關于掰手腕的作文（精選34篇）
在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家收集的關于掰手腕的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
掰手腕的作文 1
今天我們在小桔燈作文班舉行了一場掰手腕比賽。
我們組的組長聽了這個消息馬上站了起來，說：“我選我，我選我!”那聲音差點把教室的屋頂都掀開了。大家說我們來比試一下吧，這樣才能選出人來。最后我和唐國來站了出來，我先和組長比試了一場，我勝利了，但是還有一個唐國來，我上場后堅持了一會兒就輸了。最后大家一致決定讓唐國來比賽。
比賽開始了，周裔珺vs唐國來，開始時周裔珺還神態(tài)自若，神氣十足，可是過了一會兒他就咬緊牙關全力以赴了。再看我們這邊的唐國來，只見他面無表情好像沒有比賽一樣。，大家七嘴八舌地說著，談得熱火朝天，都認為唐國來勝券在握。又過了一會兒，周裔珺終于堅持不住敗下陣來。他嚷嚷道：“你真厲害，我輸?shù)眯姆诜！钡诙䦂龊芸煊珠_始了，大家為了看得更清楚，有的`竟然站到了桌子上，周裔珺這次竟然直接放棄，讓唐國來隨便掰!這個場景讓我們英雄隊歡呼雀躍，他們隊則是垂頭喪氣，比賽結束了，大家還在議論紛紛，老師說了好幾遍才安靜下來。
這次比賽唐國來為我們隊獲得了勝利，下次我也要為我們隊贏得這光榮神圣的勝利!
掰手腕的作文 2
今天上午十時三十分，在日壇小學四一班里舉行了一場別有風趣的游戲——扳手腕。
游戲開始之前，老師讓我們每隊思考讓哪三個人參加比賽。同學們爭論不休，最后我們黃河隊決定由我、王浩、羅天寧參加比賽。對方長江隊由張玥瑤、胡宇同、肖于琦參加比賽。
我最先上場。老師讓同學們描述我的特征，70%的人異口同聲的`說“肥、胖！”甚至有人說：“膘肥體壯�！闭媸菤馑牢乙�！這時老師說我是健壯，并問我有沒有信心獲勝，我握緊拳頭大聲地說：“有信心！”這時對方竟推出了殺手锏——張玥瑤！這個又高又大、又胖又壯、力大如牛的家伙竟是我的對手！我的信心一下子被拋到了九霄云外，可張玥瑤卻面不改色心不跳。
比賽開始了，我一開始占了優(yōu)勢，似乎已經(jīng)找回了點失落的信心，可中場卻讓對手占了優(yōu)勢，我的信心被對手的一只手無情的拍到了閻王那里。我漲紅了臉，可張玥瑤卻越戰(zhàn)越勇，最終我被打敗了。我頹喪的回到了自己的座位上等待觀看下一場比賽。
第二場是王浩對胡宇同，雙方斗得不分少年上下，咬牙切齒，最后的結局在所有人的意料之中——平局！
第三場是羅天寧對肖于琦，肖于琦不費吹灰之力把羅天寧打敗，我方0：2敗北，十分悲慘！
雖然我隊失敗，可友誼第一，比賽第二嘛！我們要爭取下次比賽的勝利。
山西省朔州市第一實驗小學 指導教師：郭新超
掰手腕的作文 3
轉眼又一周過去了，我懷著高興的心情來到了作文班，老師說今天玩掰手腕的游戲。游戲規(guī)則是兩個人把手握在一起，如果一個人把另一個人的手摁下去，那他就贏了。
老師話音剛落，同學們有的.高興的跳了起來，有的害怕地叫了起來，有的興奮的好像要沖破了屋頂，我害怕地想：我的力氣大概只能打敗比我小的，但是有些比我小的還能打敗我呢，更別說那些比我大的了，老師啊，你這是明顯跟我作對呀!
老師選了兩個男生上臺來，第一個同學大步流星地走上臺，搓了搓手，一副勢在必得的樣子，第二個同學掃視了一下對手好像在說：我比他高，一定能戰(zhàn)勝他!
比賽正在準備中，他們都做好了心理準備，終于，老師說開始了，第一個同學半跪著，把胳膊放在了凳子上，眼睛里充滿了殺氣，第二個同學在鼓勵自己，真是太快了，第二個同學還沒準備好，第一個同學已經(jīng)把他的手便摁下去了。
第二場是兩個女生，她們比賽時僵持了很久，手上的青筋都露出來了，好不容易才決出勝負。我和王嘉懿在一組，她一點也不讓我，大概才兩秒，她就打敗我了。要是我力氣大，我一定能贏她，可次次她都打敗我，但是我有收獲和歡樂我就已經(jīng)很滿足了。這一次我又有收獲了，真是太開心了!
