六年級年的作文精品[4篇]

　　在日常學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的六年級年的作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

六年級年的作文 篇1

　　我一個平平常常的我，既沒有嫦蛾那樣的風采。也沒有西施那樣的婀娜。

　　我愛好體育，是學校體育隊的隊員，與其說是隊員還不如說是普通學生，因為我在正式比賽是總不能充分發(fā)揮自己的水平。比如在去年秋季運動會上。由于往日運動過度。不注重科學性。結(jié)果跑出了不理想的成績。盡管這樣我仍然迷戀于體育。

　　圖畫是我的專長。無論是書本上還是筆記本上隨處留下我繪制的小動物。小人物。遠山近景等。在我高興的.時繪畫幾筆。喜悅之情就表現(xiàn)的淋漓盡致。在煩惱的時候隨手操起畫筆。思想變情不自禁地被帶入畫境之中。所有的煩惱也不知不覺地煙消云散了。盡管畫的不好。但我還是喜歡它。把它視為“掌上明珠”。

　　我有一個缺點就是愛記仇。

　　甘志鵬是我在班上最討厭的人。那時我剛轉(zhuǎn)去那個陌生的班級對誰都不了解。于是在下課我總是捧這一本書在自己的桌不去和同學沒打招呼。他于是給我去了一個“假斯文”的綽號。到現(xiàn)在我都不想理他。

　　“蔣麗。幫個忙吧！”考試前。他拿一道沒有做任何筆記的題上我給他講講。講講？說的輕松。哼。沒哪么便宜！我瞧都沒瞧他一眼。他哀求說：“你要是給我講我答應你一個條件還不行嗎？”嘿。你也有說軟話的時候��！我得意的望著他。他臉上現(xiàn)出一副苦相。他看我沒出聲。以為有活口。就趁熱打鐵。嬉皮笑臉地說：“我答應你2個行不行？要不3個！”“哼”我把頭一甩。說“你不是有體力嗎？10個我也不稀罕！”他說“我以后再也不給你去綽號了。行不行？”這時一聲鈴響。上課了。雖然我知道他是撒謊。等考完試又會給我取綽號的。但是我又看了看他。他的臉比哭還難看……我有一絲后悔了。

　　這就是我一個平凡的女生！

六年級年的作文 篇2

　　那一年，那一月，那一日，那一時，那句話，都給我留下了永久的回憶和終身的啟示。

　　那年，我剛滿六歲，爸爸就給我買了一輛嶄新的自行車。當時我還不會騎車，可我見別的人都會騎。我十分眼羨，于是我頭腦一熱，便對爸爸說我要學騎車。

　　那時我就四處在問別人學車難么？要是摔倒可怎么辦？睡到了一定很痛吧？我要不要不學了?不行，我要對自己有信心呀！剛開始時，我騎得是四個輪子的。那是由兩個大輪子和兩個小輪子組成的。我學的還不錯。一直到兩個輪子的是，我怎么也學不會。騎不一會就摔倒下來。我一次次從地面上站起來，可它讓我一次次對自己失去信心。我失望了，絕望了。一瞬間，一片滾燙滾燙的.眼淚從眼里流了出來。自行車就好像是個頑皮，淘氣的孩子一樣。在時間的流逝中，我開始有點討厭它了。這時爸爸似乎發(fā)現(xiàn)了我的心思，他語重心長地對我說：“遇到了一些困難，一些挫折，就應該放棄自己的目標嗎？你這不是太懦弱了嗎?"說的我慚愧極了。

　　這時，我從爸爸告誡我的話中重拾信心。這次，我下定決心一定要學會它。自從那天起，那一刻起，我不管是白天還是夜晚一直在學。絆倒了，不怕，從地面上站起來，你要相信自己是最棒的。時間久了，我漸漸發(fā)現(xiàn)自己絆倒的次數(shù)少了。我在不知不覺中學會了它。

　　從此我從這件事中悟出了一個道理：沒有自信的人，不堅持不懈就不能成功。一個人獲得成功那是因為他對自己有信心。

六年級年的作文 篇3

　　每個人都會在或長或短的人生中，遇見一些人�；蛑挥幸幻嬷�緣。又或者相認相識。這，有一種說不出的親切。

　　“快，快，小鄧，要遲到啦！”我一邊招呼，一邊飛奔。我和一些人每周五都要參加訓練。一業(yè)人已經(jīng)到了�！靶液泌s上！”還沒有開始上課，同學們都在熙熙攘攘的。遠處，一個和我年齡相仿的小男孩在翻弄著眼皮。

