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我進步啦-跳繩的作文550字

時間:2024-08-25 11:38:40 關(guān)于作文 我要投稿
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我進步啦-關(guān)于跳繩的作文550字

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的我進步啦-關(guān)于跳繩的作文550字,僅供參考,歡迎大家閱讀。

我進步啦-關(guān)于跳繩的作文550字

我進步啦-關(guān)于跳繩的作文550字1

  一年一度的全校跳繩比賽又開始了,每到這個時候,我們就開始緊張的練習(xí)了。下課時,同學(xué)們就拿著大繩一窩蜂的沖出教室,去樓下練習(xí)!耙、二、三,跳!”同學(xué)們異口同聲的喊著!斑B上了,連上了!”每當(dāng)這時,同學(xué)們都高興地跳起來。頓時,校園里人聲鼎沸,熱鬧非凡。我也跟上去跳,雖然剛開始連不上,但也不灰心,在大家的鼓勵下,我更有了自信,繼續(xù)練習(xí)著……

  下午上體育課時,老師說要選撥30名同學(xué)參加下午的跳繩比賽,我也很想?yún)⒓,我?dāng)時心情很緊張,怕被老師選不上,老師和一位同學(xué)為我們甩著繩子,我們排著隊一個接著一個連續(xù)跳,輪到我時,由于緊張我還是慢了一拍沒連上前面的節(jié)奏,所以沒選上我。但是我也沒有氣餒,而是在一邊靜靜地看著同學(xué)們連貫的跳著,希望下午我們班能取得好成績。

  到了下午,陽光高照,激烈的跳繩比賽終于開始了,只聽哨聲一響,繩子在地上摔出規(guī)律的響聲,同學(xué)們一個個的連續(xù)跳躍。我們不參加比賽的同學(xué)組成了啦啦隊,拿著牌子,為他們鼓勁加油。有的同學(xué)還大聲的高喊著口號“四一班加油!四一班必勝!”,有的同學(xué)還用紅領(lǐng)巾綁在棍子上高高地揮動著,每當(dāng)同學(xué)們跳得連續(xù)的.時候,我們啦啦隊就會發(fā)出“耶!”的聲音,但是如果同學(xué)們跳斷的話,我們就會“哎!”的一聲,我們很期待同學(xué)們不要再失誤了,頓時,校園成了一片熱鬧的海洋。

  大約30分鐘過去了,我們班也比完了,成績還沒有出來(最后是全年級第五名),班里同學(xué)們的心情又緊張又輕松。我想:雖然這次我只當(dāng)了啦啦隊隊員,但是我也很開心,能為我們班鼓勁加油,我也挺開心的。我以后要每天堅持認真練習(xí)跳大繩,爭取下次當(dāng)上跳繩隊員,為我們班爭光!

我進步啦-關(guān)于跳繩的作文550字2

  快點,快點,你要參加什么項目呀?”“不知道,讓我再想想!”教室里亂成一團。這時,曾老師進來了。

  “你們吵些什么?”

  “填寫運動會報名單!

  “拿來!痹蠋煉吡艘谎勖麊,露出些許不滿,“今天的體育課,我來選跳繩運動員!

  好不容易熬到第五節(jié)課。我們在操場等了老半天,曾老師這才趕來。只見她手里拿著一串鑰匙大步流星地向體育器材室走去。過了一會兒,拿了一堆跳繩出來,讓我們練習(xí)。

  運動員很快選出來了,回教室的時候,我們把這些跳繩全借走了。到了教室,我這才發(fā)現(xiàn),班上的同學(xué)幾乎人手一根。這下練得可起勁了,幾乎不放過每一分空閑:我們一下課就跳,在去食堂吃飯的時候跳,在上廁所的路上跳,是晨會的時候偷偷跳,以至于睡到半夜,腳還在一彈一彈的,把床架弄得地動山搖,驚醒了一張張警惕的耳朵。

