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六年級的作文300字（大全8篇）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑瑢懽魑目梢藻憻捨覀兊莫�(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家收集的六年級的作文300字9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
六年級的作文300字 篇1
如果我是發(fā)明家，我要發(fā)明一枝可以幫助老人家的柺杖，我將它命名為“萬能杖”。老人家行動不便，一不小心跌倒，可能骨頭就會因此斷裂，因此，我想要發(fā)明“萬能杖”，希望能造福老人家。
萬能杖就長得跟一般手杖差不多。手杖上頭有一個(gè)小洞，只要發(fā)號施令，小洞里的晶片一接收到，柺杖就會照著命令做。由于顧慮到不能說話的老人，所以萬能杖分成兩種，一種是“明能杖”；一種是“隱能杖”。隱能杖的'好處很多。假如歹徒綁架老人，老人可以讓隱能杖隱形，在心里“發(fā)號施令”，隱能杖就可以報(bào)警。明能杖沒有“不說話發(fā)號施令”的功能，但眼睛看不見的人可以看得見明能杖，視障者可以比較方便。而明能杖也有特殊的求救功能，如果忽然發(fā)生火災(zāi)，它可以立刻變成一條濕毛巾，讓人不至于窒息。
萬能杖的功能很多，我希望老人家能感受到它的方便。其實(shí)我會想發(fā)明萬能杖，是因?yàn)槲夷悄赀~的奶奶，由于我放學(xué)后不想去輔導(dǎo)班，她便一手挑起照顧我的責(zé)任。奶奶老了，行動不便、視力退化，為了奶奶，讓我毅然決然的決定發(fā)明 “萬能杖”，希望奶奶能更安全，活到好老、好老。
一年后的今天，我站在講臺上，接受“老人協(xié)會”的頒獎(jiǎng)，萬能杖的發(fā)明，已風(fēng)靡全世界……
六年級的作文300字 篇2
在我的成長之路一直缺少父親的身影和關(guān)愛，那你們猜到我的心愿了嗎？
在我小的時(shí)候?qū)Π职值挠∠笫俏页砷L過程中最清晰的。孤獨(dú)時(shí)的我總是一遍遍記起他那寬寬的肩膀，記得他那雙粗糙的大手握住我的小手那種暖暖的安定的感覺。我總是在他回來的時(shí)侯跑出家門，在笑聲中撲入爸爸溫暖的`懷抱，可這一切只是停留在我六歲之前的記憶中。
從六歲開始，爸爸回家的次數(shù)越來越少，一開始我很不習(xí)慣，天天哭著喊著要見爸爸。媽媽告訴我，爸爸是為了這個(gè)家才出去的，你要習(xí)慣沒有爸爸的日子。隨著我逐漸長大，我不會再吵嚷要見爸爸，不會想起他那雙粗糙的大手，甚至已經(jīng)快忘了爸爸的樣子。
今年我12歲，對于爸爸我已經(jīng)無所謂了，每次他回到家我甚至覺得是一個(gè)陌生人來到我家，讓我感到拘束不安�？墒菦]有人能體會到一個(gè)沒有父愛的孩子有多么沒有安全感，也許是因?yàn)闆]有父愛的緣故吧，我變得沉默了，不喜歡說話了，學(xué)會在陌生人面前隱藏自己，對所有人有著很防備，因?yàn)槲遗聞e人傷害我。
所以，我的心愿是：希望我以后的成長可以有爸爸的陪伴與關(guān)愛。
六年級的作文300字 篇3
我喜歡很多美妙的聲音，比如動聽的歌聲、沙沙的雨聲、持久不息的掌聲、整齊宏亮的讀書聲。
但我最喜歡的聲音是歌聲，因?yàn)槊慨?dāng)我聽見別人快樂的歌聲時(shí)，我都會感覺得到他們內(nèi)心的快樂。我自己高興時(shí)也會情不自禁的唱歌，讓內(nèi)心的'快樂化作美妙的音符，在空中飄揚(yáng)。特別是媽媽豎起大拇指表揚(yáng)我唱的好時(shí)，我心里總感覺甜甜的、美美的，這種感覺真好！
