關(guān)于眼神作文

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那要怎么寫好作文呢？下面是小編整理的關(guān)于眼神作文，歡迎閱讀與收藏。

　　關(guān)于眼神作文 篇1

　　日子過得很快，彈指一揮間，我已經(jīng)步入了初三年級(jí)，備戰(zhàn)著XX年的中考�！拔也荒茌敚�我也輸不起！”這是我時(shí)常掛在嘴邊的一句話。自從爸爸的單位倒閉之后，家里的經(jīng)濟(jì)便漸漸蕭條起來。對(duì)于我這樣一個(gè)家庭來說，我深深明白，失敗對(duì)我來說意味著什么。

　　父母對(duì)我的期望值很高，總是用那雙充滿信任與期待的眼神看著我。

　　爸爸為了我今后的學(xué)業(yè)，去安徽的一個(gè)可以說是山區(qū)的地方為他一個(gè)戰(zhàn)友跑腿掙錢。

　　初二的生活剛剛結(jié)束，期末考試還算理想，爸爸堅(jiān)定了他的信念——去安徽。啟程前一天晚上，我和爸爸一起睡的。雖說爸爸是一名軍人，但是他的感情十分細(xì)膩。那天晚上他和我講了許多。

　　“兒啊，爸明天就要走了，爸最放心不下的就是你的學(xué)習(xí)，”爸爸語(yǔ)氣很平和，每一個(gè)字似乎都經(jīng)過了他的醞釀，“初三這一年十分重要，它是中考前的一次沖刺，中考是第一次你人生路上真正具有決定性意義的考試，你可要好好努力呀！”

　　“恩，我知道。”房間窗簾并沒有拉，皎潔的月光透過窗戶照在我和爸爸的身上，眼前的一切都是如此的明亮。周圍很安靜，隨著爸爸的話，氣氛變得嚴(yán)肅起來。此時(shí)的我不知道該回答些什么，心情很復(fù)雜，卻又不知道自己究竟在想些什么。

　　“你很多的哥哥姐姐，在中考中都落榜了，不少親人朋友都在看著你呢！一家人的希望也都寄托在你身上了……”爸爸眼睛一直睜著，那樣明亮，充滿著對(duì)未來的憧憬，我知道那時(shí)對(duì)我的.期待。

　　那一晚，我和爸爸談到很晚很晚，即使不說，也都睡不著。各有各的心思。

　　這一晚，一切都是那樣清晰，是爸爸那充滿期待和這里的話，照亮了我前方的道路，指引了我前進(jìn)的方向。

　　第二天臨走，爸爸向我伸了大拇指，“兒子，努力啊！”時(shí)間似乎定格了很久，我和爸對(duì)視著，交流著，祝福著。這幾秒鐘似乎十分漫長(zhǎng)，爸爸的眼睛似乎多了些許晶瑩透亮的東西。他走了，走到樓梯口，又回頭看看我，無語(yǔ)，又是幾秒，再調(diào)頭，又朝我豎了大拇指，很久，或許也只是幾秒。昨晚，爸爸為我指明了方向，我有想了很久，不過依然只是幾秒……

　　今天，我坐在教室里學(xué)習(xí)，爸爸在那兒辛苦地工作。我并不是獨(dú)自在努力，還有爸爸，還有媽媽，我們一起努力。為了那份期待，為了那個(gè)眼神，為了那個(gè)信念，我們都在努力著。

　　“我不能輸，我也輸不起！”

　　不知不覺地，我又說出了這句話……

　　真的，朋友！好好努力，別辜負(fù)那期待眼神！

　　關(guān)于眼神作文 篇2

　　在記憶深處，那眼神曾觸動(dòng)了我，讓我難以忘懷。

　　夏日里的一切都早已平靜，青草混著泥土散發(fā)出一陣陣淡淡的幽香，可是我的心卻如同澎湃洶涌的海水，久久不能平靜。

　　“你們根本就不了解我！”我憤憤地說道�！澳悄阏f，我們?cè)趺礃尤プ霾潘闶抢斫�？”父親用手狠狠地拍了幾下桌子，我抬頭望去，正好對(duì)上了那刺目的目光，我又低下了頭，我不知道該說些什么，也許，我根本就不知道什么才算是真正的理解這時(shí)父親又大吼道：“你倒是說呀！”我直接回答道：“反正你們就是不理解我。”我徑直出了門，回頭，又狠狠地摔上了門。屋內(nèi)父親又吼道：“有能耐你就別會(huì)來！”我冷笑了一下，便漫無目的地走著，當(dāng)我回神時(shí)，已經(jīng)來到了一片空曠的田野，拐到一片干燥的土地上，坐下，用手托著臉，思緒，不由得涌上心頭。

　　“爸，爸！”我咿咿呀呀地說，然后蹣跚著走到父親面前�！鞍�，我的乖兒子！”小時(shí)候，父親總會(huì)這樣叫我，然后父親會(huì)蹲下身，摟著父親的脖子，手中拿著父親給的糖葫蘆。每一次，我都會(huì)用那雙臟兮兮地小手揪下一顆海棠遞給父親，父親笑著說：“不了，自己吃吧。”我在父親的肩上撒嬌說：“不嘛，我偏要爸爸吃。”父親遞過嘴，將整個(gè)海棠含在嘴里，然后說：“真甜！”父親的話語(yǔ)中盡是甜蜜。我便倚在父親的肩上，拿著半串沒吃完的糖葫蘆，隨著父親的催眠曲慢慢的進(jìn)入甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)。