  很多次,我在教學(xué)樓下經(jīng)過,整個校園好像就只聽到我們83班“咚咚”的震動聲。

  這天的晨會,有幾個同學(xué)照例跳起來,跳得正歡的時候,聽見“怦”的一聲,不知道哪個笨蛋把頭頂上的日光燈管給打了下來。

  “你們在干什么,發(fā)神經(jīng)哪!”曾老師恰好路過,看到了地上破碎的燈管。

  教室里頓時沉寂下來,沒有人敢說一句。

  “都把跳繩給我交出來!”老班一聲暴吼,驚得墻上的.石灰塵撲簌簌往下掉。大家嚇得大氣都不敢出,乖乖地把帶著體溫的跳繩交到講臺上,一會兒功夫,講臺上幾乎要放不下了。

  老班到底心軟,最后還是給我們留了四根。望著桌子上的四根跳繩,大家仿佛有一肚子怨氣,都沒有動它。

  課余的時候,也會有幾個同學(xué)拿出來跳幾下,感覺沒有了往日的氣氛,覺得沒趣,就不玩了。

我進步啦-關(guān)于跳繩的作文550字3

  陽光明媚的星期二,我們進行了跳繩活動,課間操時,我們排著整齊的隊伍拿著椅子來到操場。

  上午是一到四年級的單人活動,我們看完一、二年級的活動后,就到后面開始準備!上場了,我站在11號評委阿姨的前面,手緊握著繩柄,當(dāng)王老師吹起第一聲口哨時,我們就開始跳了,我首先用的雙腳跳,我原本以為能跳很多個,但一下子就死繩了,我沒有緊張,而是換成了單腳跳,我飛快的跳了起來,當(dāng)跳到7、80個時,我手突然沒有力氣了,但我還是堅持著,過了一會兒,王老師吹起了第二聲口哨,我們停了下來,我心里想是不是只跳了100個?這時評委阿姨告訴我跳了132個,我心里的大石頭落了下來。

  吃過中飯,我們盼望著下午的集體長繩活動,終于盼到了下午,我們?nèi)搅昙壟胖R的隊伍拿著椅子來到操場,開始活動了,我們看完各年級的一班后,就輪到我們上場了,我們首先練了練前面的同學(xué),當(dāng)王老師吹起口哨時,鐘老師和陳老師甩動著長繩,站在前面的同學(xué)差不多全都過去了,連在訓(xùn)練都怕過的`易楚涵都過去了,當(dāng)跳到30個時,羅思遠死繩了,我們并沒有責(zé)怪她,因為我們知道我們責(zé)怪她后,她會越跳實力越下降,所以我們沒有責(zé)怪她,同學(xué)們在跳的時候動作千奇百怪,有的把右手放在前面,把左手張開放在后面像正在跨欄的運動員,有的把手伸開跳得非常高像一只正在飛翔的小鳥,有的準備動作像一只正準備捉害蟲的青蛙??最后我們的分數(shù)是3O個和三班是并列第一名。

  今年的跳繩活動非常精彩,我們都期待明年的活動。

我進步啦-關(guān)于跳繩的作文550字4

  今年暑假前,學(xué)校舉行了運動會,大家開心極了!有的報名了跑步、有的報名了跳遠、還有的報名了轉(zhuǎn)呼啦圈。我想來想去,終于有了主意:報名轉(zhuǎn)呼啦圈,可是當(dāng)我正想去填報名表時,陳紫怡突然來找我。他說:“我們兩人一起去報名雙人跳繩吧!”我想了想問道:“我跳繩不是很好,你也是知道的,怎么還來找我報名呢?”他說:“沒關(guān)系,我跳繩也不是很好,不過,只要我們一起練習(xí),我們也一樣可以把跳繩練好的!”“嗯!”我說。然后我就在報名表上填上了報名雙人跳繩。

  比賽就快要到了,我們也一直在很努力的練習(xí)!希望能多跳那幾十下。一天、二天、三天……我們的運動會就快要到了!還剩下一天的時間了,那一天:我們來到操場上,我拿著跳繩,我們一起說:“開始,一、二、三、四……五十、五十一,跳得越來越快了。那天晚上,我真想讓時間過得快些。終于,天亮了!我迫不極待的`準備好就出發(fā)了,到了學(xué)校:操場上熱鬧極了!我奔進教室,貼好號數(shù)牌,我就坐在位置上慢慢的等著,過了一會兒,陳紫怡來了,她坐到我旁邊和我一起玩,終于,廣播響起:雙人跳繩了,我們沖下操場,帶著跳繩,就開始比賽了。我們的速度飛快,跳的越來越快了。老師說了一聲:時間到,我們才放下跳繩,那一次我們跳了69下,雖然沒有拿第一名,但我們的友情加深了!

