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關(guān)于鄉(xiāng)情初中作文匯編6篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編幫大家整理的鄉(xiāng)情初中作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
鄉(xiāng)情初中作文 篇1
在我的印象中，家鄉(xiāng)永遠(yuǎn)是最美好的，她承載了我太多的回憶。
“陽(yáng)春三月麥苗鮮，童子攜筐摘榆錢(qián)�！贝号ㄩ_(kāi)時(shí)節(jié)，各種樹(shù)木在春風(fēng)的撫摸下，競(jìng)相吐翠。榆樹(shù)也不例外，在這個(gè)季節(jié)里，結(jié)出了一串又一串的榆錢(qián)兒，翠綠欲滴。那一串串的榆錢(qián)兒，成了人們的盤(pán)中饕餮。
春天榆錢(qián)最鮮嫩的時(shí)日，得到姥姥許可的哥哥姐姐們，提著一個(gè)小籃子，猴兒般爬上樹(shù)，把籃子掛在枝頭，去擼榆錢(qián)兒。奈何我不會(huì)爬樹(shù)，只好在樹(shù)下面眼饞地望著他們穿梭在樹(shù)杈之間�？粗麄�?cè)跇?shù)杈最高處，找個(gè)榆錢(qián)最多最厚的地方，或坐或騎或蹲，手卻一直不停歇的邊擼邊往嘴里塞，待到籃子里面滿(mǎn)得再也裝不下去了，他們才會(huì)戀戀不舍地從樹(shù)上一步步挪下來(lái)。接過(guò)哥哥姐姐遞過(guò)來(lái)的籃子，我迫不及待地拿出一把塞進(jìn)嘴里，滿(mǎn)齒唇香……
姥姥坐在溫暖的屋檐下，精心地挑選滿(mǎn)滿(mǎn)地收獲。而后，姥爺拿出一個(gè)大盆，用清水將榆錢(qián)洗上幾遍，撈出來(lái)放到蓋簾上，讓殘余的水慢慢流干。這當(dāng)口，我已經(jīng)遵照姥姥的吩咐把灶膛里的柴草點(diǎn)燃，在大鍋里燒上了水。然后，姥姥取出玉米面，放上適量的水?dāng)嚢�，不稀不干，恰到好處。待大鐵鍋里的水冒出熱氣的時(shí)候，姥姥就在上面鋪上一塊大大的紗布，把玉米面撒在上面。上面再均勻地撒上瀝干水的榆錢(qián)兒，再往上面灑一些鹽。一切就緒，姥姥就用她那“瀟灑”的動(dòng)作，把鍋蓋蓋得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。
灶膛里的火越燒越旺。一股股熱氣順著鍋沿的縫隙鉆出來(lái)，夾雜著誘人的香味，惹得我們使勁地吸著鼻子，口水早就順著不爭(zhēng)氣的嘴角流下來(lái)了。不久，一鍋香甜可口的榆錢(qián)“哺了”便出籠了。姥姥打開(kāi)鍋蓋的瞬間，香氣便彌漫了整間屋子。這時(shí)候，我們這些孩子每個(gè)人的`手里，早就準(zhǔn)備好了一個(gè)大碗，還沒(méi)等姥姥盛滿(mǎn)，便搶過(guò)來(lái)狼吞虎咽地吃起來(lái)。金黃色的玉米餅夾雜著榆錢(qián)兒，這味道，very good！
吃完榆錢(qián)兒，我總愿走出家門(mén)，到不遠(yuǎn)處的小山坡上，眺望遠(yuǎn)處的樹(shù)林；或蹲或坐下來(lái)，撫摸著小草、小花，逗逗草里的小蟲(chóng)，看看搬運(yùn)糧食的螞蟻……這時(shí)，我的心情總是那么舒暢，那么愉悅，我感覺(jué)自己已徹底融入大自然，與我的家鄉(xiāng)融為一體。
啊，我親愛(ài)的家鄉(xiāng)！謝謝你給予我這么多美好的回憶！
鄉(xiāng)情初中作文 篇2
我的家鄉(xiāng)地處韓江下游三角洲平原，一座木棉花飄香的小城鎮(zhèn)——澄海。這里人杰地靈，英才輩出，文化事業(yè)繁榮。20xx年，文化部授予澄�！爸袊�(guó)民間燈謎藝術(shù)之鄉(xiāng)”稱(chēng)號(hào)�！盁糁i”，這個(gè)詞眼，深深地牽動(dòng)著我的家鄉(xiāng)情結(jié)。
