六年級(jí)的作文6篇（優(yōu)選）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編幫大家整理的六年級(jí)的作文6篇，歡迎大家分享。
六年級(jí)的作文 篇1
暑假中的趣事可真不少，它們?nèi)琰c(diǎn)點(diǎn)繁星，在我的腦海里散發(fā)著耀眼的光芒。它們有大的、小的，甚至酸甜苦辣的都有。它們?cè)谀巧l(fā)著耀眼的光芒呢！瞧，那邊有一顆很小很小的`星星，雖然這顆星星很小，但卻總能勾出我無(wú)窮的回憶。
那天，太陽(yáng)烘烤著大地，地上的落葉早已被曬成了黑色的。可偏偏不巧，家里突然沒(méi)電了。��！大夏天，32°，沒(méi)有空調(diào)可怎么過(guò)？我頓時(shí)急躁起來(lái)。要知道，夏天如果沒(méi)有空調(diào)，你就差往自己身上撒調(diào)味料了。我的兩只手在空中揮來(lái)?yè)]去，兩只腳不停的跺著地板。還大喊著：“沒(méi)有空調(diào)可怎么過(guò)�。 苯憬懵劼曌哌^(guò)去，問(wèn)我：“不過(guò)就是空調(diào)不能用了呀？瞧把你猴急的，放心，我已經(jīng)給你修理的叔叔打過(guò)電話了，他們一會(huì)就過(guò)來(lái)了�！蔽衣�(tīng)完姐姐這番話才安靜下來(lái)。姐姐很疑惑，剛剛還好好的，怎么就停電了？這不應(yīng)該呀！我跟姐姐說(shuō)，可能是電閘壞了吧，我想我們應(yīng)該去看看。我和姐姐的回答一致，都奔這個(gè)方向去。
到了門口，竟有一只小鳥(niǎo)暈在這，姐姐猜，應(yīng)該是它撞到了電線，所以導(dǎo)致我們家沒(méi)電。我怒氣沖沖，大聲喊：“你這只小鳥(niǎo)為啥要撞我家電線？”姐姐笑了笑，說(shuō)：“你不要再嚇唬它了，我們?nèi)ソo他包扎一下吧�！蔽艺f(shuō)：“我不去，你去你自己去。”姐姐無(wú)奈，只好自己給小鳥(niǎo)包扎。我看著姐姐汗流浹背，心里想：“還是去幫姐姐吧，何況小鳥(niǎo)又不是故意的。小鳥(niǎo)是我們的朋友，我們應(yīng)該愛(ài)護(hù)它�！薄拔襾�(lái)幫你吧，姐姐。”在我和姐姐的共同努力下，鳥(niǎo)兒的傷口很快包扎完成了。這時(shí)我也不感到天氣的炎熱了，雖然我們滿頭大汗，但我們卻感到很快樂(lè)，看著這只受傷的小鳥(niǎo)，它亮晶晶的小眼睛對(duì)我們一眨一眨，仿佛在說(shuō)：“謝謝你們就了我，你們真是我的朋友�！�
是的，小動(dòng)物那么可愛(ài)，我一定會(huì)向姐姐學(xué)習(xí)，做一個(gè)愛(ài)護(hù)動(dòng)物的人。
六年級(jí)的作文 篇2
俗話說(shuō)得好：“一分耕耘，一分收獲”。若是沒(méi)有付出，何談收獲?而在那一天，這個(gè)道理我體會(huì)的愈加深刻。
那是去年的秋天，雖然是剛剛?cè)肭�，卻似乎有了冬天的寒冷。盡管如此，還是抵擋不了我們心中的熱情——因?yàn)�，在今天，我們將代表二校出�?zhàn)，參加“蘇尼特右旗首屆陽(yáng)光體育冬季越野賽”。待開(kāi)幕式結(jié)束后，我們驅(qū)車趕往比賽地點(diǎn)。
“預(yù)備——跑!”只聽(tīng)裁判員一聲令下，50名草原健兒隨聲飛奔出去。作為二校第一，我心中充滿了責(zé)任感——要為二校爭(zhēng)光，要成為這次比賽的第一。我?guī)е@個(gè)神圣的使命，飛奔向前，緊隨“第一部隊(duì)”。我和兩名戰(zhàn)友——小劉和小張，準(zhǔn)備一起創(chuàng)造輝煌。在荒野上飛奔，不免會(huì)有種自由灑脫的感覺(jué)，更有一顆超越別人的心。
跑著跑著，速度不由自主地慢了下來(lái)——兩條腿像灌了鉛似的，沒(méi)有力氣了。突然，我的腦海中浮現(xiàn)出了訓(xùn)練的情景：早晨，我們七點(diǎn)鐘便來(lái)到了學(xué)校。伴著朝陽(yáng)，伴著冷風(fēng)，伴著教練的教誨，沿著操場(chǎng)跑了一圈又一圈。汗水順著臉頰，如露珠流下，凍傷的耳朵依然在發(fā)燙——為的是什么?難道不是今天嗎?"加油!你能行!"這句話如驚雷，叫醒了春天的小草;如暴雨，驚醒了沉睡的'土地;如閃電，喚醒了我。我抬起頭，發(fā)現(xiàn)——前方之路并不漫長(zhǎng)——加油!重拾信心，聚足力量，勇往直前!接過(guò)裁判的“名次卡”，我這5公里算是跑完了，我多么開(kāi)心啊!