掰手腕的作文 4
今天，老師利用一節(jié)課的時間，教我們玩辦手腕游戲。大家一聽玩游戲都拍手叫好，非常高興。老師先是給我們講游戲規(guī)則和玩法，老師才剛剛說了一句，同學們都按奈不住激動的心情，七嘴八舌地議論著。教室里亂成了一片。有的兩個人先開始了，有的還擊了掌，還有的興智高昂的.聚在一起議論著。
老師講不下去了，突然停止了講話，同學們意識到老師生氣了，就趕快恢復了平靜，老師會心地笑了，接著又講起了游戲規(guī)則。終于，游戲要開始了。老師讓我們男生對男生，女生對女生，前后兩桌一組。我和張子涵一組，老師說；要開始了。我和張子涵都好緊張，趕快把手握在一起，彼此瞪著眼睛，一副互不相讓的表情。老師突然間大聲說開始。我和張子涵都一起用力，我看張子涵，瞪著眼睛，憋住嘴，臉被憋得通紅。
突然間我有一種想笑的感覺，呀我的手被張子涵辦倒在桌子上，我輸了，我很不服氣，心里也很不是滋味，心中暗下決心下局我一定要贏你。機會來了，老師讓我們開始第2局。這次我沒有笑，怕失去力氣。于是我閉上住嘴，咬緊牙，使出渾身的力氣，用力一瓣手，嗷我贏了。我把張子涵的手辦倒在桌面上了，我好高興呀，我和張子涵相對這開心的笑著。時間過得可真快，要下課了。我還在回味著勝利的喜悅之中。下課鈴響了。
掰手腕的作文 5
今天上午第二節(jié)課是作文課，老師走了進來，面帶微笑，大聲宣布：“今天我們來一次掰手腕的游戲吧。先是小組賽�！�
我的對手是徐顧豪�？粗鞘菪〉纳眢w，心想:我贏定了。我把手抵在桌上，用右肘撐著桌面，像鉗子一樣握住他的'手�！伴_始�！彪S著羅嫻斌的一聲令下，我用力地把勁用在了“手基地”上，再用手上的力量往左扳，他的臉上由粉紅漸漸變?yōu)橥t，我想“速戰(zhàn)速決”，便使勁一板，“啪�！彼氖直壑刂氐亍巴丁边M了桌面的“懷抱”中了。我笑瞇瞇地看著他沮喪的臉，心里也自然而然地樂開了花。
我又跟其它人比了比，他們都紛紛敗下陣來。我又跟這座“山”上的另一只“公老虎”比試了一番，所謂“一山容不得二虎”，他趁著我左手抽筋時打敗了我，他就是——羅嫻斌這只“賤老虎”。
“現(xiàn)在開始擂臺賽�！崩蠋熰嵵氐叵逻_“命令”。袁吉吉走上了講臺，大吼一聲：“誰來挑戰(zhàn)。”“我�！卑差７遄愿鎶^勇地上去了。雙方互不相讓，但還是袁吉吉取勝了。又經(jīng)過層層選拔，女中豪杰，也是冠軍——陳梓雯勝出了。
當老師說冠軍時，羅嫻斌不服，他說：“我不服，我要再比一比。”比賽剛準備落下帷幕，又拉下序幕了。他們握住對方的手，用力地扳，只見他滿臉通紅，而陳梓雯笑容滿面，他們又僵持了一會兒，羅嫻斌聽了顧老師的鼓勵反而當場“戰(zhàn)死”。
這次，陳梓雯當之無愧地成為了我們班的“大力士”。
今天我感到陽光明媚，因為“誰說女子不如男。”
掰手腕的作文 6
今天下午一上課，程老師就告訴我們舉行掰手腕比賽。規(guī)則是：兩人一組，雙方把手握在一起，胳膊肘放在桌子上，用力掰倒對方的手，就算贏了。
第一組是一位男生和一位女生比賽，那位女生看起來身強力壯，而那位男生骨瘦如柴。我想那位女生贏定了，果然不出我所料，那位女生用力地掰著對方，而那位男生也咬緊牙關，雖然用了九牛二虎之力，可是最后還是沒有堅持住，被打敗了。
又過了幾場，終于該我上場了。我的手和對方的.手握緊，一開始我覺得對方看起來文文弱弱的，好像不是我的對手，所以并沒有用多少力。此時，對方臉漲的通紅，眼睛死死地盯著我，頭上都好像冒青煙了，我的手也漸漸地往下倒去，我覺得他的力量不斷增加。我趕緊使盡全力向對方掰去，也許是我最后的一個爆發(fā)力，“耶!”我真的贏了!
接下來老師又讓我和幾個同學比賽，我都輕而易舉地掰過對方，同學們都叫我“大力士”。最后，老師讓我和之前那位贏了的女生比，由于我接連比了幾場，胳膊都有點酸了。盡管我用了九牛二虎之力，可是那位女生的力量實在太大了，慢慢地我實在不行了，勉強堅持了一會，可還是輸了。
通過這次激烈的掰手腕比賽，讓我深深地感悟到：對女生也不要小瞧哦，她們的勁有時候也很大!
掰手腕的作文 7
今天，我和媽媽舉行了一場掰手腕比賽，媽媽說通過掰手腕可以讓我明白堅持就是勝利!我二話不說，與媽媽開始了真正的“單挑”。
我和媽媽同時舉起右手，把胳膊放在桌子上，開始了名副其實的競賽。我望著媽媽的大手，心里不由緊張起來。我能打敗媽媽嗎?我的`頭上冒出了豆大的汗珠。呀!不好，媽媽的手已經(jīng)向我進攻了!我的右手用力向左方掰去。這時，我感覺自己全身都像散架了似的，媽媽說我滿臉通紅，好像要與她拼個你死我活一樣。媽媽又進攻了!我大叫著“我要堅持!”一邊用盡全身的力氣向左掰去。媽媽好像抵擋不住我的強攻，手向右側了一點�？粗鴭寢尩氖趾笸肆�，我心里也放松下來，眼看勝利就是我的啦!可沒想到這時媽媽卻忽然一用勁兒，我的手竟一下子倒在了桌子上。
“哈哈!我勝利了!”媽媽得意地望著我�！鞍Γ瑳]想到我竟這樣敗了!”
不過，今天我仍然很快樂。因為我從媽媽的勝利中懂得了堅持的重要!我相信等我再長大一些，就一定能打敗媽媽的!
掰手腕的作文 8
"胡睿洋，加油，喬博涵，加油"也不知道什么時候，哪個同學，在我們五一班掀起了一陣掰手腕風波，這不，一下課，我們同學就開始比力量了。
比賽就在這三位同學之間進行。第一場是趙梓潤對喬博涵，我們給加油鼓勁，沒想到，喬博涵一下就敗在了趙梓潤的手上，我們不禁感到可惜。可是，真正精彩的是王哲對李金凱的比賽。他們都練過武，王哲和李敬凱一起走上講臺，握住對方的手，擺掰好手腕的姿勢。"預備，開始！"同學一聲令下，比賽開始，只見、王哲和李敬凱使出吃奶的力氣，都想姍倒對方，李敬凱漲紅了臉，原本胖胖的臉現(xiàn)在就更胖了，豆大的汗珠從他臉上流下來，他顧不得擦，繼續(xù)堅持。而王哲咬緊牙關，紅紅的臉漸漸變成紫色的，還不時發(fā)出吼叫聲。大約過了五分鐘，李敬凱有點支持不住了，王哲把握機會，猛地將李敬凱的手按在桌面上，成了名副其實的"大力士"。他興奮得拼命敲桌子，還向大家做出表示勝利的"v"手勢。
我在網(wǎng)上查到掰手腕技巧，主要是用的小臂和手腕的.力量大胳膊基本上用處不大起支撐的做用， 所以樓住你想練習掰手腕要多練習小胳膊 手腕不好練見效不快 ，練彎舉和上舉都是不錯的練習方法 不過推薦你不要用啞鈴 有種更好的方法器材很簡單可以自己做 用磚頭做重物當然你的啞鈴也可以的用繩子栓到木棒上雙手把栓有重物的繩子通過木棒卷起在放下 堅持一個月。
掰手腕的作文 9
“丁零零，丁零零……”上課鈴響了，老師踏著輕快的腳步，伴著清脆的鈴聲走進了教室。“同學們，今天我們來舉行一次掰手腕的比賽，勝的選手將是我們班的‘大力士’�！崩蠋焺傉f完，全班同學都興奮不已。在同學的推薦下，老師選定了：胡瑞、李煊、顧豪健、孫益民，做為掰手腕比賽的選手。
初賽開始了。四個人做著熱身，為“大力士”的榮譽而奮斗，“加油!