　　忽然一件皮大衣覆在了我的身上，我抬頭望去，正對(duì)上父親那慈祥的目光，那目光中，包含的太多太多，還有理解的眼神，我明白了，什么，才是真正的理解。父親那清澈的眸子，如今已變得有些渾濁，卻不變，那依舊傳神的雙眼。父親開口說：“天黑了，回家吧！”六個(gè)字，卻深深刺痛了我的.心，我頓時(shí)泣不成聲，想想自己，已是無盡的慚愧，父親那滿是老繭卻寬厚的雙手已經(jīng)晃在了我的眼前。我接過手，隨著父親那穩(wěn)重的腳步，一點(diǎn)一點(diǎn)向前邁今夜，無眠。我坐在床上，心里浮現(xiàn)出一些零零碎碎，全是父親的影子，那些回憶，將我的心填滿慚愧，不知不覺中，已是第二天的清晨，刺目的陽(yáng)光映在地上。我緩緩站起身，推開門父親那布滿血絲的雙眼映入我的眼簾，我知道了，父親昨夜亦未眠。父親遞給我一杯熱牛奶，說：“走吧，該上學(xué)了。”我接過父親遞來的書包，走出家門，一直向前走去，轉(zhuǎn)身，正對(duì)上父親注視的目光，直到父親看不到我，我看不到他。

　　我不會(huì)忘記，父親那理解的眼神，那眼神，一直陪伴我，勉勵(lì)著我。

　　關(guān)于眼神作文 篇3

　　俗話說：“眼睛是心靈的窗戶”，眼神可以透過人們的心靈，只有明白眼神才可以達(dá)到心靈，才可以真正面對(duì)他人！

　　生活中，處處可以遇到眼神的故事，咦，你們看一位西裝革履的年輕人，不知怎么回事在馬路上狂奔，忽然他停住了，前面煙來是個(gè)欄桿，右腳用力向后一蹬，在眾目睽睽之下越過欄桿，如果這是場(chǎng)比賽，他保證可以拿個(gè)好名次。好了，當(dāng)他雙腳著地時(shí)撞到一位老大爺，大爺無奈的望了他一眼，他扶住了老大爺，轉(zhuǎn)身要走，可是看見路人投給他許多不滿的眼神時(shí)，他低頭對(duì)老大爺說了聲“對(duì)不起”。老大爺搖了搖頭走了，一個(gè)眼神竟有這么大的力量。

　　望著年輕人離去的背影，望著后面議論紛紛的人群，我想起了曾經(jīng)發(fā)生在我身上的事，那是一年夏天，也曾因眼神而改變。教室外烈日高照，同學(xué)們一個(gè)一個(gè)都叫“熱”連天。有的人軟綿綿的趴在課桌上；有的則拿著小電風(fēng)扇在那吹著；有的則大口大口喝著飲料。我看著他們喝水自己的嘴也渴了我正準(zhǔn)備趁還沒上課去買一群人似乎看出了我的心思都跑了過來，“你去干什么，從實(shí)招來是不是要去買飲料，來來來反正要去買，幫我買一下……”“我要可樂；我要雪碧；我要……”我聽著他們叫差點(diǎn)沒瘋了，最后我又叫了兩個(gè)“鐵哥們”一起去了。

　　我們?nèi)齻�(gè)裝著一口袋錢跑到校門口買了幾瓶可樂，“好重啊”我們邊走邊抱怨著，這時(shí)我想出一個(gè)整人的.辦法，我們拿出三瓶可樂使勁的搖起來，嘻嘻……看看誰會(huì)“中大獎(jiǎng)”。我們?nèi)�人剛剛提著沉重的袋子到班�?jí)里一大群人又圍了過來，他們每人搶了一瓶走，我們?nèi)�人喝著雪碧使勁憋住快要噴出來的雪碧，終于，撲哧撲哧……三聲過后三位同學(xué)成功被擊中，終于我們憋不住了哈哈哈的笑了起來，一位是男生，兩位是女生，他們轉(zhuǎn)過身來那眼神中充滿了對(duì)我們的失望，不滿！望著那些在幸災(zāi)樂禍的同學(xué)，兩位女同學(xué)用紙巾擦掉了臉上的可樂。“嗚嗚嗚嗚嗚嗚嗚……”兩位女同學(xué)跑回課桌哭了起來，我一時(shí)不是所措，這事幾個(gè)同學(xué)跑來說：“還不快去道歉”這時(shí)我才醒來。望著同學(xué)們同情，鼓勵(lì)的眼神。我走到兩位女同學(xué)身邊對(duì)他們說了聲“對(duì)，對(duì)……”可是剩下兩個(gè)字就是卡在喉嚨里出不來，終于，我下定決心“陳**，許**，對(duì)不起，我不是故意的”，這時(shí)她們抬起了那淚痕猶在的臉龐異口同聲的說：“算了，既然你都說對(duì)不起了我也不怪你了，但如果你不說的話，說不定我真的會(huì)不理你”！

　　眼神是人與人之間的中介，一個(gè)人摔倒了你應(yīng)該投去同情的目光，而不是幸災(zāi)樂禍，不只是同情還要向他伸出援助之手。眼神是一個(gè)小小的調(diào)解員！只要你收藏眼神，學(xué)會(huì)使用眼神就一定會(huì)使你身邊有許多朋友！

　　收藏眼神，收藏感動(dòng)，收藏愛心！

　　關(guān)于眼神作文 篇4

　　在人生的旅途中，擁有來自四面八方的各種提醒？它可以是婉轉(zhuǎn)和和風(fēng)細(xì)雨，也可以是走了火的雷霆霹靂，可以是寥寥的片言只語(yǔ)，也可以是不停的絮絮叨叨，可以是有相對(duì)相知的友人，也可以是素不相識(shí)的陌生人，可以是面對(duì)面的激烈爭(zhēng)辯，也可以是……還有一種提醒，它無聲無息，卻會(huì)讓你心領(lǐng)神會(huì)，它是——眼神。

