【精品】六年級(jí)作文9篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編幫大家整理的六年級(jí)作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
六年級(jí)作文 篇1
“習(xí)慣成自然”這句名言的意義是：一個(gè)人如果有好的習(xí)慣，并且每天都會(huì)做，長(zhǎng)時(shí)間堅(jiān)持下去，習(xí)慣就成為很自然的事了。當(dāng)然，習(xí)慣也關(guān)系到成敗。
一次，語(yǔ)文老師走進(jìn)教室里，他對(duì)我們說(shuō)：“這次我們來(lái)一場(chǎng)小測(cè)試，內(nèi)容是四到五單元的，還有一點(diǎn)時(shí)間，給你們復(fù)習(xí)一遍吧！分?jǐn)?shù)低于八十八的，給我把試卷抄一遍！”我被這突如其來(lái)的'消息給驚呆了，剛才還眉開(kāi)眼笑的我，立刻變得呆若木雞，啞口無(wú)言了�！鞍�，唉”班里傳出一陣陣情緒低落的聲音，我想：他們也應(yīng)該是因?yàn)樾y(cè)試的到來(lái)而感到悲傷吧！雖然表面上是說(shuō)“小”，但大部分人來(lái)說(shuō)都應(yīng)該是“大”。
考卷發(fā)下來(lái)了，每個(gè)人都戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，忐忑不安，生怕考砸了，不光要受處罰和看臉色，還會(huì)讓家長(zhǎng)們?cè)谖覀兊哪樕稀爱?huà)”出一個(gè)紅印子來(lái)。
考試中，我們每個(gè)人都認(rèn)真答題，我本以為有多難，原來(lái)都是虛驚一場(chǎng)，卷子上的題目我都會(huì)，只是偶爾幾題不懂，我現(xiàn)在信念已定，快速地寫(xiě)好了試卷，并且馬虎地檢查了一遍就交卷了。
分?jǐn)?shù)出來(lái)后，我目瞪口呆，我簡(jiǎn)直不敢相信這個(gè)分?jǐn)?shù)，只考了八十六，離成功還差兩分。我仔細(xì)地把分?jǐn)?shù)重新加了一遍，結(jié)果剛好八十八，于是我把試卷拿給老師看，并詢(xún)問(wèn)原因。后來(lái)才知道失敗的原因是字跡潦草，這時(shí)候我感到非常后悔。
我終于明白了，要想成功必須要有細(xì)節(jié)，這些看似不重要的東西，往往是最重要的。
六年級(jí)作文 篇2
看了這個(gè)題目，有人就會(huì)問(wèn)：“都說(shuō)大海無(wú)邊無(wú)際，大海里的水啊，多少億噸都不止，怎么能說(shuō)是無(wú)價(jià)之寶呢？”這個(gè)問(wèn)題隨著暑假的海南之行，我終于找到了答案�？吹轿邓{(lán)的大海，我興奮極了，不顧一切撲向大海，狠狠的嗆了一口海水。那又苦又澀又咸的味道呀，我至今都難以忘懷。如果我們每天都用這樣的水去喝、去洗澡、洗衣服……不但自己會(huì)變成“咸魚(yú)”，家里所有洗過(guò)的東西都要“遭殃”。
