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關(guān)于吉他的作文（精選80篇）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的關(guān)于吉他的作文（精選80篇），僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
吉他的作文 篇1
如果樂器界也有地位之分，鋼琴肯定是莊嚴(yán)的國(guó)王，而吉他肯定就是高貴的王子了。媽媽為了我能有點(diǎn)“文藝范”，就讓我學(xué)了吉他。
這“吉他王子”可嬌氣了，不能吹風(fēng)，不能日曬。這一切不都是為了他的“容顏”嗎？他整個(gè)由斑馬木做成的，摸起來(lái)舒服極了。他的形狀象一個(gè)帶著尾巴的寶胡蘆。琴頭就像王子的王冠，琴頭兩側(cè)是兩個(gè)金屬片，上面有六個(gè)琴鈕。琴枕是白色的`，據(jù)說(shuō)還是象牙做的呢。六根弦干凈的都發(fā)亮。琴頸不僅是斑馬木做的，上面還鋪有一層紅木。琴箱很大，快有我整個(gè)身子那么長(zhǎng)了。琴箱的中間有個(gè)空心圓，圓的里面刻有幾個(gè)字——專心致志。
我雖然前幾天剛買“吉他王子”，但是我們之間發(fā)生的有趣故事可不少。在沒學(xué)吉他之前，我很好奇琴鈕是干什么的。有一次，我在網(wǎng)上看到了一張譜，就是用簡(jiǎn)單易懂的方式教你怎么彈《生日快樂歌》。我看了之后，很興奮，心想：這回終于能在爸爸媽媽面前露一手了。于是我不管三七二十一地學(xué)了起來(lái)。終于，大功告成。爸爸媽媽用期待的眼光看著我。我很夸張，很使勁并且裝作很專業(yè)的樣子擰了幾下琴鈕，然后開始了。不對(duì)，剛演奏完第一小節(jié)，我就發(fā)現(xiàn)了異樣——和練習(xí)的時(shí)候不一樣，我立即察看問題所在。這時(shí)，我突然明白了，琴鈕的真正用處——調(diào)節(jié)音的準(zhǔn)確率。我特別著急，但又不知怎么調(diào)過去，只能硬著頭皮演下去。最終，《生日快樂歌》變成了《生日倒霉歌》。爸爸媽媽也象兩只碰到了貓的老鼠一樣逃去了。
“吉他王子”是一把很好的吉他，我也很擅長(zhǎng)演奏吉他。我相信我將會(huì)用音樂讓這個(gè)世界不再單調(diào)。
吉他的作文 篇2
時(shí)間又華麗麗的過去了一年，冬姑娘已翩然而至，20XX悄悄的走到了我們的身邊，在過去的一年里，我們笑過鬧過哭過，但這些都將成為電影，一幕一幕的被放進(jìn)腦海里。
每當(dāng)別人背著吉他從我身邊走過時(shí)我就得遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望上一會(huì)，然后想象自己背上吉他的樣子，沒錯(cuò)，我今年的愿望就是想要一把吉他，不知從什么時(shí)候喜歡上吉他的，可能是在上一次過暑假時(shí)我去試聽過一節(jié)課從此喜歡上吉他了吧！當(dāng)時(shí)媽媽嫌吉他太貴不給我買，那時(shí)起想要一把吉他成了我的愿望，我喜歡聽吉他那優(yōu)美的`聲音從指縫里流出來(lái)，喜歡拿吉他那酷酷的姿式，喜歡那邊彈邊唱的樣子。
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子里，媽媽突然給了我一個(gè)驚喜，把一把白色的吉他送給了我，我高興的又蹦又跳，一起和閨蜜去那大大的草坪上一起彈吉他一起唱歌，當(dāng)我們累了就躺在草坪上休息一會(huì)�！霸趺催�不起來(lái)，上學(xué)馬上就要遲到了。”我被一個(gè)聲音吵醒了，唉，不知這個(gè)愿望什么時(shí)候?qū)崿F(xiàn)。
吉他的作文 篇3
我又要去上吉他課了！我太開心了，我是星期二和星期四去一次，晚上七點(diǎn)上課，八點(diǎn)下課，今天是星期四；因?yàn)槲液芟矚g吉他，所以，我很珍惜這上課時(shí)間。
“��！六點(diǎn)四十五分了，來(lái)不急了！”我大叫一聲，老媽把油門一轟，把我們家寶馬5系當(dāng)作瑪莎拉蒂開了幾乎是一眨眼就到了，我下車，飛奔進(jìn)南人音樂館（不是男，的確是南！南人音樂館是我學(xué)吉他的地方）。
上課了！首先是檢查上節(jié)課布置的任務(wù)，我和我的.兩個(gè)同學(xué)一起彈起了《擁抱》，四三一二，四三一二，四三一二，五三一二……歌詞：脫下長(zhǎng)日的假面，奔向夢(mèng)幻的疆界，南瓜馬車的午夜，穿上童話的玻璃鞋……突然有一聲三四二一嘀！一人淘汰，哈哈，幸好不是我，我暗自高興，繼續(xù)！穿上長(zhǎng)日的假面哈哈，又有人錯(cuò)了，哈哈，淘汰，我的檢查過關(guān)了，哈哈，我贏了一顆超酸糖，那酸爽，比老壇酸菜牛肉面還正宗，正合我的口胃，只不過越吃越酸，到最后，把我的舌頭、牙齒都要酸下來(lái)了。
最后十分鐘我們是回憶《鞋子特大號(hào)》。歌詞：如果不小心跌倒，馬上爬起來(lái)裝沒事，幽默是這世上最好的禮物，讓一切的準(zhǔn)備都完美演出……嘿、嘿、嘿、嘿、嘿、嘿、嘿、嘿、嘿、嘿、嘿、嘿、嘿，完了沒……有個(gè)同學(xué)突然放了一個(gè)屁，我笑的氣都要斷了，哈哈哈。
我們就這樣快樂的結(jié)束了這一課。
吉他的作文 篇4
世間萬(wàn)物都有自己獨(dú)特的美。哪怕是一粒沙，一棵草。都有自己獨(dú)特的魅力，更別說(shuō)是一把吉他，它那優(yōu)美的聲音就給人帶來(lái)聽覺上的震撼。
我的書房墻壁上掛著一把吉他。寫完作業(yè)，往左一看，就能看到它那優(yōu)美的身姿。這是一把有靈性的琴，不像筆，尺子、橡皮擦這些文具，它的六根琴弦有序地排列著，不張揚(yáng)，不喧嘩，靜默在那里，釋放著屬于自己的那一份清雅。當(dāng)我休閑時(shí)就抱起吉他，輕輕撥動(dòng)六弦，流水般的音樂就潺潺流淌了，立即把我?guī)У酱笞匀坏脑?shī)情畫意中。吉他陪伴我走過春夏秋冬，一年又一年。
有一次我們老師請(qǐng)我去表演，我拿出了看家本領(lǐng)《千與千尋》來(lái)助興。那優(yōu)揚(yáng)的`琴聲把大家?guī)нM(jìn)了清新的風(fēng)景中，陽(yáng)光溫暖，一條清亮的小河蜿蜒到遠(yuǎn)方，潔白的鴿子在風(fēng)中盤旋，細(xì)碎的呢喃在晴空下響起，勇敢的孩子開始了她的成長(zhǎng)之旅……吉他樂曲的美感讓大家沉醉不已。
無(wú)數(shù)個(gè)清晨和傍晚，吉他伴我度過美好的時(shí)光，在我心中打開一片美的天地。
你是我池塘邊一只丑小鴨，你是我月光下一片竹籬笆，你是我小時(shí)候夢(mèng)想和童話，噢，你是我的吉他。你是我夏夜中一顆星星，你是我黎明中一片朝霞，你是我憂傷時(shí)一句句悄悄話，噢，你是我的吉他，你是我需要的一聲聲回答。
吉他的作文 篇5
吉他是我最喜歡的樂器，每當(dāng)看到電視上的吉他手帥氣的彈奏吉他，大聲的唱歌心里總會(huì)羨慕極了，于是媽媽便幫我報(bào)了一個(gè)吉他培訓(xùn)班。
彈吉他特別辛苦，特別是按弦的`時(shí)候，手指要垂直按弦，大拇指要放在琴頸上，手心必須要空，而且要按得非常用力，并且不能碰到別的弦。否則就發(fā)不出聲來(lái)，所以按得我手指都痛了，長(zhǎng)出了一個(gè)個(gè)老繭。彈奏；的時(shí)候，總是手指關(guān)節(jié)立不起來(lái)，落點(diǎn)落不準(zhǔn)，彈奏起來(lái)不是音高了，就是音低了，彈起來(lái)斷斷續(xù)續(xù)的，非常不好聽，弄得我連信心都沒了，媽媽見了就會(huì)來(lái)鼓勵(lì)我，于是我重振信心，繼續(xù)練習(xí)吉他。
彈吉他雖然他別辛苦，當(dāng)是每當(dāng)學(xué)會(huì)一首新曲子時(shí)，就特別自豪。每次在親朋好友面前彈奏新學(xué)會(huì)的曲子時(shí)，就特別自豪。每次在親朋好友面前彈奏新學(xué)會(huì)的曲子時(shí)，總會(huì)十分神氣，彈奏完后，還會(huì)得到他們的贊揚(yáng)。媽媽過生日時(shí)，我還給他彈了一首生日歌，聽完以后，她還高興地說(shuō)我挺像一個(gè)小吉他手的范兒呢！
學(xué)吉他讓我悟出了一個(gè)道理：不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎見得彩虹？不經(jīng)一番寒徹骨，哪得寒梅吐清香？做事只有經(jīng)過努力、付出、堅(jiān)持不懈，才能取得成功！
吉他的作文 篇6
看到同學(xué)們都選擇了學(xué)習(xí)樂器，我也想有自己的特長(zhǎng)，我把這個(gè)想法告訴了媽媽，得到了她的支持。于是，星期天下午，媽媽帶我來(lái)到了新縣城的音樂班，參加吉他試聽課。當(dāng)我一進(jìn)音樂班的教室門，就看到了墻上掛著許許多多的吉他，有紅色的，有棕色的，有大的，有小的，特別的'漂亮，我一看到這些吉他就忍不住想立馬拿起來(lái)彈一下。這時(shí)候音樂老師過來(lái)了，是一位帥氣的男老師，他姓楊。他隨手拿起一把吉他給我們彈奏了一曲，簡(jiǎn)直太好聽了，我和其他同學(xué)都聽入迷了！
接下來(lái)，楊老師讓我們每個(gè)人挑選了一把吉他，我選了一把紅色的吉他，他首先教我們?cè)鯓诱_抱吉他，要叉開腿，左手抱吉他，用右手的大拇指，食指，中指，無(wú)名指來(lái)彈奏。楊老師又告訴我們哆啦咪的位置在哪里，我就在那里認(rèn)真的練習(xí)起來(lái)，我練的非�？欤瑳]多大一會(huì)兒，就能熟練的彈奏這三個(gè)音了，得到了老師的夸獎(jiǎng)！
雖然第一次學(xué)習(xí)彈吉他，受到老師的表?yè)P(yáng)，但是要想把吉他學(xué)好，還需要以后堅(jiān)持不懈地練習(xí)，我一定跟著老師好好練，爭(zhēng)取能夠成為像楊老師那樣的吉他高手。
吉他的作文 篇7
突然有一種很舍不得的感覺，當(dāng)然啦，攢了那么久的錢現(xiàn)在都去買了一把吉他，當(dāng)然很心疼錢啦。和幾個(gè)要好的同學(xué)我們?cè)缫呀?jīng)約好，在今年的暑假一起自學(xué)吉他，可我們幾個(gè)都因?yàn)楦鞣N不同的原因沒有實(shí)現(xiàn)。現(xiàn)在好啦，總算可以開始學(xué)習(xí)了。
其實(shí)在未開始學(xué)之前我還是有些忐忑。畢竟我可不是音樂課上的活躍分子，一些簡(jiǎn)單的'樂理知識(shí)都聽不懂，彈吉他，我行嗎？我自己就在內(nèi)心對(duì)自己做了自我否定。“別怕，我們相信你�！毙鼓勵(lì)的拍拍我的肩，寬慰的笑了。我也笑了，內(nèi)心猛地涌出一股勇氣，是的，我一定行。其實(shí)內(nèi)心卻還在惋惜，如果學(xué)不好，那么這么多錢豈不是打了水漂？
開始練習(xí)了，我們幾個(gè)坐在一起，她們看著我笨拙不自然的樣子都笑了，尤其是L，她以前學(xué)過樂器，恰巧和這有些關(guān)聯(lián)，看到如此一個(gè)滑稽的我，更是忍不住捧腹大笑。我不好意思地埋下了頭。
第一個(gè)過程其實(shí)蠻順利的，至少順利地彈響了。幾個(gè)同學(xué)不斷的幫助我，她們熱心的舉動(dòng)再加上我的確有用心去學(xué)，一天下來(lái)，真的積累了不少東西呢。
學(xué)樂器，這在我的認(rèn)知里一直是從未可能觸及的部分，可現(xiàn)在，我卻做到了第一步。加油，你一定會(huì)成功！
吉他的作文 篇8
今天上午我和爸爸媽媽一起來(lái)到小百靈為我報(bào)一個(gè)吉他班，媽媽為我買了一個(gè)吉他和一套三百塊錢的裝備。
然后我就跟著這個(gè)時(shí)間點(diǎn)的先學(xué)了一節(jié)課。老師為我找了一個(gè)凳子和一個(gè)擺譜子的支架，又為我調(diào)了調(diào)節(jié)拍器的時(shí)速。老師先教我P指的練習(xí)，因?yàn)槲蚁惹皩W(xué)過鋼琴，所以學(xué)起來(lái)這個(gè)并不難。之后老師又教我“mi，fa，sol”，可是就在我彈fa這個(gè)音時(shí)一道坎出現(xiàn)在我的面前，那就是彈fa的時(shí)候，因?yàn)橐米笥沂忠黄饛�，難處不在這里，而是在左手，左手要按住六弦的一品，因?yàn)榱业?弦是鋼絲，而且是最粗的一根弦，還要用發(fā)力第二小的食指彈需要用最大力氣的弦，所以還沒彈一會(huì)兒手就開始疼了，我有點(diǎn)兒想放棄，但是就這樣放棄我有些不忍心，于是就一遍一遍的練習(xí)，練著練著我的手便不是那么疼了，可能已經(jīng)練的比較熟悉了但我好像還沒有一絲休息的意思，過了一會(huì)兒時(shí)針停在了六點(diǎn)的位置，這代表著我的課結(jié)束了。
我走在回家的路上知道了一個(gè)道理，遇事不要輕言放棄。
吉他的作文 篇9
一個(gè)寧?kù)o的夏日傍晚，我在馬路邊散步，經(jīng)過一處拐角，那兒是一片草坪。
可今天不同……
黑壓壓的人群圍成了一堵墻，從人群當(dāng)中，傳出一陣又一陣，清脆，優(yōu)美的吉他聲。
我十分好奇，拔開人群，從縫隙當(dāng)中鉆了進(jìn)去。
在綠油油的草坪上，站著一個(gè)人，他衣著樸素，頭發(fā)比較凌亂，看起來(lái)二三十歲的樣子，身子瘦削，一張尖尖的.瓜子臉，從他瘦削弱的身子上，卻透著一股堅(jiān)強(qiáng)的精神。仿佛，是一根剛經(jīng)歷過風(fēng)雨的小草。
他拿著一把破吉他，一個(gè)大大的吉他盒擺在跟前，里面不整地放著10元、5元的紙幣，想必都是這些人給他的。
他細(xì)長(zhǎng)的手指劃過琴弦，發(fā)出清脆的吉他聲，伴著吉他聲，他用沙啞的聲音唱著一首又一首歌曲，如同泉水流淌，讓人如醉如癡。歌聲在微風(fēng)中飄散向遠(yuǎn)風(fēng)，在一整座小城里，回蕩，回蕩……
大琴盒里的紙幣漸漸多了起來(lái)，他的臉上露出了淺淺的笑容。
他一直彈著，一直唱著，他似乎在完成一項(xiàng)神圣的任務(wù)，不在乎周圍的人們?nèi)绾卧u(píng)價(jià)、議論他，似乎已達(dá)到忘我的境界。
人漸漸少了，琴聲戛然而止，他收好破吉他，整理好盒中的紙幣，背起吉他走了。
此后，我在也沒有在這兒見到過他，但是那清脆的琴聲仍在這空氣了飄揚(yáng)，散發(fā)……
吉他的作文 篇10
大家認(rèn)識(shí)小明星王俊凱嗎？哈哈，不用問，肯定都認(rèn)識(shí)了。而我和他的愛好一樣都喜歡彈吉他。
吉他有六根弦，十來(lái)個(gè)品位，中間還有琴板組成的擴(kuò)音器……每彈起吉他我的心就感覺像著了魔似的，非常激動(dòng)，甚至讓我感到有點(diǎn)自戀。我經(jīng)常沉醉在自彈自唱中，爸爸媽媽也聽得津津有味。
而且我學(xué)吉他很認(rèn)真，從不馬虎。有一次培訓(xùn)班老師對(duì)我說(shuō)：“二龍（我的外號(hào)，老師取的，我也不知道他為什么這樣叫我），你用撥片把《童年》掃一遍。”我毫不猶豫地拿起撥片“唰唰唰”地掃了起來(lái)。頓時(shí)那些煩惱全掃光了。老師給我一個(gè)大大的.贊。
吉他還可以用來(lái)“滅臟話”呢！那一次，我學(xué)琴的地方有兩名同學(xué)吵了起來(lái)，互相對(duì)罵著，很難聽。旁邊還有別的同學(xué)起哄：“罵得好，罵得妙，罵得兩位呱呱叫�！蔽伊ⅠR拿起電吉他（比普通吉他音律要高10倍）彈了起來(lái)，那聲音如同山崩地裂，那些同學(xué)馬上被嚇得望風(fēng)而逃，再也不敢說(shuō)臟話了。
吉他還有說(shuō)也說(shuō)不盡的樂趣，不信你們就親自來(lái)試試吧！
吉他的作文 篇11
在我家，有許多樂器，有電子琴、葫蘆絲、吉他等，可我最喜歡的就是我的吉他。
在數(shù)件樂器中，它閃爍著藍(lán)色的光芒，它有六個(gè)弦鈕，六根鋼弦，它渾身都是藍(lán)色的，周身鑲了一圈象牙白，還有很多花紋和一個(gè)發(fā)聲孔。它一共分為三個(gè)部分：琴頭、琴頸和共鳴箱，琴頭和琴頸都是實(shí)心的，是扁柱形的，可共鳴箱是空心的.，是葫蘆狀的。琴頭是由弦鈕、卷線軸和弦枕組成；琴頸是由弦品、品柱、琴弦組成，共鳴箱是由側(cè)板、面板、音孔、護(hù)板、弦橋、琴碼、固弦錐組成。它彈起來(lái)美妙動(dòng)聽，使人陶醉，這就是我喜歡它的原因。
我和它還有個(gè)小故事呢，一天，我去吉他輔導(dǎo)班上課，老師教我彈《生日快樂》，我因?yàn)橐郧翱醋V彈會(huì)了一點(diǎn)，經(jīng)過老師一指點(diǎn)，我很快就學(xué)會(huì)了，老師直夸我是個(gè)小天才，我高興了，回家給爸爸媽媽彈，他們也贊不絕口，我可真高興，使我更喜歡它了。
吉他給我?guī)?lái)了多少快樂呀！我喜歡吉他。
吉他的作文 篇12
六年級(jí)的時(shí)候，我們學(xué)校舉行的六一聯(lián)歡會(huì)的時(shí)候，有一個(gè)節(jié)目深深的觸動(dòng)了我，那個(gè)時(shí)候有一名六年級(jí)的學(xué)生，拿著一把烏黑烏黑的吉他，彈著一首《同桌的你》。
從那個(gè)時(shí)候，我便也想擁有一把屬于自己的吉他，向那名六年級(jí)的學(xué)生一樣彈出一首又一首悠揚(yáng)的歌曲。
我便在網(wǎng)上自學(xué)起來(lái)了吉他的概念。一次媽媽正在給我送水果的時(shí)候，看見了我正在搜的東西。從而這個(gè)夢(mèng)想恰巧也被爸爸媽媽知道了。
時(shí)間過的飛快，我生日的那一天，爸爸媽媽神神秘秘的給了我一個(gè)大包裹，我仔細(xì)一瞧，�。∵@不是我夢(mèng)寐以求的——吉他。
我打開吉他袋，一把原木色的吉他映入了我的眼簾，他大概有一米長(zhǎng)，正面是木色的.，反面是玫瑰色，上面有六根粗細(xì)不一的尼龍弦。我用手輕輕的撥著一遍琴弦，吉他發(fā)出了陣陣的悠揚(yáng)的聲音。