　　眼睛是心靈的窗戶，我們能從眼睛里讀出別人的心事，但眼神，在我的心中它和眼睛沒什么區(qū)別，在我的潛意識(shí)里，或許眼神是眼睛的另一個(gè)代名詞，直到有一天我才發(fā)現(xiàn)原來在我心中一樣的兩個(gè)詞在生活中的實(shí)際意義卻大相徑庭。

　　我很小時(shí)候，成績(jī)一蹋糊涂，所以誰也不愿和我說，他們說我是個(gè)垃圾學(xué)生，一點(diǎn)優(yōu)點(diǎn)也沒有，所以他們?nèi)�三兩兩成群結(jié)隊(duì)去玩，而我卻坐在那冰冷的`教室，教室里靜得我都能聽見自己的心跳聲了，雖然我害怕孤獨(dú)，可是時(shí)間一長(zhǎng)我就習(xí)慣了這樣的生活。有一天，我一如繼往的坐在班級(jí)里，靜靜看向窗外，突然，門口走進(jìn)來一個(gè)人，他比我大些，像是哥哥！“出去玩吧”他向我叫道，“我嗎？”我十分驚訝，看了看班級(jí)說，“是啊，一個(gè)人坐著不悶嗎？”他笑著，“不悶，這樣很好！”我對(duì)他的熱情有點(diǎn)不敢恭維，漸漸地，我?guī)缀趺刻於紩?huì)在班級(jí)看見，他那種專注于學(xué)習(xí)的勁頭，讓我對(duì)學(xué)習(xí)也產(chǎn)生了興趣。有時(shí)，我會(huì)捧著不會(huì)的問題去問他，他也像哥哥一樣耐心為解答。

　　有一次，在數(shù)學(xué)課上，老師給我出了一個(gè)題目，說實(shí)話那道題很難，正巧那天他為我講解了那道題，當(dāng)老師問我誰會(huì)答，沒有一個(gè)人舉手，包括他，他看向我，向我投來了相信的眼神，顯然他把這次機(jī)會(huì)讓給了我，我怯怯地興起了手，老師十分吃驚，但還是提起了我，我結(jié)結(jié)巴巴說出了會(huì)過程，老師更為吃驚的是沒想到我會(huì)答對(duì)了，我坐下去后看他，我知道這是他對(duì)我的付出，我打心里感激他，他就像哥哥幫助，使我從一個(gè)人人嘲笑的差生，成為一個(gè)人人羨慕的好生，這樣的天壤之別，是他給我的，我更忘不了他的那個(gè)相信的眼神，是那個(gè)眼神讓我振作，讓我明白自己原來也不差。

　　每當(dāng)我躺在草地上，總會(huì)想他，從此，在我的世界里，天空總是那么藍(lán)，藍(lán)得讓人心醉，白云朵是白的，白得輕柔，草是綠的，綠得嬌嫩，花是紅的，紅得火熱——，從沒感受過的愜意，使我醉了，放開心，讓它深深融入這綠草紅花之間，這一切都是因?yàn)�，是他讓我找回了自信�?/p>

　　人的一生中會(huì)遇見好多人，每個(gè)人都會(huì)給你一個(gè)不同的眼神，在這些眼神中你會(huì)得到不同的啟發(fā)，在這些眼神中你的領(lǐng)悟生活的真諦，在這些眼神中，你會(huì)覺得生命的可貴，這些眼神，可是能是媽媽溫柔的呵護(hù)，老師的肯定，同學(xué)的贊賞和羨慕……這一切都是你在眼神中讀懂的。

　　或許眼神是上蒼賜于我們的第二雙眼睛。

　　關(guān)于眼神作文 篇5

　　一個(gè)眼神，融入絢爛的夢(mèng)。時(shí)光定格，淺笑安然，人生一場(chǎng)，難忘。

　　入古巷，是一地的寂靜。屋檐上欲滴的露水，折射出四周逐漸泛黃的門庭。小巷深深深幾許啊，往昔在曲曲仄仄的青石板路上徘徊，過往的繁華被巷外滄海桑田的變遷漸漸泯滅。

　　巷子的拐角，一個(gè)老奶奶獨(dú)坐藤椅。金邊的老花眼鏡在朱紅的紙上聚焦了一個(gè)閃爍的光點(diǎn)。暗黃色的手指夾著一把有著淡淡銹跡的剪刀，隱喻著流年的風(fēng)韻。我走到她身旁：“奶奶，您這是在剪紙嗎？”她抬頭，花白的頭發(fā)下，一雙眸子閃爍出一絲驚喜，若三五點(diǎn)星辰在夜空中留下了耀眼的光暈�！笆堑�。”她舒活舒活手腕，“我剪給你看看吧，孩子�！彼�的目光凝聚在紙上，眉宇間氣定神閑。陽(yáng)光如片片羽毛，落在她的臉龐上，是一種澄凈的詩(shī)意。

　　她運(yùn)刀沉穩(wěn)、老練。一方紅紙，刀刃行云流水，偏轉(zhuǎn)折拂，剪刀的咔擦聲如樹梢在與風(fēng)絮語(yǔ)。一片片紅色碎紙散落在青色的石板上，似一朵朵花，綻放在塵世間最后的凈土上。時(shí)間在這里放緩了腳步，世俗的一切紛紛攘攘都被沖刷干凈。她的'目光炯炯有神，專注的瞳仁如玉石般閃爍著動(dòng)人的光。