加油!
”同學們在一旁助威，李煊鼓著腮，瞪著眼，使出全身力氣，滿臉脹得通紅。他眼看就要將胡瑞壓下去，不禁松了一口氣，誰知就在這個時候，胡瑞來了個反擊，但還是沒有比過眼疾手快的'李煊。再看看顧豪健那一方，因為孫益民趁對方不備，一下就把顧豪健的手壓了下去。比賽結果是：李煊和孫益民將在下一輪中再次競爭。
決賽開始了。李煊和孫益民爭了起來，“加油!
加油!
”同學們的喊聲如雷，為他們倆助威。同學們伸長脖子，彎著腰，一邊觀看，一邊吶喊。眼看李煊就要占了上風，孫益民卻毫不氣餒，使勁壓著，李煊看不對勁，就使出看家本領吼了一聲，為自己加勁。他們大約爭了兩分鐘，終于在關鍵時候，李煊打敗了孫益民，同學們歡送著“大力士”——李煊下了場。
今天我非常高興，因為每個同學的臉上都洋溢著開心的笑容。
掰手腕的作文 10
哈!我們班今天第三節(jié)課又是一年一度的游戲課，我異常的“HAPPY!”
老師挑選了小王和小李，他們倆互相冷試著對方，小李好像在說：“就你?跟我斗?小樣!”小王立刻擺出一副勝利的樣子，好像他已經(jīng)贏了似的�！邦A備，開始!”老師一聲令下，小李和小王就立刻較上了勁。我在心里喊：加油!小王!可是很明顯，小李已占上風了。正當我失望的時候，只見小王突然發(fā)力，頭上細細地汗珠滲出，臉漲得通紅，咬牙切齒，皺著眉頭，手上的青筋暴起，嘴里還發(fā)出：“嗯……嗯……嗯�！钡穆曇�，絲毫不退讓�？尚±钅�?他的'眼神似乎說小王：瞧你這無縛雞之力的樣子，又那么瘦小，早晚還不都是我的手下敗將，費那么大力氣干嘛，何苦呢?小王沒有在意小李的神情。同學們呢，不管三七二十一，扯著嗓子喊：“加油!加油!”有的還不停地拍打著桌子。忽然，小王機靈一動，立刻裝出一副快不行的樣子，我們真搞不懂他葫蘆里賣的什么藥，看著小李洋洋得意的樣子，小王暗自高興，突然，小王乘小李輕敵之時，一把將他按在桌子上，小王勝利啦!小李則是愕然的張著嘴。
通過這次比賽，我明白了，干什么事情都要認真，而且還要堅持，那才是正真的勝利。
掰手腕的作文 11
在星期天的語文課上，老師讓我們每組選一個人進行掰手腕比賽。究竟“大力士”的稱號會花落誰家呢？請大家拭目以待吧。
經(jīng)過每組的挑選，選出來朱子赫和郭子寅進行比賽。他們兩位實力不相上下，朱子赫高大健壯，郭子寅雖然是位女生，但力氣也不小。他們來到一張課桌前，老師說：“這次比賽，只能用右手，并且左手不能助手，如果右胳膊抬起來的`話，就算犯規(guī)。好了，從現(xiàn)在開始，比賽正式開始！”
比賽一開始，朱子赫先占優(yōu)勢，可郭子寅也毫不松懈，又扳平了局勢。可誰知道，他們二位太投入到這個比賽里了，右胳膊抬起來了，所以老師宣布：這次比賽不算，再來一次，誰再抬誰out！
接著是第二輪的比賽，二位“將軍”都僵持不下，郭將軍使勁地往左一扳，可惜沒有成功。朱將軍的左手情不自禁的輔助右手往左扳。這樣一來，他又一次犯規(guī)了，老師哭笑不得的說：“朱子赫啊，你能不能不犯規(guī)了呀？你要不行，就換一位選手！”
然后，就是最后一輪了，他們兩位吸取前兩輪的經(jīng)驗，兩人右手緊握，臉、手，不停地顫動著，臉漲得通紅，就像兩個熟透的桃子。果然，朱子赫把她的手一點一點的往下壓，最后終于獲勝。
經(jīng)過激烈的斗爭，朱子赫終于榮獲“大力士”一稱號。
掰手腕的作文 12
昨天老師在第三節(jié)課給我們舉行了一場激動人心的摔跤比賽。你看，學生們正在整裝待發(fā)，跳躍和預測試，準備在賽場上展示他們的風格。
比賽開始了。第一批運動員是王占海和徐昊。雙方都使出吃奶的力氣，使勁往下壓。王占海和徐昊互相盯著對方，沒有人能幫忙。學生們歡呼雀躍，歡呼的聲音越來越高。就這樣，他們僵持了五六分鐘。漸漸地，王占海占了上風。他在離桌面不遠的地方一點一點按下徐昊的手，學生們屏住呼吸凝視著。
我和秦通是第二個上場的。我們開始了。我和秦彤僵持著，面紅耳赤，就像兩只煮熟的螃蟹。同學們一個個哭出來，臉紅脖子粗，脖子上青筋都出來了。但我還是略遜一籌，最后輸給了秦通。
接下來是我們班兩個重量級大力士的比賽。他們是李和關漢周的'超級大賽。比賽之初，李占了上風，關漢周想盡辦法挽回局面，但沒有成功。雖然李占了上風，他還是忍不住了。漸漸地，豆大的汗珠出現(xiàn)在兩個人的頭上。李使出渾身解數(shù)壓了下去，學生們爆發(fā)出雷鳴般的歡呼聲.