我立刻謝了爸爸媽媽，爸爸媽媽對(duì)我說(shuō)：“只要你喜歡，爸爸媽媽就給你買。但是你可千萬(wàn)不能松懈。我們還等著你給我們談一首首曲子了。”
之后抱著吉他歡天喜地的回了屋，我想了想，彈吉他之前，應(yīng)該先把琴弦給調(diào)好音。我在手機(jī)上下載了一個(gè)調(diào)音app。將吉他的每一根弦都調(diào)到了正確的位置上，調(diào)好音之后，便可以彈了。我抱起吉他將左手放在琴弦上，右手抱吉他，亂彈了起來(lái)。雖然彈的不好，但是嶄新的吉他還是能傳來(lái)陣陣悠揚(yáng)的琴聲。
后來(lái)，在每天的學(xué)習(xí)之余我總會(huì)擠出半個(gè)小時(shí)或一個(gè)小時(shí)來(lái)摸摸彈彈吉他。
但是在彈吉他的路上，還是有不少的忐忑。
學(xué)吉他已經(jīng)一個(gè)多月了。我也已經(jīng)學(xué)會(huì)了一些基本的彈琴方法。可能是初生牛犢不怕虎吧！我也想彈一彈當(dāng)初在六一聯(lián)歡會(huì)上那名的年級(jí)同學(xué)的《同桌的你》。
我現(xiàn)在網(wǎng)上搜了一下《同桌的你》的吉他譜。
我看了看，便準(zhǔn)備開始學(xué)了。
開始吉他譜是Dadd9和弦，這個(gè)和弦在之前我已經(jīng)量過了。所以沒有什么難度。第二個(gè)和弦是#Fm和弦，這個(gè)和弦就比之前的Dadd9和弦難多了。首先要用左手的食指連摁住一二三和弦的第一音品。在用無(wú)名指按住第四弦的第四音品，我的手總是搗鼓不過來(lái)，然后我搗鼓了很久很久，終于摸出了點(diǎn)門道。但是又遇到了新的問題，我的手已經(jīng)被琴弦勒的發(fā)紅，火辣辣的疼，但是我一想到這些努力，這些汗水在之后都會(huì)有所回報(bào)。于是我忍住了痛，繼續(xù)練起了吉他。
在這之后的吉他路上，我自身的努力，還有爸爸媽媽和弟弟對(duì)我的鼓勵(lì)，讓我堅(jiān)持了下去。
在學(xué)吉他的路上。讓我明白了什么叫堅(jiān)持不懈，什么叫努力終會(huì)成功。
吉他的作文 篇13
吉他，對(duì)我有著神奇的吸引力。
在我看來(lái)，吉他樂曲，是天籟之音；彈奏吉他，就是在陶冶情操，疏解壓力。每當(dāng)聽到吉他樂曲，我總會(huì)情不禁地陶醉其中。
兩年前，我終于如愿以償，跟著專業(yè)老師學(xué)習(xí)彈吉他。為了盡快學(xué)會(huì)彈吉他，周末，無(wú)論天氣多么惡劣，我都會(huì)準(zhǔn)時(shí)到老師家學(xué)習(xí)。每天放學(xué)，無(wú)論學(xué)習(xí)任務(wù)多緊，我都會(huì)抽時(shí)間練習(xí)。
暑去寒來(lái)，一年后，我終于可以獨(dú)自彈奏一些比較簡(jiǎn)單的樂曲了。那時(shí)候，我經(jīng)常懷抱吉他自彈自唱，樂在其中。為了提高技藝，我不但自學(xué)樂理知識(shí)，還加大了平日的練習(xí)內(nèi)容。每天堅(jiān)持練習(xí)音階，以鍛煉雙手的配合；堅(jiān)持練習(xí)分解和弦，以鍛煉右手；堅(jiān)持練習(xí)琶音，以鍛煉和弦轉(zhuǎn)換的能力。有時(shí)，為了彈好一個(gè)和弦，我會(huì)連續(xù)好幾天，放棄看電視、玩電腦，反復(fù)練習(xí)，直到彈好為止。
記得一次，吉他老師留了一個(gè)《卡爾卡吉他練習(xí)曲》中一首難彈的曲子，我彈了幾次都彈不好。周六的晚上，我又開始練習(xí)，練了一個(gè)小時(shí)，還是沒有彈熟練，彈得我的.手指生疼，媽媽看了，勸我休息一下，明天再?gòu)�，但是我沒有放棄，讓爸爸用膠布幫我纏一下手指，繼續(xù)練習(xí)。那天，我整整練習(xí)了一個(gè)晚上，終于彈好了那支曲子，我心里高興極了。高興的是，我又打敗了一個(gè)學(xué)吉他路上的攔路虎，又一次超越了自我。
現(xiàn)在，我的左手指已經(jīng)不疼了，因?yàn)槭种敢呀?jīng)長(zhǎng)出繭子了。
如今每當(dāng)懷抱吉他，彈奏世界名曲《友誼地久天長(zhǎng)》的時(shí)候，我便徜徉在充滿色彩的美妙樂曲中。它親切而綿長(zhǎng)，宛如一位少女在緩緩訴說(shuō)，那聲音滿是虔誠(chéng)，滿是依依不舍，悠悠地飄向天際。我的思緒，也隨著悠悠的琴聲，回到了剛剛步入小學(xué)使得日子。我的眼前，閃現(xiàn)出一位有一位給予我關(guān)愛的老師，給了我無(wú)限快樂的伙伴……
現(xiàn)在，吉他仍像磁石一般吸引著我，我依舊如醉如癡地學(xué)習(xí)著彈吉他。吉他，陶冶了我的情操，更煉就了我的不怕苦難的毅力。
吉他的作文 篇14
昨天，爸爸帶著我去學(xué)吉他。我走進(jìn)教室，看見許許多多的吉他。那些吉他款式不一，品牌不同，式樣眾多，顏色各異�；疑�，紅色的，棕色的，藍(lán)色的.……玲瑯滿目，讓人應(yīng)接不暇，兩只眼睛都覺得不夠用了！我仔細(xì)地挑選著，忽然我的目光落在了一把名叫“Bhakd”的吉他，我將他摘下來(lái)仔細(xì)打量著它，我看著它的共鳴箱的顏色，淺黃中略帶一點(diǎn)棕色。我又彈了彈它的弦，聲音很不錯(cuò)呢！我又重新看了一遍，然后對(duì)著老師說(shuō)：“就選這把了。”“那好，我們現(xiàn)在開始上課�！�
“首先，要學(xué)好吉他，就要先認(rèn)識(shí)吉他�！崩蠋熞贿呎f(shuō)一邊指著一個(gè)金屬做的小條條，“這是琴枕。”緊接著，老師又指著類似鋼絲的東西，對(duì)著我們說(shuō)：“這是琴弦，又稱品絲�！薄斑@是琴橋�！薄斑@是……”
介紹完了，該練習(xí)了“大家先彈六弦，再?gòu)椚遥購(gòu)椂�，然后繼續(xù)彈三弦……”講完了，老師怕我們沒弄明白，還特意彈奏了一下，那簡(jiǎn)直是天籟之音！好聽到極致。一不做二不休，趕緊開練。
在我們看來(lái)，這首曲子應(yīng)該是相當(dāng)容易的，即使是對(duì)我們初學(xué)者而言�？墒莿傄粡椌陀鲆娏藥字粩r路虎，第一只攔路虎是：一不小心就觸別的弦，沒辦法，只能小心翼翼的彈了，可是第二只攔路虎也馬上來(lái)到了：正因?yàn)槲覀兲⌒牧耍运俣仍趺匆蔡岵黄饋?lái)……
學(xué)吉他真好玩！
吉他的作文 篇15
在我上一年級(jí)的時(shí)候，我看見表哥每一次學(xué)吉他的樣子都很酷，所以，我就跟爸爸說(shuō)我要學(xué)吉他，沒想到爸爸非常豪爽地答應(yīng)了。
爸爸就在我說(shuō)的第二天就帶我去買了一把吉他，還報(bào)了個(gè)班讓我去學(xué)。
因?yàn)槭堑谝惶焐险n，所以我非常高興。一開始，老師讓我記每一個(gè)點(diǎn)的音，還要熟練地不看吉他就要知道那個(gè)點(diǎn)是什么音。我心里就想：額，不是很多點(diǎn)而已嘛，容易啦！我就開始背記了。過了十幾分鐘左右，老師開始考我的音記得怎么樣了。老師說(shuō)一個(gè)音我都立刻地指出來(lái)了。老師見我不錯(cuò)，就把說(shuō)的速度調(diào)快了，結(jié)果我通過了第一關(guān)。老師見我那么厲害也笑著拍起手來(lái)了。
第二節(jié)課時(shí)，老師就教我彈了。那時(shí)候，我的手還小，所以兩手一起來(lái)進(jìn)行很難。一手按點(diǎn)和一手扶琴一手彈。老師說(shuō)一個(gè)音我就彈一個(gè)音，有時(shí)候姿勢(shì)不對(duì)，老師也會(huì)手把手地教。就這樣下去，半節(jié)課左右，我的手指開始作痛了，有幾只手指開始有點(diǎn)腫了。這時(shí)，我不盡的頭涔涔而淚潸潸了。老師見到我這樣就說(shuō)：“不要哭，如果你想像老師這樣做一位出色的吉他手的話，就請(qǐng)把你的淚水停住，要堅(jiān)強(qiáng)和堅(jiān)持。這一點(diǎn)點(diǎn)的`痛算什么？老師以前學(xué)的時(shí)候，我的十根手指都全腫了，但我沒有放棄過，因?yàn)槲抑缊?jiān)持就是勝利。你也應(yīng)該聽過‘鐵棒磨成針’這個(gè)故事吧？人家老婆婆都可以堅(jiān)持的把一根粗大的鐵棒磨成一根細(xì)小的針。那你又為何不能堅(jiān)持地把吉他學(xué)好呢？”
聽完老師說(shuō)完的話，我立刻把眼淚擦干，說(shuō)，“老師對(duì)不起，請(qǐng)繼續(xù)教我吧！”
老師見到我這樣又笑著點(diǎn)頭了。
從那次以后，我在每一節(jié)課里，不管再累再痛再難也好，我都堅(jiān)持的學(xué)下去。十幾節(jié)課后，我已經(jīng)可以自己彈琴了。
老師的話到現(xiàn)在我都沒用忘記。想要在天上飛，就要去努力地學(xué)，堅(jiān)持地練，不然你只會(huì)永遠(yuǎn)在地上走。這就是我從學(xué)吉他中得到的啟示！
吉他的作文 篇16
童年的心愛之物就像海灘上的沙子一樣，多得數(shù)不清。有的像小草一樣樸素，有的則像鮮花一樣?jì)趁�，而我的心愛之物則是一把老舊的吉他。
這把吉他是我十歲生日時(shí)，母親送給我的生日禮物。它是用上等的云杉做成的，披著一身棕色的長(zhǎng)袍。當(dāng)然，這不是普通的棕色，而是一種很古老的淺棕，給人一種莫名的神秘感。長(zhǎng)袍上還有一條條不計(jì)其數(shù)的'紋理，栩栩如生。
這把吉他不僅外表驚艷絕倫，彈出來(lái)的聲音更是動(dòng)人心弦。
只要我一拿起這把吉他，它就像施了魔法一般控制著我，讓我愛不釋手地彈奏起來(lái)。琴聲就好像一把鑰匙，為我打開了通向另一個(gè)世界的大門，使我緩緩進(jìn)入了一個(gè)夢(mèng)幻般的空間。六根不同的琴弦奏出六種不同的色彩，大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私語(yǔ)，嘈嘈切切錯(cuò)雜彈，大珠小珠落玉盤。這余音繞梁般動(dòng)人的聲音就像美人魚圓潤(rùn)的歌喉，使我如癡如醉。
我深深的愛這把吉他，這把吉他也深深愛著我。讓我們一起譜寫出新的樂章吧！
吉他的作文 篇17
今年暑假，我熱愛上了吉他。剛?cè)W(xué)吉他報(bào)名的時(shí)候，在教室里看見一個(gè)人，胖胖的，眼睛上架著一副金邊眼鏡，不太起眼，我以為他是誰(shuí)的爸爸。后來(lái)知道他是王老師，我們都叫他“老王”。現(xiàn)在一想起來(lái)，他的模樣竟是那樣清晰。
每次去上課，老王和何老師就站在門口用微笑迎接我們。老王總是用嚴(yán)厲的'方法來(lái)教學(xué)，他不像其他老師一樣，凈說(shuō)些長(zhǎng)篇大論，而是用最簡(jiǎn)單易懂的方式教我們彈唱。下課時(shí)，老王和我們開心地玩耍。
老王為了教好我們，熬夜打吉他譜，近視眼睛700多度，從沒說(shuō)過一聲苦。第二天我們?nèi)W(xué)吉他的時(shí)候，只看見整齊的椅子，擺放有序的吉他，正是老王這樣勤勞，才給我們提供了這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境，他寧可自己少休息一會(huì)兒，也要讓學(xué)生學(xué)好。
不管哪個(gè)學(xué)生有困難，老王都盡自己最大的努力去幫助他。我上次沒帶水，他就毫不猶豫請(qǐng)我喝了一瓶水。
老王真好。
吉他的作文 篇18
從幼兒園開始，我就一直在學(xué)吉他。前不久我的木吉他壞了，媽媽就忍痛割愛，花了將近5000元給我買了一把電吉他，名字叫“海洋之心”。
這把電吉他身長(zhǎng)約80厘米，寬約32厘米，很重，就連大人抱也會(huì)覺得有點(diǎn)吃力。它的顏色讓人看得心曠神怡，下面是深藍(lán)色，越往上顏色越淺，最后變成了藍(lán)青色，讓人感覺自己就在海洋里一樣，身臨其境。
我還發(fā)現(xiàn)它有兩個(gè)旋鈕和一個(gè)拉桿。經(jīng)過我的細(xì)心摸索，已經(jīng)知道了旋鈕的`作用，一個(gè)調(diào)聲音，一個(gè)調(diào)音色。至于拉桿，我到現(xiàn)在也不知道有什么用。
這把吉他的手感也很好。我感覺這把吉他可以把歌彈的更動(dòng)聽，而且連到音箱，還能弄出各種效果。我用他彈了一首《學(xué)貓叫》，用媽媽手機(jī)發(fā)了朋友圈，結(jié)果有很多人看，還點(diǎn)了贊。甚至還有專業(yè)的吉他老師說(shuō)我彈的好呢。
雖然這把吉他很好，可我還是需要多加練習(xí)，不然水平就不會(huì)提高。你喜歡我的這把“海洋之心”嗎？
吉他的作文 篇19
我是一個(gè)勇敢、正義的小男孩，今年十歲，屬羊。
我有一頭黑里帶黃的短發(fā)，彎彎的`眉毛下鑲嵌著一雙炯炯有神的眼睛，我是塌鼻子，喜歡穿綠色的有兩個(gè)口袋連在一起的衣服，這件衣服是我阿姨買給我的。
我很善長(zhǎng)彈電吉他。記得爸爸剛幫我報(bào)名的時(shí)候，我很不想去呢，可我爸爸執(zhí)意要我去，我只好去了。我來(lái)到學(xué)校，發(fā)現(xiàn)有很多同學(xué)都在上興趣班，我剛走到門口就聽見了電吉他的吵鬧聲，我進(jìn)去一看，原來(lái)有三個(gè)同學(xué)已經(jīng)開始彈了。我坐了下來(lái)把開關(guān)開了，剛想彈，老師就走進(jìn)來(lái)教我們了。老師教完我們，我們就練習(xí)起來(lái)了，沒練多久，老師又進(jìn)來(lái)教我們，這次老師教的我居然彈不出來(lái)，老師手把手地教我，告訴我要用手指按緊琴弦，我又試了試，果然彈出來(lái)了，我好高興。從此，我最愛彈電吉他了。
如今，我是我們班唯一一個(gè)能彈電吉他的學(xué)生，每當(dāng)背起電吉他，我的心里總是充滿了自豪感。
大家記住我了嗎？一個(gè)愛彈電吉他的小男生——袁熙昊。
吉他的作文 篇20
我有一把音樂吉他。它雖然是塑料玩具，但也有不少用途哩！就聽我來(lái)介紹介紹吧！
首先，它的琴把上有十個(gè)鍵，能發(fā)出十種不同的音。琴身上有十個(gè)小星星和五個(gè)音符形狀的鍵，由紫紅黃綠藍(lán)的順序排成兩排。分別可以奏出：老黑奴，小蜜蜂，粉刷匠，小星星等十首曲子左邊還有一個(gè)老公公的塑料頭像，可以奏出“老湯姆農(nóng)場(chǎng)”
這首曲子。下方有牛，羊，馬，狗，鴨，雞，豬這幾種動(dòng)物的頭像，意思是可以奏叫出這幾種動(dòng)物的`叫聲。只要將按鈕按一下就可以奏出那種動(dòng)物的叫聲了。
這把琴，是媽媽在我四歲時(shí)送給我的“六一”禮物。從此以后，我就對(duì)音樂產(chǎn)生了濃厚的興趣，報(bào)了電子琴班，和音樂結(jié)下了不結(jié)之緣。現(xiàn)在，我的電子琴以經(jīng)六級(jí)了。因此，音樂給我的人生鋪下了一條新的道路。
吉他的作文 篇21
時(shí)間又華麗麗的過去了一年，冬姑娘已翩然而至，2015悄悄的走到了我們的身邊，在過去的一年里，我們笑過鬧過哭過，但這些都將成為電影，一幕一幕的被放進(jìn)腦海里。
每當(dāng)別人背著吉他從我身邊走過時(shí)我就得遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望上一會(huì)，然后想象自己背上吉他的.樣子，沒錯(cuò)，我今年的愿望就是想要一把吉他，不知從什么時(shí)候喜歡上吉他的，可能是在上一次過暑假時(shí)我去試聽過一節(jié)課從此喜歡上吉他了吧！當(dāng)時(shí)媽媽嫌吉他太貴不給我買，那時(shí)起想要一把吉他成了我的愿望，我喜歡聽吉他那優(yōu)美的聲音從指縫里流出來(lái)，喜歡拿吉他那酷酷的姿式，喜歡那邊彈邊唱的樣子。
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子里，媽媽突然給了我一個(gè)驚喜，把一把白色的吉他送給了我，我高興的又蹦又跳，一起和閨蜜去那大大的草坪上一起彈吉他一起唱歌，當(dāng)我們累了就躺在草坪上休息一會(huì)。“怎么還不起來(lái)，上學(xué)馬上就要遲到了�！蔽冶灰粋�(gè)聲音吵醒了，唉，不知這個(gè)愿望什么時(shí)候?qū)崿F(xiàn)。
吉他的作文 篇22
草叢里有一把木吉他，小松鼠看見了，從樹上跳下來(lái)。
咚——琴弦響了。
真好玩，小松鼠在琴弦上跳來(lái)跳去，木吉他發(fā)出丁零當(dāng)啷的聲響。
一只小兔子剛好路過，她也跳到了木吉他上。
小螞蟻、小螞蚱、小螳螂、金龜子、小老鼠、小花狗也跳了上去。
咚——丁零——砰——啪——當(dāng)啷……
安靜的草叢里響起了亂七八糟的聲音。
要吵著小雞寶寶了，正在孵小雞的`黑母雞捂住了耳朵。
耳朵要震聾了，小蝴蝶急急忙忙往花蕊里鉆。
剛剛從蛋殼里鉆出來(lái)的小花蛇嚇哭了……
可是，大家還在木吉他上跳來(lái)跳去。
“朋友們都別鬧了！這是我的木吉他�！毙『倎�(lái)了。他撿起木吉他，輕輕地彈奏起來(lái)。
“真好聽，真好聽！”黑母雞放開了捂住耳朵的手。
“真好聽，真好聽！"小蝴蝶從花蕊里飛出來(lái)了。
“真好聽，真好聽！”小花蛇聽著聽著就笑了。
大家圍著小狐貍跳起舞來(lái)，嘣吧咚，嘣吧咚，真開心�。�
吉他的作文 篇23
在暑假里，我學(xué)習(xí)了吉他。為了多一種本事，在上課時(shí)，我聽講十分認(rèn)真。
在學(xué)習(xí)的時(shí)候，我經(jīng)過“酸甜苦辣”四個(gè)過程，今天我就來(lái)給你講講吧!“酸”是剛開始時(shí)，我對(duì)吉他一點(diǎn)也不了解，看到別的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們彈得那么好時(shí)，我覺得自己太差了，比不上他們。這個(gè)時(shí)候，不是個(gè)味。
第一次上課，我再次看到一位學(xué)姐提問，說(shuō)她有地方老是彈不好。咦?那位學(xué)姐技術(shù)不是很高超嗎?這種情況使我感到十分害怕，火辣辣的，生怕自己學(xué)不好，讓媽媽失望。