那么，什么水可以用，能用的水又有多少呢？告訴你吧，平時(shí)我們用的就是最容易得到、又最容易消失的河水。為什么說(shuō)最容易消失呢？因?yàn)榈厍蛏系目偹渴?3860億立方千米，而淡水只有350億立方千米，只占2.526%。這2.526%的淡水中，地下水占30.07%，冰川水占68.72%，其他淡水只有1.21%，只有4.2億立方千米。而在這1.21%的淡水中，永凍土底冰占71%，生物水占0.3%，湖泊淡水占21.6%，河水只占0.5%，212萬(wàn)立方千米。如果這0.5%的河水用完了，那就只好費(fèi)盡心思去找水了。那么怎才能節(jié)約用水呢？就拿一盆清水來(lái)說(shuō)吧，可以先用來(lái)洗米，再用來(lái)洗菜，剩下的水還可以分成洗衣拖地兩次用，把臟的水集中起來(lái)還可以沖廁所�？�！一盆水可以用那么多次，白白倒掉不是很可惜嗎？
保護(hù)水的`潔凈不要讓水受到污染和節(jié)約用水一樣重要。千萬(wàn)不要往河里扔垃圾。記得我爸爸說(shuō)他小時(shí)候，幾米深的河水都可以看見(jiàn)石縫里游來(lái)游去的小魚(yú)�？墒怯幸惶欤液桶职秩ゼ覍�(duì)面的武江河里放魚(yú)，看見(jiàn)河面上漂著很多白色的塑料袋、瓶子、煙頭、棉簽、爛布，還有一層厚厚的烏油，放生的小魚(yú)才從我的手里蹦出去就看不到它們的蹤影，我后悔極了，不知道他們還能在這樣的環(huán)境里存活多少天。
就這樣，我們的再也見(jiàn)不到河里的小魚(yú)了，再也見(jiàn)不到漂動(dòng)的水草了。這不是大自然在害我們，大自然是從不會(huì)侵犯人類(lèi)。只有一個(gè)答案――人類(lèi)在侵犯大自然。大大小小的管道把又臟又臭的污水排進(jìn)清澈的河流里，讓清澈的河水變得不成樣子。當(dāng)我們已經(jīng)成了習(xí)慣，發(fā)現(xiàn)清澈的水已經(jīng)遠(yuǎn)離我們。但愿地球上最后一滴潔凈的水，不是我們的眼淚。
六年級(jí)作文 篇3
森林里最近散播著這樣一則消息：
自從烏龜贏了兔子幾次后，說(shuō)話就越來(lái)越狂妄，胃口也越來(lái)越大了，竟然想把森林里的動(dòng)物全都?jí)旱埂！耙粋�(gè)一個(gè)比太麻煩，干脆直接找森林之王——獅子比好了�！睘觚�?shù)倪@句話，立刻像炸開(kāi)了鍋，在森林里迅速擴(kuò)散。
很快地，消息傳到了獅子耳朵里，它覺(jué)得受羞辱了�！熬褪切芾腔⒈技晌胰�，它一個(gè)小小的王八竟敢跟我談比賽？”于是立刻派麻雀去把烏龜找來(lái)。直到傍晚，烏龜才風(fēng)塵仆仆地上門(mén)了，還沒(méi)等獅子開(kāi)口，它就先講了：“大王，我正有事找您呢。不知您愿不愿意跟我來(lái)場(chǎng)跑步比賽？”好大的口氣，獅子憤怒極了，但是仔細(xì)一想，何不趁這機(jī)會(huì)治治它？獅子爽快地答應(yīng)了，還同意讓烏龜來(lái)定比賽場(chǎng)地，它要讓烏龜輸?shù)眯姆诜?/p>
恰巧，另一只烏龜在附近新開(kāi)了家賭坊，動(dòng)物們紛紛趕去——“我壓大王！”“我也壓獅王！”……“我壓烏龜！”動(dòng)物們驚訝地看向聲音的來(lái)源——烏龜，可是誰(shuí)也沒(méi)有發(fā)覺(jué)它臉上那一閃而過(guò)的笑。