最后老師宣布比賽結束，同學們還在意猶未盡，在說誰的實力最大，誰的比賽最好。
掰手腕的作文 13
今天，我在林老師的課上參加了一場別開聲面的'比賽——掰手腕大賽。首先出場的是我和樂思危。
我以為樂思危很瘦小，力量不大，很容易被我打敗，便輕敵了。我們各自坐在桌子的兩邊，擺好手勢。林老師一聲令下，我們就開始了。我胸有成竹，開場只用了五成力，可沒想到對手力氣也不小，一下子就把我的手壓倒了，我用力往回扳，可他乘勝追擊，用了更大的力，我已經(jīng)來不及了，此時，就算神仙在世，也無力回天了。這場比賽，因為我自以為能贏而輕敵，結果輸了。最激烈的，要數(shù)范博遠和張弛的比賽了。這兩個人看起來實力懸殊，實際上勢均力敵。
她們各自坐下伸出手擺好姿勢，隨時準備著開始比賽。比賽開始了，張弛一用力，把范博遠壓了下去�？煞恫┻h也不甘示弱，咬緊牙關，又把手硬掰回中間。張弛全力以赴，范博遠也竭盡全力，兩人互不相讓。
最終，林老師宣布，兩人平局。她們互相看了一眼，誰也不服氣，好像在說：“哼，這次只不過是你運氣好點罷了，下次再比過！”這場比賽，不但考驗了同學們的耐力與爆發(fā)力，也讓我懂得了不能以貌取人，更不能輕敵。
掰手腕的作文 14
今天我們上了一節(jié)意義非凡的語文課，程老師一走進教室就告訴我們說：“同學們今天我們來玩一個游戲，叫掰手腕�！蔽覀円宦犈d奮極了。
游戲準備開始啦。程老師先給我們分組，四人一個小組，現(xiàn)在游戲正式開始。首先我和我的`同桌張一杰比賽，雖然他是男生，但是我也不甘示弱，我們兩人坐在桌前，相對而坐，擼起袖子，將胳膊放在桌上，兩只手握在一起，我一鼓作氣，一嚇就把張一杰扳倒了，心想：男生也不過如此。第一局我勝利啦！又開始和另外一個組員吳一儀比賽，他個子又矮又瘦，我輕輕松松就把他扳倒了，最后一個組員，劉成，他可就不這么好對付啦。我使出全身的力氣，還是輸給了他，每一組的比賽都在激烈的進行中，很快，各大組的大力士都產(chǎn)生了，一代組劉成、二大組黎生、三大組唐月、四大組邱婷，程老師說他們四個自由分組開始比賽，劉成選擇唐玥，黎生選擇邱婷，在我們歡呼加油聲中，劉成獲得了冠軍，他被我們?nèi)∶麨榇罅κ俊?/p>
這一節(jié)課我們大家上的都很開心，特別的有意義。
掰手腕的作文 15
“加油!加油!”這是什么聲音呢?原來是我們在舉行了一場讓人拍手叫好的比賽-------掰手腕。
今天陽光明媚，碧空如洗。一上課，張老師就把“擂臺”擺好了，宣布了比賽規(guī)則。參賽選手統(tǒng)一用右手，比賽過程中，身體不能觸碰桌子，不能抬肘，誰把對方的手腕兒先壓到桌子上，誰贏。
張老師話音剛落，教師就沸騰了，許多人摩拳擦掌，躍躍欲試。小明和小剛往椅子上一坐，就進入了戰(zhàn)斗狀態(tài)。剛開始，兩個人相持不下，過了半分鐘，說時遲那時快，小剛一用力把小明的手腕兒壓到了桌子上。
接著其他同學一輪接一輪地開始比賽，終于輪到我和徐佳文掰手腕兒了。張老師一聲令下，“預備，開始。”我們的`大拇指緊緊扣在一起，眼睛死死的盯住對手，大約40秒過去了，我使出吃奶的勁兒，也壓不下去�！拔铱靾猿植蛔×�------”我忍不住大聲地喊。一旁的啦啦隊也為我鼓勁兒，“堅持!別放棄!”大概又過了30秒，我們還是壓不下去對方的手腕兒。張老師宣布，我和徐佳文平局，我松了一口氣，甩甩手腕兒坐到了位置上。
比賽帶來了樂趣。人生也是一場比賽，要全力以赴，因為勝利屬于堅持者。
掰手腕的作文 16
全班一陣歡呼：“加油，加油！”一個接一個。原來我們在進行一場“掰手腕比賽”！
——和史兩位選手參加了比賽。老師要求他們說話嚴厲，兩個人都面帶微笑的看著對方。底下爆發(fā)出一陣笑聲。我在想：他們真的很“和平”，但不會太久。不出我所料，我等著老師命令：“開始游戲！”之后雙方各自努力護理。你看，王毅眼睛一直盯著石，牙關緊咬著嘴唇。石也盯著，兩眼冒火。我心想：他們真的是原形畢露了。他們的臉變紅了。一只手握拳頭讓自己更強，另一只手緊緊握住對方的.手。王毅的指關節(jié)變白了。但是腿還是穩(wěn)穩(wěn)的站在地上，好像被強力膠粘住了一樣。史拼命把的手按下去，不小心被史壓倒了�！芭叮∈汾A了！”"王薇薇，沒什么，下次你一定會贏他的！"休息一會兒，他們又開始玩了。這一次，又贏了史。老師說；史，你真是個大力士！”然后讓他們回到座位上。
比賽結束后，每個人臉上都掛滿了笑容，接受了采訪。這時，歡快的鈴聲響起，大家都在回憶這場有趣的“掰手腕比賽”。
掰手腕的作文 17
和煦的春風，柳樹的枝條迎風飄蕩，微風帶著微笑面對著我們，在這烈日炎炎的一天里，我們有自己的事去干了。朗朗的讀書聲從學校傳來，而這時，我們班里鬧哄哄的，因為我們在舉行掰手腕的大型活動，我們?nèi)喽挤序v起來，有的吶喊助威，有的滿臉通紅，滿臉通紅的是因為她們在使勁的掰手腕，有的比較瘦的，青筋都暴露出來了。
