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關(guān)于成長體驗(yàn)的作文(精選12篇)
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家整理的關(guān)于成長體驗(yàn)的作文(精選12篇),希望對(duì)大家有所幫助。
成長體驗(yàn)的作文1
上星期,爸爸媽媽帶著我坐火車去杭州旅游。讓我感受最深的還是去“嘟嘟城”游玩。
“嘟嘟城”是亞洲最大的青少年兒童職業(yè)體驗(yàn)中心。在這里,小朋友們可以像大人一樣,體驗(yàn)各種職業(yè)。每種職業(yè)都必須先培訓(xùn)學(xué)習(xí),然后穿上工作服在這里打工,可以賺到“嘟嘟幣”,獲得報(bào)酬。最后還可以用“嘟嘟幣”買自己喜歡的玩具禮品。小朋友可以盡情選擇自己理想中的職業(yè)。
我最先選擇了消防員,老師向我們介紹了如何使用滅火器,講解了發(fā)生火災(zāi)時(shí)我們?cè)撊绾握_自救等知識(shí),接著,我們每人都發(fā)了消防服穿上,我迫不及待地?fù)Q上衣服,還真神氣。駕駛員開著“迷你”消防車來接我們?nèi)錅绱蠡,警笛鳴叫著,風(fēng)馳電掣般地馳向現(xiàn)場。我覺得自己真像個(gè)消防員,開心極了!
接著我還選擇了幼兒園老師,我教小朋友們做算術(shù),還教他們畫畫,得到了小朋友的稱贊,當(dāng)老師也不容易!我還去當(dāng)了廚師,老師教我們?nèi)绾沃谱鳌跋趟诛灐保m然我做出來的餅不是特別漂亮,味道沒有蛋糕房做出來的那么甜美,但是我覺得自己做的“咸酥餅”是最棒的。
后來,我還去當(dāng)了環(huán)衛(wèi)工人和醫(yī)生,因?yàn)槲夜ぷ髡J(rèn)真,賺了很多“嘟嘟幣”,還獲得了“納稅大戶”的`稱號(hào)呢!我覺得,每種職業(yè)都是要付出辛勤勞動(dòng)才會(huì)有收獲的,都是受人尊敬的,現(xiàn)在我要好好學(xué)習(xí),長大了才能選擇自己喜歡的職業(yè),成為一位對(duì)社會(huì)有用的人。
想到這里,我覺得自己好像長大了,真是開心!
成長體驗(yàn)的作文2
都說小小一粒米得來不容易。今天我就來體驗(yàn)一下農(nóng)作的辛苦吧!來到田里,一塊一塊的水田就像波浪一樣,波光粼粼。田里還有一棵棵綠油油的禾苗,挺立的站在那里。農(nóng)民們都在辛勤的勞作。在征得爸爸媽媽的同意后,我終于可以下田工作了。
挽好褲腳,便從田邊沿下去了,剛申入一只腳。便覺得水很清涼。正恰好這火辣的太陽照下來,這感覺爽極了。當(dāng)把兩只腳伸入泥巴時(shí),差點(diǎn)就拔不起來,剛伸的一只腳出來。便失去了平衡,差點(diǎn)就摔個(gè)狗啃泥。幸好我控制能力好,之后我又學(xué)著大人門把禾苗一棵一棵地插進(jìn)泥巴里。沒過多久,不好受的感覺開始從腳底一點(diǎn)一點(diǎn)的.滋生。我趕緊爬了上去,站在田邊,我看著那禾苗,總有點(diǎn)不服輸?shù)臉幼樱蚁胛也荒芫瓦@樣就放棄了。于是我又重回到了戰(zhàn)場,以開頭的經(jīng)歷,我開始有了經(jīng)驗(yàn),進(jìn)展的很順利,一次也沒有失衡過,三下五除二,我終于搞定了小小的一塊田。上了田邊,看看我的勞動(dòng)成果,再看看別人的,真是差別太大了,都睡倒一片。而別人的卻像一個(gè)威武的士兵亭亭玉立的站著。哎,我嘆了一口氣,希望它們都能頑強(qiáng)的長大吧!之后我便邁著沉重的步伐走回了家。
