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小猴作文

時(shí)間:2022-12-01 17:25:57 關(guān)于作文 我要投稿

關(guān)于小猴作文8篇

  在我們平凡的日常里,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編整理的關(guān)于小猴作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

關(guān)于小猴作文8篇

關(guān)于小猴作文1

  很久以前,猴山里有許許多多的猴子。有一只小猴特別討人喜愛,但是它挺丟三落四的。有一天,它坐在樹上想:猴山里的東西都玩遍了。于是趁大家不注意,它偷偷地溜下了山。

  小猴子來(lái)到了桃子地里。它看見水靈靈的桃子,口水都流了出來(lái),它就爬到樹上左看看右看看,挑了幾個(gè)又大又紅的桃子摘下來(lái)。

  小猴抱著桃子往前走,它路過(guò)一個(gè)菜園,看見紅彤彤的辣椒,紫盈盈的'茄子,金燦燦的玉米,它就扔了桃子,摘了一個(gè)玉米。

  小猴扛著玉米來(lái)到了西瓜地里,它看見西瓜穿著碧綠的衣裳,挺著圓滾滾的大肚子,就去摘西瓜。小猴太小,西瓜太大,小猴子搬不動(dòng)。它累得滿頭大汗、氣喘吁吁坐在西瓜上休息。這時(shí),一只可愛的野兔來(lái)了,小猴子不休息了就把西瓜扔了去追野兔。西瓜滾啊滾,滾不見了。小猴怎么追也追不上野兔,野兔跑著跑不見了。小猴抬頭一看天黑了,就兩手空空地回家了。

關(guān)于小猴作文2

  一天早上,狐貍?cè)ズ舆吅人。這時(shí)候,小猴子也來(lái)到河邊喝水。狐貍迅速抓住了小猴子。我想,過(guò)幾天就是虎王的生日了,就當(dāng)生日禮物送給虎王了。

  猴子急中生智,對(duì)狐貍說(shuō):狐貍先生,請(qǐng)讓我走。我知道哪里有長(zhǎng)生不老藥。只要你放我走,我就帶你去找。

  狐貍一聽,心想,如果真的找到長(zhǎng)生不老藥,那可是給虎王的大禮物!到那個(gè)時(shí)候,森林里誰(shuí)還敢不尊重我?我不需要再嚇唬任何人了。再說(shuō)了,反正你的小猴子就是我手里的'肉。煮熟的鴨子能飛上天嗎?于是他假惺惺地對(duì)猴子說(shuō):如果你真的能帶我找到長(zhǎng)生不老藥,我就立刻放了你。

  小猴子牽著狐貍在森林里跳上跳下。最后,當(dāng)他來(lái)到一所房子前,小猴子假裝悄悄地對(duì)狐貍說(shuō):“長(zhǎng)生不老藥在房子的主人那里,F(xiàn)在就看你了。”

  狐貍聽到這里,沒有亂要。他敲了敲門,對(duì)著屋子喊道:“快把仙丹交出來(lái),不然我就沒禮貌了。”

  這時(shí),大象推開門,大搖大擺地走出了房子。它拍打著一雙大耳朵,搖晃著又長(zhǎng)又粗的鼻子。他哼著歌對(duì)狐貍說(shuō):我的鼻子是長(zhǎng)生不老藥。你想要嗎?

  狐貍聽了,嚇得腿都發(fā)抖,跑了。

  為了感謝大象,猴子爬上香蕉樹,為大象摘了許多香蕉。

關(guān)于小猴作文3

  星期天,小猴皮皮特別高興,因?yàn)榻裉焖^(guò)生日。它的爸爸給它買了一個(gè)大蛋糕,皮皮一早就把家里打掃的干干凈凈。

  “嘶嘶”,小猴問:“誰(shuí)來(lái)了?”小猴打開門,“哦,原來(lái)是蠶哥哥來(lái)了!毙Q說(shuō):“皮皮,這是我送你的圍巾。祝你生日快樂!”小猴皮皮高興地雙手接過(guò)圍巾,說(shuō):“謝謝你的禮物,請(qǐng)進(jìn)來(lái)參加我的生日會(huì)吧!毙Q高興地點(diǎn)點(diǎn)頭。小猴說(shuō):“你坐這兒!毙Q哥哥坐下了。

  “嗡嗡”,小猴又問:“誰(shuí)來(lái)了?”小猴打開門,看見蜜蜂姐姐拎著一桶蜂蜜飛來(lái)了,說(shuō):“皮皮這是我送你的蜂蜜,祝你生日快樂!”皮皮高興地雙手接過(guò)蜂蜜,說(shuō):“請(qǐng)快進(jìn)!和我們一起吃蛋糕吧!”

