關于時代的作文39篇
無論在學習、工作或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編幫大家整理的關于時代的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
時代的作文 1
“青春”是一個多么感性的詞語，我們正值五彩繽紛、朝氣蓬勃的青春花季時節(jié)。我們都渴望自己擁有精彩的青春，沒精彩的青春，會讓你一生后悔，因此我們都希望自己的青春因精彩而無悔！
我常憧憬自己的未來，總希望自己將來回想起自己的青春時代時，能驕傲昂然地告訴別人：我的青春無怨無悔！
縱觀同齡人，大多都因無知懵懂而碌碌無為，白白浪費了自己的大好青春，實在讓人感到可惜！而我呢？我絕不會那樣，我會趁著自己還有一顆活潑萌動的心時就讓我的青春變得精彩！
一雙勤勞有力的手，無論拿質量如何差的筆，只要用心，一定可以寫出龍飛鳳舞的字體。是的，的確如此。這正如一雙健步如飛的腳，只要不斷的努力，一定能戰(zhàn)勝對手的，跑出理想的成績。我是學校的田徑隊隊員，我是一個出色的運動員，每次代表學校參加比賽前，我會比任何人都要努力，因為我希望憑借自己的天資加上后天的不斷努力，去贏得每一次的比賽，讓我個人的青春更加精彩！我深知，一個運動員不能靠幸運來戰(zhàn)勝對手，而必須經過長期的努力訓練，靠自己的實力去贏得比賽。有些人會可能這樣想：今天對手狀態(tài)不好，我肯定會贏的！其實這樣的情況只是僥幸的心理。我堅信：長期的訓練雖然辛苦，但總有一天會苦盡甘來的！
有的`人不珍惜自己的青春，在年輕的時候沒有好好學習，沒有在自己有青春活力的時候去增值，到老了才后悔自己的平庸無能，最后只能悔恨終身。所以我要好好珍惜自己的青春，在青春的時候去開闊視野，獲取更多的知識，探究未來！
身邊有的同學正在讀書年齡，選擇了放棄讀書的機會，選擇了上所謂的“社會大學”。試想一下，在知識爆炸的二十一世紀里，一個沒有知識的人，在社會上混，要想成功是那么難的一件事。在承前啟后的歷史傳統(tǒng)中，我們的祖輩、父輩正在努力肩負起建設祖國的歷史重任，總有要交接給我們的時候，我們如果一無所有，一無是處，又談何容易接任呢？責任之重大，年輕的我們絕對不能繆然去對待。因此，無論我們多么的不情愿，多么的無奈，在年輕的時候，我們都應該好好學習，用各種知識去武裝我們幼稚的頭腦，我們才配得上是祖國的接班人。正如宋慶齡所說：“青年是革命的柱石。青年是革命果實上的保衛(wèi)者，是歷史加速向更美好的世界前進的力量”！
莎士比亞曾經說過這樣一句話“青春時代是一個短暫的美夢，當你醒來，它早已消失的無影無蹤了”，他說得沒錯，我們的青春是短暫的，一旦浪費了，世上沒有后悔藥吃。在青春時代有所作為，又讓自己感到很有成就感，這才是青春！
青春時代是美好而短暫的，你的時間在哪里，成就就在哪里！人人都想要有一個無悔的青春時代。
青春短暫，如輕易浪費，何處買青春？
時代的作文 2
18年過去了，中國發(fā)展迅猛：從剛剛加入世貿組織，到以舉國之力成功舉辦奧運會，再到當下在國際上擁有的話語權日益增大。我們這一代人也從牙牙學語的孩童，成長為及笄、弱冠的新青年，在祖國發(fā)展中成長，感受到的是時代賦予我們的使命與責任。
不可否認，這個時代給予了我們獨特的烙印。與“60后”“70”后在蠻荒之中開墾和“80”后“90”后在浪潮之中抉擇不同，新世紀的“00”后似乎在平靜中成長。這18年是互聯(lián)網和電子產業(yè)飛速發(fā)展的時代，網絡給我們提供了廣袤的視野，也給我們提供了海量信息，使我們的見識比幾十年前的那些青年豐富許多。
然而見識不等于認識，感受著祖國發(fā)展中方方面面的變化，我們的`見識不應停留于“知道許多”的自滿，而應化為前行創(chuàng)造的動力。
在祖國發(fā)展中成長，就是要保持奮斗的姿態(tài)。與祖輩、父輩們的奮斗略有不同，新時代的青年要應用手上的知識努力將生活耕耘得更好。新時代是屬于奮斗者的時代。過去的18年終，我們國家取得的各領域的進步，都離不開每個人的努力奮斗，而我們也要將這種砥礪奮進的精神傳承下去。同時在這個多元發(fā)展的時代，我們更應探索發(fā)展自身潛質，向祖國需要的領域進軍。更加開放、多元的社會環(huán)境，歡迎各式各樣的奮斗者，不論是奧數(shù)天才付云皓，還是葆有詩心的外賣小哥雷海為，都是我們學習的榜樣。新時代青年就是要發(fā)揮所長，奮斗所能。
在祖國發(fā)展中成長，要將個人價值與國家命運聯(lián)系在一起。從女大學生劉鑫洋回到塞罕壩林場從事艱苦的護林工作，履行其“林三代”的使命，到中國多個精英科技團隊的平均年齡只有35歲左右，這些都讓我們看到祖國未來的活力源泉在于青年人。時代賦予每個人知識與施展才華的機會，我們受益于時代，也要回饋時代。__等項目的開展，留學熱轉為海歸熱，使我們意識到，只有與國家命運聯(lián)系在一起，個體生命才是最有價值的。
在祖國發(fā)展中成長，還要時刻保持眺望的姿態(tài)。中國發(fā)展在當下出現(xiàn)了一些由于思維固化和社會階層固化而帶來的問題，此時，作為新青年的“00”后則尤為重要。我們所要創(chuàng)新的，不僅限于科學技術，還要有新的思路和新的氣象�！�00”后登場，是要為中國社會的新征程帶來活力和動力。
在新時代的發(fā)展背景下，“00”后已成長成了新青年。接下來要做的，就是不辜負自己，更不要辜負自己所處的大時代。
時代的作文 3
我再一次回到了我的小學母校。這是小學畢業(yè)后第一次見到我的小學同學，時隔一年。一年的相思，一年的淚水，天知，地知，我知。我們只不過是滄海一粟，茫茫人海中最熟悉的陌生人，無法把控一切，亦無法看透一切。初中生活的一年讓我成熟了很多，懂得了很多，我仍不會忘小學班主任老師講過的一句話：相識是一種美麗。
謹以此文獻給我的小學同學、老師，還有我自己。
——題記
時光已匆匆流去，再回首，往事如風。昨天的我們，多么活潑，多么可愛，多么純真，多么聰明；今天的我們，卻是滿臉條條淚痕，親愛的同學，可曾記得我們過去的美好？忘不了我們深厚的友誼，在操場上，我們多么歡快的玩耍；在課堂上，我們多么認真的聽講；在賽場上，我們多么沉著的比拼；可是在離別的時候，我們是多么憂傷……
時光老人總是那么小氣，施舍一點也不肯，毫不留情的把時間帶走了，帶到了另一個地方。那個地方我們可以去，但是需要很努力的`尋找。好好學習，好好生活，快樂每一天，這是我們彼此許下的諾言。
南風柔柔拂過，她像一位通情達理的女孩，想把我的記憶帶走，告訴我堅強，告訴我繼續(xù)向前走。
我輕輕地回答她，謝謝你的好意，請不要把我的記憶帶走，在我傷心的時候可以讓它帶給我快樂，在我松懈的時候可以讓它作為我奮進的力量。我會變得很堅強！
清晨總是對自己說，風雨寒霜總會度過。漫長的夜啊，無情的夜啊，它殘忍的喚醒了往事，可是卻不再重現(xiàn)。
柳蔭樹下別百般惆悵，同窗數(shù)載時少年情長，相聚不知珍惜，離別才顯深情。我們都是滿天的星星，一眨一眨在黑夜。有時雖然看不見了，但是依舊在天空，永不消失。
我似乎可以把我們的學生時代比作是趕集。匆匆的到了學校，收獲了寶貴的知識，然后帶上知識又匆匆的去了。小學、初中、高中、大學，一如既往。只不過，我們與那些真正趕集的人有所不同的是，我們收獲的不只是知識，還有情誼。師生情、同學情。
日子過了，不再來了；思念過了，不再遺憾；愛過，恨過，笑過，哭過，我們經歷的太多太多，想說的話太多太多，可是在離別時，誰又說得出口？
好好珍惜我們之間的這份情誼吧，親愛的老師，親愛的同學，親愛的母校。感謝你們，真誠的感謝你們，是你們讓我走出自己的世界，讓我不再孤單，不再傷心。但愿這種情誼可以化為奮進的力量，使我們在大海上重新?lián)P帆起航！
時代的作文 4
在一個月光如水的夜晚，我和爸爸媽媽都進入了甜美的夢鄉(xiāng)。在夢里，我夢到了自己回到了幾千年前的恐龍時代……
第二天一大早，我從夢境中走了出來。我醒來一看，驚奇地發(fā)現(xiàn)自己睡在一棵三叉樹上，樹下，正有一大群恐龍飛馳而過。我驚呆了，嘴里不由自主地說道：“難……難道……這……就是歷史上說的……的恐龍時……時代嗎？”話音剛落，我一不小心，就掉到了一只大恐龍的背上�？铸垱]有發(fā)現(xiàn)我，真是好險�。∥遗吭诳铸埖谋成弦粍硬桓覄�，生怕恐龍們發(fā)現(xiàn)了我，后果不堪設想。
大約過了十多分鐘后，我隨著恐龍來到了它們的棲身之處——一個寬大的山洞里。趁它們停下來的時候，我一躍而下，飛快地跑出山洞，逃離了這個“虎口”。來到樹林里，我既無聊又害怕地走著，急切地尋找水和食物，可是事情卻并沒有那么順利。
又走了幾個小時，我終于見到了一片大海。我迫不及待地跑過去喝水，卻看見在我左手邊幾十米以外，有一群有高大又威猛的恐龍也在海邊喝水。我整個人頓時顫抖起來，悄悄地走開了。
這時候的我已經是疲憊不堪、饑腸轆轆了。我靠在一顆大樹旁，稍作休息，我一邊提心吊膽地看著周圍，看一下有沒有恐龍，一邊開始想念起爸爸媽媽來。我不敢在這里逗留太久，休息了一會兒后，我便又開始去尋找食物了。這時，已經是烈日炎炎的中午。
走著走著，我突然萌生了一個念頭：不如去恐龍的山洞里看看有什么吃的。雖然我知道這樣非常危險，但是，為了繼續(xù)生存下去，我不得不這么做。我憑著自己的記憶果然找到了恐龍的山洞。