燈謎在我兒時(shí)的記憶中是模糊的，認(rèn)為它不過(guò)是在夜里點(diǎn)燈猜謎語(yǔ)，再傳出一兩聲鼓聲的娛樂(lè)方式，我覺(jué)得很枯燥，不愿意主動(dòng)去接近。還記得今年學(xué)校舉辦“五四”燈謎競(jìng)猜的時(shí)候，我?guī)缀蹩匆膊豢匆谎邸？烧l(shuí)知，竟是這短短的半年中，我對(duì)燈謎冷眼的態(tài)度，竟然轉(zhuǎn)變?yōu)闊釔?ài)。
這源于20xx年11月12日，那天下午，是我人生中第一次去聽(tīng)燈謎知識(shí)講座，使我與燈謎結(jié)下了不解之緣。說(shuō)實(shí)話(huà)，這場(chǎng)燈謎講座著實(shí)不是自愿去聽(tīng)的。可誰(shuí)知，第一節(jié)課上完了，我對(duì)燈謎的看法也悄然發(fā)生了變化。給我們上課的是澄海區(qū)燈謎協(xié)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)王老先生，他講課生動(dòng)有趣，大大地激發(fā)了我的學(xué)習(xí)興趣；當(dāng)然，王老師也介紹了澄海燈謎事業(yè)的繁榮，這也使我產(chǎn)生了自豪感，感受到了傳承燈謎文化的使命感，因?yàn)槲覠釔?ài)家鄉(xiāng)，也會(huì)熱愛(ài)家鄉(xiāng)引以為豪的文化事業(yè)。
當(dāng)然，燈謎真正吸引我的是她的藝術(shù)魅力。王老師說(shuō)，燈謎是一種“別解”的語(yǔ)言藝術(shù)，即不按字或詞語(yǔ)的原意去思考，而是繞彎子地用別種思路思考。而“謎”在古代又稱(chēng)瘦辭和隱語(yǔ)。燈謎的結(jié)構(gòu)分為謎面、謎目、謎底，有些謎還有謎格和謎號(hào)�？梢赃@么說(shuō)，如果把一道燈謎當(dāng)作一道練習(xí)題的話(huà)，謎面就是原題；謎目是規(guī)定一個(gè)范圍讓你答什么，如“打一個(gè)字”、“打一口頭語(yǔ)”等；而謎底當(dāng)然就是答案了。猜謎要懂其法門(mén)，有會(huì)意、離合、象形、擬聲等，要理解謎面中詞語(yǔ)字眼的含義，有些字可進(jìn)行“離損增合”，或“扣別解意”，如十二生肖就可扣十二時(shí)辰等。我感受到，猜謎真的需要有非常寬廣的知識(shí)面。此外，王老師還不時(shí)會(huì)出一些燈謎給我們競(jìng)猜，這個(gè)過(guò)程既緊張，又刺激，也很快樂(lè)，很享受揭開(kāi)謎底那恍然大悟的滿(mǎn)足感。雖然一開(kāi)始接觸燈謎，覺(jué)得很難，不過(guò)王老師總是細(xì)致耐心地進(jìn)行講解和鼓勵(lì)，讓我們慢慢地有了信心。就這樣，在不知不覺(jué)的連續(xù)幾期講座中，我喜歡上燈謎。
現(xiàn)在想來(lái)，燈謎確實(shí)妙趣橫生，而且在燈謎課程中，我也積累了許多知識(shí)：如一些典故、一些古代名賢的別號(hào)、十二時(shí)辰、口頭語(yǔ)、天文地理知識(shí)、古詩(shī)文等，可謂包羅萬(wàn)象。出于心中的`熱愛(ài)，于是我開(kāi)始主動(dòng)去了解澄海燈謎的歷史，看一些燈謎知識(shí)書(shū)籍，在網(wǎng)上燈謎論壇、微信燈謎公眾號(hào)，互動(dòng)猜謎，互相交流。