  我們的友情天長地久,也是這樣才有了這句話:友情第一、比賽第二!

我進步啦-關(guān)于跳繩的作文550字5

  今天早晨,外面十分的涼爽,時不時的還有一陣微微的清風(fēng)吹過。我起床后一往一樣,和爸爸一起下樓進行每天早上的晨練。

  首先是跑步,我們沿著以前跑過不止多少遍的路,再一次跑了兩圈,跑完后我剛想停下腳步,卻被爸爸叫住了。爸爸對我說:走,我們?nèi)デ懊娴哪莻通風(fēng)口。去前面的通風(fēng)口干嘛?我十分的不解,不過我還是按爸爸的話向前跑去,到了通風(fēng)口我看見有兩根跳繩放在臺子上,這是干什么?我的心里又打了一個大大的問號,爸爸看著我那一臉疑問的樣子,便興致勃勃地對我說:今天涼快,我們來一場跳繩比賽。

  跳繩比賽,這怎么比?爸爸雖然已經(jīng)40多歲了,但是一分鐘跳繩還可以跳160多下,對我們的跳繩滿分是輕輕松松,而我以前和爸爸差不多,現(xiàn)在過了一個長假,跳繩最多才跳100下,沒有什么可比性!這時爸爸對我說不用擔(dān)心,是比跳一次,看誰跳的'最多,聽到這句話才讓我稍微輕松了一下。比賽開始,我和爸爸自由跳繩,招式是百花繚亂,跳繩也飛速轉(zhuǎn)動了起來,剛開始我和爸爸平分秋色,可時間越長,我跳的越慢,再看看爸爸速度沒減,跳的依舊很穩(wěn),這讓我緊張了起來,我開始不斷加速,嘴里還念叨著:再快點,再快一點,不過沒撐多久,我就敗下了陳來,一不小心繩子絆到了腳,我停了下來看向爸爸爸,爸爸卻不知什么時候停了下來,我和爸爸分別跳了85和57,這不由得讓我吃了一驚,自己比爸爸多了這么多,看來平常的努力沒有白費!

  比賽結(jié)束了,十分的開心,不過通過這次比賽我也知道了努力和信心缺一不可。

我進步啦-關(guān)于跳繩的作文550字6

  三年級第二個學(xué)期,我轉(zhuǎn)到了這個班級。班級有一個特殊的作業(yè)——每天跳繩。

  起初,我并不將這個作業(yè)放在心上,經(jīng)常憑借心情決定跳與不跳:心情好,跳幾個;心情不好,繩子都不碰。媽媽要是來催促我,我便隨心應(yīng)付跳幾個,跳了幾個就喊跳完了。因此,我跳繩并不好。

  我之所以敢如此肆意妄為地偷懶,是因為我剛轉(zhuǎn)進這個班,對跳繩測試并不知情。

  有一天,吳老師走進班里說:“明早要跳繩測試啊,不要忘帶繩子了!”我心里一怔:“跳繩測試?怎么辦?我都沒有練跳繩,一分鐘跳不了幾個!”我心煩意亂,畏懼第二天的到來。

  第二天如期而至。這一天天氣似乎特別的冷——似脫韁野馬一般的寒風(fēng)怒號著,把樹吹得瑟瑟發(fā)抖;小草恨不得鉆入地下,保存最后一點溫暖;陽光也改變了,不停地發(fā)出如刀一般的寒光……冷和忐忑不安混雜在我的心里,讓我不禁時時發(fā)顫。

  我糟糕的跳繩水平毫無保留地展露在吳老師面前,但他沒有批評我,令我出乎意料:“剛開始跳,跳成這樣也沒事的,畢竟你才剛開始練嘛!”