我喜歡對著植物唱歌，一陣清風(fēng)吹來，歌聲隨風(fēng)飄揚(yáng)，伴著花草樹木一起搖蕩。我仿佛聽見他們在說：“你的歌聲好好聽，讓我們一起快樂的成長吧！”
我也很喜歡讀書聲，讀書能增加知識，不管是自己的讀書聲還是別人的讀書聲都可以幫我鞏固知識。每當(dāng)我聽見教室里朗朗的讀書聲，都會感到一種集體的力量，從這整齊有力的讀書聲中，我聽到了3。3班這個(gè)優(yōu)秀集體的力量。讀書聲不就是希望嗎？
我們生活中的各種美好的聲音，可以給我們帶來快樂和希望，讓我們用耳朵感受各式各樣的聲音，來體會這神奇世界的美麗！讓我們也用自己優(yōu)美的歌聲，讓這世界變得更加美好！
六年級的作文300字 篇4
每當(dāng)我小心翼翼地拾起一片落葉，就會把它湊近鼻子細(xì)細(xì)聞聞，仿佛有一股清涼的氣息直沖肺腑。我想，它應(yīng)該是厭倦了樹上的生活，想看看下面的世界吧。
一片樹葉，一朵落花，都蘊(yùn)含著生命的奧秘。樹葉落下，悄聲無息地落下，仿佛義無反顧地去迎接他的新家園。落葉無聲，如同人類一般，總要慢慢地變老死去，自然界的一切生物，又何嘗不是這樣？
假如我是一片樹葉，我會喜新厭舊地去擁抱我的大地母親，頭也不回地飄落，輕輕地，輕輕地……
掉落的葉子也已經(jīng)離死亡不遠(yuǎn)了，但它們還是這樣樂觀。葉十分友好，它們絲毫不介意人們隨意踩踏，絲毫不介意當(dāng)小鳥的床被，反而還與鳥兒們親密交談，難怪我常在早晨聽到小鳥的叫聲呢！我想，這就是葉子的默默奉獻(xiàn)吧。它，干巴巴的臉頰已經(jīng)泛黃，細(xì)細(xì)的葉脈變得蒼老。這時(shí)，起風(fēng)了，落葉的沙沙聲煞是好聽，如同一首優(yōu)美的樂曲，這應(yīng)該就是葉的告別演出吧！
葉，如詩，一首充滿奧秘的'詩；葉，像歌，一曲充滿歡樂的歌；葉，似夢，一個(gè)充滿生機(jī)的夢。
雖然樹葉掉落時(shí)沒人為之喝彩，但是在我心里，卻是一道最亮麗的風(fēng)景線！
六年級的作文300字 篇5
前幾天媽媽送給我一雙做工精致、綿軟舒適的拖鞋，我可喜歡它啦！
拖鞋很漂亮。粉紅色的身體，上面有兩條可愛的帶子，相互交叉著，交叉點(diǎn)上有一只活潑可愛的小白兔，它咧著那別具一格的三瓣嘴，吐著鮮紅的舌頭，一雙不知是因好奇而炯炯有神還是因炯炯有神而好奇的眼睛四處張望，長長的耳朵上面系著一個(gè)火紅的蝴蝶結(jié)，還鑲嵌著兩顆閃亮的水晶鉆，真是惹人喜愛呀！鞋身上還有一只小白兔，它的頭扁扁的，眼睛也是一樣，小小的，幾乎瞇成了一條縫，臉蛋紅彤彤的，如同清晨初升的太陽，穿著一條舞裙，屁股似乎正在一扭一扭的，真是可愛。（可惜當(dāng)我穿上時(shí)你們看不到她哦！媽媽說她就像無名英雄。）
東西可不能光看外表呀！你也許會以為鞋子是漂亮，可穿起來不一定舒服呀！NO ,你想錯(cuò)了。這雙鞋子不光漂亮，穿著還很舒適呢!鞋子的前面有一個(gè)軟乎乎的三角形，把大腳趾與其它腳趾分開，使穿著更舒適。三角形旁邊布滿了一粒一粒跟豆豆一樣的.粒粒，不用擔(dān)心，“豆豆”很軟的，鞋底那就更加柔軟了，上面鑲嵌著一粒粒大小不一的斑點(diǎn)，它們不僅防滑，還有按摩的作用呢！
這就是我的新拖鞋，你喜不喜歡它呢？假如你喜歡，建議你也去買一雙哦！
六年級的作文300字 篇6
不管在學(xué)習(xí)中，還是生活中，人都要誠實(shí)，也常常能夠有所收獲。