在頒獎(jiǎng)臺(tái)上，我笑了，是驕傲的笑!
“一份耕耘，一份收獲”，若沒(méi)有老師的信任，教練的教誨，我怎么會(huì)有如今的成績(jī)?謝謝你們!
六年級(jí)的作文 篇3
那是一個(gè)草長(zhǎng)鶯飛的時(shí)節(jié)，生機(jī)勃勃、鳥(niǎo)語(yǔ)花香；那是一個(gè)百花盛開(kāi)的時(shí)節(jié)，陽(yáng)光明媚、春色滿園；那是一個(gè)春暖花開(kāi)的時(shí)節(jié)，鶯飛燕舞、大地春回。這就是春！演奏著美妙樂(lè)章的春！
又是一年春來(lái)到，吹面拂來(lái)的一陣春風(fēng)夾雜著新鮮的泥土氣息。聽(tīng)！那是誰(shuí)的腳步聲輕輕地從遠(yuǎn)方傳來(lái)，那是怎樣的音符正在那歡快的跳躍著，那是怎樣的一片美麗景象。原來(lái)，那是春姑娘悄悄的來(lái)了，她用她那輕快的'步伐越過(guò)山野，走過(guò)草地，跳過(guò)小溪。沉睡了一個(gè)冬季的小草們?cè)缫涯筒蛔⌒宰�，著急地從泥土中鉆出了一根根嫩芽，抬著頭歡快地笑著。花兒們也早已在寒冷的冬季里為春天的盛開(kāi)而做好了充分的準(zhǔn)備。
看，那山野上，花兒們正在迎著春風(fēng)頑皮的跳著舞蹈，紅的似火、粉的像霞、白的勝雪，讓人不禁流連忘返。哎，那纏綿的春雨，盛開(kāi)的春花，溫暖的春風(fēng)。讓我也不禁陶醉了。
咦？那河中的倒影是什么？細(xì)長(zhǎng)而柔軟，枝繁而葉茂？噢，原來(lái)是河邊那婀娜多姿的柳樹(shù)。忽然，一陣春風(fēng)撲面而來(lái)，柳條迎風(fēng)飄舞，就像一個(gè)少女正在跳著曼妙的舞蹈，真是美極了。
雨淅淅瀝瀝的下著，雨點(diǎn)噼里啪啦的落在地上，似乎還在對(duì)人們扮著鬼臉，人們都在急急忙忙的避雨，唯有農(nóng)民伯伯們欣慰的笑著，他們看著這春雨，似乎就像看見(jiàn)了金秋時(shí)的豐收?qǐng)鼍�。什么？你要�?wèn)農(nóng)民伯伯們?yōu)槭裁撮_(kāi)心？告訴你吧，有一句俗話說(shuō)得好“春雨貴如油”，這不就正好說(shuō)明了春雨對(duì)于農(nóng)民的重要性嗎？
古往今來(lái)，不知有多少文人墨客頌過(guò)春，贊美春天的詞句數(shù)不勝數(shù)。但我還是會(huì)忍不住贊美春天，奏響每年的春之歌！
六年級(jí)的作文 篇4
秋姑娘走進(jìn)了我們的校園，它給我們的校園帶來(lái)了什么變化呢？就讓我來(lái)告訴大家吧。
花壇里，美麗的桂花綻開(kāi)了像米粒般大小的花瓣，散發(fā)著淡淡的清香，真是芬芳迷人，這淡淡的清香把同學(xué)們的腳都勾住了。牽�；ù灯鹆俗仙男±�，好像正在對(duì)同學(xué)們說(shuō)：上課要好好聽(tīng)老師講課哦！榕樹(shù)的葉子一年四季都是碧綠碧綠的，到了秋天，榕樹(shù)的葉子顯得更加綠了，榕樹(shù)的'龍須垂在樹(shù)下，真像一位長(zhǎng)胡子的老人。
“叮鈴鈴、叮鈴鈴”下課了，同學(xué)們都來(lái)到了操場(chǎng)上做活動(dòng)，有的跳遠(yuǎn)，有的跑步，有的踢球，還有的打籃球。他們玩得高興極了，這給秋天的校園添加了幾許活力。
秋天的校園是那么美麗，那么熱鬧，秋天的校園是那么生機(jī)勃勃，我愛(ài)秋天的校園！
六年級(jí)的作文 篇5
我有一個(gè)四歲的妹妹，我可喜歡她了。她那雙又小又圓的眼睛一眨一眨的，好像會(huì)說(shuō)話，就連櫻桃似的小嘴也“表情豐富”。妹妹的臉蛋圓圓的，笑起來(lái)時(shí)還有一對(duì)小酒窩，怪逗人的。她的模仿能力可強(qiáng)了，經(jīng)常學(xué)著電視上的人做各種動(dòng)作，學(xué)得可像了。