  這一句話讓一切似乎舒緩了起來:樹不搖了,草不躲了,太陽也恢復(fù)了它應(yīng)有的暖。暖開始無邊地蔓延了。

  在這之后,媽媽也開始監(jiān)督我跳繩。

  現(xiàn)在,我堅持跳繩已經(jīng)兩年多了,進步十分大。不僅一分鐘平跳的`成績跟原來比天差地別,還還學(xué)會了許多花樣跳法。

  現(xiàn)在,跳繩測試時我不再“冷”了。運動的暖和跳繩收獲的暖交織在一起,蕩漾著、翻涌不止。

我進步啦-關(guān)于跳繩的作文550字7

  我站在一條橙色長龍的中間,凝視著前方那一根長繩,看似鎮(zhèn)定自若,實則心起波瀾:男生之后,女生之首,我這一躍至關(guān)重要,關(guān)系到身后十幾個女生的節(jié)奏。微風(fēng)拂過身旁,帶來秋的氣息;蜻蜓掠過頭頂,帶來晴朗的消息。但這些似乎都與我無關(guān),我只是凝望著前方,策劃著一躍的時機。

  男生們猶如水餃下鍋般一個接一個銜接緊密,不間斷地跳過長繩,我前方的隊伍越來越短。我的目光鎖定了前方的同學(xué),密切關(guān)注著他的一舉一動;雙腿微彎,似乎蓄勢待發(fā)!拔鍌,四個,三個……”還沒來得及數(shù)清,我前方的'同學(xué)已鉆進長繩。我立即緊跑兩步,跟在他身后等待著他的一躍。

  平時短暫的一秒鐘竟如此漫長,我居然有時間在腦海中構(gòu)想出了通過的姿勢。終于,前方同學(xué)輕輕一躍,躍過了長繩。三十多雙眼睛立刻將目光轉(zhuǎn)移到我身上,屏息凝神,翹首望著,那目光里寫滿加油與期待。

  我緊跟上去,在長繩即將與我腳踝接觸的一瞬間,繃了繃嘴唇,雙臂舉起到腰間,兩腳輕輕一蹬,離開地面,像一只小鳥,停留在半空中。那一剎那,我仿佛置身真空之中,已經(jīng)感受不到微風(fēng)輕拂,聽不見同學(xué)們歡呼。

  空中的半秒鐘似乎對我特別慷慨。似乎過了很長時間,長繩還未從腳下經(jīng)過,于是我從容地比了兩個表示勝利的“耶”。長繩已掠過我腳下,我輕盈地落回地面,一身輕松,向左后方跑去,回到了那一條長龍之中。

  幾乎在我落地的同時,長龍沸騰起來。幾個同學(xué)鼓起掌,女生們都想和我擁抱,男生們都想和我擊掌。那歡笑的聲音,簡直響徹云霄,要停住天上的行云。

  一路擁抱著、擊著掌直到隊伍后方,我的身后又爆發(fā)一陣歡呼,我明白那又是精彩的一躍。

我進步啦-關(guān)于跳繩的作文550字8

  “加油,加油!”操場上一聲高過一聲的啦啦隊加油聲響徹校園上空。咦,操場上圍來了一大群人,他們正在干什么呢?哦,原來是我們年級正在舉行跳繩比賽呢!

  跳繩比賽分為單飛和雙飛,隨機抽選10人參加單飛,再選拔5人參加雙習(xí),哎,單飛沒抽到我,雙飛我又不會跳,只能在一旁當(dāng)啦啦隊了?墒俏疫是很興奮,我希望我們班的選手超常發(fā)揮,勝過別的選手。

  首先是單飛跳繩比賽。只見選手們神情嚴肅,一看就知道個個都想拿個好成績。我們班第一個上場的是陳文龍同學(xué),只見他拿著跳繩不急不慢,胸有成竹地走到指定的位置,站穩(wěn)后把繩子打開,把繩子的兩頭分別繞在兩只手上,雙腳邁到繩子的前面,雙臂抬起,做好了跳繩的準備動作。只聽老師一聲令下:“預(yù)備,跳!”他上身彎曲,雙腳用力一蹬,“嗖”地一聲,繩子從他腳下劃過,一下,兩下……他像一只輕盈的小燕子,飛快地跳著。繩子上下翻滾,發(fā)出“唰、唰”的聲音。我的眼睛盯著陳文龍的繩子,不好,他被絆了一下停了下來,然后他趕緊調(diào)整好繩子繼續(xù)。