在學(xué)習(xí)的過程中，“苦“是少不了的 。每次放學(xué)回家，我都要彈半個(gè)小時(shí)，每天早、中、晚分三次彈。還記得有一次，老師教我左手怎么按要按得緊時(shí)，他做了一個(gè)試驗(yàn)—讓我從吉他上拉開他的`無(wú)名指，我使出混身解數(shù)才將其拉開，他便說(shuō)：”要彈好，就要按得這么緊時(shí)才不會(huì)有別的音�！�
從此，我忍著痛，練出了一首首曲子，那么，這就是甜。
吉他的作文 篇24
不知從什么時(shí)候開始，我瘋狂地迷戀上了吉他，大概是它的旋律太優(yōu)美的緣故吧。于是，我便向媽媽提出學(xué)吉他的要求，媽媽爽快地答應(yīng)了。
今天是我的第一節(jié)吉他課，我既緊張又興奮。還好，教我的是一位親切的.老師，他首先讓我挑選一把自己喜愛的吉他。望著墻上那一把把五顏六色的吉他，我還真有些拿不定主意呢！忽然我眼前一亮，發(fā)現(xiàn)了一把紫色的吉他，它靜靜地掛在墻角，就像一朵盛開的紫羅蘭，那么高貴、那么優(yōu)雅，握在手里，仿佛還散發(fā)著淡淡的清香呢！
上課了，老師給我們講解了吉他的構(gòu)造和分類，并且示范了每根手指在吉他上的位置，讓我們練習(xí)基本的撥音方法。這些看起來(lái)很簡(jiǎn)單，實(shí)際上卻很難，我的手都累酸了。雖然很辛苦，但我覺得十分快樂。
我想我一定要堅(jiān)持練下去，有一天站在舞臺(tái)上彈奏大家喜愛的樂曲，我相信那時(shí)的我一定會(huì)贏得經(jīng)久不息的掌聲。
吉他的作文 篇25
現(xiàn)在，我十二歲了，我成了小百靈。
與以往不同，現(xiàn)在的我正致力于高級(jí)曲目，成功的喜悅在我心中回蕩——我不但考過了十級(jí)！還在全市吉他大賽上獲得青少組重奏一等獎(jiǎng)！我已從知了化成百靈，以前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴電影似的映現(xiàn)在我眼前：第一次練習(xí)，第一次自己調(diào)音，第一次自己換弦……這些都是進(jìn)步，而現(xiàn)在，我已跨出最大的一步！
堅(jiān)持，是人生的新希望。有了堅(jiān)定不移的信念和失敗后從頭再來(lái)的勇氣，就會(huì)獲得成功的喜悅�！皥�(jiān)持就是勝利”，只要你肯于拼搏，堅(jiān)持不懈，有朝一日，你總會(huì)到達(dá)成功的彼岸！
如果我是一艘小船，堅(jiān)持能帶領(lǐng)我逆流而上；如果我是一座鐘表，堅(jiān)持就能帶動(dòng)精密的.齒輪。堅(jiān)持吧！在挫敗時(shí)多些堅(jiān)持，才會(huì)開出美麗的成功之花！
吉他的作文 篇26
從小，我就喜歡看電視上的歌星帥氣地彈著吉他，讓我非常羨慕，我多想自己也能抱著一把吉他，彈奏美妙的音樂�。〗K于，在我九歲的時(shí)候，這個(gè)夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了，媽媽給我買了個(gè)藍(lán)色的吉他。我撫摸著這把藍(lán)色的吉他，情不自禁地笑個(gè)不停。
媽媽給我報(bào)了吉他班，我充滿期待地去學(xué)。課上，老師熟練地彈奏吉他，優(yōu)美的音樂縈繞在我的耳旁，我聽得如癡如醉。我看著老師的左手按弦，右手撥弦，好奇地問：“老師，怎樣才能彈奏出好聽的旋律呢？”老師耐心地告訴我，別著急，只有按好每一個(gè)和弦才能彈奏出美妙的.音樂。我學(xué)著老師的樣子，左手按弦，右手撥弦，清晰的旋律傳了出來(lái)，讓我好興奮。不過，練好吉他可不是容易的事情哦！吉他弦時(shí)間撥久了，手指就會(huì)發(fā)痛。為了我的吉他夢(mèng)，再苦再累我也能忍受。老師表?yè)P(yáng)我進(jìn)步神速，我知道，因?yàn)槲蚁矚g彈吉他，喜歡聽吉他動(dòng)人的旋律。
回家后，我迫不及待地拿出吉他，興高采烈地彈給媽媽聽，媽媽說(shuō)：“還不錯(cuò)！”。其實(shí)，我知道我彈的并不好，那是媽媽在鼓勵(lì)我。我更加加緊練習(xí)彈吉他，常常一彈就是個(gè)把小時(shí)。經(jīng)過一段時(shí)間的努力，終于從我的指尖流淌出一個(gè)個(gè)動(dòng)人的音符，媽媽連連稱贊，我心里高興極了。
吉他的作文 篇27
他有一頭飄逸的長(zhǎng)發(fā)，一雙犀利的眼睛溫柔的看著手中的吉他，一件T恤加一條牛仔褲搭配極其隨意，這便是我看到媽媽手機(jī)中吉他老師照片后，留給我的第一印象。
上第一節(jié)課時(shí)，我終于見到了吉他老師的廬山真面目，飄逸的長(zhǎng)發(fā)變成了干練的短發(fā)，不變的是犀利的眼神嚴(yán)肅的看著我，讓我頓時(shí)緊張的.不知所措�！靶浉纾瑏�(lái)，亮亮你的嗓音，吼一首你拿手的歌，我看看你的音準(zhǔn)和節(jié)奏感�！彪S著磁性的話音，我望向老師的眼睛，只見他眼里帶著笑意，鼓勵(lì)的眼神看著我，頓時(shí)我忐忑緊張的心慢慢放松了下來(lái)，跟著他的伴奏吼了一首張杰的《逆戰(zhàn)》。唱完后，老師毫不吝嗇的夸贊了我。
隨著不斷的接觸，我對(duì)他的了解越來(lái)越多，他在我心中的形象也越來(lái)越充足起來(lái)。他是個(gè)多才多藝的酷男老師，他不但會(huì)彈吉他，鋼琴，而且還會(huì)敲架子鼓，總之會(huì)好多樂器，最厲害的是還出過自己的專輯，我對(duì)他佩服的五體投地。
他喜歡在我們面前彈吉他，在課間有時(shí)給我們調(diào)弦，有時(shí)給我們秀一回自己的演唱實(shí)力，而且每次彈完都有一個(gè)激情澎湃的結(jié)尾，讓我們爭(zhēng)相模仿。
沒錯(cuò)，這就是我心目中的吉他老師，一個(gè)幽默但不失嚴(yán)厲，多才多藝的大男孩。
吉他的作文 篇28
三年前，爸爸媽媽為了培養(yǎng)我對(duì)音樂的愛好，送我去學(xué)吉他。
剛開始媽媽給我報(bào)的是民謠吉他，但是后來(lái)發(fā)現(xiàn)電吉他更適合我，我喜歡電吉他的節(jié)湊感特別強(qiáng)，就和媽媽商量換學(xué)了電吉他，爸爸也同意支持了我。在這里我要感謝我的爸爸媽媽，讓我對(duì)音樂有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。
今年的暑假我報(bào)考了電吉他四級(jí)，媽媽還特意給我買了套新衣服讓我?guī)泿浀膮⒓涌技?jí)，謝謝媽媽。考級(jí)這天我穿著帥氣的衣服出發(fā)去考場(chǎng)，媽媽擔(dān)心的問我考級(jí)的曲目練熟了沒有曲子背熟了嗎，我自信的跟媽媽說(shuō)都熟了放心吧。
到了考場(chǎng)心里還是有點(diǎn)緊張。終于輪到我了，看著考官就坐在我前面，我又開始緊張起來(lái)，剛彈一下考官就叫停說(shuō)我的吉他音沒調(diào)準(zhǔn)，為了節(jié)省時(shí)間，我借用了別人的吉他，拿著別人的吉他我開始彈了起來(lái)，兩分多鐘的`曲目終于彈完了，聽到考官說(shuō)彈得不錯(cuò)我心里暗暗高興，心情一下放松了。
考級(jí)結(jié)束后培訓(xùn)中心晚上還有個(gè)音樂會(huì)，我有兩個(gè)節(jié)目要表演，我邀請(qǐng)了爸爸和妹妹參加，媽媽因?yàn)樯习嗨詻]空來(lái)，音樂會(huì)來(lái)了很多人，特別的熱鬧。
學(xué)吉他差不多快三年了，感謝吉他老師沈老師辛勤的指導(dǎo)，讓我有了今天的進(jìn)步，謝謝爸爸媽媽的支持，今后我要更加努力的學(xué)習(xí)。
吉他的作文 篇29
地面上放著的吉他，陪伴了我度過許多美好的時(shí)光，它是爸爸在三年前送我的禮物。
一身胡桃木做的外衣，四條透明色的琴弦，一個(gè)小小的擴(kuò)音洞，撥動(dòng)琴弦，一首優(yōu)美的歌曲便會(huì)靜靜流淌。
讀三年級(jí)的時(shí)候，我的學(xué)校成立了一個(gè)吉他社團(tuán)，我和幾位好友共同參加了。雖然學(xué)吉他很辛苦，但我們依然堅(jiān)持下來(lái)了。
就在吉他社團(tuán)快要比賽的時(shí)候，一件事情讓我永遠(yuǎn)錯(cuò)過了它，我轉(zhuǎn)學(xué)了。
在轉(zhuǎn)學(xué)后，我依然在努力地學(xué)習(xí)吉他，每一場(chǎng)比賽我都與它并肩作戰(zhàn)。
有一次，爸爸媽媽都不在家，天上又電閃雷鳴，下著傾盆大雨。我非常地害怕，當(dāng)我發(fā)現(xiàn)了身旁的吉他時(shí)，我仿佛聽見小吉他對(duì)我說(shuō)：“主人，不要害怕，要做個(gè)勇敢的`女孩哦�！庇谑俏夷闷鹆思�，彈奏奏出了一首又一首歌曲。書本和筆是我的觀眾，漸漸地我不再害怕，我在心里默念了一句：“吉他，謝謝你的鼓勵(lì)，我不會(huì)再害怕了。
小吉他一直在鼓勵(lì)我，為我加油，它是我的心愛之物，我一定會(huì)珍惜它，保護(hù)它，不會(huì)讓它受到一點(diǎn)傷害。
吉他的作文 篇30
星期日，我和丁秋到孟州的華星吉他班學(xué)習(xí)了2小時(shí)的吉他，我就打算在這個(gè)暑假報(bào)吉他班，如果你覺得那么多樂器不學(xué)，為什么非要學(xué)習(xí)吉他呢?那我就告訴你，它有它的魅力，其實(shí)，那真的是一種無(wú)以言代的樂趣呢!
剛剛觸碰吉他時(shí)，我心里有些小緊張，第一次嘛，總害怕學(xué)不會(huì)，還好小米老師是一位善解人意的好老師，總是不厭其煩的教著。慢慢的，我已經(jīng)能把基礎(chǔ)的分解動(dòng)作做好了，(說(shuō)是做好，其實(shí)就是不看弦自己彈出很麻煩的動(dòng)作，而且中間斷了一個(gè)音，就要重來(lái)。那叫一個(gè)不容易呀!)經(jīng)過無(wú)數(shù)無(wú)數(shù)次的練習(xí)，我們 終于得到了老師的.認(rèn)可。在下課的時(shí)間里，我們?cè)诟浇戳丝�，有街舞的、架子鼓的，我們還看見了以前在學(xué)校教我們班藝術(shù)的老師，她好像在街舞少年宮里進(jìn)出。哈哈，真是來(lái)對(duì)了!在第二節(jié)課里，我們學(xué)習(xí)了有些難度的分解，我的手真實(shí)是忙不過來(lái)啊，那音拍太亂了，我和丁秋看小米老師毫不手忙腳臉的樣子，真是羨慕啊!這個(gè)節(jié)拍我們練了足足有一節(jié)課也沒能練會(huì)，唉，這基本功也太弱了吧。
學(xué)吉他真難，但學(xué)習(xí)任何東西都難，所以要認(rèn)真學(xué)，好好學(xué)，才行呢，加油!
吉他的作文 篇31
今天媽媽給我買了一把黑色的新吉他，很漂亮，我特興奮！一回家就迫不及待地?fù)芘似饋?lái)。雖然我不會(huì)彈，但是我覺得不管彈得怎么樣，只要是吉他發(fā)出的聲音都好聽。它的聲音很美妙，美妙得讓人感覺飄飄欲仙。它的聲音有時(shí)像小鳥，有時(shí)像大鐘，有時(shí)像架子鼓，有時(shí)像吹口哨……
正當(dāng)我彈得彈得起勁，沉浸在優(yōu)美的叮叮咚咚的樂符中的時(shí)候，媽媽來(lái)了。媽媽示意我給她彈彈，我很驚訝地望著她，心想：難道媽媽也會(huì)彈吉他？媽媽笑了一下，做了一個(gè)勝券在握的表情，就開始撥弄起琴弦來(lái)。一開始她彈得亂七八糟，根本沒有個(gè)調(diào)，可是后來(lái)漸漸的.調(diào)就出來(lái)了，居然還是非常好聽的《愛的浪漫史》呢！我心說(shuō)，不是吧？我撥拉了那么長(zhǎng)時(shí)間都沒撥出個(gè)調(diào)兒來(lái)，她就這么三下兩下就能彈出曲兒來(lái)？而且還是和音��？
于是，我趕緊笑瞇瞇地上前去討教經(jīng)驗(yàn)。誰(shuí)知媽媽告訴我說(shuō)她以前彈過的，怪不得呢！她彈得這么熟練！但是媽媽說(shuō)她只記得這一首了。
我一定要學(xué)會(huì)彈吉他，到時(shí)候我還可以給媽媽開小灶教教媽媽呢。沒事也可以給自己找樂子，或是彈給姥姥聽，讓她高興高興。
新吉他真好！
吉他的作文 篇32
我一個(gè)人坐在灰暗的房間中，角落里，擺著那把陪我度過三年時(shí)光的六弦琴，我輕輕地把它從綠色的琴套中抽出，撥動(dòng)琴弦，聆聽那熟悉的聲音。
又聞到了它身上散發(fā)的淡淡的特別的橡木的味道，不禁回想起與它相伴的日子…
我喜歡，在雨天背上它到公園走走，享受雨滴與臉頰接觸時(shí)，那瞬間的絲絲涼意，在在雨中狂奏一曲，發(fā)泄那份壓抑許久的野性，讓自己的思想隨琴聲在雨中穿行。
我喜歡，在冬夜，到樓下的亭子里，彈一曲《夢(mèng)》，同時(shí)，又讓我的靈魂隨琴聲回到了17世紀(jì)，在幻境中游蕩，無(wú)拘無(wú)束，一直彈到手指麻木，才讓自己回到現(xiàn)實(shí)中。
今天，又看見了這位陌生的老朋友，恰巧窗外正飄著蒙蒙雨絲，便又背起它到外面，想要找回那久違了的感覺，但琴聲中卻有了莫名的`憂郁。也難怪，不知不覺中，我已是初二的學(xué)生了，當(dāng)時(shí)那份無(wú)憂無(wú)慮的心情已被沉重的學(xué)業(yè)所束縛，代替它的，只有這份莫名的憂郁，不能再毫無(wú)顧忌地彈奏。它并沒有變，是我變了，是我的思想在不知不覺中變得成熟了。
無(wú)奈，只好再帶著這位老友在雨中漫步…
吉他的作文 篇33
在空曠的長(zhǎng)廊里又傳出了飛奈成冥的吉他聲，一年一度的“吉他王”比賽即將開幕，我（薷婕藍(lán)玲）坐在他旁邊，給他的音樂和聲，唱歌，（吉他手需要有歌手陪伴）�！稗告妓{(lán)玲，”我轉(zhuǎn)頭一看，是絮語(yǔ)煙倩，“煙倩，”我叫道，“有什么事��？”“哼，你別虛情假意，”她轉(zhuǎn)過頭，換了一種溫柔語(yǔ)氣，“云寧，你和他們說(shuō)吧�！币浑p溫柔的眼睛望著夜冥云寧。夜冥云寧一點(diǎn)頭。走上前來(lái)�！帮w奈成冥，你應(yīng)該不會(huì)不知道吉他手的`比賽吧，這次，我贏定了！
”我蔑視的望著依然彈奏的飛奈成冥�！澳氵@次來(lái)不為說(shuō)這個(gè)吧！”飛奈成冥終于放下了吉他�！奥斆鳎覀儊�(lái)一場(chǎng)吉他手大賽之前的學(xué)校內(nèi)的吉他比賽吧！
”他這么說(shuō)�！案枋忠矃⒓�！
”我問。“是，你也很聰明�！彼諛虞p蔑。“走！
”（教室內(nèi)）“藍(lán)玲，”雨心問，“絮語(yǔ)煙倩問......”“別問了，藍(lán)玲，走�！背哨だ鹞业氖帧！皠e理他，他心情不好�！蔽覍�(duì)雨心說(shuō)�！八{(lán)玲。你記住，一定要贏，要贏！
”他握住我的手�！班�，我明白，我們會(huì)贏！
”“是，會(huì)贏�！�
吉他的作文 篇34
“玲瓏塔，塔玲瓏，玲瓏寶塔第一層”每當(dāng)我看到這幾句繞口令的時(shí)候，我的眼前都會(huì)出現(xiàn)一個(gè)笑瞇瞇的小不點(diǎn)。
去年的三木音樂會(huì)上，各位學(xué)員各顯神通，紛紛彈起自己最擅長(zhǎng)的曲子，展示自己的學(xué)習(xí)成果。正當(dāng)我津津有味地聽音樂時(shí)，忽然，一個(gè)小不點(diǎn)走上了舞臺(tái)，原來(lái)是一個(gè)小男孩，才剛剛六歲，剛開始學(xué)吉他，還不會(huì)彈曲子，準(zhǔn)備上臺(tái)說(shuō)一段繞口令。
我想，就他這個(gè)小不點(diǎn)，繞口令能講出什么花樣？結(jié)果他一開口，我卻發(fā)現(xiàn)他講得還挺好：“天上看，滿天星。地上看，有個(gè)坑。坑上看，凍著冰。冰上看，長(zhǎng)著松”一大段拗口的臺(tái)詞從他嘴里流暢地蹦了出來(lái)，他說(shuō)得張弛有度，波浪起伏，快而不亂，咬字清晰，臉上洋溢著燦爛的笑容，眼睛都瞇成了一條縫。繞口令講完了，寂靜的會(huì)場(chǎng)上頓時(shí)響起了雷鳴般的掌聲。
他還是個(gè)開心果，可愛幽默，愛蹦愛跳，愛說(shuō)愛笑。每次吉他課下課時(shí)，他都會(huì)講一些他們班的.新鮮事，還會(huì)在黑板上畫一些有趣的畫。雖然他年齡小，但本領(lǐng)一點(diǎn)也不差，《小星星》、《四季歌》、《小毛驢》、《天空之城》，這些吉他曲子他都會(huì)彈。
他就是我們吉他課上的小明星小洋。
吉他的作文 篇35
“reimireisosi……”強(qiáng)有力的燈光直射舞臺(tái)中央，身著莊嚴(yán)的演出服，在觀眾熱烈的掌聲中，開始了我精彩的吉他獨(dú)奏。那年我只有九歲……
從小看手機(jī)，我就向往舞臺(tái)上的.那個(gè)英俊瀟灑，玉樹臨風(fēng)的吉他獨(dú)奏手。媽媽聽了我的愿望，非常支持，把我送去學(xué)還買了一把吉他回來(lái)，我從此開始練習(xí)吉他。每一次練習(xí)，都讓我付出了許多汗水，也收獲了夸贊，到了三年級(jí)，我終于登上了學(xué)校舞臺(tái)，科技節(jié)上進(jìn)行吉他演出。璀璨而華麗的舞臺(tái)，絢麗無(wú)比的燈光映襯著我——演出開始了，我右手握著被燈光印成金色的吉他。雖然有些緊張，但我依舊堅(jiān)定慢步地走向舞臺(tái)中央，望著臺(tái)下老師、同學(xué)、評(píng)委，我聽見了觀眾臺(tái)下一片排山倒海鼓勵(lì)的掌聲，我頓時(shí)自信滿滿。
“reimireisosi……”我開始彈起了練過千萬(wàn)遍滾瓜爛熟的曲子，我感覺自己如夜空中那顆最閃耀的星，身體散發(fā)五彩斑斕的光芒，任何東西也無(wú)法阻擋。舞臺(tái)上我時(shí)而隨樂聲激情，時(shí)而隨聲樂沉緩。當(dāng)最后一個(gè)音符落定時(shí)響起了一陣?yán)坐Q般的掌聲。
掌聲依然持續(xù)，我心潮依然澎湃，那是汗水的拼搏，那是努力的成果。
吉他的作文 篇36
每當(dāng)我看見擺在臥室里的那把吉他，總會(huì)讓我想起剛學(xué)吉他的那段時(shí)光。
