六年級的作文精華【6篇】
無論是在學校還是在社會中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的六年級的作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
六年級的作文 篇1
“呀！什么味兒，臭氣熏天！”我正準備走進廚房，卻被身旁的垃圾桶困擾了！
我捏著鼻子，走近一看，原來垃圾桶變成了“雜貨鋪”，“雜貨鋪”里有紙屑、剩菜、剩飯、臟水······還有許多小蟲子，到處飛舞，叫人看了就惡心！我二話不說，趕緊逃離垃圾場。
回到房間里，“我可不能再讓‘悲劇’重演！”我下定決心，要發(fā)明制作一個分類垃圾桶！我坐在凳子上，仔細的想想垃圾桶的設計以及制作過程。思考完畢，接下來就是找材料了！我先找來一個漂亮的鞋盒、一杯礦泉水瓶、五顏六色的卡紙、鋒利的剪刀、粘糊糊的雙面膠等。一切準備完畢，便是動手制作的環(huán)節(jié)了！
首先，在鞋盒里墊一張舊報紙，然后將塑料瓶沿水平方向一分為二，可這可不是說著那么容易，但只要請出“剪刀大俠”，一切困難就迎刃而解了！先用剪刀在瓶子中間打一個洞，再沿著這個洞將塑料瓶剪成兩半，將瓶子下半部分修剪得與鞋盒一樣高，然后貼在報紙左邊，接著，將下半部分的位置對應到鞋盒的蓋子上，做好記號，最后在記號中剪出一個和瓶口一樣大小的洞，這是最后一步，也是最困難的，所以又要請剪刀朋友來幫忙！可這鞋盒蓋可硬了，我使出九牛二虎之力才弄出一個小孔來，“哎！你這個剪刀真不爭氣！還有這個蓋子，你也太不給面子吧！”沒辦法，我只好使出吃奶的勁！還好，功夫不負有心人，我終于在鞋盒蓋上剪出個小洞。再將瓶子上半部分倒著從洞里插進去，好像漏斗一樣�！肮�！‘收集污水’這個設備終于做好啦！”我興奮極了。我迫不及待的想試試我的勞動成果，我將身旁的'水杯里的水倒了進去，只見它們迅速地從瓶口流下去，我打開蓋子，水一滴不漏地“躺”在瓶子里。“耶！”我開心地跳起來。可要是水裝滿了怎么辦？很簡單，把鞋盒里那裝了水的半個瓶子連同報紙一起將水拿去澆花。廢水有了家，可別忘了其他垃圾！于是，我又在蓋子右邊剪了兩個方方的小洞，再找來一個塑料口袋和一個食品包裝袋。將這兩個口袋分別放進這兩個洞里。你認為這兩個口袋都有著什么不一樣的用處？食品包裝袋又硬又結實，可以裝比較濕的垃圾，塑料口袋就裝普通的垃圾。整理好了口袋，我再將剛才剪下來的方片貼在洞的旁邊。這樣就可以隨時開關洞口了！我的垃圾桶不僅實用，而且美觀！所以接下來就是裝飾時間啦！我先剪出兩個與鞋盒正面一樣大小的粉紅色卡紙，再將卡紙剪成一條一條的長條形，然后用鉛筆將卡紙裹起來，再抽出鉛筆，將卡紙弄得卷卷的，最后，將它們貼在鞋盒的前后面上，漂亮極了！如果將鞋盒側著放，那些卡紙就像是一位小娃娃的粉頭發(fā)，蓋子上那兩個方片就是她的眼睛，瓶子就是她的鼻子，多可愛呀！
你是不是也看見了一位小姑娘正向你招手呢？
六年級的作文 篇2
六年的光陽，轉眼就到了，我好想讓時間停止，停止在無憂無慮的小學時光。六年的經歷，我們學到了不少的知識，懂得了怎樣做人，也懂得了老師的良苦用心。
回憶
一年級的開學典禮上，國歌響起，我們排著整齊的隊伍，六年級的大哥哥大姐姐們幫我們佩戴著紅領巾，此刻，聽著國歌，看著這神圣的一刻，我心潮澎湃！當校長宣布我們正式的成為少先隊員的時候，我既興奮又激動。然而，六年級時，一年級的小朋友們也像我們當年一樣，排著整齊的隊伍站在主席臺前，當我給他們佩戴紅領巾的時候，我感到無比的圣潔，我很高興，也十分歡迎他們的加入，在他們身上仿佛看到了自己小時候的影子。