  “陳文龍加油!”我們班的啦啦隊在一旁瘋狂地叫著,我的'聲音最大,都激動得蹦起來了。

  “停!”裁判宣布,“一分鐘時間到!”哎,看樣子,這一輪比賽,我們班落后了。

  接著精彩地雙飛比賽開始了。我們班的高手——李中瀚記錄是一分鐘跳一百多個,我們班的希望都寄托在他的身上了。

  跳雙飛的選手站成一排,裁判讓他們在原地練習(xí),活動活動筋骨。李中瀚之前練習(xí)得太多了,他沒跳幾下就停了下來,直到裁判說開始時,15個選手使出渾身力氣,“嗖嗖嗖”選手們像一個個靈活跳動的小兔子,那景象才叫壯觀呢?上В钪绣是沒發(fā)揮出他最好的水平。

  眼看比賽就要結(jié)束了,我們班的成績并不領(lǐng)先,但是我們還是很激動,以后我們一定要加強鍛煉,爭取在下次比賽中見分曉。

我進步啦-關(guān)于跳繩的作文550字9

  三年級的運動會后,我們的班主任和語文老師吳哥,每天給我們布置體育作業(yè),讓我們天天跳繩。

  從剛開始我每分鐘跳九十幾個,到后來跳到一百八十幾個,我整整堅持了一百五十多天。在這么多天中,我印象深刻的`是應(yīng)該下面這件事!

  那天早晨,我起床后想偷點小懶,不想跳繩,正準備下樓去吃早飯。突然,我聽見媽媽大聲宣布:“今天,我們來進行耐力和速度跳繩比賽,看看誰是冠軍?”我一聽進行耐力和速度比賽,馬上就來了興致,轉(zhuǎn)身拿起繩子參加比賽。

  “三、二、一,開始!碑(dāng)裁判的爸爸發(fā)出了指令,我和媽媽的第一局比賽開始。我立刻飛快地跳了起來,媽媽卻跳得很慢。我邊跳邊想,媽媽平時都不怎么鍛煉,肯定跳不過我?墒,過了一會我就發(fā)現(xiàn)我錯了。媽媽雖然跳得很慢,但卻堅持了很久,我雖然跳得飛快,但是由于繩子有點長,一下就OUT了。一局下來,居然被媽媽贏了,我覺得有些沮喪,打算不比了。

  這時,媽媽過來安慰我:“別傷心,還有下一局呢!”這句話,又激起了我的自信心,對媽媽說:“好,馬上開始!”

  我請爸爸幫我把繩子跳得短一點,因為我知道繩子短點可以跳得更快。爸爸“開始”的口令剛落音,我和媽媽飛快地跳了起來。一開始,我們倆不分上下,過了40秒后,媽媽體力不足,開始減速。我拼命咬牙堅持,又過了10秒,媽媽終于停了下來!肮耀@勝了!”我高興地叫了起來。

  吃飯時,我對媽媽說:“今天的比賽真有趣,以后都這樣。”

  “好,還可以幫我減肥呢!”

  “嘻嘻,就這么定了!”

  從此,我天天和媽媽比賽,即使有時候很累,我也咬牙堅持,跳繩已經(jīng)成為每天雷打不動的“固定節(jié)目”了。就這樣,我取得了很大的進步,成了班級前幾名呢!