先是一個小組跟一個小組的比，選出來勝利的5個小組，然而，我們有十一個小組，有一個小組九個一直接晉級。我們對戰(zhàn)的是團結組，他們每個都是大個子，小組跟小組激烈的'比賽開始了，“加油！加油！使勁！加油，你能行！”不管怎么說或是不用說，都肯定是夏昊戰(zhàn)勝了朱文策三局，我們自然而然的就進不了復賽了，但是在復賽和決賽里，沒有晉級的隊員也在幫著吶喊助威呢，沒過多久，下課鈴就響了，我們沒有出去玩，而是繼續(xù)比賽，最后的總冠軍是：何澤欽。我也為何澤欽高興，因為我一直在幫何澤欽吶喊助威我盼著他能夠贏得這場比賽的總冠軍。
掰手腕的作文 18
今天，我們班舉行了掰手腕的活動。大家先開始投票，一開始，大家都不肯上，不過后來大家投出了三位實力派選手，對方也出戰(zhàn)了。
第一場
小童VS小騰
大家都露出興奮的樣子，雙方手握得緊緊的，寸步不讓，老師一喊：“開始！”小童立刻一鼓作氣，在觀眾的加油聲下，秒殺了小騰，所以我們輸了。我們隊的同學個個都很失望，像充滿斗志的人，被潑了冷水一樣，而對方班的同學們個個臉上掛著高興的神色，勝利者更是得意忘形了。
第二場
小華VS小光
第二場開始了，小光臉上依然掛著勝利的神色，而我們隊的小華十分淡定，底下的觀眾有的拍桌子，有的大聲喊：“加油！”有的跳起來，看著比賽。老師一喊開始，我們隊的同學立刻緊張了起來，因為如果2比0，我們就輸了，不過小華秒殺了小光，1比1平了。
第三場決勝賽
小坤VS小鑫
小鑫是我們班最高的.，小坤是最胖的，加油聲都快掀房頂了，“開始！”兩人手握著，一動不動，一會向這邊倒，一會兒又回來了，看的人驚心動魄，最后小坤把小鑫壓到底，可小鑫還在垂死掙扎，最后，小坤贏了，我們隊勝了！
這次比賽真令是驚心動魄！
掰手腕的作文 19
有一次，我和爸爸在玩掰手腕，非常的好玩。
事情是這樣的有一天我和爸爸覺得很無聊，我就說;好無聊哦！”我們玩掰手腕吧！”爸爸說;好吧！”
我們開始比賽了，我用勁全部力氣，還是被爸爸掰倒了我的手。第二輪開始了。我心里想;爸爸有很大的力氣，不能跟他較量，必須得智取的，于是，我就說;媽媽來了！”爸爸回頭一看，我就趁著這個機會，就用勁力氣把爸爸給掰倒了，爸爸沒看見媽媽，然后，回頭一看，發(fā)現(xiàn)他的`手被我掰倒了，爸爸看了又急又氣的說;你太卑鄙了不算的！”我說;兵不厭詐嘛！”爸爸說;好，嘻嘻！”我看到爸爸有一個陰險的表情露出來，爸爸說;你看你喜歡的動畫片的來了，我回頭一看，原來不是被爸爸騙了，我也斥責爸爸，爸爸也說;兵不厭詐嘛！”我想出點了新招，我用我的腳踩了爸爸的腳，爸爸叫好大一聲，沒有用力，我就馬上把爸爸掰倒了。就這樣一直玩下去，我和爸爸玩累了。
這篇作文告訴我們;在敵眾我寡的時候，必須得智取，不要跟別人硬碰硬哦！”
掰手腕的作文 20
教室里擠滿了人，“加油”的聲音匯成一片，掰手腕拉開序幕，分別對陣戴和關浩成。
比賽開始了，兩只胳膊放在桌子上。一開始兩人勢均力敵，但等到了白熱化的階段后，關浩成的臉越來越紅，從紅蘋果變成了晶瑩剔透的紅寶石，頭越來越低。他咬緊牙關，用一對玻璃珠盯著戴；戴也不甘示弱。他用一雙深邃的眼睛盯著關浩成。戴的身體越來越像前面，似乎占據(jù)了絕對的優(yōu)勢。他像一頭暴跳如雷的猛牛，鼓起了雙頰。關浩成心里可能會判斷：他的實力為什么這么大！我們一起為他們吶喊，教室里充滿了興奮。然后出現(xiàn)了戲劇性的一幕。戴文杰露出青筋，大拇指白，使勁按。關浩成的手被往下壓了幾厘米，我們的心被抬高到了極點。在這個緊要關頭，關浩成用他的秘密“殺手”壓了回去。戴文杰一定很惱火，他力氣不夠大。接下來，文和兩個人搬桌子，現(xiàn)在都變成了乏味的.掰手腕。時間仿佛凝固了，停滯了。就在他們漸漸消瘦的時候，他們的臉非常猙獰，可能上氣不接下氣，所以他們的臉特別紅！
老師宣布比賽結束，勢均力敵的兩個人差點趴下。季美美和于佳程也舉行了比賽。沒想到，季美美贏了。
這次掰手腕讓同學們感到很開心，久久不能自拔！
掰手腕的作文 21
今天上課，老師說：“我們來比賽掰手腕。”頓時教室里沸騰起來，有的跳，有的喊，教室傳來虎嘯獅吼般的'聲音。
比賽規(guī)則是三局兩勝。隨著老師一聲令下，比賽開始了。我方出場的是侯俊熙，因為他很胖而且還很強壯。侯俊熙一上場對方的氣焰馬上滅了，都沒有人敢上來給侯俊熙比。在我們看來是不戰(zhàn)而勝的時候，老師挑了杜一鳴上場。我心里想：我們是男生，肯定能贏的。果然老師一聲令下，侯俊熙一點也不緊張，居然還哼著小曲，唱起歌來。而杜一鳴，憋紅了臉，用足了勁，侯俊熙的手一動也不動�？粗羁∥�，我方一起喊加油，侯俊熙得到了大家的鼓勵，用盡了渾身的力氣把杜一鳴打敗了。我方歡呼起來，我們拿下了一局。
第二局開始了，我方因為侯俊熙贏了，所以我方還派他“出戰(zhàn)”。對方是劉帥，因為劉帥也很厲害，我方很緊張。我想：“這次我們還能勝利嗎？”我方和對方的選手實力相當，不分上下，只見他倆都憋紅了臉，還是一動不動。終于，由我方加油的力量侯俊熙成功的把對方打敗了。
