（集合）六年級(jí)作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編整理的六年級(jí)作文6篇，歡迎大家分享。
六年級(jí)作文 篇1
我的媽媽有著兩只水汪汪的黑葡萄似的大眼睛，挺拔的鼻子上是一副時(shí)尚的眼鏡，鼻子下面是被涂得紅紅的嘴唇。哦，對(duì)了，差點(diǎn)忘了說(shuō)，我的媽媽還有一頭一年四季總是插著各式各樣頭飾的長(zhǎng)發(fā)。
我的媽媽特愛(ài)美！談起我媽媽的'這個(gè)特點(diǎn)，我可是“一把辛酸淚”呢！
這不，你瞧！星期天的中午，我學(xué)完書法正往家趕，剛進(jìn)小區(qū)，門口的保安就朝我喊道：“丫頭，你媽媽的包裹又來(lái)了好多，我這門衛(wèi)室快放不下了！”聽(tīng)了這話，我心里不禁美滋滋地想：會(huì)不會(huì)是媽媽給我買了那本心儀已久的《小婦人》，或者是我最愛(ài)吃的芒果干？想到這里，我加快步伐趕回了家�！皨專瑡�，你有包裹呢！”當(dāng)我和媽媽把包裹“扛”回家并迫不及待地一一拆開(kāi)時(shí)，我傻眼了：哪有什么書啊、吃的呀，全部都是媽媽的化妝品！我看著媽媽樂(lè)顛顛地跑前跑后地把化妝品往自己房間里“運(yùn)”時(shí)，欲哭無(wú)淚！媽媽還算是體貼的人，看在我搬運(yùn)包裹有功的份上，買了幾袋我最愛(ài)吃的零食給我解饞。
這事還沒(méi)完呢！新的一周開(kāi)始了，一早媽媽就把我拉了起來(lái)：“小小，這件黃色的風(fēng)衣怎么樣？我穿上后是不是很有精神？還有，還有，這件粉色的大衣是不是很時(shí)尚��？”我惺忪著雙眼，含糊不清地說(shuō)：“媽媽，這天還早呢！黃色的和粉色的衣服都好看！”說(shuō)完我便蒙上被子繼續(xù)睡�？刹灰粫�(huì)兒，媽媽又把我拉了起來(lái)，雙手拿著粉色的衣服對(duì)著鏡子比劃著，不時(shí)嘖嘖地贊嘆著：“這衣服真漂亮！”“媽，干什么呢？”“小小，你再幫我看看這衣服該配什么鞋子？運(yùn)動(dòng)鞋、皮鞋，還是帆布鞋？”我不耐煩地說(shuō)：“媽，你這衣服隨便配啥鞋都非常完美！”媽媽聽(tīng)完后，眉飛色舞地沉浸在自己的世界里。吃過(guò)早飯，我抬頭看了一下鐘，呀，快來(lái)不及了，連聲催媽媽，媽媽卻依然慢吞吞地化著妝，終于等到她化好了妝，我們出發(fā)了。而我呢，壓著上課的鈴聲跨進(jìn)了教室。
這就是我的臭美老媽。
六年級(jí)作文 篇2
明日復(fù)明日，明日何其多，我生待明日，萬(wàn)事成蹉跎。
三月，江南的春天是美麗的，空氣很清新，太陽(yáng)很溫暖。暖洋洋的春風(fēng)懶洋洋地吹，春光帶著縷縷暖意散射下來(lái)，嫩綠的樹(shù)葉悄然萌出，散發(fā)著香氣。鳥(niǎo)兒在樹(shù)上盤旋飛舞；嘰嘰喳喳的叫聲，似一曲美妙的樂(lè)章。用陌生的眼光看窗外，覺(jué)得這一切都跟自己隔得很遠(yuǎn)。心里沒(méi)有陽(yáng)光，沒(méi)有花香，沒(méi)有歌聲，有的只是迷茫與困惑。不知道用什么樣的詞語(yǔ)來(lái)形容我現(xiàn)在的生活。生活中總有許多不如意的事情，盼望著、等待著，時(shí)間來(lái)到新的一年，原本以為在新的一年會(huì)有所改變……坐在電腦前，卻不知道要做什么，自己又落在復(fù)雜錯(cuò)綜的思想網(wǎng)里，心異常煩躁，想寫些什么，卻不知從何寫起，腦子里似乎空無(wú)一物。聽(tīng)著音樂(lè)呆呆的坐著盯著銀幕直到模糊眼前的一切。抬頭看看天花板，眼光無(wú)目的往四處移動(dòng)，并不想尋找什么東西，思想很亂，心中滿是困惑，一直在虛度年華，平淡的日子一天天重復(fù)。