我膽戰(zhàn)心驚的.走進山洞，里面非常黑暗，一點光芒也沒有。這里是一個說大不大，說小不小的山洞。這里的恐龍可能是出去覓食，所以在山洞里沒有看到一只恐龍。很遺憾，我在山洞里什么也沒有找到。
我失望的走出了山洞，正巧看見有三只恐龍回到了山洞里，我趕緊躲到了山洞的后面，逃過了一劫。我在樹林里一邊走一邊想起了口香糖的由來，頓時想到了：吃樹皮！對，就吃它，我費了九牛二虎之力，撕下了一塊樹皮，放在嘴里嚼了嚼，雖然味道苦苦澀澀，但起碼可以不那么餓。
我嚼著嚼著，不禁想起了爸爸做的菜，可美味了！想著想著，我也疲憊地睡著了……
“醒醒，醒醒呀！吃午飯了！”我忽然被一陣聲音吵醒了，我口里嘟囔著：“原來這是一場夢呀！”
時代的作文 5
剛睜開朦朧的睡眼，腦子里還不斷地回憶著昨晚的夢境。
我雇傭的機器人卻不停地叫著：“主人，起床”。我下意識地打開屋頂，頭上的天空，已是艷陽高照，飛車喧天了。
我迅速地穿好衣服，與其說穿，還不如說掛用得貼切。當然，衣服都是先進的材料制作起來，直接放到身上就好了，衣服就會像流水一樣依附在身體上，然后可以自由地選擇圖案和顏色。
機器人為我準備好了豐盛的早餐，我毫無興致地吃了一點，穿上激光鞋，準備出門工作——導游。激光鞋在路上飛快的自由飛翔，幾十公里的路程，不出幾分鐘便來到了公司門口。
周圍的建筑物甚是高，高樓的外層都由激光防護。樓與樓之間的距離也很空，不顯得擁擠。大街也繁華，人們有的開著時光汽車，有的則踏著火箭滑板在天上“滑翔”著。
我接受到指令，去浙江金華的磐安，給25位游客當導游。對于工作，我可不敢怠慢，馬上來到游客出發(fā)地。我駕駛著時光車，上了中層快車道，不出幾分鐘，就到了磐安上空。
走進花溪國家生態(tài)森林公園。因為要保護自然生態(tài)環(huán)境，這里所有的`先進交通工具，都被拒絕，只能穿著千年來所流傳的生態(tài)草鞋徒步游玩。
我?guī)ьI游客們進行游覽。在這里依舊保持著原始的生態(tài)，看不出有太多高科技的痕跡。
我邊走邊給游客們介紹著花溪的歷史。據(jù)說N年前，只是一條小溪，那里居住著人們，風景也很好，由于時代的變遷，人們都到了大城市里居住，花溪才能變成這個樣子。
花溪的景色比以前更優(yōu)美了，四面的有參天大樹，中間是一個湖，好像眾星拱月。在湖的右邊，一條清澈見底的小溪纏在旁邊，溪水只有八厘米高，剛好沒過腳背，溪底平滑，是經過數(shù)百年的流水“撫摸”才慢慢形成了這樣�；ㄏ纳揭埠苡刑攸c，軟硬適中，線條優(yōu)美，四季分明。是當之無愧的國家生態(tài)森林公園。
生活在激光時代里，工作高效，生活節(jié)奏也是極度地快。生活雖然很富足，很多事情都由機器人在打理。但生活變得麻木了，感情是麻木的，思維也是麻木的。只有到了這里，心情才會得到平靜，思維才會活躍起來。所以大家都會在一段時間后就回歸自然，再次溶入自然。
時間到了，該回去了，在和游客們分手的時候，我好像忘了說些什么。
我習慣在看了看手表，時間顯示著： 3011年3月19日晚上7：11分。
時代的作文 6
蟲蟲整天都自自由由的，蟲蟲媽很不喜歡。有一天，媽媽在蟲蟲收藏的《時代旅游冊》里看到了“標準時代”的簡介，立刻喜出望外，到“時代飛機場”果斷地買了標準時代的機票。等蟲蟲放學回家后蟲蟲媽把機票和行李硬塞給了蟲蟲，硬是把蟲蟲推上了飛往“標準時代”的飛機。
蟲蟲還不知道是怎么回事呢，不過他看見旅行包里有很多零食，于是便大吃特吃起來，突然飛機內傳出聲音，只聽它說：“23號（蟲蟲的座位）小朋友，今天飛機里的標準聲音貝數(shù)是20分貝，你的咀嚼聲已超過此標準，為此懲罰你在這次下機前不準發(fā)出任何聲音！”
天��！20分貝！這也太“標準”了吧！蟲蟲只好閉著嘴等著下機。真是苦啊！蟲蟲有了一種不好的預感……
好不容易忍到了下機，蟲蟲飛快跑下飛機想馬上解放，可是又違反了標準，只聽機場的廣播說：“蟲蟲小朋友，你的出機速度已超過了本飛機場的出機速度的標準，懲罰你出此機場的方式改為蛙跳方式！”��！出機速度也有標準啊！哎，只好認命了。蟲蟲艱難地蛙跳著向機場出口前進�！鞍眩选笨砂严x蟲累壞了。
終于出了飛機場蟲蟲見標準時代還挺熱鬧，便忘了剛才受的苦，想到處玩玩，這下可讓蟲蟲受夠了苦……
蟲蟲到處走走，參觀一下標準時代，但他見這里的.人都在跑步，這是怎么一回事呢？蟲蟲剛想問一個人，就被一名警察叔叔逮住了，那警察叔叔對蟲蟲說：“小朋友，你是來旅游的吧！”蟲蟲點點頭，警察叔叔說：“怪不的呢，在標準時代，每天都有一個標準，人們必須按標準行事，如果沒按照標準行事，就會觸犯法律，對觸犯法律的人就回給予一定懲罰，今天的行走速度標準是每秒鐘一米，你走得太慢了我在這里對你給予懲罰，你必須每走五步就翻一個跟頭�！卑 x蟲這下可真是累壞了。
蟲蟲的肚子在“咕咕”叫了，蟲蟲想吃一個大漢堡，于是就進了“肯德基”，可“肯德基”里一個人也沒有，蟲蟲想起自己時代的“肯德基”里那熱鬧的情景，疑惑地點了一個漢堡，漢堡上來了，蟲蟲咬了一口，�。√嗔�！蟲蟲問服務員為什么漢堡是苦的，服務員說：“小朋友還不知道吧！今天的漢堡標準是苦味，所以漢堡是苦的�！卑。植坏媒裉斓摹翱系禄鶝]人呢！”
在標準時代受夠了苦，蟲蟲馬上坐飛機回到了自己的時代，這下蟲蟲知道不守規(guī)矩的下場了，回來后就規(guī)矩了許多，讓蟲蟲媽大為歡喜，他覺得標準時代來管這個調皮鬼真是太管用了，于是，蟲蟲媽準備再送蟲蟲去標準時代好好“玩玩”，大家都知道蟲蟲要干什么吧——跑啊！
時代的作文 7
前段時間，我在家看電視，在眾多的節(jié)目中，有幾個感人的故事片段令我記憶猶新。
說是一個小村莊里的一戶人家，由于做飯時的火苗不慎掉入了干柴中，引起了一場熊熊大火。在家的老爺爺和老奶奶報完火警后撒腿就跑，竟把正在睡覺的小孫子給忘了，正當老夫婦倆干著急時，消防車到了。
火焰像惡魔一樣吞筮、撕咬著一切，廚房、雞欄已化為了灰盡。眼看這火朝著孫子的房間迅速漫延，戰(zhàn)士們你看看我，我看看你，誰也不敢冒這個險。這時，一個中年男子健步如飛的縱身跳入烈焰中，其它的火警奮力的往屋里噴水，那一刻，我屏住了呼吸，幾分鐘后，那個男子抱著小孫子沖了出來，小孫子除了受到驚嚇在哭鬧外，身上一點都沒受傷。
事后，記者采訪了那位勇敢的`男子，訪問他為什么不是火警，即在萬分危急時救那位孩子，他淡淡地一笑，并給記者講了一故事：幾十年以前一個孩子也被困在了大火之中，正當小孩子要被大火吞筮的危急時刻，一位叔叔跳入大火中將他救了出來，但叔叔身上已大面積燒傷，他在臨死前說了一句話：“孩子是祖國的花朵，不要讓他們枯萎在意外中！”這個故事中的孩子就是這名英雄男子，這句充滿人生真諦的話一直在激勵著他，提醒他。今天，他正好路過這兒看見了這幅畫面，讓他又想起了以前那場火災的場面，想起了那位叔叔，那句親切的充滿人生真諦的話，便奮不顧身地跳入火海。最后，他又笑了笑說：“我還要將這句真諦告訴大家”！
還有一個感人肺腹的故事，令我感動了很久。
有一位王小姐得了絕癥，他在臨死前總想著為祖國做些什么。一天，她弟弟說：“姐姐，你的眼睛好明亮”！她想到那些因缺眼角膜而失明的廢人，于是，她決定要獻出眼角膜。
王小姐是一個堅強勇敢細心的女孩，她為了讓眼角膜不水腫，她一天只喝少量的水，為了不影響眼角膜的質量，她不肯打針、用藥，盡管她被癌痛折磨得度日如年，生活的很痛苦，但她從不抱怨，一直默默地忍受到去世。結果，她令兩個盲者重見天日。
一個是勇敢的叔叔救小孩失去了自己寶貴的生命，而叔叔的行動及真摯的話語影響了這個小孩的一生，讓他在幾十年以后也成了一位救火英雄，而且他還要將叔叔的精神一直傳下去；另一個是善良、勇敢、細心的王小姐，臨死前仍不忘為社會作奉獻，要將她那雙明亮的眼睛和光明留給更需要的盲人，為了實現(xiàn)她的愿望，臨死前還要忍受更多的痛苦。這兩個發(fā)生在新時代的感人故事，讓我感動了好長時間，他們是那么的勇敢、真摯、善良、富有愛心。
其實只要有一個美好的心靈，有舍己為人，為民著想的精神，每個人都可以譜寫出一個感人的故事。
時代的作文 8
社會病胎里的產兒，個人主義的末路鬼！——題記
在讀完這本書之后，我感覺到了無盡的滄桑與悲憤。因為，文章無論是開始還是最后，都寫出了那個時代的真正的底層人員的樣子，祥子從正義到了墮落不過是其中的一個小小寫照而已……
當我讀完這本書的時候，我仿佛還可以聽見，祥子的內心最后的不甘、更不愿墮落的最后的吶喊�？墒撬裁靼琢�，在那個時代，那個社會，只有金錢與權力才能決定一個人的地位，甚至生命。祥子身邊的虎妞、小福子等等一系列的人，他們其實并沒有錯。錯的只是封建的時代。那個時代，注定不給任何樸實下級階段的勞動者未來。這些人只是時代下的的一個個悲劇，根本決定不了自己的命運。
這讓我知道了，時代是主宰一切的。
時代是具有主宰一切的'力量的，又是什么力量主宰這時代呢？
這個問題，我沉思了很久，當我一次又一次懷著沉重的心情翻開《駱駝祥子》的時候，一次又一次的深思著祥子的結局的時候。我終于明了是什么的力量決定了時代的變革。在書中，老舍使用這句話來形容祥子的結局的：“社會病胎里的產兒，個人主義的末路鬼！”它便是祥子結局的真實寫照。造成這個的原因，是那個時代人民的特性，人民的惰性！人民的甘于擺布和人民的沉默！這也就是說，人民決定了時代！是人民，決定了這時代的特性！是人民，推動了時代的變革！