一節(jié)數(shù)學(xué)課，主要學(xué)習(xí)的是判斷兩種類似的題型，然后解決問題。一如既往認(rèn)真聽課的我，沒有完全理解，也沒有向老師詢問。做課堂練習(xí)時(shí)，只能硬著頭皮按自己理解的去做。不出我所料，我還是有一題判斷錯(cuò)誤，心想：一直這樣拖著不會做一定不好，我還是要去問問老師。但老師知道了，可能會認(rèn)為我上課不好好聽講。這時(shí)，老師走來批改作業(yè)本的訂正，我鼓起勇氣說：“老師，這道題的錯(cuò)因是我判斷錯(cuò)題型，你可以對這個(gè)主題再講講嗎？”沒想到老師不僅沒有批評我，還表揚(yáng)了這種不懂就問的學(xué)習(xí)態(tài)度，微笑答道：“好的，我知道了。我會抽空再針對這個(gè)主題講一講。”我十分激動，邊點(diǎn)頭邊說：“好，謝謝！”
就在第二天，老師專心致志地做了一份PPT課件，里面包含了做題方法和典型例題，通過兩個(gè)例子對比的`方式讓我們加深印象。
這節(jié)課讓我受益匪淺，不僅深入學(xué)習(xí)了知識，還讓我嘗到了誠實(shí)的甜頭。
六年級的作文300字 篇7
在去年運(yùn)動會上，有一場令我印象十分深刻的比賽。
記得那一次，在一個(gè)烈日炎炎的中午，女子400米的跑步競技賽即將開戰(zhàn)。
參加比賽的有張譯丹、周書涵等同學(xué)。
緊接著，她們帶著緊張又激動的心情上了跑道。只見張譯丹和周書涵左腳在前，右腳在后，擺出起跑的`姿勢。聽“砰”的一聲，比賽開始了，她們兩個(gè)像離弦的箭一樣沖了出去，大步向前跑。在她們的眼里，只有堅(jiān)定。我們一直都在使勁地喊“加油”，目光始終盯著參賽選手，一刻都不離開。她們的雙手用力地?fù)u擺著，跑了一圈又一圈，只見張譯丹和周書涵豆大的汗珠掉落了下來，她們并沒有用手去擦，而是不惜一切困難，勇往直前地奔跑著�！翱斓搅耍斓搅�。”場上響起了一片吶喊聲，只見張譯丹和周書涵帶著滿滿的決心奮力沖向了終點(diǎn)。
我們從剛剛加油的聲音變成了一片贊揚(yáng)聲。雖然她們并沒有拿到第一名，但是，她們那種堅(jiān)強(qiáng)的毅力值得我們學(xué)習(xí)。
在生活中，一定也有許多困難。但無論怎樣都不能被困難給打敗，而要向著困難去奮斗，去拼搏。就算失敗了，也決不氣餒。
這就是令我印象深刻的比賽。
六年級的作文300字 篇8
淡淡春風(fēng)從身邊吹過，絲絲笑意映在臉上。
早晨，太陽的光線照在我的臉上，使我不得不睜開朦朧的眼睛，房間里一片亮堂堂。我朝窗戶望去，看到今天的天氣這么好，不由地笑了起來，說：“弟弟，今天天氣這么好，我們下樓走走吧！”弟弟點(diǎn)了點(diǎn)頭。
來到樓下，我深深地吸了一口氣，自言自語道：“春天來了就是不一樣，空氣都比平常清新得多！”弟弟跑到桂花樹下，用手摸了摸它探出的綠葉，笑著說：“春天來了，萬物都復(fù)蘇了，真好！”我蹲在地上，看見小草一個(gè)一個(gè)地伸起了懶腰，探出了土地。我用手撥弄它的.頭，它可聽話了，我手指弄到哪個(gè)方向，它的腦袋就轉(zhuǎn)到哪個(gè)方向，看到這一情景我傻傻地笑了。
一陣春風(fēng)從我和弟弟身邊吹過，我的頭發(fā)被風(fēng)吹得遮擋了眼睛，我用一個(gè)皮筋把它扎了起來。抬眼，卻發(fā)現(xiàn)弟弟正享受著春風(fēng)吹在他身體上的感覺。他微微閉起眼睛，又稍微地把頭抬起，嘴角上揚(yáng)了起來。他敞開雙臂，仿佛要擁抱它。我被這一刻驚住了，立刻拿起手機(jī)，拍下了這美好的一刻。
晚上我把照片給媽媽看了，并笑著說：“你看，這是春風(fēng)中的微笑。”
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