關(guān)于表?yè)P(yáng)的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的關(guān)于表?yè)P(yáng)的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
關(guān)于表?yè)P(yáng)的作文1
每個(gè)人都有喜怒哀樂(lè),可以因?yàn)榈玫揭淮伪頁(yè)P(yáng)而喜;可以因一次誤解而怒;可以因一次考差的成績(jī)而哀;可以因一個(gè)有趣的笑話而樂(lè)。我就因一次媽媽真心表?yè)P(yáng)而喜。
“宋妍羽,來(lái)幫我洗下菜!”我媽的獅吼功又增長(zhǎng)了一倍功力,把我吼得震耳欲聾、迷迷糊糊的。我剛才正在乖乖的看電視啊,而且正看到精彩的時(shí)候。什么時(shí)候引火上身啦?這可真是無(wú)妄之災(zāi)啊!芭叮襾(lái)了。”我就像被霜打過(guò)的茄子,無(wú)精打采地走到了廚房。“這些、那些青菜你就都洗完吧!蔽覌屜裰更c(diǎn)江山一樣,點(diǎn)點(diǎn)這點(diǎn)點(diǎn)那?粗活w顆巨大的青菜,我便充滿(mǎn)了無(wú)力感。拿起青菜便往那冰得刺骨的水里扔。漸漸地,水盆被青菜塞滿(mǎn)了,我就拿起一顆青菜扳成一半半的再在水里清洗,在我手里,青菜猶如變成了一個(gè)個(gè)跳躍著的精靈在水中跳著舞。我慢慢覺(jué)得洗青菜有趣起來(lái),心情愉悅的洗著青菜!皡,這些給你。我都洗干凈了!笨粗@些洗干凈的青菜,一股自豪和喜悅之情從我的.心田中涌出。
開(kāi)始吃午飯了,我的眼睛定定地看著那宛如玉石一般的青菜,炫耀般的對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸你看,這盤(pán)青菜是我洗的。”“不錯(cuò)呦。洗得真干凈。下次繼續(xù)洗的這么干凈!”聽(tīng)到爸爸的贊賞,我的心里就像吃了蜜一樣甜。
關(guān)于表?yè)P(yáng)的作文2
人生就像甜甜圈,像白糖,吃起來(lái)使人心情愉快。我也“吃”過(guò)很多白糖,但其中一次不同凡響。
有一次,爸爸早早的送我去上學(xué),門(mén)沒(méi)開(kāi),人也很少,我下了車(chē),心想:這次我一定是班里的`第一名!正開(kāi)心著,突然被一件東西絆倒了,我氣得立刻變成了一個(gè)老虎,大呼道:“是誰(shuí)亂扔?xùn)|西?”哎吆,摔得我—真疼!仔細(xì)一看,哦,原來(lái)是一個(gè)錢(qián)包。
看到錢(qián)包,我很開(kāi)心,仿佛看到了很多肯德基,麥當(dāng)勞,但是一秒鐘以后,我想到老師讓我們要拾金不昧,于是我下定決心:還是等失主吧。
五分鐘過(guò)去了,十分鐘過(guò)去了,怎么辦?快上課了,我把心一橫,等下去!時(shí)間過(guò)得好慢,我感覺(jué)蜘蛛都快在我身上織網(wǎng)了,變得越來(lái)越著急,急得像熱鍋上的螞蟻,轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。
忽然,我靈機(jī)一動(dòng),我可以把錢(qián)包交給班主任。∮谑俏绎w快的跑向辦公室,把錢(qián)包交給老師。經(jīng)學(xué)校調(diào)查,原來(lái)是張阿姨的!張阿姨是負(fù)責(zé)我們這條街道的環(huán)衛(wèi)工人,她不懼炎熱,不畏嚴(yán)寒,真值得我么那學(xué)習(xí)啊!那天,張阿姨急著掃地,不小心丟失了錢(qián)包。當(dāng)我把錢(qián)包遞到張阿姨手里時(shí),張阿姨非常激動(dòng),接連說(shuō)“謝謝”“謝謝”。聽(tīng)到她表?yè)P(yáng)的話語(yǔ),我臉都紅了!當(dāng)天,老師還在班里表?yè)P(yáng)了我,我真開(kāi)心!
關(guān)于表?yè)P(yáng)的作文3
快樂(lè)的我經(jīng)歷過(guò)的事情很多,多得如同樹(shù)上的樹(shù)葉一樣多。有快樂(lè)的,有傷心的,有心煩的。而今我最難忘的.是我在課堂上受到了老師的表?yè)P(yáng)。
在我讀五年級(jí)的時(shí)候,剛開(kāi)學(xué)我正走在上學(xué)的路上,剛走到學(xué)校門(mén)口,突然我在地上看到了一張紅色的紙,仔細(xì)一看,原來(lái)是100元。我頓時(shí)驚訝了,我的腦海浮過(guò)了兩個(gè)念頭:“我是應(yīng)該把錢(qián)交給老師呢?還是把錢(qián)留給自己用的好呢?我想了很久,突然我想到了個(gè)好點(diǎn)子,還是等回去問(wèn)問(wèn)媽媽再做決定吧!