我還小
老師說，我已經是六年級的學生了，但是我覺得我還是個娃娃，一個小小的毛孩子，愛看動畫片、愛瘋、愛打鬧……愛睡覺、愛吃零食的一個小毛孩子。
早晨，劉老師一進班就說：“今天上午我不在，你們都放乖點，班委記名字，我下午回來‘收妖’�！比绻蠋熞还�(jié)課不在，我們就鬧翻了天，“嗷~~嗷~~嗷”全都成了原始人了，我知道，這是老師對我們無微不至的關心與愛護，希望我們能成才，希望我們安安靜靜的學習，不讓您操心，希望我們能共同來為班級爭得榮耀，但我也想讓您知道，我們貪玩、我們好動，像一只頑皮的猴子。您讓我們上課認真聽講，做作業(yè)，不做有損班級榮耀的事情。這些我們都可以做到，而且是十分認真地去完成。但是您不能讓我們課間十分鐘里也要小聲讀書，寫字，不能大聲地、放開地、自由自在地玩。我們還是一群小孩子！
團體合作
還記得那次春季運動會，我們班是彩旗隊，當天烈日炎炎，火紅大太陽熾烤著大地，照著我們像熱鍋上的螞蟻，可沒辦法。劉老師一大中午就把全班同學叫了出來，拿好自己的彩旗，站在自己應當站的位子上，劉老師喊著：“舉旗，不要動旗子……放下，再來一遍，舉旗……”我們只好做的好好的，本來就是中午了，心情本來就很煩躁，更不想聽劉老師那撕心裂肺的`吼叫聲，那樣，情緒只會煩上加煩。我們乖乖地服從命令。走完了一圈，回到操場中央，馬上起跑了321跑，嘩~同學們圍在操場的各個方位，彩旗迎風飄揚。劉老師喊收旗，全體又跑到操場中央，這排練很成功，沒有任何瑕疵。第二天，運動會開始了，經過十幾分鐘，彩旗隊出演完畢，合作很成功。雖然會有點累，但是我們會笑著揮灑著汗水。
我的休息時間去哪兒了
我已經是六年級的學生了，難免會跟卷子打交道，平常周五周六都懶得動筆寫作業(yè)，周日晚上寫作業(yè)到11點左右，早上七點就從床上爬起，七點半就得到校。上午還勉強的過得去，可以到下午，就哈欠連天，連睜開雙眼的機會都沒有，太困了，對我來說，六年級是一份煎熬，可對于其他同學來說卻是一份享受。
還沒來得及眨眼，我已經站在了六年級的尾巴上了，興奮、激動、憧憬，同時，還感到了一點壓力，爺爺說，六年級了，長大了，懂事了；媽媽說，人生的六年級只有一次，應該珍惜；老師說，你現(xiàn)在可是學校里的大姐姐，但無論如何是爺爺?shù)哪侵苯拥脑捳Z，或是媽媽諄諄教誨，還是老師那意味深長的眼神，我都從中感受，體會了六年級的不一般。
六年的青春讓人想念，卻再也聞不到。
六年級的作文 篇3
我的奶奶有一頭烏黑的頭發(fā)，烏黑的頭發(fā)中又夾雜著幾縷白發(fā)，有一雙炯炯有神的眼睛，慈祥的面孔上不知何時爬上了幾道皺紋。雖然奶奶六十多歲了，可依然顯得那么年輕，那么有活力。
我的.奶奶在生活中非常關心我。
冬天的時候，我回奶奶家寫作業(yè)的時候，手凍得幾乎寫不了字。奶奶見我這樣，不顧外面的風雪給我買了一副手套回來，奶奶回來的時候已經凍得瑟瑟發(fā)抖。夏天的時候，我上補習班，中午回奶奶家。每次我回去的時候，奶奶都會為我準備香噴噴的飯菜。中午特別熱，奶奶在冰箱里為我準備雪糕，每次回去都會給我一元錢，中午無聊的時候奶奶陪我一起玩。
我的奶奶不僅在生活中關心我，也在學習上關心我。
