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路作文600字初三_初三作文(精選46篇)
在我們平凡的日常里,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編整理的路作文600字初三_初三作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
路作文600字初三_初三作文 1
笛福曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“害怕危險(xiǎn)的心理比危險(xiǎn)本身還要可怕一萬(wàn)倍!笔堑,遇到危險(xiǎn)時(shí)我們不應(yīng)該逃避,而是勇敢的面對(duì)危險(xiǎn),解決危險(xiǎn)。
一個(gè)星期天的早上,我和媽媽來(lái)到杭州海洋公園,因?yàn)槭请p休日,人很多,我走進(jìn)入室通道興奮極了,一邊緊緊拉住媽媽的手,一邊朝頭頂看去,熱帶魚(yú)、小丑魚(yú)、魔鬼魚(yú)、比目魚(yú)等等在人們的仰視下不緊不慢地悠閑地游著,它們的身形是多么的優(yōu)雅、高貴。
出了入室水洞,我滿臉興奮的來(lái)到鯊魚(yú)館,看著眼前的大白鯊、柄頭鯊、虎鯊、海龜、還有那許多成群結(jié)隊(duì)不知名的魚(yú)群在水里舞動(dòng)著,不知不覺(jué)我掙脫了媽媽的手,隨著人群朝前面涌去。
看著海龜慢悠悠的擺動(dòng)著它那短短的四肢,模樣真是可愛(ài),我不禁伸手想拉媽媽也看看海龜那可愛(ài)的樣子,可手上空蕩蕩的,身邊也沒(méi)有媽媽的身影。這時(shí)的我像熱鍋上的螞蟻,邊上是陌生的擁擠的人群,看著他們帶著自己的孩子在開(kāi)心的看著、說(shuō)笑著,一種從未有過(guò)的恐懼填滿了我的胸膛。我的心里充滿了悔恨,為什么我會(huì)放開(kāi)媽媽的.手,萬(wàn)一碰到壞人可怎么辦。拐賣、綁架、毆打等等一幕幕危險(xiǎn)的畫(huà)面出現(xiàn)在我的腦海中。頓時(shí)我感到一股冷氣從背后冒出,直人骨髓。這時(shí),幾個(gè)穿著工作人員衣服的人出現(xiàn)在前面,我眼前一亮,趕緊上去,告訴他們我跟媽媽走失了,希望他們能幫我。
沒(méi)多久廣播里就傳出:“陳林妍家長(zhǎng)請(qǐng)注意,您的孩子現(xiàn)在在服務(wù)臺(tái),請(qǐng)馬上到服務(wù)臺(tái)來(lái)。”過(guò)了一會(huì)兒,就看見(jiàn)媽媽急沖沖跑來(lái),臉上掛著淚珠,滿眼的焦急。我愧疚的撲進(jìn)媽媽的懷里,心里的不安、恐懼才慢慢的消失。
路作文600字初三_初三作文 2
路起起伏伏,卻終究串連成線。你說(shuō)這不過(guò)是一條平凡的路,但平凡最好,平凡最珍貴,平凡里能看到流麗的光。
小時(shí)候我興趣很雜,學(xué)了很多興趣班卻都不長(zhǎng)久,媽媽也從來(lái)不強(qiáng)迫我,我說(shuō)學(xué)什么,她就送我去。五年級(jí)的時(shí)候我迷上了圍棋,學(xué)費(fèi)不便宜,家里的狀況也一般,她二話不說(shuō)就替我報(bào)名了。記得每一個(gè)周五的晚上,她騎著自行車來(lái)學(xué)校門口接我,帶我去吃我想吃的店,自己卻不吃,用那種慈愛(ài)專注到讓當(dāng)時(shí)的我甚至有些不自然的眼神注視著我。然后騎著自行車一路疾馳送我去學(xué)棋的地方。真的是一路疾馳,當(dāng)時(shí)有一段路還沒(méi)有修好,塵土飛揚(yáng)的。她會(huì)提前讓我抱緊她,我總是很興奮地喊著“加速啦”,卻沒(méi)有在意她蹬車蹬的那么辛苦。夕陽(yáng)輕輕地落在她的背后,連帶著路上揚(yáng)起的小碎砂礫也變得溫柔了起來(lái)。
其實(shí)冬天是最艱苦的,下了課都八點(diǎn)多了。哈著氣搓著手走出棋校的時(shí)候天已經(jīng)完全黑了,空中稀稀拉拉的點(diǎn)綴著幾顆星子。媽媽把她的自行車靠在墻角,早就在等著我了?吹轿业臅r(shí)候先觀察我的表情,看我臉上笑嘻嘻的就會(huì)在路上問(wèn)我今天的情況,我說(shuō)贏啦,她就開(kāi)心的夸我,其實(shí)夸來(lái)夸去也就那么幾句話,卻讓當(dāng)時(shí)的我自豪極了。如果我一言不發(fā),她也就不說(shuō)什么,把圍巾往我脖子上一套。但在半路上的時(shí)候卻還是會(huì)忍不住,拐彎抹角地說(shuō)今天怎么了呀,然后告訴我勝敗乃兵家常事,風(fēng)很大,吹得她的話有點(diǎn)破碎,我聽(tīng)得模模糊糊,卻莫名感覺(jué)到安心和安慰。
學(xué)棋一開(kāi)始其實(shí)是有點(diǎn)挫折的,總輸棋的那一陣,差一點(diǎn)就想放棄了。我媽當(dāng)時(shí)用了我現(xiàn)在看起來(lái)很老套生硬的`道理教育我,她說(shuō)你看,我們?nèi)W(xué)棋的這條路就一點(diǎn)也不平整,但是我騎著自行車這一趟趟的不是也送你過(guò)去了嘛,你怎么能中途放棄呢。莫名熱血地,一貫三分鐘熱度的我咬牙堅(jiān)持了下來(lái)。還記得六年級(jí)的那個(gè)暑假,同學(xué)喊我出去玩,我都堅(jiān)定拒絕了。棋盤放在床上,自己搬了個(gè)小板凳坐在床邊,捧著棋書(shū)一做就是一下午,知了在窗外不急不緩地叫,“啪”,棋子落在棋盤上的清脆響聲讓我靜心。那是最心無(wú)旁騖努力的一段時(shí)間了。
一直到現(xiàn)在我已經(jīng)是業(yè)余五段了,也算是學(xué)有所成。現(xiàn)在因?yàn)閷W(xué)業(yè)原因暫時(shí)擱置。家里的狀況也慢慢好了起來(lái),上一次媽媽騎著電瓶車帶我經(jīng)過(guò)以前學(xué)棋的地方,我驚喜的發(fā)現(xiàn)以前的小路已經(jīng)修成了寬敞的大馬路,人來(lái)人往,熱鬧繁華。內(nèi)心有些悵然若失,但更多的還是歡喜。馬路明凈開(kāi)闊,就好像我經(jīng)過(guò)了艱難狹窄之后終于柳暗花明的圍棋路。
想來(lái)人生該是有很多路的。在所有看似普通的路上,都有著愛(ài)與堅(jiān)持的點(diǎn)綴,陪伴著我們愈行愈遠(yuǎn)。
路作文600字初三_初三作文 3
在我的記憶庫(kù)里,一件件事情如同一朵朵小;ň`放,時(shí)常在腦海中徘徊。
冬日的黃昏總是來(lái)得這么快,吃完飯后,我趕緊套上了大衣,跟著媽媽出去散步。那時(shí),我六歲,走路的步子很小,沒(méi)一會(huì)兒,就跟不上媽媽,那時(shí),媽媽就會(huì)停下了腳步,在前面耐心等我追上。然后牽起我的小手,配合著我的腳步,慢悠悠的一步一步往前走著。
走啊走啊,我有些走不動(dòng)了。我停下了步伐,站在原地,一動(dòng)不動(dòng),微微地撅起了嘴巴。媽媽也跟著停下了腳步,看到我這副模樣,就笑著用手指輕輕刮了一下我的小臉蛋,然后蹲下身子小心翼翼地將我背起,我頓時(shí)咧嘴大笑。(很有真實(shí)感)
黑色的夜幕像一張鋪開(kāi)的大毯,無(wú)數(shù)朵潔白晶瑩的雪花如天使一般紛紛降落。微風(fēng)吹過(guò),這正密密斜織著的雪似珠簾卷起,再配以城市的寧?kù)o,你會(huì)感覺(jué)到大地也在舞蹈。
薄薄的雪覆蓋住媽媽的長(zhǎng)發(fā),我伸出手輕輕地將那層雪撥開(kāi),但是卻怎么也撥不開(kāi)那根已經(jīng)染了雪花顏色的.頭發(fā),我的心驀然一顫,將那根頭發(fā)藏了回去。
我雙手緊緊地繞住媽媽的脖子,依偎在她那溫暖的背上。風(fēng)輕輕的將媽媽身上芬芳的氣味送進(jìn)我的鼻子里。路——好長(zhǎng),我們?cè)谶@個(gè)下著雪的夜里,走了——好久,于是,我便在溫暖的背上,在這芬芳的氣息進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)……
時(shí)光像是一臺(tái)老式的磁帶機(jī),快進(jìn)的時(shí)候總是夾著一些雜音。這些年,變化很大。我長(zhǎng)大了,但媽媽卻在一天一天慢慢地變老,從前的那根銀絲,隨著歲月的磨礪,在不斷悄悄地蔓延著。
我在不停地往前奔跑著,但媽媽卻在慢慢地放慢步伐,落在了我的后面。每當(dāng)我停下腳步時(shí),她一定會(huì)在后方揮著手沖我們笑,但她卻不會(huì)提停下腳下的步伐,仍努力地追趕著我。從前,媽媽在前,我在后,F(xiàn)在,我在前面,媽媽在后面追趕。
人生路很長(zhǎng),別忘了停下來(lái)看看后方!
路作文600字初三_初三作文 4
東江小道
清晨六點(diǎn)鐘,我邁著悠閑的步伐踏入一條小道,這條小道臨近東江,漫步在此,仿佛臉上都有一層淡淡的水氣。
江上霧氣彌漫,路上的行人寥寥無(wú)幾,偶有為數(shù)不多的幾個(gè)人慢跑著經(jīng)過(guò),爾后又消失在霧氣中,仿佛給這條道路添上了一抹神秘的色彩。
過(guò)了一會(huì)兒,一縷晨光突破云層,照射下來(lái),霧散了些。東江邊的田埂上,一排排黃瓜整齊地排列著,竹架上的小細(xì)蔓,銀絲似的,閃著光亮。金黃色的樹(shù)葉鋪滿大地,許多無(wú)名的小花從小道的一旁伸展出來(lái),競(jìng)相開(kāi)放,爭(zhēng)奇斗艷。蜜蜂們嗡嗡地唱著歌謠,盤旋在這條小道上;斑斕的蝴蝶,抖動(dòng)著自己漂亮的衣裳,落在小道上,翩翩起舞……
到了晌午,太陽(yáng)升到半空,烈日炎炎。小道上的石頭、細(xì)沙此刻在陽(yáng)光的照耀下,分外的顯眼,散發(fā)出金黃色的光芒,仿佛給這條小道換上了一件金燦燦的`外衣,讓人分外眼紅,就連天上的白云好似也在艷羨著它這件美麗的外衣,三三兩兩地在太陽(yáng)四周游走著,沾點(diǎn)兒光亮。空氣中的熱量被江水所吸收,陽(yáng)光雖辣,卻一點(diǎn)兒也不毒?諝庵袕浡乃肿,讓人頓感清爽舒適。
傍晚時(shí)分,夕陽(yáng)映照在小道上,吃過(guò)晚飯的人們紛紛地出來(lái)散步了。站在小道上往遠(yuǎn)處眺望,東江水波光粼粼,晚風(fēng)在耳邊掠過(guò),與江水一起低聲呢喃著。少時(shí),夕陽(yáng)已經(jīng)完全被暮色吞噬,空中絢麗的晚霞漸漸地染上了一層淺淺的灰色,風(fēng)一吹,碎片似的,絲絲縷縷地鋪灑在天空上。小道上的路燈已經(jīng)亮起來(lái)了,一個(gè)人站在小道上,雖然看不清東江水面,但耳畔邊還是依稀聽(tīng)得它起伏翻滾的波浪聲,忽遠(yuǎn)又忽近。
我多想把這動(dòng)人的聲音和這迷人的景色帶走,可是我終究不能。我能帶走的,只有心中千萬(wàn)般的不舍。啊!這就是這條東江小道的無(wú)限魅力,它會(huì)一直坐落在東江邊,等著更多的人去觀賞,去留戀……
路作文600字初三_初三作文 5
有一天,媽媽帶著我去對(duì)面的超市里買生活用品?墒,到對(duì)面的超市是要過(guò)馬路的,我最怕過(guò)馬路了,因?yàn)轳R路上有許多車子來(lái)來(lái)往往的開(kāi)來(lái)開(kāi)去。媽媽見(jiàn)我愁眉苦臉的樣子,連忙安慰道:“放心吧,瞧那里不是有紅綠燈嘛!當(dāng)紅燈亮的時(shí)候,車子就停下來(lái),讓我們這些行人可以順利的通過(guò)馬路了,當(dāng)綠燈亮的時(shí)候車子就又開(kāi)始行駛”。我聽(tīng)了,放心多了,耐心地等待著紅燈亮。呀,紅燈亮了,我終于可以過(guò)去了。當(dāng)我再次回頭瞧那紅綠燈的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)那紅燈雖然亮著,可是有些車仍在行駛,我準(zhǔn)備等學(xué)期開(kāi)始了,我就去問(wèn)老師好解這個(gè)謎團(tuán)。
早上,小明要去圖書(shū)館借書(shū)。在馬路上,看見(jiàn)了鄰居陳爺爺要過(guò)馬路,小明還看見(jiàn)陳爺爺牽著他的`孫子。
陳爺爺白發(fā)蒼蒼,拄著拐杖,行動(dòng)和很不方便。馬路上車輛來(lái)來(lái)往往,陳爺爺不敢?guī)е鴮O子過(guò)去。
這時(shí),正好綠燈亮了,小明心想:陳爺爺年紀(jì)大,還帶著孫子,我要幫幫他。他連忙走在陳爺爺和小弟弟的中間,對(duì)陳爺爺說(shuō):“陳爺爺,我來(lái)扶您過(guò)馬路吧!”陳爺爺說(shuō):“謝謝你,小明。”小明一手牽著小弟弟,一手扶著陳爺爺。他們馬上就要過(guò)到對(duì)面的時(shí)候,紅燈亮了,小明加快腳步走過(guò)去。
過(guò)了馬路,陳爺爺對(duì)小明說(shuō):“謝謝你!”小弟弟也對(duì)小明說(shuō):“謝謝哥哥。”小明說(shuō):“不用謝,這是我應(yīng)該做的!