　　突然，她嘴角微動(dòng)，打破了這片寧?kù)o，目光中有一絲失落，說道：“現(xiàn)在啊，喜歡剪紙的人越來越少了，這手藝，還是我跟爺爺學(xué)的啊�！蔽铱粗�她手上快成型的剪紙作品，心中不免泛起一絲漣漪，我點(diǎn)點(diǎn)頭，卻說不出話來。她的眼神似深秋的梧桐葉，蔓延著淡淡的憂傷，使我心中頓生一陣淡淡的疼痛與傷感。

　　“好了！剪得怎么樣？”她拍了拍我的肩，用一種有些嘶啞但柔和的音調(diào)說道。我接了過來，只見一株牡丹在紅色的紙上含苞待放，花紋疏密間流露出動(dòng)人的風(fēng)華。她看我，那烏黑的瞳仁如貝加爾湖的水，平靜，純澈，但又隱含著波瀾，有對(duì)自己作品的得意，有對(duì)后人傳承剪紙的希翼，也有對(duì)剪紙即將失傳的擔(dān)憂，更有對(duì)世間巨變的感嘆。那眼神包含了太多，如一本深?yuàn)W的書，需要我細(xì)細(xì)解讀。

　　細(xì)看著張剪紙，心中感慨良多：冰冷堅(jiān)硬的剪刀與柔軟的紙，竟然可以產(chǎn)生如此美輪美奐的藝術(shù)品，剛?cè)岵��?jì)，難道不是對(duì)中華民族傳統(tǒng)文化最好的詮釋嗎？“奶奶，您的剪紙真好�！蔽覈@道。她又一次笑了，目光中充滿了希望，如一道流星劃過星空，點(diǎn)亮了我心中的火炬，“謝謝�！睆乃�的目光中，我又感到了那對(duì)藝術(shù)的執(zhí)著與熱愛。

　　出古巷，又是紛擾的人群。但那一抹眼神，沉淀在了記憶深處，留下了清晰的影像，需要我用一生去品味。

　　關(guān)于眼神作文 篇6

　　明朗的世界恍然間變得烏云密布，似乎整個(gè)天地間都被黑暗所覆蓋。一座小小的幼兒園也快要被這洶涌的氣勢(shì)所吞沒，風(fēng)盡管在嘶喊，雨似乎也掙扎得厲害，可就任抵擋不住教室里溫暖的氣息。

　　小小的空間，只見的幾張書桌整齊擺放在墻邊。一個(gè)稚嫩的聲音忽然打破了這常有的寧?kù)o，顯得有些突兀。“梅媽媽，我畫了一張圖畫，你快來看！”一位近30歲的女人坐在講臺(tái)上，像是早已習(xí)慣了這樣的情景。她的眼神有些深邃，里面飽含著說不出的情愫。從我第一天來到這里，我第一眼就愛上了她那雙充滿情感的眼睛，有魔力一般吸引著我，可那時(shí)我不知道那到底是什么。美麗的老師靜靜地望著那位活潑的孩子，然后輕輕地走到她的身邊，緩緩地?fù)崦�著那小小的腦袋，像是鼓勵(lì)，又像是愛撫�！靶⊙绢^真棒，我來看看小畫家今天又創(chuàng)作了什么新作品�！彪S機(jī)她便認(rèn)真的.端詳著，她的眼神里沒有任何的雜質(zhì)，滿滿的都是對(duì)作品的喜愛和那讓我迷戀的情愫，她裂開了嘴，卻已經(jīng)可見得一絲絲褶皺在她的眼角，她卻不以為然�！霸蹅兊男‘嫾艺姘�，以后肯定得是頂級(jí)畫師啊。”其他的孩子很是好奇。那張紙上沒有太多的內(nèi)容，僅有一雙眼睛，好像還因?yàn)楣P誤畫的歪歪扭扭，不成線條。但那雙眼睛里有一種世界最美的事物。一個(gè)男孩指著那圖紙問道“這是誰的眼睛，好奇怪的眼睛。是你媽媽的眼睛嗎？”女孩沒有回答，其他的孩子也是各種猜測(cè)。

　　一天放學(xué)后，夕日的余暉灑滿了每一個(gè)角落，整個(gè)校園都看起來“金碧輝煌”了起來，兩個(gè)影子倒影在地面上，一大一小，是那么的和諧。女孩抓著女人的手，那位一襲長(zhǎng)裙的女人用慈愛的眼神望著女孩，女孩親昵地說：“梅媽媽，那是你的眼睛，我好喜歡你的眼睛，我問媽媽為什么我沒有那樣的眼睛，媽媽告訴我因?yàn)槟愕难劬�里有愛�！迸�人拉著女孩的手，坐在樹蔭下，靜靜地，沒有任何的解釋。她只是望著一群孩子——她的孩子，正在操場(chǎng)上嬉戲玩耍。

　　時(shí)間跟隨著歲月的年輪在不停地轉(zhuǎn)動(dòng)，還沒有好好地感受生活這個(gè)女孩就長(zhǎng)大了，而那個(gè)女人也老了。女孩后來沒有再畫畫，一直在努力拼搏地學(xué)習(xí)，其實(shí)她畫的并不好。關(guān)上筆記本，仿佛畫面還在昨天，如今卻轉(zhuǎn)瞬即逝了，我閉上眼睛，腦海里浮現(xiàn)了一雙眼，纖細(xì)的眉下的那種眼神讓我覺得久違。如今我站在人生的第二個(gè)十字路口，經(jīng)歷了物是人非，我明白那種眼神是慈愛，那是比教徒還要虔誠(chéng)的眼神，那是和母親一樣真摯的眼神，我永遠(yuǎn)難忘。