比賽前，鹿記者來(lái)做采訪，它請(qǐng)兩位參賽者談?wù)剬?duì)這次比賽的感想。獅子覺(jué)得自己勝券在握，拍著胸脯說(shuō)：“我一定會(huì)贏的，像烏龜這種王八，三兩下就可解決了�！闭f(shuō)完，一聲河?xùn)|獅吼，威震八方，場(chǎng)上立刻響起震耳欲聾的歡呼聲。接著，鹿記者又請(qǐng)烏龜發(fā)言，烏龜剛要開(kāi)口，觀眾們就把早準(zhǔn)備好的雞蛋一齊砸向它，打得烏龜立刻把頭縮進(jìn)殼里�！叭蹋”砀缯f(shuō)過(guò)，想要贏得本次比賽，必須得忍！”烏龜這樣對(duì)自己說(shuō)了幾遍后，面對(duì)動(dòng)物們的`繼續(xù)諷刺和嘲笑，居然都不反抗。
比賽開(kāi)始了，一段斜坡的高處�！皡纭币宦曧�，觀眾們只覺(jué)得有個(gè)影子一閃而過(guò)，回過(guò)神來(lái)時(shí)，發(fā)現(xiàn)獅子居然已奔出去二三里外了，場(chǎng)外尖叫連連。哎呀，不好，前面有個(gè)急轉(zhuǎn)彎，獅子來(lái)不及“剎車(chē)”，身子猛地撞了上去，好半天沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)。
烏龜呢，就借著地形的優(yōu)勢(shì)，使出它的看家本領(lǐng)——頭和四肢一縮，來(lái)了個(gè)“王八滾殼”，這速度居然也快如閃電！眼看也到轉(zhuǎn)彎的地方了，只見(jiàn)它快速地蹬出一條腿，一踹墻——“過(guò)來(lái)了過(guò)來(lái)了，哈哈……”烏龜樂(lè)得伸出四條腿，在獅子上空翻轉(zhuǎn)了兩圈，又落回地面繼續(xù)滾。
獅子也不甘示弱，咬咬牙，長(zhǎng)吼一聲，站起來(lái)繼續(xù)跑！前面又出現(xiàn)一個(gè)轉(zhuǎn)彎了，這次它吸取教訓(xùn)，學(xué)烏龜?shù)姆椒�，用后腿猛地一蹬墻，安全地繞過(guò)了急轉(zhuǎn)彎�！昂�！”場(chǎng)外又響起了吶喊聲。
兩個(gè)轉(zhuǎn)彎過(guò)后，終點(diǎn)的紅旗已看得見(jiàn)了，烏龜也在不遠(yuǎn)處，獅子堅(jiān)信勝利者就是自己了�？墒堑鹊�，前面是海啊，這王八竟把終點(diǎn)定在海中央！獅子氣得咬牙切齒，可恨的是自己又是旱鴨子。觀眾們議論紛紛：“烏龜怎么這樣的？”“烏龜太奸詐了！”“就算贏了也不光彩�！薄�
“這種敗類(lèi)必須給它點(diǎn)教訓(xùn)！”獅子氣紅了眼。
真是老天有眼，烏龜撞到一塊小石頭，翻身了，四腳朝天，怎么也爬不起來(lái)了。
趁這個(gè)機(jī)會(huì)，獅子跑進(jìn)樹(shù)林，叼來(lái)一塊大木頭，猛地跳進(jìn)大海，借著木頭的浮力，順利地游到了終點(diǎn)。剎那間，掌聲此起彼伏，動(dòng)物們一窩蜂似的擁向海邊，為獅子的勝利狂呼著！
精疲力竭的獅子回到岸上，尋找烏龜?shù)嫩櫽�。“烏龜呢？”�?dòng)物們紛紛猜測(cè)著。
“不好啦，開(kāi)賭坊的烏龜卷款潛逃啦！”烏鴉大喊著。興奮過(guò)后的動(dòng)物們這才想起壓賭的事�！拔业腻X(qián)�。 薄拔姨氐貕毫撕芏嗄�！”“可惡！”……四周頓時(shí)鬧哄哄的。
這兩只身敗名裂的烏龜，從此再也沒(méi)有露過(guò)面。
據(jù)說(shuō)在很久很久后的一天，一樵夫在山上看到兩只烏龜講話，覺(jué)得奇怪，就惻耳傾聽(tīng)——“表哥，我昨晚又做噩夢(mèng)了，夢(mèng)見(jiàn)我們被亂棒打死了。”“唉……”
六年級(jí)作文 篇4
馬上就要畢業(yè)了，六年小學(xué)生活中，令我十分難忘的是班級(jí)之最。這次呢我想介紹三個(gè)之最：最矮、最胖、男生中最?lèi)?ài)哭的。