小明告別了陳爺爺和小弟弟,走向圖書(shū)館。
一天放學(xué)后,小蘭,小剛和小紅高高興興的背著書(shū)包放學(xué)了,正在這個(gè)時(shí)候,他們遇見(jiàn)了一位老爺爺拄著拐杖,他很想過(guò)馬路,就連忙上前,對(duì)老爺爺說(shuō):“老爺爺,您年紀(jì)大了,過(guò)馬路不方便,我們扶您過(guò)馬路吧!”老爺爺聽(tīng)了連連點(diǎn)頭。可是,路上的汽車來(lái)來(lái)往往,等了好多時(shí)間也過(guò)不去,小蘭想了一個(gè)辦法,她從書(shū)包里取出一張紙和一根棍子,在紙上寫(xiě)一個(gè)“讓”字,再用膠水把紙和棍子粘住,把牌子舉在手中,司機(jī)看見(jiàn)了,連忙停下了車子,就這樣,他們終于過(guò)了馬路。
路作文600字初三_初三作文 6
在我成長(zhǎng)的道路上,有一個(gè)人我永遠(yuǎn)也不能忘記,她養(yǎng)育了我,給了我前進(jìn)的力量,她——就是我的媽媽。自從我呱呱落地,媽媽就每天細(xì)心地照看著我,用她那甘甜的乳汁哺育了我。還在襁褓中的時(shí)候,我躺在搖籃里,總是在媽媽美妙的搖籃曲中不知不覺(jué)地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。在媽媽無(wú)微不至地呵護(hù)下,我像小樹(shù)苗一樣茁壯成長(zhǎng)起來(lái)。
五歲那年,媽媽給我買了一輛嶄新的小自行車,我見(jiàn)了愛(ài)不釋手,高興得手舞足蹈。我一下子上車就騎,剛上車我就摔倒在地。媽媽趕快扶起我,說(shuō):“不要怕,勇敢些,繼續(xù)騎!”媽媽一句堅(jiān)定、鼓勵(lì)的話,讓我增添了勇氣,就這樣,經(jīng)過(guò)一次次的摔倒,我最終學(xué)會(huì)了騎自行車。后來(lái),我上了小學(xué),在學(xué)習(xí)中我遇到了許多解不開(kāi)的難題,在媽媽的幫助下都迎刃而解。有一次,我正在寫(xiě)作業(yè),“怎么寫(xiě)得這么快呀!”我又驚又喜地問(wèn)自己。但是,最后一道題卻難倒了我。我絞盡腦汁,冥思苦想,總也沒(méi)想出來(lái)解決的辦法。于是我轉(zhuǎn)念一想,為什么不請(qǐng)教媽媽呢?說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,我三步并作兩步走到正在忙著做飯的媽媽面前,問(wèn):“媽媽,你能給我講講這道題嗎?”媽媽放下手中的活,如此這般地給我講解起來(lái),然后我便茅塞頓開(kāi),深受啟發(fā)。就是這樣,在媽媽不知多少次的啟迪下,我解題的思路越來(lái)越廣,難題也越來(lái)越少了。
現(xiàn)在,我已是五年級(jí)的“大學(xué)生”了,但有時(shí)也犯糊涂。那次,由于粗心我數(shù)學(xué)才考了84分,放學(xué)回家后,我很不情愿地拿出考卷,戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地交給了媽媽。然后,就像被霜打了似的,耷拉下了腦袋,心里宛如十五只吊桶——七上八下,站在那兒等待一場(chǎng)“暴風(fēng)雨”的.來(lái)臨。媽媽看完試卷,狠狠地瞪了我一眼,說(shuō):“這次就算了吧,以后要吸取教訓(xùn),繼續(xù)努力!蔽疫@才如釋重負(fù),接過(guò)了試卷學(xué)習(xí)去了。但我的內(nèi)心卻怎么也無(wú)法平靜下來(lái),暗暗下定決心,以后要用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答媽媽對(duì)我的愛(ài)。在我成長(zhǎng)的道路上,是媽媽關(guān)切的呵護(hù),是媽媽不斷的鼓勵(lì),我才茁壯成長(zhǎng),奮勇前進(jìn)。
路作文600字初三_初三作文 7
淡淡的朋友情,淡淡的愛(ài)
有一種朋友,我想那是一種介乎于感情與朋友情之間的感情,你會(huì)在偶爾的一時(shí)光默默地想念他,想起他時(shí),心里暖暖的,有一份完美,有一份感動(dòng)。在憂愁和煩惱的時(shí)候,你會(huì)想起他,你很期望他能在你的身邊,給你安慰,給你理解,而你卻從沒(méi)有向他傾訴,你怕屬于自我的那份憂傷會(huì)妨礙他平靜的生活。
你會(huì)因?yàn)橐皇赘枨,一種顏色,想起他,想起他的真摯,想起他的執(zhí)著,想起他那以前一起經(jīng)歷過(guò)的風(fēng)風(fēng)雨雨。因?yàn)橛辛诉@樣一個(gè)朋友,你會(huì)更加珍惜自我的`生命,熱愛(ài)自我的生活,因?yàn)槟忝靼姿谕氵^(guò)的很好,他期望你能好好的照顧自我,再見(jiàn)面時(shí),他期望你能告訴他你很幸福。
那些世俗的觀念,在你的心中,因?yàn)樗拇嬖诙兊纳n白無(wú)力,你只是在心底深處為這個(gè)人設(shè)置了一處小小的空間,靜靜地固守著那份完美的回憶,從一開(kāi)始你就明白,在你們之間不會(huì)有什么感情,似乎談起感情就褻瀆了這份情感,這只能是一種朋友情。這到底是怎樣一回事呢?你想了許多年,卻始終沒(méi)有頭緒。
你們很少聯(lián)絡(luò),在這長(zhǎng)長(zhǎng)的一生中,你門相聚的時(shí)光也許只有幾萬(wàn)分之一,可是在彼此的心中都保留了一份惦念,一份囑咐,就算他去到天涯海角,就算過(guò)了許多許多年,就算再見(jiàn)面時(shí),早已是人非物亦非了,你仍然會(huì)那樣深刻的記著這樣一個(gè)人,這已經(jīng)足夠了。
生活有時(shí)候平靜的會(huì)像一口枯井,也許你也會(huì)掉進(jìn)這口枯井里去,也許你沒(méi)有什么天荒地老、?菔癄的感情,也許華發(fā)早生、滿鬢蒼白,可是有了這樣的一位朋友,在你的生命中就會(huì)有些許漣漪,些許色彩,你想著他。默默的記起他,也許此生此世都不會(huì)忘記了。
你很感激在這個(gè)世界上,有這樣的一個(gè)人,他不在你的身邊,他也并沒(méi)有為你做些什么,你卻期望,他會(huì)過(guò)的很好,長(zhǎng)命百歲,子孫滿堂,幸福安康……
你也很高興有過(guò)那樣的一份感情,純凈而又綿長(zhǎng),在這紛繁復(fù)雜的人世中,有這樣的一個(gè)朋友,值得你去祝福,去思念……
路作文600字初三_初三作文 8
在中華五千年的悠久歷史中,在源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的文化長(zhǎng)河中,有著數(shù)以萬(wàn)計(jì)的經(jīng)典文學(xué)作品。
古時(shí)候,一位位著名的文學(xué)家,思想家,詩(shī)人都曾用他們無(wú)窮的智慧創(chuàng)造出了一部部令人受益匪淺的經(jīng)典之作。
其中,最讓我記憶猶新的是孔子以及他的學(xué)子們一同編寫(xiě)的《論語(yǔ)》。
論語(yǔ),蘊(yùn)含著孔子博學(xué)深長(zhǎng),講道育人的名言警句;從群弟子們的有趣對(duì)話中,無(wú)不流露出他們勤學(xué)好問(wèn),言之有理的高尚品質(zhì)。
“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆!边@句話讓我明白了一個(gè)意味深長(zhǎng)的道理:
在學(xué)習(xí)上,學(xué)習(xí)方法是很重要的。學(xué)習(xí)時(shí)需要思考,不思考就無(wú)法吸取知識(shí),但只思考不學(xué)習(xí)的話也是無(wú)法理解的。只有在學(xué)習(xí)是,善于提出問(wèn)題并思考才是最好的。
我在學(xué)習(xí)攀巖時(shí),完攀一條線后你不去好好思考一下,那你在攀爬的過(guò)程中所運(yùn)用的技巧,動(dòng)作都將被你拋棄,這樣進(jìn)步是非常慢的;假如教練給你定制一條線路或者教你一個(gè)動(dòng)作,你卻只在腦海中反復(fù)思考而不實(shí)際感受一下,那你是不會(huì)進(jìn)步的。久而久之,我自己從中總結(jié)出了一個(gè)最好的方法:在完攀一條線路之后再琢磨一下運(yùn)用于這條線路的動(dòng)作與不足之處,教練傳授一個(gè)動(dòng)作的時(shí)候你也需要去模仿,去感受,并運(yùn)用與實(shí)際的攀爬中。這樣,你的進(jìn)步一定很快!
在論語(yǔ)中,還有一句話更是讓我回味無(wú)窮:“弟子入則孝,出則梯,謹(jǐn)而信,泛愛(ài)眾,而親仁。行有余力,則以學(xué)文!
這句話告訴我們一個(gè)道理:?jiǎn)螁螌W(xué)習(xí)學(xué)得好是沒(méi)有用的.。假如你很聰明,但你去做了個(gè)小偷,那又有什么用呢?是啊,人不僅要學(xué)習(xí)好,還要做個(gè)文明有禮的人,要學(xué)會(huì)孝順父母,嚴(yán)謹(jǐn)守信。在父母下班時(shí)送上一杯暖暖的茶水,就像這樣點(diǎn)點(diǎn)滴滴,微不足道的小事都能流露出你的孝順之心。
!我的童年就是沉浸在濃濃的書(shū)香中!我就是在詩(shī)情畫(huà)意,豐豐富多彩的文學(xué)經(jīng)典中成長(zhǎng)。我從書(shū)中學(xué)到了很多,也從中領(lǐng)悟出了不少做人的根本,學(xué)習(xí)的方法。
這也讓我的成長(zhǎng)之路更富有了五彩斑斕的色彩,稀奇古怪可愛(ài)的想法!
路作文600字初三_初三作文 9
時(shí)間是能改變一切的,我相信”。十年前我會(huì)這么想。你也會(huì),也許。
然而,事實(shí)證明一切都會(huì)改變。十年后的今天就是如此。
那是一個(gè)悠長(zhǎng)悠長(zhǎng)的故事。
小時(shí)候,爺爺送我去上學(xué)。每天早晨都要走那么一段小路。那條小路很窄很窄,像一位瘦弱的老人臥在了地上,伸向盡頭,路邊是幾顆杏樹(shù)什么的。雨天的時(shí)候,路是十分難走的,泥濘的泥像粘濕的膠水沾著我的'腳板,發(fā)出“吧嗒吧嗒”的節(jié)奏聲。那條路被人們踩過(guò)后,一天天不再平整。凹凹凸凸的泥曬干了如同老人的背脊和身上的皺紋。我們腳上都要套上塑料袋子,這是有雨水的時(shí)候的事!盃敔,什么時(shí)候不再走這種路哪?”我抬頭渴望地問(wèn)。爺爺若有所思,拍了拍我的頭,嘴角上揚(yáng),似乎看到了什么。
終于有一天,村里開(kāi)來(lái)了一輛卡車,上面裝滿了石子。
新修的石子路特別有趣,孩子們喜歡用腳貼著地面蹬石子;孩子們喜歡抓一把石子互相扔擲嬉戲打鬧。小路邊種上了楊柳,小路似乎比平日寬敝了許多許多……每天爺爺騎著自行車送我去上學(xué),日子里似乎多了一份愉悅的氣氛。
再后來(lái),也就是今天。小路已經(jīng)變成了3米寬的大道。路邊的楊柳下崗,一種不知名的樹(shù)上任了。它們的姿態(tài)各不相同,挺優(yōu)美的,還會(huì)開(kāi)一種紫色紅色的間或白色的小花。微風(fēng)所到之處便會(huì)飄來(lái)清新的花香。現(xiàn)在,在家旁的水泥路上就可以等汽車去上學(xué)了。車子行駛在寬敞無(wú)盡的路上,路邊的景色透過(guò)窗框映入在眼前閃過(guò),真美。
世界每天都在變化之中,人的心情也不會(huì)只是一種滋味。就像一條小路,不斷地變。但它們的變化都向著同一個(gè)方向,我想。
路作文600字初三_初三作文 10
俗話說(shuō),“讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路”,如果說(shuō)讀書(shū)只是單純的學(xué)習(xí)的話,那行路則是知行的完美結(jié)合。
王守仁之所以能成為先賢,就是因?yàn)樗麜?huì)實(shí)踐,那次他學(xué)了格物置之,以后不是盲從,而是懂得去實(shí)踐,和伙伴在一起格竹子,認(rèn)為這是通往至圣的大道,可是在實(shí)踐中成功否定了這樣辦法。于是,此后他加強(qiáng)了學(xué)和行,在生活的挫折和知識(shí)的積累中終于創(chuàng)建了自己的學(xué)說(shuō),創(chuàng)建了心學(xué),在龍場(chǎng)悟道成功,提出了知行合一的學(xué)說(shuō)。這在他的一生中都有體現(xiàn),他小有大志,一個(gè)人去邊關(guān),向邊外少數(shù)民族一起騎馬射箭,學(xué)習(xí)軍事知識(shí),并寫(xiě)下了人生第一份奏折,雖然沒(méi)有真正被皇帝所采納,可是卻證明了他的志向。他創(chuàng)建心學(xué)后,又不懈努力,在治理龍場(chǎng)驛站和少數(shù)民族的糾紛中,廣泛運(yùn)用心學(xué),來(lái)實(shí)踐這個(gè)學(xué)說(shuō),不斷改善這個(gè)學(xué)說(shuō),終于成為一個(gè)名揚(yáng)天下之人。
孫武也是這樣一個(gè)把讀書(shū)與行路貫穿的人,他在寫(xiě)《孫子兵法》時(shí),四處游俠,博覽群書(shū),了解山川地貌,積累軍事知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),終于寫(xiě)下了《孫子兵法》。此書(shū)是古代兵法的最高成就,那些戰(zhàn)術(shù)理念甚至沿用至今,不論在軍事上還是在商戰(zhàn)上都有很好的應(yīng)用!秾O子兵法》它在實(shí)戰(zhàn)時(shí)要求軍紀(jì)嚴(yán)明,操練時(shí)有條不紊,當(dāng)他第一次把后宮的`宮女操練成紀(jì)律嚴(yán)明的軍隊(duì)時(shí),得到了別人的信服。
諸葛亮之所以能寫(xiě)《隆中對(duì)》,難道僅僅只是一個(gè)不出家門的書(shū)生閉門造車嗎?不,他經(jīng)常云游天下,四處交友,博覽古今,不斷實(shí)踐,思考當(dāng)時(shí)的時(shí)局,深刻地去剖析、去了解,去掌握各地的地理、水文、戰(zhàn)況,通過(guò)博閱群書(shū),通曉古今,了解歷史,終于寫(xiě)出《隆中對(duì)》,為劉備政權(quán)勾畫(huà)出未來(lái),使最弱的蜀漢與強(qiáng)大的魏、東吳三足鼎立。
學(xué)和行要結(jié)合在一起才能發(fā)揮巨大的作用,我們讀書(shū)就應(yīng)該這樣,不是死讀書(shū),要學(xué)會(huì)靈活應(yīng)用,從書(shū)本中來(lái),到實(shí)踐中去,再到書(shū)本中去,周而復(fù)始。
路作文600字初三_初三作文 11
“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,壯士一去不復(fù)返!笔前!人生的道路就像崎嶇的山路坎坷不平。
漫漫長(zhǎng)路中,挫折是眾周所知的,是誰(shuí)也無(wú)法饒過(guò)的磐石,但跌倒后一定要爬起來(lái),千萬(wàn)別趴下!戰(zhàn)勝脆弱,讓我堅(jiān)強(qiáng)。只要有勇氣,有信心,去面對(duì),去努力,一切的風(fēng)雨都無(wú)阻—沒(méi)有任何力量可以阻擋我執(zhí)著前進(jìn)的腳步。
回頭望望自己走過(guò)的15個(gè)春秋,盡管歪歪斜斜,那些顫微微的步伐無(wú)數(shù)次讓自己跌倒,卻因此成熟了不少。確實(shí),這一條一眼望不到頭的路。盡管人生路真的不好走有時(shí)讓人寸步難行。這時(shí)你完全有權(quán)選擇你可以裹足不前,也可以勇往直前,但你想過(guò)以后的命運(yùn)會(huì)如何呢?朋友,選擇后者吧!
