關(guān)于尋秋作文

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編精心整理的關(guān)于尋秋作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

關(guān)于尋秋作文1

　　不知不覺(jué)中，秋天已經(jīng)來(lái)了。

　　秋天是一個(gè)令人迷惑的季節(jié)，歐陽(yáng)修《秋聲賦》中的詞句是那樣含蓄，而毛澤東《沁園春》中的秋天卻是如此的氣勢(shì)磅礴。為什么會(huì)這樣？出去找找，或許能得到答案。

　　走進(jìn)公園，那兒有一片楓林。那一叢叢、一簇簇的火紅那么充滿生機(jī)，就如清晨的太陽(yáng)散發(fā)著耀眼的光芒�！巴＼囎鴲�(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花”。我的腦海中浮現(xiàn)出這樣一句詩(shī)句，是啊，雖已是秋天，但這紅楓的魅力又有哪點(diǎn)比春花差呢？

　　踏在石板路上，兩旁開(kāi)滿了各色的野花，拾起一朵落在地上的，迎面而來(lái)的，是秋天的芳香，它們沒(méi)有桃花嬌艷，但比桃花更多一種質(zhì)樸、素雅的'韻味，如品一杯清茶，飲一股甘泉，令人百看不厭，回味無(wú)窮。

　　雨，開(kāi)始下了。飄飄、灑灑，給人一種流暢痛快的感覺(jué)。雨沒(méi)下多久，不一會(huì)兒就停了，碧空如洗，藍(lán)得透明，使人陶醉在藍(lán)色的世界里。

　　時(shí)間不早，我回家了，我感到，秋天不再讓人迷惑，已清晰地展現(xiàn)在我的眼前，不是嗎？

關(guān)于尋秋作文2

　　10月了，在不知不覺(jué)中，秋，來(lái)了！四季是那么的神秘，今天，我要去尋找秋的足跡。

　　聽(tīng)楊老師說(shuō)，她家門前的那幾棵梧桐樹(shù)落葉了，我一看，沒(méi)錯(cuò)，老師說(shuō)的不錯(cuò)，地上的枯葉正隨風(fēng)飄舞。但我不滿意這樣的答案，我還要繼續(xù)尋找。聽(tīng)奶奶說(shuō)，天氣干燥了，灰塵多了，我回房間一摸書桌，沒(méi)錯(cuò)，奶奶說(shuō)的不錯(cuò)，還是趕緊做衛(wèi)生吧。但我仍不滿意這樣的答案，我還要繼續(xù)尋找。

　　聽(tīng)媽媽說(shuō)，湖里的水藍(lán)了，我到了浙江千島湖一看，沒(méi)錯(cuò)，媽媽說(shuō)的不錯(cuò)，蔚藍(lán)的湖面一望無(wú)際。但我仍不滿意這樣的答案，我還要繼續(xù)尋找。聽(tīng)爸爸說(shuō)，田野里的莊稼熟了，果園里掛滿了黃澄澄的橘子，我來(lái)到了鄉(xiāng)下外婆家，沒(méi)錯(cuò)，爸爸說(shuō)的太好了，農(nóng)民們正采摘著豐碩的'果實(shí)，秋的喜悅蕩漾在他們樸實(shí)的臉上。

　　秋，我找到你了！秋，勤勞的人們喜歡你！

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