先看一下我們班最矮的吧，他可是我們班上數(shù)一數(shù)二的淘氣包，經(jīng)常惹老師生氣，不過(guò)現(xiàn)在也有了進(jìn)步。他叫李程續(xù)，個(gè)子是我們班最矮的，雖然他人小但十分靈活，而且乒乓球也打得不錯(cuò)。
接下來(lái)的這位男生便是男生中最?lèi)?ài)哭的，他叫金屹。他經(jīng)常會(huì)被小事惹哭：被人碰了一下、什么東西被人弄丟了……他哭的時(shí)候會(huì)發(fā)出很大的聲音，不過(guò)他不會(huì)一直哭下去，往往是哭了一會(huì)兒就結(jié)束了。不過(guò)他不哭的`時(shí)候好一點(diǎn)兒，因?yàn)樗麗?ài)看書(shū)、下棋，數(shù)學(xué)也很好。
看過(guò)男生中最?lèi)?ài)哭的，就接著往下看吧。班級(jí)最胖的便是王子健了，一個(gè)幽默風(fēng)趣很愛(ài)笑的人，他的笑往往可以讓許多人從不開(kāi)心中開(kāi)心起來(lái)，他的笑大多都是傻笑。他的肚子十分之大，跑起來(lái)時(shí)，肉都會(huì)抖一抖。不過(guò)胖也挺好的，因?yàn)椴慌吕洌郧扒锾�，我們都穿了許多衣服，他卻穿了短袖來(lái)學(xué)校。
這就是我們班的三個(gè)之最，這是我最難忘的。
六年級(jí)作文 篇5
我親叩開(kāi)春的大門(mén)，踏在小徑上，徑自去訪春。
路邊的柳樹(shù)綠了。
柳樹(shù)長(zhǎng)得還算茂盛，馬路旁，他們一棵又一棵的有序排列著。微風(fēng)輕輕拂過(guò)，她的辮子就伴著春風(fēng)搖曳；風(fēng)一停，她便又亭亭玉立在那里。柳樹(shù)的枝條上長(zhǎng)滿(mǎn)了嫩綠色的新芽，每一片葉子的頂端都是尖尖的，底下胖胖的。摸起來(lái)有些許干澀，又有幾分柔軟，聞著有一股淡淡的清香。
柳的姿態(tài)是如此的柔美，鞭子似的枝條為她增添幾分生機(jī)。每棵柳樹(shù)都是那樣的婀娜多姿，站在遠(yuǎn)處看，頗像一隊(duì)舞蹈的姑娘。
有的柳樹(shù)枝條長(zhǎng)，有的.則短些，乍一看，簡(jiǎn)直和楊樹(shù)一般！不過(guò)你若肯細(xì)賞，便會(huì)覺(jué)得柳條較短的樹(shù)有幾分活潑與可愛(ài)，好似那陽(yáng)光的孩子們！而柳條長(zhǎng)長(zhǎng)垂落的柳樹(shù)，就是那成熟優(yōu)雅的女子。盡管兩種柳樹(shù)各有差異，不過(guò)，我都很喜歡！
排排柳樹(shù)立道邊，春意蒙蒙綠更濃！綠色的春趕走了我內(nèi)心的浮躁和不適，在我心中栽下一排排柳，使我神清，氣爽。
春還在那里呢？
清晨起來(lái)推開(kāi)窗，清鮮的空氣中為何夾有一絲香氣？喲，這香就是從小區(qū)里傳來(lái)的。
壇中的丁香開(kāi)了。
這些丁香樹(shù)就種在小區(qū)的花壇里，每一棵都是那樣的茂盛，那樣蒼翠。不過(guò)它們的葉子倒是與柳有幾分相似，但卻沒(méi)有柳樹(shù)那樣光滑，葉子的紋路顯得很清晰。
樹(shù)上開(kāi)著少許的小丁香，那些小花都是一串一串的。他們有四片淡紫色的小花瓣，有的已經(jīng)盛開(kāi)了，惹人憐愛(ài)，有的依舊是含苞待放，像一個(gè)燭芯，有的只舒展了一片花葉，顯示出它的迫不及待。我才剛剛靠近，一股濃郁的蜜香直沁我的心，仿佛品嘗了一口美酒。