有一次，老師留下了背的作業(yè)，回到家中，我背過了，卻沒人聽著我背，我很沮喪。這時奶奶說聽著我背，奶奶的眼看不清楚，即使帶上老花鏡也只能看清楚一點，
我說不用了，奶奶說沒關系，我流暢的背了下來。平時我背錯一兩個沒關系可奶奶卻
一個一個的給我糾正，我說錯幾個沒關系，奶奶馬上嚴肅起來，對我說：“背題要一字不差，要不然會越錯越多。”正是奶奶這樣，我以后背題才越來越準。
奶奶，你真是我得好奶奶！
六年級的作文 篇4
緊張的一周過去了，迎來的是對我很有教育的星期天。
吃過早飯，媽媽的學校組織去參觀“延安精神永放光芒”圖片展覽，媽媽決定帶我也去參觀，那是因為媽媽想讓我長點見識。
到了目的地，我迫不急待的跟校長和黨員們向內廳走去。進了內廳，“延安精神永放光芒”八個大字映入我的眼簾，再向里一走，講解員阿姨正在耐心地給我們講解著每一幅圖片，聽著講解員阿姨的講解，我似懂非懂。這時，我看到紡線車，南泥灣開茺地這一塊泥塑人時，我就想起當時人們生活是多么艱苦。沒有衣穿，就自己紡線、織布；沒有飯吃，他們就自己開茺地、種糧食；自力更生，艱苦創(chuàng)業(yè)。他們能在如此艱苦的環(huán)境里生活，是多么不容易啊！而我們生活在這樣優(yōu)越的條件下，卻不知道好好學習，每天還要家長收拾書包，過著衣來伸手，飯來張口的生活，因此，我們要珍惜這來之不易的幸福生活，愛惜糧食，自力更生，自己的.事自己做。記住延安精神是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和寶貴財富，過去是、今天仍然是我們戰(zhàn)勝困難、取得勝利的法寶。
參觀完展覽，我隨著媽媽學校里的人便回到家里了，吃過晚飯，我便進入了甜甜的夢鄉(xiāng)。
六年級的作文 篇5
“讓我久等的5月29日終于來啦！”我一邊走向上學的路一邊說。你知道為什么嗎？答案很簡單——我們班要去長沙參加社會實踐活動。
我們上了車，不久便到了目的地——長沙生態(tài)動物園。長沙生態(tài)動物園是由著名設計師參照世界知名動物園標準聯(lián)合設計，分別有步行圈養(yǎng)區(qū)、休閑娛樂區(qū)和車行放養(yǎng)區(qū)。我們首先來到了海盜船、碰碰車、自立滑車等游戲，其中讓我印象最深的就是海盜船。
剛開始坐海盜船上，海盜船搖擺的速度慢，弧度也低，我覺得海盜船并不是那么刺激。可是隨著海盜船搖擺的速度逐漸加快，弧度也越來越高，我的`心跳也跟著逐漸加快，心里又緊張又害怕，眼睛閉著，手緊緊抓住欄桿，生怕會掉下去。心里祈禱：神啊，讓我平平安安，我可不想早年夭折啊。過了一會兒，我睜開眼睛一看，發(fā)現(xiàn)海盜船停了，心里才松了一口氣。“以后我再也不會玩海盜船了。”我自言自語道。不過我又想了一下，覺得玩海盜船是鍛煉自己的膽量，所以我要增強自己的膽量，男孩子就要勇敢，挑戰(zhàn)自我。
吃過午飯，我們又來到了步行圈養(yǎng)區(qū)，這兒有東北虎、孟加拉虎、美洲豹、大熊貓、松鼠猴、猩猩等動物。它們給我的一個總體印象——有趣。大熊貓津津有味吃竹子的樣子讓我覺得有趣，松鼠猴的機靈讓我覺得有趣，老虎悠閑的散步情景讓我覺得有趣……