過(guò)了許久,終于放學(xué)了。我回到家就對(duì)媽媽說(shuō)了事情的經(jīng)過(guò),媽媽溫柔的對(duì)我說(shuō):“如果是好孩子的話就應(yīng)該把錢(qián)交給老師,如果你把錢(qián)留著自己用,那掉了100元的那個(gè)人會(huì)很著急的!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):“媽媽?zhuān)抑涝撛趺醋隽!?/p>
于是我來(lái)到了學(xué)校,把100元交給了老師,老師笑瞇瞇的對(duì)我說(shuō):“你真是個(gè)好孩子!鳖D時(shí)我的心里有種說(shuō)不出的快樂(lè)。
這就是我一次光榮的經(jīng)歷,通過(guò)這件事情,我深深的體會(huì)到了撿到的東西不是自己的就應(yīng)該還給別人,所以在今后的學(xué)習(xí)生活中,我要把撿到的東西還給別人,不占為己有。
關(guān)于表?yè)P(yáng)的作文4
期中考試快到了,爸爸說(shuō),如果我的總成績(jī)排到全班前十的.話,就滿(mǎn)足我一個(gè)愿望。我努力復(fù)習(xí)功課,爭(zhēng)取進(jìn)前十。
終于到了期中考試這一天了,我的心情非常緊張,但是我卻輕輕松松地做完了每一道題,做完后,我還認(rèn)真檢查了卷子,雖然檢查出了幾道錯(cuò)題,不過(guò)我已經(jīng)改正了。交完卷子后,我期待著我的成績(jī)。
我盼啊盼啊,三門(mén)分?jǐn)?shù)終于全部發(fā)了下來(lái),沒(méi)想到,三門(mén)都考了九十八分,我真佩服我自己。第二天上學(xué),我合了一下分?jǐn)?shù),總分是二百九十四分,全班只有宋嘉珂的總分比我高,宋嘉珂是全班第一名,那我就是全班第二名嘍!
放學(xué)后,我高高興興地回家給爸媽報(bào)喜。爸爸得知我的排名后,表?yè)P(yáng)了我,還說(shuō)許什么愿望都可以,不過(guò)不要驕傲,下次還要保持前十名哦!這下我的壓力更大了!
我以后一定要繼續(xù)努力,受到表?yè)P(yáng)也不能驕傲,要謙虛、謹(jǐn)慎,爭(zhēng)取取得更好的成績(jī)。
關(guān)于表?yè)P(yáng)的作文5
表?yè)P(yáng)的滋味真甜!在某一天我說(shuō)了這樣一句話。
在我去補(bǔ)習(xí)班之前我非常垂頭喪氣,心想;又是去聽(tīng)那無(wú)聊的英語(yǔ)課!之后我悶悶不樂(lè)的在那等著老師,突然一個(gè)陌生的'人進(jìn)來(lái)站在老師的位置說(shuō);大家好!我是你們的新老師,我姓張叫我張老師就行了。之后我們開(kāi)始上課,我就像以前一樣看著黑板發(fā)呆,其他同學(xué)連看都不看,在那開(kāi)小差,突然,張老師表?yè)P(yáng)我說(shuō);這位同學(xué)上課認(rèn)真,大家要向他學(xué)習(xí)!我一下子臉紅了,我在想;我剛剛還發(fā)呆,沒(méi)想到還被表?yè)P(yáng)了,震撼。≈,我也只好乖乖的聽(tīng)課,如果被老師發(fā)現(xiàn)在發(fā)呆,我可就丟臉丟大了。下課了,老爸考察我說(shuō);這個(gè)怎么讀!我愣了一下就說(shuō);以前也沒(méi)要讀啊?老爸卻說(shuō);以后都要檢查,不會(huì)讀的話,你就挨打吧!我頓時(shí)嚇出一冷汗,又想;好險(xiǎn),我今天認(rèn)真聽(tīng)了課,否則后果不堪設(shè)想!我讀了出來(lái),老爸讓我玩了2小時(shí)的電腦。
表?yè)P(yáng)的滋味真好,它提醒了我要認(rèn)真,努力,使我受益匪淺。
關(guān)于表?yè)P(yáng)的作文6
親愛(ài)的媽媽?zhuān)?/p>
您好!
時(shí)光如水中,歲月如梭。一轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)是三年級(jí)的小學(xué)生了。我有很多話要和您說(shuō),卻不知如何開(kāi)口,就寫(xiě)在信里吧!