我進步啦-關(guān)于跳繩的作文550字10

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴……”下課鈴聲響了,又到了大課間,練習(xí)跳繩的時間啦。

  同學(xué)們雙手握緊繩的兩端,“準備,開始!”只見棉繩上下飛舞,令人眼花繚亂!芭九九九尽崩K子甩過地面的聲音此起彼伏。我也不甘示弱,雙手在身體的兩側(cè)伸展開來,手腕不停地轉(zhuǎn)動,繩也在快速地舞動著。腳隨著跳繩的節(jié)奏躍起、落地,自我感覺腳離地面只有1厘米,繩從縫隙中鉆過,上下舞動著。我像快樂的小白兔歡快地跳躍著。可是,剛開始不太順利呀,我被絆住了,繩跳幾個就偷懶啦,和地面親密接觸后,停在原地,不肯動了。這可讓我像熱鍋上的螞蟻——團團轉(zhuǎn):怎么辦呀,還有幾秒鐘就結(jié)束了。于是,我使出了九牛二虎之力,蹦得老高,“嗖-嗖-嗖”,細密的汗珠從我臉頰上不斷地滲出!巴!”老師一聲令下,終于結(jié)束了,這可把我累得夠嗆。我大口喘氣,喉嚨干得都冒煙了!“你跳了100個!睅臀覕(shù)的同學(xué)告訴我!鞍。100個,怎么可能,我昨天才跳了60幾個呀?我真的`跳了100個嗎?”“是呀,其實我也很驚訝,你怎么進步那么快呀!”聽了他贊揚的話,我開心地笑了。不過100個在我來說,才算勉強及格,我還是要繼續(xù)加油努力呀!

  稍作休息,“開始!”第2次開跳了,我信心滿滿地跳著,可是,越到后來,我的腳步就越慢了,力氣快要耗盡了。我用余光瞄了一眼旁邊的同學(xué),她們都在堅持著,只聽見“啪啪”繩子打著地面的聲音。我想:我可不能退縮,我一定要“更上一層樓!苯K于,時間到了,我喘著粗氣,邁著沉重的步伐去向小徐詢問我的個數(shù)!120個!卑,我簡直不敢相信,張大了嘴巴,過了一分鐘,才又笑起來,笑得臉都開花了。

  是的,快樂很簡單,只要你努力了,堅持了,進步了,你就會感到快樂了!

我進步啦-關(guān)于跳繩的作文550字11

  我家有一根跳繩。這根跳繩長度是2米左右。材料是用線子一根一根像麻花辮似的編起來的,很牢固,在中間還加了兩根粗粗的線子,一根是藍色的,一根是紅色的。這樣,使跳繩更牢固。繩子是乳白色的,中間是藍紅相間的格子。這樣,能使繩子更美觀。繩子的兩端各有兩個塑膠套,它能使繩子不松開。繩子的中間也有一個塑膠套,這個塑膠套可以起到保護的`作用。在跳繩的過程中,繩子和地面磨擦,有了塑膠套,繩子就不會磨壞了。

  有了繩子,接下來就該跳繩啦!老師讓我們跳之前先切脈,我的脈搏跳到了75個。跳繩前,我的心情忐忑不安,心想:在學(xué)校里,我的跳繩成績不好,只不過四、五十個而已。這次,我一定要好好表現(xiàn)。我便上了臺, 我雙手緊握,開始跳了。十五秒過去了,二十五秒過去了。我心想:快了,快了,再加把勁努力一下吧!當(dāng)老師喊停時,我已經(jīng)滿頭大汗了。幫我數(shù)的那個同學(xué)告訴我,我跳了61個,我高興極了,但我已經(jīng)面紅耳赤,上氣不接下氣了,我連忙坐到椅子上。老師又讓我們切一次脈,這次,我比上次快57下,是132個。哦!我明白了,只要人一累,心跳和脈搏就會加快。

  接下來,該是其他的小朋友來跳繩啦!現(xiàn)在,氣氛靜悄悄的,只能聽見跳繩“啪,啪,啪”的聲音和地板震耳欲聾的聲音。我們目不轉(zhuǎn)睛地盯著她。只見這位同學(xué),雙手緊握,兩個腳一前一后地跳著。哇!跳了54個,比我少。

  這堂課就在我們的歡聲笑語中結(jié)束了。

我進步啦-關(guān)于跳繩的作文550字12

  今天下午天氣真好,火紅的太陽發(fā)出萬道霞光,藍藍的天空沒有一絲云彩,習(xí)習(xí)微風(fēng)吹來,給人送來一陣涼爽。就在這個陽光明媚的下午,舉辦了一年一次的跳繩比賽。