　　關(guān)于眼神作文 篇7

　　“眼睛是心靈的窗戶�！比耸篱g有許多雙不同的眼睛，也有不同的眼神。有的目光像太陽(yáng)一樣溫暖，有的像冰塊一樣冷漠，有的像雷電一樣憤怒，有的像柱子撐著大樹。

　　記得那年暑假的六一兒童節(jié)，我去學(xué)校參加表演比賽，我的心跳馬上跳快了很多，握著拳頭的手心也出汗，想這件事的時(shí)候腳都會(huì)發(fā)抖，手也會(huì)發(fā)抖，就會(huì)心慌意亂，真想忘記。

　　比賽開始了，我坐在后臺(tái)的選手席上，我握著拳頭，手心都有汗了，都快成水了，腳一直連續(xù)發(fā)抖，想停都停不下來。眉頭緊鎖，緊咬嘴唇，心里想：前面幾位選手那么厲害，我會(huì)不會(huì)輸給他們��！希望能贏過他們，奪取冠軍，變成第一名！我口里說：“今天我一定要好好表現(xiàn)一下自己，贏得比賽�！眿寢屨f：“孩子，要放輕松�！睆膵寢屟壑�，我看出了她對(duì)我的鼓勵(lì)和對(duì)我的溫暖。

　　過了一會(huì)兒，輪到我上臺(tái)表演了，我走上臺(tái)對(duì)大家深深地鞠了一個(gè)躬，大家就對(duì)我鼓掌，我對(duì)大家說：“今天我表演的是彈吉他，我彈的歌是逆戰(zhàn)。”我抬起頭，站起來走到我的座位上，慢慢地坐下，面帶笑容，嘴角上揚(yáng)，心里想：沒有什么好害怕的，要冷靜。媽媽在臺(tái)下說：“加油孩子，你會(huì)贏的！”媽媽的眼中表達(dá)了無數(shù)的關(guān)愛，無數(shù)的`鼓勵(lì)，無數(shù)的肯定和無數(shù)的力量。

　　音樂響起，我站在舞臺(tái)的中間，又向觀眾們深深地鞠了一躬，坐在位置上，挺著腰，開始彈了。我用右手來彈，左手用來按頭琴的弦，鎮(zhèn)定自若，心里一直想：原來沒有我想象的那么可怕。觀眾們隨著我彈的歌一起唱了起來，這時(shí)媽媽的眼神中表達(dá)的是興奮、非常的激動(dòng)和喜悅。

　　剛一停下，臺(tái)下的觀眾就情不自禁地鼓起掌來。我用主持人的麥說：“謝謝大家，我的表演完畢。”我走下臺(tái)，媽媽走過來說：“你已經(jīng)很棒了！”主持人宣布我的表演結(jié)束，媽媽笑瞇瞇地看著我，但是我又高興又發(fā)愁，高興的是表演完了，不用等了。發(fā)愁的是，不知道比賽結(jié)果，不知道好還是壞。

　　過了一會(huì)兒，最激動(dòng)人心環(huán)節(jié)來了，要公布比賽結(jié)果了。我的心跳又加快了很多，希望可以拿第一。主持人大聲說：“任志慶選手第一名！”我高興得跳起來，然后主持人為我頒獎(jiǎng)。主持人說：“表演比賽正式結(jié)束�！眿寢屨f：“你是最棒的！”

　　媽媽那美好的目光，將永遠(yuǎn)美好，在我氣餒的時(shí)候給我鼓勵(lì)，讓我有了自信，伴隨著我翻越過天涯海角，最終到達(dá)成功的彼岸。媽媽的眼神是多么珍貴啊！

　　關(guān)于眼神作文 篇8

　　人的命運(yùn)并非天生注定，在某些特定的節(jié)點(diǎn)上，那些交錯(cuò)糾纏的命運(yùn)線往往會(huì)由一個(gè)人，一句話，一件事，一個(gè)場(chǎng)景讓命運(yùn)發(fā)生了質(zhì)的改變，做人是如此，我家的卷毛狗米希亦是如此。

　　小狗米希是我和外婆從外面撿回來的，說起來我與它的初遇，還真是個(gè)巧合。那是兩年前某個(gè)夏日的午后，外婆與我一起出門，路過樹兜河邊的木棧道，我一眼瞟見一只瘦骨嶙峋的卷毛狗趴在灌木叢里，渾身臟兮兮的，卷毛結(jié)成一綹一綹的，沾著枯草屑。不知為何，我的目光無法從它身上移開片刻：它孑然一身，落寞的'眼神哀哀怨怨的，眼睛卻是漂亮得很，水汪汪的眸子如同兩顆寶石。我俯下身子問它：“你的主呢？”它立即撲向我，用兩只前爪緊緊地抓著我的褲腳不放，使勁兒地甩動(dòng)著尾巴。那情形，我覺得它像極了一個(gè)迷路的無助的孩子，向我投來求助的信息，我的心被憐憫填滿了。外婆見我遲遲未跟上，便大聲地催促我。我猶疑不定，它哀哀怨怨祈求的眼神如同一道無形的鎖鏈那般，不僅把我鎖定在原地，也把我隱隱作痛的心一起鎖上了。外婆往回走過來，一言不發(fā)地拽住我要我離開，可我卻固執(zhí)地站在那兒。小狗似乎察覺到了什么似的，眼眶里汪汪的淚水在打轉(zhuǎn)，那是怎樣的目光啊！絕望中滲透著希望的祈求！那眼神如同千萬把錐子扎著我的心，它信任我，想跟我走！

　　外婆硬是拽著我往前走了一段路，身后傳來小狗嗚嗚咽咽的叫聲，我的身體像被攝去了魂似得六神無主。我掙脫了外婆的手，直沖著小狗奔去，守在它的身邊，它立刻安靜下來，用頭磳著我的褲管，用舌頭舔我的手心。我對(duì)外婆說：“我要帶它回家，不然的話，它的結(jié)局是很悲慘的�！蓖馄乓豢诨亟^：“不行！它是流浪狗，身上有病菌！”