回到家中,腰酸背痛的,想想今天的體驗(yàn),雖然不怎么成功,但也算是成長中的一次體驗(yàn)吧!所以我們不要浪費(fèi)糧食,這些都是農(nóng)民們辛苦勞作的成果,得來真是太不容易了。
成長體驗(yàn)的作文3
隨著年齡的增長我體驗(yàn)到前所未有的快樂滋味,但同時(shí)無限的煩惱也令我痛苦萬分;蛟S這就是伴隨著成長中必需擁有的吧。
當(dāng)每年0:00鐘聲敲響的時(shí)候,就意味著我又長大一歲!伴L大了,要更懂事噢”耳邊總會(huì)響起這樣熟悉又陌生的聲音。是啊,我已經(jīng)不再是會(huì)輕易哭泣的小孩了。在成長中,我更加感受到了許多感情,親情、友情。我也懂得了如何真心去對(duì)待他人。我的身邊越來越多的朋友值得我信任,他們會(huì)為我分擔(dān)憂愁、分享快樂。當(dāng)其他人因?yàn)槲宜f的'一句話、所做的一件事情露出愉悅的笑容時(shí)我也在快樂中。
但如果我又只擁有快樂而沒有煩惱,那樣的快樂就沒意義、不能說是真正的快樂了。
逐漸明白世理后,雖然不再會(huì)那么輕易掉下眼淚。但自己更容易受到傷害,當(dāng)自己沒被父母,老師,朋友所能理解時(shí)我又是那么的痛心。學(xué)習(xí)中的壓力是那么的巨大,像塊大石頭似的壓得我快喘不氣。成長中的煩惱數(shù)挫折最使我沮喪,讓我一時(shí)沒勇氣站起來,就如上次月考,對(duì)我打擊的真重。我甚至有了不想繼續(xù)讀書的想法?赡且殉蔀檫^去,經(jīng)歷許多事后我才明白現(xiàn)在的挫折不算什么,現(xiàn)在的挫折會(huì)讓我在成長中更豐富多彩,是人生給予我提升自我能力的機(jī)會(huì)。
是成長讓我體驗(yàn)快樂了,是成長讓我品嘗了煩惱。是成長使得我“成長”成長中的煩惱搖身一變讓我擁有了16年的自豪感與快樂。成長中的煩惱與快樂是每個(gè)人必經(jīng)之路。
快樂,每個(gè)人都擁有的煩惱的最終產(chǎn)物……
成長體驗(yàn)的作文4
成長的過程中充滿了酸甜苦辣和很多未知的事物,總要是經(jīng)歷重重困難,你才真正的成長起來,驕傲的自信的仰起頭。
成長是艱辛的。
就像一條充滿荊棘的道路,而我們要披荊斬棘,才能越過這路。柔弱的花骨朵是經(jīng)歷了怎樣的磨難才成長起來。大風(fēng)摧殘她嬌弱的身軀,暴雨襲擊她柔軟的身體,她無畏亦無懼。只是默默無聞的向上,向上,綻放出絕美的花朵。它隨著風(fēng)輕輕擺動(dòng),或許是感受到了成長的不易。
成長是苦澀的。
常在幼時(shí)不聽話而被教訓(xùn);叵肫鹩讜r(shí)真是苦澀不堪,有過偷偷的難過,有過崩潰大哭。就像童年充滿了悲苦的東西,像是一杯不加糖的咖啡,像是難以吞咽的藥物。但回頭仔細(xì)想想,正是這些讓我難過的事物,才讓我變得堅(jiān)強(qiáng)。我感謝那些挫折伴隨著我成長。
成長是感動(dòng)的。
成長的路上總有人的行為讓你熱淚盈眶,或許只是一個(gè)動(dòng)作,一句話甚至一個(gè)眼神就撫慰了你受傷的心靈。他不一定是老師,同學(xué)或是家人。也可能他是個(gè)陌生人,只輕輕的對(duì)你笑笑,也給你帶來無窮無盡的力量。我也感謝曾對(duì)我出手相助的,給予過我溫暖的人伴隨我成長。
