總有屬于我的季節(jié)-關(guān)于我的季節(jié)作文

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家收集的總有屬于我的季節(jié)-關(guān)于我的季節(jié)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　時(shí)光飛逝，四季更迭，每個(gè)季節(jié)都有各自的優(yōu)點(diǎn)，但卻沒有一個(gè)季節(jié)比秋天更低調(diào)。它靜悄悄地來，又靜悄悄地走了。在我們意識到它來了的時(shí)候，往往已經(jīng)是它要走了的時(shí)候。但我卻依然喜歡這個(gè)默默無聞的季節(jié)——秋天，它是豁達(dá)而又慷慨的；秋天，它是激情而又悲哀的；有時(shí)像個(gè)孩子，有時(shí)卻像個(gè)大人，它是多變的，又是不變的。

　　一個(gè)秋天，樹葉子隨風(fēng)落地，飄落在地上，順著風(fēng)向著同一個(gè)方向前進(jìn)，揚(yáng)起一片塵土，干脆而又利落，為地面鋪上一層樸質(zhì)的地毯。不舍離去，卻又無法停留，此景多么凋零。我心中也開始跟著惆悵起來。不得不說，作業(yè)真的像是座大山，毫不松懈地壓著我們。前幾天，我的作業(yè)沒有按時(shí)上交，被老師狠狠地批評了一頓，還要接受抄課文的懲罰�？粗鴦e人一個(gè)個(gè)早早地上床休息，我卻只能挑夜燈抄課文，早上頂著黑眼圈出門上課。差別如此之大，讓我的心里逐漸積蓄了一些不平衡。生氣的我一腳踢向落葉堆，又狠狠地踩了它們幾腳，還不解氣的我順手拿起一片枯黃的落葉，用力地撕成了幾瓣。

　　撕完后，怒氣不禁消失了許多�？粗�地上的落葉，我又突然有點(diǎn)同情這落葉來，不禁喃喃道：“你們可真跟我像啊，曾經(jīng)多么輝煌，如今落到地上，沒有人去在意你的感受，落在地上后，只能被別人踩踏，給別人發(fā)泄，飽受這不公平的怨氣，卻只能無奈接受。"

　　秋風(fēng)瑟瑟地迎面吹了過來，有些涼，有些寒。我下意識地轉(zhuǎn)了個(gè)頭，看到了一棵又大又壯的樹，只是樹皮已有許多掉落，身上還有數(shù)不清的洞——顯然是一些蟲子啃食的。秋意本是蕭瑟，這樹更是顯得落魄。但是樹干上的一串字卻顯得那么振奮人心——我要努力！即使最終默默無聞，但也曾經(jīng)光芒。不知是誰別有用心地刻了這一句話，或許他只是想給自己一些鼓勵(lì)吧！但這句話的的確確觸動(dòng)到了我。

　　我要進(jìn)步！這個(gè)信念突然在我心中油然而生，漸漸堅(jiān)定，形成一棵樹，一棵樣樣不如別人的樹，一棵努力堅(jiān)持的樹。我開始努力、專心的學(xué)習(xí)，早上早早地到達(dá)學(xué)校，到了教室后，就拿起作業(yè)交給組長，上課時(shí)認(rèn)真聽講，積極發(fā)言，認(rèn)真地做著筆記，不懂的地方問同學(xué)和老師，下課后先回顧這節(jié)課學(xué)習(xí)的知識點(diǎn)，在座位上安安分分，不再調(diào)皮搗蛋，每天回家先寫作業(yè)，睡覺前一遍遍認(rèn)真檢查自己的作業(yè)是否帶齊，不再是那個(gè)馬馬虎虎的女孩，而是一個(gè)勤奮、自覺的女孩。

　　第三年的秋天，我又一次回到這個(gè)依舊落葉紛飛的地方，回到這個(gè)樸實(shí)的地方，我發(fā)現(xiàn)，秋風(fēng)還是一如既往地涼爽，落葉還是一如既往的多，樹卻更強(qiáng)壯了，雖然它身上還是有很多殘缺的地方，但它比以前顯得更有精神了，仔細(xì)一看，那句話依舊還在那里，不知道這句話鼓舞了多少人。我在這句話前面加了幾個(gè)字—秋天的禮物。

　　是的，它是秋天的禮物！是的，這是屬于我的季節(jié)！

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