隨時(shí)間的流逝它悄悄的已將我推倒21歲，豆蔻早已遠(yuǎn)離，21歲了，應(yīng)該靜下來(lái)好好想想自己的路了，不能再渾渾噩噩的`過(guò)日子。21歲了，每天都過(guò)得不再是那么的開(kāi)心，是這樣的迷茫，要做什么，追求什么連自己也不清楚。21歲了，未來(lái)是怎樣，一點(diǎn)也不清楚。越來(lái)越覺(jué)得自己活得很失敗。想做點(diǎn)什么，卻是招來(lái)這樣那樣的反對(duì)與否定，有時(shí)連自己都不知道自己要什么還在瞎撞，但還是不想因而放棄什么。
抱著一種模糊又堅(jiān)定的信念尋找著、堅(jiān)持著自己想要的，然后發(fā)現(xiàn)其實(shí)我一無(wú)所有。尋尋覓覓、兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，最終還是在原處。
六年級(jí)作文 篇3
風(fēng)欲止而雪不停，雪伴著北風(fēng)呼呼的不停的往下落，路上的行人紛紛躲在了樓房里吹著暖氣伴著WiFi玩著游戲......但，身處于幸福生活的你們，知道還有冒著風(fēng)雪帶著孩子艱苦求生的動(dòng)物嗎？
在雪有十厘米厚的土地上，一只母狗正冒著迎風(fēng)而來(lái)的大雪艱苦的往前走著，她不清楚自己要走到哪里去，她只知道她要帶著自己正叼著的最小的孩子避避風(fēng)雪。真是她的第十個(gè)孩子，也是最小的一個(gè)。這個(gè)孩子的哥哥姐姐們大都因?yàn)榈挚共贿^(guò)去嚴(yán)冬或是饑餓或是疾病而早早的死去了，而如今她嘴里叼著的最小的孩子也時(shí)時(shí)刻刻有著性命之憂，可能會(huì)因?yàn)閹滋鞗](méi)有吃到飯而被餓死，也有可能會(huì)因?yàn)榈挚共蛔?yán)寒死去；就是連她的母親，正叼著她冒著風(fēng)雪四處走的母狗，也早已如行尸走肉一般，若非’有著帶著孩子一起生活下去’這一信念支撐下去，可能她早就去陪伴那些早已離去的孩子了，就這樣丟下這個(gè)最小的孩子而離去......
“孩子，堅(jiān)持下去，媽媽我會(huì)找到地方讓我們避難的。”但，換來(lái)的是一些小商販無(wú)情的追趕，或是幼稚小孩的石頭打擊......
堅(jiān)持，這一信念在這狗媽媽的腦海中回蕩著。是的，在這狗媽媽的腦中，將她的孩子帶到?jīng)]有風(fēng)雪欺凌的地方是她如今最想要做的事情，之后呢？不知道，貌似這個(gè)問(wèn)題在狗媽媽的心里沒(méi)有答案，或許是看著她的孩子成長(zhǎng)，再活個(gè)幾年，再看幾年風(fēng)景，再感受陽(yáng)光的溫暖；或許......
就這答案在狗媽媽的腦海中徘徊了好久，最終她知道了她的答案了，她的眼睛留下了眼淚。眼淚在空氣中化成了冰淚從狗媽媽的眼睛里掉了出來(lái)，她，到下了......空著幾天沒(méi)有任何食物的補(bǔ)充，實(shí)在餓得不行了她就舔著地上的雪試圖充飽。而這些能夠轉(zhuǎn)化成的力氣僅僅只夠狗媽媽撐到現(xiàn)在了，她再也沒(méi)有力氣了......看著離自己的嘴不遠(yuǎn)的孩子，狗媽媽哭了，這次他真真正正的哭了，淚水使她頭部下的雪結(jié)成了冰。因?yàn)榫驮趧偛�，她的孩子還是咽下了最后一口氣了，去找他的哥哥姐姐了......狗的嗚嚎聲最終引來(lái)了一位小女孩......