是啊!一起走過(guò)的日子多么美好。像玫瑰那樣溫馨;像情人那樣蜜語(yǔ);像陳酒那樣芳醇,讓人陶醉。
路,何為路? 魯迅 先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“世界上本來(lái)是沒(méi)有路,走得次數(shù)多了就變成了路!弊咴诼飞,可能一不小心就會(huì)跌倒,但是跌倒后就馬上站起來(lái)。在哪里跌倒,就在哪里站起來(lái)。
現(xiàn)在,我已是個(gè)畢業(yè)生了。如果把學(xué)習(xí)比做一條路,打開(kāi)記憶的閘門,回頭望望自己六年的學(xué)習(xí)生涯,真是一言難盡呀!
走在路上,身邊不可能沒(méi)有一個(gè)人,他比你走的快,你一定想超過(guò)他,便加快步伐。學(xué)習(xí)亦是如此,學(xué)習(xí)的路上并不是一個(gè)人獨(dú)闖的。
學(xué)習(xí)上,我們競(jìng)爭(zhēng)地也十分激烈,就像走在路上,落后了,跌倒了,馬上站起來(lái),向前沖刺。
我想:只有那些不畏艱難,披荊斬棘一步一個(gè)腳印的'人,才有可能達(dá)到光輝的頂點(diǎn)吧!平庸的人生是暗淡的,只有閃光的人生才是壯麗的人生。
路作文600字初三_初三作文 12
灰蒙蒙的天空像盤子似的扣在頭頂。淅櫪的雨點(diǎn)往下落個(gè)不停,織成一道朦朦朧朧的雨簾。
我撐著雨傘,走在坑坑洼洼的鄉(xiāng)間小路上——這是國(guó)慶長(zhǎng)假旅行的目的地。我跳著蹦著,努力避開(kāi)那些盛滿泥水的坑,免得它們弄臟我的白球鞋。
雨下大了,眼前一片白,視線的最前方,一輛白色的車駛來(lái)。我閃到一邊,繼續(xù)小心地和水坑搏斗。雨點(diǎn)砸在水坑里,濺起一朵朵小小的水花。眼前,有一個(gè)因地面凹凸不平而形成的大水坑。我抬頭向那輛車望去。此時(shí),它也已接近水坑。
怎么辦?我不管躲到哪里,注定都要被車濺起的水淋成一只掉進(jìn)泥漿里的雞。我停下,思索著。也許,它會(huì)開(kāi)慢一點(diǎn)兒吧?不不,現(xiàn)在的人哪來(lái)的公德心,人家才不管呢!算了,快點(diǎn)走過(guò)水坑就沒(méi)事了。我加快了腳步!皣K……”我猛地收回腳,因?yàn)槲抑歇?jiǎng)了——水坑被我一腳踩中,襪子好像都濕了。
我不得不放慢腳步。這讓我無(wú)法在汽車駛來(lái)前通過(guò)水坑。眼見(jiàn)汽車駛來(lái),我急中生智:把傘從頭上挪到了腳邊。不過(guò)是拆了東墻補(bǔ)西墻的辦法。雨點(diǎn)打在臉上生疼。透過(guò)透明的'前擋風(fēng)玻璃,我看見(jiàn)駕駛員也是一臉苦惱。他仿佛看到了我一身的白色。猶豫了一會(huì)兒,漸漸的,車速越來(lái)越慢。終于,在水坑前停住了。他朝我微笑,透過(guò)雨簾,我也能感到笑容的溫暖。我愣了一會(huì)兒,隨即向前走去,小心翼翼地。賀駛員就這么看著我。當(dāng)我到達(dá)水坑的彼岸時(shí),他似乎松了口氣般。然后,他踩動(dòng)油門兒,走了……
我把雨傘挪回頭上,呆呆的望著汽車駛過(guò)水坑濺起的大水花。又低頭看了看自己除了剛剛不小心踩到水坑弄臟的鞋外,干干凈凈的衣褲。
我忽然覺(jué)得今年這個(gè)秋天,一定不會(huì)冷,因?yàn)橛泻芏嗳嗽跍嘏?/p>
路作文600字初三_初三作文 13
十年彈指而過(guò),鏡前一站,扎著羊角辮的小女孩不見(jiàn)了,原來(lái)她稚氣十足、傻乎乎的十分可愛(ài);可現(xiàn)在,一個(gè)個(gè)子高高、面貌端正的小女孩出現(xiàn)在鏡前。眉宇間流露出成長(zhǎng)的道路,它是曲曲折折、有過(guò)跌倒、經(jīng)歷過(guò)失敗;享受過(guò)成功的樂(lè)趣的,至今那一件事使我記憶猶新,因?yàn)槭撬屛叶昧俗鋈说幕韭氊?zé)。
那時(shí),我正在上小學(xué)三年級(jí),媽媽為了提高我的寫(xiě)作能力,于是就給我報(bào)了小記者作文班。我興高采烈的去上課,走進(jìn)一個(gè)寫(xiě)著“初級(jí)作文班”,我進(jìn)門就找了一個(gè)引人注目的位置坐下。前幾節(jié)課,上課我認(rèn)真聽(tīng)講;下課認(rèn)真完成老師布置的作業(yè);回家好好復(fù)習(xí),那可真叫一個(gè)好呀!經(jīng)過(guò)我的出色表現(xiàn),也同時(shí)經(jīng)過(guò)老師大人的批準(zhǔn),她決定要我當(dāng)作文班班長(zhǎng)了。剛剛上任班長(zhǎng)的職位,我就得意洋洋的目中無(wú)人了,還經(jīng)常不完成作業(yè),上課不遵守紀(jì)律,還不好好聽(tīng)講。有一次,我在家家里只顧著玩了,忘記寫(xiě)老師布置的.作業(yè)了。到了上課,老師檢查作業(yè),我怕老師批評(píng),就撒了謊說(shuō)沒(méi)帶,再課上,我心神不定,跳大神了。到了下課,老師說(shuō):“下節(jié)課別忘了帶作業(yè)呀!”我有些竊喜,回家和媽媽偏籠了一會(huì)兒,媽媽一聽(tīng)大發(fā)雷霆,就著我的耳朵說(shuō):“你知不知道呀!我從小就教育你,做人要誠(chéng)實(shí),如果你騙了別人,你就會(huì)失去別人對(duì)你的信任,這個(gè)你知道嗎?”我聽(tīng)了恍然大悟,這才醒悟過(guò)來(lái),我連忙寫(xiě)好放在電腦桌上,最后,我寫(xiě)了一句:老師,對(duì)不起,發(fā)生了這件事,你還會(huì)相信我嗎?對(duì)不起,我騙了您!
我的成長(zhǎng)道路有著酸、甜、苦、辣、咸,還像是調(diào)味盤。至今,我已經(jīng)升到提高班,我終生難忘做人的職責(zé)誠(chéng)信!
路作文600字初三_初三作文 14
走在路上,我們一次次去拼搏;走在路上,我們一次次去收獲;走在路上,我們一次次在成長(zhǎng)……
人生 仿佛是一條大道,而青春便是其中一條小路,這條道路雖是布滿荊刺;但卻在艱辛的同時(shí)也時(shí)常透出些勝利的曙光,指導(dǎo)我們不斷前進(jìn)拼搏!
又是早起時(shí)的天空,雖透出許些月光,但仍是漆黑一片,沒(méi)錯(cuò),對(duì)于一個(gè)初三學(xué)生這一切或許都應(yīng)適應(yīng)吧!匆匆去了學(xué)校做了值日,便又得去開(kāi)始早讀,這正印證了那句“中考如戰(zhàn)場(chǎng)而我們片刻不得停歇!蹦瑖@了一句,就再次沉浸到了書(shū)海,而那抹月光卻換來(lái)了縷縷陽(yáng)光,教室又是朗朗書(shū)聲……
“!!!狈艑W(xué),中午或許才是最令人舒心的時(shí)刻吧,一早的勞累卻默默融化在了午飯后的休息中,更沒(méi)有了作業(yè)之類纏身,也就這時(shí)會(huì)松下口氣。再赴學(xué)校,在聽(tīng)寫(xiě)的同時(shí),吵喧的'教室也時(shí)時(shí)傳出片刻笑聲,不驚覺(jué)又化作了筆尖劃過(guò)書(shū)本的聲音。但是付出一定會(huì)有回報(bào),班會(huì)上聽(tīng)著老師的贊許,也談著曾經(jīng)的獎(jiǎng)項(xiàng),那也有許多我們拼搏的結(jié)果吧!一同走在路上,真好!
傍晚,萬(wàn)家燈火通明,卻不能像曾經(jīng)那樣與父親看電視,于是燈光下只留下了兩個(gè)不斷討論而學(xué)習(xí)的人影,再回首已是深夜,作業(yè)和課本都已完成,終于可以靜視那片天,猛然發(fā)現(xiàn)那輪月那顆星以及那不再年輕的父親在心中是如此燦爛。走在路上,有你們陪伴,真好!
閉上了眼,這一天不算多么有意義,或許以后的那一天再來(lái)看,我才會(huì)明白:這青春的路上雖是艱苦,但有了你們我便不會(huì)枯燥,就讓你們陪我走在路上見(jiàn)證美好的未來(lái)!夢(mèng)里,那月那人那事一一映入腦海,夜就此靜了!
路作文600字初三_初三作文 15
每個(gè)人的一生都像一顆小流星,劃過(guò)璀璨的夜空時(shí),或許平平淡淡,或許光輝迷人。無(wú)論怎樣,每個(gè)人都希望自己在我們的人生的道路上一帆風(fēng)順,走出輝煌與芬芳。
我們的人生的道路若是鐵道,自己便是列車。你必須得小心翼翼地駕駛,否則就會(huì)“越軌”,那樣會(huì)釀成悲劇。不難發(fā)現(xiàn),鐵軌永遠(yuǎn)平行。一條軌道是優(yōu)點(diǎn),另一條便是缺點(diǎn)。換句話說(shuō),沒(méi)有十全十美的人,也沒(méi)有一無(wú)是處的人。則兩者永遠(yuǎn)平衡,這樣的我們的人生才精彩——因?yàn)橛辛藘?yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)這兩個(gè)競(jìng)爭(zhēng)者使你學(xué)會(huì)拼搏!
我們的人生的道路若是公路,自己便是汽車。你必須一步步前進(jìn),如果一旦“超速行駛”,也必定鑄成大錯(cuò)。公路固然寬闊,但是作為一輛汽車,就應(yīng)該認(rèn)定目標(biāo)不回頭。如果你行駛在途中,又返回去做其他事,那么,這公路上便容不下你。更重要的是,你應(yīng)該穩(wěn)步前進(jìn),不要太渴望成功,心急吃不了熱豆腐,你越是著急,就越是不知所措,結(jié)果,因?yàn)槲茨茏袷亍敖煌ㄒ?guī)則”而害人害己。因此,你必須遵守“我們的人生規(guī)則”。
我們的人生的道路若是航道,自己便是輪船。你必須掌好舵,若稍一疏忽,便會(huì)船毀人亡。也許,指不定哪一天,一個(gè)兇猛的浪頭會(huì)忽然撲過(guò)來(lái),勢(shì)不可擋,吞噬了你。這只是意外,更重要的是你自己得學(xué)會(huì)迎接風(fēng)浪的洗禮,迎接暴雨的`突襲,迎接浪花的親吻。海闊天空,我們必須學(xué)會(huì)在海上生活。要堅(jiān)信,自己這艘獨(dú)一無(wú)二的船經(jīng)的住暴風(fēng)驟雨!至少我們懂得了:當(dāng)次日的朝陽(yáng)冉冉升起時(shí),新的一天正在朝我們微笑,迎接生活吧!
為自己選擇一條適合自己的道路吧!從起點(diǎn)出發(fā),綻放生命的花朵,綻放生命的炫美!
路作文600字初三_初三作文 16
那條路!既漫長(zhǎng)、又短暫。
——題記
大雪又一次的降臨城市,地面上的積雪也被清走露出了厚厚的冰面!
太姥難得回來(lái),要取一些東西,在家吃過(guò)飯,小歇了一會(huì)收拾收拾就準(zhǔn)備走了!我知道太姥著急走不是因?yàn)椴辉敢庠谶@兒呆著,而是怕自己突然不行了他的兒子兒媳回來(lái)找我們家的麻煩罷了!我也沒(méi)有強(qiáng)行留下,盡管很舍不得吧,可以說(shuō)太姥從我9個(gè)月開(kāi)始陪了我十多年。而如今,她的身體越來(lái)越不好了!也不想拖累我們。
外面還下著雪,太姥已準(zhǔn)備要出門了。我急忙穿上外衣,隨她出門,這也許是我唯一能做的了!我們一步一步走著,還是那條路,我和太姥走了十多年了!十多年前,同樣的季節(jié),太姥緊緊的挽著我的小手,一步步地走著,在那時(shí)的我看來(lái),太姥的手如此的溫暖,每一次都要仰視著她,而在我心中的形象也如此的“高大!十多年后的今天,換做我挽著太姥那雙冰涼的手一步步走著!我低下頭,看著太姥佝僂著身子漫步前進(jìn),白雪早就把她原本花白的頭發(fā)又染了一層!還是那條路,還是哪個(gè)季節(jié)。以前的時(shí)候,那條路我們祖孫倆就需要兩三分鐘就能走到,看似好短暫!而現(xiàn)在呢?還要靠著我的'攙扶,我們花了10多分鐘才走完那段短短的路程,又感覺(jué)如此漫長(zhǎng)!
好不容易我們走到了車站,我不放心,又送太姥回到了家,看她進(jìn)了家門,我也就放心了。我走在回去的路上,看著窗臺(tái)上的那個(gè)身影在向我擺手,示意我快點(diǎn)走,外面冷!我應(yīng)了一下就轉(zhuǎn)過(guò)了頭。眼淚不知不覺(jué)中掉落了下來(lái)。說(shuō)不清到底是為了什么?第一次感到了歲月的殘酷,奪走了太姥曾經(jīng)敏捷的身姿,好像給她套上了沉沉的枷鎖!在歲月的面前,顯得自己如此渺!