  “吱吱”,“誰(shuí)來(lái)了?”小猴又問。小猴打開門,哦,原來(lái)是老鼠來(lái)了,它端著一盤新鮮的桃子,說(shuō):“皮皮,這是我送你的桃子!毙『飺u搖頭說(shuō):“這是你偷的桃子吧?我不要!崩鲜髣傄忉專『镞B忙說(shuō):“我不聽你解釋!

  小老鼠只好走了,走到門口的'時(shí)候,它委屈地說(shuō):“這不是我偷的桃子。”皮皮趕快把小老鼠又請(qǐng)了回來(lái)。它說(shuō):“對(duì)不起。我不知道這不是你偷的桃子。也請(qǐng)你和我們一起過(guò)生日吃蛋糕吧!”小老鼠高興地點(diǎn)點(diǎn)頭。四個(gè)小伙伴在一起開心地又唱歌又跳舞。

關(guān)于小猴作文4

  春天,陽(yáng)光明媚,微風(fēng)吹來(lái),綠草偷偷地探出頭來(lái),東張西望,五顏六色的花朵散發(fā)著迷人的芳香。蝴蝶在花叢中翩翩起舞,鳥兒在空中自由飛翔,春天像一幅美麗的圖畫。

  一天,在無(wú)限美麗的春天,小猴子帶著一本書走出了家門。他向東走,向西看,發(fā)現(xiàn)了一片草地,在陽(yáng)光下很溫暖。于是他躺在草地上,翹著二郎腿大聲朗讀。這時(shí)小馬哥剛好路過(guò)這里。他看到小猴子這樣看書,趕緊跑過(guò)去,著急地說(shuō):“猴哥,快起來(lái)。這里的陽(yáng)光太刺眼了,你的姿勢(shì)也不對(duì)。這樣看書眼睛會(huì)疼的!毙『镒勇犃,說(shuō):“走開;走開!別妨礙我讀書,你能這樣讀書嗎?”于是小馬嘆了口氣,跺了幾腳,沮喪地走了。

  第二天,牛叔叔教小猴子。牛叔叔讓大家寫作文。過(guò)了一會(huì)兒,牛大爺想看看小猴子寫得好不好,就走過(guò)去一看,小猴子正躺著寫字呢!牛叔道:“小猴子,坐下,不然眼睛都要碎了!毙『镒硬环䴕獾卣f(shuō):“我覺得這樣寫很舒服!迸4鬆敋獾眠B頭發(fā)都豎了起來(lái),無(wú)可奈何地走了。

  第二年初春的.一天,小猴子、小馬哥和牛叔叔在一個(gè)小竹林里偶然相遇,只看到小猴子戴著厚厚的眼鏡。小猴子對(duì)小馬哥和牛叔說(shuō):“我后悔當(dāng)時(shí)沒聽你的話。今天真的知道了,那當(dāng)初為什么要這么做呢?”

關(guān)于小猴作文5

  星期五,老師帶同學(xué)們?nèi)?dòng)物園看動(dòng)物。同學(xué)們先去猴子館看猴子。

  一到猴子館,同學(xué)們就圍在圍欄外看著猴子精彩的表演,有的猴子在地上打滾,有的在假山上倒掛,還有的在做鬼臉。小朋友看著看著就拿出了從家里帶來(lái)的零食和水果,有香蕉,有桃子,還有糖。小朋友把這些東西全都拋向了猴子們。有的`小猴子接住了一個(gè)香蕉,正在津津有味地吃起來(lái)了。有的接住了一塊糖,正在把紙剝開了里面有一塊甜甜的東西,它正在吃著這么好吃的糖。還有的接住了一個(gè)桃子,那個(gè)小猴子正品嘗著這么香的桃子。可是吃著吃著,小猴子都捂住了肚子。管理員看見了,就把小猴子一個(gè)一個(gè)抱進(jìn)了醫(yī)院。小朋友見到眼前的情景都傻眼了,這是怎么回事呢?突然有一個(gè)同學(xué)看見了一塊木牌,上面寫著“不準(zhǔn)拋食喂動(dòng)物!”她說(shuō):“快來(lái)看呀!”同學(xué)們看著這七個(gè)大字,不再給小猴拋食物了。

關(guān)于小猴作文6

  有一只小猴子,穿著藍(lán)色的外套和紅色的褲子。一天早上,小猴子想:“我想學(xué)技能!蓖蝗唬(dāng)他走的時(shí)候,他看到小兔子正在練習(xí)寫字。小猴子想:“這個(gè)我來(lái)學(xué)?雌饋(lái)很簡(jiǎn)單!比缓螅米诱f(shuō):“你應(yīng)該和我一起學(xué)寫字!毙『镒诱f(shuō):“好吧!毙⊥米诱诮趟麑懽魑模蝗宦牭酱巴庥忻烂畹'音樂,小猴子說(shuō):“學(xué)寫字太累了,我還是學(xué)音樂吧!"

