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美麗校園,我的家小學(xué)作文

時(shí)間:2023-05-06 12:34:54 美麗的校園作文 我要投稿
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美麗校園,我的家小學(xué)作文

美麗校園,我的家小學(xué)作文1

  我是建設(shè)街小學(xué)的一名學(xué)生,F(xiàn)在,就讓我?guī)阕哌M(jìn)我的校園吧。

美麗校園,我的家小學(xué)作文

  一進(jìn)校園,一幢高大的教學(xué)樓聳立在眼前,教學(xué)樓前,兩個(gè)花壇中繁花似錦,好像預(yù)示著我們的未來(lái)將如這花朵一樣繁茂。

  走進(jìn)教學(xué)樓,每一層的樓道里,都貼著古詩(shī)、名人名言和師生們的毛筆書(shū)法作品,彌漫著濃郁的書(shū)香氣息,朗朗的讀書(shū)聲在教學(xué)樓里回蕩,同學(xué)們徜徉在知識(shí)的海洋里。

  教學(xué)樓的兩側(cè)是兩個(gè)“小花園”,綠草茵茵,鮮花盛開(kāi),給人一種融入自然的感覺(jué)!靶』▓@”的旁邊,有幾棵高大茂盛的梧桐樹(shù),它們像忠誠(chéng)的衛(wèi)士一樣,日夜守護(hù)著我們的校園。

  一陣風(fēng)吹來(lái),花兒搖了幾下,真像一位位穿著花衣裳的姑娘在跳舞,一條小石板路直插花叢中,上面刻滿中華名句,小花園的旁邊是綜合樓,其中有多媒體教室、微機(jī)室、閱覽室等多個(gè)課外活動(dòng)室,學(xué)校開(kāi)展了多姿多彩的課外活動(dòng)課,在活動(dòng)中我們?cè)鲩L(zhǎng)了知識(shí),鍛煉了思維,提高了實(shí)踐能力。

  教學(xué)樓后面。就是操場(chǎng)了,操場(chǎng)中央,國(guó)旗在旗桿上迎風(fēng)招展,塑膠跑道格外引人注目,還有標(biāo)準(zhǔn)的籃球場(chǎng)、足球場(chǎng)和各種各樣的健身器材伴我們茁壯成長(zhǎng),操場(chǎng)上,同學(xué)們體育活動(dòng)的`場(chǎng)景,構(gòu)成了建設(shè)街小學(xué)一道獨(dú)特的風(fēng)景線。操場(chǎng)是我們的樂(lè)園。

  我就在這個(gè)校園里學(xué)習(xí)、生活了近六個(gè)春秋,一想到即將離開(kāi)這美麗的校園,離開(kāi)和藹可親的老師,離開(kāi)朝夕相處的同學(xué),不禁鼻尖一酸……

  美麗的校園我的家,我愛(ài)你,建設(shè)街小學(xué)!

美麗校園,我的家小學(xué)作文2

  今年九月,我們搬入了新校區(qū)。一切的一切,都變得熟悉又不熟悉的了。

  大門比原來(lái)擴(kuò)大了許多倍,以至于我對(duì)它心存敬畏。我暗暗發(fā)誓,等我證明自己在初二也一樣棒的時(shí)候,我就有>勇氣凝視這扇大門了吧。

  進(jìn)入校園后最吸引我的不是名人的雕像,卻是那棵粗大的梧桐樹(shù)。我將童年的歡樂(lè)寄存在了小學(xué)的梧桐上,那么,我年少的倔強(qiáng)便會(huì)寄存在你的葉間了嗎,梧桐?

  教室寬敞明亮了許多,雖然我不知道這是不是心理作用,但我的心的確是像九月的.陽(yáng)光般明媚。淡綠色的窗簾外是假山,草坪和小水塘--它們給靜穆的校園平添了一份活潑和生動(dòng);剡^(guò)神,心思收了回來(lái),輕輕用指尖擊打著嶄新的書(shū)本,考慮著作文--“美麗的校園我的家”,心里突然泛起漣漪,出現(xiàn)了一句話:

  “校園從現(xiàn)在便是你們的家,請(qǐng)愛(ài)護(hù),尊重她。她越過(guò)了世紀(jì)年輪,請(qǐng)你們將她變得更加美麗,用最好的成績(jī)來(lái)證明--這個(gè)校園,永遠(yuǎn)不老!

  一直都忽略了,我早已變成了學(xué)姐?粗跻坏男律呓兄鴣y跑,仿佛聽(tīng)見(jiàn)了學(xué)校在念著:

  “這個(gè)校園,永遠(yuǎn)不老,因?yàn)槲蚁嘈拍銈儠?huì)讓她變得更加有活力,更加美麗!