媽媽為了彌補(bǔ)我的“五音不全”未經(jīng)過我的同意，就給我報(bào)了吉他課。第一次吉他課，明明是“1、2、3、4”老師卻說(shuō)是“do、re、mifa”把我搞的一臉懵。再看老師拿著的那把吉他，天哪!都有我人這么高了，難道以后我每天都要抱著另一個(gè)“我”嗎?我心里真是百般不樂意。直到一次表演課上，老師給我們即興表演了一段指彈吉他，吉他的聲音回蕩在整個(gè)教室里，大家的目光齊刷刷地看向他，這個(gè)又黑又壯的老師讓我突然覺得無(wú)比的帥氣。哇!這就是吉他的魅力，我一定要學(xué)會(huì)它。
可是樂器哪有這么好學(xué)的，更何況是吉他，掃弦、按弦每次我的手指都磨出了水泡，好不容易完成一段曲子，滿心期待的發(fā)給老師，他的回復(fù)總是“有雜音，再來(lái)!”我的'眼淚頓時(shí)奪眶而出，可是抹干眼淚后，我繼續(xù)練習(xí)。終于一個(gè)月后，我學(xué)會(huì)了我的第一首曲子——《童年》，并在“小小演奏家”的比賽中獲得了金獎(jiǎng)，那一刻我感到無(wú)比的幸福又自豪，雖然曾經(jīng)反復(fù)練習(xí)的日子里我也想過放棄，但站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，我覺得我所有的努力都有了回報(bào)。
我也開始明白，像老師那樣的成就就是無(wú)數(shù)遍的練習(xí)換來(lái)的，我也會(huì)好好努力，爭(zhēng)取有一天也能彈出像老師那樣悅耳的曲子。
吉他的作文 篇37
吉他，這件樂器看似很普通，實(shí)則又有許多不平凡，總能發(fā)出某種旋律，扣人心弦……
在大街小巷，我們時(shí)常能看見彈著吉他賣唱的人。只見這樂器有些圓圓的，好似一個(gè)扁扁的葫蘆。它發(fā)出的旋律，有清脆的，有洪亮的，有幽雅的，也有奔放的。吉他，在不經(jīng)意間伴隨著我們的生活。
記得在我8歲那年，爸爸便給我買來(lái)了一把吉他。當(dāng)時(shí)的我可高興了，專心地跟吉他老師學(xué)習(xí)技藝，每天一有空就坐下來(lái)練琴。然而，隨著年齡的.增長(zhǎng)，各種練習(xí)曲的難度也大了起來(lái)。漸漸的，我開始對(duì)彈吉他感到厭倦，在家里也很少練琴了，認(rèn)為彈吉他對(duì)我而言，是一種巨大的負(fù)擔(dān)。
突然有一次，媽媽不知怎的，給我報(bào)了一個(gè)吉他演奏比賽的名，聽到這個(gè)消息，我竟然開始有了一些動(dòng)力，破天荒地在家里練起了琴。到了比賽的那一天，我信步走上臺(tái)去，抱起琴，一種已久久消失的感覺忽然涌上了心頭。我彈起琴，在琴弦的一振一動(dòng)之中，幽雅的、美好的旋律流了出來(lái)，猛然間，我意識(shí)到——彈吉他不是一種負(fù)擔(dān)，而是一種享受。
后來(lái)，我和爸爸媽媽一起去自駕旅行，爸爸讓我把吉他一起帶走，當(dāng)車停在服務(wù)區(qū)的休息時(shí)間，拿出吉他，一邊彈，一邊望著遠(yuǎn)方的藍(lán)天，在旋律的高低起伏中，我發(fā)現(xiàn)，吉他已經(jīng)成為了我生活的一部分。
吉他的旋律，那既幽雅，又奔放的旋律，不僅響在我的耳邊，更回蕩在我心里。這旋律，已成了我的一部分，更將陪伴著我，奔向遠(yuǎn)方。
吉他的作文 篇38
生活就像一本無(wú)字本，但卻可以讓我們從中有所發(fā)現(xiàn)，讓我們有所啟示。生活就像一杯茶，細(xì)細(xì)品嘗，慢慢欣賞就會(huì)讓我們懂得其中的奧秘。讓我們一起翻開生活這本書，這一定會(huì)對(duì)你有所幫助。
從四年級(jí)起，學(xué)吉他成了我最大的心愿。可是，媽媽卻打斷了我的念頭，不讓我去學(xué)。后來(lái)，在我苦苦哀求下，媽媽終于同意了，我高興得一蹦三尺高。這時(shí)，媽媽趁熱打鐵地告誡我，說(shuō)：“學(xué)吉他可不是一件輕松的事情！它是很辛苦的，你一定要有吃苦的準(zhǔn)備和堅(jiān)持不懈的精神，而且不能半途而廢。”聽了媽媽一番話，我使勁地點(diǎn)了點(diǎn)頭，心想：我一定要珍惜這個(gè)機(jī)會(huì)，好好學(xué)吉他，一定要有所成。
剛開始學(xué)吉他的時(shí)候，練得很簡(jiǎn)單，很容易掌握節(jié)奏。可是，到了后來(lái)就難了，彈的時(shí)候，節(jié)奏總掌握不了。特別是我的手指，一點(diǎn)也不聽話�？偸且匾魜�(lái)低音，要低音來(lái)重音。特別是那幾根弦，總是割到我的手指都紅了，真是苦不堪言。但想想自己又那么喜歡吉他，而且學(xué)吉他又是那么難得，于是我下定決心，一定要堅(jiān)持下來(lái)，再苦也要堅(jiān)持。
時(shí)間飛逝，就這樣，在艱辛的學(xué)習(xí)中，我不僅感覺到無(wú)限的`樂趣，對(duì)自己更加有信心了，而且增強(qiáng)了學(xué)習(xí)的動(dòng)力。
我知道在以后的生活中，我會(huì)遇到更多的挫折，遇到更多的困難，但我相信自己一定能克服的！
吉他的作文 篇39
我有一把漂亮的吉他我非常喜歡它。
吉他又叫六弦琴，是一種彈拔樂器，可以用手指彈奏，也可以用拔片彈奏，是流行樂音、搖滾音樂、民歌等音樂的主要樂器。吉他可以分為民謠吉他、古典吉他和電吉他。我的吉他是一把民謠吉他，它的形狀像一個(gè)長(zhǎng)柄葫蘆，葫蘆蒂部分就是琴頭，琴頭上有弦鈕；葫蘆柄就是琴頸，琴頸上有指板、品柱、品格、品格點(diǎn)；葫蘆體就是琴箱，琴箱上有音孔、琴橋、琴碼、琴弦和護(hù)版。琴頭和琴頸是棕色的，面板是黃色的.，背板和側(cè)板都是咖啡色的，非常漂亮。
我學(xué)習(xí)吉他已經(jīng)一年多了，不管天氣怎樣惡劣，我每次都準(zhǔn)時(shí)到達(dá)吉他學(xué)校，從不遲到，手指磨過泡、流過血、磨出繭，可是，我還是咬牙堅(jiān)持了下來(lái)，我已經(jīng)可以熟練彈唱《星空》《老男孩》《藍(lán)蓮花》《平凡之路》等三十多首歌曲。今年暑假，我非常榮幸地參加了“阿勇吉他暑期演唱會(huì)”，在數(shù)百人面前，在炫麗的燈光下，我懷抱著心愛的吉他，神采飛揚(yáng)地彈唱了我最喜歡的歌曲——《星空》，臺(tái)下不時(shí)地響起雷鳴般的掌聲和歡呼聲。真是“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功”��！
吉他帶給我無(wú)窮的歡樂，每天放學(xué)回到家，彈一彈吉他，唱一唱歌曲，一天的煩惱和疲勞都煙消云散。吉他的聲音非常好聽，有的曲子悠遠(yuǎn)綿長(zhǎng)，像少女在輕輕訴說(shuō)；有的曲子節(jié)湊輕快，讓人激情飛揚(yáng)。每當(dāng)懷抱吉他，彈奏出輕快的歌曲，我如癡如醉，仿佛沉浸在音樂的世界里。
吉他可以陶冶情操，放松身心，我愛我的吉他。
吉他的作文 篇40
好同學(xué)陳智昆的生日快到了，我該送什么禮物給他呢?有了，就把我那最珍貴的吉他送他做生日禮物吧!剛好陳智昆也在學(xué)吉他。
我將吉他從墻上取了下來(lái)，用手撫摸著它。這把吉他是當(dāng)初我考過五級(jí)之后，老師送給我的。它的顏色從黑色漸變成黃色，非常的獨(dú)特，用手摸起來(lái)，是磨砂的。每當(dāng)朋友看見我的這把吉他，總會(huì)情不自禁地去撫摸它，總會(huì)不停地稱贊它。彈奏抒情歌曲，它的聲音聽起來(lái)多么的`柔和;彈奏搖滾音樂，它的聲音聽起來(lái)是多么的激昂。
我用它彈了多少首難度等級(jí)特高的音樂，我自己都不記得了。
我的這把吉他不知彈斷了多少根琴弦。每彈斷一根琴弦，就證明了我為學(xué)吉他付出了許多的心思，每一把吉他都能觸動(dòng)我的心靈，仿佛能夠與我產(chǎn)生共鳴。
自從小時(shí)候，我第一眼看見吉他，就迷戀上了它�，F(xiàn)在我雖然實(shí)現(xiàn)了愿望，但是我仍然舍不得每一把吉他，如今我要將最珍貴的吉他送給別人，我是舍不得的。但是陳智昆可是我從小玩到大的好朋友，我不能舍不得它了，我一定要將這把吉他送給陳智昆。
“生日快樂，陳智昆!”我將吉他遞到他的手上。
“謝謝!你可真是我的好兄弟!”陳智昆激動(dòng)得話都說(shuō)不出來(lái)了。
現(xiàn)在，陳智昆已經(jīng)能用這把吉他演奏出他最拿手的歌曲，受到了所有觀眾的熱烈的掌聲和稱贊!
吉他的作文 篇41
每當(dāng)我在電視上，街頭看到吉他時(shí)我就會(huì)不由自主地想起我的吉他老師——王平昌。
王老師的吉他技藝高超，他每每在彈吉他時(shí)總是十分投入，十分認(rèn)真，就好像不在彈吉他，而是在游戲一般十分輕松，自如。
王老師拿起他最喜愛的吉他，擺好姿勢(shì)，開始彈奏起美妙的樂曲，每一段節(jié)奏經(jīng)過他的.手指尖，美妙，活潑的音符緩緩流露出來(lái)。他的表情如癡如醉；雙眼輕輕著，好像一邊彈一邊享受著；頭還跟著節(jié)奏輕輕晃動(dòng)著；腳輕觸著地打著拍子；手指在琴弦上上下掄回著······他好像自己進(jìn)入了吉他的世界，與他融為一體，合奏這首樂曲。
到了強(qiáng)烈的地方，他的身子也跟著吉他一起晃動(dòng)，頭更加有力地打著拍子，仿佛身臨其境，想象著那樂曲的情景；到了柔美的地方，表情十分舒展，音律高低起伏，各種動(dòng)作更細(xì)微緩慢，十分溫柔；到了高潮部分，他雙眉緊蹙著，強(qiáng)烈的情感在眉宇間流轉(zhuǎn)，每一個(gè)音是那么清晰，那么富有感情！
王老師不僅琴藝高超，而且也十分有耐心。
在上課時(shí)，有時(shí)同學(xué)們對(duì)于老師教的指法掌握不好，這時(shí)王老師沒有生氣，而是鼓勵(lì)著我們，找出原因，對(duì)癥下藥，告訴我們技巧讓我們更上一層樓。
王老師是一位好老師，他不僅僅琴藝高超還有耐心，讓我對(duì)吉他更有興趣，我愛吉他！
吉他的作文 篇42
在一個(gè)教吉他的班里,一個(gè)個(gè)精致的吉他掛在墻上,其中就有我——一個(gè)漂亮的古典吉他。
我們吉他大家族有三種種類,樣子也是千奇百怪,有古典吉他,有民謠吉他,也有電吉他……在樂隊(duì)里、廣泛使用。
我長(zhǎng)得像一個(gè)巨大的葫蘆,頭小身子大,大概有一米長(zhǎng),我頭上的'兩側(cè)各有三個(gè)耳朵,是用來(lái)調(diào)聲音的,在我臉上,我六根長(zhǎng)長(zhǎng)的鋼絲線,一直拖下來(lái),那是琴弦,我的大肚子是空的,用來(lái)發(fā)出聲音。
“媽媽,我想要這把琴�！币粋�(gè)約莫十二歲的男孩在我面前停下來(lái)了,“楊勐愷,你確定嗎?”他的媽媽問,我才知道這個(gè)男孩叫楊勐愷,“我確定。”這個(gè)男孩斬釘截鐵的說(shuō),“啊,不會(huì)吧,怎么選我呀!”我驚訝的說(shuō),我不禁想起上次我兄弟的遭遇:有個(gè)男孩把它買回家后,他被磕壞了好幾個(gè)零件。
不過,我這次運(yùn)氣不錯(cuò),這個(gè)小主人對(duì)我寵愛有加,每次彈完后都用布擦拭,但是小主人學(xué)的時(shí)間一長(zhǎng),就對(duì)我漸漸冷漠起來(lái),在家里碰我的機(jī)會(huì)越來(lái)越少了,我也整天十分無(wú)聊,他的媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)他說(shuō):“你既然選擇了學(xué)吉他,就需要努力,如果半途而廢,只會(huì)一事無(wú)成,就像一分耕耘,一分收獲一樣�！毙≈魅寺犃�,又下勁起來(lái)。
目前,我的小主人十分努力,已經(jīng)學(xué)到了吉他的二級(jí),面對(duì)他的努力,我不僅為小主人感到高興起來(lái)。
吉他的作文 篇43
吉他對(duì)我有著強(qiáng)大的吸引力。從吉他小白到吉他王子的路，好像是一棵樹的成長(zhǎng)，樹上的每一顆果實(shí)，都是豐富多彩的。就讓我摘下來(lái)三顆讓你看看吧。
報(bào)班后的得瑟
在我報(bào)完吉他班，媽媽就帶著我去買吉他。到了吉他店，媽媽就非常肉疼地說(shuō)：“選一把吉他吧。我先給你說(shuō)好啊，買了吉他，必須學(xué)好�！蔽揖驼f(shuō)：“媽媽，我不會(huì)讓你白花錢的，我要那一個(gè)藍(lán)色、帶著星星的吉他�！被厝ズ�，我向弟弟一個(gè)勁地得瑟，弟弟非常羨慕嫉妒恨。
學(xué)習(xí)中的“香菇”
雖然開始學(xué)吉他是非常開心的.，但是學(xué)吉他的過程是不易的。
到了吉他培訓(xùn)班，老師讓我們給自己的吉他取個(gè)名字。我就想了想，叫藍(lán)皇。老師讓我們放下吉他，認(rèn)真聽課。老師一會(huì)兒說(shuō)那個(gè)，一會(huì)兒說(shuō)這個(gè)。講完以后，老師讓自己彈一下試試�？墒�，別人一彈，雖說(shuō)不好聽，但也不難聽。而我彈的特別難聽。我聽了以后，就不愿意彈了。但是，我沒有放棄，一直練下去。過了幾個(gè)星期，我的技術(shù)還是一點(diǎn)沒有變好，我非�！跋愎健�。
成功后的“嗨喲”
我想放棄，可是我想到了媽媽說(shuō)的“不能白花錢”。就堅(jiān)持了下去。過了幾個(gè)月，我把大部分課余時(shí)間都給了練習(xí)吉他。終于，功夫不負(fù)有心人，我學(xué)會(huì)了彈吉他，非常好聽，得到了大家的贊揚(yáng)。真是讓人欣喜萬(wàn)分。那時(shí)，我想到了網(wǎng)絡(luò)傳的一句話：好嗨喲，感覺人生到達(dá)了巔峰。
這就是我的吉他之路。
吉他的作文 篇44
二年級(jí)時(shí)，我喜歡上了吉他，希望有一把屬于自己的吉他，希望自己可以彈出美妙的樂曲，這一直是我最大的夢(mèng)想。直到五年級(jí)，我的夢(mèng)終于成真。
一天，媽媽拿給我一把吉他，并告訴我，她給我報(bào)了最好的吉他班。我歡呼雀躍，抱著吉他愛不釋手。終于盼到上課的'那一天，我興沖沖的去了吉他班。可是問題也隨之而來(lái)：有的聲音彈不出來(lái)！我焦急的問老師：“老師，我按法沒錯(cuò)，可為什么就是彈不出聲音呢？”老師答道：“你的手指還沒有那么大的力度，還不足以撥響每根鋼弦�！蔽叶�，是我學(xué)藝不精，心太急了。從那時(shí)起，我每天都用心練習(xí)手指的力度，不再貪玩，不再磨蹭，不再虛耗光陰。終于功夫不負(fù)有心人，每根鋼弦都可以在我的指下發(fā)出聲響，我的力度練足了！
可是問題又來(lái)了：手指太疼！我的眼淚都快流出來(lái)了。再向老師請(qǐng)教，老師語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)：“每個(gè)人初學(xué)的時(shí)候，都是這樣的，老師也如此。老師練了十五年了，厚厚的繭子早已讓我感覺不到疼了！這是學(xué)吉他的必經(jīng)之路��！”我明白了，我不再抱怨，不再退縮，抱著心愛的吉他繼續(xù)練。果然，痛感在持續(xù)減輕，心中越發(fā)有成就感：我在向成功一步步靠近！
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”，古人早已告訴我們：一定要堅(jiān)持！這世上只有不想做的事，沒有學(xué)不會(huì)的事！
吉他的作文 篇45
“這里應(yīng)該按著一弦二品……對(duì)了！這里二品三品一起按住……對(duì)了！”猜猜我在干什么？沒錯(cuò)，我正在天目琴行學(xué)吉他。
我的吉他老師姓湯，他又瘦又高，有著一張年輕的臉，讓人一看還以為他是個(gè)大學(xué)生呢！湯老師的眼睛不大，可它卻可以看出每個(gè)學(xué)生的性格與喜好。別看他年紀(jì)不大，可他有一顆認(rèn)真教學(xué)的心。
記得那是一個(gè)星期天的晚上，我正在天目琴行學(xué)吉他版的《天空之城》，我看著湯老師給我的琴譜，突然一個(gè)很難的和弦映入眼簾，我情不自禁地轉(zhuǎn)向旁邊的湯老師，問道：“老師，這里可以用簡(jiǎn)單一點(diǎn)的'方法彈嗎？“可以��！你看，用一個(gè)大橫按就可以了，像這樣！”說(shuō)著就給我示范�！芭丁瓉�(lái)如此……那這里是不是也可以一樣用大橫按？”我指著另外一處琴譜問�！笆前。@里也可以，你看……”說(shuō)著又示范起來(lái)。我順著琴譜看下去，不好意思的問：“那這里呢？”“這里可不行，這里要這樣……”只要我有不會(huì)的地方，湯老師都會(huì)耐心的解答，專心致志的為我演示一遍，然后萬(wàn)分期待地看著我練習(xí)。如果我彈的好，他就會(huì)萬(wàn)分激動(dòng)地說(shuō)：“太棒了！”如果彈得不好，他也不會(huì)火冒三丈，他只會(huì)和藹可親地鼓勵(lì)：“加油！”
在吉他的世界里，我就像是一棵小樹苗，而湯老師則是水和土壤，讓我慢慢成長(zhǎng)。有這樣一位認(rèn)真教學(xué)的老師，我覺得非常榮幸，你覺得呢？
吉他的作文 篇46
寒假到了，很多同學(xué)都在學(xué)樂器。媽媽也給我報(bào)了吉他班，讓我學(xué)吉他。
剛開始時(shí)，我對(duì)吉他的各個(gè)部位一無(wú)所知。老師先教我認(rèn)識(shí)吉他，讓我們記住吉他各個(gè)部位的名稱。記住吉他的各個(gè)部位的名稱很簡(jiǎn)單，但彈就很難了，光是記住哪個(gè)手指彈哪個(gè)弦就搞得我頭昏腦漲了。老師說(shuō)：“指法必須十分熟練，不然，再簡(jiǎn)單的曲子也會(huì)彈錯(cuò)�！�
學(xué)習(xí)一周后，我已經(jīng)練熟指法了。老師開始教我彈一些簡(jiǎn)單的'曲子，我學(xué)的第一首曲子就是家喻戶曉的《小星星》。當(dāng)我看到《小星星》的譜子后，一下子驚呆了，上面是密密麻麻的音符！我心想：不會(huì)吧，《小星星》就這么難了，那后面的曲子豈不是更難嗎？
我仔細(xì)地看著譜子，笨拙地一個(gè)音符，一個(gè)音符地彈著。左手按弦室一定要按緊，不然就發(fā)不出聲音來(lái)。特別是手指按弦時(shí)間長(zhǎng)了，手指頭上就會(huì)起泡。有一次，我的手指頭磨破了，我把手伸出來(lái)看了看，又按上弦，馬上又像被灼傷似的縮了回來(lái)。我感覺有一只小螞蟻在咬我的手指，又疼又癢，實(shí)在是不想按弦了。但我強(qiáng)忍著疼痛堅(jiān)持了下來(lái)。