而祥子的故事讓我想起來我們自己的時代。在我們的時代中，不僅沒有了以前的人情味，而且少了一些炎黃子孫該有的中華傳統(tǒng)。雖然多了電子文化與現(xiàn)代信息。但是我們在這個時代卻丟失了人類本應該擁有的感情。
在時代這個詞下，任何人都逃離不了擺布。任何時代的產生，都是由另一個時代的墮落與毀滅，踏著上一代的雪雨風霜，一步一步的走出來的。這是任何時代的悲劇，也是任何時代能堅強的理由。
在祥子的時代，難道真的一點光亮都沒有嗎？不！答案是否定的！無論是在文中，還是現(xiàn)實，都有著一些正直的人。他們，會給任何一個時代添加無法抹去的光芒！至少我認為不會有哪個時代可以不散發(fā)光芒。因為凡事都有對立的一面，凡事都沒有絕對的說法，有黑暗的地方就會有光明。就算光明只有一點，但就算是一點，它也可以點亮無盡的混沌，為人們傳遞永恒的希望和溫暖。
我做好自己，你做好自己，他做好自己，社會人人都做好自己，就會綻放出一片耀眼的光明！
一個人的力量是微薄的，但是眾人的力量經過傳遞，就會有無限的未來，就會創(chuàng)造美好的時代！
青春活力的人們��！請努力珍惜每一天，讓我們一同創(chuàng)造一個美好的時代吧！
祖國的輝煌還在等著你們，你們還在等什么呢？
時代的作文 9
回不去的，何止是我們的童年呢。
小時候通常是呆在奶奶家的時間比較長。對于老莞城，這是一個埋藏著我的童年回憶的地方，因此我對莞城有著一種特別的情結。老舊的巷道，密集的小矮平房，卻絲毫沒有給人以不見天日的昏暗之感。陽光躍動在屋頂層疊的瓦片上，和著空氣中不安躁動的塵埃，映射在人的身上，驟然覆上溫暖，滲入心底，蔓延開的卻是不知名的冷意。
小學年代，一放學就迫不及待踏上回家的歸途，打開電視，一臺小小的二十一寸電視里例常播放的動畫片，還有口袋里懷揣著的偷偷從學校外面的小商店買來的零食，這些就是貫穿我整個小學年代的回憶。小學生的心理最容易滿足，和同學之間也不會有太多顧慮和矛盾，小學時不喜歡和別人來往，唯一讓我能放松全身心的時刻，就是那短短幾十分鐘的'動畫片的時間。即使現(xiàn)在我仍然喜歡看動畫片，而現(xiàn)在的動畫片的制作也愈見精良。不知怎的，我竟時不時懷念起小學年代那些幼稚而又處處現(xiàn)著粗糙的動畫片。
奶奶還沒去世的時候，很喜歡帶著我外出，對于那些老街，總是讓我有種難以言喻的熟悉之感。一家坐落在小巷子里的早餐店，現(xiàn)在依然門庭若市。店里的老板一直沒換，制作的糕點也一如往昔的可口。隨著通貨膨脹，店里的餐點的價格已不像過去一般便宜�？v然什么東西都看似停留在原點，但應該不止我覺得有些東西，它是真的應該變了。無論餐點的口味是否和過去無異，總有些什么已經和過去不一樣了。
過去我不明白，有些老舊甚至可以說是破落的商店為什么還要在冷清的巷道里面茍延殘喘？夏天撲面襲來的暑氣，冬天在屋內縈繞不散的冷意，臺風肆虐時漫入店里的雨水，雨天還時時讓人記掛著的屋里滲水的角落……店里的貨物不知道多久沒有更換過，上面鋪著一層細細的灰塵�？词劁佔拥睦先伺吭谀咀郎纤�，蒲扇在他手邊安靜地躺著。
城市總要追隨時代的步伐，注定有些東西就會跟著流走的時光在空氣中蒸發(fā)掉，被老去的時光埋在地面的下方。盡管如今高樓林立，柏油馬路上每天車水馬龍，燈紅酒綠看盡了多少繁華。過去的人們只知道蘋果和“大哥大”，哪里知道若干年后的今天，一臺“蘋果”會風靡全球呢。要改變一些事情，有些事也就會在同一時間被取代了。但新的東西，無論怎么現(xiàn)代化怎么先進，在人們心目中未必就真的可以取代一切了。
——到老仍然守著那家同樣蒼老的商店，不是為了維持生計，而是那個地方封存著自己心血的小空間，那個地方有著自己的一生啊……它不是家人，甚至不是一個人，而是一路攙扶著自己蹣跚走完這段路的同伴罷了。
守不住時間，能守住回憶就足夠了。
時代的作文 10
隨著科技的發(fā)展，人們對物質的要求越來越高。共享資源也進入人們的生活，產生密切的關系。
當你早早起床洗漱好出門，印入眼簾的是幾乎無處不在的共享單車，人們自然而然地加入了單車一族，學騎自行車也成了潮流。對于價格便宜又可以鍛煉身體的單車，上班一族愛不釋手。共享單車的.出現(xiàn)，使人們感到方便又便宜，“共享”兩個字眼也深入人心。
共享書館也是一個為人喜愛的地方。在閑暇之余，走進共享書店，悠閑的環(huán)境讓你倍感舒適。從書架里找出一本喜歡的書，坐下翻開它，頓時沉浸在書的世界里。當你合上書本，用有些酸脹的眼睛環(huán)顧四周，看到年輕人尋找著精神的慰藉，學生們在書中查閱資料，孩子們從啟蒙書中學到為人處事的道理。誰也不愿大破這份寂靜，一聲咳嗽聲也顯得突兀，交流也是用耳語。在這書香彌漫的時刻，感受著文字的美妙。
共享籃球也相繼問世，幾個人約好時間，借一個共享籃球，開始了球場上的拼搏。陽光照在每個人的臉上，那洋溢著快樂的笑臉上，不時有陣陣笑聲從籃球場內傳出。共享籃球使人們在工作、學習繁忙之余，強身健體，也增長了彼此之間的情誼。
身處共享時代的人們享受著“共享”帶來的方便，可也產生了一系列失德的現(xiàn)象：路上橫七豎八的單車阻礙人們的通行；圖書館的書遍體鱗傷，時而“離家出走”；籃球會不翼而飛。一件件事困擾著人們，但同時出現(xiàn)了一些身影：在街道旁無時無刻管理單車的志愿者，圖書館管理員和籃球管理員，他們保護著人們的共享資源不被侵占。這使更多人的生活理念發(fā)生了改變，原本以自我為中心只保護私有財產的人們開始理解愛護公物，“公共設施”不再是幾個看似領會但又迷茫的字眼，保護公共設施萌芽于人們的心中。
共享汽車在不久前的實行，這意味著共享資源將越來越豐富。身處共享時代的人們享受著便捷的生活，公共設施的維護也深入人心。
時代的作文 11
隨著我們社會的發(fā)展，人們的生活水平在逐步提高，越來越多與我們生活密切相關的共享資源進入了我們的生活，讓我們的生活變得不再乏味、昏暗。共享時代改變著我們的生活環(huán)境，讓原本“烏煙瘴氣”的生活變得清新宜人；共享時代改變著我們的生活理念，讓原本“惰性群體”有了對生活的憧憬與向往；共享時代改變著我們的身心健康，讓原本沒有自我的人有了屬于自己的世界。
環(huán)境清新宜人的“大功臣”是共享時代。從前的我們幾乎每一戶人都會有一輛私家車，只要外出它就是我們觸手可及的交通工具，但我們殊不知，在車輛為我們所用時，我們的生活正在“煙化”。現(xiàn)如今，環(huán)保便捷的共享單車讓我們減少了使用私家車的次數(shù)，只需用微信“掃一掃”便能到達我們想要到達的目的.地，在短時間內，我們的生活環(huán)境中就能減少幾十噸的煙，讓生活環(huán)境質量逐步提高。
如今人們擁有美好生活理念的“大功臣”是共享時代。曾經的我們每到節(jié)假日便會宅在家里，足不出戶，沉浸在自己的虛擬世界中，對外界的事物或新聞不聞不問，而現(xiàn)如今共享資源的推廣，讓我們重新面對我們所生活的環(huán)境中，不再對這個世界一無所知，讓“惰性”的我們有了對生活的憧憬與向往。
我們身心健康的提升的“大功臣”是共享時代。共享籃球可以讓我們隨時隨地地找到球友，不再因找不到球友而抱怨從而失去對這項運動的興趣，共享籃球可以讓我們對運動充滿積極性。共享書店的推廣可以讓我們免費在網上閱讀各種書籍，不再愁花錢過多而放棄閱讀，因為閱讀讓我們對過去、現(xiàn)在，將來有清晰的認識，讓我們在學習的過程中豐富我們的生活，提高我們自己的精神世界。
共享時代與我們的生活密切相關，它讓我們的生活變得多彩，有對生活的動力，讓我們不再消沉、頹廢，讓我們能擁有屬于自己的人生價值。
時代的作文 12
說實話，我很討厭下雨的，從小到大，我都無法理解那些詩人對于雨的喜愛，最近天氣也挺奇怪，下幾天雨，又放晴幾天，老天爺好像個喝多了的老大爺一樣玩我們。
今天是中秋佳節(jié)，雨下成這樣，賞月是賞不成了，當然對于我這種普通人來說，賞月什么的都是幾百年前的事了，在我的記憶中，賞月都應該是一群文藝青年換上長袍折扇，對酒當歌，然后大筆一揮，寫下只有他們才可以看懂的詩詞，然后揚揚灑灑的離去嗎？昨天晚上，十點多鐘，突然遭遇了停電，父母都早早的睡了，我實在睡不著就跑出來，便利店都關門了，我就沿著后面的'大壩開始了我漫無目的的長途跋涉，只有幾個和我一樣睡不著的人在這兒跑步，果然，正常人都去睡覺了。走著走著，突然一個強壯的大漢向我走來，我心都快蹦出來了，為數(shù)不多的腦細胞開始了拼命的分析，“他是干什么的？失眠人群？打劫？”內心從紅星閃閃到好漢歌。事實證明我想多了，他或許真是一個有急事的人，他從我身邊匆匆找過，絲毫沒有看我一眼，我強忍住痛揍自己一頓的想法，然后淡定的走過去。到了大橋，鐘塔繼續(xù)走著，沒有人督促他，他還是不折不扣的完成時間的流逝，他把他們抽出，丟入浩瀚的時空之中，任他們在那里流浪。我找了個地方坐了下來，挺涼的，車也不像往日那么多了，只有極少數(shù)的出租車還在開著，偶爾會有車慢下來看我一眼，我知道他們認為我是一個迷路的孩子，不過，一個十三歲的孩子還會迷路嗎？我也沒有理會他們，我們都彼此心照不宣。陪我的，只有亮著的路燈，那些從我眼前匆匆行駛過的車輛，遠處的房子大部分都暗了下來，只有幾個房間還在亮著，就像是黑夜之中的駐守者，他們就像是在無邊黑暗之中那極小的光，雖然很小，但是給人一種很溫暖的感覺。這個城市就這樣安靜下來，往日那個汽車到處叫著亂跑，人們永遠都在匆匆趕路的城市就這樣安靜下來甚至連自己的心跳都可以聽清楚。我站在路邊，有點冷了，“要不回家吧�！蔽疫@樣想著，就這樣，回家了。