我獨(dú)自走回家,回過(guò)頭,看著自己走過(guò)的路,望不到頭,已經(jīng)走了好遠(yuǎn)、好遠(yuǎn)……
路作文600字初三_初三作文 17
走自己的路,讓別人說(shuō)去吧。
——但丁
啊,天氣多好!陽(yáng)光明媚,天空清得像一面鏡子,偶爾會(huì)有一片白云飄過(guò)。我一個(gè)人獨(dú)自曬著太陽(yáng),漸漸地,睡意向我襲來(lái)……
夢(mèng)中,我發(fā)現(xiàn)身邊站著一個(gè)人。好像在哪見(jiàn)過(guò),我終于想起來(lái)了!他是但。獯罄乃噺(fù)興時(shí)期的先驅(qū)。他為什么在這,正當(dāng)我疑惑時(shí),卻發(fā)現(xiàn)他進(jìn)了一個(gè)大廳,我只好尾隨其后。大廳的兩側(cè)有很多人,正中間坐著一個(gè)穿著華麗衣服的人。
“莫非這里是法庭?”我暗自想道。不容我多想,坐在正中間的那個(gè)人發(fā)問(wèn)了:“但丁,你說(shuō)你有沒(méi)有罪?”“不,我親愛(ài)的主教大人,我可不認(rèn)為我有罪!钡』卮!澳俏艺娴脑谝獯罄?莫非他真是但?”我暗自想。
“你說(shuō)你無(wú)罪,但是你在你的作品《神曲》中,卻敢藐視神權(quán),這是罪大惡極”主教的話是如此的嚴(yán)厲,使我感到有點(diǎn)害怕。但丁又回答說(shuō):“哦不!我親愛(ài)的主教大人,這可不是藐視神權(quán),我只是發(fā)表我自己的看法罷了。這可不能算是犯罪吧!”主教發(fā)狠地說(shuō):“你可不要太自大了,不然的話,你就要為你今天所說(shuō)的話負(fù)責(zé)!”我看那主教大人的臉,都給氣綠了。但是,但丁卻十分高傲地轉(zhuǎn)過(guò)身,向著大門走去。還扔下一句話:“我走我的`路,何必管你說(shuō)什么呢!”說(shuō)完便揚(yáng)長(zhǎng)而去。而我面前的人們卻是一片嘩然,那主教更是氣得要命。
“砰”的一聲,我感覺(jué)像是被什么東西砸了一下,腦袋十分混亂。待我再睜開(kāi)眼睛,卻發(fā)現(xiàn)我又回到了現(xiàn)實(shí)。依然是我們班上的那些人,拿著籃球嘲笑我:“喂,你睡夠了沒(méi)?”我爬起身來(lái),正準(zhǔn)備與他們爭(zhēng)論,夢(mèng)中但丁的話又在耳際回響。
于是,我拍拍屁股向操場(chǎng)外走去,一句話也沒(méi)有留給他們。
我知道,路在自己的腳下,走自己的路,管別人說(shuō)什么呢?只要意志堅(jiān)定,讓別人說(shuō)去吧!
路作文600字初三_初三作文 18
小草牽掛著草原,它努力生長(zhǎng),一路幸福;花朵牽掛著花海,它努力開(kāi)放,一路幸福;野狼牽掛著族群,它努力奔跑,一路幸福;大雁牽掛著雁群,它努力飛翔,一路幸福。
我牽掛著集體,我努力學(xué)習(xí),一路幸福。
兩年前,我進(jìn)入了這樣一個(gè)班集體——有愛(ài)護(hù)我們的老師,關(guān)心我們的同學(xué),我們有著共同的集體榮譽(yù)感,心中有了對(duì)它的牽掛。帶著這樣的牽掛,我們努力學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。作為這個(gè)集體的一員,我感到很幸福。因?yàn)檫@份牽掛,我很幸福。
這個(gè)集體是我們大家的.,榮譽(yù)是我們大家努力的結(jié)果,帶著這樣一份牽掛,我們奮斗拼搏。于是這個(gè)集體獲得了榮譽(yù),每當(dāng)我們獲得了“優(yōu)秀班級(jí)”的榮譽(yù)稱號(hào),每當(dāng)金燦燦的獎(jiǎng)狀拿到手中,貼進(jìn)教室,我們都會(huì)由衷地鼓掌、歡呼、喝彩。因?yàn)橛辛藢?duì)班集體的牽掛,它的榮譽(yù)讓我很幸福。
這份牽掛,讓我們?yōu)橹寂。去年的運(yùn)動(dòng)會(huì),更是讓這個(gè)班級(jí)的集體榮譽(yù)感發(fā)揮到了極致。由于對(duì)集體的牽掛,運(yùn)動(dòng)員們奮勇拼搏,摘金奪銀,看臺(tái)上的每一位同學(xué),都為自己的運(yùn)動(dòng)健兒助威吶喊,后勤組的同學(xué)更是時(shí)刻關(guān)心著運(yùn)動(dòng)員的身體狀況,悉心照顧……這一切都是源于我們每一個(gè)人對(duì)集體的深深的牽掛,于是當(dāng)我們拿到獎(jiǎng)項(xiàng),每個(gè)人那顆牽掛的心,都很幸福。
帶著這樣的牽掛,帶著這樣的幸福,時(shí)間過(guò)得很快,轉(zhuǎn)瞬之間,我們奔赴新的班集體學(xué)習(xí),這份牽掛卻一直縈繞在我心里。但是我的心告訴我,這種牽掛不是讓人心痛的無(wú)限的思念,而是努力學(xué)習(xí),為自己為班集體爭(zhēng)得更大的榮譽(yù),于是,我會(huì)更加努力,帶著這份牽掛繼續(xù)努力。
這樣的一份牽掛,讓我在這條學(xué)習(xí)的道路上,一直都很幸福,我會(huì)帶著這份牽掛上路,一路幸福。
路作文600字初三_初三作文 19
不會(huì)因?yàn)樗さ苟桓冶寂,不?huì)因?yàn)轱L(fēng)雨而錯(cuò)過(guò)彩虹,不會(huì)因?yàn)槊月范桓仪斑M(jìn)。我一路成長(zhǎng),一路面對(duì)坎坷。
他們說(shuō),走山路會(huì)快很多,我不顧前面的山路多么險(xiǎn)阻,徑直向前走去。
雨后山間的空氣如甜蜜的泉,混著泥土的氣息。我低著頭,看著腳下的泥濘,一不小心就會(huì)有掉下深淵的危險(xiǎn),同行的人遞給我一根棍子,撐在地上,沿路繼續(xù)向上,越往上,這條山間小路就越窄,路上布滿了枯葉和荊棘,我踩著它們,不顧被濺滿污泥的褲子,磨損了鞋子,被爛枝割破的外衣,一步一步向上爬去。
“孩子,快跟上!”同行的人為我加油。我走在隊(duì)伍的后面,不禁后悔起來(lái),可這道路是我自己選的,不管怎么樣,我也要把它走完。
時(shí)不時(shí)的踩到坎坷的洼地,重心不穩(wěn),整個(gè)人四肢著地,趴倒在地上,我手撐著地,慢慢爬起來(lái),拍拍衣服上的泥,扶著棍子,繼續(xù)前行。
不知過(guò)了多久,這條路慢慢開(kāi)闊,溫暖的陽(yáng)光照進(jìn)了我的眼睛,向前走去,天空離我越來(lái)越近,邁出最后一步,我登上了頂峰,豁然開(kāi)朗,仿佛伸手就可以碰到天,時(shí)不時(shí)的刮來(lái)微風(fēng);仡^看,這一路走來(lái),膽戰(zhàn)心驚,爬完這座山,才知道到達(dá)山頂有多么的不容易,以前的路是多么的平坦。
成長(zhǎng),正如這山路,崎嶇不堪,曲折蜿蜒,面前是一個(gè)一個(gè)的困難。但我走過(guò)這條路,一步一步腳踏實(shí)地,我有著堅(jiān)硬的支柱,我有身邊人的鼓勵(lì),我有勇于攀登的信心,有堅(jiān)持走完的毅力。跌倒了,站起來(lái),繼續(xù)向前。面對(duì)前路的坎坷,不用怕,拍去身上的灰,擦干頭上的'汗,迎難向前走去。
小草之所以繁盛,是因?yàn)榻?jīng)過(guò)了風(fēng)雨烈火的洗禮,傲然生長(zhǎng);雄鷹之所以展翅高飛,是因?yàn)榈涠啻,嘗試飛行。努力向前,陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。當(dāng)我踏上前路,看見(jiàn)陽(yáng)光,這一路的坎坷,就是我成長(zhǎng)路上的基石。我,在這一路的坎坷中,繼續(xù)向前,努力成長(zhǎng)。
不是因?yàn)檫@一路的荊棘一路的坎坷,我不會(huì)悠然的下山,成長(zhǎng)的路上,只有面對(duì)坎坷,努力前行才能看到陽(yáng)光,獲得成功。
我,一路坎坷,一路成長(zhǎng)。
路作文600字初三_初三作文 20
夕陽(yáng)賴著不走,掛在天邊,舍不得我。
那天心情不是很好,于是便一個(gè)人來(lái)到門前的那條路散步。路口豎著個(gè)牌子———“向陽(yáng)路”。
路的名字很有意思,至于為什么叫向陽(yáng)路,我就不得而知了。
走在路上,感受著地上帶來(lái)的絲絲暖流,我心頭的煩惱減輕了些。深吸一口氣,再緩緩?fù)鲁觯姨ь^望見(jiàn)了天上已經(jīng)泛紅了的`太陽(yáng),微微搖頭,輕聲道:“算了,不想它。”于是邁開(kāi)步伐,向東走著,看著自己被陽(yáng)光拉長(zhǎng)的背影,我眼前仿佛又出現(xiàn)了母親那鐵青色的臉。心情更是低落,越走越慢……雖慢,但終歸是到了頭。輕嘆一口氣,就轉(zhuǎn)身欲往回走。
剛一轉(zhuǎn)身,映入眼簾的還是那輪太陽(yáng),一抹殷紅色的夕陽(yáng)照在西山上,湛藍(lán)湛藍(lán)的天空浮動(dòng)著大塊大塊的白色云朵,它們?cè)谙﹃?yáng)的輝映下呈現(xiàn)出火焰般的嫣紅。剎那間,夕陽(yáng)正以肉眼可見(jiàn)的速度墜下。心中不由一震,瞬間明白了“向陽(yáng)路”的含義。
那輪夕陽(yáng)正好落在了路的盡頭,使人生出一種只要沿著這條路走就可以走到太陽(yáng)邊上的感覺(jué)。
懶洋洋的紅光,灑了一路,是溫暖的味道。偶而路面閃出光亮,那個(gè)破碎的玻璃在向鉆石宣戰(zhàn)呢。
心中的霧霾頓時(shí)消散,陽(yáng)光充斥著我的心,溫暖而明媚!跋蜿(yáng)路,向陽(yáng)路。”我在心中默念了幾遍。
有時(shí)候,人生有些路就像向陽(yáng)路,順著一個(gè)方向走是狂風(fēng)暴雨,而另一個(gè)方向是迥然不同的風(fēng)景。而我們要在人生的向陽(yáng)路上找對(duì)方向。
那條路叫向陽(yáng)路,需要擺脫陰影,轉(zhuǎn)身向著光明,因?yàn)橹挥羞@樣,那路才是真正的向陽(yáng)路!
路作文600字初三_初三作文 21
張騫不走尋常路。跟著漢使張騫的駝隊(duì),從長(zhǎng)安出發(fā),西出陽(yáng)關(guān),一路走來(lái),一串串歪歪斜斜的腳印走出了今天的絲綢之路。想象大漠之中的絲綢路,到處都是黃沙亂舞,一隊(duì)駱駝走來(lái)又消失在黃沙之中。環(huán)境艱難卻難不住張騫的意志,條件再苦卻苦不了張騫的精神。張騫一行人用他們的開(kāi)拓成就了絲綢之路,張騫不走尋常路,他走的是勇者之路。
紅軍不走尋常路!凹t軍不怕遠(yuǎn)征難,萬(wàn)水千山只等閑。五嶺逶迤騰細(xì)浪,烏蒙磅礴走泥丸……”爬雪山,過(guò)草地,吃樹(shù)皮,只為兩萬(wàn)五千里。一路上,紅軍都面臨著生與死的較量。在惡劣的環(huán)境中,他們沒(méi)有退縮,因?yàn)樗麄兿嘈畔M驮谇胺?在艱苦的條件下,他們沒(méi)有膽寒,因?yàn)樗麄儞碛谐渥愕?精神食糧。抱著堅(jiān)定的信念,他們終于走完了這兩萬(wàn)五千里,勝利會(huì)師。三軍過(guò)后盡開(kāi)顏。紅軍用他們的精神創(chuàng)造了兩萬(wàn)五千里的神話,紅軍不走尋常路,他們走的是強(qiáng)者之路。
孔丘不走尋常路。一輛馬車,弟子隨他周游列國(guó),一路上宣揚(yáng)“仁”的思想。雖然也會(huì)碰壁,但他從未放棄,心中始終抱定“仁”的理念,要將仁愛(ài)傳遍世間?浊鸩蛔邔こB罚叩氖侨收、智者之路。
我也不走尋常路。都說(shuō)上坡路難走,下坡路好走,而我卻要選擇難走的上坡路。上坡路固然難走,但它是通往成功的必經(jīng)之路。作為學(xué)生的我們應(yīng)該迎難而上,不斷挑戰(zhàn)自我,以張騫、紅軍、孔丘為榜樣,去創(chuàng)造自己的奇跡。
不走尋常路,不是讓我們胡亂另辟蹊蹺,而是要我們展現(xiàn)獨(dú)特自我;不走尋常路,不是讓我們隨意標(biāo)新立異,而是要我們創(chuàng)造新的奇跡。
在人生的路上,我要不走尋常路,我要選擇勇者之路、強(qiáng)者之路、智者之路。
不走尋常路,走自己的路,讓別人說(shuō)去吧!