成長還是溫暖的,像是一根風(fēng)雪中獨(dú)自燃燒的'蠟燭,滾燙的溫度灼燒著蒙在心上的薄雪,露出一顆善良誠摯的心臟。成長給我們帶來的是在今后都不可丟棄的人生道理,更是一筆寶貴的財(cái)富。
成長體驗(yàn)的作文5
我體驗(yàn)著成長從少年不知愁滋味的時(shí)代,到充滿幻想的花季雨季,多少分分秒秒,匆匆滑過,我也在這分秒之中,感悟著人生,體驗(yàn)著成長。
那是一次期末考試之后,我拿著幾張看似很重的試卷回到家中。爸爸正在睡覺,我驕傲地走進(jìn)他的房間,大聲的告訴了爸爸!疫_(dá)標(biāo)了’’我考了103分,可是不管我再怎么炫耀,他也當(dāng)作沒聽見,此刻,我心想,爸爸怎么了。為什么不聽我說的話。過后我氣沖沖的跑去問媽媽。媽媽看了看得意地說對(duì)我說;晚上你自己拿給他看,他會(huì)很高興的。過后,我有度過了一個(gè)漫長的'一天。
到了晚上,我看爸爸好像有滿嘴的話想要對(duì)我說,我看四周的氣氛都很好,于是,我把卷子放到了爸爸的面前,他看了看氣怒的對(duì)我說;你為什么不拿滿分,眼前的一幕令我驚呆了。后來我告訴爸爸,我已經(jīng)達(dá)標(biāo)了,為什么還要拿滿分。最后爸爸指著那個(gè)刺眼的紅叉多我說;這也算達(dá)標(biāo),你為什么能把別的做對(duì),確做不對(duì)這道題呢。我聽了慚愧的低下了頭,好像我內(nèi)心那滿滿的自豪感,全都在一瞬間全部消失了。爸爸理性的聲音在我耳邊響起;看到了吧,驕傲?xí)屇忝允Х较颉?/p>
我恍然大悟!從這些話中,我仿佛看到了我過去的努力,看到了迷失方向的帆船,看到了成長的足跡。
我轉(zhuǎn)過身,沖著爸爸笑了;爸爸我明白了,這就是成長,我要慢慢體驗(yàn)。
成長體驗(yàn)的作文6
生活中的體驗(yàn)無處不在,不論成功與否,都會(huì)有不同程度的收獲。
記得那是我6歲向媽媽學(xué)做菜的時(shí)候,我學(xué)做的第一道菜是“涼拌黃瓜”。我先拿起菜刀拍黃瓜,發(fā)現(xiàn)刀那家伙真重,我費(fèi)了好大勁才拿起來。我小心翼翼地把刀面對(duì)準(zhǔn)黃瓜,“啪”用力拍菜刀就把嫩嫩的黃瓜拍碎了,我再用刀把黃瓜切成小段放進(jìn)盤子里,拿出調(diào)料撒在黃瓜上面。不一會(huì)兒,菜做好了。媽媽嘗了一塊黃瓜后,說“兒子真棒,做得真好吃,只是鹽放得少了點(diǎn),味淡了點(diǎn)。”聽了媽媽的話,我心想:鹽是什么東西,多放菜就會(huì)好吃嗎?
終于有一天,我天真的以為鹽就等于飯菜的`“香精”!有了它,飯菜就會(huì)香甜可口,少放鹽就是小好吃,多放鹽就是大好吃!第二天,我躡手躡腳地走進(jìn)廚房,準(zhǔn)備再做一道涼拌黃瓜,不一會(huì)兒,就只差放鹽了,我左看看,又看看,生怕媽媽在一旁看著,確認(rèn)萬事大吉后,我欣喜若狂,馬上拿出鹽罐,用小勺舀了七八勺鹽放進(jìn)菜盤里,才心滿意足地收拾好廚房,把菜端給了媽媽。媽媽見到我做的菜夾起一塊黃瓜,剛咬了一口就連忙吐了出來:“兒子,你今天怎么調(diào)的菜?怎么這么咸?前幾天不是調(diào)得很好吃嗎?”我一下慌了神,怎么會(huì)這樣呢?鹽不是放得越多越好嗎?我也拿起筷夾起黃瓜嘗了一口,哇,太咸了!原來多放鹽的菜并不會(huì)更好吃呀!
