關(guān)于美好話題作文匯總6篇

　　在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家收集的美好話題作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

美好話題作文 篇1

　　瞬間，雖然是短暫的，但是它依然是那么美好。每個(gè)人都有這么一個(gè)瞬間，我也不例外。

　　有個(gè)下雨天的早上，我睜開(kāi)朦朦朧朧的眼睛�？匆�(jiàn)陽(yáng)臺(tái)上有一只小鳥(niǎo)，我喜出望外，走過(guò)去一把捉住了它�？伤�似乎被我嚇著了，渾身發(fā)抖還哀嚎著，好像在說(shuō)：“是誰(shuí)捉住了我，我要回家�！蔽颐�摸小鳥(niǎo)的羽毛，自言自語(yǔ)道：“沒(méi)事的，再這待一會(huì)，等雨過(guò)天晴了，你再走吧!”小鳥(niǎo)也似乎聽(tīng)懂了我的話，乖乖地站在陽(yáng)臺(tái)上。

　　小鳥(niǎo)不停地喳喳地叫著�！靶▲B(niǎo)，你一定餓了吧!”說(shuō)著我從廚房拿來(lái)了米飯，小鳥(niǎo)見(jiàn)了，馬上跳到米飯上，三口兩口地吃起了米飯，一邊吃，一邊還抬頭看看我，似乎在說(shuō)：“謝謝你的`米飯，我已經(jīng)吃飽了�！蔽遗呐乃�的頭，“呀，怎么這么濕啊!”我又拿來(lái)了吹風(fēng)機(jī)和毛巾，剛開(kāi)始小鳥(niǎo)似乎有點(diǎn)不太習(xí)慣，縮著身子。后來(lái)，小鳥(niǎo)習(xí)慣了很多，像小衛(wèi)士似的站在“狂風(fēng)”中。事情都干好了，我就開(kāi)始和小鳥(niǎo)玩耍。雖然我們的語(yǔ)言不同，但是我們依然玩的很開(kāi)心。過(guò)了不久，雷公公停止了敲打，雨婆婆也收起了雨器。

　　小鳥(niǎo)似乎想到了什么，朝著窗外叫著，一邊往窗外跑。我知道小鳥(niǎo)一定是想媽媽了一定是想家了。我隨著小鳥(niǎo)跑出去。小鳥(niǎo)突然在陽(yáng)臺(tái)停了下來(lái)，望了望我，飛到了空中，它在空中繞了三個(gè)圈，喳喳地叫著，似乎在說(shuō)："謝謝你，我要走了."我也明白了它的意思，朝它招了招手，"小鳥(niǎo)，再見(jiàn)!"小鳥(niǎo)終于回歸大自然了，"小鳥(niǎo)，我真替你高興."

　　雖然小鳥(niǎo)離開(kāi)了我，但是它本該是屬于大自然的!這一刻,是美好的!

美好話題作文 篇2

　　無(wú)數(shù)次，走在不同的道路上，我影印太陽(yáng)的光芒環(huán)顧周?chē)�的人與景，總會(huì)在心里激起幾朵小浪花。陽(yáng)光把我的心照得透亮，讓我容不下一點(diǎn)污漬。唯有美麗的浪花時(shí)起時(shí)伏。

　　在畏懼中，考試鈴聲還是不客氣地打響了。我收起書(shū)本，把書(shū)包放到講臺(tái)上，然后一動(dòng)不動(dòng)地等著監(jiān)考老師的到來(lái)。心慌的我總覺(jué)得少了些什么，轉(zhuǎn)頭看其他人，才猛然發(fā)現(xiàn)自己忘了帶文具。

　　沒(méi)有文具，怎么答題?我緊張地叫出了聲。我突然覺(jué)得自己像掉進(jìn)了深淵，抓不到一根救命草。

　　“你沒(méi)帶筆?”陌生的聲音，陌生的面孔。之后旁邊遞過(guò)一支筆，接著后面送來(lái)一個(gè)橡皮，然后又傳來(lái)一把尺……

　　我望著這些素不相識(shí)的朋友，有種說(shuō)不出的感動(dòng)。他們用小小的劃槳在我的心中蕩起一朵晶瑩的浪花，除了在心中道謝，我不知道該做什么好。

　　暑假時(shí)，我在親戚家玩，一玩就是十來(lái)天。

　　在我吹著冷氣看無(wú)趣的電視節(jié)目時(shí)，二爹叫我接電話，媽媽打來(lái)的.。

　　“這幾天還玩得開(kāi)心吧!”