  我們既然來(lái)到了這所學(xué)校,就要將它當(dāng)做一個(gè)大家庭來(lái)看待。因?yàn),她既然有?zé)任包容我們,我們就有責(zé)任把她像家一樣愛(ài)護(hù)。美麗的校園的確是我們的家!

美麗校園,我的家小學(xué)作文3

  我的校園就正是那美麗的育才一小,我非常高興能來(lái)到這所學(xué)校讀書(shū)。因?yàn)檫@里空氣清新,環(huán)境優(yōu)美,給我們提供了舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  一進(jìn)校門,總是讓你感覺(jué)氣氛變了。因?yàn),在你的左手邊,有一排欄桿。欄桿的旁邊,正是大操場(chǎng),正是給我們玩耍的地方。大操場(chǎng)后面有著一排排芒果樹(shù)。那些芒果樹(shù)都挺拔地站著,樹(shù)葉的綠特別濃郁。時(shí)不時(shí),還有蝴蝶和小鳥(niǎo)停留在枝頭,使校園增添了不少的生機(jī)。

  再往里走,一座座高大、堅(jiān)固的教學(xué)樓聳立在眼前,走進(jìn)第一棟教學(xué)樓,可以隱隱約約的聽(tīng)到同學(xué)們高興的嘻笑聲和朗讀聲。

  走廊內(nèi),似乎看不見(jiàn)一片垃圾。就算有,也早被同學(xué)們?nèi)拥嚼袄锪恕?磥?lái)同學(xué)們非常愛(ài)護(hù)自己的校園。

  下課鈴一響,同學(xué)們便沖出教室,到了學(xué)校的各個(gè)角落。玩各種各樣的體育游戲或休閑游戲。他們有的說(shuō)說(shuō)笑笑,有的.踢足球,有的打籃球。玩得可開(kāi)心了!

  再看看那所功能室教學(xué)樓,里面到處都是新鮮玩意兒。

  一樓有大隊(duì)部、體育辦公室、廣播室……一直到四樓、五樓,才是我最喜歡的樓層。因?yàn)椋臉怯凶雷右巫犹峁┙o我們寫(xiě)作業(yè),五樓有美術(shù)室,并且里面有各式各樣的美術(shù)工具,里面桌椅擺放整齊、干凈。一走進(jìn)去,你絕對(duì)會(huì)對(duì)這些剛上完美術(shù)課的同學(xué)們刮目相看。

  同學(xué)們,我們要愛(ài)護(hù)自己的校園,保護(hù)自己的“家”!

美麗校園,我的家小學(xué)作文4

  三年前的我還是一個(gè)懵懂無(wú)知的幼兒,剛從幼兒園畢業(yè),眨巴著稚嫩的雙眼,對(duì)新校園里的一切都感到既陌生又新奇。

  校園里有寬敞明亮的教室,有很多體育設(shè)備的操場(chǎng),莊嚴(yán)的升旗臺(tái),擺放著各類書(shū)籍的圖書(shū)室,還有整潔的書(shū)法室,漂亮的音樂(lè)室等。

  這里有親切、和藹的老師們,他們就像大姐姐大哥哥一樣,不僅循序漸進(jìn)地教我們學(xué)知識(shí),還耐心地教育我們懂禮貌、守紀(jì)律、尊師愛(ài)幼、團(tuán)結(jié)友愛(ài),……

  一年級(jí)時(shí),在老師的帶領(lǐng)下,我光榮地加入了中國(guó)少年先鋒隊(duì),佩戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾,在莊嚴(yán)的.國(guó)旗下我們大聲宣誓,要做一名合格的共產(chǎn)主義事業(yè)接班人!

  二年級(jí)時(shí),我在班集里積極為同學(xué)們服務(wù),并且勇躍參加學(xué)校組織的活動(dòng),非常榮幸的當(dāng)選為班級(jí)文藝委員,和老師、同學(xué)們一起為班級(jí)的文藝活動(dòng)出謀劃策。

  三年級(jí)時(shí),我嚴(yán)于律己,遵守學(xué)校紀(jì)律,在老師和同學(xué)們的認(rèn)可下,我被評(píng)選為紀(jì)律委員,我非常樂(lè)意為集體服務(wù),并主動(dòng)申請(qǐng)成為學(xué)校圖書(shū)館小小管理員,希望能為學(xué)校的公共環(huán)境出一份力。

  現(xiàn)在是我是一名快樂(lè)的石筍娃!校園里的生活豐富多彩,小石筍們?cè)诶蠋熜燎诘摹皾补唷毕伦聣殉砷L(zhǎng),我們將和石筍的大家庭一起,為石筍學(xué)校增光加彩,共創(chuàng)美好未來(lái)!