我們在2：0贏了，我們很開心高興。
掰手腕的作文 22
有一次，我和爸爸在玩掰手腕，很好玩。
事情是這樣的，有一天我和爸爸覺得很無聊，我說；多無聊��！“我們來玩掰手腕吧！”爸爸說；好吧。"
我們開始游戲。我盡了最大努力，但我父親打斷了我的手。第二輪已經(jīng)開始了。我心想；爸爸力氣很大，無法和他抗衡，必須智取，所以我說；媽媽來了！“爸爸回頭一看，我趁著這個機會，我盡我所能的把爸爸打垮。爸爸沒看見媽媽。然后，回頭一看，發(fā)現(xiàn)他的手被我掰斷了。爸爸看了看，氣得說；你這么刻薄，不算！”我說；戰(zhàn)爭中一切都是公平的！”爸爸說；好，嘻嘻！”我看到父親有一種陰險的表情，父親說；你看你喜歡的漫畫來了。我回頭一看，原來我沒有被爸爸騙。我也斥責父親，父親也說；戰(zhàn)爭中一切都是公平的！“我想到了新的`東西。我用腳踩了父親的腳。我父親大聲鼓掌。沒有努力，我立刻讓父親崩潰了。就這樣一直玩下去，我和爸爸玩膩了。
這篇作文告訴我們；寡不敵眾的時候一定要智取，不要和別人對抗！"
掰手腕的作文 23
我不知道什么是手腕。但是在我媽給我解釋了掰手腕的含義之后，我終于知道什么是掰手腕了。
掰手腕的規(guī)則是把肋骨靠在固定的桌子上，雙方手牽手。比賽開始的.時候，看哪一方先發(fā)力，哪一方勝算更大。但如果在規(guī)定時間內(nèi)沒有決定勝負，雙方就打平。這是掰手腕游戲的規(guī)則。
我記得有一次，我看見周和一個男孩在文大英語舉辦的舞臺上玩掰手腕游戲。周雖然是個女孩，但是她的力氣也不小，因為她的肌肉很結實，所以不要小看她！比賽一開始，周就開始發(fā)力，男孩覺得他很棒，就很輕松的把周的手腕給摔斷了。但是周并沒有放棄雙方之間的競爭，所以她突然咬牙切齒地下來了。我們都在為她加油。我們大喊：“加油！周！你會贏的！”最后，周在一個熱鬧的場合扭轉了局面。周興奮得跳了三尺高�？赐赀@場精彩的比賽。我也想折斷胳膊。于是我回家，表哥來玩掰手腕。雖然我表哥沒有我高，但他比我強壯。最后我在表哥不注意的時候打了他。
“是的！”我激動地哭了起來，高興地對媽媽說：“我終于知道，掰手腕是斗智，一定要有技巧！”
掰手腕的作文 24
一天上午，老師說：“今天我們班將舉行儀式一場掰手腕比賽。”聽到這個消息，全班沸騰了，大家銀行恐后、你爭我搶積極地報名參加，最后，老師選中了兩個身強力壯的同學：林志浩和陳浩龍。
兩個同學躍躍欲試、磨拳擦掌，各自開始做準備運動，陳浩龍活動他的手指關節(jié)，林志浩也不甘示弱，活動他的手腕和腳踝。
雙方準備妥當，比賽正式開始了！雙方雙手緊握，手指緊緊握住對方的手背，好象想嵌進對方的肉里。一秒、二秒......他們越來越用力，指甲就越變越白。由于太用力，雙方的手在微微地顫抖著，連手筋都突出來了�？矗×种竞苿傞_始還笑容滿面，現(xiàn)在卻越變越紅，紅得像熟透的蘋果。他的眉頭還緊鎖著，好像在思考怎么打敗對方。此時的陳浩龍瞪大雙眼，咬牙切齒，一副勢必要打敗對方的樣子。雙方勢均力敵，僵持的局面出現(xiàn)了。底下的觀眾按捺不住興奮地喊叫著：“加油！加油！”
突然，陳浩龍憋足一口氣，用力一使勁，就把林志浩的`手緊緊壓在書桌上，他勝利了！他的賽后感覺是：“雖然贏了，但是我贏的一點也不輕松！”
掰手腕的作文 25
下課了，同學們在一起玩掰手腕。
我也和大家一樣，來玩掰手腕。我的對手是呂嘉欣，她既沒有我高，又沒有我壯，我想：哈哈，她肯定得輸。我我捋起袖子，準備和她來公平的較量較量。
雖然我心里有勝利的把握，但是心里還是有點忐忑不安。嗯······我進盡最大力氣就行了！加油加油！我在心里給自己鼓足了勁。
過了一會，要開始了。我們面對面坐好，一雙眼睛瞪著對方，她也是一副勝券在握的樣子�！邦A備！”裁判說。我們把手握緊。頓時，我心里有一絲涼意，啊？她看著挺瘦，怎么勁怎么這么大呀！我有點后悔選擇和她拔，但是。已經(jīng)來不及了。
“開始”裁判大喊。較量開始了。我使出全身的力氣，一步不讓的使勁往自己的方向掰。果然。她的'勁也很大，我猛的一使勁，就將她的手壓在了下面。心想：呵呵，我要贏了！耶！可我剛松了口氣，她就反攻，哦！不好！她把我的手緊緊的壓在了下面，呂嘉欣反敗為勝了。
哎呀！我輸了！不行不行，呂嘉欣，我們再來玩一次！
“人不可貌相，海水不可斗量”，看來不管在任何時候，都千萬不要輕視對手啊！
掰手腕的作文 26
吃完晚飯，我們家舉辦了一次扳手腕比賽，我、姐姐、爸爸和媽媽參賽。我們分成了兩組，我對姐姐，而爸爸對媽媽。
首先是我和姐姐開始比賽。雖然姐姐比我大3歲，但是我并不灰心�！邦A備——開始”姐姐力氣可真大，剛開始我和姐姐不相上下，但是過了一會兒，因為長時間用太大的力，我力氣要用完了。我看了一下姐姐，姐姐神情完全沒動，我想：姐姐大概是面部不動，心里在動吧。到了最后，我力氣已經(jīng)完全用完了，看著馬上就要被壓到桌面了，我的嘴里一直在說：“你力氣怎么這么大啊，你的手就不累嗎？”媽媽在一旁說：“你這不是扳手腕比賽，而是說話比賽吧。”我就聽這句話不注意，姐姐就趁這個機會，就把我壓在桌面上了。我好不甘心，真想再來一局。