老師讓在家里多加練習(xí)，我每天至少有十分鐘的練習(xí)時(shí)間。因此，我的吉他水平突飛猛進(jìn)，彈《小星星》我已經(jīng)不在話下�，F(xiàn)在，我不用看譜子也能熟練地彈下來(lái)《小星星》《歡樂頌》等簡(jiǎn)單的曲子了，我還能談一些高難度的曲子，如《友誼地久天長(zhǎng)》、《送別》等。
學(xué)吉他，不僅能鍛煉手指之間的靈活性，它還讓我懂得了做事只要堅(jiān)持，有耐心，就一定能成功。
吉他的作文 篇47
吉他是一門藝術(shù)，他還是我心情煩躁時(shí)的鎮(zhèn)定劑。我學(xué)習(xí)吉他已經(jīng)有兩年的時(shí)間了。初學(xué)的時(shí)候覺得好難啊，指尖痛到無(wú)法睡覺，畢竟十指連心，很想放棄，這時(shí)媽媽鼓勵(lì)我說(shuō)：世上無(wú)難事，只怕有心人。好好理解一下這句話的意思吧！我深思之后，鼓起勇氣繼續(xù)堅(jiān)持，讓我加深了對(duì)梅花香自苦寒來(lái)的理解，告訴自己，不能半途而廢。慢慢的，它就成為了我的一個(gè)玩伴，越來(lái)越有趣。隨意的撥弄幾根琴弦，便能感受到音符在指尖上跳躍著，十分快樂。從那以后，我喜歡上了抱著吉他的那種感覺，非常棒。另外學(xué)習(xí)吉他還可以鍛煉我的左右手協(xié)調(diào)能力，思維也更加的活躍了。漸漸地，彈吉它成為我生活中不可缺少的一部分。同時(shí)我也堅(jiān)信，只要堅(jiān)持不懈的努力，克服困難，就一定能超越自我，彈奏出一首我心中的樂章！
帶著這份堅(jiān)持，很榮幸的登上了2017年4月份的華陽(yáng)小學(xué)華成校區(qū)我們五年一班的紅領(lǐng)巾廣播站。作為主持人的我，在錄像的前一天就努力的.準(zhǔn)備了很久，拿著我的主持稿，一遍又一遍的重復(fù)著，練習(xí)著。功夫不負(fù)有心人，在錄像的當(dāng)天，雖然語(yǔ)速有些稍微快了一點(diǎn)，但總體上發(fā)揮還不錯(cuò)，將我們班這次廣播站的主體發(fā)揮的淋漓盡致。通過這次的廣播內(nèi)容，我也對(duì)班級(jí)的同學(xué)們有了一個(gè)更深的認(rèn)識(shí)，也更加了解到我們班絕對(duì)是個(gè)臥虎藏龍的好地方。小小表演家，藝術(shù)炫舞臺(tái)，希望班里的同學(xué)們都能繼續(xù)堅(jiān)持自己的愛好，做自己喜歡的事。一份耕耘，一份收獲。
吉他的作文 篇48
兩年前一個(gè)星期六的上午，我想報(bào)一門藝術(shù)特長(zhǎng)音樂課，八點(diǎn)鐘起了床，九點(diǎn)鐘出門，來(lái)到了一個(gè)在之前就預(yù)約的、離河濱公園不遠(yuǎn)的一家琴行——“知音琴行”。
一進(jìn)去，就看到所有的琴都一行行的整齊擺放著，不愧是“琴行”啊。
剛走到里面，售貨員就向我走來(lái)，向我推薦了好幾種琴的品種，但我都不喜歡。直到我走到琴行的最里面，才看中了一把看起來(lái)很酷炫的時(shí)尚木吉他，價(jià)格是1888元。
我學(xué)習(xí)吉他已有好長(zhǎng)一段時(shí)間了，可每次去都是用那里的琴，我想有自己的一把吉他，最后我把琴買下來(lái)了。
從那以后，我每次去學(xué)琴時(shí)，都帶自己的.琴去練習(xí)，再也不會(huì)像原來(lái)，練琴要借琴而不好意思向老師開口，感覺還是自己的琴練起來(lái)舒服。
在我學(xué)習(xí)吉他快一年時(shí)，我和我學(xué)習(xí)吉他的三位同學(xué)組成了一個(gè)四人樂隊(duì)——“真好樂隊(duì)”。在這個(gè)時(shí)候，我又到知音琴行里面挑選買電吉他和音箱。我先選了一個(gè)有著一個(gè)火骷髏的圖案的一個(gè)音箱，然后選了一個(gè)有西方神龍的圖案電吉他。在之后我練習(xí)樂隊(duì)的排練樂曲和考級(jí)樂曲時(shí)，效果就像3D立體的那種感覺一樣，音粒和音質(zhì)感都好了十倍。
記得有一次，我們的樂隊(duì)出去演出，一開始他們打鼓、彈木琴配音和彈貝斯時(shí)都沒感覺。但是，當(dāng)我一接上音箱開始爆音演唱時(shí)，全場(chǎng)都開始熱血澎湃，大聲釋放歌唱出來(lái)，很自然。我獲得了一等特別獎(jiǎng)。
我真希望每一天都能像買吉他時(shí)和演出得一等獎(jiǎng)時(shí)那么開心，美好!
吉他的作文 篇49
我又要去上吉他課了！我太開心了，我是星期二和星期四去一次，晚上七點(diǎn)上課，八點(diǎn)下課，今天是星期四；因?yàn)槲液芟矚g吉他，所以，我很珍惜這上課時(shí)間。
“�。×c(diǎn)四十五分了，來(lái)不急了！” 我大叫一聲，老媽把油門一轟，把我們家寶馬5系當(dāng)作瑪莎拉蒂開了幾乎是一眨眼就到了，我下車，飛奔進(jìn)南人音樂館（不是男，的確是南！南人音樂館是我學(xué)吉他的地方）。
上課了！首先是檢查上節(jié)課布置的任務(wù)，我和我的兩個(gè)同學(xué)一起彈起了《擁抱》，四三一二，四三一二，四三一二，五三一二……歌詞：脫下長(zhǎng)日的假面，奔向夢(mèng)幻的疆界，南瓜馬車的午夜，穿上童話的玻璃鞋……突然有一聲三四二一嘀！一人淘汰，哈哈，幸好不是我，我暗自高興，繼續(xù)！穿上長(zhǎng)日的假面哈哈，又有人錯(cuò)了，哈哈，淘汰，我的檢查過關(guān)了，哈哈，我贏了一顆超酸糖，那酸爽，比老壇酸菜牛肉面還正宗，正合我的口胃，只不過越吃越酸，到最后，把我的.舌頭、牙齒都要酸下來(lái)了。
最后十分鐘我們是回憶《鞋子特大號(hào)》。歌詞：如果不小心跌倒，馬上爬起來(lái)裝沒事，幽默是這世上最好的禮物，讓一切的準(zhǔn)備都完美演出……嘿、嘿、嘿、嘿、嘿、嘿、嘿、嘿、嘿、嘿、嘿、嘿、嘿，完了沒……有個(gè)同學(xué)突然放了一個(gè)屁，我笑的氣都要斷了，哈哈哈。
我們就這樣快樂的結(jié)束了這一課。
吉他的作文 篇50
我剛開始學(xué)吉他的時(shí)候一走進(jìn)吉他班他們就開始表演，那時(shí)候的那我多希望跟他們一起排練呀，可是那時(shí)候的我只是一個(gè)剛剛進(jìn)來(lái)的新手不能和人家一起，于是我就決定要向他們一樣努力的學(xué)吉他，做一個(gè)像他們一樣能拿著電吉他熟練的演奏著歌曲的人，但是我也知道這條路是非常艱苦的，我有可能會(huì)時(shí)不時(shí)得想放棄，但是我最終堅(jiān)持下來(lái)了，成為了現(xiàn)在的我，我給大家講一下我的經(jīng)歷吧。
在我學(xué)吉他的過程中會(huì)遇到一些小挫折，有一次，我正在那彈吉他，但是彈著彈著心不知道飛到哪里去了，忽然，我聽見好像有人在叫我，一聽這聲音好熟悉呀，突然我回過神來(lái)，原來(lái)是老師叫我呀，老師說(shuō)你干什么呀，不好好專心練琴，要是再不好好練你就回家去吧不用再來(lái)了，受到這樣的打擊，我的心非常的酸，但是我又突然的想到不能放棄，你原來(lái)的夢(mèng)想呢，灰飛煙滅了嗎？所以我就開始認(rèn)真聽老師說(shuō)的每一個(gè)彈吉他的細(xì)節(jié)，老師教給我彈吉他的技巧我也會(huì)永遠(yuǎn)地記得，突然有一天我想去玩游戲不想去學(xué)吉他了，但是我也堅(jiān)持不住對(duì)游戲的渴望了，爸爸對(duì)我說(shuō)了一句話我就徹底醒悟過來(lái)了，爸爸說(shuō)：“你難道不想成為一位優(yōu)秀的吉他手了嗎，想放棄你自己的夢(mèng)想了嗎？”爸爸這樣一說(shuō)讓我又對(duì)吉他產(chǎn)生了一份好感，突然我跟爸爸說(shuō)：“爸走，去吉他班。”經(jīng)過了3年的練習(xí)讓我成為了一位優(yōu)秀的`吉他手，也擁有了自己的電吉他。
現(xiàn)在的我和曾經(jīng)的我發(fā)生了翻天覆地的變化，曾經(jīng)的我只知道玩，而現(xiàn)在的我你覺得呢？
吉他的作文 篇51
小時(shí)候，從電視上看到那些哥哥姐姐們，穿著新潮的衣服，拿著吉他，手指在弦上瀟灑地?fù)軇?dòng)，隨即傳來(lái)悠揚(yáng)動(dòng)聽的樂聲。
當(dāng)我懂事后，我便要求媽媽讓我學(xué)吉他。從此，我便踏上一條坎坷的吉他之途。每次周末上完課，老師布置下來(lái)的.吉他作業(yè)，我都不敢怠慢。手指彈得紅了，掉皮了，出繭了；也還是一絲不茍地練、廢寢忘食地彈。
記得有一段時(shí)間，老師要求我反反復(fù)復(fù)地只練一首曲子；有時(shí)候練得枯燥了，真想扔下吉他，出去痛痛快快地玩上一會(huì)兒。每當(dāng)我想放棄的時(shí)候，回頭一想，如果就這樣放棄了，又怎樣能成為電視上的哥哥姐姐們呢？于是便咬著牙堅(jiān)持下去，常常把吉他作業(yè)做完了，才知道手已經(jīng)麻木了，手指沒知覺了。正因我一直堅(jiān)持著這樣練，終于苦盡甘來(lái)，得到了收獲。一次上完吉他課后，老師表?yè)P(yáng)我，說(shuō)我進(jìn)步很快，要繼續(xù)加油努力。回到家，我心里那個(gè)樂啊，蹦來(lái)跳去，都不能表達(dá)我滿心的愉快。
吉他不僅給我?guī)?lái)了收獲，還讓家人獲得意外的驚喜。
今年爸爸生日。當(dāng)唱生日歌的時(shí)候，我神秘地偷偷伴起奏來(lái)，把這份驚喜送給爸爸。爸爸聽后，帶著驚訝的語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō)：“兒子，謝謝你送我這么美妙動(dòng)聽的生日歌，我真開心！”
我坎坷的吉他之途，無(wú)論歡笑與憂傷，將陪伴我的人生一直延續(xù)下去，十年、二十年、三十年……
吉他的作文 篇52
H雖于學(xué)習(xí)方面被稱“全才”，無(wú)奈人無(wú)完人，藝術(shù)方面可謂“天造之才”，音樂不是跑調(diào)就是忘詞，一跑能跑得從DO跑到XI，一忘詞能把東風(fēng)破的詞拐到七里香；美術(shù)更是離譜，畫人沒有耳朵，畫豬沒有鼻子，弄得老師天天指著我的鼻子預(yù)示我就是那頭豬。美術(shù)好補(bǔ)，再說(shuō)畫也只是畫給自己看�？梢魳凡恍校貌缓貌灰欢ㄉ稌r(shí)候你的頭上就得多倆碎雞蛋。于是就決定學(xué)個(gè)樂器，最后看人家彈搖滾樂的背著個(gè)大吉他又蹦又跳，就決定學(xué)吉他。最可悲的是在琴行竟然錯(cuò)把民謠吉他當(dāng)成了電吉他買了下來(lái)，嗚呼嗚呼，悲哀也。
吉他不好學(xué)，可H偏偏在不好學(xué)的惡劣情況下還不好好練習(xí)，每天光靠聽課的'倆小時(shí)根本不起作用�？僧吘箤W(xué)了就是跟沒學(xué)不一樣，H自以為進(jìn)步神速，就自詡了個(gè)美名――“吉他手”。當(dāng)然叫吉他手的沒兩把刷子是不行的，于是H決定好好學(xué)個(gè)樣子出來(lái)，就在當(dāng)天拼了小命練習(xí)，結(jié)果第二天手指疼地要死（按品格按的），連課都停了一天。嗚呼嗚呼，悲哀也。
彈吉他的必定左手要剪得比普通人短的多，右手要留得比普通人長(zhǎng)的多。這樣極不為協(xié)調(diào)�？勺笫秩绻糸L(zhǎng)，除了“大橫按”舒服些以外，總會(huì)侵襲到別的品格。這樣本想彈FA卻彈成了DO，很麻煩；右手如果不留長(zhǎng)，指甲根本鉤不到琴弦，就只能用肉來(lái)?yè)埽赡菢拥囊粲謵炗蛛y聽。于是H就尊其師命，把指甲留得一巨長(zhǎng)一巨短，搞得最后他們班一愛夸張的女生曰：“你這不是變態(tài)嗎？”弄得H極為窘迫。
吉他的作文 篇53
昨天，我們一家人出去飯后散步，路過馬路時(shí)，我看到了一個(gè)背吉他的小女孩。她身材矮小，骨瘦如柴，長(zhǎng)的黑不溜秋的，腳上還穿著一雙白色快變黑的，破爛不堪的舊布鞋，嘴唇?jīng)]有一絲血色。我剛想問她為什么獨(dú)自一人在外背著這比她高出十幾厘米的`大吉他時(shí)，她卻已經(jīng)走遠(yuǎn)了。我也沒怎么把這件事放在心上。
今天，我姐姐結(jié)婚，過馬路時(shí)，因沒看到那背吉他的小女孩，所以快把這是忘了。等我們吃完酒剛想跨出酒店的大門時(shí)就看到了那背吉他的小女孩。她剛想近來(lái)是就被那強(qiáng)壯有冷酷的保安攔住了。我爸爸說(shuō)：“然她進(jìn)來(lái)吧�！焙髞�(lái)，那小女孩就進(jìn)來(lái)了。她看起來(lái)那么的脆弱，輕輕地說(shuō)了一聲：“叔叔，來(lái)點(diǎn)首歌吧。”爸爸遞過一張紙，讓我來(lái)選。我就點(diǎn)了一首《童年》。那女孩用嘶啞的聲音唱了起來(lái)，沒唱到最后她就停了。我們沒有責(zé)怪她，給了她十塊錢，然后問她：“你家在哪？”她說(shuō)：“鄉(xiāng)下�！蔽覀冇謫査骸澳銥槭裁床蝗プx書？”“沒錢。”媽媽又問她：“你為什么出去賣唱？”她又說(shuō)：“因?yàn)槲覌寢屓ナ懒耍职钟珠L(zhǎng)年多病�！甭犞恼Z(yǔ)聲音點(diǎn)抽噎，最后她抹著眼淚背著那大吉他跑出了酒店。大家都陷入了無(wú)言的沉默之中。
從此，我再也沒有見過那背吉他的小女孩，但我每次從那酒店前走過，總會(huì)想起她：瘦弱的體、笨重的吉他，憂傷的面容。
吉他的作文 篇54
這天，我和媽媽去琴行。一路上我的心都快跳出來(lái)了，腦袋里浮想聯(lián)翩：潘妍和朱瑩是否在琴行里等我？我馬上就可以學(xué)到自己最喜歡的樂器了……
到了琴行，我的嘴張開就忘記關(guān)上了。這些美麗的樂器，雖然只是靜靜掛在那里，可是我仿佛已經(jīng)聽到美妙的聲音了。媽媽對(duì)琴行的老師說(shuō)：“我女兒想學(xué)吉他，需要多少錢？”老師從容地說(shuō)：“700元。”我說(shuō)：“我有兩個(gè)好朋友也要來(lái)學(xué)，老師您能便宜點(diǎn)嗎？”老師搖搖頭，我媽就爽快地付了錢說(shuō)：“徐越，你自己在這兒選一把吉他吧�！蔽艺f(shuō)：“這個(gè)原木的'不錯(cuò)�！眿寢屨f(shuō)：“要買也買一個(gè)有顏色的嘛！”我看了看四周說(shuō)：“就這個(gè)吧！”
老師把吉他取過來(lái)說(shuō)：“這個(gè)吉他要600元。”這個(gè)吉他非常美麗，可是，媽媽可能會(huì)覺得有點(diǎn)貴了吧，她會(huì)不會(huì)給我買呢？我正想著，媽媽居然說(shuō)：“好的。”我一陣驚喜。我給朱瑩和潘妍她們打了電話以后，就背著吉他，大步大步離開了琴行，仿佛自己已經(jīng)是一位出色的演奏家。
一路走來(lái)，我整個(gè)人像飄帶一樣，飄蕩在吉他夢(mèng)里，我一會(huì)兒摸這根弦，一會(huì)兒摸那根弦，像一個(gè)瘋子，開心得不得了！回到家里，我馬上關(guān)掉小房間的門，一個(gè)人在里面靜靜地?fù)崦�。我試著彈了一下，聲音還真不錯(cuò)。我夢(mèng)寐以求的事總算實(shí)現(xiàn)了，我終于要學(xué)吉他了！
吉他的作文 篇55
大家各自都有各自的心愛之物，對(duì)不對(duì)？有的人可能是個(gè)小茶壺或者是一個(gè)玩偶，或者是一本書，也可能是一塊石頭，而我的心愛之物，是吉他，你來(lái)聽一聽我為什么要寫這把吉他呢？
我的吉他是用桃花木做的上面刻著一個(gè)玫瑰花，下面貼著一個(gè)黑色打板，線略微有一點(diǎn)生銹，但是我很喜歡它，因?yàn)樗屛掖蠓殴獠省?/p>
上一個(gè)元旦，我考到了四級(jí)曲子，然后我就把我的吉他帶到了學(xué)校里面去，同學(xué)們都沒見過，這個(gè)漂亮的樂器，所以就都圍著我的這把吉他轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，他們以為都很好彈，我就把吉他拿出來(lái)讓他們?cè)嚵嗽�，結(jié)果他們一試，只會(huì)胡亂掃，所以一臉無(wú)奈的還給了我，他們以為我也不會(huì)彈，只是拿過來(lái)裝裝樣子罷了，可惜他們錯(cuò)了，輪到我上場(chǎng)的時(shí)候，他們希望我出丑，但是接下來(lái)我的.表現(xiàn)讓他們大吃一驚，我不但沒有把曲子彈錯(cuò)一個(gè)地方，還彈得非常好聽，迎來(lái)了同學(xué)們的陣陣掌聲，他們對(duì)我非常敬佩，都去我那個(gè)學(xué)校學(xué)了吉他，但是很多人都沒有堅(jiān)持下來(lái)，因?yàn)榫�太傷手了，我的手掉了15層皮，才撐到了六級(jí)曲子，但是吉他彈起來(lái)真是太好聽啦！讓我忍不住去學(xué)它，吉他又可以放松，又可以減輕壓力，把一切煩惱都拋到了九霄云外，現(xiàn)在吉他曲子有各種各樣的，連《新聞三十分》的主題曲都有。
我的心愛之物就是吉他，它讓我在各種煩惱的時(shí)候，減輕煩惱，它讓我有任何壓力的時(shí)候，可以把壓力都拋?zhàn)�，這就是我喜歡吉他的原因。
吉他的作文 篇56
每個(gè)人都有自己的心愛之物，我的心愛之物就是我的吉他。
去年暑假爸爸送給我一架漂亮的吉他。吉他共鳴箱的形狀就像一個(gè)大葫蘆，而且它還有長(zhǎng)長(zhǎng)的琴頸，形狀優(yōu)雅的琴頭，再搭配上粗細(xì)錯(cuò)落的琴弦，那樣子看起來(lái)酷酷的。我輕輕撥動(dòng)琴弦，奇妙的樂聲就流了出來(lái)。
爸爸給我找來(lái)很多吉他曲目讓我聽，我非常喜歡音樂家們彈奏的那些優(yōu)美的音樂，所以在媽媽問我是否真想學(xué)吉他時(shí)，我滿心歡喜地鄭重點(diǎn)了頭。