我想，它們一定十分嬌弱，可能幾滴春雨就能把它們打掉，不過(guò)這花是如此的誘人，想必就是那春雨也不忍將它摧殘。
丁香花的來(lái)到，讓春天更加純潔、芬芳與美好！春天很美麗，也很令我喜愛(ài)！
春天到底是什么樣的？不，沒(méi)有人知道。因?yàn)槊總�(gè)人眼中的春天都是不同的。在我眼中春天是新鮮亮麗，生機(jī)勃勃的，是純潔芬芳美好的，是自由自在、無(wú)拘無(wú)束的。同學(xué)們，也拿起你手中的放大鏡，來(lái)仔細(xì)欣賞這美麗的春天吧！
謝謝你，春姑娘，為我們帶來(lái)如此美好的季節(jié)。讓我們一起來(lái)尋找春天，去感受這春天，去觸摸這春天吧！訪春我訪到了快樂(lè)。
六年級(jí):王郝琳璇
六年級(jí)作文 篇6
提起他，你一定會(huì)忍俊不禁。他在人群中特別引人注目，胖乎乎的臉蛋可以和熊貓媲美，寬大的衣服被肉塞的脹鼓鼓的，似乎稍一使勁就會(huì)爆裂，挺著個(gè)啤酒肚像懷胎五月的孕婦。他，就是我們的“大胃王”。
他的飯量大的我們不能想象。當(dāng)他一看見(jiàn)食物，就像打了雞血一般，跑得比誰(shuí)都快。吃飯前，他兩眼放光，口水直流;吃飯時(shí)，他狼吞虎咽，風(fēng)卷殘?jiān)?吃完了，他意猶未盡，憨態(tài)可掬。
有一次吃自助餐，我們剛坐下來(lái)，他便以風(fēng)馳電掣般地沖向美，眨眼功夫，已端了滿(mǎn)滿(mǎn)一盤(pán)菜放在桌上，然后又站起身來(lái)去夾菜了。我跟在他后面細(xì)細(xì)挑選自己喜歡的菜，沒(méi)想到，轉(zhuǎn)了兩個(gè)彎，他已經(jīng)左手托著一個(gè)盤(pán)子，右手托著一盤(pán)子往回走了。邊走還邊把鼻子湊在盤(pán)子前，一種陶醉的樣子。半路上碰見(jiàn)服務(wù)員，她疑惑地對(duì)大胃王說(shuō)：“同學(xué)你吃多少最好加多少，這么多吃的'完嗎?可不要浪費(fèi)呀!”我看看他的盤(pán)子里，五花八門(mén)的菜令人眼花繚亂：有涼皮、青菜、豆芽，還有雞腿，鴨脖……沒(méi)料到他卻說(shuō)：“放心，我保證吃的完，這么多對(duì)我來(lái)說(shuō)就是小菜一碟!”說(shuō)完他便大搖大擺地回到座位上。
“終于可以吃了!”他對(duì)著桌上的菜“狂轟濫炸”。只見(jiàn)他拿起一片生菜蓋在嘴上，又右用手只拿起一塊紅燒肉，往嘴里一塞，生菜便伴著肉進(jìn)入了他的口中。正當(dāng)我怎么也夾不起那滑似泥鰍的鵪鶉蛋時(shí)，一旁的他早已用手抓了四個(gè)放進(jìn)口中。他看看我，說(shuō)：“你直接用手抓著吃唄，何必那么麻煩?”話音剛落，他又吃起別的菜了。
不一會(huì)兒，三個(gè)盤(pán)子里都空空如也。他又站起身去拿菜，仿佛還不飽的樣子。果不其然，沒(méi)有幾分鐘，五條炸黃魚(yú)被他放在了桌上。我目瞪口呆，心想：吃這么多，有多少個(gè)胃呀!五分鐘過(guò)去了，炸黃魚(yú)被他一掃而空。只剩下一排排魚(yú)骨，就連那炸得脆脆的小魚(yú)刺，也被他吃的干干凈凈。
“啪”!又一個(gè)飲料杯被他放在了桌上。整整七杯飲料下肚，他才滿(mǎn)意地摸了摸肚子，打了幾個(gè)飽嗝，擦擦嘴說(shuō)：“完工了”。哇!七杯飲料!恐怕有一升了吧!