　　我好生奇怪，湊過去一看，他原來想把上眼皮翻上去，一看，怪嚇人的。好像有些有趣，我想著。

　　我仔細地打量著他，他似乎天生就帶著一絲俏皮，這一點從他的.渾身上下都散發(fā)出來，那雙眸子中蘊藏著的是俏皮、憂慮、快樂、悲傷……像深深的潭水，讓人怎么也看不透。

　　那雙眸子，那種俏皮在我的心底留下了不可磨滅的印象。

　　有幸，再見到了那雙眸子，有幸，再次感受到那種俏皮。

　　初分班時，不熟，也沒敢開口詢問。直到有一天，我們擦肩而過。我叫住了他，問他是否是那個男孩，他清冷的眸子中閃過一絲驚疑。沒錯，我記得，記得他那佾皮、憂慮、快樂、悲傷……各種情緒交錯的眼神。終于找到了，期待了那么久，終于找到了。原來一直就在我身邊。

　　我問他：“你可以再做一次那個動作嗎？”他愣住了，隨即便翻給我看。翻完后，我們一起笑起來。他告訴我，大多數(shù)人已經(jīng)將那個他遺忘，取而代之的是連他也不認識自已。我笑了，我們有著共同的興趣愛樸，有著接近相同的經(jīng)歷，也算是志同道合的好友吧！

　　我發(fā)覺，我們一起談天說地時，面對對方的，都是真實的自己，這讓我們可以發(fā)自內(nèi)心地笑出來。

　　雖然說遲早要分別，但是互相擁有為彼此而守護的秘密，這也值得吧！有緣自會相見。

　　感謝命運，讓我擁有推心置腹的一個好友，讓我擁有了真正的友誼，也感謝那個人，那雙眸子。

六年級年的作文 篇4

　　糖炒栗子是我們家最愛吃的零食之一。因為不常買，每每吃到都爭先恐后。

　　今天，媽媽買回一紙袋糖炒栗子。香味從老遠就鉆入我鼻子，滑進肺腑，躥至全身�！皨�，帶栗子回來啦？您真好�！蔽移炔患按�接過媽媽手中的袋子�！澳�歇著，我去倒杯水。”“水就不喝了，我們先吃飯去�！�

　　吃過飯，我伸進紙袋抓栗子�！皠偝酝觑垼�怎么吃得下去？做作業(yè)去！”“媽，不就吃個栗子嗎？”“剝栗子要花時間的，你有這個閑空？”“我牙口好，‘咔嚓’一下殼兒就咬開了。吃個栗子能占多長時間？”“白天玩，晚上做點作業(yè)還不專心，你想氣死我？”我懶得聽媽絮叨，“嘭”一聲將房門關(guān)上。“阿嚏，阿嚏……”香氣從門縫里直鉆鼻腔，弄得鼻子癢癢的，害得我連打幾個噴嚏。

　　“咔嚓”、“咔嚓”……聽著刺耳的“咔嚓”聲，我不禁氣憤地想：不讓我吃就別找借口一個人躲著吃�。磕闶俏覌屗隳愫�，真是可“恨”天下父母心。

　　我平心靜氣聽著外面的動靜，口水都快滴到作業(yè)本上了�！皣W嘩”，一陣揉紙的聲音過去。這么快全吃了？不可能吧？留一個也行啊……我越想越窩火，跟孩子搶著吃還算是大人？不行，我得問問媽媽為什么要這樣做？于是，我拉開了房門……

　　“上哪兒去？”“我……看你吃栗子啊�！薄斑�，全在這兒，吃吧！”滿滿一碟剝好的栗子擺在我的面前。淡黃色的栗肉在臺燈的映照下透著光亮，散發(fā)幽香。

　　“媽，你，你……沒吃？”“我會跟你搶著吃？”我的`眼睛濕潤了，怎么可以錯怪媽媽呢？媽媽為了不讓我浪費時間，剝好了給我。她要抗拒多大的香味誘惑��！如果是我，肯定做不到。我伸手抓了幾顆栗肉放進嘴里，酥酥的，甜甜的。我知道，這不僅僅是栗子的香甜，還有著母愛的味道。我給媽媽留下幾顆，寫上一句：“媽媽，您也嘗嘗我給您的特殊味道。”

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