剛開始學(xué)習(xí)吉他時(shí)，曲子都很簡(jiǎn)單，我也充滿了興趣，學(xué)習(xí)過程是輕松愉快的。繼續(xù)深入學(xué)習(xí)，我感覺曲子越來(lái)越難，我時(shí)常覺得自己的手太小，按不動(dòng)琴弦，彈出來(lái)的聲音經(jīng)常會(huì)像彈棉花似的，很不穩(wěn)定。當(dāng)時(shí)我非常著急，急切中只知道拼命地練習(xí)，有一天我還把一首曲目彈了三四十遍，那一天我的手指都磨破了。放棄的`心思是有的，但想起初見它時(shí)的歡喜就打消了這個(gè)念頭。經(jīng)過努力，我攻克了練習(xí)的難關(guān)，學(xué)會(huì)了更多高級(jí)的曲目。今年我還參加了吉他考級(jí)，雖然是第一次考試，但我考得還不錯(cuò)，我覺得以前的努力都是值得的。
我喜歡我的吉他，雖然它和我在一起的時(shí)間還不太長(zhǎng)，但并不影響我對(duì)它的熱愛，我以后會(huì)更加珍惜它、愛護(hù)它。學(xué)習(xí)吉他的過程也讓我深刻理解了“鍥而不舍，金石可鏤”的含義，在今后的日子里，我不會(huì)讓我的吉他積滿灰塵，我要讓它彈奏出自己最滿意的旋律。
吉他的作文 篇57
每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處，我的長(zhǎng)處是會(huì)彈吉他。
剛開始學(xué)吉他最先是學(xué)尤克里里。我跟著老爸認(rèn)真仔細(xì)的學(xué)了起來(lái)，一招一式還真有那么點(diǎn)像�？墒�，每彈多久，我就不行了，原來(lái)是遇到了一個(gè)大難題－音階彈得不流暢。面對(duì)老爸的冷嘲熱諷，我全當(dāng)耳邊風(fēng)，擦干眼淚，反復(fù)練習(xí)。在我的努力練習(xí)下，不一會(huì)兒就讓知道大難題煙消云散了。
但是，技術(shù)高并不能代表在之后的學(xué)習(xí)中沒有難題。有一次，老爸教我G調(diào)嗦型音階的《童年》這首難彈的歌曲。我先是一驚，然后硬著頭皮練了起來(lái)。但是，我這里不會(huì)滑音，那里不會(huì)彈音，怒得老爸跳起來(lái)大吼道：＂你這個(gè)大笨蛋，我怎么教你？豬都學(xué)會(huì)了，你還不會(huì)！你這是要把我氣成心臟病的節(jié)奏�。。⒑鹆T，揚(yáng)長(zhǎng)而去。
我坐在那兒，眼里噙著淚，心里想：＂難道我真的比豬還笨嗎？那我要不要放棄？＂放棄，這個(gè)想法一直涌現(xiàn)在我的腦海里。但是，不一會(huì)兒這個(gè)想法就被我給放棄了。因?yàn)槲矣窒耄⒚總�(gè)人都有失誤的時(shí)候，怎么能一遇到挫折就放棄了呢？再說(shuō)這也不是我一貫的`風(fēng)格呀！我不笨，但我如果真的放棄了，那我才叫比豬還愚昧呢�。ⅲ⑽铱墒锹斆鳠o(wú)比的錢昊，以后在我以后的生活中不可以再出現(xiàn) 放棄 這兩個(gè)字。＂我堅(jiān)定了信心，加緊練習(xí)，越挫越勇，終于學(xué)會(huì)了這首名曲。
會(huì)彈吉他，令我無(wú)比的自豪，呵呵！不說(shuō)了，去練琴嘍！Byebye啦！……
吉他的作文 篇58
房間里，悠揚(yáng)的吉他聲，時(shí)而深沉幽咽千轉(zhuǎn)百回；時(shí)而激越昂揚(yáng)一瀉千里。在這靜溢的夜色中渲染開來(lái)……
有著六根琴線，一個(gè)胖胖的身體，一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的指板，頭上還有一個(gè)琴頭。左手在指板上忽上忽下滑動(dòng)，我的手就像一個(gè)舞者在琴弦上跳著，跟著節(jié)拍，慢慢來(lái)，一首首曲子，進(jìn)發(fā)而出。
一首歌結(jié)束，我想到前幾個(gè)月一開始學(xué)的時(shí)候可不簡(jiǎn)單。
會(huì)按品，是學(xué)吉他要克服的第一個(gè)，第一個(gè)星期手指可能會(huì)很痛，也可能會(huì)腫。剛學(xué)的聲音吱吱咔咔的聲音，可能會(huì)讓你想過放棄，但是一定要堅(jiān)持！堅(jiān)持！慢慢的有了音色。
因?yàn)橹安涣私庖魳�，然后到現(xiàn)在也背不下來(lái)曲譜。這對(duì)我是一個(gè)很困難的挑戰(zhàn)�？粗魳纷V上的符號(hào)和數(shù)字，我開始有著想放棄的念頭，但老師卻從未想放棄我。每當(dāng)我彈錯(cuò)或者彈不出聲音，老師就耐心地告訴我，幫我改正。終于我在一個(gè)星期內(nèi)學(xué)會(huì)了《小星星》。
慢慢地，我會(huì)越來(lái)越多的曲子。直到有一天，老師告訴我有一個(gè)可以讓我自己彈唱的機(jī)會(huì)。我心里非常的忐忑，非常的緊張，但我還是接受了。我迎來(lái)了自己的`第一次比賽。
燈光照在我身上，坐在舞臺(tái)中間，這樣的氣氛令我十分緊張但又激動(dòng)。馬上開始了！我害怕自己彈錯(cuò)了。結(jié)果，到結(jié)束的時(shí)候我居然一個(gè)也沒有錯(cuò)。我也獲得了大家的鼓勵(lì)和認(rèn)同。
夜里，我的房間又想起了美妙的吉他聲。少年的我，欣然享受著我的拿手好戲。
吉他的作文 篇59
有這樣一群人，他們每天抱著一把破木吉他流浪在街頭，只為尋找心中永隨的光明之途……當(dāng)初我以為他們僅僅是窮困潦倒，不堪生活的壓力罷了。但后來(lái)我才明白，他們其實(shí)是因?yàn)樘兆碛谝魳�，才陶醉于生活，享受這沒有金錢觀念至上的生活自我的世界中。
剛開始學(xué)吉他的時(shí)候，我還有些力不從心，因?yàn)樵S多的音符鍵都與我相知甚遠(yuǎn)。我因?yàn)椴惶瞄L(zhǎng)于音樂，所以對(duì)音樂的感知能力也比較差，有時(shí)候竟然連六線譜，五線譜都讀不懂。但是后來(lái)我勤奮努力，終于學(xué)成了一首其他的好的彈奏方法。
現(xiàn)在每當(dāng)我彈吉他的時(shí)候，便總能感覺到生活的美好。一個(gè)個(gè)自然的音符，流露出生活的世間百態(tài)，一個(gè)個(gè)美妙的音樂也照耀了世間最美好的風(fēng)景。
再一次回首電視中，電影中那些流浪的吉他人，便都能感受到他們內(nèi)心的純真與美好，不與這個(gè)世界同流合污，不與這個(gè)世界隨波逐流，他們尋找自己的態(tài)度，有他們自我的`追求，居然全融入這吉他中了！
一把木吉他，一個(gè)美好的夢(mèng)……
是的，他們時(shí)時(shí)刻刻都在做夢(mèng)。有時(shí)候他們做著發(fā)財(cái)?shù)膲?mèng)，有時(shí)候他們做著成功的夢(mèng)。他們抱著一把破木吉他，在地鐵站在公交車站，奮力的嘶吼著，奮力的彈唱著，似乎用那飽經(jīng)滄桑的聲音，道出了他們生活的不易，道出了他們內(nèi)心的夢(mèng)想和壓抑，同時(shí)也道出了他們對(duì)人生的追求，對(duì)理想的不懈努力！
他們，一把破木吉他，一首滄桑老歌，更是一個(gè)美好而懵懂的夢(mèng)想！
吉他的作文 篇60
每一個(gè)人都有一個(gè)專屬于自己的特長(zhǎng)，它可以展示你的才華，使你多才多藝。我也有一個(gè)小小的特長(zhǎng)，就是彈吉他。
沒錯(cuò)，我最擅長(zhǎng)的就是彈吉他了。吉他屬于弦樂器，通過撥動(dòng)琴弦發(fā)出聲音，通過音箱放大聲音。記得七歲那年，一次，我在觀看一個(gè)樂隊(duì)的演出時(shí)看到吉他，它既不像鋼琴那么龐大，又不像短笛一樣渺小。我第一次聽到吉他的聲音，它是那么的清脆，那么的委婉，一首首美妙動(dòng)聽的曲子，從演奏者的手邊輕輕滲過，可謂沁人心脾。我以為吉他的聲音都這么婉轉(zhuǎn)柔和，可是，就在同一年秋季，我們?nèi)业角鄭u旅行，在一條繁華的馬路上，一個(gè)大型搖滾樂團(tuán)正在演奏，有一個(gè)男人，手中拿著一把電吉他，表演一開始，各種樂器的聲音都涌現(xiàn)了出來(lái)，但其中最引人注目的就是那把電吉他，它的`聲音尖銳，使人的心隨著節(jié)奏一起砰砰跳了起來(lái)。從此我下定決心，一定要學(xué)會(huì)彈吉他。
于是，回家以后，我要求媽媽給我找一個(gè)吉他班，我在這個(gè)班里學(xué)習(xí)吉他，現(xiàn)在的吉他水平，不敢說(shuō)很好，也是初出茅廬了，每當(dāng)家里來(lái)一些親朋好友時(shí)，我就可以選一首曲子，為他們演奏起來(lái)，當(dāng)我彈完之后，大家都會(huì)給予我熱烈的掌聲。
現(xiàn)在我吉他彈得不錯(cuò)，但是要知道我所付出的努力也很多，每天幾乎只要有時(shí)間我就要彈奏一會(huì)兒，在此期間，我的手指不知磨出了多少老繭，疼了多少天，這讓我想起一句名言，成功等于1%的天賦，加99%的努力。
確實(shí)，只有努力才能獲得理想的成功，只有勤奮才能到達(dá)成功的彼岸！
吉他的作文 篇61
在我的小房間里，唯一的一樣最值錢的東西，它就是我最喜愛的吉他。
它頭帶六個(gè)按鈕，并列排著，就像一串糖葫蘆一樣，它們牢牢地抓住琴弦，不敢半點(diǎn)松懈，這就是琴頭。接下來(lái)就到了琴屏，它有22個(gè)格子，它的整體都是桃木堅(jiān)硬無(wú)比，背后那個(gè)鳳凰圖精美的像一件藝術(shù)品，栩栩如生，仿佛馬上就會(huì)騰空出世。
再接下來(lái)便是吉他的肚子，它的肚子又圓又大，中間就是彈的地方，右下角有三個(gè)按鈕，分別是音量調(diào)節(jié)、濕針度、效果加減。彈一首曲子就可以有很多種效果，讓你聽了還想聽。旁邊有像開車換檔的東西，可以向上扳也可以向下移動(dòng)，有五個(gè)檔，每一檔都有不同的效果，有六根琴弦，給人們奏出美妙的音樂。
它有著古雅淳樸的木黃色，無(wú)論什么人，只要一見它都想來(lái)摸一摸。
要說(shuō)它的音色啊，可是非同凡響。一把雖然感覺并不高檔的吉他，卻是那么有魔力，你們知道嗎？這把電吉他的音色就和黃家駒那把琴的音色一模一樣的。我每次在班里進(jìn)行表演，都會(huì)帶上它，同學(xué)和老師們都為我熱烈的鼓掌，都說(shuō)我彈奏的`好極了。
每當(dāng)我傷心難過時(shí)，就會(huì)把音量開到最大，盡情的彈，體驗(yàn)它帶給我的樂趣，煩惱拋諸腦后。
電吉他是我生活中的一部分，更是我生命中的一部分，反正一句話，我愛我的吉他。
吉他的作文 篇62
暑假里的一天，我寫完作業(yè)，打開電視機(jī)，看見一位歌手正拿著吉他自彈自唱。我覺得很酷，于是，我就跟媽媽說(shuō)：“媽媽，我想學(xué)吉他�！�
“是么？可以啊，不過你可要好好學(xué)哦！”
就這樣，我開始了學(xué)吉他之旅。
記得第一次去上課，我背著媽媽給我買的吉他，來(lái)到了老師的家里，心里非常緊張。老師滿面笑容地讓我拿出吉他并坐下。
老師先拿起自己的吉他為我彈了幾首不同風(fēng)格的曲子。老師的琴聲很動(dòng)聽，讓我陶醉，慢慢也放松了下來(lái)。這時(shí)，老師笑著對(duì)我說(shuō)：“來(lái)，我?guī)湍阏{(diào)一下音吧�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，把吉他遞給老師。
老師告訴我調(diào)音的地方位置在吉他的最頂端，打開吉他調(diào)音模式。只見老師彈動(dòng)了第一根琴弦，調(diào)音器的箭頭指向了綠色，老師說(shuō)這就是標(biāo)準(zhǔn)的`音。
教完調(diào)音后，老師便開始教我“1、2、3、4、5、6、7”。我照著老師說(shuō)的，把手指按在弦上，可剛按上去，我就痛得立馬把手拿開了。我發(fā)現(xiàn)手指上留下了一道深深的痕跡，老師說(shuō)這是因?yàn)槭种干蠜]有起老繭，只有多練，起了老繭就不會(huì)再痛了。
時(shí)間過得真快，轉(zhuǎn)眼間就下課了。我回到家，就開始練琴，雖然手指很痛，但心里卻很開心。
經(jīng)過十個(gè)月的努力，我現(xiàn)在可以彈很多歌了。從學(xué)吉他這件事中，我感受到了堅(jiān)持就是勝利，只有努力，才有收獲�？傊褪且痪湓�，天上不會(huì)掉餡餅。
吉他的作文 篇63
一個(gè)西瓜太郎的發(fā)型，一雙單眼皮短睫毛的小眼睛，一張不太會(huì)說(shuō)話的櫻桃小嘴，再加上失敗得一塌糊涂的鼻子，就是我一個(gè)不太引人注意的愛吉他的普通女孩杜婭源。
我從小酷愛音樂，這幾年我接觸了吉他。有些鋼琴基礎(chǔ)的我學(xué)習(xí)起吉他來(lái)還是異常輕松的。每天晚上寫完作業(yè)，無(wú)論已經(jīng)到了什么時(shí)候，我總是堅(jiān)持練琴。因?yàn)榧伊�，只要彈起�?lái)，就放不下了。它優(yōu)美的琴音在我心間蕩漾，它的共鳴讓我心震撼，它古銅色的琴弦的質(zhì)感讓我一觸不忘，它的一切一切都是那樣有著無(wú)情的魅力，使我走火入魔，無(wú)法自拔。
吉他是我生活的全部，也同樣是我生命的全部。同樣，它也不辜負(fù)我對(duì)它的一片苦心。它讓我當(dāng)選了學(xué)校赴新加坡交流的名單。
聊起這件事，我瞬時(shí)間閃回到了那個(gè)初春。當(dāng)時(shí)的我吉他還不是很好，也不會(huì)什么彈唱技巧，完全是憑自己感覺進(jìn)行掃弦以及和弦什么的。我當(dāng)時(shí)唱的是那首受青澀女生寵愛的《獅子座》，比賽的時(shí)候，我什么也沒想，抱著吉他就沖上去了。我目視著臺(tái)下一張張老師的面孔，心中一直有只小鹿在亂撞，我的雞皮疙瘩已經(jīng)掉了一地。我莽撞開始了表演，突然發(fā)現(xiàn)，我的十根手指已經(jīng)泛涼，幾乎到了僵硬，胸前的那只小鹿幾乎就要*死了。慢慢的，節(jié)目進(jìn)入了高潮，我的心已經(jīng)釋放了，我的手指已經(jīng)沸騰了，我的'琴似乎充滿了激情與力量。指尖余琴弦摩擦所發(fā)出的聲響似乎已經(jīng)我內(nèi)心深處的共鳴，剎那間，我愛上了這般感受。
我時(shí)刻都明白，這是音樂給予我的恩賜，這是吉他給予我的饋贈(zèng)。
這就是我，一個(gè)用音樂所歌唱生命的女孩，一個(gè)固執(zhí)而又單純的女孩，一個(gè)一旦愛上了就不會(huì)放棄的女孩，一個(gè)在音樂中成長(zhǎng)，視吉他為生命的女孩，一個(gè)倔強(qiáng)地愛著吉他的女孩吉他女孩杜婭源。
吉他的作文 篇64
去年我在我家旁邊的一個(gè)琴行看到我的哥們兒在學(xué)吉他。開始我連吉他都不知道是什么，去年我在電視上看到美國(guó)電聲樂高手在彈吉他，我才知道是什么。一看到朋友在學(xué)吉他，我也跟爸爸說(shuō)我要去學(xué)，爸爸一聲不吭就答應(yīng)了！興奮得連覺都睡不著了。
爸爸先帶我去琴行挑吉他，那里的吉他琳瑯滿目、目不暇接，覺得兩只眼睛都不夠用了！我仔細(xì)的.挑選著，忽然我的目光注意到了一個(gè)的藍(lán)色的名為“starsun”的吉他。我抱起來(lái)彈了兩下，覺得聲音還不錯(cuò)，“就要這款了！”我跟爸爸說(shuō)。選好了吉他，就開始上課了。
“首先，要學(xué)好吉他，就要先認(rèn)識(shí)吉他�！崩蠋熞贿呎f(shuō)一邊指著一個(gè)金屬做的小條條，“這是琴枕�！本o接著，老師又指著類似鋼絲的東西，對(duì)著我們說(shuō)：“這是琴弦，又稱品絲。”“這是琴橋�！薄斑@是……”
初始，我先是練習(xí)指法――就是練好每只手指所管理的弦。教導(dǎo)我的表哥寫出了指法譜給我，讓我耐心地練熟它，提升速度，我當(dāng)然是全心投入吉它的訓(xùn)練呢！經(jīng)過一個(gè)多星期的刻苦訓(xùn)練，指法練習(xí)基本完成了，速度快得仿佛讓人聽不出彈的弦啊！接著，我要學(xué)習(xí)按和弦。哥哥教我看書本，在書中抽出和弦譜來(lái)練習(xí)，他又鄭重地對(duì)我說(shuō)：“要想練好和弦，一定要吃得苦，不怕疼，不少吉它愛好者就是被痛嚇倒半途而廢了，所以必須克服困難！“此后，我就專心致志地學(xué)習(xí)和弦這一課了。
一輪艱辛的日子過去，接著就要自己去提高了。此后，我和吉它成了形影不離的朋友，我深愛的吉它，多謝你，是你讓我懂得了在漫漫人生路上，雖然困難重重，但只要敢于嘗試，敢于挑戰(zhàn)，必定成為生活中的強(qiáng)者。
我愛你！吉他！
吉他的作文 篇65
臥室的墻上掛著一把吉他，很舊了，上面積滿了灰塵，甚至還斷了一根弦。但我一直不愿將它扔了，因?yàn)樗休d了我太多太多美好的回憶。
小時(shí)候，爸爸不忙，每次一到寒暑假，總會(huì)陪我玩，陪我瘋，陪我鬧。我們就像忘年之交一樣，無(wú)話不談，時(shí)而相視而笑，時(shí)而構(gòu)思藝術(shù)，時(shí)而你追我逐。一同揮灑著汗水，無(wú)憂無(wú)慮地嬉戲著。不過最歡樂的時(shí)光，還是爸爸抱著吉他，哼著歌兒，我們一起談天說(shuō)地，解惑答疑。
有一次，在學(xué)校里遇到了煩心的事，心情一直不好，煩悶、暴躁等原不屬于我的'情緒撲面而來(lái)，愉悅，歡樂卻好像被我扔入了心中的深淵，萬(wàn)劫不復(fù)�？粗巴馀年�(yáng)光，我卻怎么開心不起來(lái)，好像有座牢籠囚住了我，即使我拼命地想要逃離，卻始終碰壁。
由于心中的煩悶仍未解開，我竟將這種壞心情延續(xù)到了家中，惹得媽媽一陣不快，怒火中燒。這時(shí)，爸爸回來(lái)了，看看媽媽怒氣沖沖的臉，再看看我仍是愁云密布的臉，一下明白了，將我拉到臥室開始談心。
爸爸取下墻上的吉他，輕輕撥動(dòng)琴弦，給我唱了一首歌，淡淡的旋律，如泉水流入我的心間，煩悶好像頓時(shí)消失了，心境豁然開朗。聽著聽著，我不由自主地跟著哼了起來(lái)，整個(gè)人好似進(jìn)入了世外桃源，渾身舒暢。待我的煩悶消散后，爸爸便和我聊起了天來(lái)。在輕松地談話中，我解開了心結(jié)，重新收拾好心情，便去向媽媽道歉了。心中的深淵和了起來(lái)，愉悅與歡快又回來(lái)了。
盡管現(xiàn)在爸爸很忙，但他仍會(huì)陪我聊天，開解我的心，只是再?zèng)]談起過那把吉他。
墻上的吉他，承載了我許多美好的回憶，那清清爽爽的吉他聲，永遠(yuǎn)在我夢(mèng)中。