接下來我們去的是森林劇場。在這里，動物們進行了精彩的表演。讓我留連忘返的還是兩只黑熊的表演。它們剛出場時，我覺得這兩只黑熊傻乎乎的，怎么可能表演得精彩呢？然而事情并不是我想象的那樣，那兩只熊先來了一個騎摩托車，而且兩輛車沒有一次碰撞，它們靠邊行走，特別遵守交通規(guī)則�？罩蟹瓭L，兩只熊分別把手抓住吊環(huán)，身子和腿不停地搖動，到一定的時間，這兩只熊竟然翻滾了起來，引起了大家的關注，我們的掌聲，此起彼伏。接下來它們又表演滾球。它們把腳踩到球上，然后不停地跑，還沒有摔倒過，接著又是一陣掌聲。最后這兩只熊的表演是走鋼絲，它們把手展開，腳踩在鋼絲上，小心翼翼地走著，終于，它們走完了鋼絲。就連人難以做到事，動物們卻能做到，看來我們要對動物們刮目相看……
時間飛快地過去了，我們戀戀不舍地離開了這個動物城，我覺得動物是人類的好朋友，我們一定要好好保護動物，不讓它們受傷害！
六年級的作文 篇6
走進我的家，你會發(fā)現(xiàn)有一個小男孩。他坐在沙發(fā)上，手里捧著一本《八十天環(huán)游地球》，翹起二郞腿，正在津津有味地讀著書呢！這是誰？走近瞧瞧，哦！原來是一個小帥哥——我！
英俊瀟灑的我
首先，說說我的長相。我的臉像一顆光滑的在鵝蛋。頭發(fā)烏黑光亮，這些“小娃娃”都是拼了命似地向上鉆，你追我趕，爭先恐后，正因為如此，所以我一個月就得剪一次頭發(fā)。在這群“小娃娃”的世界下面，有一對濃密的眉毛，它如同一只寬大的信天翁在一望無際的海洋上空大展拳腳；又像一把上了箭的弓，一觸即發(fā)。在這多變的眉毛下，長著一雙炯炯有神有大眼睛，它就像夜晚天空中那明亮的星星一樣不停地閃爍；有時又像兩口深不見底的古井。在這帥氣的五官中，唯一不滿意的就是我的'塌鼻子，但這并不影響我的整體形像。瞧，我還是夠英俊瀟灑的！
樂于助人的我
我不但帥氣，也愛樂于助人。在一個陽光明媚的星期六，我和姐姐、媽媽一起去烈公園玩，在公交車上，由于人太多了，連站腳的地方都沒有。好不容易，坐在我旁邊的阿姨下車了，我立刻坐上去，心想：太累了，終于可以坐一下，但我馬上想到了媽媽和姐姐，正當我準備喊他們的時候，一個白發(fā)蒼的老奶奶踏著沉重的步子出現(xiàn)在我面前。我立刻站起來對老奶奶說：“奶奶，您在這兒坐下吧！”我一邊說，一邊扶老奶奶坐下。這時車里的人把目光都投向了我，并且向我豎起大拇指說：“這孩子，真棒！”我聽了，心里樂滋滋的，就像吃了蜂蜜一樣甜。
陽光自信的我
我的身材算不上魁梧，但卻很結實。這還要源于我的一個愛好————運動。記得有一次，學校舉行運動會，我參加了投壘球和跳遠兩個比賽項目，別提有多高興了。練習的那些天，我和其他參加比賽的同學們，每天都是早早地來到學校，放下書包去操場練習，一練就是一個多小時，這時，其他同學才陸續(xù)來上學。到了舉行運動會的那天，我分別獲得了第3名、第4名的好成績。雖然兩個項目都沒有拿到第一，但我仍然很開心，體育運動成就了陽光自信的我。
博覽群書的我
書，對于我來說，是我的世界必不可缺少的精神食糧。只要我一有時間，我就會從書柜中抽出我的珍寶慢慢品嘗。我常常沉浸在書海中，忘記了時間，忘記了一切。我喜歡讀的書有很多，童話、小說、科普、中國的、外國的，我都讀。其中《八十天環(huán)游地球》是我最喜歡讀的一本小說。我還記得那古怪的�？讼壬鍪裁词虑槎及才诺镁袟l，他無論處境有多么艱難、多么危險，他都處變不驚，并且總能在危難關頭想出解處問題的辦法。在書中我能學到很多知識，交到很多朋友。
看，這就是我，怎么樣？咱們交個朋友吧！
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