美麗校園,我的家小學(xué)作文5

  我們的校園一年四季都是美麗可愛(ài)的。

  春天,樹(shù)木抽出了嫩芽,小草從芬芳的泥土里探出了頭,望著這個(gè)充滿光明的世界。同學(xué)們?cè)谶@個(gè)美好的季節(jié)里努力學(xué)習(xí)著。瞧,他們有的拿著音標(biāo)卡片復(fù)習(xí)音標(biāo),有的'在討論昨天晚上的習(xí)題,還有的在草稿紙上畫(huà)著什么……教室里的瑯瑯讀書(shū)聲,為校園增添了一抹春色。

  夏天,樹(shù)木枝繁葉茂,像一把把撐開(kāi)的巨傘。同學(xué)們?cè)凇熬迋恪毕驴磿?shū)、聊天、運(yùn)動(dòng)、做游戲。夏天雖然炎熱,可仍有許多人自愿到大操場(chǎng)的草坪上享受“日光浴”,望著彼此紅彤彤的臉笑著。

  秋天,金黃的落葉如蝴蝶般飄落下來(lái),在地上鋪上了一層厚厚的、軟軟的毯子。在一片金黃色中,蒼松的翠綠十分引人注目,同學(xué)們從它面前走過(guò),往往不由自主地停下腳步,注視著這顆蒼翠的松樹(shù)。

  冬天,鵝毛似的雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飛舞在校園的上空,經(jīng)過(guò)了40分鐘緊張學(xué)習(xí)的同學(xué)們,不約而同地跑出教室,迎接這些雪白的小精靈們。漸漸地,校園被一襲銀裝覆蓋了,樹(shù)枝被雪壓彎了腰,梅花卻在枝頭露出了笑臉,粉紅的面頰如寶石那么明艷。

  在這美麗的校園中,祖國(guó)的花朵正在競(jìng)相開(kāi)放,爭(zhēng)奇斗艷。

美麗校園,我的家小學(xué)作文6

  美麗的北碚公園旁,繁華的朝陽(yáng)街道邊,有一所歷史悠久的百年老校,這就是我們每個(gè)孩子都憧憬和向往的地方——北碚中山路小學(xué)。走進(jìn)我們的校園,站在寬闊的操場(chǎng)中央,放眼望去,最引人注目的是正前面教學(xué)樓前的花壇。

  長(zhǎng)長(zhǎng)的花壇里種滿了花,一年四季都很熱鬧,好像給教學(xué)樓鑲了一道五彩的邊。不必說(shuō)春天雪白的海桐花,乳白的毛葉丁香;也不必說(shuō)夏天紫色的木槿花,火紅的`石榴花,冬天傲霜斗雪的臘梅,單是秋天小巧玲瓏的桂花就夠你陶醉了.瞧,金桂,黃得賽金;銀桂,白得如雪;還有丹桂,紅得似火。

  一叢叢,一簇簇的花球密密匝匝地?cái)D在花枝上,像眼睛一眨一眨的,像星星一閃一閃的。每當(dāng)桂花盛開(kāi)的時(shí)候,整個(gè)校園浸在濃郁的花香里,深吸幾口氣,就好像置身于月宮,唱著“藍(lán)藍(lán)的天空銀河里,有只小白船,船上有顆桂花樹(shù),白兔在游玩……”花壇對(duì)面的圍墻上長(zhǎng)滿了爬山虎,就像綠色的海洋,涼風(fēng)一吹,“海面”上便蕩漾起一道道“波紋”。圍墻前,十幾棵小葉榕排成“一”字,像威武的軍人保護(hù)著我們的校園,又像一道綠色的屏障。春天,小葉榕抽出嫩葉,引來(lái)唱歌的鳥(niǎo)兒,校園生機(jī)盎然;夏天,樹(shù)木長(zhǎng)得郁郁蔥蔥,密密層層的枝葉形成了一大片綠蔭。在“綠絨大傘”下游戲、打乒乓球,一點(diǎn)也不熱,有時(shí),還會(huì)有陣陣涼爽的風(fēng)撲面而來(lái)。