時代的作文 13
不知何時起，車道上，有了相貌無意的自行車。不知何時起，路邊有愈來愈多的小屋子。人們捧書進出，書香氤氳……這個新的時代，叫共享時代。
在這個“共享”的時代里，好似一切都能被分享給社會上的每一個人，“重復利用”。僅是共享單車一只軍，就分為幾個連——小黃車，小綠車……這些，都是共享時代里我們耳熟能詳?shù)拿枴Ｋ鼈儽阋丝旖�，是為守護城市的環(huán)境而戰(zhàn)。
秋日，竟陰雨連綿。門下，校園邊，往日桂花的金黃被雨裹進了土里。而隨處可見的“小黃車”似乎用更大片的亮黃取而代之。成了一道更獨特的景致——我走過一看卻心生絲絲惋惜。
共享時代里，總會有些“不守成規(guī)”的人。鮮艷的車桿上，被貼上了難看的廣告紙。還有的`車座被擰開，痛苦不堪地仰天長嘯……滿眼都是痛心的慘狀。這些，是單車難以抹去的傷痕。更是共享時代下難以讓人忘記的疤痕。原來，這個日新月異的時代，讓我們的生活便捷了——同樣也以從未有過的“捷徑”，揭露著社會，乃至當下時代里人心的另一面。
我在往前走著，快到家的那段路，就像是單車的海洋�！岸嗌賳诬嚐熡曛小�，須臾，卻見一個身著大雨披的身影。細雨里，他的身影顯得愈發(fā)朦朧……我不得不湊近了看他——瘦瘦的手里，握著什么鐵的東西。正一下，又一下，輕刮著車桿上頑拗的廣告紙……雨水順著手滑下，終于手起紙落。而這也僅僅是“半壁江山”里的小小一角。身前身后仿佛有許多的小車，正嗷嗷待哺……
我慢慢走開了，不想打擾他。共享時代不會放過那些“無情”的手。但更不會放過的是人間點滴的善意。我知道憑他一己之力，無論如何也無法去除所有廣告紙。但在這個時代仍就有很多人在用默默奉獻的善心，為“共享”二字出力……
共享的時代，關聯(lián)著每一個參與或不參與的人。它無疑給生活增添了便利。也許更多人領悟付出和善意的寶貴。
這，就是共享時代。
時代的作文 14
一滴水可以滋潤整株花，一株花可以點綴整片綠地，一片綠地可以裝飾整個世界。近年來，我們已逐步走入共享時代的大門，共享資源也不斷增多，為人們提供了許多便利。
共享雨傘
烏云密布，大雨傾盆。一道閃電從空中劃過，豆大的雨點從天空中傾瀉下來，打落在我身上。風怒吼著送來陣陣涼意，我忙奔到商店里拿了一把共享雨傘，共享雨傘便能為我遮風擋雨，使我不再在雨中瑟瑟發(fā)抖。若是沒有共享雨傘，只怕我早已淋成了“落湯雞”。
這把共享雨傘在這大雨如注時顯得格外溫暖，如讓人沐浴在光華之下，柔柔的暖意流淌著、蔓延著，為人們提供了便利。
共享單車
驕陽似火，酷暑難擋。炙熱的太陽烤著大地，知了也在青翠蔥郁的大樹上不住地“抱怨”著。我早已準備好去補課，可望著窗外的天氣，不禁愁眉苦臉。對了，不是還有共享單車嗎？我立即來到了共享單車處，掃了二維碼，便跨上嶄新的自行車，在路旁的樹蔭下行駛著，耳邊“呼呼”的風聲也帶來涼爽。相較于公共汽車，共享單車則顯得更為輕巧、便捷，大大減小了人們的出行時間。
這輛共享單車在這烈日炎炎時顯得格外涼爽，如同陣陣清風，送來清新，為人們提供了便利。
共享書店
春暖花開，萬物復蘇。而我對于知識的渴望也在這春意盎然中發(fā)芽生長。我來到共享書店，翻閱著那一本本嶄新的書籍，似找到了知識的源泉，忙仔細選取了幾本書并借走，心里滿是得到知識的.喜悅。共享書店的書絲毫不比其他書店的差，與新書無異，書的種類繁多，令人目不暇接。共享書店不僅能讓人們從中獲取知識，而且節(jié)約了人們許多資金。
這家共享書店在知識的海洋中顯得格外耀眼，如黑暗中的一盞明燈，照亮人們的心靈，為人們提供了便利。
隨著時代的變遷，越來越多的共享資源將會出現(xiàn)在我們的生活中，與我們產生密切關聯(lián)，為我們的生活提供便利。我想，我們在使用過程中更要小心地對待它們、保護它們。
共享時代，便利時代！
時代的作文 15
社會的進步使“共享”這個詞與我們的生活越來越密切，成為我們生活中不可缺少的一部分。
現(xiàn)在最熟悉的，莫過于共享單車了。隨便往大街上瞧一瞧，共享單車無處不在。為什么共享單車如此受人們的歡迎呢？那就要說到“上班族”了。擠地鐵、擠公交，馬路上堵得水泄不通，這給“上班族”造成了極大的困擾�，F(xiàn)在有了共享單車，掃碼支付，一次一元，既方便又能鍛煉身體，還能保護環(huán)境，何樂而不為呢？
我認為，社會不斷進步，造就了共享時代。從某種意義上來講，公交車、地鐵、難道不也是一種共享的方式嗎？工業(yè)發(fā)展嚴重污染空氣，而有了共享交通工具，是否也是一種保護環(huán)境的方法呢？是否給人們的生活帶來方便呢？現(xiàn)在的共享雨傘不也是這樣嗎？
現(xiàn)如今，社會越來越偏向“共享”這個詞，而我們學校，也在朝“共享”這個詞不斷靠近。學校的共享籃球、排球、羽毛球，我們班的共享雨傘，不都是嗎？同學憑學生證借運動器材，用完后再還回去，弄丟了需要賠償；下雨了，有同學沒帶傘，就可以自己拿共享雨傘回家，第二天再還回來。我們班的共享雨傘，幾乎經過每個人的手，卻依然擺放在那兒，毫發(fā)無損。這不也說明了大家的素質在提升嗎？有段時間新聞報出的，將共享單車私藏家中事件，引起公憤。但我相信，隨著國家越來越強大，教育質量不斷提升，以后這種新聞一定會減少許多。
共享時代不斷逼近，以后更多的東西都將成為共享時代的`標志。據(jù)說現(xiàn)在“共享汽車”也將要推廣，可能等智能機器人發(fā)展成熟，無人駕駛汽車將和共享汽車結合，一起推廣到全世界。時代在進步，但無論如何它的本質不會變，提高人民的生活水平，為環(huán)境保護做出貢獻。
其實我們身邊，就有許多的共享資源：現(xiàn)在隨處可見的ATM機，還有商場里的證件照拍攝機……共享資源在逐漸改變我們的生活理念。我相信，共享資源有一天，會成為現(xiàn)在互聯(lián)網、微信的又一個模版，成為人們生活的必需品。
時代的作文 16
1978年以來，改革開放的春風吹遍祖國大地，取得了令人矚目的成就。這不，改革的春風又一次吹進了我們小區(qū)，聽媽媽說——小區(qū)里的居民們打算要給樓房加裝電梯了。
傍晚，趁著戶主們聚在一起討論申請辦理安裝手續(xù)事宜，我興致勃勃地當起小記者，采訪樓上樓下的爺爺奶奶、叔叔阿姨們。
看我像模像樣地舉著“金話筒”，二樓的王奶奶先開腔了：改革開放前，買東西都要憑票購買，供不應求，溫飽都成問題；現(xiàn)在想吃啥就吃啥，市場、超市的東西應有盡有，有政府發(fā)放的“老齡補貼”，足夠應付晚年的日常生活，減輕了兒女的負擔�？床∵�有“新型農村合作醫(yī)療保險”，生活更有保障了。
“我們40年間搬了兩次家，以前住的是石頭房，到下雨天屋外下大雨，屋內下小雨，家里的鍋碗瓢盆拿來接水還不夠；后來城鎮(zhèn)改造拆遷后住上了樓房，水、電、氣等住房環(huán)境配套設施不斷改善，現(xiàn)在還準備安裝電梯呢！”五樓的陳爺爺笑咪咪地接過話題。
六樓王叔叔的大嗓門也亮開了——“以前出趟遠門像一場馬拉松長跑，總是要坐公共汽車幾天幾夜才到達；后來有了高速公路、高速鐵路，高速列車突飛猛進，坐飛機也成了‘家常便飯’，交通的便利不斷縮短了城市與城市之間的'距離，一天、幾個小時甚至是一個小時抵達成為了現(xiàn)實�！�
“七八十年代時家里沒有電視，我最盼望的是節(jié)日能到廣場去看露天電影；后來家里買了黑白電視機，那時看電視是唯一的休閑娛樂方式。而現(xiàn)在呢，我的休閑活動可豐富了：跳廣場舞、和閨蜜一起爬山、來一場說走就走的旅行、用手機掃碼購物……”八樓的劉阿姨也滔滔不絕地對我說著。
“聽君一席話，勝讀十年書�！蔽页两诋斝∮浾叩目鞓分�！小區(qū)的居民們也毫無倦意地說著、笑著……
改革開放的春風還在輕輕地吹拂著，無論是歷經四十年改革的爺爺奶奶、叔叔阿姨，還是生活在新時代的我們，也依然笑語盈盈，因為在這科技日新月異的時代里，我們都是追夢人！
時代的作文 17
晚飯過后，爸媽帶著我到廣場散步，廣場上霓虹燈閃爍，一曲鳳凰傳奇的《今夜舞起來》響徹上空。我走近一看，一群老年人正隨著音樂整齊地舞動著，他們大多上了年紀，但個個精神抖擻，跳得津津有味，渾身充滿了活力，成了廣場上一道亮麗的風景線。
“歌兒舞起來，心兒舞起來……我們在這星空下一起舞起來�！睔g快的舞曲把周邊的人們都招引來了。姑娘小伙們舉著手機不停地拍著，不時發(fā)出嘖嘖的贊嘆聲，年逾古稀的老人也跟在隊伍跳著扭著，連幾個牙牙學語的小孩也在一旁手足舞蹈著，還有一群年齡與我相仿的孩子在邊上有模有樣的學著……廣場上頓時成了一個巨大的'舞池。
媽媽指著隊伍中的一人沖爸爸笑：“看，你爸�！蔽翼樦鴭寢尩氖种竿�，只見爺爺正隨著音樂有節(jié)奏的舞動著，別看爺爺已經快七十了，一點兒也不遜色，他身手敏捷，動作熟練，無論是什么動作都那么到位，在隊伍里是那么亮眼。我跑到他身邊，翹著大拇指，對他說：“爺爺，你跳得可真漂亮�！睜敔斅犃祟D時咧開了嘴，跳得更有勁兒。
聽爸爸說，爺爺以前總跟著奶奶來跳廣場舞，奶奶走后，爺爺傷心了好一陣子，后來在舞伴們的幫助下逐漸走出來。現(xiàn)在爺爺已是這個廣場舞的領隊，他經常帶隊參加各種活動，成了遠近聞名的“廣場舞大爺”。不僅如此，爺爺還緊跟時代的步伐：百度、微信、抖音、快手、美顏相機，爺爺?shù)纳羁烧媸嵌嘧硕嗖?
