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關(guān)于懷舊作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編整理的關(guān)于懷舊作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
關(guān)于懷舊作文1
腦海的某個(gè)記憶,眼前的某個(gè)畫(huà)面。泡影般的神秘多彩,夢(mèng)境般的虛幻飄渺。一切只為那不可泯滅的曾經(jīng)。
——題記
因?yàn)槎脩雅f,所以多愁善感。沙漏的倒影,是時(shí)光的回憶。旋轉(zhuǎn)徘徊,沙礫的作品,似花那般姿態(tài)各異,那年模糊的記憶依稀浮現(xiàn)。曾經(jīng)的曾經(jīng),筆記本中的字跡,草稿紙上的話(huà)語(yǔ)。是否成為你眼中獨(dú)特的`風(fēng)景線(xiàn)?
花季的我們,青春如約而至,可記憶猶深的階段,是小時(shí)候的稚嫩可愛(ài)。無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活,不用想得太多,快樂(lè)貫穿了整個(gè)兒童時(shí)代,然而,越長(zhǎng)大越孤單,就如雨后的窗戶(hù),小雨滴漸漸滑落的雨痕。詮釋了我們的成長(zhǎng)之路。經(jīng)歷了許多樂(lè)的,悲的,所以,不知從何時(shí)開(kāi)始,如今的自己會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)小事而觸動(dòng)內(nèi)心。也許是自己太過(guò)于敏感,可無(wú)論如何,不為任何結(jié)局而感到遺憾。
白日,淡藍(lán)的晴空中,一片白云浮于天邊,仰望那片藍(lán),一種視覺(jué)的美感涌上心頭。此刻,想把曾經(jīng)記憶的時(shí)光印跡,編織成一個(gè)夢(mèng),托于白云間。
夜,那么靜,那么深。
夜,那么美,那么真。
這樣的意境下,獨(dú)自一人,也許你會(huì)認(rèn)為這樣很愜意,可以安靜的聽(tīng)一曲歌,賞一輪月。但并不是的,這樣的意境才顯得更加的痛苦,那些美好的畫(huà)面浮于腦海,揮之不去……
那些年,那些人,那些事。所留下的蹤跡,早已幻化成一種莫名的痛。
關(guān)于懷舊作文2
現(xiàn)在的社會(huì)上,可能很多人都不喜歡“懷舊”,但我是一個(gè)懷舊的人。
追溯到好幾年前,嵩山區(qū)壞境十分優(yōu)美,有好幾塊大型綠地,幾乎兩三條小路中間就是一塊大型綠地。綠地種著許多樹(shù)和花,春天到了,綠地上種著的許多花開(kāi)了,濃郁的花香彌漫了整個(gè)嵩山區(qū);夏天走在嵩山區(qū)的小路上,濃郁的大樹(shù)像一把巨大的遮陽(yáng)傘,給你帶來(lái)一絲絲的愜意。到了夜晚,行走在嵩山區(qū)的綠地里,你肯定會(huì)看見(jiàn)大人們拿著手電筒,帶著孩子,在綠地的樹(shù)林里,捕捉還沒(méi)有爬上樹(shù)的知了,每到晚上九點(diǎn)、十點(diǎn),人們總是臉上帶著微笑,提著許多知了回到家,把它洗干凈在鍋里炸著吃特別香;冬天到了,樹(shù)上積了很多雪,綠地里也積了很多雪,孩子們都會(huì)到綠地里堆雪人打雪仗,玩的非常開(kāi)心。但好景不長(zhǎng),不知什么時(shí)間也不知是什么人,讓原有的幾大塊綠地變成了健身器場(chǎng)、停車(chē)場(chǎng)等等,綠地也從原來(lái)的六大塊變成了兩大塊,以前優(yōu)美的.環(huán)境也缺失了一大半,這讓我很懷舊原來(lái)的綠地。
去年暑假里,每到晚上我都去游泳池游泳,在這里我和同學(xué)打水仗、滑滑梯玩的非常開(kāi)心。一天,把門(mén)的阿姨告訴我明天游泳池就不開(kāi)門(mén)了。今天是這個(gè)暑假里最后一次游泳,當(dāng)我走出這個(gè)熟悉的游泳館時(shí),心里酸酸的,畢竟我在這里游了一個(gè)暑假的泳了,我在心里默念道:“別了,游泳館,我們明年暑假再見(jiàn)吧!”
懷舊,我認(rèn)為不是一種壞事,它也是人的一種情感,可以讓人回憶一些美好的過(guò)去。我愛(ài)懷舊,愛(ài)它獨(dú)特的魅力!