　　我說：“它是一條小生命，生命的意義沒有高低貴賤之分，我們幫幫它，會(huì)徹底改變它的命運(yùn)！”

　　外婆經(jīng)不住我軟磨硬泡百般央求，同意帶它回家，我樂不可支。外婆把小狗交給寵物醫(yī)院，給它做了全面的體檢，還注射了狂犬疫苗，它是一只健康的小狗。

　　我們帶著小狗回家，一路上，我快活地哼著小曲，它躺在我的臂彎里酣酣地睡了。我叫它米希，從它會(huì)說話的眼神里我看到了希望的色彩。就這樣，我成了米希的小主人，我們把它當(dāng)家人一樣看待。

　　米希是一只非常漂亮且通人性的狗，人見人愛。外婆常說，是我的善念改變了它的命運(yùn)。

　　偶爾在街上遇到流浪狗，我都會(huì)想起初遇米西時(shí)，它那哀哀祈求的眼神，我都會(huì)在心里默默地祈愿流浪狗有個(gè)好人家來收容它們。

　　關(guān)于眼神作文 篇9

　　父親一臉自來威，從小我就很害怕。父親疼我，對(duì)我又極嚴(yán)。我犯了錯(cuò)，他真打�？粗�他繃緊的臉，瞪圓了的眼睛，一蹬一蹬走過來，我就不敢跑，也不敢躲。有時(shí)候是屁股挨了幾鞋底或幾掃帚柄，有時(shí)要跪瓦片或搓衣板。

　　所以，我一直對(duì)父親充滿了敬畏，很少敢抬眼與他對(duì)視。小時(shí)候我吃飯總掉飯粒。我經(jīng)常把掉在桌子上的米�；虿私z撥到地上給雞吃。父親看了就大聲嚷：“你漏嘴，撿起來洗洗，吃下去。小小年紀(jì)糟蹋糧食，想挨揍啊!”那會(huì)兒，我都覺得他的眼里在冒火，嚇得我經(jīng)常不敢上桌。后來上小學(xué)，讀到“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”，多少明白了當(dāng)初父親為什么對(duì)我那么兇。

　　父親那時(shí)是生產(chǎn)隊(duì)的倉(cāng)庫(kù)保管員。全隊(duì)收的糧食全鎖在倉(cāng)庫(kù)里。而打開倉(cāng)庫(kù)的那串鑰匙就掛在父親的麻繩腰帶上。一到分糧食的時(shí)候，全隊(duì)幾百口人便簇?fù)碇�父親。父親常說：“我當(dāng)保管員，誰也別想開后門拿一粒糧食�！边@我是知道的。父親有著一種與生俱來的淳樸和對(duì)集體絕對(duì)的赤誠(chéng)。一次，我趁父親午睡時(shí)，偷了他的鑰匙，開了倉(cāng)庫(kù)門，拿走了一個(gè)山芋。

　　父親知道后，狠揍了我一頓，讓我跪在那里，一天沒讓我吃飯。那一天，他都坐在小板凳上，用一雙充滿憤怒的眼睛瞪著我。母親流著眼淚和鄰居求他饒了我，他硬沒聽。這些年，不論是生活中還是工作中，我總覺得背后有著父親那嚴(yán)厲的'眼神。他那眼神就像是一把標(biāo)尺，時(shí)刻丈量著我的心靈。特別是在經(jīng)歷一些重大選擇的時(shí)候，父親那正直、堅(jiān)定、絕決的眼神總能給我以方向和勇氣。有時(shí)，我回老家，面對(duì)父親時(shí)，總希望能在他的眼里再見到當(dāng)年他對(duì)我嚴(yán)厲的眼神，可是，我發(fā)現(xiàn)，父親都是用溫和的眼神來?yè)崦�我了�?/p>

　　只在偶爾，我看見他會(huì)對(duì)我那剛上小學(xué)的侄子露出當(dāng)年那樣嚴(yán)厲的眼神來。上回，父親從老家進(jìn)城來看我。我?guī)�他在城市里四處逛逛，父親很好奇，不停地向我詢問那些對(duì)他來說完全陌生的城市生活。我發(fā)現(xiàn)，那會(huì)兒，我60歲的父親眼里充滿了求知的渴望。到了吃飯時(shí)間，父親希望我能陪他在路邊的小攤隨便吃一點(diǎn)。我不肯。后來，我把父親帶到一家很高檔的飯店，父親連連退縮。當(dāng)與父親面對(duì)面坐下時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)，父親真的很老了，皺紋堆壘，頭發(fā)斑白了。

　　特別是父親老手抖，有時(shí)，夾起的菜不小心掉在桌子上，他伸手就去抓。我連忙制止說：“不要了，臟了，會(huì)挨人笑的�！备赣H縮回了手，看著我，眼里滿是迷惑與懼意。我心中一悸，一陣凄然，我敬畏的父親那曾讓我驚懼的眼神再也看不到了。

　　關(guān)于眼神作文 篇10

　　她，有時(shí)用眼睛瞪一下，會(huì)感到陰雨連綿;伴隨著微笑，會(huì)感到鳥語(yǔ)花香，有時(shí)用物體重重的敲，眼神會(huì)暴露出她的憤怒，風(fēng)雨交加……