通過這次做菜,我琢磨出一個(gè)道理:不管做什么事,都要有一個(gè)“度”,多了或少了都不好,只有恰到好處,才會(huì)把事情辦好。
成長體驗(yàn)的作文7
周一一早我們就懷著極其興奮的心情前往時(shí)思社會(huì)實(shí)踐基地。
工作人員帶我們了了解水車,參觀美麗的花卉園,喂養(yǎng)可愛的動(dòng)物,介紹江南水鄉(xiāng)的民俗風(fēng)情,但其中令我印象最深的就是大家一起包餃子。
一進(jìn)食堂大家都把手洗的.干凈。期待著“我20個(gè)起吃”!俺匀氖畟(gè)不嫌飽!蔽覀冮_始亂說,把自己說成有10個(gè)胃似的。每桌上都是歡聲笑語,給這次包餃子的活動(dòng)起了個(gè)好頭。
“來來來,看這里”老師講起了餃子的故事。芹菜餡的代表勤勤懇懇,韭菜餡的代表天長地久,香菇餡的代表天天向上哇,原來還有這些講究啊,真有趣!“餃子皮來了,餃子皮來了!”,我們興奮極了,搶著餃子皮!斑@樣,然后那樣。咦?怎么露餡了?”我自言自語道。有位同學(xué)笑嘻嘻地說:“這么認(rèn)真干嘛!”看她看著他手里的餃子,我笑出聲來,這哪是餃子,燒麥還差不多。其他同學(xué)看了樂得合不攏嘴。餃子包得一點(diǎn)也不好看,可我們?nèi)潭歼种,心里也樂開了花。餃子煮好了,我們吃的津津有味。
下午我們又去做了創(chuàng)意沙雕,看著各種圖片五花八門的工具,感覺簡單極了。其實(shí),一點(diǎn)也不容易。我們組剛開始就比其他組慢了,導(dǎo)致后面做得太急。本想做個(gè)可愛的小烏龜,可水放多了,看起來倒像海灘呢!雖然我們的沙雕作品沒有達(dá)到預(yù)期效果,但我們體會(huì)到別樣的樂趣。
這次活動(dòng)不僅讓我們?cè)鲩L了知識(shí),開闊了眼界,還使我們感受到勞動(dòng)帶來的歡樂。
成長體驗(yàn)的作文8
生活中有各種滋味,酸、甜、苦、辣一一俱全。被批評(píng)了,那臉上一定會(huì)火辣辣地?zé)饋戆桑磕欠N苦澀可真不是滋味!受到表揚(yáng)后的甜蜜卻是那么令人難忘。這就是成長的滋味。
我是語文課代表,那天我忘記發(fā)本子了,老師在課堂上當(dāng)眾批評(píng)我:“復(fù)習(xí)期間,同學(xué)們都等著復(fù)習(xí)本子,你怎么可以忘記發(fā)呢?你再這樣就別當(dāng)課代表!”同學(xué)們也紛紛起哄:“對(duì)!對(duì)!別當(dāng)課代表!”有的還說:“這么簡單的事也做不好,哈哈……”
我臉上火辣辣,心里特別難受。早上,我也在認(rèn)真復(fù)習(xí),寫作業(yè),真的.忘記發(fā)本子了。
可是作為課代我就要嚴(yán)格要求自己。于是,每天一早來到學(xué)校,我就到辦公室去取本子,發(fā)給同學(xué)。只要老師把本子放在講臺(tái)上,我就會(huì)立刻發(fā)掉。課代表不但要做好自己的工作,而且要管她自己的學(xué)習(xí)。
我會(huì)抓緊每分每秒寫作業(yè),自修課和午飯后,同學(xué)們都在說話,玩耍,只有我埋頭苦干,有時(shí)間不用發(fā)本子,我也會(huì)抓緊完成練習(xí)。作為一名課代表沒有時(shí)間休息,沒時(shí)間玩;丶疫要費(fèi)精力寫作業(yè)。這種辛酸只有課代表知道!