我看了爸爸媽媽的比賽之后，爸爸勝出。
決賽參賽選手的人是姐姐、爸爸。我想：姐姐怎么可能會贏，爸爸的`力氣這么大，如一頭猛牛一般。兩方選手都把袖子卷了起來，“預備——開始”雙方選手都用出了吃奶的力氣，我看到了姐姐手臂都蹦出了青筋，但是姐姐還是堅決不肯認輸，一直在用力，最后肯定是爸爸勝利，誰讓爸爸都比我們都要強壯。
這次的家庭比賽可真有趣。
掰手腕的作文 27
“加油！加油！加油……”一浪高過一浪的加油聲從我們班傳出。這時候，你一定會問我：你們在干什么？我告訴你，我們在舉行一場別開生面掰手腕游戲呢！
你看，我們班同學個個躍躍欲試。我也轉過身子，和坐在我后面的知鋆比。一開始，我望著知鋆高大的身體，不禁有些畏懼：“知鋆這么高大，我怎么可能是他的對手。不行，為了別人不叫我膽小鬼，我豁出去了！”心里這樣想著，手卻不知不覺地和知鋆的手做好了準備工作--我們兩個大姆指相扣，另外4個手指握住對方的手，只等裁判的命令了。“預備開始！”裁判一聲令下，只見他脹紅了臉，我也使出了全身的力氣。沒想到，勝負這么快就出來了，我只聽見裁判宣布：“何鎧祺勝！”我激動得歡呼：“耶！我勝了！”知鋆不服氣，提出要和我再比一次，我答應了。“比賽開始！”裁判喊。我如穩(wěn)操勝券一般，神色坦然地與知鋆比賽，而知鋆卻齜牙咧嘴的，使出了吃奶的力氣和我對決。“啪！”的一聲，知鋆的'手被我狠狠地壓在桌子上，裁判又喊：“何鎧祺勝！”不過，這一次我沒激動，因為這個成績對我來說太平常了。
游戲結束了，同學們的笑聲還在教室里回蕩。
掰手腕的作文 28
今天我興致勃勃地去上作文，不知道這次作文課有什么有趣的事情。我一步步走進教室，發(fā)現(xiàn)，教室里只有三四個學生，有的在玩橡皮泥，不亦樂乎；有的在聊天；還有的在發(fā)呆。過了幾分鐘，同學們都來了。這時，朱老師高興地走進了教室，說：＂同學們，這次我們來玩一個游戲，那就是掰手腕。＂
老師話音剛落，同學們一下子歡呼雀躍起來，整個教室一下子沸騰了。朱老師心平氣和地說：＂兩人一組。＂
于是，我就找我的'同桌當對手，比賽開始了，雖然我心中有些忐忑不安，可是我還是要竭盡全力壓倒他。對手擼起袖子微微一笑，她那微微一笑，仿佛在跟我說：＂這局你必輸！＂我也不甘示弱，我把手肘緊緊地立在桌上，就如一根鐵柱插在僵硬的泥土上似的。我對他說：＂今天本大哥教你怎么玩�。⒔又覀儌z互相握住對方的手，手上都出現(xiàn)青筋了。
我們倆開始了力量之間的較量。一會兒往左傾斜，一會兒往右傾斜。四目對射，不相上下。忽然，我的對手來了一個泰山壓頂，我心想：＂哎呀！我肯定會輸?shù)�。＂隨著我的腳不斷顫抖，果不其然，我輸了。
�。⑽揖尤粫敚。⑽殷@訝地說道。看來我扳手腕還是比不過別人��！我一定要好好鍛煉，下次贏回來。
掰手腕的作文 29
今天下午吃完飯，還早。我們“舉辦”了一場摔跤比賽，我、我姐姐、我爸爸和我媽媽都參加了。我們被分成兩組。七點左右，掰手腕比賽正式開始。
首先是我和妹妹的對抗，我看到妹妹已經(jīng)做好了展示才華的準備，但我在想：“我在這場比賽中處于劣勢，我只能智取，不能硬拼�！薄皽蕚洹_始！”按照吩咐，我把所有的力氣都放在左手上，使勁往右邊壓。姐姐的實力真的很棒。看到手漸漸向右邊落下，姐姐趕緊咬著牙，低下頭，閉上眼睛，用盡力氣向左邊掰去。但是太晚了，我突然把姐姐的手往桌子上一扔�！笆前�，我贏了�！蔽遗d奮地大叫。姐姐不服氣，提議再玩一局。我欣然同意。又一場決斗開始了，我在心里鼓勵自己：“我也想贏這場比賽，妹妹！”“開始！”在爸爸的指揮下，我們把對方推到了自己的一邊。沒想到，剛開始的時候，姐姐給了我一個下馬威。當她咬緊牙關的.時候，我的手不由自主地向左倒去。我輸不起，就破回了原來的位置。就這樣，我們的手停在了中間，氣氛異常緊張。我們都盯著停在中間的手。突然，我的手顫抖起來，姐姐用盡全力壓了下去，壓得我喘不過氣來。
本來可以贏姐姐兩局的，結果輸了一局，下次一定會贏姐姐兩局。妹子，放棄吧，我一定打你。
掰手腕的作文 30
今天，我們作文班的老師利用了下課時間，演示了一場精彩的掰手腕大戲，讓我們大家都興奮不已。
老師先把“擂臺”擺好，并宣布了規(guī)則：一。不能用另一只手幫忙；二。不能挪動身子；三。不能抬胳膊。一切就緒，比賽大幕在同學們期待的目光中拉開了。
老師再把我們分成三組，一組五個同學，第一戰(zhàn)上場的是一位女生，她擁有一個“大彪妹”的稱號；老師又喊到我的名字，要我跟她較量，我們面對面坐著，雖然我們表面看似平靜，但內(nèi)心已經(jīng)明確有一場激勵的戰(zhàn)斗。老師“一二三”喊完，我們互不信讓，像兩匹餓狼在搶食物，時間一分一秒地過去，我的身體漸漸支撐不住了，手也漸漸下降。我瞄了下她的眼神，頓時我醒悟了，原來她用了僵持法，先不把對手壓下去，而是用自己的.力氣形成平衡，讓她的力氣逐漸消失。正因為我的智慧，她的手已經(jīng)失去了平衡被我壓倒了桌底……