媽媽說我們是生在幸福的時代，我覺得這群爺爺奶奶們也是長在幸福的時代，他們雖嘗盡歲月的苦難，卻也享有幸福的晚年生活。因此，他們更懂得珍惜當下的幸福生活，讓老有所樂，老有所獲的思想充實著他們的精神世界。新時代給予了我們幸福的生活，也賦予了我們舞動的熱情，我會跟隨爺爺奶奶們的腳步“舞”起來，樂觀地生活，努力地學習。
“歌兒舞起來，心兒舞起來……我們在這星空下一起舞起來。”美妙的音樂還在耳旁縈繞，幸福的步伐仍在腳下延續(xù)……
時代的作文 18
經過高聳的建筑，跑過“飛”馳的汽車，穿過樹蔭籠罩的小道，我沐浴在陽光下。只聽“嘎吱”一聲，我終于喘著粗氣，完成了早晨的第一單任務——一位胖乎乎的中年大叔，擦著如泉水般涌出來的.汗，搖搖晃晃地從我身上下來。他下來后我一下子輕松了不少，想著終于能歇會兒了。可是生活永遠都不按套路出牌。這不，又來了一單客人——這次是一位穿著制服、干凈利落地扎著一個馬尾辮的小姑娘。我只好從命，又一次隨波逐流，仿佛我就是那時而平靜時而洶涌的海浪，小女孩就是一陣風，推著我前進，控制著我……
一次又一次地跑，時間一點一點的流逝，我不知道自己接了多少客人，但也只能在把客人送到目的地后，仰頭望著天空，盼著黃昏，盼著夜晚。我又一次暢行在道路上，經過那些熟悉的建筑大樓，“嘎吱”一聲，又停了下來。我微抬起頭，看到周圍的事物漸漸變暗。我終于盼到了。我夾雜著心里對這個共享時代的抱怨，感受著夜幕降臨時的陣陣微風。突然，背上一輕——騎車人下來了。跟其他人不同的是，他拍了拍我，說道：“伙計，今天累了吧。哎，沒辦法，你在這個共享時代的工作就是這樣。我知道你心里一定很煩躁很累。嘿，也許——帶著為別人服務的快感去感受這個共享世界，會稍好些吧。你今天好好休息，明天我早上來�！彼麥嘏脑捠刮倚念^一怔，但貌似又帶著少許教訓的鋒味，總之，有很多地方值得我去細細品味。我想到了兄弟姐妹們——共享書店、共享籃球……想著想著，我不知不覺進入了夢鄉(xiāng)。
“嘿！伙計，今天還跑得動嗎？”熟悉的聲音再一次響起。經過一夜，我又想起了昨晚他的話，似懂非懂。卻不知什么原因，興許是他的話使我對這個共享時代有了全新的定義，我昂起頭，沐浴在柔和的陽光下，斗志昂揚……
我終于、終于明白了這個共享時代的意義。
時代的作文 19
歷史總是如此的變化莫測，從詩歌盛行的大唐盛世，再到安史之亂，從優(yōu)美動聽的宋辭再到悠揚高昂的元曲，無論是什么，都經受著上千年歲月的洗禮，在漫長的歲月中，無數(shù)的文人輩出，無論是浪漫主義詩人李白，還是面對著山河破碎的現(xiàn)實主義詩人杜甫，都是在歷史的長河中留下了他們輝煌的足跡，雖然他們早已消逝在歲月的長河之中，可他們留下的那精魂萬卷詩書，直到至今仍在歷史的穹廬中散發(fā)著熾熱的光輝，而今我們迎來了新的共享時代，而它所留下的，仍是未知�！}記
而今在大街上，許多東西的前面都有著“共享”二字，在我的眼里，共享的存在無疑是給予了人們以方便。
在曾經，當?shù)弥掠甑南r，人們經常會隨身帶著雨傘，可突如其來的暴雨卻總是帶給我們以悵惘的心情，想要回家卻又被“漫天飄絮”阻擋去路，看著父母那日趨蒼老的身軀，心中便好不是一番滋味，而今，有了共享雨傘的存在，我那“日暮家鄉(xiāng)何處是”的愁悵也就煙消云散了。
在過去，想要騎自行車去工作，卻又因無法隨身保管而放棄，在頃刻間，沮喪與失落之情早已洋溢于言表，而今有了共享單車的存在，就可以不為交通出行而感到困擾。
但是在“共享”盛行的同時，它也在潛移默化地改變著人們的生活，理念人們對共享的依賴鑄就了他們沒有預算的'生活，與此同時，部分貪圖小利的人視“共享”二字為生活來源，在他們損害人們的利益同時，共享也就失去了它原本的意義。
“共享”并不應該改變人們的生活理念，正如人造器官無法延長人類的壽命一樣，雖然古話說得好“新事物必將取代舊事物”�？萍嫉陌l(fā)展使我們的生活變得更加的舒適便捷，但開發(fā)者并不希望人們去依賴，他希望的應該是共享能夠為我們的生活盡自己的綿薄之力，讓我們在舒適的環(huán)境里茁壯成長。
生命如同花綻放的過程，春種，夏耕，冬耘，秋收，而在開花的過程中，共享并沒有改變，我仍然在這條漫漫長路之上追朔著，前行著，因為我知道，人生沒有第二次。
時代的作文 20
星期天，媽媽帶我去藍天影院看3D電影《冰川時代4》，這部電影是冰河世紀的改編版本。
我們買了一杯檸檬水和一桶中杯爆米花進入場地，工作人員給我們每個人都發(fā)了立體眼鏡。戴上立體眼鏡看3D電影就像真的一樣，如果不戴立體眼睛看就會很模糊。
這部片子主要講了一個發(fā)生在冰川的故事。故事要從小松鼠奎特對它的那顆松果的瘋狂追逐講起�？厝找岳^夜、廢寢忘食的追逐著那顆寶貝松果，可每次都差一點就拿到了。因奎特的瘋狂追逐，地球也受到了影響，從而地表分裂產生了四大洲七大洋。導致生活在冰川時代的動物們被隔離，猛犸象曼尼、樹懶希德、劍齒虎迪亞哥都因冰川破裂，被迫遠離家鄉(xiāng)，漂泊在海上。希德的奶奶無意間與他們三人一起漂流到了海上，一路上她給他們增添了許多麻煩。在途中，他們遇到了一群被長臂猿肚肚船長帶領的'海盜堵住了去路。肚肚船長要他們變成他的仆人，可希德他們只想要回家，便拒絕了肚肚船長，于是肚肚船長就要他們去喂他的魚。情急之下他們破壞了肚肚船長的冰船逃離了他們。肚肚船長因希德他們破壞了自己的冰船后很生氣，暗暗發(fā)誓，一定要報仇。
這幾個難兄難弟逃離了險境后看見不遠處有座島嶼，于是就到了島上，可肚肚船長一伙人也上了島，并且要造冰船報仇。于是希德和被肚肚船長欺壓的松鼠們達成協(xié)議：松鼠們引開肚肚船長的注意，他們救出松鼠們的同胞，并且一起逃離這座島嶼，最后他們大家順利逃離。可身為海盜的母劍齒虎希拉卻因幫助希德們逃離被肚肚船長撤職和打罵，劍齒虎迪亞哥喜歡上了希拉，每天都在想著她，可卻沒表露出來。他們一起回到了家鄉(xiāng)，與大家團聚，可肚肚船長挾持了猛犸象曼尼的妻子和女兒。最終大家一起打敗肚肚船長，救出希拉和曼尼的妻子和女兒，讓所有動物都乘上冰船，去了一個“人間天堂”，快樂的生活在了一起。
動物界是一個美好的大家庭，人類不要去破壞生物鏈，如果動物滅亡，那么人類也將死亡，讓我們愛護動物給地球一個美好的環(huán)境。
時代的作文 21
淅淅瀝瀝的下了場雨，不得已，只好到屋下避雨。不久，雨漸漸小了，我終于能邁開腳步。殘滴從屋檐上滑下，落入積水中，漾起波紋，映出月兒的輪廓。時候也不早了，得快點回家。想罷，已到了共享單車前……
有共享單車真不錯。
當今社會，“共享”一詞風靡全球。共享的單車，共享的雨傘，共享的籃球，形形色色，樣樣俱全。不僅給人們的生活帶來了極大的便利，更加深了人們對這種潮流的認知。
大家共用物品，同時享有便捷。用完及時歸還，亦能起到人民對公物的保護意識，從而培養(yǎng)下一代“共享”的精神。這是國民素質提升的一種象征和趨勢。
共享給予人民創(chuàng)新科技的生活，但其弊端也不可忽視。
曾有新聞報道，一名年紀未滿12歲的男童騎著共享單車上路，在沒有家長看護的情況下，不幸雙腳踏空，小腿被卷入車鏈，造成小腿多處骨折。多么觸目驚心的案例！可見，每位公民都應當嚴格遵紀守法，原則問題，豈能小覷。
此外，共享共享，顧名思義，是大家共同享有，不是私人財產�？煽傆行┤藞D謀不軌，偷藏個車，順個雨傘……如若碰到，我們應采取什么應對措施，才能讓人們認識到自己的錯誤，進而改正，著實是值得深思的'問題。
還有些人，刻意去破壞我們所建造的共享家園，說他們是非法分子？也不全是，大多是騎三輪車接客謀生的人。有了共享單車，就是斷了謀生的路，不能坐以待斃——這種思想在他們腦中根深蒂固。這，是不可取的，是落后的思想。不能以個人為中心，而去阻礙時代的發(fā)展變化，中國經濟正處于直線上升狀態(tài)，而人們的文化程度和素質教養(yǎng)卻仍需不斷提升。
晃晃悠悠地騎回了家，一路上，我感慨萬分。共享時代已經融入到我們的日常生活中，雖然有贊同，也有反駁。不管怎樣，能在生活中尋找到捷徑的方法，給人們帶來更多節(jié)省時間、節(jié)省心思的福利，依我看來，那便是最優(yōu)秀的共享時代了。
時代的作文 22
隨著時代社會的發(fā)展，科技的進步，我們越來越多的共享資源可供大家去選擇，它與我們有著非常密切的關系，也在慢慢改變我們的生活，提高我們的生活，使我們的生活豐富而又多彩。
現(xiàn)在的共享資源有很多，如：共享汽車啦，共享單車啦，共享籃球啦等等等等。
在這些共享資源當中，給我印象最深刻的還要屬共享單車和共享汽車這兩個呢！
我們先來聊一聊共享單車。共享單車是可供大家騎行的自行車，它只需掃碼，就可以騎行，當然也是要收費的啦，每小時1元錢，雙休日、節(jié)假日還是免費的。是不是既方便又好用呢？
當然啦，它雖然給我們提供了便利，同樣也有一些困難。這說起來還是要怪我們自己。許多人為了方便自己，將共享單車停入自己家，鎖了鏈子，只供自己騎行。許多人覺得騎個車，還要付1元錢，很是不講道理。于是，騎完后，將共享單車仍在一旁，零件全都弄壞了。許多人搞惡作劇，將二維碼全部刮花掉，不讓人家掃描；將座椅弄掉不讓人坐；將腳踏板弄掉不讓人騎。還有許多人，他們?yōu)榱俗约旱睦妫N假的.二維碼給別人掃，用來賺錢。
這種種的一切，說到底，還不是因為人們的自私自利，讓共享單車為大家的行為而“流淚”，卻還是一直無私地為大家付出。
接著，我們來聊一聊共享汽車。共享汽車現(xiàn)在在馬路上經常可以看見。雖然我不知道怎么樣去租借，怎么樣去使用。但是，我知道它和共享單車一樣。一直默默地為我們付出，我們卻不懂得珍惜和感恩。一次又一次讓它“生病”，進入“醫(yī)院”。
我想對大家說：“我們不要再去破壞它們了，做一個遵守規(guī)則，文明的人。讓共享資源不再為我們的自私自利所哭泣”。
共享資源之所以有“共享”二字，不就是說明它是人民共有的嗎？它不屬于個人，不屬于國家，它屬于我們大家！我們應該保護它們，愛護它們。讓它們融進我們的生活！
時代的作文 23
人類在進步，時代也在慢慢變化，隨著時代的發(fā)展，也有了更多的發(fā)明。
就是在不久之前，網上有更多人曬單車出行照了，我們的身邊同樣多了不少顏色鮮艷，方便出行，低碳環(huán)保的自行車。
眼見人們出行，只要拿個手機或拿張卡，只要穿過馬路，便用手機掃描路邊單車碼或是用卡輕輕一刷，便可以輕松地騎車出行。
看著他們騎車時愉悅的臉上，露出了最會心的一個笑容，仿佛忘掉了一切煩惱，消除了一切憂愁。他們雙腳輕蹬著踏腳，雙手緊握著扶手在馬路的一側騎行。有的是去超市購買物品，有的是想運動放松……