每當(dāng)有人打趣的跟他說(shuō)：你不少吃點(diǎn)，減減肥?他總會(huì)回得理直氣壯：我寧可失去帥氣的容顏，也要滿(mǎn)足我的胃!哈哈!這就是大胃王的真實(shí)寫(xiě)照。
六年級(jí)作文 篇7
春節(jié)是一年當(dāng)中最隆重、最盛大的節(jié)日。春節(jié)正悄悄地向我們走來(lái)，大街小巷都洋溢著節(jié)日的氣息，各個(gè)商場(chǎng)里人山人海，熱鬧非凡，不管是老人還是小孩子們手里都是大包小包的，臉上洋溢著節(jié)日快樂(lè)的笑容。
過(guò)新年我最高興做的事就是貼“春聯(lián)”呢！“千門(mén)萬(wàn)戶(hù)曈曈日總把新桃換舊符”媽媽特別吩咐我，讓我去找?guī)讓?duì)春聯(lián)，貼在我家門(mén)上。于是，我找到了兩對(duì)春聯(lián)，我大聲讀道：“喜居寶地千門(mén)旺福照家門(mén)萬(wàn)事興”還有一幅上面寫(xiě)著：“春風(fēng)春光春意正人喜人樂(lè)人自高”媽媽說(shuō)春聯(lián)都是吉祥話，是人們祈求在新得一年里能過(guò)上快樂(lè)幸福的日子。我們?nèi)乙黄鹧b飾屋子，在客廳里，我掛了一個(gè)紅艷艷的小燈籠，爸爸又在別的屋子里掛了些五光十色的小彩燈，一閃一閃，一亮一亮，有的是小禮物形的，有的.是花骨朵形的，還有的帶著細(xì)細(xì)的尖兒。它們有的紅艷艷，紅得像冬天的糖葫蘆一樣，有的黃澄澄，黃得像秋天的樹(shù)葉一樣，有的綠油油，綠得像夏天的小草一樣，有的粉嘟嘟，粉得像春天的丁香花一樣，屋里很美，我的準(zhǔn)備工作終于結(jié)束了。
六年級(jí)作文 篇8
秋天，是一個(gè)美麗的季節(jié)，漫步在秋天，頭頂有明媚的陽(yáng)光，撿起一片落葉，夏天的痕跡依稀可見(jiàn)。
家住六樓的頂層，陽(yáng)光毫無(wú)阻擋地照進(jìn)窗來(lái)，在陽(yáng)臺(tái)上懶懶地躺著看書(shū)，枕著秋陽(yáng)是一件最溫暖最?lèi)芤獾氖虑椋屛疫@一年都留戀往返。遠(yuǎn)在江那邊的老家更是秋意盎然，成熟的氣息早已四散開(kāi)去。銀杏葉兒不知什么時(shí)候開(kāi)始悄悄變黃，累累果實(shí)掛滿(mǎn)枝頭，一串串，一簇簇，那么飽滿(mǎn)那么驕傲。田埂邊上，高粱們像喝醉了酒的`醉漢，他們一個(gè)個(gè)都紅著臉低著頭，好像都睡著了。
村口，一片又一片的楓葉像一只只寬大的手掌。秋風(fēng)吹來(lái)，，這一只只寬大的手掌又似一團(tuán)團(tuán)烈火那樣熱情，絕不亞于農(nóng)民豐收的心情。如果你站在樹(shù)蔭下，抬頭一看，頓時(shí)，火紅火紅的楓葉像要遮天蔽日般，宛如一只只紅鴿在你的頭頂盤(pán)旋，那么壯觀！再來(lái)說(shuō)說(shuō)院子里的柿子樹(shù)吧。清早，如果是大霧彌漫的話，黃綠色的柿子葉間掛滿(mǎn)了水靈靈的柿子，帶著露珠含著笑，叫人看了都舍不得吃呢。