  冬天,小葉榕又體貼地脫掉一些衣服,讓我們曬太陽(yáng)暖和暖和。小葉榕是我們忠實(shí)的朋友,每當(dāng)我們有煩惱時(shí),就會(huì)在樹(shù)下走一走,對(duì)著小葉榕說(shuō)一說(shuō),它總是靜靜地傾聽(tīng)著。風(fēng)兒吹過(guò),樹(shù)葉沙沙作響,小葉榕好像在語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“孩子們,你們應(yīng)該就要像大樹(shù)一樣,既能接受陽(yáng)光,又能包容風(fēng)雨呀!”我們的煩惱頓時(shí)就煙消云散了。走過(guò)操場(chǎng),就是我們的教學(xué)樓。他雖然很舊,但蓋著琉璃瓦,顯得古色古香。外墻上貼著我們的青花瓷作品,瓶、罐、盤、碗、壺……美不勝收。走廊的墻上還有許多古文與詩(shī)詞、名人、國(guó)外的一些文化習(xí)俗……

  美術(shù)室里有栩栩如生的畫(huà),音樂(lè)室里,優(yōu)美的歌聲如泉水叮咚,辦公室里,老師在孜孜不倦地辦公。一進(jìn)教室,各種班級(jí)文化吸引著你,有節(jié)節(jié)向上的春筍文化,有梅花朵朵放光彩的梅花文化,有片片葉兒都閃亮的綠葉文化……在教師這個(gè)學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的樂(lè)園里,同學(xué)們?nèi)褙炞⒌厣险n,如饑似渴地看書(shū),熱烈地討論……這就是我的校園,一個(gè)充滿歡笑的校園,一個(gè)充滿溫暖的校園,一個(gè)精神歸屬的校園,美麗的校園——我的家!

美麗校園,我的家小學(xué)作文7

  石筍是我們校園的名字。它是一個(gè)美麗的大花園。每天我一走進(jìn)學(xué)校,就能聞到一陣陣清香。在陽(yáng)光下,樹(shù)木顯得格外精神,它們一棵棵昂首挺胸,就像草原的哨兵一樣威武。操場(chǎng)是我們校園最美的地方,下課時(shí),同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上開(kāi)心地玩耍,快樂(lè)的游戲,操場(chǎng)上常年洋溢著同學(xué)們歡樂(lè)的笑聲。今天就讓我來(lái)講講我和石筍小學(xué)的故事吧!

  那是二年級(jí)剛開(kāi)學(xué)不久,林老師利用午休時(shí)間告訴我們有關(guān)競(jìng)選班干部的事并希望大家踴躍參加,而且時(shí)間就定在周一下午。時(shí)間飛速硫去轉(zhuǎn)眼就來(lái)到了周一,競(jìng)選定在了班會(huì)中進(jìn)行,首先林老師決定按照座位的'順序進(jìn)行上臺(tái)演講。同學(xué)們一一上臺(tái)開(kāi)始了演講,他們聲音洪亮都演講的很好。終于輪到我了,我懷著緊張又激動(dòng)的心情一步一步走上了講臺(tái),大聲朗讀起演講稿來(lái)。演講完后同學(xué)們給我鼓起了陣陣掌聲。經(jīng)過(guò)大家的投票和林老師的認(rèn)可,我如愿當(dāng)上了勞動(dòng)委員。

  下午放學(xué)后,我開(kāi)始了我的第一次“工作”于是同學(xué)們一邊做清潔我一邊檢查,并幫他們把沒(méi)有掃到的垃圾給清理干凈,在我和同學(xué)們的配合下,我順利的完成了我的第一次“工作”;丶衣飞想m然我很累但是我也很快樂(lè),自己暗暗下定決心要把這份“工作”做好。

  我愛(ài)我美麗的校園,這里有我可愛(ài)的同學(xué),尊敬的老師在石筍還有很多有趣的故事,下次我再告訴你吧!

美麗校園,我的家小學(xué)作文8

  在我的心里,最美麗的地方就是校園了,因?yàn)樵谀抢,我可以和同學(xué)一起學(xué)習(xí),一起游戲,更因?yàn)槟抢锏乃募荆o我留下了深刻的印象。

  春姑娘邁著輕盈的步子來(lái)到了我們的校園,在花壇里各種各樣、姿態(tài)不一的花都開(kāi)了,有粉色的月季、紅色的玫瑰、金黃色的迎春花……都像趕集似的聚攏來(lái),剛探出頭的小草弟弟和正在梳頭的柳樹(shù)姑娘,還有從南方飛來(lái)的穿著禮服的小燕子,也加入了這場(chǎng)熱鬧的'迎接春天的美好聚會(huì)。在操場(chǎng)上,一群可愛(ài)的孩子正拿著五彩的畫(huà)筆描繪著這美麗的春天。

  夏天來(lái)到了,知了在樹(shù)上“吱吱”的叫著,美麗的蝴蝶在花叢中來(lái)回穿梭,孩子們可不怕熱,他們?cè)诓賵?chǎng)上做游戲,有的在游泳池里盡情地玩!。