吉他的作文 篇66
我九歲那年，爸爸給我報(bào)了一個(gè)吉他班，從此開啟了我的學(xué)習(xí)吉他之旅。在學(xué)吉他中，我經(jīng)歷的許多許多，從中也感悟到一些一生受用的啟示。
記得剛開始學(xué)的第一天，我是去上試聽課。站在老師面前的我完全不知所措�！斑馈耍 蔽矣脴O小的聲音說(shuō)�！班�！”老師笑容滿面地說(shuō)，聲音爽朗而大方。這是一名男老師，性格大氣，長(zhǎng)都很帥氣。他告訴我，他姓鐘，可以叫他鐘老師，接著就給我介紹了吉他的音色、種類，吉他的特色和奇妙之處，所有的這些都穿插在聊天中，體現(xiàn)在一次次示范和有趣的故事中，我不得不說(shuō)這是一節(jié)很優(yōu)質(zhì)的試聽課。
一周后，我去正式上課了。經(jīng)過兩個(gè)月的學(xué)習(xí)，我已經(jīng)有了一定的彈奏能力，而準(zhǔn)備考3級(jí)�？墒峭蝗灰粋�(gè)巨大的難題擺在了我面前。事先準(zhǔn)備考級(jí)的歌曲得換了，而且難度也升了一級(jí)。當(dāng)老師把新的曲子給我時(shí)，那兩首歌的難度讓我大吃一驚。回到家我絕望地問爸爸怎么辦，但爸爸給我的答案就一個(gè)字——練。沒辦法，我只好抱起吉他認(rèn)真地練習(xí)。從那天開始我每天都會(huì)練習(xí)一個(gè)小時(shí)，遇到卡住的`地方，我總是會(huì)反復(fù)地練習(xí)，細(xì)心地處理，堅(jiān)持了一星期后，我實(shí)在扛不住，對(duì)爸爸說(shuō)不想練了好辛苦，手指也很疼�？墒前职謱�(duì)我說(shuō)要么辛加練習(xí)，要么放棄。可一想到從此放棄吉他我怎么舍得呢？于是又鼓起勇氣開始了每天的練習(xí)。又一個(gè)星期過去了，哇，我已經(jīng)練得熟練，可想而知我也順利通過了考級(jí)。
現(xiàn)在想想，如果當(dāng)時(shí)沒有行動(dòng)，沒有堅(jiān)持住，可能我就失去了許多的樂趣。正如列寧所說(shuō)的：“要想學(xué)會(huì)游泳，就必須下水�！蔽乙蚕胝f(shuō)，要想獲得成功就必須堅(jiān)持。
吉他的作文 篇67
我見過許多樂器，然而它最令我難忘的，它便是一把吉他。
它是一個(gè)小提琴一般的吉他，有一個(gè)棕黑色扁平的身體，頭頂，有幾個(gè)掛弦的小鉤，末尾也有，中間有幾根細(xì)長(zhǎng)的弦，整體看來(lái)吉他黑色，被人擦得晶亮，十分漂亮。它的作用可多了，可以演奏一首首如天籟之音的曲子，如同，如同茶水一般，沁人心脾，在我叔叔家，就有這把這么一把神奇的吉他。
一次，我到叔叔家去玩，看著這么多目不遐接的神奇的東西，我十分好奇。忽然，叔叔抱來(lái)了一個(gè)，黑咕隆咚的“怪物”，我害怕的直退三尺，“呀！”我驚恐萬(wàn)分的大叫起來(lái)，“這是什么怪物？”我看著他瑟瑟發(fā)抖，像著了涼似的�！拔�！”叔叔歡快的`笑著說(shuō)，“這是一把吉他呀，它可以演奏出各種樂曲呢！”我聽了叔叔的話，仿佛聽見了音樂大師正演奏著美妙的音樂�？晌逸p輕撥了一下弦，聲音震耳欲聾，如同噪聲一般，那是什么美妙的樂器呀！可我希望學(xué)會(huì)它，于是纏著叔叔，懇求他教我。
叔叔板著一副臉，很嚴(yán)肅的樣子。他一本正經(jīng)的說(shuō)：“你知道怎么拿它嗎？”我隨意抱起來(lái)，漫不經(jīng)心�！板e(cuò)！”我不禁打了個(gè)寒戰(zhàn)，立馬向叔叔請(qǐng)教�！笆沁@樣的�！彼贿呎f(shuō)，一邊做了起來(lái)。只見他一只手握住細(xì)的一頭，用另一只手抱著大了一頭，喔，原來(lái)如此。我又像模像樣的抱了起來(lái)，學(xué)到叔叔的樣子，叔叔滿意的點(diǎn)了點(diǎn)頭。我情不自禁地彈了幾下，可聲音還是十分刺耳。叔叔說(shuō)：“這只是學(xué)習(xí)的一部分，以后只有勤學(xué)苦練才會(huì)學(xué)到更多�！甭犃耸迨宓脑�，我下決心學(xué)好它。
我太愛你了，吉他！
吉他的作文 篇68
吉他，樂器中的佼佼者。
去年，我終于按耐不住了，求老媽給我報(bào)一個(gè)吉他班。開始，老媽有些不同意，但在我的“死纏爛打”下老媽總算答應(yīng)了。
耶！沒過多久，我終于有了一把吉他。它是土黃色的，大大的發(fā)音箱，長(zhǎng)長(zhǎng)的指板和一個(gè)小巧的琴頭。真是一個(gè)字：酷！兩個(gè)字：太酷！總之是酷的不能再酷了！
開始，我還不會(huì)彈，但經(jīng)過我們sss級(jí)帥哥老師的“魔語(yǔ)”，我竟學(xué)會(huì)了這個(gè)酷得不能再酷的樂器。什么？你們不信？那就看看我的“學(xué)習(xí)記錄”吧。
新手
那時(shí)的我，心中帶著十分，不，萬(wàn)分的希望與期待來(lái)到“傳說(shuō)中的”——樂器店門口。
進(jìn)去一看，和我一樣“菜”的同學(xué)，居——居然都比我大！哈！這下我放心了�？捎譀]想到他們的IQ都和我這個(gè)天才一樣，當(dāng)然，我可不是天生的蠢材。即使是，那也是“天生蠢材必有用”。
我可不甘落后，只能“啊，拼！啊，拼！啊，拼拼拼！”果然“功夫不負(fù)有心心才”！我終于升到了——
十級(jí)
耶！和各位師兄，師姐一起進(jìn)入十級(jí)的“修煉”，本人也是很Happy的`。不過——老師居然給我們一班挑了三個(gè)“小盆友”。
好吧，來(lái)了新的競(jìng)爭(zhēng)者，我也只能再努力。把每天老師講的合弦都牢牢記住，下課后也反復(fù)練習(xí)，練習(xí)，再練習(xí)，終于又上了個(gè)臺(tái)階——
二十級(jí)，白銀階段時(shí)
到了白銀階段時(shí)，老師開始給我們教《G調(diào)華爾茲》，《送別》，《小草》，《蘭花草》等簡(jiǎn)單的歌曲。當(dāng)然我也不會(huì)以逸待勞。終于在我的不懈努力下升到了——
VIP黃金階段
現(xiàn)在的我，已經(jīng)可以熟練地彈奏《滴答》，《童話》等。
怎么樣？聽了我的“吉他記錄”，你是不是也想學(xué)呢？放心吧，只要你認(rèn)真努力學(xué)，一定會(huì)學(xué)會(huì)的。
吉他的作文 篇69
懷念是別離的和弦，離愁是思念的樂章。總有一個(gè)人在天擦黑時(shí)走進(jìn)你的夢(mèng)里，和她在一起的事情尤為新鮮，老去的被遺忘在墻角的日記和吉他，成為了編織記憶的絲綢。
我有一個(gè)姐姐，圓溜溜的眼睛，挺挺的鼻梁，長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛想吉他的琴弦。她的手指很纖細(xì)，很白嫩，宛若天使的翅膀。她總會(huì)用手指彈出一個(gè)個(gè)美妙的音符。�。〖褪撬腵靈魂。
每晚，天被抹黑，街道里，一盞黃燈從玻璃門那里像紗巾一般鋪在地上。姐姐單手拿著棕黃色的吉他，坐在木地板上，纖細(xì)的手滑動(dòng)在弦與弦之間。她的眼睛美得像詩(shī)句，又像月光般清澈，只見她望著白色的弦，宛若水蕩漾得波光粼粼。嘴里還念著歌詞。
樹葉嘩嘩啦啦地落下，與清風(fēng)明月應(yīng)和著。聽到吉他的聲音，深深刻在了心里。
2015年的冬天，姐姐要去上大學(xué)了，她要離開家，寒風(fēng)蕭瑟幾人別。姐姐沒把吉他帶走，可能是覺得家才是這把吉他最愛的地方。它靜靜地坐在墻角，像個(gè)醉酒的詩(shī)人，念著我們聽不懂的詩(shī)與歌。
樹葉又在沙沙作響，黃光又射到地上。姐姐在遙遠(yuǎn)的外地，她有沒有想家？在這時(shí)，沒聽到樂聲，真不適應(yīng)。我走進(jìn)臥室，看著那把孤獨(dú)的吉他，我的眼眶不知為什么濕了，我在想那個(gè)從前陪伴它度過每一個(gè)夜晚的女孩。忍不住了，流下了如脫鏈珍珠般的淚水，一不小心，它就滴在了琴弦上，我趕忙把它擦干凈，我不想被任何人發(fā)現(xiàn)，特別是她。
我想念她，我想她快點(diǎn)回到這個(gè)溫暖的家。
姐姐，你能早點(diǎn)回來(lái)，為我彈吉他嗎？別讓他一個(gè)人呆在墻角，好嗎？
吉他的作文 篇70
說(shuō)起吉他，我立刻熱血沸騰，這使我想起我的老師以及我的一條富有情趣的吉他之路。而這條路的引路人，是我非常喜歡的帥哥——?jiǎng)?qiáng)老師。升到六年級(jí)的我一直想學(xué)一種樂器，爸爸提議了幾種，我都不感興趣。聽說(shuō)表哥學(xué)了吉他，我頓時(shí)對(duì)它產(chǎn)生了興趣。爸爸毫不猶豫地給我買了把吉他，經(jīng)琴行老板介紹，認(rèn)識(shí)了劉強(qiáng)老師，一個(gè)曾是樂隊(duì)吉他手的.人。在我眼里，要想學(xué)好一門藝術(shù)，就必須勤學(xué)苦練。
2010年11月7日是我第一次吉他課，他家住在豐澤園小區(qū)。他給我的第一印象是帥！比我想象中更年輕，還不到30歲。我和爸爸被他邀請(qǐng)到他家，一番討論后，爸爸就把我留到他家學(xué)吉他。每次來(lái)他家學(xué)吉他，我總會(huì)叫他強(qiáng)哥，也讓我覺得特別親近，感覺像自己的家人。他也會(huì)陪我玩，對(duì)我說(shuō)話就像對(duì)自己的弟弟一樣，當(dāng)然上課時(shí)總是很輕松愉快的。他可以說(shuō)是一位好哥哥，更是一位幽默的哥哥。上課時(shí)，他經(jīng)常和我開玩笑，讓我歡樂地度過每一節(jié)課，讓我覺得那個(gè)下午在不知不覺中度過，也讓我漸漸喜歡上了他。他也是一位對(duì)生活充滿熱情的哥哥。他對(duì)我說(shuō)了他的吉他之路。從他的描述中，我還真學(xué)到了不少東西。
他在婁山練琴的時(shí)候，聽見下面小伙伴的嬉戲聲，就自言自語(yǔ)地說(shuō)：“你們玩吧，等我玩的時(shí)候你們就不能玩了！”這句話我也在日記中多次引用，也給了我很大動(dòng)力。他就像我的引路人，在茫茫大霧中為我點(diǎn)亮一盞指路燈。從他身上，我也學(xué)到了不少做人的道理以及對(duì)生活的看法，更為自己能結(jié)識(shí)這樣一位好朋友而感到慶幸！他就是我的吉他老師強(qiáng)哥，真的很強(qiáng)！我也希望自己在他的影響下越來(lái)越強(qiáng)！
吉他的作文 篇71
我的夢(mèng)想是當(dāng)一位在舞臺(tái)上，邊彈吉他邊唱歌的明星，我從小想學(xué)吉他，終于媽媽經(jīng)不住我的軟磨硬泡，同意我學(xué)吉他了，甭提我有多開心了。 我本以為學(xué)吉他很容易，后來(lái)才知道，吉他是世界三大樂器之一，很難學(xué)。
第一節(jié)課，我學(xué)習(xí)了C調(diào)的音節(jié)。我想，這七個(gè)音符不就是“1、2、3、4、5、6、7”嗎。沒成想，這七個(gè)音符彈時(shí)跳躍性極強(qiáng)，不好記憶，經(jīng)常談錯(cuò)弦。此外，更令我痛苦的是弦很硬，手指按在弦上，硌得很疼，不一會(huì)，就覺得手指很酸，手指尖如同針扎一般疼痛。而右手呢?四個(gè)手指都有固定的撥弦任務(wù)。顧了左手，顧不了右手，一會(huì)我就手忙腳亂了。
即使這樣，我想：既然選擇了我所愛，我怎能放棄呢？
經(jīng)過幾天的練習(xí)，手指的第一層皮破了。起了一層厚厚的繭子，又紅又腫，一碰就鉆心地疼，我咬牙堅(jiān)持，終于可以熟練地彈奏音階了。接著難題又出現(xiàn)了，我開始練和弦，可是我的手指劈不開，夠不著和弦，所以我在練吉他的`同時(shí)練劈手指，每天閑著的時(shí)候，你就會(huì)看到，無(wú)時(shí)無(wú)刻我的左手像蒲扇一樣使勁地張開著。吃飯時(shí)，左手張開|；看電視時(shí)，左手張開，甚至上廁所時(shí)，我左手都使勁地張開。大家都笑我，我并不在意，因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)，我的練習(xí)很有效果，手指開度越來(lái)越大，也越來(lái)越靈活。現(xiàn)在，我已經(jīng)可以彈很多曲子了。并經(jīng)常給親人朋友們演奏。
通過學(xué)吉他，我明白了一個(gè)道理：要做好一件事，必須要有持之以恒的毅力，要付出艱辛的努力才可成功�？傊痪湓�，世上沒有免費(fèi)的午餐，更不會(huì)從天上掉餡餅。
吉他的作文 篇72
我的吉他是我上一年級(jí)的時(shí)候，媽媽送我的禮物，他希望我多才多藝，這把吉他已經(jīng)陪伴我三年多了，她是我的好朋友。
我的吉他長(zhǎng)的很可愛，她穿著油亮的咖啡色外套，整體形狀像個(gè)大葫蘆，她的肚子又圓又大，中間還有個(gè)小洞，這個(gè)洞是用來(lái)擴(kuò)大聲音的，其他的脖子又細(xì)又長(zhǎng)，有點(diǎn)像長(zhǎng)頸鹿，它的.頭是尖尖的，從琴頭到情敵，一共有六根琴弦，根琴弦會(huì)發(fā)出美妙的聲音，琴頭還有六只小耳朵，這些小耳朵是用來(lái)調(diào)音的，我的好朋友是不是長(zhǎng)得很可愛呢？
記得前年我參加未來(lái)之星比賽，賽前一個(gè)月，老師反復(fù)強(qiáng)調(diào)要多多練習(xí)，而我卻驕傲自大，以為自己已經(jīng)彈得很好了，到了預(yù)賽的那天，舞臺(tái)上的我十分緊張，腦中一片空白，彈出來(lái)的旋律簡(jiǎn)直是歐亞嘲哳，難為聽還好評(píng)委老師給了我負(fù)債的機(jī)會(huì)，再回家的路上，我的心情像15個(gè)吊桶，打水七上八下，擔(dān)心受到媽媽的責(zé)罵。
回到家，媽媽大發(fā)雷霆，把我狠狠地懲罰了一頓，我流下了后悔的眼淚，原來(lái)臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功，這句話是有道理的。
我獨(dú)自回到了房間，談及了雨滴，此時(shí)我把所有的不快都發(fā)泄到了琴弦上，忽高忽低的琴音，好像在對(duì)我說(shuō)失敗乃成之母忽高忽低的琴音，仿佛是一陣風(fēng)，把我心中悲傷的煙霧吹散了，復(fù)賽之前我每天專心致志的練習(xí)，每次練習(xí)時(shí)，吉他仿佛都在對(duì)我說(shuō)，加油，努力在復(fù)賽中，我彈的行云流水，一氣呵成，我取得了優(yōu)異的成績(jī)，吉他好像用對(duì)我說(shuō)：“你真棒，但是不要驕傲哦！”
吉他是我的心情調(diào)理師，不開心時(shí)，他會(huì)分擔(dān)我的悲傷，在我取得好成績(jī)開心時(shí)，他會(huì)提醒我，不要驕傲，吉他，這是我的好朋友。
吉他的作文 篇73
吉他，青春的六弦琴，精致的琴身上綴著幾根細(xì)長(zhǎng)的琴弦，悅耳清脆的聲音如風(fēng)一般圍繞在耳邊，如泉水一般流瀉在心中，在我腦海中久久飄搖……
小學(xué)開始學(xué)吉他，本來(lái)是因?yàn)榉偶僦蠛芸�，我媽便把我扔到“星海琴行”去學(xué)吉他。我一開始怎么都不愿去，老媽一句話“你不是喜歡王俊凱嗎？人家吉他彈那么好，你學(xué)好了，不就有共同語(yǔ)言了嗎？”
我立馬就答應(yīng)了，去挑選了一把精致的木吉他，開始認(rèn)真學(xué)。
老師是個(gè)和藹的老師，耐心地教我們，原來(lái)吉他有這么多講究，什么一品二品三品，一弦二弦三弦，我懵了！
幾節(jié)課后，老師教我們彈曲兒，因?yàn)榍皫坠?jié)課只是有撥片跟著音樂彈，我興奮不已�！鞍褤芷诺簟崩蠋焽�(yán)肅地說(shuō)。我只好放下了�！皬椙鷥罕仨氉笫职聪遥沂謸芟�，會(huì)有些疼，但要堅(jiān)持！”我左手按弦，右手撥弦，卻怎么也發(fā)不出清脆的聲音，突然左手一疼，原來(lái)老師用力按了按我的左手，果然聲音就出來(lái)了。
一節(jié)課下來(lái)，我學(xué)會(huì)了一首曲兒《差三歲》，當(dāng)這首曲兒斷斷續(xù)續(xù)彈完時(shí)，我心中的成就感油然而生，漸漸我就喜歡上吉他了。每當(dāng)放學(xué)歸來(lái)，晚飯之后，我便坐在門口，吹著風(fēng)彈著吉他，好不愜意。
我更加勤奮地練習(xí)，那段時(shí)間吉他似乎成了我的影，去哪都帶著。
但上了初中，學(xué)習(xí)緊張了，沒什么時(shí)間碰琴，本來(lái)沒覺得怎樣，但總覺得少了什么，直到看見角落積了灰的吉他，心底又被填滿了。撥了撥弦，彈了起來(lái)，手生了不少，心卻滿滿的.。
從此，即使再忙，也要擠出時(shí)間彈彈我的吉他。
吉他的作文 篇74
我是一把吉他。
我來(lái)自海外，有著高貴“血統(tǒng)”。和一般的吉他比起來(lái)，價(jià)格不菲。自從漂洋過海來(lái)到中國(guó)，我一直呆在櫥窗里，日子有些無(wú)聊，但又讓人充滿期待。誰(shuí)會(huì)是我的主人呢……
他，對(duì)我愛不釋手，面對(duì)高昂的價(jià)格，沒有皺眉。他興沖沖地付款，開心地把我?guī)Щ丶摇０滋�，他一遍又一遍地擦拭著我的身體，生怕弄疼我，小心翼翼的樣子就像是在對(duì)待這個(gè)世界上最珍貴的寶貝，我很享受這份寵愛。晚上，我睡不著，靜靜地打量著周遭陌生的環(huán)境。嗬，主人的“寶貝”還真不少，有笛子、口琴、小提琴、二胡……不知道的，還以為要開音樂會(huì)呢!雖然同為樂器，但是我一點(diǎn)也不喜歡它們。它們的身上臟兮兮的，上面布滿了許多灰塵。一看就知道，它們被打入“冷宮”很久了。我不屑地移開目光，得意地想：我和你們不一樣。
過了幾天，我敏感地感受到主人變了，他不再像之前那樣視我如珍寶。我很慌張，怎么回事?主人，你不喜歡我了嗎?這天，刺耳的門鈴聲響起，不知為何，我的心一顫，驚恐地看向主人。他急忙去開門，眼神里的驚喜就和當(dāng)時(shí)第一眼看到我時(shí)，一模一樣!主人拿進(jìn)來(lái)一個(gè)包裹，包裝很精美，也很嚴(yán)實(shí)，是什么，能讓他這么開心?包裹被打開的那一刻，我聽到了自己心碎的聲音，我開始無(wú)聲地哭泣。又是一個(gè)新的樂器!