　　“嗯�！�

　　“你那邊熱不熱?”

　　“有空調(diào)呢!”

　　“媽媽好想你呀。唉，等你上高中了，一個(gè)月才回來(lái)一次，那我怎么熬啊，真擔(dān)心你……”

　　我的眼前浮現(xiàn)出媽媽的影子，為我擔(dān)心，為我牽掛的樣子，這幾天我差點(diǎn)把父母的面容和關(guān)愛(ài)給丟了，覺(jué)得特別內(nèi)疚。我輕聲說(shuō)了句：

　　“媽媽，我也想你�！�

　　累了一天，終于可以回家做個(gè)好夢(mèng)。下晚自習(xí)后，我和同學(xué)相伴回家，月光清涼地?fù)崦�我們疲憊的臉，覺(jué)得好愜意。月光伴著我們走，走啊走……

　　“你們常一起回家吧?”

　　我們轉(zhuǎn)過(guò)頭一看，連忙回應(yīng)：“陳老師好!”

　　陳老師笑盈盈地說(shuō)：“來(lái)，送你們幾個(gè)果凍�！蔽覀冞�沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)她就把果凍塞進(jìn)我們手里�！皟和�節(jié)快樂(lè)!”我看到老師可愛(ài)的笑臉。

　　六一兒童節(jié)?好懷念的節(jié)日。老師竟然會(huì)記住這樣一個(gè)節(jié)日。

　　陳老師像個(gè)孩子，平日總愛(ài)跟我們閑聊。她又是我們敬愛(ài)的老師，年輕可愛(ài)的語(yǔ)文老師。

　　“天黑，回家要注意安全哦!”老師說(shuō)完便大步流星地走到前頭。

　　老師的話總能使我們心情愉快，像一朵美麗的浪花。

　　留意四周的一切，我收集著數(shù)不清的浪花，然后，我懷著這份美好往前走，微笑著走……

美好話題作文 篇3

　　天空是多么美啊!那蔚藍(lán)的天空中，朵朵白云在嬉戲、打鬧、追逐，而太陽(yáng)公公則笑咪咪地望著它們。有時(shí)候，云兒們偶爾撞到一起時(shí)，它們就像小孩子一樣，哇哇地大哭起來(lái)，把太陽(yáng)公公都嚇得躲了起來(lái)。到了夜晚，天空就變黑了，月亮姐姐便出來(lái)接替太陽(yáng)公公的位置，星星們都當(dāng)了月亮姐姐的小尾巴，樂(lè)呵呵地跟著跑了出來(lái)。那些小星星們，似乎在舉行著眨眼睛比賽，好不快樂(lè)。星空是美的，一種平淡的美，似靜卻在動(dòng)。

　　草原是多么美啊!在這遼闊的草原里，時(shí)常蕩漾著歌聲，雄壯的、凄美的、歡快的……人們騎著駿馬比賽事，是最熱鬧的了。馬的叫聲、踏地的聲音、選手發(fā)出的“駕!駕!”聲還有觀眾的吶喊聲混成了一片。當(dāng)看到一群群羊，為了能貪婪地吃到鮮美的佳肴而緩慢的蠕動(dòng)時(shí)，你不僅會(huì)發(fā)現(xiàn)這想是在一望無(wú)際的綠毯上繡著一朵朵毛茸茸的大白花，還會(huì)發(fā)現(xiàn)草原上的另一種美――幽靜。