啊！這小小的掰手腕大戲，卻讓我悟出了小小的道理，這場比賽，不光是靠力氣，還得靠智慧，這才能取得勝利。
掰手腕的作文 31
我們玩過的游戲有很多，可大家是不是很少玩或沒有玩過掰手腕呢？今天我就來說一說我們班掰手腕吧！
今天最后一節(jié)課，老師剛把掰手腕兒幾個字寫到黑板上，大家就七嘴八舌地說了起來。于是，老師開始選人了，大家都把手舉到天花板上了，最后，老師選了安禹名和吳鑫輝，我想：一定是吳鑫輝勝。所以我沒有去看、果然吳鑫輝毫不費力就勝了安禹名。
老師讓吳鑫輝留下，又找了于昊正。我想：這下有意思了。我跑到賽場，可人滿了。我找了一個地方看。他們開始了比賽，盡管他們已用了自己最大的力氣，可還掰不過對方，此時，他們在用自己的眼睛狠狠地瞪著對方，仿佛在說“等著吧，無論如何我也要勝了你�！眱煞昼娺^去了，他們的手腕還沒動，不過同學們的加油聲一聲比一聲響、一聲比一聲亮。他們的脖子上都有了汗珠，終于，于昊正勝利了！他的好多粉絲都開始歡呼、第二場，于昊正依然占上分，又贏了�？粗暮怪榇罅５赝碌�，可以知道他花費了許多力氣才勝利的.。
這個游戲不僅讓我們知道他們幾個誰最強，還讓我們度過了一個歡樂的下午。
掰手腕的作文 32
今天，老師帶我們做了一個有趣的掰手腕游戲。同學們都很高興！
老師先寫了兩個手字，然后在兩個字的中間寫了一個分字，讓同學們猜猜這是什么字？同學們都說“掰”。然后老師在后面寫手腕，我這才知道游戲是掰手腕。老師說：“第一、第三、第五桌向后轉，與對面的人進行比賽”。我的對手是金珈行。他長著大眼睛，留著平頭，穿著花色的衣服，棕色的褲子和一雙小布鞋�？煲荣惲�，我的心越跳越快，感覺心都要跳出來了，我的手都出汗了，我非常緊張。老師說三二一的時候我和金珈行把胳膊放在桌子上，把手握緊。我的眼睛告訴對方我不會敗給你的！對手說我也不會敗給你的。比賽了，我的心情更緊張了，手更加汗，手指變白了，我的臉上和鼻子上都出皺紋了。我還發(fā)出了“嗯嗯”的聲音為自己加油。我和金珈行掰來掰去，一會到我這邊，一會到金珈行那邊。終于，我一用勁把金珈行贏了！我的`心里非常開心！比賽結束后，我和金珈行看到別人還在用力的掰著手腕，時不時的還發(fā)出“嗯嗯”的聲音。覺得非常的好玩，開心！我相信這一定是我上三年級最快樂的一天了！
掰手腕的作文 33
啊—！我的手好痛�。槭裁磿@樣呢？說來話長。
今天，我們作文班舉行了一場扳手腕比賽。先是一場團隊賽，5場3勝，勝的一方可以加5顆星�？墒菍Ψ竭x對手時，就選我們隊那一些手無縛雞之力的人。然后我們就輸了。就在我們垂頭喪氣的時候，老師說：“現(xiàn)在是個人戰(zhàn)，每個同學自由挑選對手�！甭牭竭@句話，我馬上興奮起來，準備和別人一決死戰(zhàn)。結果，擂主沒有人可以掰勝，最后時邱老師親自出馬才把擂主打了下去。但，好景不長邱老師成了擂主，又沒有人可以掰勝老師了。
全場比賽，我印象最深的一位同學是這樣的；他跟擂主掰的時候，眼睛睜的又大又圓，好像想用眼神殺死對手。他的臉通紅，像火燒過的'平底鍋。看起來火冒三丈，非常嚇人。媽呀！這表情都可以做一個表親包了。我最慘，昨天下午去踢足球比賽時，球飛過來打中我的手，要不然我就是擂主了。
我掰了六場，每場都是輸！我的手也快要痛死了，看來，我不能在比了，再比，手都要廢了。
現(xiàn)在你們知道為什么我的手很痛了吧。我倒是覺得，這場比賽說明，我們的力氣太不堪一擊了。開始的時候還想著自己的力氣大得不行。這就是可怕的現(xiàn)實！
掰手腕的作文 34
今天，周老師給我們上了一堂有趣的活動課，那就是掰手腕啦！
初賽的時候老師先說清楚了規(guī)則：兩兩PK，勝利的一方進入決賽。接著老師把大家平均分成兩組，男女各一組。大家頓時議論紛紛了起來，有的同學覺得很輕松，不就是掰手腕嘛，對方一定比自己弱。但是還有的同學覺得很緊張，很害怕自己輸?shù)袅吮荣悺＝?jīng)過一輪比拼，終于到了大家都期待的.決賽。
決賽的時候，老師說這次的規(guī)則是三局兩勝，剛才獲勝的隊伍一個一個PK，選出最終的勝利者。上場的同學沒忍住被同學們逗笑了，一下沒了力氣。其他同學激動了起來，想獲得第一名的獎勵“五顆星”。教室里瞬間熱鬧非凡，那些選手因為太用力，臉上都變得紅彤彤的。只見他們咬緊牙關毫不放松，兩個手緊緊地握在一起，似乎要推倒一頭大象。他們還認為自己的對手就像一只獅子一樣兇猛，下面的觀眾興致高漲，有的喊加油有的卻在喊漏油！
我們班最終的勝利者是楊同學，我們覺得這節(jié)課真是作文課和體育課的結合呀，我太開心啦！
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