后來(lái)，我被選為選手，要代表學(xué)校到區(qū)參加燈謎選拔賽。當(dāng)時(shí)，我可真覺(jué)得擔(dān)心，因?yàn)榇撕蟮拿總�(gè)下午都要進(jìn)行猜謎訓(xùn)練，我感覺(jué)會(huì)增加課內(nèi)課程的負(fù)擔(dān)。雖然當(dāng)時(shí)我已經(jīng)掌握了不少猜謎技巧，但總是覺(jué)得自己仍然是“菜鳥(niǎo)”，怕辜負(fù)了老師的期望。不過(guò)，青春就是一場(chǎng)永不認(rèn)輸?shù)钠床�，我還是硬著頭皮應(yīng)承下來(lái)。而經(jīng)過(guò)幾次專(zhuān)門(mén)的培訓(xùn)之后，我會(huì)解的燈謎漸漸增多，也樹(shù)立起了自信心。在這次選拔賽中，佼佼者眾多，我與晉級(jí)的名額失之交臂，但參與的過(guò)程，認(rèn)識(shí)了幾位志同道合的好朋友，實(shí)在讓我感到滿(mǎn)足。
一次經(jīng)歷改變一個(gè)人。在今年學(xué)校的元旦燈謎競(jìng)猜中，我全程參與其中，也射中了不少謎題，拿到了不少獎(jiǎng)品。當(dāng)周邊的同學(xué)為我精彩的解謎鼓掌歡呼時(shí)，我感到特別激動(dòng)，非�？鞓�(lè)和滿(mǎn)足，多么希望這場(chǎng)燈謎會(huì)再多進(jìn)行幾個(gè)小時(shí)。
以后無(wú)論我走到哪里，都不會(huì)忘記初中時(shí)期這段快樂(lè)的燈謎學(xué)習(xí)歷程，不會(huì)忘記每一場(chǎng)鼓聲喧天的燈謎競(jìng)猜，不會(huì)忘記我熱愛(ài)的母校，不會(huì)忘記這個(gè)燈謎事業(yè)繁榮的家鄉(xiāng)！我愛(ài)燈謎，我愛(ài)澄海！
鄉(xiāng)情初中作文 篇3
披著綠衣的青山高高聳立在土路旁;松軟的山路在群山間蜿蜒盤(pán)旋;清涼的山溪水從深山中蹦跳而出;樸實(shí)的人民在田間辛勤勞作。這一幅幅精妙的畫(huà)面構(gòu)成了我的.老家――山美水甜的古藺小水。這里記載了我美好的童年。
小時(shí)侯，哥哥姐姐們常帶我出去玩。我們來(lái)到小河溝邊，看那頑皮的河水怎樣飛速奔跑，直撞到巖石上;看那文靜的溪水怎樣在石縫中緩緩滑動(dòng);還看那些小魚(yú)小蝦們?cè)谒锌鞓?lè)地生活。我們還到深山中去喝泉水呢!那山泉清澈透亮，不含一絲一毫的雜質(zhì)。用手輕輕捧一小捧，喝一口，頓時(shí)滿(mǎn)口清爽。那泉水真甜啊，直甜到我們心里;那泉水真涼啊，在三伏天喝上一口，真比吃了十塊冰淇淋還痛快!哪里還有比這更好的飲料呢?
哥哥姐姐們喜歡捉螃蟹。他們脫去了鞋襪，走進(jìn)水里，一陣陣歡笑聲把我也引了下去。走在小河中，卻沒(méi)有攪起一星污泥。原來(lái)水底沒(méi)有泥，只有一些粗砂和石子，踩上去癢癢的。我搬起一塊石頭，沒(méi)想到石頭下竟有一只大螃蟹，嚇得我尖叫一聲，把石頭扔回了水里，水花濺了我一身，逗得大家哈哈大笑……
有時(shí)，我們還會(huì)去爬山。帶著一身汗水，踏著松軟的小路登上山頂，滿(mǎn)目青翠和著一陣清爽的山風(fēng)頓時(shí)迎面而來(lái)，將疲勞一掃而光。放眼四望，山川、河流、樹(shù)林、房屋、田地……偌大的家鄉(xiāng)美景盡收眼底，縮小成了一幅“五彩風(fēng)景畫(huà)”，真是“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”啊!
今年春天，我又回到了故鄉(xiāng)小水。那里的風(fēng)景依舊美麗迷人，而鄉(xiāng)親們的生活水平大有提高。家家都住上了樓房，看起了大彩電，還用著暖和的炕，別提有多舒適了!一條泥土馬路也正在修成水泥路，交通將會(huì)更方便了。
美麗的故鄉(xiāng)啊!請(qǐng)讓我獻(xiàn)上深深的祝福，愿您早日步入小康社會(huì)。我也要好好學(xué)習(xí)，將來(lái)為您發(fā)展做貢獻(xiàn)!