一次難得悠閑的雙休，我原想與父母騎車出門，可這時，一位老人的錯誤舉動映入我的眼簾，此刻我的眼中只看到了他不顧旁人的眼光，親手將一輛小黃車的'掃碼條撕了下來，使勁扔向一旁的草叢內，并若無其事地推著那輛車走了。
此時我的心中充滿了氣憤，原本的好心情瞬間被這一幕給打破了。我的全身都仿佛在抗議，心里更產生了無數(shù)種想法：我不是應該阻止這種做法嗎？可這又有什么用呢？阻止了一個人，難道不會再有第二個人去做這種事了嗎？……
是啊！這社會究竟為什么會如此的不公平，一些人可能會想到“太好了，有了這些車方便出行的單車，大家都方便了不少”，另一些人的想法可能是相反的“太好了，有了這些車，我就不用再花錢買車了呀！”
這種社會上的人，我想他們永遠是不會懂得“大家”這二字的。他們的眼中只有自己，沒有他人。他們更不會換位思考，就拿那些乞丐來舉例，他們分為幾種人，有的是心靈真誠的，他們雖然身無分文，但依然想著做對社會和人民有益的事，而有的卻想著用不正當?shù)氖侄蝸慝@取利益……
我們生活在這種時代，不是比那些乞丐高了不知多少等，但有人常說“人人平等”這個詞也是有道理的，他們只是身份有一些低微，但思想與心靈何嘗不是平等的呢？
時代的作文 24
隨著科技的發(fā)展，我們的時代也在慢慢變化著，現(xiàn)在則是“共享時代”，什么共享單車，共享書店，共享汽車，應有盡有，越來越多的共享資源正與我們每個人產生密切關聯(lián)，也在逐漸改變著人們的生活理念。
走在路上，經�？匆娫S多人們匆匆忙忙騎著共享單車去上學，工作，共享單車也是各式各樣：有摩拜，ofo等等，更加使我們的生活變得快捷。當然，除了共享單車，最近又新出了共享汽車，共享電瓶車等，只要掃一下碼，就能隨時借走，但共享汽車和共享電瓶車則不像共享單車一樣方便，只要在某個地方鎖住就行了。它們還需停在規(guī)定的.地點，并沒有十分方便。有時候我上學放學也是騎它呢！
還有一些共享書店，雖然我沒去過，但是我卻聽過，大概就是可以大家一起共享看書的地方吧！嗯，既然有了這些，肯定也還會有更多的共享事物，我很期待。
共享籃球，不知道大家有沒有聽說過。共享籃球就是隨時可以和別人一起共享玩籃球，就不用再愁自己沒有籃球，沒法和別人一起打籃球了！而在一旁觀望的人也不會因此而孤獨了。因此共享時代還解決了一個很重要的問題，那就是幫助人們不再孤單，可以因為有共享的時代而交到朋友，不用再一個人默默悲傷了。
雖然共享時代對我們來說有許多好處，但是同時它又給許多人帶來了壞處。
現(xiàn)在我經常能聽到新聞上播報“共享單車事故”。騎共享單車的人不幸遇難，而這起事故到底是算誰的呢？據(jù)報道說騎共享單車的人是個孩子，無意中發(fā)現(xiàn)單車的鎖沒鎖好，便悄悄騎出去玩了結果就發(fā)生了這樣的一起事故。
小孩的父母上法庭起訴了共享單車公司，說是因為他們的鎖不牢固讓孩子騎出去玩才造成了事故，并要求共享單車公司賠償上百萬的天價補償，共享單車公司愿意補償，司機也有法律責任，雙方最后達成協(xié)議。
所以說，共享時代它雖然好，方便又快捷，但也會給我們帶來壞處，共享的時代終將翻過去，盡量不要再發(fā)生事故就是最好的了。
時代的作文 25
隨著時代的發(fā)展，科技的進步，人們的生活有了更多美好的改進。例如近幾年來突飛猛進的“共享技術”。
在我看來，“共享技術”是一項非常成功的發(fā)明。
通過gps定位，掃描二維碼，即可輕松找到共享單車，人們的出行方便多了。車水馬龍的街道上，來來往往的汽車，卡車噴射的“煙霧彈”，正在污染美麗的地球媽媽。而騎著單車，穿梭于美麗的大自然當中，迎面而來的，不再是令人作嘔的汽油味道，而是混著花香清新空氣。廣闊無垠的天空也脫掉了灰色的棉衣，換上了靚藍色的襯衣；長久坐在駕駛座上的人們也挺直了腰桿，微笑著汽車追逐日落。
共享單車不僅美化且保護了人們賴以生存的地球環(huán)境，還將人們從擁擠的生活中解放了出來。
上下班的.高峰期，高架被一列一列長長的車龍堵得水泄不通；公交車被人們擠得快要炸開；地鐵站里更是人山人海，人頭攢動。
可是，人們有沒有想過：有一天，他們逃出了這擁擠的生活，去擁抱輕松愉悅的生活。
而共享單車，恰好實現(xiàn)了這個愿望。
人們不再需要像潮水一樣蜂擁而至，他們可以騎著單車，讓生活的速度慢下來。
既然可以有共享單車，那就可以有更多，更新穎的共享事物：共享書店，共享電話，共享運動……這些共享的花朵，綻放在人們的生活之路上。
但是，物以稀為貴，即使是再好的東西，一旦多了，也就不會再被人們珍惜了：路邊“上墻”的單車輪子，書店里被撕扯壞的書本……
人們啊，你們是共享事物的締造者，奈何要如此“殘忍”地對待它們呢？
所謂的“兔死狗哼，鳥盡弓藏，”難道真的要發(fā)生嗎？
我希望，社會的不良現(xiàn)象，不會再發(fā)生；我希望，人們心中的真善美讓這個世界發(fā)光發(fā)亮；我希望，人們能夠珍惜現(xiàn)在，感謝這個時代……
在這個共享的時代，我有太多太多的希望。
時代的作文 26
在這個科技極速發(fā)展的時代，越來越多的共享資源融入我們的日常生活中。共享單車成為人們的代步工具；共享書店使人們快捷讀書；共享籃球使人們樂在其中……
但是，共享物品與我們每個人產生密切關聯(lián)，也在逐漸改變我們的生活觀念，這真的是利大于弊的改進嗎？
在共享時代，人們已習慣在路邊，掃下二維碼就租用自行車的生活。但，也有一些人，用完自行單車后不愛護公物，隨便往路上一放。這樣，不僅阻擋了人們日常生活的便利，還使電瓶車在行駛時撞到車子并摔倒，也有時下大雨，被大風大雨吹倒的小黃車七上八下地倒在路旁的綠化帶上。但雨過天晴，路上行人并沒有將車子扶起，在路邊停好，而是頭也不回地走了……而小黃車呢？則原封不動地倒在青草上。這樣的行為舉一反三，多如洪流；這樣的行為惡性循環(huán)，使沒有人再去使用躺在爛泥中的共享單車；這樣的行為壞處多不勝數(shù)，箐箐草坪滿是倒下的單車，妨礙了人們的玩樂，單車壓斷了青草的嫩莖，破壞了花兒的美麗……
人們應該反思，為什么會變成這樣？造成這一切的罪惡之源是什么？又怎樣避免這種情況？
在我看來，在譯名青少年的眼中，世界是無比美好。共享資源十分便利，為人們帶來舒適與安逸。但“小黃車泛濫成災”便給了我們一個提醒：想要有更美好的生活環(huán)境與條件。就須有大家每個人的行動與付出。為什么呢？每一個人都應為這個社會——我們的家做出貢獻。可以很小，也可以很巨大。這都處于我們的心——想做些有意義的事。有意義的.事不需多大起立，只要小小一個舉動，你的一天便有了價值。如果我們每個人都可以做到：路旁看到共享單車倒地或阻礙通行，把它扶起，且停到一個不打擾人們走路的地方；使別人有群體意識，看見有人亂停亂放，及時制止并教育；當然，在有人破壞公物時，也應這樣做……
生活的便利需要我們所有人的努力與自覺。讓我們行動起來，讓我們的社會，我們的世界變得更美好吧！
時代的作文 27
現(xiàn)在，越來越多的共享資源，如：共享單車、共享書店、共享籃球等等，在我們的生活中可謂是無處不在。這些共享資源正在逐漸改變著我們的思維方式，深刻地影響著每一個人的生活。
星期六，我去了一家共享書店。這里的書可真多呀！有故事類、小說類、歷史類等許多種類的書。在那里，無論大人，小孩還是老人，每個人都在認真地閱讀。我輕輕地走了進去，生怕打擾到其他人。我挑了一本法國作家凡爾納寫的《80天環(huán)游地球》看了起來。我被書中的'故事情節(jié)深深吸引了，越看越入迷。這本書講述了英國人福格先生他和朋友打賭80天可不可以環(huán)游地球一周回到倫敦。于是這位先生就和他的一位傭人出發(fā)，最后他們克服種種困難終于成功了。
在這家共享書店中，人們也可以辦一張借書卡，把書借回家看。當我看完這本書準備放好時，我看到一位阿姨用借書卡借了一本書回家。我也很想借書回去，便立即跟媽媽說：“媽媽，我也想要借書回家看嘛！”媽媽摸著我的頭笑著說：“多看課外書可以豐富知識，當然可以了。但記得一定要在規(guī)定時間內還回來哦�！蔽颐c了點頭說：“嗯，我一定會的�！比缓螅瑡寢尳o我辦了一張借書卡，我高興的借了一本書便和媽媽回家了。到共享書店借書，為我們省去了買書的時間，還幫我們節(jié)約了買書的成本，很方便。
不僅僅是共享書店，在這個新共享時代里，還有共享單車也為人們的出行帶來了便捷。
記得有一次，我和大表姐出去玩，走到半路，我們兩個都累得氣喘吁吁，這時正好看見路邊停著幾輛共享單車，于是大表姐說：“要不我們騎共享單車去吧，那樣會輕松一些�！蔽乙宦牭娇梢暂p松一些，便高興地說：“太好了，終于可以輕松一點了！”表姐教我用手機下載了一個共享單車的APP，對著車上的二維碼掃了掃，共享單車的鎖就開了。我和大表姐就各自騎一輛車出發(fā)了，不一會兒就到了。我不禁高興地說：“有共享單車可真方便呀！”
共享時代為我們帶來了快捷與方便。我愛我們的新時代——共享時代！
時代的作文 28
現(xiàn)在的科技所謂是越來越發(fā)達了，也有許多為公民服務的科技，比如共享單車，共享籃球，共享充電寶等等。我個人認為這是極好的，但真正的并不是這樣……
那天，爸爸說：“家里沒油了，去超市買一點吧，你去不去？”我自然是答應了，但老爸說：“聽說那個什么共享單車很火的，我們偶爾也換換風格，騎車去吧！”當然……我也答應了，”好呀！”我開心得不得了。就在爸爸在下載軟件的時候，我聽到了“滴”的聲音，很耳熟啊，果不其然，接下來的幾聲就是“嘀嘀嘀”的聲音，這聲音應該是幾乎每個人都熟悉的不能再熟悉的`聲音了吧，隨之就是爆發(fā)出的低沉至極的長音，“滴”的密碼錯誤聲。鬼都知道這人在試密碼吧……
現(xiàn)在這種缺德的人可多啦。很多人在想方設法的簡陋，想要一分錢都不付就可以騎車，我見過許多人把ofo單車的號碼和二維碼刮掉，然后自己記住密碼，這輛車就是他自己的了，別人沒法掃碼，就騎不走了。雖然現(xiàn)在ofo小黃單車有很大的改進，每個號碼和二維碼上都有玻璃片擋著，但有些人還是會想方設法破解。沒有辦法，缺德之人，終身不改。就在我和爸爸一起在騎得路上的時候，我看到一個黃色的鎖鎖在鐵柵欄上。我定睛一看，那……不就是小黃車的鎖嗎？一路上我還看到不少沒有鎖的共享單車。我都會示意爸爸停下，讓我鎖上。我爸爸很贊同我這樣，做好事，所以每次都會很體諒我的，不會不耐煩。
