飛翔的夢(mèng)想作文

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的飛翔的夢(mèng)想作文，希望能夠幫助到大家。

　　又是一個(gè)無(wú)法安然入睡的夜晚，電視關(guān)閉前那行大大的字時(shí)時(shí)閃現(xiàn)在我眼前：距北京殘奧會(huì)開(kāi)幕還有XX天。那段日子里，無(wú)論何時(shí)，無(wú)論何地，我仿佛都能感受到08年殘奧會(huì)倒計(jì)時(shí)的提醒。

　　百年奧運(yùn)，我們翹首以待。奧運(yùn)情結(jié)、奧運(yùn)精神不分年齡、不分國(guó)界，在每個(gè)人心里都綻放同樣絢麗的光華。殘奧會(huì)啊，就更揪著我的心！它不單單是殘奧運(yùn)動(dòng)員的節(jié)日，更是奧運(yùn)精神最好的詮釋。期待的那個(gè)日子終于到了！那透過(guò)屏幕帶給我的一次次震撼，一刻也不愿意錯(cuò)過(guò)！遺憾的是已經(jīng)開(kāi)學(xué)了，我只能看新聞。但我發(fā)現(xiàn)每天的新聞都會(huì)讓我熱淚盈眶，那些美麗動(dòng)人的故事就發(fā)生在你身邊！

　　我忘不了他們的淚水，忘不了他們得到獎(jiǎng)牌的狂喜，更忘不了國(guó)旗下他們堅(jiān)毅的表情。輪椅網(wǎng)球混合級(jí)別單打第四名、美國(guó)人尼克泰勒四肢殘疾與輪椅為伴，他無(wú)論如何與足球也沾不上邊，但卻有著“馬拉多納”的綽號(hào)�！榜R拉多納”得名于泰勒在比賽中獨(dú)特的用腳發(fā)球技術(shù)。由于兩手殘疾萎縮無(wú)法握住東西，泰勒只能將球拍綁在自己的左臂上，可是右手又拿不住球，泰勒就先用兩腳夾住球，發(fā)球時(shí)左腳猛然上踢，球躍上空中，他就勢(shì)用球拍擊打完成發(fā)球。這在外人看來(lái)幾乎不可能的發(fā)球方式，卻讓泰勒用得非常嫻熟。如此腳法出眾，難怪很多人稱他為“馬拉多納”。對(duì)于這個(gè)稱號(hào)，泰勒毫不客氣地笑納：“叫我馬拉多納也沒(méi)什么錯(cuò)，我確實(shí)腳上功夫挺棒的�！北荣惤Y(jié)束后，泰勒對(duì)記者說(shuō)：“這是殘奧會(huì)，我就是來(lái)參加比賽的，即使困難再大，你也不能輕易退出�！闭�是泰勒這樣的運(yùn)動(dòng)員，把一個(gè)個(gè)人生的“不可能”變?yōu)椤翱赡堋薄?/p>

　　所有參加殘奧會(huì)的選手在我心中都是英雄！我要對(duì)他們表示最誠(chéng)摯的祝福和敬意！他們不幸折斷了翅膀，但他們依然實(shí)現(xiàn)了飛翔的夢(mèng)想。他們用殘缺的身體創(chuàng)造了驚人的傳奇，向世界證明：每個(gè)生命都有尊嚴(yán)。

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