過(guò)了一個(gè)月多，一只母狗跑到這個(gè)地方，在她的身后緊跟跑來(lái)了一只小狗。是的，這母狗就是在雪地的狗媽媽，而那只小狗就是她的孩子.......就在上個(gè)月小女孩意外朝著聲音去看見(jiàn)的'時(shí)候，當(dāng)她看見(jiàn)在雪地上哭的狗媽媽時(shí)，當(dāng)看見(jiàn)狗媽媽不遠(yuǎn)處一動(dòng)不動(dòng)的小狗時(shí)，她立馬去找來(lái)了她的爸爸和媽媽。最后當(dāng)小女孩的爸爸媽媽把狗媽媽和那只小狗一起抱到了她的家里，看著還在哭的狗媽媽和一動(dòng)不動(dòng)的小狗，小女孩他們的眼睛也紅了，眼眶甚至躺著淚水......就在這時(shí)，小狗動(dòng)了，是的，他的哥哥姐姐沒(méi)有留住他，而是把他趕了回來(lái)，讓他好好的陪伴他們的母親......
“華沙，英雪，你們等等我�。 笔堑�，以后可不能叫他們狗媽媽和小狗了，因?yàn)�，他們有了名字�?......
六年級(jí)作文 篇4
校園是我學(xué)習(xí)的樂(lè)園，是我溫暖的家。如今，它穿了一件新服裝。
回憶起我剛上學(xué)的時(shí)候，我還模糊的記得。從校門進(jìn)來(lái)，道路一旁種了幾個(gè)梧桐樹(shù)，中間是一個(gè)小籃球場(chǎng)，我們的教室就分部在球場(chǎng)的周圍。課室里除了一塊老師上課時(shí)用的黑板，就是十幾張東倒西歪的課桌椅，沒(méi)有風(fēng)扇，光線陰暗。
現(xiàn)在走進(jìn)校園，映入眼簾的是煥然一新的畫卷。校門倆旁都是郁郁蔥蔥的綠樹(shù)。每當(dāng)我們背書包，穿著整潔的校服，高高興興的來(lái)到學(xué)校，首先展現(xiàn)在我們眼前的是我校的文明禮儀生，熱情歡迎我們來(lái)刀學(xué)校。走進(jìn)大門，寬敞而又干凈的操場(chǎng)上，直立著一根銀白色的旗桿，旗桿上鮮艷的.五星紅旗在微微飄動(dòng)，操場(chǎng)的對(duì)面是一座高大教學(xué)樓，教學(xué)樓外貼著黃色的瓷片，在陽(yáng)關(guān)的照射下就像穿了一件金黃色的外衣。在教學(xué)樓的后面又是一棟4層的教室，綠樹(shù)叢中更是顯得艷麗，寬敞明亮的教室里有了電風(fēng)扇和新的課桌，還有多媒體電教平臺(tái)，上課時(shí)老師打開(kāi)它，同學(xué)們都目不轉(zhuǎn)睛的盯著，老師上課也方便多了，同學(xué)們也聚精會(huì)神的了。我們不僅有了理想的教室，還有電腦室了……。新增了許多體育用品：如籃球，乒乓球，足球……
學(xué)校變了，我們也變了。學(xué)校變得干凈了，我們也變得講文明了，變得愛(ài)學(xué)習(xí)了，變得更有知識(shí)。現(xiàn)在的學(xué)校真是今非昔比！
六年級(jí)作文 篇5
我是一顆小小的乳牙，大家都叫我小牙兒�；蛟S是我最近太貪玩了，老站在牙床大叔的肚皮上跳搖擺舞。牙床大叔見(jiàn)我屢教不改，怒從心頭起，決定給我口腔界最嚴(yán)厲的懲罰——驅(qū)逐出境。
●舌頭爺爺來(lái)了
“小牙兒，小牙兒！”姐姐門牙兒慌慌張張地跑來(lái)，沖我焦急地喊道。
“怎么了？姐姐！”
“牙……牙床大叔帶……帶著舌頭爺爺來(lái)找你了，你快躲躲吧！”姐姐上氣不接下氣地說(shuō)道。
是福不是禍，是禍躲不過(guò)，還是準(zhǔn)備應(yīng)戰(zhàn)吧。我迅速扎好馬步，開(kāi)始
運(yùn)氣，待真氣傳遍全身，舌頭爺爺來(lái)了。他取下背上的鏟子，伸進(jìn)我的腳底用力一鏟，我紋絲不動(dòng)。