對于這種事情，我很想說，你們的良心不會痛嗎？創(chuàng)辦共享單車的人是為了公民的方便才這樣做的呀，而這些人卻在損害這些幫助我們的工具。這些工具可以做到方便，有省錢，所有人都可以循環(huán)使用，不浪費。但是……一輛共享單車需要耗費許多工具，需要污染環(huán)境中的空氣，我們明知道，卻還要破壞他們，這不是明擺著污染環(huán)境嗎？有的人將共享單車直接扔到河流里，有的人將車頭車把手或各個零件拆掉，把鎖拆掉，刮碼等等行為，都是破壞呀！
請不要破壞共享工具，它們是大家的……
時代的作文 29
每個人的時代都是不同的啊，有的人他們的時代是落后的，有些人他們的時代是先進的，有些人在內國，有些人在外國，我們是不同的。
我的時代就跟有些人的時代不同。我的時代是在內國，相當于就是中國。我們最常用的語言就是漢語，但在每一個地方他們就好比布依族他們想說的話是布依話，但有些人在內蒙古的，他們都說內蒙古的話。有些人在很遠的地方也是不同的家族，他們會說各種不同的語言。而我會說布依族的話和漢語。
就說我的第一件事嗎？我是怎么了解漢語的呢？我來到縣里面讀書可一般是縣里面的.人都是說漢語只有少部分不說漢語，因為我來到了一個漢語的家族，我在那里上課的，老師都是用普通話跟我們講，可我也會普通話，老師跟我們講了講的，我們就學會了他的語言之后我們就會說了普通話。然后我們學會了普通話也會了一點漢語，我們就可以和縣里面的那些人對話之類的。所以我一般都喜歡出去玩和他們對話這樣的話你就可以學會漢語更熟悉了，假如你迷路了你可以用漢語跟他們交流，我只是說我們的這里是用漢語說跟他們，但不代表其他地方，其他地方也有不同的語言，可以學習其他的地方來跟他們對話。這就是我的特點。
現(xiàn)在我就來找我們時代為什么不一樣呢，因為呢，其他國家的民族比較落后一些，他們就是不喜歡勞動，不喜歡勤快就會落后，但有些地方的國家喜歡勞動、很勤快，時代就會先進得多，這就是我對我們的時代責任可不同。
歲月流逝，我們的時代漸漸的生長了，現(xiàn)在就都有了能飛上天空的飛機，有了人在在地球的外表都有了衛(wèi)星，怎么會有能飛上天的飛機呢？是因為人類觀察會飛的鳥在天空中翱翔的，所以人類就想到了飛機。潛艇是把海里面的魚比坐了潛艇。所以現(xiàn)在的科技時代已經發(fā)展到更新了。
時代的作文 30
隨著科技的發(fā)展，文明的進步，越來越多的新型產品映入了人們的眼簾。這些新型產品大多數(shù)都是標志著“共享”，他們隨處可見。
在路邊，你會看到共享單車擺放不一，有時會倒在地上，但路人對此也嗤之以鼻，視而不見。更令我感到憤怒的是有些人甚至把車輪拆下來，毀壞車上的裝備。由此可見，人們并沒有用善意去對待這些共享時代的“吉祥物”，并沒有營造出一個友愛和諧的家庭。
有一天，我和小雅走在放學回家的路上，我們有說有笑的。我看見有一個調皮搗蛋的小男孩，只聽到“砰”的一聲，共享單車齊刷刷地倒地了。我快步上前，有些憤怒地對那個男孩說：“這位小朋友，你這樣做是不對的！你不應該去破壞和惡搞公共產品！”話音剛落，男孩臉頰頓時出現(xiàn)了一抹紅，輕輕回付一聲：“哦”。他漲著紅通通的臉，飛也似的跑走了。
我拍拍小雅的肩膀，對她說：“我們一起把這些倒在地上的自行車扶起來吧！”“不行，我們還是快走吧！再說，這些自行車又不是我們弄倒的`，憑什么我們來扶呀？”我對她說：“那個男孩知道了自己的錯誤，況且他自己已經走了，我們總不能對這些倒在地上的自行車置之不理吧！”
這時，一個身影朝我們走來，是一個瘦小的男孩，正是之前那個推倒自行車的男孩。他帶有歉意地對我們說：“姐姐們，剛才真是對不起！我知道我的過錯，我來把它們扶起來吧！”“我來幫你�！蔽覍λf。小雅沖我們笑著說：“怎么能落下我？”于是，我們三人同心協(xié)力，一起把自行車扶起。天邊撒下一片片紅霞，共享單車再一次雄赳赳地站立在街道旁。我們與男孩告別……
共享時代的“吉祥物”標志人們在這個科技發(fā)達的時代下所制造出的人與人共享，共同使用的東西。它不僅僅對我們來說是便捷的，也不僅僅是代表科技的發(fā)達，它還象征著人與人共享的美好，在這個友善的社會下進一步拉近了人與人的距離。所以，從你我做起，一起來守護這些共享時代的“吉祥物”，讓他們在這個包羅萬象的大家庭下，發(fā)出繽紛的色彩！
時代的作文 31
“現(xiàn)在是‘共享’的時代！”我們隨處耳聞這樣的感慨。為什么會有這樣的感慨？現(xiàn)在“共享經濟業(yè)”的開發(fā)與崛起給人們帶來越來越多的共享資源。這些共享資源與每個人產生密切關聯(lián)，在改變人們的生活理念的同時也不禁讓人迷茫：使用“共享資源”是好是壞？
就拿共享單車來說吧！受上海市區(qū)的“小黃車”的影響，青浦區(qū)也有了自己的“綠色單車”遍布在各街道、車站，為我們提供了便利。比如，逛街逛到東方商廈，回來打不著車時，便可以打開手機，掃一輛車。但是這種車必須停在指定的地點，不可隨處停放。我想，這與居民的素質息息相關，如果有人亂停，那么會每天扣錢。不過，總有些粗心的人，他們沒把車�；剀囍妥吡�。我有個阿姨就犯了這樣的錯誤。那輛車后來被警察找了好幾天呢！
共享單車使人們產生密切關聯(lián)。設想，在一個下雨天，打不著車，共享單車又全部被借走了。突然，一個人騎著一輛共享單車將它推回車柱，你當然會與之一個感激的微笑，這是多么美妙的一樁事��！兩個素未相識的人，因為一輛車而相逢。
同時，共享單車的`快速發(fā)展也為它招來一些“謠言”。網絡上有說一些艾滋病患者或一些不法分子，將艾滋病的血液射入一個小針管，再將此針管插入共享單車車座上，搞得那一段時間人心惶惶，烏煙瘴氣的，雖然這條消息的“謠言”性已經確定，但還是給居民造成了不少的心理上的傷害。
總而言之，我個人是支持共享經濟業(yè)的發(fā)展的。就單單是共享單車就給我們帶來了如此多的便利，更何況其它產業(yè)呢？雖然在共享單車方面還存在許多的負面說法，但是我認為，這些未經證實的說法就是流言！
在共享經濟方面，我所接觸到的也僅僅只有共享單車，所以我希望共享資源的分布可以再廣泛一點。我也期待有越來越多，越來越豐富的共享資源，可以促進人與人之間的交流，使每個人之間產生密切關聯(lián)。
毋容置疑的，這就是共享的時代。
時代的作文 32
從古至今，我們的科學技術越來越發(fā)達。因此，越來越多的新產品從我們的手中誕生。
近年來，有越來越多的共享資源，與我們每個人產生著密切的關聯(lián)，也在逐漸地改變著人們的生活理念。
就以共享單車為例來說說吧！
在上海，你無論身處何地，都能夠看見遍布的共享單車。它給我們的出行帶來了很大的方便，只需要掃一掃車上方的二維碼，就能輕松騎走。
在上海這個大都市，如果自己開車出去，肯定會堵得不行，這時，一輛靈活小巧的共享單車帶給了你很大的`方便；當你在街上走著走著，發(fā)覺累了。這時，一輛共享單車是否能夠減輕你的疲憊？
共享單車“共享”這兩個字的含義可能有些人并不能深入地理解，既然是共享，那就是大家共有的財產，大家都會有資格去享用。
而前段時間，新聞上卻播出了一條新聞，不少的小黃車被破壞，從電視上看到一片的共享單車東倒西歪，狼狽不堪，不是被扎破了車輪就是手柄斷了，那么我想問問大家，看到這條新聞，你有何感想？
那么作為破壞它的人又是怎么想的？因為自己的自私的行為讓更多的人失去了方便，就沒有感到慚愧嗎？
相反，還有一則充滿正能量的新聞：一名小學生將倒在地上的共享單車一輛輛地扶起來。看完了這則新聞，我備受感動，通過這件事可以看得出一個人的素質和思想品德。
記得暑假的時候，我出去玩�？匆娨慌诺乖诘厣系墓蚕韱诬嚕粋�人走過去，當做沒看見，第二個人走過去，撇了一眼，又走了。這時，我看見一個叔叔正把地上的車扶起，我拉起媽媽的手，跑過去一塊扶，我問那個叔叔：“你為什么要把這些扶起來呢？”
叔叔告訴我，這是我們共享的資源，我們有這個義務和責任去保護它。
所以，我提倡大家從點滴的小事做起，以身作則，保護大家共享的資源。
時代的作文 33
時代轉變，我們的科技也越來越發(fā)達，人類不斷地在嘗試、在創(chuàng)新、在追求更美好的生活。以前買東西必須要跑到市場上，現(xiàn)在倒是輕松，打開手機分分鐘就能搞定；以前計算需要人工去算，現(xiàn)在只需一按計算機，一串串數(shù)字立刻出現(xiàn)在你的眼前。現(xiàn)在的生活真是簡便極了，甚至還有“共享單車”、“共享充電寶”、“共享書店”�！敲础肮蚕怼钡降资窃趺椿厥履�？“共享”就是和自己關系密切的人一起分享，享受這份快樂！顧名思義，“共享單車”就是和自己關系密切的人一起騎單車嘛。NO，NO，NO，那你可就大錯特錯了！“共享單車”是你在沒有任何交通工具的情況下使用的交通工具。舉個例子吧，你要去上班，自己沒有交通工具，又沒有公共汽車到達你的公司，步行時間來不及，打車吧又太貴，這時你就可以騎著“共享單車”去上班了�！肮蚕韱诬嚒贝_實給我們帶來了很大的便利，不過你有沒有想過那些沒有手機的人掃不了車身上的二維碼，該怎么辦呢？再比如，有些人惡意破壞二維碼，又該怎么辦呢？
現(xiàn)在手機越來越普遍，而手機都是要充電的，“共享單車”這場風波過后，又卷來一陣新的風波，人們按照“共享單車”的“套路”，推出了“共享充電寶”，這下好了，手機的充電柱到處都是，背包里再也不用放充電寶了，用現(xiàn)在的`話說就是：出門還自帶充電寶的都OUT了�！肮蚕沓潆妼殹钡谋憷彩怯心抗捕玫�，但是他所帶來手機安全的危險性也值得我們加以警惕！萬一充電寶被帶上病毒，那么只要在充電寶上一充電，你的手機不僅僅是“GAMEOVER”了，更有甚者會影響你的賬戶安全。
總而言之，“共享”使我們的生活更加方便，希望“共享”可以越來越好，有更大的發(fā)展空間，為打造更加完美、更加時尚、更加美麗的“魔都”貢獻一份力量！
時代的作文 34
隨著社會的發(fā)展，時代的進步，共享時代已經悄然來臨，面對這種變化，我們做好了準備嗎？
首先，讓我們來了解“共享”是什么，共享－顧名思義是共同擁有的意思。那共享為我們帶來了什么？舉個例子，你擁有一本書，已經看厭，怎么辦？只能將它當作廢品賣掉嗎？亦或是把它扔入書堆角落任它積灰嗎？錯。有了“共享”你可以讓這本書迎來下一位讀者。這樣，一本書的使命得到了最好的發(fā)揮，物資也可以反復循環(huán)利用，得到最大化的利用。