路作文600字初三_初三作文 22
踏光陰而行,折一笠風(fēng),一袖月,人生旅途,我向前奔跑。
也許,有些記憶,被歲月沖洗;有些故事,被季節(jié)遺忘,付諸給流年,但,有些人,被一個(gè)叫歷史的名字而記載。
捧一杯香茗,聞著淡淡的茶香,我的腦海涌現(xiàn)出了那些為了生活而拼命奔跑,為了生命而永不言棄的偉人。
沿著歷史的車轍,我們回望過(guò)去。
可曾想過(guò),在那亂石穿空的赤壁上,一位披發(fā)仰天的老者,唱出了“大江東去,浪淘盡,千古風(fēng)流人物”的豪邁之言。他,面對(duì)著滾滾東逝的江水,回想著自己宦海沉浮的人生,歷經(jīng)滄桑。他的一生,是充滿苦難;然而,他卻能夠?qū)W會(huì)忘記,學(xué)會(huì)微笑;為的只是能更好地向前奔跑。
在經(jīng)歷了貶謫的'痛苦后,他沒(méi)有氣餒,而是呤詠出了“竹杖芒鞋輕勝馬,一蓑熾雨任平生”他竟如此灑脫,如此義無(wú)反顧。難怪他的名字,被銘記在這本歷史的書(shū)中。
蘇軾,一個(gè)響徹文壇百千年的偉人,他用他的信念,用他的樂(lè)觀,向我們展示了生命存在的意義。
可曾想過(guò),在那個(gè)叫歷史的角落里,我聽(tīng)到了“安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開(kāi)心顏”的一聲大呼。我看見(jiàn)了他,那個(gè)不慕世間風(fēng)物情長(zhǎng),不爭(zhēng)凡塵冷暖朝夕,不俱人生悲喜消磨的李白。
他不畏權(quán)貴,不驚駭世俗,在被玄宗賜金放還之后,他選擇自然,選擇遠(yuǎn)方,去找尋心靈的歸宿,為了生命狂歡,為了生命之巔。他仰天長(zhǎng)嘯出門去,腳著謝公屐,看海日,聞天雞。他找到了自己將要遠(yuǎn)行的方向,揀塵埃裝入行囊,將信念寄去天涯,在自然中,他超凡脫俗;在酒和詩(shī)中,他沉醉其間,怡然自得。
人有意氣,才能有豁達(dá)的胸襟,才能有自強(qiáng)不息,才能有超越靈魂的另一種行式,那就是,為了生活而奔跑,為了人生而精彩地活、瀟灑地活。
不要去埋怨世道的不公,因?yàn)槁罚亲约哼x擇的,更是自己走出來(lái)的。
路,就在腳下,在每個(gè)炙熱的心中。
路作文600字初三_初三作文 23
與一條路分別兩年,今朝有意無(wú)意路過(guò)這里,回憶像開(kāi)了閘的洪水,噴薄而出,關(guān)于路的,也關(guān)于我的。那條路上深深淺淺的溝壑已經(jīng)被掩蓋翻新,曾經(jīng)的過(guò)往亦被歲月掩埋,我們只能淡在回憶里。
這是我們伙伴們上學(xué)的必經(jīng)之路,它一直延伸到院外,和其它小路一樣匯集到某個(gè)點(diǎn)上,就組成了大路。小路因?yàn)楠M窄,少了車水馬龍的喧囂,少了小商小販的流連,少了稚子幼兒的玩耍,倒是我們的樂(lè)園。我們走在上面,一定要踩得重重的,最好能留下腳印,以示我們?cè)?jīng)來(lái)過(guò)。于是,腳印深深淺淺、重重疊疊,分不清彼此,就像我們之間的友情。我們嘻嘻哈哈,追逐打鬧,閃轉(zhuǎn)騰挪,將自己的快樂(lè)最大化地撒在那條路上,裝載在我們的童年里。童年的天真無(wú)邪,留在了這條路上。
四年級(jí)結(jié)束的時(shí)候,我卻搬了家,轉(zhuǎn)了學(xué)。離開(kāi)了昔日的好友,也離開(kāi)了那條路,這一別,就是兩年。路變了,不再是坑坑洼洼溝壑縱橫;友情變了,沒(méi)心沒(méi)肺地放聲大笑被莞爾一笑取代;我也變了,沉穩(wěn)了許多,矜持了許多。漫步于此,頭頂上方的樹(shù)杈上開(kāi)滿了白色的小花,零零散散地飄著,似翩躚起舞,悄無(wú)聲息地落在路上,伴著陽(yáng)光灑下的一地斑駁的樹(shù)影,比兒時(shí)的景致更明艷了。
看著放學(xué)回家的附近中學(xué)的'學(xué)生,想著昔日對(duì)他們沒(méi)來(lái)由的羨慕,而今,自己卻以主人公的姿態(tài)參與其中。我們都長(zhǎng)大了,永遠(yuǎn)無(wú)法回到過(guò)去,不管童年時(shí)怎樣的風(fēng)光無(wú)限:晨有黃鶯啼鳴,午有樟香撲鼻,暮有余暉映天,而我們自在逍遙……這些都已經(jīng)成為過(guò)往。我們都有理由懷念過(guò)去,但是我們更應(yīng)該放眼未來(lái),更應(yīng)該為自己的未來(lái)努力奮斗,唯有如此,在若干年之后,驀然回首,憶起的不止是童年的那條路,還有現(xiàn)在的青蔥時(shí)光……
路作文600字初三_初三作文 24
奇形怪狀的石頭,壓在內(nèi)心深處,好陳好沉……
無(wú)數(shù)聲稚嫩的哭聲出自于身體與路面的碰撞,漸漸地,穩(wěn)健的步伐替代了這些摩擦與哽咽的哭聲,你開(kāi)始邁開(kāi)大步,走一條屬于你自己的'路。
穿梭于人來(lái)人往的繁華都市中,道路平坦而寬闊,每一步都邁得平穩(wěn)而自信。你不需要為擔(dān)心跌倒而瞻前顧后,但如果徘徊于泥濘的鄉(xiāng)間小路上,你則需要多幾分警惕與顧慮,否則一不小心可能滑倒。
其實(shí),人生如路,但人生的道路絕不像童話中的那么簡(jiǎn)單。不是用“平坦”“崎嶇”可以形容的,更不是寥寥幾句就可以概括的。這條道路神秘而漫長(zhǎng),并不是每個(gè)人都能夠順利地將它走完。因?yàn),這需要付出太多太多的代價(jià)。
這條路上,將會(huì)有重重障礙阻撓你前進(jìn),它甚至?xí)蚰闵斐霪偪駩憾镜哪ё,無(wú)情地將你推入死亡的深淵,也可能會(huì)有許多讓人難以作出正確抉擇的岔路口。成敗與否,命運(yùn)由你自己來(lái)掌握。
奇形怪狀的石頭,愈來(lái)愈重地壓在心靈深處,讓我覺(jué)得窒息,覺(jué)得恐慌。我似乎聽(tīng)到魔鬼在獰笑:“哈哈,瞧,我多么強(qiáng)大,人們?yōu)槲叶钪,世界為我而存亡!彪m然很想一腳把它踢出地球,但卻又無(wú)可奈何。
笑,石頭是沒(méi)有知覺(jué)的,它不管天空如何反復(fù),世事如何變化,它仍在瘋狂地長(zhǎng)大……
雖然我們不能將人生路上的事事演繹地完美無(wú)瑕。但我們可以竭盡所能,讓其更加豐富多彩。正如一場(chǎng)精彩的演出,即使在謝幕之后觀眾贊不絕口,也不會(huì)有人能信心十足地夸贊:“這是一場(chǎng)天衣無(wú)縫完美杰作!比魏问挛锒紱](méi)有絕對(duì)完美的,或多或少都會(huì)帶點(diǎn)缺憾。所以何必對(duì)自己太過(guò)苛求?
回頭望望曾經(jīng)留下的足跡,盡管歪歪斜斜,那些顫巍巍的步伐證明自己曾無(wú)數(shù)次跌倒,卻也因此成熟了不少。確實(shí),這是一條一眼望不到盡頭的路,但怎樣選擇呢?你可以止步不前,也可以勇往直前,但你想到了你今后的命運(yùn)會(huì)如何嗎?
為自己的人生之路增添一條亮麗的風(fēng)景線,勇敢的人們啊,去征服這條路吧!
路作文600字初三_初三作文 25
長(zhǎng)亭外,古道邊,芳草碧連天!闭登啻悍既A的我們,應(yīng)如何面對(duì)未來(lái)的路呢?
在家時(shí),父母經(jīng)常諄諄告誡我們,在學(xué)校要好好學(xué)習(xí),聽(tīng)老師的話,認(rèn)真讀書(shū),上課要仔細(xì)聽(tīng)講,這樣才能有條好路走。在父母的心目中,學(xué)習(xí)是我們成才的捷徑,是改變命運(yùn)的一條路。在這條道路上,我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí),用學(xué)習(xí)到的知識(shí)來(lái)武裝自己。風(fēng)華正茂的我們要堅(jiān)持不懈地奮斗、探索。不停地前進(jìn),為自己的青春之路增添一抹亮麗的色彩。要像李白那樣乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。
記得有位老師告訴莘莘學(xué)子的我們,人生有兩段路要走:一段是必須走的路,一段是想走的路。唯有將必須走的路先走好,才有機(jī)會(huì)走想走的路,必須走的路就是學(xué)習(xí)的路,學(xué)習(xí)是學(xué)生在青春時(shí)代必須要走的`路。如果這條路沒(méi)有走好,那你在未來(lái)想要走的路就走不成了。求學(xué)這條路其實(shí)很公平,它把每個(gè)人都安排在高山腳下,讓所有的人登山,山上的危險(xiǎn)和困難都一樣多。你能攀登到哪里?就要看你自己的意志怎么樣了。如果你在爬山中覺(jué)得太困難,你就很難登上高峰,如果你不怕困難,或者遇到困難不放棄,堅(jiān)持攀登,你就會(huì)山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村。也會(huì)有“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的自豪。
青春路上我們應(yīng)像王安石那樣“不畏浮云遮望眼,自緣身在最高層!崩畎住疤焐也谋赜杏谩暗淖孕;要有“天行健,男子以自強(qiáng)不息!薄扒トf(wàn)擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)”的堅(jiān)守,要努力學(xué)習(xí),堅(jiān)持奮斗,為青春喝彩,為人生添色。
讓我們不懈努力,繼續(xù)為實(shí)現(xiàn)自己的宏偉抱負(fù)而持續(xù)奮斗,讓青春的夢(mèng)想在六月放飛。
路作文600字初三_初三作文 26
任何事物,只要賦予它美的心靈,它就可能成為你最知心的朋友。 ——題記
我住在這座城池東邊,上學(xué)的路都是向西的這一條。小學(xué)是,初中是,到了高中也會(huì)是。
這條路上,滿載我童年的記憶,有我一生中最寶貴的財(cái)富,不信?你聽(tīng)。這里還隱隱約約回蕩著我開(kāi)心時(shí)的笑聲。不滿時(shí)的竊竊低語(yǔ)。哭泣時(shí)的抽泣聲。你不信再向它打聽(tīng)打聽(tīng),我曾向它傾訴我的心事。傾吐我的煩惱。它是我在這個(gè)世界上的一位密友,由于我想不到更合適它的稱呼,就叫它本來(lái)的名字,〝路〞吧。和同學(xué)一起上學(xué),總是并肩行駛,在一起說(shuō)說(shuō)笑笑,完全不顧了主行道上的車輛,任它們?cè)趺吹蔚蔚陌蠢,笛聲就像是撞在了石頭上,我們左耳進(jìn)右耳出,沒(méi)有任何反映。司機(jī)們急的焦頭爛額,破口大罵時(shí),路就好象寬敞了許多,鳴笛的車輛安靜下來(lái),繞過(guò)我們,陸續(xù)通過(guò)。哦!我知道,是路啊,是我的朋友啊!一次在路上,偶然路另一側(cè)商店的東西吸引了我,我著急地想過(guò)去一飽眼福,可路上來(lái)來(lái)往往的`車輛好像記仇似的,我越等車反而越多了而且開(kāi)的也越快了,但是對(duì)面的商品好像故意吸引我似的,一直對(duì)我眨巴著眼睛。我心里的那束火苗開(kāi)始燃燒起來(lái),最終升級(jí)為熊熊烈火,本以為它會(huì)像火山爆發(fā)一樣噴發(fā)出來(lái),可它卻矯情得化作淚水,從我的眼里涌出。此時(shí)一陣柔和的風(fēng)兒拂過(guò)我的臉頰,吹干了我眼角的淚。哦!是路啊!是我的朋友啊!這定是它平日里用來(lái)吹掉身上污垢清潔用品吧!它真好呢!
那天,我好像聽(tīng)到它對(duì)我傾訴,說(shuō):你們?nèi)祟惒鹆宋易钕矏?ài)的一件衣服,我感到很傷心。我用心對(duì)它說(shuō):其實(shí)他們拆掉你一件衣服,是為了給你做更好的衣服呢!你能聽(tīng)到我的答復(fù)嗎?我的朋友。∥业穆钒。
路!它是最懂我的朋友了!我在向你炫耀呢!因?yàn)楹苌儆腥藭?huì)像它一樣,不論我說(shuō)什么都耐心傾聽(tīng)的朋友了!我的好朋友路。
路作文600字初三_初三作文 27
魯迅說(shuō):〝世界上本來(lái)沒(méi)有路,走得人多了,也就變成了路。〞我們現(xiàn)在的路和我奶奶那一代,媽媽那一代的路都截然不同。
每回過(guò)年的時(shí)候,媽媽都會(huì)帶我回老家,老家的路又小又窄,一下雨就滿是泥濘,難走極了。但我的'奶奶每天都會(huì)去田間拔豬草,回來(lái)切碎喂豬吃,幾乎雷打不動(dòng)。一天早晨,我很早就起床了,于是我就和奶奶一起去田里干活。那天正好下雨,走著那條泥巴路上,我看著這被雨淋過(guò)的泥巴,黏膩又骯臟,特別嫌棄,一腳踩下去,一堆泥粘在了我的鞋上,讓我忍不住大呼小叫。再看看奶奶,奶奶面色如常,一點(diǎn)都沒(méi)有驚訝,而是一如既往地大步大步跨了過(guò)去,我驚呆了。奶奶說(shuō),她從小就是從這條路走過(guò)來(lái)的,習(xí)慣了就好。
在媽媽那一代,村里通向?qū)W校的路鋪上了石子。我的媽媽有一個(gè)妹妹,她們總是一起結(jié)伴去上學(xué)。踩在石子路上,雖然鞋襪不會(huì)弄臟,但挺硌腳的每天上學(xué)都要走很長(zhǎng)一段路,走到學(xué)校,只感覺(jué)腳都要麻了,腿都要斷了。在這么艱苦的條件下,放學(xué)回來(lái),媽媽和小姨還要幫奶奶干活,可見(jiàn)她們是多么能吃苦耐勞,多么孝順!看看奶奶的田間路和媽媽的上學(xué)路,想到我自己走過(guò)的路,不禁心頭一酸。在我每天的上學(xué)路上,柏油馬路光滑平整,一路坦途。只用出了家之后再轉(zhuǎn)一個(gè)彎,五十米就到了學(xué)校。實(shí)在不行,騎上自行車,五分鐘到一點(diǎn)問(wèn)題都沒(méi)有。而且,現(xiàn)在城市公共交通也非常便捷,課余媽媽經(jīng)常帶我們乘坐地鐵到處游玩。和奶奶。媽媽走過(guò)的路相比,現(xiàn)在的道路實(shí)在是寬敞舒適又方便。如果我再不認(rèn)真學(xué)習(xí),那對(duì)得起自己?jiǎn)幔?/p>
路是人走出來(lái)的和奶奶。媽媽比起來(lái),我們現(xiàn)在的生活條件好多了,感覺(jué)自己好幸福呀!我一定要珍惜現(xiàn)在的時(shí)光,為未來(lái)更美好的〝路〞繼續(xù)砥礪前行!
路作文600字初三_初三作文 28
“人生的重大決定,是由心規(guī)劃的,像一道預(yù)先計(jì)算好的框架,等待著你的星座運(yùn)行。如期待改變我們的命運(yùn),請(qǐng)首先改變心的軌跡!
--—畢淑敏
初三,如一壇陳年的老酒,彌篤醇香,永遠(yuǎn)洋溢著黑眼珠里青春的思想的靈魂。步入初三的我們,憧憬亦或恐懼,緊張亦或輕松……也便在這一年中“發(fā)酵”、“沉淀”。
初三路上的我們是吃苦后的安逸或是安逸后的吃苦,似乎皆與這一年間的拼搏有著莫大的關(guān)系。迷失了早年的夢(mèng)幻,擁有的惆悵、哀傷是說(shuō)不清的;獲取了努力的成果,擁有的快樂(lè)、幸福亦是說(shuō)不清的。我們終究逃不過(guò)此間少年。
日光不經(jīng)透鏡曲折,聚子焦點(diǎn),絕不能使物體燃燒。知識(shí)如不經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)善于運(yùn)用,絕不能體現(xiàn)出其價(jià)值。
初三的我們只有以勤奮為基石,才能取得更多,時(shí)間順流而下,學(xué)習(xí)逆水行舟。逆水行舟,不進(jìn)則退。當(dāng)你在跑的時(shí)候,別人在狂奔,那你便沒(méi)有進(jìn)步。
初三的我們更應(yīng)努力學(xué)習(xí),為我們的未來(lái)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),當(dāng)我們年老時(shí)回想起來(lái)覺(jué)得青春無(wú)悔,F(xiàn)在的`不努力留下的遺憾或許能夠使我們終身悔恨!澳乳e白了少年頭,空悲切”,將來(lái)的你一定會(huì)很感謝現(xiàn)在努力的自己。
我又想起歷史老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的一句話:“蟹六跪而二鰲非蛇鱔之穴無(wú)可寄托者,用心躁也!蚓無(wú)爪牙之利,筋骨之強(qiáng),上食塵埃,下飲黃泉,用心一也!”這不正是一句至理名言嗎?
這句勸學(xué)篇中的句子正告誡我們要“用心一也”!皶(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。”只有吃得苦中苦,方為人上人,能吃苦也要會(huì)吃苦,用對(duì)方法加上勤奮,夢(mèng)想的彼岸就能到達(dá)。
我們正在初三的路上,我們更應(yīng)努力、努力、再努力。讓我們揮灑汗水,讓初三的青春無(wú)悔,我們的未來(lái)由我們自己把握。
讓我們共同努力,一起前行吧!