　　藍(lán)色是美的。那蔚藍(lán)的大海，是一種深沉，一種靜。而那純藍(lán)色的天空，則是歡樂(lè)的，是愉快的。同樣是藍(lán)色，差別如此之大。

　　綠色是美的。綠是健康的，記得有一本書(shū)上說(shuō)綠色的反光度是最小的，對(duì)我們?nèi)说难劬Υ碳ひ簿褪亲钚〉摹＞G色還是生命的嚴(yán)肅，人民提倡的植樹(shù)造林，不是為了擴(kuò)大綠色面積嗎?綠色還是春天的顏色，春天是一年的開(kāi)始，而綠色就成為了新年的標(biāo)志�？偠�言之，綠色給我們的印象一直是美好的.。

　　紅色更是美的。紫紅色，豪爽卻不張揚(yáng);朱紅是，火辣辣的;粉紅色，青春少女的羞答答……紅色，日出的顏色，新的一天，新的希望;紅色，國(guó)旗的顏色，戰(zhàn)士的鮮血，莊嚴(yán);紅色，當(dāng)人害羞時(shí)臉的顏色，透過(guò)羞澀，看到的是可愛(ài)……

　　世界如此之大，無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)形容，更何況區(qū)區(qū)一篇作文呢?只好讓大家自己來(lái)欣賞世界的美麗咯。

美好話題作文 篇4

　　《愛(ài)的教育》這本書(shū)是以一個(gè)小男孩——安利柯的日記來(lái)透視日常生活中的學(xué)校和家庭的關(guān)系、學(xué)生和老師的關(guān)系，以及父母、兄弟姐妹間的天倫之愛(ài)。

　　《愛(ài)的教育》我是一口氣讀完的，這真的是一本能夠洗滌心靈的書(shū)籍。吸引我的并不是其文學(xué)價(jià)值有多高，而在于那細(xì)膩的筆觸中體現(xiàn)出的近乎完美的親子之愛(ài)，字里行間都表達(dá)了作者本人對(duì)愛(ài)的理解。這種感情是普通的，卻也是不平凡的。這部處處洋溢著愛(ài)的小說(shuō)所散發(fā)出來(lái)的那種深厚、濃郁的情感力量，真的很偉大。我想這也是為什么《愛(ài)的教育》被評(píng)為愛(ài)的魔法書(shū)的原因。

　　這本書(shū)告訴我們：純真的人性之愛(ài)就是一種最為真誠(chéng)的教育，雖然每個(gè)人的人生閱歷不同，但是你會(huì)從《愛(ài)的教育》中體會(huì)到曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò)的那些類似的情感。一想到自己曾經(jīng)忽略的一些平凡而溫暖的'細(xì)節(jié)時(shí)，我的心就好痛。我們總是那么在乎一些大恩大德，但是卻讓我們一些平凡溫馨的瞬間在自己的心中偷偷地溜走�！皭�(ài)”是我們每個(gè)人經(jīng)常掛在嘴邊的一個(gè)字，可是有的時(shí)候，我們也常會(huì)忽略周?chē)�的�?ài)，這樣的忽略有時(shí)在我們看來(lái)卻還是那么理所當(dāng)然，但是如果你細(xì)細(xì)地去體會(huì)，你會(huì)感覺(jué)到：人生，這是一個(gè)多么美好的東西��！

美好話題作文 篇5

　　身邊的美好多得數(shù)都數(shù)不清，就那過(guò)年的那些事來(lái)說(shuō)說(shuō)吧。

　　在新的一年里，我的老家又新增了不少新鮮的事物，大多都是小動(dòng)物。還有兩只特別特別可愛(ài)的小狗。一只叫花花，一只叫小黑�；ɑ�，顧名思義，是因?yàn)樗�的身上有黑白兩道花紋，所以，它的名字就叫花花。黑黑是一只小黑狗，它的膽子非常非常的小，以至于只要你碰它一下，它就會(huì)劇烈地顫抖，并大叫，好像得了病一樣。而花花呢?它的膽子就比較大了，東跑跑西竄竄，一會(huì)兒闖入雞籠，一會(huì)兒跑上房頂，還把家中的.大黃狗咬地只叫呢!還有那只肥肥的灰兔，他本是我從c市買(mǎi)來(lái)的。買(mǎi)來(lái)時(shí)只有兩個(gè)拳頭那么大，現(xiàn)在都有三個(gè)手掌那么大了!