  他和喜鵲出去學(xué)音樂,小猴子說(shuō):“這樣好!”喜鵲說(shuō):“跟我學(xué)音樂就好,”小猴子說(shuō):“好!毕铲o正在教小猴子學(xué)音樂,這時(shí)一個(gè)人影跑了過(guò)來(lái)。小猴子說(shuō):“我太累了,不想學(xué)音樂!毕铲o說(shuō):“你要堅(jiān)持!毙『镒诱f(shuō):“我還是學(xué)跑步吧。”

  他邊說(shuō)邊追上鹿跑了。猴子被石頭絆倒了。猴子說(shuō):“我太累了,跑不動(dòng)了。他說(shuō)猴子回家睡覺了!

  第二天,在樹林里舉行了一場(chǎng)才藝比賽。兔子、小鹿、喜鵲都得了大獎(jiǎng),小猴子一無(wú)所獲。小猴子很后悔。小猴子想,如果我專心學(xué)一門技能,也許還能得獎(jiǎng)。

關(guān)于小猴作文7

  在一個(gè)到處都是綠草的森林里,動(dòng)物們必須舉行一場(chǎng)大型動(dòng)物比賽。

  小猴子想學(xué)小兔子寫字。小兔子說(shuō):“剛開始很難,后來(lái)寫起來(lái)很容易!敝灰闩,你就能寫好。兔子寫的作文生動(dòng),猴子寫的作文凌亂。猴子覺得很煩,所以他不寫了。

  小猴子又去找小雞了。雞剛好在吹小號(hào),聽著好聽,小猴子跟著吹,一點(diǎn)聲音都不好。小猴子不想再學(xué)了。小雞告訴他:“你看我彈得多好。如果我堅(jiān)持,我就好好打!。猴子說(shuō):“我不適合這個(gè)。我不想學(xué)!。

  接下來(lái),猴子和山羊叔叔一起跑。山羊的叔叔跑得很好,他像箭一樣向前沖。跑了一會(huì)兒,小猴子累得大汗淋漓,小猴子也不想學(xué)了。

  動(dòng)物們?cè)摫荣惲。兔子寫得一手好作文,小雞吹得一手好小號(hào),山羊的'叔叔跑得很快。他們都贏得了閃閃發(fā)光的獎(jiǎng)牌。小猴子什么也做不了,因?yàn)樗麤]有耐心,半途而廢。他羞愧地低下了頭。

  這個(gè)故事告訴我,半途而廢是學(xué)不到技能的。

關(guān)于小猴作文8

  一條蜿蜒的河流流經(jīng)一片茂密的森林。有許多小魚在河里游來(lái)游去。一只活潑淘氣的小猴子住在河邊一所漂亮的房子里。房子周圍是鮮花和柳樹。

  桃子熟了,在河對(duì)岸一棵高高的桃樹上,桃子長(zhǎng)得又紅又紅。小猴子想吃桃子,但他不會(huì)游泳,也不會(huì)過(guò)河。

  小猴子想了很久。當(dāng)他看到旁邊的.大樹時(shí),他突然想到了一個(gè)好主意。我可以用樹做一艘船!他立刻回到家,拿出斧頭和鋸子,來(lái)到大樹下。他用力切了很多,但還是不能,所以他去找大象叔叔幫忙。

  大象叔叔,你能幫我砍樹嗎,媽媽?猴子很有禮貌的說(shuō),好吧,我來(lái)幫你。大象叔叔講完話,帶著小猴子來(lái)到樹下,這時(shí)許多小動(dòng)物都來(lái)湊熱鬧。我看到大象叔叔用他的長(zhǎng)鼻子在樹干上打滾,突然他聽到一個(gè)呼呼聲,樹被連根拔起!小猴子很開心!它用斧頭把樹根砍斷,然后用小鋸子把樹枝鋸掉。來(lái)湊熱鬧的小動(dòng)物也幫忙,船很快就完工了。

  小動(dòng)物們小心翼翼地把船推進(jìn)河里,小猴子劃呀劃,最后劃到了對(duì)岸。它摘下所有的桃子,用船帶回給大家吃。

  大象叔叔今天心情很好。他一邊吃桃子一邊和小動(dòng)物跳舞。河邊充滿了快樂的氣氛

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