路作文600字初三_初三作文 29
如果說(shuō),世界在走“尋常路”,會(huì)使怎樣一種風(fēng)景?雛鷹要走尋常路,不會(huì)再嘗試飛翔,會(huì)讓自己翅膀老化,最終不能飛翔;ǘ湟邔こB,不會(huì)再吸收養(yǎng)分,爭(zhēng)先開(kāi)出美麗,而是不斷凋零落敗。青春的我們走了尋常路,社會(huì)將不再有創(chuàng)新,世界將滯留在此時(shí)此刻。為了社會(huì),為了時(shí)代,為了生生交替,讓世界不走尋常路。
不走尋常路以為著各種文化不斷創(chuàng)新,思想一心換舊,優(yōu)勝劣汰。尋常路是什么?是古老的文化束縛與封建傳統(tǒng)的羈絆,正因這個(gè)世界不走尋常路,世界打開(kāi)了封建的牢籠,卸下了傳統(tǒng)的枷鎖。于是在這條路上出現(xiàn)了英勇的戰(zhàn)士:拉瓦錫沒(méi)有因?yàn)楣爬系呐f意識(shí)受影響,打開(kāi)化學(xué)的新認(rèn)識(shí),研究出空氣的組成。周杰倫不走尋常路,用他的“哼哼啊啊”開(kāi)拓了音樂(lè)的新潮流,引領(lǐng)時(shí)代。海倫不走尋常路,不驅(qū)于命運(yùn)的黑暗,于命運(yùn)的規(guī)律發(fā)起挑戰(zhàn)。齊白石不走尋常路,踏破古老書(shū)畫(huà)的封印,終成聞名畫(huà)家,獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷。生活就是這樣,不走尋常路,一個(gè)新的文化占領(lǐng)了一個(gè)新的時(shí)代,打敗了舊的世界。
可以說(shuō),不可否認(rèn),舊的文化帶給我們的是升華的基礎(chǔ)于基本的生命原則。但正因不走尋常路,才會(huì)讓我們的`思想意識(shí)踏入了一個(gè)質(zhì)的飛躍。生活不可或缺的是舊的生存本領(lǐng),但是我們需要?jiǎng)?chuàng)新,我們要不屈。這樣才會(huì)讓世界飛速發(fā)展,開(kāi)拓新領(lǐng)域。例如,畢加索挑戰(zhàn)盛行一時(shí)的油畫(huà),另辟蹊徑,開(kāi)于哦了抽象畫(huà),讓人們深深記住了這位“不走尋常路”的畫(huà)家。不走尋常路意味著不滿足,我們不應(yīng)安于現(xiàn)狀,挑戰(zhàn)自我極限,向波爾特一樣,創(chuàng)造一個(gè)新的世界奇跡。
人生是一場(chǎng)戰(zhàn)役,是創(chuàng)新與封建相對(duì)抗,是個(gè)性與傳統(tǒng)相抗?fàn),在這條以前古人為我們鋪設(shè)好的“尋常路”,我們應(yīng)跳出陰霾,用不走尋常路的長(zhǎng)劍,割破尋常的長(zhǎng)夜;用不走尋常路的巨斧,劈開(kāi)尋常的傳統(tǒng)大門;用不走尋常路的吶喊,震驚尋常之中世界的心靈;用不走尋常路的青春,創(chuàng)造一個(gè)屬于我們自己的個(gè)性人生。
獨(dú)創(chuàng)一格的世界,永遠(yuǎn)不走尋常路。
路作文600字初三_初三作文 30
人生之路,坎坷無(wú)數(shù),溝壑萬(wàn)千。每個(gè)人都艱難地在其中跋涉。而親情,就像崎嶇山路旁錦簇的花草,有了它們,即使再累再無(wú)聊,也能堅(jiān)強(qiáng)地走下去。
我的父親,沒(méi)受過(guò)什么高等教育,中專畢業(yè),僅此而已。而他,即總是故做聰明的給年幼的我講許多看似高深的“哲理”,譬如:你該怎樣與媽媽相處?如何去擁有廣泛和人際關(guān)系?等等。
慈眉善目的他總是擺著一副學(xué)究相,曾經(jīng)一度對(duì)我的父親有一股軟佩之感。
你的親人,可以不是名家學(xué)者,甚至可以沒(méi)有什么文化,但親情的濃度卻是等同的。
有的愛(ài)是可以被直接體悟到的,而有的愛(ài),則是經(jīng)常不被理解的。
就像我的媽媽。對(duì)于她,我曾經(jīng)忽冰忽熱,甚至一言不發(fā),動(dòng)輒大怒。她懶惰自私的性格,隨波逐流的品性,暴躁的脾氣使我無(wú)法忍受。
但隨著我一點(diǎn)點(diǎn)的成長(zhǎng),我逐漸理解了,包容了。或許這即是她的天性使然吧。
我開(kāi)始越來(lái)越感受到她的好。
在我考試不利,面無(wú)表情的時(shí)候,我能看見(jiàn)她比我還要落寞的`擔(dān)憂的神情;在我百無(wú)聊賴之時(shí),我甚至?xí)鲃?dòng)與她談?wù)勑模M管她有些格格不入。
可能,這也是另一種層次上的愛(ài)。親情,不一定要轟轟烈烈,而重要的則應(yīng)該是長(zhǎng)久、香醇的感覺(jué)。有人說(shuō)過(guò):最最艷麗的花朵,往往也會(huì)擁有最最短暫的花期。
種滿親情的道路,無(wú)需紅紅地毯的鋪設(shè),無(wú)需追影燈的映襯,它的可貴之處就在于它的平實(shí)與自然。也就是這種平實(shí)與自然卻使我在顛簸的人生旅途中倍感腳下的平坦。
種滿親情的道路,只需你我真摯的投入,只需軟化那微微僵硬的心。它便是跌倒時(shí)站起的倚仗,寒冷時(shí)暖手的火爐,讓我們一直都健康幸福的向著遠(yuǎn)方邁進(jìn)。
人生的旅途,最為合適的道路,便是種滿親情的道路。
路作文600字初三_初三作文 31
你是否還記得的,我們共同走過(guò)的路?
——題記
花落花又開(kāi),燕去燕又來(lái),曾幾何時(shí),你已悄悄走出我的生活,不知何時(shí)才能回?
記得你曾說(shuō)過(guò),走路就是在繞過(guò)幾個(gè)彎后又回到原地,真的是這樣的嗎,我不知道。
我只記得那是一個(gè)秋天的午后,我們并排走在梧桐樹(shù)下,陽(yáng)光透過(guò)縫隙,照在我的臉上,暖暖的,我一蹦一跳地,努力讓自己的每一步都踩在落葉上,因?yàn)槲蚁矚g“咔嚓咔嚓”的,落葉被踩碎的聲音。你總說(shuō)我有強(qiáng)迫癥,這是典型的強(qiáng)迫癥的表現(xiàn),然后,你迅速的走到我前面,快速的踩壞了我前面所有的落葉。我立即沖過(guò)去,跑到你前面,和你一起強(qiáng)著踩起來(lái),有時(shí)因?yàn)檗D(zhuǎn)彎太急,我們的額頭重重的撞在一起,卻毫不在意,繼續(xù)地踩落葉。家長(zhǎng)們總是笑著說(shuō)我們倆:“這兩個(gè)沒(méi)心沒(méi)肺的小丫頭。”我們只是笑,不說(shuō)一句話。
還記得我們?cè)谏闲W(xué)時(shí),總是一起回家。我們會(huì)互相訴說(shuō)遇到的困難,無(wú)論是生活上,還是學(xué)習(xí)上,然后再一起討論,找出解決的辦法。你總在這時(shí)給我說(shuō)一些富有哲理的話,用"低著頭走路的人可能到達(dá)終點(diǎn),而僅僅抬頭看天的人則一定不會(huì)成功"告訴我方法的重要性;"跛足而不迷路者,能趕過(guò)雖箭步如飛但誤入歧途的人"告訴我目標(biāo)的重要性;“千里之行,始于足下”告訴我腳踏實(shí)地的重要性······
直到那天,你突然消失在我的世界中,我向迎面走來(lái)的每一個(gè)人詢問(wèn)你的消息,你的電話,但所有的.人都是一臉茫然的看著我,搖搖頭。我獨(dú)自走在我們?cè)?jīng)走過(guò)的小路上,在心中默默地念著你曾對(duì)我說(shuō)過(guò)的話,許久,我的眼淚順著臉頰,緩緩滑過(guò),但隨即,我笑了,因?yàn)槲彝蝗幻靼啄阋欢ㄊ侨チ肆硪粋(gè)地方,在那里,你會(huì)有著更好的未來(lái),而不是在這里······
我在這里,靜靜的懷念我們?cè)哌^(guò)的路······
后記:我收到了她的信,她說(shuō)她去了另一個(gè)省,在那里會(huì)更容易考學(xué)。雖然我們有不同的現(xiàn)在和將來(lái),但我們有著同樣的過(guò)去和我們共同走過(guò)的路······
路作文600字初三_初三作文 32
我的家鄉(xiāng)江津,那是個(gè)非常美麗的地方,那里有許許多多著名景點(diǎn):風(fēng)景如畫(huà)的鼎山公園、歷史悠久的中山古鎮(zhèn)、感動(dòng)中國(guó)的愛(ài)情天梯、國(guó)家5A級(jí)森林公園四面山……但我最愛(ài)的卻是那條看起來(lái)普普通通的長(zhǎng)江濱江路。
它,似乎跟其他的濱江路沒(méi)什么兩樣,但在我們江津人心中,它卻是孩子們的天堂,是普通居民休閑的好去處,是江津最好的地方!
春天,濱江路上熱鬧非凡。火紅的海棠、潔白的玉蘭、玫紅的杜鵑、金黃的報(bào)春、淡粉的櫻花……花兒們競(jìng)相開(kāi)放爭(zhēng)奇斗艷。小草探出可愛(ài)的小腦袋,貪婪地呼吸著新鮮的空氣,欣賞著美麗的風(fēng)景。柳樹(shù)換上了嫩綠的新裝,隨風(fēng)搖曳著婀娜的身姿……居民們紛紛來(lái)這里散步,有說(shuō)有笑地走在明媚的春光里。
盛夏,烈日炎炎,人們不約而同地來(lái)到濱江路乘涼。大樹(shù)下,老人們拉著琴、唱著歌、跳著舞,小朋友們?cè)谝慌枣覒蛲嫠!魂囮嚊鏊?江風(fēng)驅(qū)趕了酷熱,給人們帶來(lái)清涼。
金秋,濱江路是孩子們的游樂(lè)場(chǎng)。沙灘上,孩子們有的三兩兩的比賽爬“石頭山”,有的專注地?fù)熘Z卵石,有的在玩沙、有的扔石子打水漂……處處歡聲笑語(yǔ)。一陣秋風(fēng)吹過(guò),金黃的樹(shù)葉們勇敢地離開(kāi)了媽媽的懷抱,開(kāi)始了自己的冒險(xiǎn)之旅。
冬天,冷風(fēng)颼颼,濱江路上也變得格外冷起來(lái)。行人們?nèi)即┑煤窈竦模轮鴽。我縮著身子,慢慢地往前走著。突然,一陣花香飄來(lái),我停下了腳步,仔細(xì)呼吸。我陶醉了,決心去尋找這沁人心脾的花香之源,等我走近了,哇!是臘梅!它默默地綻放,把花香奉獻(xiàn)給每一個(gè)路過(guò)濱江路的行人……
我愛(ài)家鄉(xiāng)的濱江路,我愛(ài)我的家鄉(xiāng)!
路作文600字初三_初三作文 33
日月星辰,朝升夕落。舉指間四十年匆匆流過(guò),當(dāng)年的草木早已凋謝零落,唯有那一條路,在風(fēng)雨中依然長(zhǎng)存,陪伴者一屆又一屆莘莘學(xué)子踏上人生的旅途。
四十年的歲月可以改變很多,可以改變?nèi)说娜菝,卻改變不了最初的理想和信念,可以磨平路的棱角,卻不能改變它的執(zhí)著前進(jìn)的方向,永不停息地向上的勁頭,四十年風(fēng)雨兼程,四十年飽經(jīng)滄桑,四十年的考驗(yàn)也終于成就了這條路。
回想起初一生活,剛?cè)雽W(xué)那陣兒,來(lái)到這條山路前,抬頭向上望去,還沒(méi)走上去,便被那巍峨、雄渾而滄桑的古樸氣息震撼住了——一級(jí)又一級(jí)階梯連成了一條延綿不絕的路,一直向上延伸,好似無(wú)窮無(wú)盡一般;道兩旁是翠綠的樹(shù)木和陡峭的山巖,熱情而莊重地張開(kāi)雙臂歡迎你,陪伴你,指引你前行的方向。站在路中,忽感自己是多么的渺小,而這條恍如通天的“求學(xué)”之路,又是那么的漫長(zhǎng),遙遙而不可及。
一步一腳印,向上努力攀去,雖步履沉重、蹣跚,似嬰兒學(xué)步,卻無(wú)時(shí)不刻不在前進(jìn),充滿活力,背上的壓力愈來(lái)愈沉,但心中的存著一個(gè)念頭,決不放棄。恍惚間,看到那路的盡頭是一條平坦的大道,而那顆青松在向我揮手,像是注了一針強(qiáng)心劑般,似乎前方的泥濘坎坷擋不住我求知的`渴望,登上山頂?shù)膭?dòng)力。
終于來(lái)到了路的盡頭,山回路轉(zhuǎn),前方還有些模糊,但轉(zhuǎn)身向后望去,那一個(gè)個(gè)深深淺淺的腳印,同我們一起見(jiàn)證了成長(zhǎng)的腳印,遠(yuǎn)處高樓林立,站在山巔,心中別有一股豪氣。而又有一種異樣的情緒,隨著校門的漸漸遠(yuǎn)去,終于吶喊出了最心底的呼聲:“我愛(ài)四中!”
漫漫求學(xué)路,風(fēng)雨伴我行,憶起往昔,前輩們?cè)谶@條路上留下了濃墨重彩的一筆;面向未來(lái),后輩將在這條路上增添更加輝煌燦爛的圖畫(huà)。而今的我們,更要在這條路上,書(shū)寫(xiě)屬于自己的篇章,讓我們舉杯同慶,祝愿自己在這條路上行得更遠(yuǎn),更要在四中四十華誕之際,祝愿她在這條路上行得更高!
路作文600字初三_初三作文 34
我是路,現(xiàn)在已經(jīng)20歲了。二十年來(lái),我發(fā)生了巨大的變化。下面請(qǐng)你們看看我成長(zhǎng)過(guò)程中的三部曲吧!