　　到了晚上，鞭炮聲像一個(gè)壞了的收音機(jī)似的，響個(gè)不停。

　　過(guò)年可真好啊!磕幾個(gè)頭，紅包就拿到了手真容易啊!這是我的紅包，是我的財(cái)富，當(dāng)然是理所應(yīng)當(dāng)?shù)慕o我了。(雖然最后被爸媽收走了……)嗚嗚嗚嗚嗚嗚嗚嗚。

　　新年新希望，希望這份美好的寄托和希望永遠(yuǎn)的傳承下去。我們要感受到身邊的各種美好，細(xì)細(xì)的去感受它……

美好話題作文 篇6

　　中國(guó)是一個(gè)有五十六個(gè)民族的大家庭，有許多的傳統(tǒng)美德和風(fēng)俗，都值得大家學(xué)習(xí)。然而，在我們的身邊，一定就有很多的好人好事。

　　在我們美麗的校園里，經(jīng)常可以看見(jiàn)有些同學(xué)彎下腰來(lái)?yè)旒�，在社�?huì)上也會(huì)看見(jiàn)這些事，可以說(shuō)，我們身邊就發(fā)生著許多的好人好事。

　　那是一個(gè)寒冷的冬天，寒風(fēng)凜凜。天氣不像往常一樣了，脾氣變得暴躁起來(lái)，大風(fēng)呼呼地刮在臉上，刺骨的冷。天氣陰沉沉的，好像一場(chǎng)大雨要來(lái)臨似的。馬路上人煙稀少，不像往常一樣川流不息了，在這種情況下，我們上的奧數(shù)班下課另外，我和同學(xué)齊頭并進(jìn)，在馬路上走著，我們還時(shí)不時(shí)的怪罪著天氣的到來(lái)。我、姐姐和一個(gè)外班的小朋友，在一起走，因?yàn)殚L(zhǎng)期上奧數(shù)班，所以我們的關(guān)系已經(jīng)很親密了。這個(gè)外班同學(xué)，在學(xué)習(xí)上非常出色，其他科目也很棒，只不過(guò)個(gè)子矮矮的，和我一樣高，她短短的頭發(fā)，穿著一身粉色的長(zhǎng)裙棉衣，十分可愛(ài)，我們走到一家花店時(shí)，擺在外面的假花掉在地上了，而我卻裝著沒(méi)看見(jiàn)一樣，不理不睬，還在腳底下玩弄著。而她看到，沒(méi)有像我一樣，而是說(shuō)：“我們是不是該把它撿起來(lái)？”碰巧，當(dāng)時(shí)旁邊剛好有一個(gè)垃圾箱，我沖她笑了笑，出于無(wú)奈的.我只得彎下腰去撿紙，我并不太在意，可她卻不言不語(yǔ)，一直小朝向前走著，我心想，我為什么做不到她那樣？一個(gè)個(gè)疑問(wèn)產(chǎn)生在我的腦海中，我并不了解，只是想方設(shè)法的繞出這個(gè)話題，生怕她說(shuō)我，然而，她面帶微笑，沒(méi)有一點(diǎn)要說(shuō)我的感覺(jué)，這時(shí)，我心中一塊大石頭總算落下來(lái)了，我的心了塌實(shí)了。

　　到了她家了，我望著她的離去的背影，和她招手，我想，這只是一件小事，但是它會(huì)永遠(yuǎn)留在我心中的一角，珍藏永久，伴隨著我接下來(lái)幾十年的時(shí)光和光陰。我覺(jué)得，如果人人都像她一樣，不亂扔垃圾，保護(hù)環(huán)境，那么地球上一定是一個(gè)沒(méi)有垃圾的世界，整天生活在無(wú)憂無(wú)慮的生活中，那么人類會(huì)多么的幸福��！讓我們共同創(chuàng)造我們的綠色家園，攜手保護(hù)環(huán)境，讓祖國(guó)的明天更加美好，更加輝煌，讓五星紅旗更加鮮艷，讓我們過(guò)的快樂(lè)，幸福！

　　我相信，人類一定會(huì)把我們的家園創(chuàng)造得更加美好！

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