您還記得九年前生下我的時(shí)候嗎?那時(shí)我還只知道哭鬧、吃睡呢。雖然我不記得,但奶奶告訴我,您受了很多苦,吃不好,睡不好,經(jīng)常半夜起來(lái)照顧我,F(xiàn)在想想也很擔(dān)心您的身體。您現(xiàn)在總是腰腿疼,也是小時(shí)抱我留下的病根吧?我真的非常的`感激。
您每天給我做有營(yíng)養(yǎng)的飯菜,買(mǎi)各種各樣的水果,還給我做冰激淋。晚上總是囑咐我刷牙洗臉,半夜還幫我蓋被子。天天早上給我梳頭,把我打扮的漂漂亮亮的。媽媽謝謝您的關(guān)心。
媽媽您總是像老師一樣教我學(xué)習(xí),每天放學(xué)陪我寫(xiě)作業(yè),幫我檢查并指導(dǎo)。平日里總是教我生活習(xí)慣和做人的道理。媽媽謝謝您的教導(dǎo)。
關(guān)于表?yè)P(yáng)的作文7
他是一名非常優(yōu)秀的學(xué)生,他是我們XX班的主要成員,他是一名男孩,他什么課學(xué)習(xí)都很好,他的`名字有三個(gè)字,他姓高,呵呵,你們肯定知道了,他叫XXX。
他是一個(gè)文靜的小男孩,不過(guò)他一身都藏了許多寶藏--才華。
他得過(guò)好幾次三好學(xué)生了,幾乎每次都當(dāng)上了。而我卻沒(méi)得過(guò)一次三好學(xué)生。我應(yīng)該認(rèn)真地向他學(xué)習(xí)。
他上英語(yǔ)課時(shí)。他能非常流利地朗誦課文,他知道很多我們沒(méi)學(xué)過(guò)的知識(shí),他可以默寫(xiě)很多英語(yǔ)單詞。
他上語(yǔ)文課時(shí),總能積極回答問(wèn)題。肖老師次次都給他寫(xiě)?yīng)劆睢?/p>
他上數(shù)學(xué)課時(shí)總是可以想出很多難題……
他在我們寢室時(shí)也很聽(tīng)老師說(shuō)的話。他經(jīng)常得吳老師表?yè)P(yáng),吳老師說(shuō)他是最聽(tīng)話的。
我和他是好朋友,他也是我的偶像。
關(guān)于表?yè)P(yáng)的作文8
今天下午的語(yǔ)文課上,我受到了老師的表?yè)P(yáng),心里美滋滋的。上課的時(shí)候,老師先當(dāng)著同學(xué)的面讀了我寫(xiě)的,然后說(shuō):"付牧遙的寫(xiě)的越來(lái)越好了,進(jìn)步很大啊!大家都要向付牧遙同學(xué)學(xué)習(xí)。"當(dāng)時(shí)我的心里就像喝了蜜一樣甜。
老師還讓我們每個(gè)組進(jìn)行評(píng)選活動(dòng),每個(gè)周從每個(gè)組選出一名最優(yōu)秀的學(xué)生,登在后面的優(yōu)秀榜上,今天我被入選了,心里真高興啊!快下課的時(shí)候,老師對(duì)我說(shuō):"你的這個(gè)作文本用完了,送給老師吧。"我說(shuō):"好的`。"老師又給我2個(gè)本子做為獎(jiǎng)勵(lì),我心想:媽媽知道后一定會(huì)很高興的。
放學(xué)后,我興高采烈的跑回家,迫不及待的把這件事告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō):"受到表?yè)P(yáng)是件好事情,可是不能驕傲自滿(mǎn),好還要更好,相信你一定能做到。"受到表?yè)P(yáng)的滋味真好,讓我更增加了自信,我會(huì)再接再勵(lì)的!
關(guān)于表?yè)P(yáng)的作文9
一天,動(dòng)物王國(guó)召開(kāi)了表彰大會(huì)。兔子、烏龜、青蛙、刺猬……都來(lái)參加聚會(huì)了。
大會(huì)開(kāi)始了。山羊伯伯是主持人,他說(shuō):“鄉(xiāng)親們,大家說(shuō)說(shuō)這次大會(huì)該表?yè)P(yáng)誰(shuí)呢?”
小白兔爭(zhēng)先恐后地說(shuō):“啄木鳥(niǎo)可厲害了,它可是了不起的醫(yī)生。它用那尖尖長(zhǎng)長(zhǎng)的嘴巴,”篤篤篤“幾下,就把大樹(shù)里的蟲(chóng)子給叨出來(lái)了,大樹(shù)的.病就好了,它應(yīng)該要表?yè)P(yáng)呀!”