我猛地回頭，看到了曾經(jīng)被我鄙視過的.“同類”，我意識(shí)到那個(gè)角落——也是我的下場(chǎng)。我絕望地哭泣著，懇求主人看看我，可他連一個(gè)眼神都沒有分給我，他全心全意地注視著新樂器，這一幕多么熟悉。
“不要啊!”我噌地起身，天哪，原來(lái)是夢(mèng)!我擦了擦額頭上的冷汗，下意識(shí)地看向房間角落里的那把吉他……
吉他的作文 篇75
如果樂器界也有地位之分，鋼琴肯定是莊嚴(yán)的國(guó)王，而吉他肯定就是高貴的王子了。媽媽為了我能有點(diǎn)“文藝范”，就讓我學(xué)了吉他。
這“吉他王子”可嬌氣了，不能吹風(fēng)，不能日曬。這一切不都是為了他的“容顏”嗎？他整個(gè)由斑馬木做成的，摸起來(lái)舒服極了。他的形狀象一個(gè)帶著尾巴的寶胡蘆。琴頭就像王子的王冠，琴頭兩側(cè)是兩個(gè)金屬片，上面有六個(gè)琴鈕。琴枕是白色的，據(jù)說(shuō)還是象牙做的呢。六根弦干凈的都發(fā)亮。琴頸不僅是斑馬木做的，上面還鋪有一層紅木。琴箱很大，快有我整個(gè)身子那么長(zhǎng)了。琴箱的中間有個(gè)空心圓，圓的`里面刻有幾個(gè)字——專心致志。
我雖然前幾天剛買“吉他王子”，但是我們之間發(fā)生的有趣故事可不少。在沒學(xué)吉他之前，我很好奇琴鈕是干什么的。有一次，我在網(wǎng)上看到了一張譜，就是用簡(jiǎn)單易懂的方式教你怎么彈《生日快樂歌》。我看了之后，很興奮，心想：這回終于能在爸爸媽媽面前露一手了。于是我不管三七二十一地學(xué)了起來(lái)。終于，大功告成。爸爸媽媽用期待的眼光看著我。我很夸張，很使勁并且裝作很專業(yè)的樣子擰了幾下琴鈕，然后開始了。不對(duì)，剛演奏完第一小節(jié)，我就發(fā)現(xiàn)了異樣——和練習(xí)的時(shí)候不一樣，我立即察看問題所在。這時(shí)，我突然明白了，琴鈕的真正用處——調(diào)節(jié)音的準(zhǔn)確率。我特別著急，但又不知怎么調(diào)過去，只能硬著頭皮演下去。最終，《生日快樂歌》變成了《生日倒霉歌》。爸爸媽媽也象兩只碰到了貓的老鼠一樣逃去了。
“吉他王子”是一把很好的吉他，我也很擅長(zhǎng)演奏吉他。我相信我將會(huì)用音樂讓這個(gè)世界不再單調(diào)。
吉他的作文 篇76
我喜歡音樂。每當(dāng)聽起音樂，我就會(huì)幻想起自己也背著吉他在舞臺(tái)上唱歌彈吉他。
我為什么會(huì)愛上音樂呢？在我四年級(jí)的時(shí)候，那時(shí)候，我聽到了黃家駒的歌。他那一首首經(jīng)典的歌影響了我。當(dāng)時(shí)我非常想要一把吉他。可是父母都不支持我。于是我只好放下了。
我初二了。我想了一下。我既然這么喜歡音樂喜歡吉他，父母既然不支持，那我為什么不自己買一把呢？于是我自己拿出壓歲錢偷偷的買了把吉他。然后自己偷偷的'學(xué)。想想要讓父母對(duì)我刮目相看。
我買到吉他后，我便開始看視頻學(xué)吉他。通過兩個(gè)月的學(xué)習(xí)。我終于學(xué)會(huì)了許多曲子。
我沒有老師教我是怎樣堅(jiān)持下來(lái)學(xué)習(xí)吉他的呢？當(dāng)然這少不了熱愛，還有堅(jiān)持！有不懂的就去問別人。自己還買了系統(tǒng)的教程。在這兩個(gè)月里我經(jīng)歷了許多困難。比如說(shuō)剛開始的時(shí)候我很笨。手指不靈活，在練習(xí)撥琴弦的時(shí)候我老是彈錯(cuò)琴弦。再比如說(shuō)我在練習(xí)爬格子的時(shí)候，因?yàn)槭种覆混`活手指太短，每次都按不到。然后我還是沒有放棄。不負(fù)有心人，在經(jīng)過反復(fù)反復(fù)的練習(xí)后，我終于學(xué)會(huì)了一首簡(jiǎn)單的兒歌。再到后面我學(xué)到按和弦到的時(shí)候。每次都按不好不是碰到其他弦就是就是按不響。但是我經(jīng)過多次的練習(xí)，終于會(huì)按幾個(gè)和弦了。就在這時(shí)我的噩夢(mèng)來(lái)了，他就是傳說(shuō)中的大橫按。我花了一個(gè)多月的時(shí)間我才學(xué)會(huì)。很多初學(xué)者就是在這里放棄的。我因?yàn)橄矏垡魳窡釔垡魳罚虼宋也话堰@當(dāng)什么，我只把學(xué)習(xí)吉他的過程當(dāng)做享受，因此，我學(xué)會(huì)了。
從今往后無(wú)論誰(shuí)都阻撓不了我對(duì)音樂的熱愛。我愛音樂，我愛吉他！
吉他的作文 篇77
當(dāng)我聽到優(yōu)美，充滿活力的吉他聲時(shí)；當(dāng)我看到流行歌手拿著吉他邊彈邊唱時(shí)，心中溢出了對(duì)吉他的熱愛與向往，寒假期間我報(bào)了一個(gè)吉他班。
第一次走進(jìn)吉他班教室，老師正一個(gè)個(gè)挨著教不同的吉他彈奏法，看到我，笑了笑說(shuō)：來(lái)，到這邊。坐下來(lái)，老師指著吉他問：這是什么？我的任務(wù)就是他了，迫不及待地回答：吉他。老師點(diǎn)點(diǎn)頭，接著問：吉他有幾根弦呀？預(yù)習(xí)工作我做地很到位，六根！對(duì)，老師笑笑指著吉他上的小格格問：你知道這叫什么嗎？這我可不知道，我搖搖頭，老師耐心地對(duì)我說(shuō)：這叫品，你數(shù)一下，看它有幾個(gè)品？我一個(gè)一個(gè)點(diǎn)著數(shù)，十八個(gè)品。
老師接下來(lái)教了我一些音，讓我自己練習(xí)，我反反復(fù)復(fù)地彈著，并沒有感到枯燥，反而感到了非常大的樂趣，他們像一個(gè)個(gè)神奇的小精靈，給我的'大腦繪上美麗的一筆。
我開始嘗試用它們奏出美妙的曲子，我向《小星星》這首歌發(fā)出挑戰(zhàn)，1155665，我彈出了第一句，雖有些不流暢，但是彈下來(lái)了，這對(duì)我是個(gè)很大的鼓舞，我反復(fù)練習(xí)終于能一下子彈出來(lái)。心里高興極了。
老師走過來(lái)，聽見我在彈《小星星》意外極了。初學(xué)乍練的我竟然會(huì)彈小星星。于是，老師教給我所有高音的彈法，讓我練習(xí)《生日快樂》，困難再次降臨我的面前，高音5彈時(shí)老與前音后音不配合，斷斷續(xù)續(xù)，哼！只要功夫深，鐵杵磨成針！我漸漸掌握規(guī)律，手指變得靈活，克服了高音5的困難。
現(xiàn)在，我要向和弦發(fā)起挑戰(zhàn)，這是一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，只要學(xué)好和弦就會(huì)為以后的大曲子打下基礎(chǔ)，可輕松地彈奏吉他。
吉他，世界三大樂器之一，我的向往，我的熱愛。
吉他的作文 篇78
從小，我就做著一個(gè)夢(mèng)，有自己的舞臺(tái)，有自己獨(dú)一無(wú)二的吉他，彈奏著自己寫的歌。
我第一次接觸吉他還是在很小的時(shí)候，那時(shí)，我剛讀一年級(jí)，在我們家附近的奶茶店看見一個(gè)很帥氣的哥哥在彈著吉他，還唱著歌，特別好聽。那時(shí)，年少的`我還不知道吉他是什么，只知道，那個(gè)樂器的聲音很好聽，每次撩動(dòng)琴弦的那一刻，就感覺他好像在敲打著你的心，像一陣微風(fēng)吹過本來(lái)平靜的湖面，帶來(lái)一絲絲微涼。那感覺，很舒服。后來(lái)長(zhǎng)大了，知道它叫吉他，我就下定決心要學(xué)好這種樂器。
記得剛開始學(xué)吉他的時(shí)候，每次上課，我都專心致志地聽，手也沒停，一直在練習(xí)。但是有一個(gè)音我總是彈錯(cuò)，掌握不好節(jié)奏，樂譜也看得懵懵懂懂，我不禁有一些懊惱了：到底該怎么做才會(huì)好起來(lái)呢?我又反復(fù)地練習(xí)了幾遍，每次都是一到那里就卡住，我有一些不耐煩了。這時(shí)，一個(gè)少年向我走來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“你好，我叫王俊凱，我比你早到這里一年，我是你的學(xué)長(zhǎng)哦!”說(shuō)完，他笑了。他笑起來(lái)很好看，露出兩顆尖尖的虎牙，讓我不禁想到了小時(shí)候見過的彈吉他的那位哥哥。我把自己看不懂樂譜和打不好節(jié)奏的毛病告訴了他，他恍然大悟地點(diǎn)點(diǎn)頭，說(shuō)：“哦，原來(lái)是這樣啊!不用擔(dān)心，一般新手都會(huì)遇到這樣的問題，我以前也是這樣的呢!來(lái)，我教你……”我認(rèn)真地聽著他說(shuō)的話，認(rèn)真地看著他那雙白凈修長(zhǎng)的手在琴弦上熟練地跳躍，我也跟著學(xué)。
現(xiàn)在，吉他早就成為了我的好伙伴。而當(dāng)初教我吉他的眉目清秀的少年如今已成了明星，成了沉著冷靜，獨(dú)擋一面的隊(duì)長(zhǎng)大哥�？粗阢y幕上唱著自己的歌，彈著自己的吉他，實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想，令我羨慕不已。也許，我前行的吉他之路會(huì)充滿坎坷，但我堅(jiān)信，我也會(huì)像他一樣，堅(jiān)持著自己的吉他夢(mèng)!
吉他的作文 篇79
吉他，是曉米的一個(gè)夢(mèng)。每天晚上，都可以聽到隔壁那陣陣吉他聲，那聲音，讓曉米羨慕，讓曉米癡迷。曉米不止一次的求爸爸給她買一把吉他，但爸爸總是不同意。最后，也不知道這是曉米第幾次求爸爸了，爸爸終于同意給曉米買一把吉他了。曉米歡天喜地的拿著吉他開始練起來(lái)。一開始，吉他的聲音很難聽，活生生的噪音，讓爸爸每天不知道要訓(xùn)曉米多少次，但一個(gè)月后，聲音開始動(dòng)聽起來(lái)。兩個(gè)月后，曉米的技術(shù)已經(jīng)很高超了。曉米本以為可以一直這樣生活下去了，但一張?jiān)嚲韽氐追鬯榱怂膲?mèng)。80分，小米看著眼前的試卷，不知道該說(shuō)些什么。在練吉他前，她的成績(jī)一直都是95分以上的.，而現(xiàn)在……
爸爸很快知道了成績(jī)。晚上，在客廳，曉米對(duì)著爸爸那張氣得幾乎變形的臉，一句話也說(shuō)不出來(lái)�！芭�!”隨著一記響亮的耳光后，曉米的臉上出現(xiàn)了一個(gè)紅色的手印。曉米沒哭，她只是狠狠的咬住嘴唇，背起吉他，飛快的跑了出去。“諸葛曉！你給我回來(lái)！”爸爸在后面大聲的喊著曉米的大名。但沒用，曉米很快消失在黑暗中……
曉米回來(lái)的時(shí)候，吉他不見了。曉米又投入到學(xué)習(xí)中，生活又恢復(fù)到了買吉他之前的樣子。十五年過去了，曉米離開了家鄉(xiāng)，但有一天，她回來(lái)了。她來(lái)到一棵樹下，十五年前，她就是在這里埋下了那把吉他，現(xiàn)在，她開始把它挖出來(lái)。她把那把吉他取出。用松油擦了幾遍。拿起來(lái)，開始彈奏，一位老鄉(xiāng)看到了，走了過來(lái)，看了看樹的洞，說(shuō)：曉米，你當(dāng)年原來(lái)把吉他藏在了這里，可為什么對(duì)著把吉他念念不忘呢？“曉米停止彈奏，淡淡的笑了，說(shuō)：“因?yàn)椋挥兴�，才懂我的心。”風(fēng)吹過，但那一刻，很靜……
吉他的作文 篇80
夜，漸漸沉睡了，而此時(shí)只剩一間房中明燈閃耀光芒，里面?zhèn)鞒鰯鄶嗬m(xù)續(xù)的吉他聲。原來(lái)，我正苦練琴技，學(xué)習(xí)新樂曲。
我手中的吉他與我如老故交，因?yàn)閺那傧业陌唏g銹跡上可以看出我努力的樣子。小時(shí)候看電視中彈吉他的老師們那熟練的手法，我便對(duì)吉他產(chǎn)生了濃厚的'興趣，媽媽也在我軟磨硬泡下報(bào)了吉他班，雖然開始只有枯燥的基本功，老師讓我反復(fù)撥一根弦，但我沒有放棄。因?yàn)槲乙恢迸毩?xí)，所以琴技突飛猛進(jìn)。
通過三年學(xué)習(xí)，我能掌握很多技巧，正當(dāng)我沾沾自喜時(shí)，老師讓我嘗試新的更難的技術(shù)，于是開始了學(xué)琴路上更高的挑戰(zhàn)。
上學(xué)期假期，老師教我人工泛音，操作方式非常繁瑣：用撥片尖部輕刮弦，用大拇指快速抵住琴弦，稍有不慎，就不能成功�？伤]難住我，幾天后便操縱自如。
經(jīng)過時(shí)間積累沉淀，我不僅可以登臺(tái)演出，還可以自己創(chuàng)作小樂曲。
前幾天，老師籌備一個(gè)大型展演，我抽出一點(diǎn)時(shí)間創(chuàng)作一首小曲目，稍作準(zhǔn)備便來(lái)到展演臺(tái)。精彩的節(jié)目，使得臺(tái)下人潮洶涌，聚光燈下，我充滿自信，抱著心愛的吉他，悠揚(yáng)的琴聲緩緩蕩入耳中。大家漸漸靜下來(lái)，欣賞我的樂曲，我越彈越陶醉，琴聲時(shí)而高亢，如玉石相碰；時(shí)而低沉，如雨入黑土，美妙琴聲不絕于耳。不一會(huì)兒，曲子演奏完畢，一陣細(xì)微的響動(dòng)將我拉回現(xiàn)實(shí)，原來(lái)最后一個(gè)音我用力過猛，琴弦斷了！但大家毫未察覺，熱烈的掌聲將那根斷弦完美掩飾。
吉他，不僅一是種樂器，還是一個(gè)伙伴，更是我的拿手好戲�！板浂嶂�，朽木不折，鍥而不舍，金石可鏤。”如果以持之以恒的心去學(xué)琴必將收獲累累碩果。
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