  我們排著隊,搬著凳子來到操場上,每個班級都在指定的位置坐下了。每一個參賽的同學(xué)手中都拿著色彩艷麗的跳繩,摩拳擦掌,躍躍欲試,充滿信心地等待著比賽的開始。

  看著前面的同學(xué)跳得那么快,那么好,我的心情不由得緊張起來,因為我也是參賽同學(xué)之一,我怕如果跳得不好,影響了全班的名次怎么辦。馬上就輪到我們班了,郭老師點完了同學(xué)們各自的賽號,同學(xué)們迅速站成了兩隊。郭老師對我們說:“不要緊張,放輕松!

  一聲哨響,前邊的'班級結(jié)束了比賽,輪到我們班了。我們拿著各自的跳繩到達指定場地。只聽裁判老師“嘟”一聲響,比賽開始了,我隨著繩子的甩動,跳了起來。剛開始,我由于緊張,跳的不是很順利,常常被繩子絆倒,我漸漸沒有了信心,但我看旁邊的同學(xué)都那么賣力,我也鼓足勇氣,繼續(xù)跳了下去。但過了一會兒,我便覺得自己的手腕很酸,渾身沒有力氣。

  清脆的哨聲響了,比賽結(jié)束了,我緊張的心情也平靜下來了。

  小繩的比賽結(jié)束后,大繩的比賽開始了。輪到五年級比賽時,我們班每一位參加大繩的同學(xué)跳得都很賣力。最后,我們班取得了兩分鐘一口氣跳107個的好成績。

  頒獎的時刻到了,我們班取得了第二名,而五(一)班則取得了第一名。

  這次比賽我雖然沒有得獎,但重在參與嘛。這次比賽也讓我懂得了一個道理:堅持就是勝利。

我進步啦-關(guān)于跳繩的作文550字13

  一年一度的學(xué)校冬季運動會又開始了,我報名參加了跳繩比賽。

  盼望已久的日子終于來了,星期五下午上完第二節(jié)課,我和茆瑞青、蔣慎幾位同學(xué)來到比賽現(xiàn)場,我到的時候賽場上已有幾十名參賽選手了。我環(huán)顧四周,發(fā)現(xiàn)參賽選手個個都是身強力壯的高手,這時我有些擔(dān)憂:萬一比不過他們,那該怎么辦呢?剛想到這兒,茆瑞青同學(xué)跟我說:"徐若杰,加油!馬上就輪到我們啦!"我也給他鼓勁兒:"加油!"

  終于輪到我了,當(dāng)我聽到發(fā)令員大喊:"各位選手,預(yù)備,開始!"我用閃電般的速度跳了起來。剛跳沒多久,耳邊一位同學(xué)對我說:"徐若杰,我快撐不住了。"聽這聲音,像是蔣慎。我想:才跳到一半他就不行了,為了我們班的榮譽,我使出渾身解數(shù),感覺今天跳的速度非?欤恢绕綍r快了多少倍。正想到這兒,我那不給力的`腿開始發(fā)麻,可這時已經(jīng)進退兩難,但我沒有停下來,而是繼續(xù)跳。我相信:堅持到底就是勝利!時間一分一秒地過去,我的腿也一分一秒地發(fā)麻。

  當(dāng)發(fā)令員說:"停!"所有選手都停了下來。隨后裁判老師公布比賽結(jié)果:徐若杰145個。我高興地跳了起來!這時茆瑞青同學(xué)把手伸過來,我和他握了握手并齊聲說道:"友誼第一,比賽第二。"接著我們都笑了起來;氐桨嗌希(dāng)同學(xué)們知道我跳了145個時,他們都向我豎起大拇指夸我真棒,我聽了心里美滋滋的。

  通過這次跳繩比賽,我明白了一個道理:不管做什么事情只要堅持不懈,就一定能成功!