第一部:坑坑洼洼的石頭小路
二十年前的我,是條坑沆洼洼的石頭小路,蜿蜒曲折,兩旁雜草叢生。那時(shí)的我可真悲慘,每天聽(tīng)著“哐里哐啷……”這樣難聽(tīng)的雜音,承受著各種車輛的傾軋。那時(shí),我最害怕那些可惡的舊式貨車。它們肆無(wú)忌憚地在我身上瘋狂搖晃、抖動(dòng)著,把我折磨得遍體鱗傷--不是這兒少了一塊,就是那兒缺了一片。最慘的是下雨天,我連呼吸都不暢通了,因?yàn)槁访嫔先悄酀{。我的鄰居雜草先生還三番兩次侵犯我的領(lǐng)土,致使我的身體日漸萎縮,很快我就一蹶不振了。
第二部:寬闊平整的鄉(xiāng)鎮(zhèn)公路
十年前,我的轉(zhuǎn)機(jī)出現(xiàn)了。當(dāng)時(shí),我已經(jīng)奄奄一息了。我的朋友--人類注意到了我。原來(lái)連我自己也不知道,自己竟是宜興兩個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)間的交通要道。我的身份既然如此重要,人們自然盡心盡力地改造我。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的擴(kuò)容、修整,我煥然一新,由一條坑坑洼洼的石頭小路,變成了一條寬闊平坦的大馬路。當(dāng)時(shí)的我,感覺(jué)舒適多了,至少不會(huì)再讓雜草的陰謀得逞了。
第三部:平坦綿長(zhǎng)的高速公路
我默默地為兩個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)服務(wù)著。五年前,人們?yōu)榱私?jīng)濟(jì)的發(fā)展,又重新改造了我。經(jīng)過(guò)這次的`改頭換面,我的身份、作用已今昔非比了,因?yàn)槲乙殉闪艘粭l新世紀(jì)的高速公路了,F(xiàn)在,我的身體是那么的平整,那么的寬闊,那么的綿長(zhǎng)。我也終于完成了我多年的夙愿--和高級(jí)小轎車成莫逆之交。如今,我每天和小轎車們親密接觸,還經(jīng)常和我的鄰居--漂亮的鮮花和高大的樓群談天說(shuō)地。
我由一條不為人重視的石頭小路,搖身一變成為世人矚目的大型高速公路,你說(shuō),我的心里怎能不甜滋滋呢?五年來(lái),我就這樣心滿意足地過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的幸福生活。我還堅(jiān)信,我的未來(lái)一定更精彩!
路作文600字初三_初三作文 35
路是人們情感的寄托,也是懷念的象征。再次踏上回老家的路,一切都似曾相識(shí),但也有了一些不同。奶奶們依舊圍坐在一起,嗑瓜子,聊天,只是以前趴在奶奶旁邊的大黃狗不見(jiàn)了。父母在聊天,我則趴在車窗邊,看著一幢幢低矮的平樓立在路邊。旁邊的小山嬌小秀氣,卻守護(hù)著每個(gè)家庭,一兩座小樓如明珠般點(diǎn)綴在綠山間。
微風(fēng)拂面,山與田野間仿佛掀起一片綠色的波浪,陽(yáng)光星星點(diǎn)點(diǎn)地灑在波濤之上。藍(lán)天上,白云與我同行,這個(gè)天空既真實(shí)又夢(mèng)幻。鳥(niǎo)兒在天空中尋找回家的路,而我也找到了我的家,雖然依然在不斷前行。天不知什么時(shí)候下起了太陽(yáng)雨,那雨水看不見(jiàn),卻能感受到其存在。
我趴在車窗邊,享受著涼爽和熱情。漸漸地,我閉上眼睛,清風(fēng)、青山、清水、鳥(niǎo)鳴、空中飄蕩的葉子、飄浮的`云、散步的狗,多么悠然自得。我在田野里漫步、奔跑,睜開(kāi)眼睛,周圍的一切與上次一樣,只不過(guò)稻草長(zhǎng)高了,奶奶的臉上又多了幾條皺紋,青絲也已全變成了白發(fā),整個(gè)人變得更加寂寞,也更加模糊了。
回去的路看似漫長(zhǎng),但實(shí)際上一下子就走完了,我回到了我的家園。然而,一回頭,我的父母和那輛帶我來(lái)的車都消失了,我似乎明白了一些事情,我朝山上跑去,果然看見(jiàn)了他們。抬頭一看,一切都消失不見(jiàn)了。原來(lái)路的盡頭什么也沒(méi)有,只有孤零零的一座山,一塊石頭以及一個(gè)人。
這條路在我的記憶中留下了許多美好的瞬間,它見(jiàn)證了時(shí)光的流轉(zhuǎn),也承載了我對(duì)家鄉(xiāng)的思念。無(wú)論路有多長(zhǎng),我會(huì)一直前行,去探索更多的未知,去尋找更多的回憶,直到找到我真正的歸宿。
路作文600字初三_初三作文 36
星星出來(lái)了。月下、林邊,一條小路蜿蜒著,蜿蜒著,消失在地平線盡頭……
天空從紫黑逐漸淡化成青灰,一抹金光為路的盡頭鑲上燦爛的邊緣。小路旁的薄霧中,隱隱有雞鳴傳來(lái),“喔——”。太陽(yáng)仿佛呼應(yīng)天空的召喚,緩慢地自天邊露出半邊腦袋。瞬間,溫暖的陽(yáng)光像熔化的'金子,淌滿了整條小路,枝頭、腳下,皆是充滿活力的金芒。
小路迎著朝陽(yáng),浸潤(rùn)在潮水般的金光中,向著遠(yuǎn)方蜿蜒而去……
第一滴水珠從穹頂落下;一业奶炜,低垂的烏云,透明的雨滴,像一幅水墨畫(huà)!吧场⑸成场比~片隨著雨滴輕輕在枝頭彈跳,泥土與水珠混合在一起,變成褐色的泥漿。“啪”,一只白鞋踏在路上,鞋幫濺上大地的色彩。短發(fā)少年把書(shū)包護(hù)在胸口,彎腰疾行,背上衣物已呈深色,頭發(fā)緊緊粘在臉頰。“啪啪啪……”少年逐夢(mèng)的腳印,在一片泥土中留下鮮明的痕跡,向遠(yuǎn)方延伸。
小路在雨中靜默,漫延于天地間朦朧的幕布中,泥濘著蜿蜒而去……
無(wú)數(shù)銀蝴蝶在凜冽的寒風(fēng)中翩翩起舞,折射著柔軟嫵媚的陽(yáng)光,美麗而璀璨!翱┲、咯吱、咯吱……”一個(gè)臃腫的紅色身影踩著雪緩緩走近。“麻煩,路又沒(méi)有了!”行人嘟囔著,未被圍巾遮住的眉眼蹙起,嘆出一口白色的霧氣!皼](méi)辦法,還得往前走啊……”鮮紅的棉衣閃了一下,人影蹣跚著,走得艱難卻無(wú)比堅(jiān)定,向著已看不真切的地平線繼續(xù)前行……
小路被大雪覆蓋,隱匿在天地間的銀白之中,模糊縹緲,蜿蜒而去……
一條小路蜿蜿蜒蜒,在我們腳下,向遠(yuǎn)方、向地平線、向美好的未來(lái)而去……
路作文600字初三_初三作文 37
“世上本來(lái)沒(méi)有路,走的人多了就有了路!笔郎嫌泻芏嗟穆罚核嗦、土路還有山路。山路是最天然的路,圍著山蜿蜒曲折一直通向山頂。
爺爺就住在大山之中。在我小時(shí)候的記憶里,每逢佳節(jié),我都會(huì)去爺爺家住幾天,我喜歡山上的風(fēng)景,更喜歡通往大山的路,它就像一條龍一樣環(huán)繞在大山周圍。它非常窄,并排只能通過(guò)兩輛車,所以躲車都有很大難度。山路是有靈魂的路,它不像高速公路一樣可以一直向前,而山路蜿蜒曲折非常幽靜!吧讲辉诟,有仙則名,路不在直,有仙則靈。”行走在山路上,打開(kāi)天窗,把頭伸出來(lái)呼吸著新鮮的空氣,所有的壓力頓時(shí)都沒(méi)有了。在平常我們常見(jiàn)的水泥路上,到處都是灰塵和剎車的痕跡,而山路和它不同的是只有落葉和小蟲(chóng)子之類的東西。
山路在我的印象里是一條充滿靈氣的路,它能讓人感受到世界的`美好,而且可以釋放人們生活的壓力,能讓人擁有一個(gè)美好的心情,山路每天都在吸收天地之靈氣而不是汽車尾氣。更重要的是山路還可以吸收春夏秋冬之精華,山路長(zhǎng)期被山泉所滋潤(rùn),就像大山的孩子一樣。它被大山抱在懷中,山路也像床鋪一樣給山中的動(dòng)物和昆蟲(chóng)提供一個(gè)舒適的家。有時(shí)山路也像一個(gè)千金大小姐,下雨時(shí)有大樹(shù)給她遮雨,刮風(fēng)時(shí)有花草給她擋風(fēng),發(fā)洪水時(shí)有大山來(lái)阻擋。山路受不到任何傷害,它一直默默地服務(wù)著人類,它給人類帶來(lái)了便利,它讓住在大山里面的人們隨意出行,它從不抱怨。因?yàn)楫?dāng)山路遇到危險(xiǎn)時(shí),人們也會(huì)去盡力幫助它,如果發(fā)生了泥石流和滑坡,人們都會(huì)把壓在它身上的泥和石頭給清理干凈,所以說(shuō)山路是由靈氣的。
在所有的道路中,山路是最有靈氣的,因?yàn)樗且粭l有思想、有情感的路!
路作文600字初三_初三作文 38
家鄉(xiāng)的路,脫離了那些刻意的設(shè)計(jì),小路倒呈現(xiàn)一種自然的美。因?yàn)樗皇悄膫(gè)設(shè)計(jì)師設(shè)計(jì)出來(lái)的。它的出現(xiàn)再普通不過(guò)了,它是人們踩出來(lái)的。小路在池塘邊,離我家不遠(yuǎn)。小時(shí)候,我總愛(ài)和小伙伴們一起到小路上玩耍,大人們就不得不時(shí)時(shí)向小路上張望,怕我們一不留心掉到池塘里去。上初中后,每次周末回家,我都要到小路上去走一走,這樣心里便感覺(jué)特別的溫馨。
每年開(kāi)春的時(shí)候,小路上就生了一層嫩嫩的綠芽,那么可愛(ài),那么輕柔,就像一個(gè)個(gè)頑皮的孩子,對(duì)外面的世界充滿了好奇,你會(huì)不忍心去踩它們。站在小路旁,仿佛自己也成了一棵草,完全融入了那春光中。
炎熱的夏天翩然而至?xí)r,小路又呈現(xiàn)出另一番景色:太陽(yáng)火辣辣地照著,小草和野花卻毫不屈服地立在那兒,經(jīng)過(guò)一番磨練之后,煥發(fā)出旺盛的生命力。那青翠欲滴的顏色,真讓人忍不住想躺下去,沉醉其中。
秋天的腳步臨近時(shí),我喜歡沐著晨光去小路上散步,早晨有點(diǎn)涼,周圍靜悄悄的,空氣中夾雜著泥土的香味,小草上的露珠晶瑩剔透,在晨光的`照射下,呈現(xiàn)出不同的顏色。我的鞋被露水浸透了,但我卻不在意,因?yàn)椋业玫搅司裆系臐M足。
當(dāng)冬姑娘提著她的百寶囊趕來(lái)時(shí),雪兒便乖巧地從空中飄了下來(lái)。小路不一會(huì)兒便穿上一件厚厚的棉袍。在小路上放眼望去,四周都成了粉裝玉砌的世界。腳踩在雪地上,發(fā)出“嘎吱嘎吱”的聲響。我的身后,留下了一個(gè)個(gè)腳印。這一個(gè)個(gè)腳印,往往會(huì)引起我無(wú)盡的遐思。
家鄉(xiāng)的小路就是這樣普通,它是我希望的寄托。我將沿著這條小路繼續(xù)走下去,去迎接明天燦爛的光輝。我愛(ài)家鄉(xiāng)的小路。
路作文600字初三_初三作文 39
從童年到此刻,我們一路走來(lái)嘗過(guò)所有的酸甜苦辣,所有的故事都僅有自我明白,從說(shuō)話走路,幼兒園;再到小學(xué),初中,都有故事只等我們回頭來(lái)細(xì)細(xì)品味。
——題記
幼兒園
和一幫小伙伴在一起,無(wú)憂無(wú)慮的玩,有好吃的東西會(huì)在一起分享,有好玩的`東西會(huì)在一起玩,還記得在幼兒園里每次在食堂里要開(kāi)飯時(shí)我的爸爸會(huì)準(zhǔn)時(shí)來(lái)幼兒園接我會(huì)家吃飯,也有幾次教師剛把我的飯盛好,我的爸爸就不合拍的來(lái)接我回家,此刻想想也是為了我,他怕飯菜不口,在百忙中帶我會(huì)家,然后再送我來(lái)。那時(shí)的我不知天高地,為了看一只蜻蜓,上課了與同學(xué)在園子里看了幾分鐘,被教師揪到了教室里,看著教師兩眼冒火就明白教師的手要落到我們的PP上,如果你在幼兒園外面會(huì)聽(tīng)到一陣鬼哭狼號(hào)的;位斡朴频倪^(guò)了一年又天。
小學(xué)
才明白誰(shuí)是魯迅,誰(shuí)是李白,這時(shí)有朋友和我走在一起,上學(xué),放學(xué),一起笑,一起寫(xiě)作業(yè),每一天都很開(kāi)心,那時(shí)學(xué)習(xí)很歡樂(lè),無(wú)憂無(wú)慮的過(guò)每一天,只可是是多了作業(yè),多了科目,多了同學(xué),多了朋友,也多了歡樂(lè)。
此刻
自我長(zhǎng)大,能不用父母管,開(kāi)始叛逆,無(wú)視教師,上課睡覺(jué),欺負(fù)女生。在家里,對(duì)父母的嘮叨開(kāi)始顯的不耐煩,敢與他們頂撞。無(wú)視父母,能為一件小事與他們大吵一架,可過(guò)后又覺(jué)得對(duì)不起他們。在家里敢摔飯碗,也會(huì)有不安。就這樣不明不白的過(guò)了一年又一年,到了期末考試時(shí)卻以失敗告終。我不期望就這樣過(guò)去,因此我必須要改變,從地下王子,到歡樂(lè),幸福的天使。
路作文600字初三_初三作文 40
回來(lái)的時(shí)候,天已經(jīng)暗了,但還未見(jiàn)星,馬路上一片喧嘩與嘈雜。天是那種低低地發(fā)著亮的藍(lán),風(fēng)有些大,吹得我裹緊了衣裳。過(guò)馬路。那些車依稀可見(jiàn),亮著的車燈明晃晃地刺著眼,讓我有些心煩和害怕,所以緊緊地攥著一旁m的胳膊。
我突然哼起了一個(gè)很深沉又很純凈的調(diào)子,那好像是很久以前聽(tīng)過(guò)而被忘了的歌,似乎本就沒(méi)有歌詞,只有旋律,上下浮動(dòng)的旋律。M吃著糖葫蘆,手里還握著溫?zé)岬男◆~(yú)餅?粗谝鼓恢薪蚪蛴形兜爻灾呛J,我便笑了。以前還是個(gè)小孩子的時(shí)候,總在凍得人鼻頭通紅的冬天,大口大口地吃著冰糖葫蘆,是那種壓得扁扁而沒(méi)有山楂核的。涼絲絲、酸溜溜而又甜滋滋的.,在冬天嘴里微微地冒著哈氣,那些糖絲吃得鼻子嘴角都是,露出牙齒咧嘴笑著。
我想著入了神,忽然看見(jiàn)天空中有著一點(diǎn)橘紅色的光,像是星,卻在向前移動(dòng)!癿,你看那個(gè)在動(dòng)……到底是我們?cè)谧,還是它在動(dòng)?”“當(dāng)然是我們了!薄澳,我們停下來(lái)好了!蔽依∷,猛地駐足,她“嗤嗤”地笑著,而我卻是驚呼:“那,它還在動(dòng)!”感覺(jué)得到m驚訝的神情,“那是飛碟?”我故作夸張。她搖搖頭很認(rèn)真地說(shuō):“應(yīng)該是天燈吧!蔽乙差D頓地點(diǎn)點(diǎn)頭,用手指著空中:“恩。真的可能是孔明燈,我要對(duì)它說(shuō)‘hello‘,它會(huì)怎樣?”“它一定不會(huì)說(shuō)話,若是說(shuō)了,你便是見(jiàn)到鬼了!蔽艺{(diào)皮地一笑:“恩。她不會(huì)說(shuō)話,在沉默中回應(yīng)著我!