　　她，用眼神來提醒我們或做出生氣的舉動(dòng)。記得那是一個(gè)寒冷的夜晚，天一會(huì)兒就黑了，我們也走過來上晚自習(xí)。過一會(huì)兒，她滿面春光的走進(jìn)教室，仿佛在黑暗中點(diǎn)起了一盞溫暖的燈，看見笑容，我想他肯定遇見了什么好事，于是，我也跟著笑了。她抱著大包的薯片和試卷進(jìn)來，原本是要獎(jiǎng)勵(lì)我們的，但是一聽見生活老師的反饋，頓時(shí)笑容飛到了九霄云外。飛來的只有—-那令人寒冷的眼神，接著，她用眼睛掃視了每人每物，一遍又一遍，好一會(huì)兒，才拿出手機(jī)，想起檢查安全平臺(tái)完成的情況，然后大喝一聲：“點(diǎn)到名的給我站起來!”當(dāng)念到班長(zhǎng)時(shí)，她放大了聲音，走到班長(zhǎng)面前，瞪大了眼睛，用四川話說：“班長(zhǎng)都沒起到表率作用!”她似乎又在用眼神說：“長(zhǎng)沒長(zhǎng)記性啊?安全教育都不做�！卑嚅L(zhǎng)羞愧的低下了頭。

　　她念一個(gè)生氣一次，后來她把水杯“啪”的一聲，往講臺(tái)拍去，那一拍呀，直拍的我們鴉雀無聲。過一會(huì)兒，她轉(zhuǎn)過頭，打開門，和風(fēng)的力量加起來，鑄就了一個(gè)天打雷劈的響聲，然后走了，教室里一片自責(zé)的聲音，一片抱怨的聲音。

　　她，眼神是鼓勵(lì)的.。在人群中，雨聲中，他又一次進(jìn)來，并用一句卡通畫來組織紀(jì)律。接著用彩色粉筆，在黑板上寫下藝術(shù)大字，卷，包，插畫，擬人化等她的一系列舉動(dòng)，使我們有一種突如其來的歡樂�！班辍彼�打開令人激動(dòng)的薯片，香味變飄逸四周，她在那里誘惑：“乖的就給他發(fā)!”接著他拿出厚厚一疊的獎(jiǎng)狀，他念道：“---，被評(píng)為--之星�！痹谕瑢W(xué)們與老師的交會(huì)點(diǎn)，我發(fā)現(xiàn)了——老師的眼神是多么耐人尋味，面對(duì)一個(gè)很少的表?yè)P(yáng)的同學(xué)來說，她似乎在說：“加油繼續(xù)努力!”面對(duì)一個(gè)優(yōu)生，她在說：“繼續(xù)保持良好狀態(tài)!”同學(xué)們注視她，生怕漏掉她用眼神鼓勵(lì)的教誨、鼓勵(lì)!然后留在心中，去講臺(tái)上拍照留念。

　　她，眼神是欣慰的。我們?cè)诓賵?chǎng)上馳騁比賽時(shí)，她忘記了身體的不適，依然和我們一起來回奔跑，不管結(jié)局怎樣，眼神告訴我們，只要努力了，我們依然是最棒的!

　　她，眼神更是偉大的。說出的道理，讓我們銘記于心。

　　總而言之，她的眼神是多變的，她是誰?不妨告訴你，她就是值得我們驕傲的班主任——黃老師。

　　關(guān)于眼神作文 篇11

　　細(xì)數(shù)門前落葉，傾聽窗外雨聲，涉水而過的聲音再次響起。風(fēng)翻開了布滿塵埃的相冊(cè)，在那段天真而爛漫的歲月里，你的目光牢牢烙印在我心上……

　　還記得第一次見到他時(shí)，我大失所望——眼前是一個(gè)矮胖的半禿的中年男子，他的頭看上去像一個(gè)圓土豆，眼睛被滿臉的橫肉擠壓，縮在厚大的眼鏡片后，倒是鼻子大得張揚(yáng)，鶴立雞群在扁平的臉上。

　　他的'出現(xiàn)，引起班上一陣小小的噓聲。他一開腔，有力洪亮的嗓門在教室里回蕩許久。同學(xué)們驚呆了，不僅僅是為他的嗓門，還是因?yàn)樗�那原本似乎小而無光的雙眼，突然放出了鷹隼般銳利的目光，威嚴(yán)地掃視整個(gè)教室。當(dāng)那目光掃過我時(shí)，我打了個(gè)寒戰(zhàn)，幾乎不敢與他對(duì)視，心中暗想：“這個(gè)老師似乎不好惹��！”

　　翻著相冊(cè)，初一的生活在腦海中一幀幀回放……

　　林老師只與我們相處短暫的一年就被調(diào)走，可是他對(duì)我們的教導(dǎo)和給予我們的愛是那么深刻。某天數(shù)學(xué)課上，一個(gè)成績(jī)較好的女孩偷偷在補(bǔ)作業(yè)，林老師毫不留情地批評(píng)了她。女孩哭了一個(gè)上午。班上的氣氛一時(shí)尷尬，同學(xué)們同情那個(gè)女生，而對(duì)老師有了意見。

　　林老師也發(fā)現(xiàn)了。他用了一整節(jié)課告訴了我們，何為公平，何為自律。他那嚴(yán)肅而蘊(yùn)含著睿智的目光似乎有著魔力，那么沉穩(wěn)又犀利，如劍一般直達(dá)人心，斬?cái)嗪⒆觽冃闹械尼葆迮c幼稚。語(yǔ)畢，班級(jí)鴉雀無聲，同學(xué)們羞愧地低下了頭。我仿佛站在狂風(fēng)暴雨中，隨即又如雨后天晴，豁然開朗，溫暖又真摯。