我進步啦-關(guān)于跳繩的作文550字14

  當(dāng)老師公布要跳繩比賽的那一刻,全班都沸騰了!于是,跳繩,便成了我們可見的娛樂項目。

  走廊上,操場上,都可以見到身輕如燕的同學(xué)們愉快地跳著繩,甚至教室里也有一兩個女生在跳“雙飛”呢!我也不例外,教室門口就成了我練習(xí)跳繩的“專用場地”。

  老師也下達了“最高指令”:每天跳繩兩到三次!而對我們這群激情澎拜的孩子來說,一天跳六七次也無妨。我們一下課,就跳起繩來。在樓道上,一邊輕松地跳著繩,一邊和旁邊的同學(xué)嘰嘰喳喳,真是快活。

  慢慢的,我一分鐘能跳一百四十多下了,真是奇跡呀!我信心大振,勁兒十足,越發(fā)努力練習(xí),向一百五十下進攻!

  比賽那一天終于來臨了。大家磨掌擦拳,躍躍欲試,似乎有萬夫不擋之勇我和同桌故顯鎮(zhèn)定,依舊自在的玩著猜拳,嘻嘻哈哈的玩鬧。

  近了,近了,就要輪到我們了!黃老師讓我們排好隊,有次序的入場。我們齊步走著,把頭昂得高高的,心想:我們一定會勝利的!

  計時開始了。我把嘴抿得緊緊地,兩腿繃得直直的.,生怕一點力氣漏出去。就這樣,我跳到了五十下,還蠻輕松的。

  不料,快要六十下時,我的肚子劇痛起來,腦海中閃出一個陰影:糟糕!因為我最近有些便秘,這一跳,就像拉便便了。

  我只好咬緊牙關(guān),屏住呼吸,想:加油,堅持一會兒,等比賽結(jié)束就可以上廁所了!可肚子不斷地給我“施加壓力”,我不得不放慢速度。

  十秒,九秒,八秒……我使出吃奶的勁兒,閉上眼睛,橫下心來猛跳,終于結(jié)束了!不過,前功盡棄,只跳了128下。

  末了,大家一起祝福這場比賽能畫上一個圓滿的句號,有個勝利的結(jié)局吧!

我進步啦-關(guān)于跳繩的作文550字15

  學(xué)校舉辦期末班際體育競賽,老師宣布:“三年級比賽的項目是跳繩!比嗤瑢W(xué)聽了都很興奮,但是我卻開始緊張了,因為我不會跳繩。

  一到下課,好多同學(xué)都拿著跳繩往操場里沖,我也跟著大家一起練習(xí),這才發(fā)覺好多人都是深藏不露的跳繩高手,我最佩服的是我們班的一個小女生,她會前后交叉跳,還會各種跳繩特技,技巧出神入化。我鼓起勇氣去請她教我跳繩,她同意了,我好高興。

  首先是調(diào)整繩子的長度,太短會打到腳,太長會估錯跳起來的時間。再來練習(xí)雙手甩繩的力量要平均,速度要適當(dāng),一開始不可以太快。知道技巧后我就開始練習(xí),最困難的.是拿捏跳起來的時間,和甩繩的速度配合不好的話,繩子會打到腳。經(jīng)過一段時間的練習(xí)后,我進步明顯,真是“皇天不負苦心人”。

  到了比賽那一天,學(xué)校廣播傳來一陣讓人緊張的聲音:請三年級各班帶隊到操場集合,準備跳繩比賽。我們急急忙忙的排好隊伍,帶隊到操場,我是第一組。

  才剛站定,突然“嗶”一聲,哨音響起,大家開始跳了,我也使出“急速狂飆技”,一下、兩下、三下……“嗶!”尖銳的哨音一響,每個同學(xué)都停了下來。我趕快去看成績——八十三下,我高興得不得了,這是我跳繩以來最好的成績。比賽結(jié)束后的第二天,我在中廊看到公布的成績,我們班是第一名!大家開心的回到教室報告這個好消息,我也很開心,苦練的成果終于展現(xiàn)出來,令人好欣慰。

  這次的跳繩比賽對我來說是很重要的經(jīng)驗,我親身體會到:凡事努力的練習(xí),會讓人表現(xiàn)更好。

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