到了學(xué)期結(jié)束老師表揚(yáng)了我:“我們課代表不僅準(zhǔn)時(shí)把本子發(fā)給我們,而且學(xué)習(xí)又好,我們要向她學(xué)習(xí)!甭犃死蠋煹谋頁P(yáng),看到同學(xué)們敬佩的目光,我的心理像吃了蜜一樣甜。
成長體驗(yàn)的作文9
昨天星期日,爸爸媽媽和奶奶帶我一起到浦西的安利公司體驗(yàn)館去玩,還有我的同學(xué)王爍和她的媽媽也一起去玩了。一開始,我有點(diǎn)不開心,后來吃了一塊巧克力就好了。
安利公司的體驗(yàn)館好大呀,有四層樓,它里面有三個(gè)大東西我很喜歡。一個(gè)是我見過的最大的營養(yǎng)品盒子,里面的營養(yǎng)品好大好大一顆,吃一顆都飽了——對(duì)小孩子來說的話。還有一個(gè)很大的蛋白質(zhì)粉的瓶子,這樣一大罐我可以吃一個(gè)學(xué)期也吃不完的。還有一個(gè)很大的凈水器,可以處理很多很多的水。我們口渴了就可以問里面的叔叔阿姨接水喝,跟家里面凈水器的水一樣的,但是這個(gè)比家里的'大,我想,吃上一年的水也吃不完的。
我在看三個(gè)大家伙的時(shí)候,奶奶和王爍的媽媽在做身體檢查,就是可以知道自己的身體有什么狀況的,不要錢的,但是很多人排隊(duì)。
后來我們到二樓去看環(huán)幕電影,地板到三面墻都有電影,感覺就像在外星里面,好好看呀,我還想再去看一次。跑的時(shí)候,我感覺墻上的門像開了一樣,感覺自己像跑進(jìn)這個(gè)門里面了,但是我還是在外面的?措娪拔疫知道了VA是藍(lán)莓做的,VB是麥青做的,VC是櫻桃做的。
真開心,下次我還要去的。
成長體驗(yàn)的作文10
在我的成長海灘上,有許許多多的貝殼。今天,我就拿最難忘的一枚出來曬曬。
在家門前的空地上,一個(gè)女孩正在努力的學(xué)騎自行車。那個(gè)女孩就是我。
我搖搖晃晃的騎著,一下子自行車往左歪,一下子又往右歪,我感覺大地在左右搖晃。我的兩邊各站著兩個(gè)教官,一會(huì)說這只腳踩錯(cuò)了,一會(huì)說頭不能低著。我被他們說的'緊張兮兮,心里念著騎車口訣,馬路十大注意事項(xiàng),騎車四要四不要,學(xué)車四十二章經(jīng),騎好車三十六計(jì)等多種騎車秘訣。可自行車似乎故意找茬,一下子就讓我從自行車上摔了下來。我坐在地上哭爹喊娘,而旁邊兩個(gè)教官卻在一旁捧腹大笑。
唉,學(xué)騎自行車,真難啊!
經(jīng)過那次慘痛的教訓(xùn),我對(duì)自行車產(chǎn)生了恐懼,不敢再騎了。可兩個(gè)教官不同意,一個(gè)教官直接將我抱到自行車上,他在后面幫我扶住車尾,剛開始心里還是忐忑不安,后來越騎越有勁,心里感到很爽。在一個(gè)拐角的時(shí)候,我忽然發(fā)現(xiàn)教官站在遠(yuǎn)處,咦?我后面的人不見了!一想到?jīng)]人幫我拿住自行車,便啪的一聲,再一次摔倒在地上。
從此,我便和自行車保持了距離,不再騎了。
一個(gè)教官失敗了,另一個(gè)教官來到我面前說:“如果一個(gè)人遇到困難就退縮,那個(gè)人就不可能嘗到成功的喜悅。失敗乃成功之母的道理你懂嗎?”聽了她的話,我想到了愛迪生,他經(jīng)歷無數(shù)次失敗,可他不放棄,最終發(fā)明了電燈。而自己和他相比,簡直是小巫見大巫了。
我再次來到家門口,騎上自行車,心里默念道:我一定行,我一定行……終于,我成功了,我體驗(yàn)到了成功的喜悅,領(lǐng)悟到了成長的真諦。
在成長的海灘上,每一枚貝殼都讓我記憶猶新,讓我慢慢成長。
成長體驗(yàn)的作文11
時(shí)光飛逝,歲月的滄桑洗掉了曾經(jīng)的夢(mèng)想。心中的那朵白云,也悄然的飄向遠(yuǎn)方,我站在時(shí)光中反省,于是,我便開始成長。