她又是一陣笑,而此時(shí)我們已走過(guò)了孔明燈的光芒,它還在飛著,我們也還在走著。
路作文600字初三_初三作文 41
現(xiàn)在,人們的生活越來(lái)越美好。大人們卻越來(lái)越喜歡憶苦思甜。常聽(tīng)爺爺和爸爸嘮叨他們小時(shí)候的事,我從中發(fā)現(xiàn),故鄉(xiāng)的路發(fā)生了翻天覆地的變化。
我的故鄉(xiāng)是大成橋。一直以來(lái),周圍村鎮(zhèn)的人都說(shuō)大成橋是個(gè)富得流油的地方。不過(guò),我了解到的真實(shí)情況卻不是這樣的,而是……
爺爺告訴我,他小時(shí)候吃不飽、穿不暖,常常要忍凍挨餓去上學(xué)?墒牵麄兩蠈W(xué)的路就是田間小路——既長(zhǎng)又窄。就是晴天,小孩子走過(guò)的時(shí)候都有跌進(jìn)稻田的`危險(xiǎn)。雨天,那就更是多事之秋。爺爺說(shuō),他曾好幾次跌跌撞撞地?fù)涞乖诘咎锢铮榔饋?lái)一身泥水到學(xué)校里聽(tīng)課。當(dāng)時(shí),竟沒(méi)有人覺(jué)得奇怪。也許,大家都有過(guò)這樣相同的經(jīng)歷吧。
聽(tīng)爸爸說(shuō),故鄉(xiāng)之前到處都是泥水路——“晴天一身灰,雨天一身泥!表懬绲奶鞖饫铮飞蠅m土飛揚(yáng)。他們上學(xué)放學(xué)走在路上,一旦有車輛經(jīng)過(guò),揚(yáng)起的灰塵就會(huì)讓他們?nèi)砩舷抡礉M灰塵。一路走到學(xué)校,身上的灰塵就再也拍打不干凈了。雨天就更糟糕了。鞋子上沾滿黃泥不說(shuō),可憐他們下坡的時(shí)候還會(huì)因?yàn)榇蚧さ埂?jù)說(shuō),要讓一個(gè)人摔倒特別容易,只消在他的身后輕輕一推,那個(gè)人保準(zhǔn)一個(gè)趔趄就摔倒在泥水地上。一個(gè)雨天,爸爸從朋友家回來(lái),騎單車經(jīng)過(guò)一段下坡路時(shí),稍不留神就摔了個(gè)狗啃泥;丶液蟊荒棠炭吹,奶奶心痛得不得了!
現(xiàn)在可好啦!我們村子里到處修好了水泥路。晴天不再是一身灰,雨天不再是一身泥。無(wú)論雨天還是晴天,我們都可以開(kāi)開(kāi)心心在路上奔跑,下坡的時(shí)候再也不用擔(dān)心摔個(gè)狗啃泥。
故鄉(xiāng)的路發(fā)生了翻天覆地的變化。這變化讓人如此驚喜!
路作文600字初三_初三作文 42
每天大街上都會(huì)有一道亮麗的風(fēng)景線——人·車·路。 繁忙的馬路上,人們搭車去上班,車在馬路上行駛,它們?cè)谝黄鸲嗝春椭C。但是在它們之間也有些矛盾,每當(dāng)想起那件事,那觸目驚心的一刻都會(huì)在腦中浮現(xiàn)出來(lái)。
灰暗的烏云遮蔽了最后一縷眼光。放學(xué)、下班的人們爭(zhēng)先恐后地上車。原本空蕩蕩的車廂頓時(shí)沸騰起來(lái),源源不斷的.人涌進(jìn)車廂,車廂立即被密密麻麻的人群所擠滿,里面的空氣令人窒息。 車開(kāi)動(dòng)了,從窗外吹來(lái)一陣微風(fēng),讓人感到一絲涼意。窗外外面下起了綿綿細(xì)雨,景物清晰可見(jiàn)。就在人們欣賞美景之時(shí),后面的一輛小車?yán)@過(guò)我們乘坐的車,開(kāi)到了前面。司機(jī)似乎被剛才的那車所激怒,像箭一般沖了上去。這時(shí)窗外下起了陣雨,景物變得模糊不清。車上的速度表,有20公里驟然指向40公里。眼看就要追上,但是小車好象意識(shí)到司機(jī)的企圖,也加快了車速。司機(jī)漲紅了臉,如發(fā)怒的獅子一般向前追趕,大風(fēng)呼呼的在耳邊刮著,車窗外雨下大了,景物一晃而過(guò),速度表已指向60公里。寬闊的馬 路上,兩輛車奔馳著,你追我趕。
突然,前面有個(gè)行人橫穿馬路,司機(jī)來(lái)了個(gè)急剎車。只聽(tīng)車上傳出尖叫聲,車內(nèi)一片混亂。前面的人倒下了,后面的人摔到前面人的身上,疊起了羅漢。有的扭傷了腰,有的磕破了腿,還有的撞疼了頭。俗話說(shuō),禍不單行,緊接著后面一輛小車撞上了我們車的車尾,更多的人因此發(fā)出了慘叫聲。 這時(shí),刮起了狂風(fēng),雨也越下越急。千家萬(wàn)戶已經(jīng)亮起了燈光,翹首盼望未歸的孩子和家人。馬路上依舊閃動(dòng)著人·車·路的身影。
路作文600字初三_初三作文 43
從誕生到這個(gè)世界上的那一刻,我們就一直尋找,在美景中尋找歷史,在文字中尋找智慧,在失敗中尋找方向。
你迷過(guò)路嗎?小時(shí)候不會(huì)迷路,因?yàn)榭傆懈改傅氖譅恐BL(zhǎng)大后,當(dāng)站在人生的十字路口時(shí),我們可能會(huì)迷茫,會(huì)恐懼,甚至?xí)恢。因(yàn)楦改覆荒茉傧駜簳r(shí)那樣每一步都牽著自己,你可能渴望有人能告訴你前行的方向,但事實(shí)上沒(méi)有安排好的人生之路,必須自己選擇、自己摸索。曾經(jīng),那張令人崩潰的試卷呈現(xiàn)在我的眼前,我垂頭喪氣地回到家,進(jìn)入家門,父母拿著我的成績(jī)單問(wèn)道:“怎么發(fā)揮得這么不好?”我聽(tīng)到后卻假裝自己沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn),拖著沉重的腳步走進(jìn)了房間,心像被石頭捶傷了一般,覺(jué)得自己明明很努力,為什么還是考不好?第二天一起床,我就下定決心,一作文定要找到方向和路。經(jīng)過(guò)幾天的尋找和摸索,我發(fā)現(xiàn)應(yīng)該先找到正確的`學(xué)習(xí)方法,然后堅(jiān)持實(shí)行,積蓄力量等待著爆發(fā)。
這些經(jīng)歷讓我發(fā)現(xiàn)了路是多么的重要,人生中有太多太多的路,我們要選擇適合自己的路,在尋路的過(guò)程中點(diǎn)亮生活。如果選擇了某條路,無(wú)論是陽(yáng)光明媚還是泥濘坎坷都要義無(wú)反顧。塞內(nèi)加說(shuō)過(guò):“烈火試真金,逆境試強(qiáng)者!薄朵撹F是怎樣煉成的》的作者奧斯特洛夫斯基在雙目失明、雙腿癱瘓的情況下,依舊寫(xiě)出了這部具有廣泛影響力的小說(shuō),我們應(yīng)該學(xué)習(xí)他在逆境面前不服輸,不低頭,昂揚(yáng)向前沖的精神。
“路”不僅僅是一條路,更是一個(gè)方法,一個(gè)道理,它指引著我們攀登高峰,不畏艱險(xiǎn),不斷實(shí)現(xiàn)理想。少年,面對(duì)困難你要迎著風(fēng)浪前行,在努力的路上永不止步!
路作文600字初三_初三作文 44
在別人身上可以學(xué)到品德、待人處事的態(tài)度;和我朝夕相處的同學(xué)身上,更可以學(xué)到讀書(shū)的方法,上課學(xué)習(xí)的態(tài)度,對(duì)老師、家長(zhǎng)的禮讓與尊重。很多生活大小事的看法,很多的處事哲學(xué),都是從生活周圍他人身上看到自己,進(jìn)而改變自己。
原本我在生活中、處理事情的態(tài)度上并不好,還有加強(qiáng)的空間,因?yàn)榧淄瑢W(xué)的緣故,讓我懂得在生活中遇見(jiàn)問(wèn)題時(shí),有耐心、認(rèn)真、有心有去解決。唯有多看、多觀察、多學(xué)習(xí),才能讓自己成長(zhǎng)。學(xué)到處事的方法,應(yīng)用在生活上,發(fā)現(xiàn)真的很有效,這讓我體會(huì)到,多接納別人的`意見(jiàn)與方法,再來(lái)選擇要不要使用這個(gè)方法,使自己更上一層樓。
甲同學(xué)除了處理事情的方是很棒,他的讀書(shū)方法也不錯(cuò),這個(gè)方法使我功課上有明顯的進(jìn)步;讀課文時(shí),也比較容易抓到重點(diǎn)。很多人都從自己的觀點(diǎn)看事情,常有死角,俗諺說(shuō):“活到老,學(xué)到老!彼远鄬W(xué)習(xí)、多看、多觀察,才使自己進(jìn)步。
從同學(xué)身上學(xué)到的,和老師諄諄教誨而言比較起來(lái),似乎從老師身上獲得比較多,但以實(shí)用度,同學(xué)會(huì)比較好。同學(xué)就像一面誠(chéng)實(shí)的鏡子,會(huì)把自己優(yōu)點(diǎn)一項(xiàng)不少的對(duì)我說(shuō),缺點(diǎn)也一樣,了解自己就是改變自己的第一步,不用懷疑,現(xiàn)在就做。
我們要學(xué)習(xí)同學(xué)人性的光明面,要常常幫助同學(xué),只要有能力就去做,我要學(xué)習(xí)像能幫助別人,能樂(lè)于助人。人性的黑暗面,任性、罵臟話等粗俗的品性,盡可能不去學(xué),不讓自己變壞。
俗諺說(shuō):“近朱者赤,近墨者黑!彼砸獙W(xué)習(xí)人性的光明面,不去學(xué)習(xí)人性的黑暗面,使自己更進(jìn)步!
路作文600字初三_初三作文 45
在我的家鄉(xiāng)附近有一座小山,山上有一條泥濘路通往山頂?shù)乃聫R。
我發(fā)現(xiàn)了,在如沼澤般的泥濘路上,有數(shù)不盡的腳印走過(guò)。那從小踩到大泥濘路啊。每次看到他都會(huì)黯然:從無(wú)憂無(wú)慮的腳印,一直踩到了漸漸乏累的腳印。那些小小的腳印啊,那些小小的美好啊,都離我遠(yuǎn)去了,F(xiàn)在早已物是人非,被周圍所改變了,唯一不變的,是我踩在泥濘路上的腳印和我喜歡在泥濘路上踩來(lái)踩去的歡聲笑語(yǔ)。
這條泥濘路承載著已經(jīng)變化的小伙伴們以前與我純真的友誼和童年的聲音。以前,我們走過(guò)這條泥濘路時(shí),就會(huì)蹲下來(lái)摘路邊的.花草,看一望無(wú)際的山脈與讓人恐懼的黑暗山底扯聲裝鬼然后大笑。
以前,撒在這條泥濘路上的是歡樂(lè)的汗水,而現(xiàn)在,卻是懷念的淚水。一個(gè)個(gè)小伙伴們都已各奔東西,早已沒(méi)有了當(dāng)年小手拉著小手在這條泥濘路上公開(kāi)自己秘密的純真年代了。取而代之的,是成績(jī),是煩躁,再也找不到了往日的純真與美好。
到底是我們一個(gè)個(gè)都在變,不變的只是這一條泥濘路呢。
可不可以再讓我和小伙伴們繼續(xù)無(wú)憂無(wú)慮地小手牽小手在這條泥濘路上留下痕跡,可不可以讓我們恢復(fù)往日的無(wú)憂無(wú)慮和純真,可不可以讓煩惱都消失,只有我們的友情存在,可不可以不要再慢慢地變化?可不可以再用小手捧著泥濘路旁邊的清泉喝水,或是點(diǎn)燃一根火柴,然后丟在清泉里,比賽看誰(shuí)的被水沖的快,不要再扯進(jìn)有的沒(méi)的。
泥濘路,小伙伴們都各奔東西了,你可不可以一直陪著我,可不可以幫我搜集他們來(lái)到這里的腳印。我的,家鄉(xiāng)美好的泥濘路啊。
路作文600字初三_初三作文 46
一條安靜幽長(zhǎng)的小路,偶爾也會(huì)喧鬧,兩旁佇立著高高的香樟樹(shù)……這是我家鄉(xiāng)的路,一條我不知已經(jīng)走過(guò)了多少遍的路,直到那一天,我才明白它平凡中所蘊(yùn)含的無(wú)限美妙。
一個(gè)冬天的傍晚,雪稀稀疏疏地鋪在路上、堆在樹(shù)枝上。眼前的一片白雪與灰蒙蒙的天空相映成趣。
一對(duì)父女映入了我的眼簾,那個(gè)女孩子扶著步履蹣跚的老父親,這一幕是那么的溫馨。他們?cè)谇,我在后。慢慢走近,才發(fā)現(xiàn)那個(gè)老父親拄著盲杖,才恍然大悟,是一位盲人我不禁被女孩的孝心所感動(dòng)。繼續(xù)走著,時(shí)不時(shí)朝那對(duì)父女瞥一眼,漸漸發(fā)現(xiàn),女孩貌似對(duì)這里的路很陌生,但是我并沒(méi)有太在意這些細(xì)節(jié)。
天空中又開(kāi)始飄落小雪,寒氣慢慢地開(kāi)始侵襲我的身體,我不由地裹緊衣服,縮著脖子,腳步加快。那對(duì)父女也加快了些許。偶然間聽(tīng)到老父親在告訴女孩哪里該轉(zhuǎn)彎哪里該直走,聽(tīng)罷,心中滿是疑惑:女兒怎么會(huì)連父親的家在哪里都不知道?還是……
在路的右邊,是那位老父親的家,女孩攙扶著他,將其送到門口,自己卻沒(méi)有進(jìn)去。正當(dāng)我納悶的'時(shí)候,女孩的一番話立即打消了我的所有不解,讓我幡然醒悟!笆迨澹募业搅,一定要好好注意身體啊,以后如果再遇到惡劣的天氣就不要再冒險(xiǎn)出門啦!彪m然老爺爺是盲人,但是女孩還是一邊揮著手一邊對(duì)著老者道別。
女孩轉(zhuǎn)身離去,一絲微笑掛在她的臉頰,看著她遠(yuǎn)去的背景,身體不禁顫抖了一下。女孩對(duì)一個(gè)素不相識(shí)的老先生伸出援手,她盡心盡力幫助的品質(zhì)與行動(dòng)如同一陣春風(fēng),吹去了那夜的寒意,為原本銀色的夜晚帶來(lái)一絲溫暖,讓雪花如同盛開(kāi)的梨花一般高掛枝頭。
家鄉(xiāng)的路,美的不只是風(fēng)景,美的更是風(fēng)情。冬天,在善良溫情下,也散發(fā)著春天的溫暖。
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