鄉(xiāng)情初中作文 篇4
原來(lái)我一直屬于那方凈土的。很久以前，我隨著父母離開(kāi)了家鄉(xiāng)。在恒久的歲月里，我終究還是淡忘了我所經(jīng)過(guò)的那些點(diǎn)滴歲月�？墒�，淡忘并不代表忘卻，在時(shí)光的隧道里，在記憶的年輪里，總有一些值得珍藏的絮語(yǔ)流年。故鄉(xiāng)的冬季，是我所不能夠忘懷的。故鄉(xiāng)不常下雪，或是偶爾，零星的幾瓣雪花，散落在地上，便很快化作水，消逝了。那么，也自然就沒(méi)有人記得是否真的下過(guò)雪了。我那時(shí)還小，天天和兒時(shí)的那些玩伴在一起。我們喜歡創(chuàng)新，做法向來(lái)出乎意料。冬天，我們竟去放了風(fēng)箏。厚厚的棉襖自然成為我們的負(fù)擔(dān)。穿著吧，跑不動(dòng);脫了吧，怕凍著。后來(lái)索性換了母親打的毛衣。裹得緊，也就暖和了。摔跤了，風(fēng)箏壞了，自然是要挨罵的。可心里還是樂(lè)呵著的。過(guò)年了，更冷了。故鄉(xiāng)的天際卻依然浮著那么幾只可愛(ài)的風(fēng)箏。這會(huì)兒，大人更是沒(méi)工夫管我們了。他們要去置辦年貨，裁剪新衣什么的，
忙著呢!最能凸顯故鄉(xiāng)過(guò)年特色的，還是那古樸的紅燈籠，在寂寞的黑夜努力地發(fā)光發(fā)亮。年末了，故鄉(xiāng)的習(xí)俗，釀酒。這是父親很擅長(zhǎng)的。在他眼里，這可是不能馬虎的。他向來(lái)海量，但若一時(shí)興起，也會(huì)喝醉了臉。父親經(jīng)常叫上幾個(gè)朋友，共同飲酒。月光打在他的臉上，傾瀉在他的酒里，他端起酒杯一飲而盡。然后嘖嘖贊道：“好酒!”在故鄉(xiāng)，我所見(jiàn)過(guò)的會(huì)喝酒的人，也就是這樣的。冬季，故鄉(xiāng)的冬季，大多籠罩在陰霾的雨水中。下了雨的夜晚，積了水的院里，晚風(fēng)輕輕拂。斑駁的`竹影散落在水面上，拂著心中的往事。我經(jīng)常在雨中玩耍，自是能體會(huì)“透心涼心飛揚(yáng)”的快感的。尤其這是故鄉(xiāng)的雨，打在臉上，是親切的。它也常乘我不備，溜進(jìn)我的嘴里。我很享受這味道，于是我稱(chēng)之為“故鄉(xiāng)的味道”�；蛟S這與父親的酒有著異曲同工之妙吧!都飄散著故鄉(xiāng)情韻，都充沛著醉人的芬芳。這
些沉淀在記憶深處的光陰故事呵，就是我與故鄉(xiāng)美麗的約定啊!篤定了，就永不改變。也許，說(shuō)盡這個(gè)世界，道盡紅塵阡陌，也無(wú)法訴說(shuō)我心中的微瀾，也無(wú)法言盡我對(duì)故鄉(xiāng)的深深眷戀。我想，我是屬于那片故土的。
鄉(xiāng)情初中作文 篇5
故鄉(xiāng)的記憶猶如一個(gè)不老的故事，總是讓人咀嚼回味。
春天這里鳥(niǎo)語(yǔ)花香，夏天這里綠樹(shù)繁蔭，秋天這里金風(fēng)送爽，冬天這里白雪皚皚。這個(gè)地方就是我的家鄉(xiāng)，這里載滿(mǎn)了我的記憶。
春天，河堤的柳樹(shù)長(zhǎng)出了嫩芽，嫩綠嫩綠的，長(zhǎng)滿(mǎn)了枝條。風(fēng)一吹，仿佛一位婀娜多姿的姑娘正翩翩起舞，她一邊舞蹈，還一邊在水里照個(gè)影兒呢!看著看著，我也沉醉其中，不禁想伴著清風(fēng)和垂柳一起舞蹈。
夏天是一年中最熱的季節(jié)，但也是最有趣的季節(jié)。每當(dāng)?shù)搅送砩希揖蜁?huì)和幾個(gè)伙伴約好一起去捉螢火蟲(chóng)，那里的景色美極了，抓到螢火蟲(chóng)后，我們就會(huì)把他們倒在事先準(zhǔn)備好的玻璃罐子里，這時(shí)的`罐子就會(huì)變的特別美：幾只螢火蟲(chóng)在罐子里上下翻飛，熒熒的光點(diǎn)也隨之上下移動(dòng)，好像一個(gè)魔術(shù)瓶，更神奇的是它同時(shí)照亮了我們前行的路。