關(guān)于懷舊作文3
我的面前是一片野草地。
朦朦朧朧的雨絲,冷冰冰地打在泛黃的草地上——涼!雨不休止地下著,下地是那樣輕,那樣小,那樣細(xì)。秋風(fēng)總是帶著一絲絲喜悅,一絲絲淡淡的憂(yōu)傷。只能在默默中看見(jiàn)一朵朵傘在人海中漂泊。
物是伊物,人非伊人。一年前,我也曾來(lái)過(guò)。那天,正是小學(xué)畢業(yè)的`日子。愁云塞滿(mǎn)了整個(gè)天空,仿佛專(zhuān)為我一般。黑云壓城城欲摧。風(fēng)狂傲地吹著,蜻蜓亂飛。惆悵,孤獨(dú),苦徘徊。彷徨中覺(jué)得,歲月的車(chē)輪總是滾得那么快,從來(lái)沒(méi)倒退過(guò)。留下的,僅是一痕車(chē)轍。
秋風(fēng)瑟瑟起,落木蕭蕭。葉子枯黃的季節(jié),心靈似乎也隨之枯竭了,一起無(wú)聲地等帶著冬的凜冽。葉總是在這個(gè)時(shí)候變得最美,也總是在這個(gè)時(shí)候零落。不知,是因?yàn)槎虝翰琶利,還是因?yàn)槊利惒哦虝骸?/p>
草海疊起了層層波浪。哭了,老天爺又流下了絲絲淡淡的淚水。花的哀歌,草的哀歌,葉的哀歌,人的哀歌。隨風(fēng)飄來(lái),隨風(fēng)飄去,這便叫灑脫。土礫壘起的墳?zāi),秋風(fēng)瑟起的悲歌。
秋無(wú)聲,秋無(wú)語(yǔ),有的僅是一片楓葉。懷舊,懷舊……
關(guān)于懷舊作文4
守候花開(kāi)花落,遺忘了一季無(wú)只的幻想。那過(guò)去的誓言就像課本里繽紛的書(shū)簽,刻畫(huà)著多少美麗的等待,可終究是一陣煙。20xx,我小心翼翼地握緊幸福努力地留住舊時(shí)光。可它還是走了,在我的手心輕輕滑落,無(wú)聲無(wú)息。在那個(gè)十七歲的盡頭,我看見(jiàn)美麗的煙火在天空無(wú)窮無(wú)盡肆無(wú)忌憚地綻放,明媚而燦爛。我看見(jiàn)夏天滾著巨大的車(chē)輪轟轟襲卷而來(lái),只聽(tīng)見(jiàn)風(fēng)從耳邊呼嘯而過(guò),來(lái)不及。然后,大洋的彼岸,伙伴們心疼地微笑。
親愛(ài)的,想你們,想你們,還是想你們。
我是個(gè)瘋長(zhǎng)的孩子。我在一幢漂亮的.樓里念高中,我比同班任何一個(gè)孩子都喜歡懷舊。懷舊是種讓人感到無(wú)助的感覺(jué)。對(duì)于逝去的無(wú)助讓我感到疲憊。很多的時(shí)候,我會(huì)一個(gè)人靜靜地坐在屋里的角落,看著窗玻璃反射過(guò)來(lái)的唯一一縷光臨的陽(yáng)光,慢慢地想起好多事。我的朋友,我的伙伴,親愛(ài)的,你們好嗎?真的好想寂寞的時(shí)候有個(gè)伴,可是,你們?cè)谀模?/p>
看著日子如流水般流過(guò),惟獨(dú)我站在時(shí)間的縫隙中顫抖。九月,小冷,學(xué)長(zhǎng)……生命中的人來(lái)了又去,只剩下我一個(gè)人靜靜地悲傷。那如揚(yáng)花般飛揚(yáng)過(guò)我笑聲的歲月年華,在快樂(lè)憂(yōu)傷的季節(jié)輪回里旋轉(zhuǎn),以一種全新的姿態(tài),編織另一個(gè)全新的世界。我試圖在心如止水的靜謐中尋找屬于我的那一份簡(jiǎn)單透明的小幸福,努力地伸長(zhǎng)脖子,張望。天空好高,卻看不清楚,好孤獨(dú)。
關(guān)于懷舊作文5
時(shí)光短淺,悠悠晃過(guò),斜風(fēng)樹(shù)影。
映照著兩人的身影,一大一小,隱約可見(jiàn)大的拉著小的的手,手緊緊地拉著,沿著斜陽(yáng)走去。
這幅唯美的畫(huà)面停在我六歲那年,奶奶拉著我去田野,那時(shí)碧水藍(lán)天,清澈的.小溪隱約可見(jiàn)幾條小魚(yú)在歡快的玩耍,細(xì)如絲的雨緩緩落下,更為那畫(huà)面增色。那年秋天,我正處懵懂時(shí)期,但也懂得去欣賞美,也明白真正的美是內(nèi)在,而不是外表。
過(guò)了這么多年,再去翻看那張照片時(shí),眼淚悄然落下,夕陽(yáng)依舊,碧水不再,抬眼望去,往昔的回憶一一涌現(xiàn),但我盡力奔跑,只為尋找當(dāng)初照片里的畫(huà)面,順著記憶來(lái)到那棵樹(shù)前,碎布走著,卻早已不復(fù)曾經(jīng),往昔不復(fù),歲月不再,過(guò)去的如水一般潑了撒了。
回望過(guò)去,自己的一生過(guò)得真是失敗,沒(méi)有多么讓自己能夠趾高氣揚(yáng)的事跡,更沒(méi)有能轟動(dòng)人心的壯舉,不知道是命中注定,還是自始至終的我都不愿去改變,改變自己逃避這個(gè)事實(shí),因?yàn)樘颖,所以感到很空虛,甚至空洞?/p>
我也曾嘗試認(rèn)真讀書(shū),但發(fā)現(xiàn)堅(jiān)持不了,實(shí)在太累,面對(duì)一個(gè)個(gè)的學(xué)霸,我卻只能望著他們遠(yuǎn)去,而無(wú)法邁開(kāi)腳步,是太懶?不是,我心里很清楚,自己不是太懶,也不是一個(gè)懶惰的人,因?yàn)閷?duì)某件事失去信心,所以自此無(wú)法崛起。
蓮花輕移,自成小橋流水,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,回眸巧笑,仿若離世。
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