講文明懂禮貌六年級(jí)作文

　　柏拉圖有句名言：“一個(gè)人從小所受的教育把他往哪里引導(dǎo)，能決定他后來往哪里走。”在孩子的成長(zhǎng)過程中，我們更注重的是教育孩子怎樣做人，做怎樣的人。一百人就會(huì)有一百種答案，作為父母，我們認(rèn)為做人首先要做一個(gè)文明的人。

　　我的父母從小就教育我和弟弟見到熟人要主動(dòng)問好，家里來了客人要好好接待，說話要有禮貌。就餐時(shí)，長(zhǎng)輩入座后才能動(dòng)筷子，自己吃完了，要跟大家說一聲才可以離開。去別人家做客，不能隨意走動(dòng)，不能亂翻東西，不要打擾別人等等，我從小養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣，而從孩子懂事起我對(duì)他也提出同樣的要求，那就是“講文明，懂禮貌”。

　　孩子問“文明是什么？”我說，文明是路上相遇時(shí)的微笑，是同學(xué)有困難時(shí)的熱情幫助，是平時(shí)與人相處時(shí)的親切，是見到師長(zhǎng)時(shí)的問好，是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”，是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng)……文明是一種品質(zhì)，一種修養(yǎng)，是一種受人尊敬的行為。

　　而行為的培養(yǎng)，必須有父母的以身作則和言傳身教。在外吃飯，我習(xí)慣飯后清理自己面前的餐具，空碗摞在一起，用多余的紙巾擦干凈桌上的湯汁，盡可能保持桌面的干凈整潔，并且要求孩子也這樣做。孩子不理解，說：“媽媽，別人都不收拾，不是有服務(wù)員打掃嗎？”我說：“別人怎樣我們管不了，但是我們要做好自己，在家吃飯，我們不是也要打掃干凈嗎？盡量給別人減少麻煩而不是制造麻煩，這也是一種文明和修養(yǎng)�！�

　　現(xiàn)在，孩子養(yǎng)成了見到熟人主動(dòng)問好，來了客人禮貌接待，受到幫助及時(shí)說“謝謝”，同學(xué)打架會(huì)進(jìn)行制止和勸阻，車上遇到老人主動(dòng)讓座，在外不亂丟垃圾，在家?guī)椭�父母做力所能及的事…�?/p>

　　家庭是圃，孩子是苗，家風(fēng)如雨點(diǎn)。只有家風(fēng)如雨，幼苗才能茁壯成長(zhǎng)。

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