  秋姑娘來(lái)到了我們學(xué)校,她拿著彩筆,把樹(shù)葉染成了紅色、黃色,把蘋果染成了紅色,把梨染成了黃色……石榴看見(jiàn)了,開(kāi)心的笑了起來(lái)……。

  冬天來(lái)了,冬爺爺把雪姑娘也帶來(lái)了,心靈手巧的雪姑娘給大地織了一條美麗的銀白色的地毯。

  這就是我的校園,我愛(ài)我這美麗的校。

美麗校園,我的家小學(xué)作文9

  這是我們美麗的校園,山林綠樹(shù)間,一座雅致的宮殿,繁華城市中,一個(gè)清靜的書(shū)院。我們感受溫暖,茁壯成長(zhǎng),這是我們靈魂的棲居地和精神家園!

  沒(méi)錯(cuò),在20xx年的暑假,我已經(jīng)畢業(yè)了,現(xiàn)在的我還在美麗的校園里,充實(shí),緊張的環(huán)境里,為了中考,不斷的拼搏。

  王校長(zhǎng)剛來(lái)時(shí),學(xué)校里上課,睡覺(jué),頂老師嘴的.人實(shí)在太多。可在短短的幾個(gè)月時(shí)間里,學(xué)校發(fā)生了巨大的改變,學(xué)校竟然沒(méi)有一個(gè)人打牌,睡覺(jué)了。他把監(jiān)控器打開(kāi),查到一個(gè)嚴(yán)重處罰,再也沒(méi)有人做壞事,頂老師嘴。還跟梅山苑和梅林一村的保安們,發(fā)下誓抓到一個(gè)梅山中學(xué)的學(xué)生在吸煙、干壞事的抓一次賞一百。

  從此這個(gè)壞印象,從我們的腦海里消失,梅山苑和梅林一村的人,都對(duì)我們好了,以前別人一提到梅山中學(xué),心中只有“差”這個(gè)字,現(xiàn)在不會(huì)了,甚至連其他學(xué)校的人也不會(huì)像以前印象不好。

  現(xiàn)在的王校長(zhǎng)每天站在校門口查學(xué)生們的;眨?ǎ鍪驴偸悄敲醇(xì)心,認(rèn)真。每天總會(huì)想著一切辦法讓梅山更好,更輝煌。

  而我,只能遵守校規(guī),做好自己的本職,本分,不給學(xué)校添麻煩,不讓梅山出丑。

  在我還沒(méi)畢業(yè)之前,希望梅山中學(xué)變得更加精彩,更加輝煌。

美麗校園,我的家小學(xué)作文10

  我的學(xué)校是一座美麗的學(xué)校。它坐落在美麗的泰山腳下,在溫泉路北首,是山東省規(guī)范化學(xué)校。

  校園四周都是綠色的圍欄,西門的墻上畫(huà)著許多栩栩如生激勵(lì)學(xué)生奮發(fā)學(xué)習(xí)的美麗圖案,使人感覺(jué)生活在一幅美麗的圖畫(huà)中。校園里種著許多名貴樹(shù)木,操場(chǎng)上以往到處是垃圾的'現(xiàn)象不見(jiàn)了,取而代之的是干凈整潔的塑膠跑道。背面是一棟四層的教學(xué)樓,大樓里有現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)施,如計(jì)算機(jī)室,多媒體教室,閱覽室等。

  老師是人類的工程師,他們像蠟燭一樣燃燒自己的青春,用心血來(lái)澆灌我們一顆顆正在成長(zhǎng)的幼苗。學(xué)校是知識(shí)的世界,把我們一個(gè)個(gè)知識(shí)淺薄,年幼無(wú)知的小孩教育成知識(shí)淵博,彬彬有禮的人才,我衷心的感謝我的學(xué)校,我更感謝不圖回報(bào),無(wú)私奉獻(xiàn)的老師!

  啊!美麗的校園,您像一位溫和的母親,用甜美的乳汁哺育著我們,使我們茁壯成長(zhǎng)。在這里,我們養(yǎng)成了發(fā)奮努力、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、講究衛(wèi)生、遵守紀(jì)律的好品質(zhì)。我們?cè)谀鷾嘏膽驯е袑W(xué)習(xí)知識(shí)瓊漿,啟迪智慧的力量,懂得做人的道理。

  我的校園我的班級(jí),就像家一樣,只要我們用心去經(jīng)營(yíng),我們就能在家里快樂(lè)成長(zhǎng)。

  美麗的校園我的家,我愛(ài)我家,更愛(ài)我美麗的校園!

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