舌頭爺爺?shù)念~上開(kāi)始冒冷汗。他咬緊牙關(guān)，用盡全身力氣試圖把我撬開(kāi)，我依舊巍然屹立。舌頭爺爺一邊嘆氣，一邊對(duì)牙床大叔說(shuō)：“唉，我干了一輩子撬牙的活，還是頭一次遇到這么棘手的乳牙兒。我沒(méi)辦法了，你還是另請(qǐng)高明吧！”
●手指先生飛了
“你知道嗎？牙床大叔今天請(qǐng)了驅(qū)逐界鼎鼎有名的大師——手指先生登門做客�！�
“都說(shuō)無(wú)事不登三寶殿，不知道哪個(gè)倒霉鬼要被驅(qū)逐出境了�！�
“還會(huì)有誰(shuí)呢？唉，可憐的小牙兒……”
……
一群乳牙在竊竊私語(yǔ)。
哼，什么手指先生，什么驅(qū)逐大師，小牙兒我今天要讓你笑著來(lái)，哭著走。
說(shuō)曹操，曹操到，手指先生大搖大擺地朝我走來(lái)了。他二話不說(shuō)，拉起我的`手使勁一拽。哎喲，我的手脫臼了。頓時(shí)，疼痛傳遍了我的全身，我的眼淚都快流出來(lái)了。更可惡的是，他竟然變本加厲，抱著我的腿劇烈搖晃，妄圖將我“斬草除根”。我忍無(wú)可忍，飛起一腳，將他踢出好幾丈遠(yuǎn)。
●小牙兒“栽”了
沒(méi)過(guò)幾天，來(lái)了一個(gè)自稱“紅頭繩”的外星人。她體型柔軟，走起路來(lái)，好似弱柳扶風(fēng)，好看極了。剛一見(jiàn)面，她就給了我一個(gè)熱情的擁抱。我的心瞬間被融化了，仿佛又回到了媽媽溫暖的懷抱。咦，她怎么把我抱得越來(lái)越緊了？“朋友，把手松開(kāi)好嗎？”我覺(jué)得自己快要窒息了�！八墒郑坎豢赡�！你不知道這是我的工作方式嗎？”她平靜的語(yǔ)調(diào)中透著逼人的寒氣。我正要張口喊“救命”，一股無(wú)形的力量將我連根拔起，我眼前一黑，墜入了無(wú)底深淵……
再見(jiàn)了，媽媽！再見(jiàn)了，我的兄弟姐妹們！
點(diǎn)評(píng)：習(xí)作充滿了童真童趣，以童話的形式寫出了牙齒的經(jīng)歷，構(gòu)思新穎、獨(dú)特，語(yǔ)句精妙。
六年級(jí)作文 篇6
下午，我悠哉游哉的走在回家的路上。在一個(gè)機(jī)緣巧合之下，找到了一個(gè)“世外杏林”。
那是在我家旁。那時(shí)，一陣清風(fēng)徐徐吹來(lái)。那風(fēng)中，竟有絲若有若無(wú)，淡淡的清香，好久沒(méi)有沒(méi)有聞到過(guò)這么好聞的香味了。在城市里，空氣里全都是那些金屬，汽車尾氣的氣味，令人生厭。我沿著那股香味扭頭望去，那是一片林子，開(kāi)著白色與粉色的花。
我找了一條小路繞進(jìn)去。漸漸的.，看清楚了，那是杏花，白色的是已經(jīng)盛放的，花瓣間，探出一根根金黃的花蕊。而粉色的的杏花正含苞待放。我仰頭望向高處，太陽(yáng)光從密密麻麻的頁(yè)層與花朵間只落在地上一些疏疏落落的影。在這里，花的味道最濃。我貪婪的吸食著杏花香味，恨不得將其全部吸入肺腑之中。我在林子里慢慢渡步，忽然感覺(jué)眼角處多了一對(duì)白物轉(zhuǎn)眼望去。我不禁被嚇了一大跳，因?yàn)?.....
我望向那堆白色，不，準(zhǔn)確來(lái)說(shuō)，那是...一處...墓...地，不得不說(shuō)我原本的大好心情被一掃而空。我離人的安息之地只有三步之遙，見(jiàn)到此景我加快腳步離開(kāi)了哪里。這是對(duì)死者的尊敬。
我驚嘆，驚嘆于這"世外杏園"竟如此美麗，驚嘆于自己這么多年才發(fā)現(xiàn)這個(gè)杏園。希望她永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)不被那鬧市所污染，希望她永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)都那么寧?kù)o，受人們的保護(hù)。
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