記得有一次，我和麼沒(méi)在看交誼舞的`唱碟，它坐在椅子上瞪著一雙眼睛目不轉(zhuǎn)睛地看著�？粗粗筒挥勺灾鞯嘏钠鹆耸�。不一會(huì)兒，她也拉著我要和我跳一次交誼舞。她說(shuō)：“姐姐，跳舞，跳舞�！蔽乙宦�(tīng)，先愣了一下，后來(lái)才明白她說(shuō)是跳交誼舞。我心想：妹妹怎么可能會(huì)跳舞呢？太夸張了吧？！算了，由她吧。我和她手牽手開(kāi)始跳舞了。天呀！沒(méi)想到，妹妹真的會(huì)跳一點(diǎn)交誼舞。之間她來(lái)了一個(gè)難點(diǎn)的動(dòng)作，我抱著她，她一往后倒，一條腿就抬了起來(lái)，逗得我是哈哈大笑，她卻一臉疑惑地問(wèn)：“姐姐，你怎么了？”我捂著肚子笑著對(duì)她說(shuō)：“妹妹，你的動(dòng)作太好看了，你太有才了。”她看了一會(huì)兒，不知怎么的了，她也捂著肚子“咯咯”地笑個(gè)不停。每天下午，妹妹都要看“少兒頻道”的節(jié)目，她一邊看一邊學(xué)，做著各種逗人的動(dòng)作，經(jīng)常逗得全家人大笑不止。
因?yàn)槊妹寐斆鳌⒖蓯?ài)、活潑，還惹出不燒有趣的事呢！比如，我教她讀句子，我讀“你是餓狼”，她就讀成“你是惡娘”；我每天上學(xué)時(shí)，她總站在門口揮著小手大聲喊著“拜拜”，我放學(xué)回家時(shí)，總會(huì)發(fā)現(xiàn)她拉著奶奶的手到半路上等我；我做作業(yè)時(shí)，她絕不會(huì)干擾我，之時(shí)一個(gè)人在桌子旁邊靜靜地看著我或者是翻著小人書(shū)刊看什么的。
家里有了這個(gè)活潑可愛(ài)的妹妹，日子就更加熱鬧了，我喜歡我這個(gè)妹妹。
六年級(jí)的作文 篇6
暑假悄悄地來(lái)，正如它悄悄地去。它是快樂(lè)的代名詞，它蘊(yùn)含的快樂(lè)在我看來(lái)就如叮咚的山泉那樣純凈······
眾所周知，夏天是炎熱的。但當(dāng)你坐在空調(diào)車中，欣賞著窗外如夢(mèng)如幻的風(fēng)景，再加上幾塊美味的千代香小面包和一瓶水，心情將會(huì)多么地舒暢。這輛大巴是去淮安的`，因?yàn)槲覅⒓恿诵：铣?duì)，將代表鹽城去比賽。我又興奮，又害怕，不知到淮安會(huì)發(fā)生什么。車上了高速，空調(diào)越吹越冷了，甚至將車內(nèi)溫度降到了16℃。我忙把座位上的空調(diào)合上，緊了緊外套，盼著早點(diǎn)到淮安。
車停了，我們到了等候區(qū)�；藠y，又唱起已重復(fù)了無(wú)數(shù)遍的歌曲。這時(shí)，我滿腦袋全是舞臺(tái)，想象著舞臺(tái)的模樣。時(shí)針指向了12點(diǎn)半，饑腸轆轆的我們回到車上，一面大口咬著學(xué)校準(zhǔn)備的肯德基，一面向演播廳駛?cè)ァ?/p>
哦！是的！我們看見(jiàn)了舞臺(tái)，那燈光就如熒火蟲(chóng)般閃閃爍爍，一會(huì)兒又如群星鋪滿了整個(gè)大廳，一會(huì)兒又如湖水在我們腳下蕩漾。不知怎么，我忽然充滿了勇氣，與以前的怯場(chǎng)大相徑庭，隨著悅耳的鋼琴聲，我們忘情地唱起了牧歌，比平時(shí)的排練都要投入。眼前仿佛出現(xiàn)了無(wú)邊的草原，潔白的羊群和奔馳的駿馬。一曲終了，我們深深地鞠躬，臺(tái)下響起了雷鳴般的掌聲，后節(jié)目被評(píng)為全省一等獎(jiǎng)。我們用排練的汗水，換來(lái)了令人驕傲的成功！
春日的播種，只要挺過(guò)炎炎夏日，秋天就能收獲豐碩的果實(shí)。請(qǐng)相信，風(fēng)雨過(guò)后一定會(huì)有美麗的彩虹！
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