2020關于中秋節(jié)的作文500字（精選3篇）
在生活、工作和學習中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節(jié)自己的心情。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家收集的2020關于中秋節(jié)的作文500字（精選3篇），希望能夠幫助到大家。
中秋節(jié)的作文1
小時候我挺盼望中秋來的，因為在中秋，盼望與整條街的小朋友分享自己的燈籠，盼望著吃月餅。但是現(xiàn)在更多的是想和家人一起吃飯然后坐下來暢談一切。
月亮悄悄的上來了，就像一輪銀盤，鑲嵌在深藍的夜空上，月光靜靜的撒下來，整個世界都好像沉浸在銀色的海洋里。月光下人們那多姿多彩的'生活，猶如一支優(yōu)雅婉轉的月光奏鳴曲。月光靜靜地撒在了地面上，整個世界都被罩上了一層銀色的光，感覺像是被攏上了一層薄薄的紗。月亮穿過了云朵，將月光撒在了馬路上，馬路就好像用銀子鋪成似的。他還將月光倒影在了水面上，晚上的風一吹，河面上的波光粼粼的。
這時全家就在樓頂圍坐在一起，供奉月神，表示全家團圓，大家坐在一起暢談一切其樂融融的。供完月神后就可以吃月餅了。
看著月亮嫦娥的故事不禁在我腦海里遨游，古有嫦娥嫦娥奔月的美麗傳說，今有人類的登月壯舉，月亮還是人們寄托思鄉(xiāng)情懷的對象，古代詩人多少次在詩中提到月亮，如“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”不知有多少人為月亮的美麗感嘆不已��！月亮永遠那樣皎潔，高高在上。
中秋節(jié)是浪漫的，他婉轉了整個秋天的色彩，在月光下連一顆小石子，似乎都變得格外玲瓏可愛，因為，這抹月光，來自中秋。
“床前明月光，疑是地上霜，舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”。想著想著這首詩就伴隨著我進入了甜美的夢鄉(xiāng)。
中秋節(jié)的作文2
喜歡熱鬧的我總盼望著過節(jié)，春節(jié)、元宵節(jié)、端午節(jié)……但我最希望的還是過中秋節(jié)，它總能勾起我一抹溫暖的回憶……
八月十五一大早，奶奶就感到超市買回了一大盒月餅，我的姐姐眼饞的盯著，恨不得搶過來一口吞了。可惜，只能看著奶奶把它放在櫥柜頂上，真是體驗了一回“看得見摸不著”的痛苦感覺。
等待總是那么漫長，熬過了幾個小時，終于看見黑夜的幕布把天空籠罩起來，我們一家人坐在陽臺上，等待著今天最最重要的時刻——賞月。調皮的星星一閃一閃地眨著眼睛，一團朦朦朧朧的光從云彩后面透出來，是那么迷人。“月亮就要出來啦！”媽媽笑瞇瞇地指著天空說。大家的眼睛一眨不眨的盯著天空，那團朦朦朧朧的光一點一點明亮，露出玉一樣的臉龐，一絲若有若無的輕云籠罩在月亮身上。大地沐浴在一片皎潔的.月光里，它用紫色天蘭葵的語言訴說著對月亮的贊美。夜寧靜而溫馨，那柔和的風，似乎是對月亮的頂禮膜拜。多美的月亮呀！大家都看呆了，誰也沒有說話，誰也沒有打破這寧靜的氛圍。
“吃月餅啰！”奶奶一聲叫喚，我和老姐一人“搶”過一塊，美美地品嘗起來。奶奶摟住我們，為我們講起了嫦娥奔月、吳剛伐桂等古老的民間故事，一邊吃月餅，一邊聽故事，這是童年里最甘甜的幸福味道。
這些回憶時刻溫暖著我，常常在夢中，我都會夢到那輪美麗的月亮，那段神奇的傳說，嘴中似乎還彌漫著月餅的陣陣濃香，久久不愿散去……
中秋節(jié)的作文3
一年一度的中秋就要到，我們家可是忙的不亦樂乎，都在做月餅，而我呢，只趕快寫作業(yè)，好過個美好的中秋節(jié)。中秋節(jié)是我國一種十分古老的節(jié)日，比如吃月餅，賞月這些習俗都是十分古老的。中秋之夜，月色皎潔，古人把圓月視為團圓的象征，因此，又稱八月十五為“團圓節(jié)”。古往今來，人們常用“月圓”、“月缺”來形容悲歡離合。
吃月餅是節(jié)日的另一習俗，月餅向往著團圓，所以每家每戶都要吃月餅團圓。月餅最初是用來祭祀月神的祭品，后來人們逐漸把中秋賞月與品嘗月餅，作為家人團圓的一大象征，逐漸的月餅也成為了節(jié)日的必備禮品。轉眼到了晚上，我們開始了家庭中秋節(jié)晚會，平時很少讓小狗進來的，今天把它“請”了進來。先是奶奶表演，她唱了一首非常好玩的歌，逗得我們哈哈大笑，接著是媽媽，她給我們玩了一個游戲：三個人一組，一個拿著氣球，一個吹，再一個又用屁股壓爆氣球，開始了，我蹦蹦跳跳的玩的不亦樂乎。
最后，爸爸已經(jīng)笑得不行了，吹的氣球很小，而另一組笑的比我爸爸還厲害，最后我們贏了。到了哥哥唱歌的時間，放的音樂很大，小狗“嗖”的'聲跑到中央，搖頭晃腦，四只爪子不停地蹦，好像在跳舞，嘴里還“嗚嗚”的唱著，把我們大家逗得哈哈大笑，好像在唱歌，最后，還大聲的叫了兩聲，太可愛了。舉行完中秋家庭晚會，我們一起看電視，在長長的沙發(fā)上擺著自己舒服的姿勢，在每人的臉上掛上了笑臉，在每人的心里刻上了兩個字：“幸�！薄�
【中秋節(jié)的作文】相關文章：
中秋節(jié)的中秋節(jié)的作文10-11
過中秋節(jié) 中秋節(jié)作文05-07