漫步在秋天的校園，墻角邊那叢竹子不知不覺(jué)在綠葉里夾上了星星點(diǎn)點(diǎn)的黃葉。哦，是這秋風(fēng)吹的嗎？走近一看，腳下金黃一地了。這落葉一定是它們每一棵的回憶吧！撿起其中的一片，上面的條紋那么清晰，橫著的豎著的，一小條一小條整齊排列，那么一絲不茍，那么嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真。樹(shù)上的老皮也在脫落，但它的內(nèi)層卻是那么光滑，就好像上了一層清水漆在竹皮上，細(xì)嫩光滑而又生機(jī)勃勃。
哦，對(duì)了，我老家的梧桐樹(shù)也不甘落后，它勤勞地在自己的葉子上刻上了許多的葉脈，像雕刻師精工細(xì)作的微雕，那么雅致，那么有神韻。
漫步在秋天，頭頂有明媚的陽(yáng)光。撿一片黃葉悄悄珍藏，這一季的秋意便藏進(jìn)了我的記憶。
六年級(jí)作文 篇9
我的媽媽有一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)，長(zhǎng)得實(shí)在普通。于是，媽媽禁受不住我和爸爸的埋怨，決定改變自己。
星期六的早上，媽媽兌現(xiàn)承諾，答應(yīng)我去染頭發(fā)。走到一家發(fā)廊，哇！真是不看不知道，一看嚇一跳啊。這里的`人個(gè)個(gè)都很時(shí)髦，個(gè)個(gè)都把自己打扮的漂漂亮亮、光彩奪目的，不知道的還以為是去演出呢�！翱窗桑艺f(shuō)的沒(méi)錯(cuò)吧，現(xiàn)在是什么時(shí)代啊，可不是以前的舊社會(huì)了。現(xiàn)在的人都講究美。”我昂起頭，驕傲的對(duì)媽媽說(shuō)，“是是是，你說(shuō)得對(duì)。媽媽附和道“懂的比我還多，真是人小鬼大�！蔽倚α诵�，沖著他做了一個(gè)鬼臉。
剛走進(jìn)一家理發(fā)店，一股洗發(fā)水的香味撲鼻而來(lái)。只見(jiàn)一位理發(fā)師走到我們面前，輕聲細(xì)語(yǔ)地說(shuō)：“小姐，你要做什么發(fā)型？”我大喊：“老板，今天我媽來(lái)染頭發(fā)，給她染個(gè)最昂貴的發(fā)型。”
理發(fā)師讓媽媽坐在座椅上，他便拿來(lái)剪刀等工具，仔細(xì)地幫媽媽染起了頭發(fā)。我坐在一旁耐心的等待。
等了好一會(huì)，媽媽走了出來(lái)，我瘋了似地大叫：“啊，你是不是我媽啊，怎么一下變得這么漂亮，我都不敢相信自己的眼睛了�！薄霸趺礃樱俊闭f(shuō)著媽媽去照了照鏡子，“真好看，你老媽打扮打扮還是蠻有魅力的吧�！�
回到家，媽媽像變了個(gè)人似的，整天對(duì)著鏡子照來(lái)照去。我和爸爸都看傻了。媽媽還向我和爸爸炫耀，你們覺(jué)得我怎么樣啊，肯定漂亮吧！
哎呦啊，難道媽媽真的改變了？可我怎么高興不起來(lái)，真是有種說(shuō)不出的感覺(jué)。
以后，媽媽變得不像以前的媽媽了，她變得更漂亮了，也好，我更喜歡現(xiàn)在的媽媽。
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