小烏龜樂(lè)不可支的說(shuō):“應(yīng)該表?yè)P(yáng)小青蛙,因?yàn)樾∏嗤苁亲较x(chóng)子的能手,把蟲(chóng)子舔進(jìn)肚子里,結(jié)果把蟲(chóng)子吃光了,應(yīng)該要表?yè)P(yáng)他呀!”
小刺猬興高采烈地說(shuō):“我表?yè)P(yáng)小蜜蜂,因?yàn)樗嶂,在花叢中飛來(lái)飛去,采花粉,再釀造蜜,分給大家吃,應(yīng)該表?yè)P(yáng)它。”
山羊伯伯笑笑說(shuō):“大家都該表?yè)P(yáng),因?yàn)槟銈兌寄芸吹絼e人的優(yōu)點(diǎn),這是最可貴的。”山羊伯伯的表?yè)P(yáng),讓我明白了一個(gè)道理:樂(lè)于幫助別人的人,才是大家最喜歡的人。以后我也要做一個(gè)樂(lè)于助人的人。
關(guān)于表?yè)P(yáng)的作文10
表?yè)P(yáng),能使人進(jìn)步。它是一種鼓勵(lì),一種希望,一種支持……
小華是一個(gè)有點(diǎn)口吃的孩子,沒(méi)人愿意聽(tīng)他把話說(shuō)完,這使他變得自卑、內(nèi)向。
一天,來(lái)了一個(gè)新數(shù)學(xué)老師。老師請(qǐng)他回答問(wèn)題。他感到非常驚訝,也非常緊張。他站起來(lái):“我……我……這道題是這么……這么做的……”同學(xué)們都感到不耐煩,催促到:“你快點(diǎn)說(shuō)呀!”“大家安靜!應(yīng)該認(rèn)真聽(tīng)他把話說(shuō)完!蓖瑢W(xué)們安靜下來(lái),聽(tīng)他把話說(shuō)完了。老師鼓起掌來(lái):“你說(shuō)的真好!為什么不舉手?”小華聽(tīng)了老師的表?yè)P(yáng),心里很高興。從這以后,小華每天上課都積極發(fā)言,成績(jī)直線上升。
看來(lái),一個(gè)小小的表?yè)P(yáng)就能使一個(gè)自卑、內(nèi)向的`孩子變得開(kāi)朗起來(lái),還有什么做不到?表?yè)P(yáng)真是一種魔力,使我們改變自己,發(fā)現(xiàn)自己的長(zhǎng)處。
給人一個(gè)表?yè)P(yáng),使他們發(fā)奮圖強(qiáng),努力學(xué)習(xí)、工作,這不是幫助他們發(fā)現(xiàn)自我嗎?所以,給人一個(gè)表?yè)P(yáng),讓他們進(jìn)步,讓他們感到自己是多么偉大,是獨(dú)一無(wú)二的!
關(guān)于表?yè)P(yáng)的作文11
星期一早上,我一大早來(lái)到學(xué)校,我看了看肯操場(chǎng),只見(jiàn),那里塵土飛揚(yáng),幾個(gè)白帶子在那里飛來(lái)飛去,象向是在跳集體舞。我走到教室,教室里空無(wú)一人,好象一座空城。我剛剛放下書(shū)包,正好余遠(yuǎn)來(lái)了,我和余遠(yuǎn)商量起來(lái),過(guò)了一會(huì)兒,我們"出動(dòng)"掃操場(chǎng)。
我們掃了半個(gè)操場(chǎng)的時(shí)候,我以已滿(mǎn)頭大漢,氣喘吁吁。可是我看見(jiàn)余遠(yuǎn)還在那里認(rèn)真的掃著,我又燃起了掃地的.火焰炎,繼續(xù)認(rèn)真的掃。
大約過(guò)了半個(gè)小時(shí),校長(zhǎng)來(lái)了,她跨進(jìn)校門(mén),看見(jiàn)操場(chǎng)上一塵不染,高興的笑了,在走進(jìn)一點(diǎn),校長(zhǎng)才發(fā)現(xiàn)躲在花壇旁邊的我們,校長(zhǎng)說(shuō):"你們來(lái)了很久了吧?"我們一口同聲的說(shuō):"沒(méi)有啊,我們才來(lái)一會(huì)兒。"校長(zhǎng)笑笑說(shuō):"孩子們,你們別騙我了,我知道你們來(lái)了很久了!"聽(tīng)了這句話,我們不禁臉紅了!校長(zhǎng)又說(shuō):"象你們這樣的男孩子我很少見(jiàn),你們真是同學(xué)的好榜樣!"
上課時(shí),校長(zhǎng)還在廣播里夸獎(jiǎng)了我們兩個(gè)呢!我想:我一后一定要每天來(lái)掃地,讓我們的校園變的更美麗,更漂亮!
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