我們享受著“共享”帶給我們的便利，不想步行了，馬路邊有停放著的共享單車，可以做代步工具；手機沒電了，沒帶充電器，沒關系，有共享充電器；下雨天沒帶傘怎么辦，有共享雨傘…可是，每件事物都有其兩面性，或許是傷害了一些商家的利益吧，一些共享事物遭到了人為的破壞，首當其沖便是隨處可見的“共享單車”，我們越來越多的發(fā)現(xiàn)“共享單車”變得支離破碎，有的坐墊不翼而飛、有的腳蹬少了一只、有的干脆車把手被擰了下來…這些破損的單車沒有及時得到修繕和處理，只有堆放在馬路邊，非但沒有給大家?guī)肀憷�，還影響行人走路，影響市容，這樣一來，不是適得其反了嗎？
還有一個現(xiàn)象不得不說，一些人在使用完共享物資后，卻不愿將這份方便傳遞下去，他們不愛惜共享物資，借閱的書籍破損缺頁、“共享單車”被安裝上私人的車鎖，成為專用；還有得將其藏進小區(qū)或隱蔽的地方讓人無法找到；有的'在使用完后，隨意丟棄馬路上，甚至造成交通堵塞，這些都讓原本美好的共享變得無法實現(xiàn)。
“共享”為我們生活提供了便捷、讓物資得到充分的利用，這一事物應該得到保持和發(fā)展，面對已經來到我們身邊的共享時代，我相信只要我們每個人都抱著“我為大家、大家為我”的理念，一定會讓共享時代越來越美好，讓我們一起努力吧！
時代的作文 35
現(xiàn)在的物品、店面，“不可思議”地從舊時代的“私人”成為了“共享”。共享，當然就是“共同分享”了。
隨處可見的“小黃車”，令人驚奇的“共享書店”，已經投放出的“新人”——共享汽車……在這個時代，我們的“共享時代”，顯然共享之物多得比天上的星星還多。
“小黃車”的問世，為世界帶來了便利——省錢、省事。有了“小黃車”，只要帶上手機，掃一下二維碼，便可以騎上它，想騎多遠就騎多遠，省了花上幾千元買“私家單車”的錢，也省了把買來的“私家單車”拖回家的麻煩。
可是“小黃車”也有它的壞處：投放太多，有些攔了路，就被棄于河中；解鎖太沒安全性，新聞上都報道過有人偷了十幾輛小黃車，被抓時正企圖對一輛“小黃車”下毒手。
盡管如此，“共享時代”的腳步并沒有停下。哦，它來了，共享時代來了。
越來越多的共享資源叩擊時代的大門，也叩擊著我們的心，逐漸改變我們的生活理念。
父母教導我們的“要分享”，在共享資源上更加直觀地體現(xiàn)了出來。
我的是你的，你的是我的。我們分享，并學會、懂得分享。我們不是一盤散沙，自顧自地生活——不，那不叫“生活”，那叫“生存”，孤獨地生存。共享資源像水，可以將散沙濕潤、貼合，也可以使人們的心牢牢貼合。
當然，共享資源也不失為一種奇特的環(huán)保措施。共同分享的東西比不能共同分享的私人物品少了——拿共享單車舉例，只要輪流來騎就能滿足大家的.需求了，像是你騎一輛，我騎一輛，轉回取共享單車的地方，停好，又有一個人取走我騎過的共享單車……減輕了地球的負擔——資源的短缺。
時間譜寫著時代，人類創(chuàng)造了迎合時代的物品。
聽，時間的筆正沙沙地動著，像春雨撫過樹葉；聽，共享時代來了，它的腳步也是輕盈的，沙沙發(fā)餉的。
時代的作文 36
在這個時代里，你如果有100元錢，就可以去申請一句話的專利，如果你申請了這第一天，我和好朋友在街上買東西。走著走著，我發(fā)現(xiàn)天上的一朵云非常漂亮，于是，我就對朋友說：“看，那朵云多漂亮啊！”忽然，一個警察走過來，對我說：“喂，罰款100元！”原來，我剛才說的那句話已經被申請過專利了。哎，真慘。
第二天，天氣有些熱。我看看，客廳還沒裝空調呢，就走進超市，發(fā)現(xiàn)里面連一臺空調也沒有，我就走到服務員身邊，問“你們這里怎么不賣空調呢？”服務員不知怎么搞的，凈對我做些奇怪的手勢，我被弄得丈二和尚摸不著頭腦。最后，服務員拿起筆和紙，寫了起來。我一看，上面寫著“空調這兩個字是被申請過專利的'，所以不賣了！”
啊，又來了，旁邊的警察剛剛聽說有人在說“空調”兩個字，卻不知道是誰說的，現(xiàn)在已經找到了我。沒辦法，我又乖乖的交出100元。
第三天，我進了一家餐館，我大聲說：“把菜單拿上來�！闭f完這句話，我馬上慌張的東張西望。過了一會，我發(fā)現(xiàn)沒有人來罰款，我高興極了�！疤袅�！”“罰100元”�！坝至P款？”“再罰100元！”“額地媽呀！”我只好又交出了100元錢。這里真是一個“魔鬼時代呀”，我心里想，我還是乖乖的呆在家里吧。
過了一會兒，來了一個朋友，我把他請進屋里，說：“朋友，現(xiàn)在能干什么呀？”忽然，又來了一個警察，說：“你說的那個名字可是我們偉大的國王，他下了超專利，不能說他的名字，否則罰款1000元！”
“什么？我哪兒說過什么名字了？”我生氣的說�！澳銊偛挪皇钦f“鵬由”了嗎？”警察理直氣壯的說。“那，那你自己不也說了嗎？”“國王還下令只有我能說！”
我馬上暈了過去。等我醒來的時候，發(fā)現(xiàn)自己正在國王身邊，他正用兇神惡煞的眼睛看著我。我一看，又暈了過去。救命啊！
時代的作文 37
隨著時代的發(fā)展，習以為常的生活方式漸漸滿足不了大多數(shù)人的需求。因此，近年來，興起了不少共享資源，我們處在一個共享單車、共享書店、共享籃球盛行的時代，這是“共享時代”。
清晨，一縷陽光透過玻璃窗照耀在我的臉上，是出門上學的時間。不再需要和成年人一起堵在路上，也不再需要獨自背著書包步行去學校。只要掃一掃二維碼，就能獲得一輛共享單車的使用權，到達學校，停好單車，它會靜靜等候下一個主人。在共享時代，出行不再是難題。
周末的午后，可以用共享籃球，與三五好友打一場激動人心的籃球賽，也可以在共享書店，靜靜品味一本好書，或是乘坐共享汽車，和家人一起出游……在共享時代，娛樂不再是難題。
共享資源，正在不斷的'改變人們的生活理念，在這個由“共享”為主體的新時代，生活變得不再死板，重復，有個共享資源的存在，人們可以隨時隨地做任何想做的事。生活變得靈動，嶄新。在共享時代，生活不再乏味。
但在我們受益于共享資源的同時，負面新聞也不斷增多：共享單車被上鎖，共享單車被拋入水中，共享單車二維碼遭故意破壞，未滿12周歲的兒童騎共享單車發(fā)生交通事故……這讓我們知道，“共享”有利有弊。
在共享時代，或許將來面臨的一個大問題便是“共享資源何去何從”？我們無法避免一些素質堪憂，沒有公德心的人去惡意破壞共享資源，這一大半分無法再次使用的共享資源又該如何處置呢？“共享”，原本是希望人們節(jié)約、環(huán)保，現(xiàn)在卻成了浪費的代名詞。當運營商發(fā)現(xiàn)中國國民素質不盡人意時，會不會心灰意冷，停止共享資源的投入呢？
共享二字，首先是“共”，然后才是“享”。連“共”都做不好的我們，又有什么資格去要求“享”呢？
共享資源，是生活的便利，亦是一個人素質的體現(xiàn)。
當我們完完全全能夠做好“共享”，才是屬于我們的，真正的“共享時代”。
以“共享”為目標，努力創(chuàng)造出一個“共享時代”吧！我們值得，為它進步，為它努力。
時代的作文 38
2035年，是一個科技高度發(fā)達的時代，人們的生活、出行等各個方面將發(fā)生翻天覆地的變化，我們的校園生活也將有很大改變。
那個時候，老師每天在工作的時間，隨身都會攜帶一臺特制的微型電腦，通過它隨時隨地觀察班級里的情況，同學們在教室里的一舉一動都在老師的掌控之中，老師還可以用這臺電腦和班干部進行交流，督促班級管理。而且，每個班級都配有一臺智能作業(yè)批改系統(tǒng)，老師只要把學生們的作業(yè)本放在系統(tǒng)識別區(qū)，幾分鐘后，一本本批改好的作業(yè)本就會整整齊齊地擺放在那里。
那個時候，智能化的設備也將在課堂上得到應用，就拿我們的美術課來說，課上，同學們將會戴上智能頭盔，同學們只需按下頭盔上的`按鈕，然后閉上雙眼想象情景和畫面，頭盔會就會接收大腦傳來的相關信息，并將這些信息翻譯后輸送至頭盔里的芯片，再由芯片收集整理后合成圖案，形成一幅幅完整的圖畫，最后由連接的打印機把作品完整地打印出來。
到那個時候，每個教室里都還配有一臺服務機器人，只要啟動它，它就會把老師課堂上講的內容錄制下來，自動發(fā)送到特定的群中，這樣，就可以讓同學們輕松地從群里找到老師每節(jié)課所講的內容，也能讓請假的同學從電腦或手機中選擇學習老師所講的相關章節(jié)。
除了這些，還有一個智能化的系統(tǒng)就更加了不起了，這個系統(tǒng)就是學校智能清潔凈化循環(huán)系統(tǒng)，它是環(huán)境的守護者，空氣和水都要經過它處理后才會被送到校園里，同學們中午吃的飯菜也是要經過它嚴格把關后才會被端到同學們面前。該系統(tǒng)還會在每天放學后，對校園的垃圾、灰塵等進行徹底清理，保持校園每天的整潔、衛(wèi)生。
2035是個智能的時代，也是一個高效、便捷的時代，我盼望這個時代早點到來，好讓我們享受智能給我們帶來的全新生活體驗……
時代的作文 39
記不清從什么時候起，“小黃車”已然成了我生活的一部分。
家離學校不是很遠卻沒有什么便捷的公關交通。手機上那個黃色的應用圖標就給我?guī)砹藰O大的便利。每天上學、放學，只要用手機掃一掃，就能只花乘地鐵一半的時間到達目的地。
最初，同學看到我騎一輛共享單車上學感到很驚訝。后來，放學時那支黃色“車隊”里也有了他們的身影。
我以為共享單車能給我?guī)砑兇獾谋憷�，但我還是遇到了在網上看到卻覺得不會發(fā)生在自己身邊的事。
那天早上，我照例掏出手機掃了一輛單車，初騎感覺沒什么異常，但一段路后便開始覺得有什么不對，于是停了車檢查。
那連著剎車手柄和輪胎的兩根皮管，被一道整齊的刀痕攔腰截斷了！
我記不太清當時自己心里是什么滋味，就是想：還好自己沒有再騎下去。
這件事過去了一段時間，我也漸漸把它拋諸腦后，直到有一天歸家時，剛停好車，我看見了這樣一幕：
一個花白頭發(fā)的老人，正把路邊停得東倒西歪的共享單車扶起、擺正，在停車區(qū)域內整齊停好。
老人在小區(qū)大門的左側，我在右側。他抬頭看到我，對我說：“你停這邊來，每天早上會有人在右邊收廢品，停那兒，他們不方便的�！�
我突然就想起了之前遇到的令我后怕的那件事，也突然就覺得：自己的方便“的確”是要自己給的。
后來，我聽說有同學組織了關于共享單車的.公益活動，就報名參加了�；顒觾热莺芎唵危褪欠銎鹇愤叺瓜碌墓蚕韱诬�。
要做的事情的確不復雜，也說不上累，但當我扶起一輛可能自己曾經騎過的一輛車是，忽然就清晰地感覺到那是一份厚重的責任感。
我還在飯店里看到了共享雨傘，在超市里看到了共享充電寶，馬路上跑著的共享汽車……我看到“共享時代”可能是真的來了。
在“共享時代”，我們共享著單車、雨傘、充電寶、汽車，可我們究竟是在“共享”什么呢？
答案可能有很多種，我想。
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