　　從那天起，我們才發(fā)現(xiàn)了林老師真正的魅力，那就是他的睿智，他的公正和他對(duì)學(xué)生的滿心溫情。

　　無論你是誰，做錯(cuò)了，就必須受到懲罰。但他不會(huì)一罵了事，在某個(gè)閑適的課后，他的腦袋會(huì)出人意料地從班門邊探出，對(duì)你笑著，招招手，把你領(lǐng)到他的辦公室，像父親一樣，與你聊聊天，談?wù)勀阍缟戏赶碌腻e(cuò)誤。

　　他眼中的慈愛像夏日的習(xí)習(xí)涼風(fēng)安撫孩子躁動(dòng)的心，又如冬日的陽(yáng)光輕輕灑下，只覺得舒適和安心。柔情的目光似一涓潺潺春水，只給人無限的溫馨和愉快。沒有什么苦口婆心，也沒有什么高談闊論，只是如同拉家常般的諄諄善誘，心中那青春期的戾氣和頑固不知何時(shí)無影無蹤，只剩下醒悟后的愧疚和對(duì)林老師的感激。

　　我總以為，記憶在時(shí)間的流逝里，會(huì)漸漸淡去。而刻骨的，只有那幾道目光，或銳利，或嚴(yán)肅，或慈愛。林老師，您的目光便是您對(duì)我們的愛，我們終身難忘！

　　關(guān)于眼神作文 篇12

　　那是一次單元測(cè)試，題目并不是太難，但卻有很多大數(shù)據(jù)的四則運(yùn)算，要非常仔細(xì)才行，老師給的時(shí)間是四十分鐘。我做完試卷還來不及檢查，下課鈴聲便無情地響起，老師也無情地將卷子收了上去，當(dāng)卷子離開我桌子的那一刻，不知為什么，我的心里便有一種不祥之感。

　　下午老師就將試卷改出來了，當(dāng)拿到試卷時(shí)，我真是要瘋了，那個(gè)鮮紅的“74”將我的眼都刺得快要流淚了，因?yàn)槊恳淮蔚脑嚲硎且�家長(zhǎng)簽字的。雖然媽媽平時(shí)對(duì)我的分?jǐn)?shù)并沒有太過嚴(yán)厲的要求，但這個(gè)分?jǐn)?shù)及卷面上簡(jiǎn)單的計(jì)算錯(cuò)誤，是肯定會(huì)讓媽媽生氣的。

　　放學(xué)后，我把試卷對(duì)折了好幾下，放在書包的最里面，確認(rèn)不會(huì)被媽媽發(fā)現(xiàn)，才心事重重地回了家。晚上做作業(yè)時(shí)，媽媽坐在床邊翻看著我前幾次的作業(yè)和訂正情況，突然問了句：“最近數(shù)學(xué)有沒有測(cè)試��？“我一聽先是一驚，繼而有些心虛地說：”沒有啊，可能過幾天會(huì)考吧！“隨后，我一句多余的話都不敢再說了，生怕被媽媽看出什么破綻。

　　等媽媽睡后，我佯裝起來上廁所，悄悄拿出試卷模仿媽媽的筆跡，在試卷的上方小心翼翼地簽上了媽媽的`大名。第二天，我懷著忐忑的心情將試卷交了上去，數(shù)學(xué)課我也上得心不在焉，終于挨到下課，老師將我叫到了辦公室，指著試卷上的簽名，問是怎么回事？老師責(zé)備地看著我，溫和地說：“將試卷拿回去讓你媽媽重新簽字。“在洞悉一切的老師面前，我的臉?biāo)⒌匾幌卤恍邜u燒得火辣辣的。

　　放學(xué)回家后，我做完了所有的家庭作業(yè)后，才磨磨蹭蹭地將試卷遞給了坐在電腦邊寫東西的媽媽。老媽接過試卷，入眼的那一道道鮮紅的叉叉讓媽媽的眉頭越皺越深，當(dāng)她準(zhǔn)備拿筆簽字時(shí)，目光便定格在了我模仿她簽的名字上。媽媽拿著筆的手僵在半空中，沉默著，她的沉默讓我的心跳得更厲害了。過了好一會(huì)兒，“這名字模仿得還挺像那么一回事，本事大呢！“聽得出媽媽聲音里壓抑著的怒火，我羞愧得一句話也不敢說。媽媽厲聲說：”抬起頭來！“當(dāng)我紅著臉抬眼看向媽媽時(shí)，那一瞬間，我想我是永遠(yuǎn)也忘不了媽媽的那種眼神。她的眼神里有責(zé)備，似乎還有一股火，但更多的一種失望，對(duì)我的失望！這種我從未見過的眼神一下子擊中了我的內(nèi)心，想到以往我沒考好，媽媽從沒有批評(píng)過我，而是很耐心地幫我分析問題，鼓勵(lì)我解決問題。可是這次，我竟然鬼使神差去模仿媽媽的筆跡簽名，不僅欺騙了一直信任我的老師和媽媽，更是欺騙了自己。

　　一直都難忘媽媽那失望的眼神，那是我第一次讓媽媽傷心和失望。一想起媽媽那恨鐵不成鋼的眼神，我內(nèi)心就羞愧不已，也正是因?yàn)檫@讓我內(nèi)心震動(dòng)的眼神，讓我在后來一直堅(jiān)守著誠(chéng)實(shí)的品質(zhì)，以及不管遇到什么困難，都有敢于面對(duì)的勇氣。因?yàn)椋何也幌胱寢寢屧賹?duì)我失望！

【眼神作文】相關(guān)文章：

眼神，那個(gè)眼神作文04-28

眼神的作文09-12

[精選]眼神的作文08-26

眼神作文07-12

眼神作文07-25

眼神作文04-30

眼神作文04-28

眼神作文05-06

“眼神”作文04-07

眼神的作文02-02