我就手捧著罐子，懷揣著喜悅和新奇感回到家中。不久看著螢火蟲(chóng)又覺(jué)得它們很可憐，于是又跑到院子里去，打開(kāi)蓋子放走了它們，它們?cè)谖颐媲稗D(zhuǎn)了好幾圈，好像迷了路，又好像是在道謝。
秋天，是豐收的季節(jié)，各種樹(shù)的葉子五彩繽紛，有黃色的，有紅色的，有紫色的……風(fēng)一吹，它們像蝴蝶一樣在空中盤(pán)旋。午后，趁地里人少，調(diào)皮的我們相約跑到早已瞄準(zhǔn)的果園偷葡萄，每人偷一串趕緊往外跑，倘若被逮著告到大人那里是不得了的。從葡萄地里跑出來(lái)，我們馬上鉆入一個(gè)小樹(shù)林里享受我們的“戰(zhàn)利品”。我們一邊說(shuō)笑，一邊不時(shí)地左顧右盼，擔(dān)心著被大人發(fā)現(xiàn)……至今我再?zèng)]吃過(guò)那么好吃的葡萄。
冬天下初雪時(shí)，往往雪片不大，也不太密，如柳絮隨風(fēng)輕飄，隨著風(fēng)越吹越猛，雪越下越密，雪花也越來(lái)越大，像織成了一面。冬天地雪地是孩子的世界。
家鄉(xiāng)的四季，無(wú)論我長(zhǎng)多大都走不出你的輪回;四季的家鄉(xiāng)，無(wú)論我走多遠(yuǎn)都走不出你的視野。
鄉(xiāng)情初中作文 篇6
人言落日是天涯，望極還天涯不見(jiàn)家。已恨碧山相阻隔，碧山還被暮云遮。家，或者故鄉(xiāng)，是人生最初的出發(fā)點(diǎn)是安放身體和靈魂的溫暖港灣，也常常是人生的最終歸宿。眷戀故鄉(xiāng)人之常情，古往今來(lái)。概莫能外。
家是人生之始，冢為人生之終，兩個(gè)字僅是一點(diǎn)點(diǎn)的不同，卻一為陽(yáng)間，一為陰間。這二字并沒(méi)有增多什么，也沒(méi)有減少什么只是兩點(diǎn)的位置變了,就好像構(gòu)成了一條河，將人從河的此岸送到河的彼岸，將人的家變成了冢。有些人，一生都生活在自己的家鄉(xiāng)，從未離去，他們一生都渴望離開(kāi)這個(gè)生他，養(yǎng)他，卻又末縛著他的家鄉(xiāng)。但他們卻從不知道，在他們所向往的那個(gè)世界中，有多少人想要回歸他從來(lái)不愿在別人面前提起，所不齒的家鄉(xiāng)，想要為它做一點(diǎn)點(diǎn)力所能及的事情，他們甚至到死都想著在自己的墳前見(jiàn)到那個(gè)閃爍著平凡光芒的家鄉(xiāng)！
詩(shī)風(fēng)余光中說(shuō)得好:“醉酒的滋味，是鄉(xiāng)愁的滋味。沸血的燒熱痛，是鄉(xiāng)愁的燒痛。家信的等待，是鄉(xiāng)愁的等待。母親的芬芳，是鄉(xiāng)土的'芬苦�；蛟S，這就是許多人到死都不愿過(guò)奈河橋，唱夢(mèng)婆湯的原因吧!要懷抱著鄉(xiāng)土，以鄉(xiāng)土的芬芳來(lái)超度自己的靈魂，洗盡三生石上前世今生所犯下的過(guò)錯(cuò)。枕著甜美的鄉(xiāng)愁，入那六道輪回！明月幾時(shí)有，把酒問(wèn)青天，不知天上宮閱，今夕是何年。愁為心上秋，流落在外的游子啊!那鄉(xiāng)愁，便是故鄉(xiāng)送你的動(dòng)情秋波。鄉(xiāng)愁是否在你的夢(mèng)境里跳躍?那動(dòng)情的秋波是否在你的珠中閃爍?那是你的故鄉(xiāng)在呼喚你的名字!鄉(xiāng)情在我的心中開(kāi)放，開(kāi)成了花；花也開(kāi)出了鄉(xiāng)情的模樣。
花的故鄉(xiāng)，是土壤深處的土壤；那便是，我的故鄉(xiāng)。
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