自從過完了十四歲的生日,大腦便開始制造出很多的問題,自己原應(yīng)清亮的眼睛,再也看不透社會(huì)的繁華,由于看不透,便有了困惑,由于困惑,便有了徘徊。我開始?jí)櫬,仿佛一切都是那么的別有用心,用所謂的理性防衛(wèi)自己,用冷淡的眼神看待感情。不顧自己的成績一落千丈,我執(zhí)意要自己做一個(gè)成魔的悟空,寧愿被別人誤解也要選擇自由,于是便揮金如土的為“自由”而消磨時(shí)間。
可喜的是,在一次次挫折面前,我終于重新開始成長,也明白了成長的代價(jià),那再也找不回的傲氣。所以每每在恍然之間,讓內(nèi)心深處潛來的憂傷占據(jù)心房。記不起第一次走進(jìn)中學(xué)的歡欣與驚奇,卻可以清晰的想起獨(dú)自一人在天邊與晚霞相伴。但我知道自己在成長,我明白成長是一個(gè)過程,可我總認(rèn)為那是一瞬間,在那一瞬間,怎樣成長就已經(jīng)決定就像成佛成魔只需舉起左手或右手一樣沒有頂數(shù)。成佛需要放棄欲望,成魔則要丟失自我,難以抉擇,這就是成長。
成長,意味著丟失,仿佛突然之間,丟失了很多東西,兒時(shí)的玩具,兒時(shí)的天真,兒時(shí)單純的.歡樂。也許正因?yàn)閬G失了才會(huì)懷戀,縱使可以“老夫聊發(fā)少年狂”,但正如晚霞不同與朝暉,我再也尋不回那種心情,那種因下雨不能出去完就可以持續(xù)半天的失落。更為可怕的是,記你起我往日的模樣,所有的記憶就如深秋的金葉,固執(zhí)的腦海中劃出一個(gè)美麗的弧。也許擔(dān)負(fù)你不因丟失的東西而嘆息時(shí),你就已經(jīng)成熟。
成長的目的在記憶中仿佛就是一個(gè)天堂,但天堂,是夢(mèng)開始的地方?還是夢(mèng)結(jié)束的地方?或者只是在流水般的時(shí)光中,守望的自我。
成長體驗(yàn)的作文12
‘撲通,撲通’我聽到了我自己的心跳聲。腳步沉重而頭已火熱,汗珠從頭上冒出!乙撁摿耍 以谛睦锵。
也不知道我的朋友那一根經(jīng)搭錯(cuò)了,盡然推薦我去參加1200米的長跑比賽。我頓時(shí)犯了難,1200米,我的天呀!
發(fā)令槍在我狂熱的心跳下響了,周圍的對(duì)手們一下就沖了出去,我的腦袋在短暫的空白后像打了雞血,我也開始跑了起來。我利用腿長的.優(yōu)勢(shì),在第一圈領(lǐng)先,這比賽還真不是散步,別人拼命的往前沖,你也絲毫不甘落后。要知道,那跑道邊上可都是你的同學(xué)和老師。瞧我們班老王已經(jīng)在旁邊喊我?guī)谆亓恕闲欤佑停?/p>
‘撲通,撲通’第四圈還只到半程多,我看到計(jì)時(shí)員給我伸的手指,不知道是兩根,還是三根,我腳步沉重了,想放棄了,反正又不是我的強(qiáng)項(xiàng),投降也沒有關(guān)系,誰都知道我是只是一個(gè)學(xué)習(xí)好的人。不行,雖然不是我的強(qiáng)項(xiàng),但我可不想被老師的眼神給殺死。再說了,我們班那可憐的名次多丟人啊,派我來我能不拼命嗎?我下意識(shí)地加快了步伐,周圍的對(duì)手也已經(jīng)精疲力盡,我旁邊那姐們肯定夠嗆,只見他一手摁著肚子,估計(jì)也快扛不住了。旁邊不知道誰在喊‘老徐加油!調(diào)勻呼吸,保持速度,你可以的!’對(duì)!調(diào)勻呼吸,保持速度,戰(zhàn)勝一個(gè)是一個(gè)!
最后一圈,我看到終點(diǎn)了,100米。50米,20米,10米,我拼盡全力往前一沖,過終點(diǎn)線后,只聽裁判說:‘第四道,第三名’接著,我就癱在跑道邊,爛成一堆泥了。
半響之后,我聽見我們老王抱著我狂叫:‘你第三,你可是第三!’。這次比賽后,我一下子長大了,原來在他們的陪伴下,成功并沒有那么難,并沒有那么遙不可及!
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