美麗的校園作文

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的美麗的校園作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

美麗的校園作文1

　　美麗的校園，四季的變化讓我看的眼花繚亂，唯獨(dú)校園里那幾棵雄偉、高大的松柏，看不出有什么變化，一年四季挺拔的站在那像校園的哨兵一樣。

　　春天，春意盎然，鳥(niǎo)語(yǔ)花香、爭(zhēng)奇斗艷。在這美麗的校園里，草坪上綠草如茵，偶爾露出花兒的笑臉，她笑得是多么甜蜜，笑得是多么溫柔，看上去格外引人注目，校園里又是那樣灑滿陽(yáng)光，垂柳依依。我們聽(tīng)到了上課鈴聲的聲音響起，就知道這一天即將開(kāi)始。

　　夏天，炎熱難熬，但在校園旁邊的人工湖里開(kāi)出了清香四溢的荷花，潔白樸素的荷花非常的美麗。難怪人們常說(shuō)荷花有“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的精神�？粗�這潔白無(wú)暇的荷花，是不是感覺(jué)到了一絲清涼呢？

　　秋天，落葉紛紛，好像一幅仙境般優(yōu)美的圖畫(huà)。落葉給大地鋪上了地毯，楓葉紅得像火似的`，熱情的歡迎孩子們的到來(lái)。難怪詩(shī)人杜牧寫(xiě)到“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花”呀！小草和花兒也不敢跟她媲美，都害羞的都躲到大地媽媽的懷抱里，等待春天的到來(lái)。

　　冬天，銀裝素裹，松柏穿上銀色的晚禮服，美麗極了！雪給大地蓋上了雪白的棉被，暖和極了！校園旁邊的人工湖也結(jié)上了晶瑩剔透的冰，但在這嚴(yán)寒中飄來(lái)了孩子們的歡聲笑語(yǔ)。

美麗的校園作文2

　　我們的校園是一個(gè)美麗的地方。

　　進(jìn)入的門(mén)，撲入眼簾的是一片綠油油的大樹(shù)，兩棵芒果樹(shù)筆直的站在操場(chǎng)兩旁，就像一個(gè)放哨的士兵。我們的操場(chǎng)分成籃球場(chǎng)，小樂(lè)園和鳳羽操場(chǎng)。籃球場(chǎng)前面是一個(gè)舞臺(tái)，我們?cè)谀抢锱e行升旗儀式，舞臺(tái)旁有兩個(gè)旗桿，上面有迎風(fēng)飄揚(yáng)的 五星紅旗和校旗 。

　　從東梯往上走，就到了我們的教學(xué)樓里。教學(xué)樓的東邊，是以功能室為主，而西邊呢，就是我們明亮的課室。

　　走了七層樓，我們來(lái)到了天臺(tái)花園。天臺(tái)花園可大了，進(jìn)入花兒編織的走廊里，一走進(jìn)去，就十分精神，花兒芳香迷人，五彩斑斕，像是卷進(jìn)了連綿不斷的花海里。鳥(niǎo)兒停在枝頭，高聲歌唱，為寧?kù)o的春天，增添了生機(jī)。

　　我們拐了個(gè)彎，來(lái)到了一個(gè)魚(yú)池旁，一座高大的山聳立在魚(yú)池兩岸，五顏六色的`魚(yú)兒在自由地游著，真快活！

　　踏過(guò)水池上的小橋，我們又來(lái)到了熱帶植物的天堂。這里有筆直的仙人掌，它全身長(zhǎng)滿刺，一副不容侵犯的樣子。

　　參觀完我們這美麗的校園，我們?cè)�路返回，我們的學(xué)校真美啊，我愛(ài)我們的學(xué)校！

美麗的校園作文3

　　我們的學(xué)校一年四季非常美麗，是我們的快樂(lè)天地。

　　春天，學(xué)校里生機(jī)勃勃，柳樹(shù)姐姐甩起了長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子，好像在打扮自己。風(fēng)一吹長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子向下垂著，好像在風(fēng)中游玩。還有五顏六色的小花兒，好像在說(shuō)；“今天的天氣真美啊”！它們迎著陽(yáng)光，好像在美美的曬太陽(yáng)。迎春花，是黃色的，在風(fēng)中吹起了金色的小喇叭。

　　夏天來(lái)了，小草變綠長(zhǎng)高了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去好像柔軟的地毯，柳樹(shù)姐姐的辮子就更長(zhǎng)了，都可以給小朋友們乘涼了，校園里有松樹(shù)，松樹(shù)的`葉子又綠又黑，好像一堆堆銀針，一摸就像扎到手一樣。小朋友不怕炎熱仍然你追我趕在操場(chǎng)上游玩，那歡快的笑聲，傳的很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。

　　秋天來(lái)到了，天氣要變涼了，小朋友都換上了新裝，桂花的香味真好聞，好像香水味。一簇簇的桂花在綠葉里你擠我碰，就像趕快讓人們?nèi)ヂ勀�！�?shù)葉變黃了，風(fēng)一吹嘩嘩在響，就像在秋天里飛舞。

　　冬天，又變的更冷了，下雪的時(shí)候雪花在冬天中跳起了歡快的舞蹈，在校園里同學(xué)們堆起了許多白白的雪人。

　　我喜歡我的校園。

美麗的校園作文4

　　學(xué)校是我的家，是知識(shí)的海洋，是學(xué)習(xí)的樂(lè)園，是溫暖純潔的天堂，是小時(shí)候媽媽搖的搖籃。啊，就和我一起走進(jìn)校園，去看一看，瞧一瞧吧！

　　一走進(jìn)學(xué)校大門(mén)，就會(huì)看見(jiàn)用石子鋪成的小路。往里面走去，路的左邊是三座高大的教學(xué)樓。教學(xué)樓的左邊是一個(gè)魚(yú)池，里面的金魚(yú)正自由自在地游來(lái)游去。向前走去，首先映入眼簾的是一個(gè)大操場(chǎng)，從操場(chǎng)穿過(guò)禮堂，就是籃球場(chǎng)了。上面的'四個(gè)籃球架子像四個(gè)藍(lán)色的巨人站在籃球場(chǎng)的四個(gè)角上。

　　來(lái)說(shuō)說(shuō)操場(chǎng)吧！每當(dāng)一下課，操場(chǎng)上就一片歡聲笑語(yǔ)，有的同學(xué)在跳皮筋，有的同學(xué)在玩游戲，有的同學(xué)在跑步，還有的學(xué)長(zhǎng)學(xué)妹在跳高。星期一，同學(xué)們穿著整潔的校服，排著整齊的隊(duì)伍進(jìn)入操場(chǎng)。當(dāng)國(guó)旗升起時(shí)，我們注視著它，不自覺(jué)地懷著崇敬的心情向它敬禮！

　　再來(lái)說(shuō)說(shuō)魚(yú)池吧！河水清清，一條一條的小金魚(yú)在橋下拱來(lái)拱去，在一起玩耍，在一起嬉戲，一起表演雜耍。有的是紅色，有的是黃色，有的是紅白相間，還有的是黑黃相間。魚(yú)池旁的柳樹(shù)長(zhǎng)出了綠色的長(zhǎng)發(fā)，正在水面飄來(lái)飄去。一陣微風(fēng)吹來(lái)，柳樹(shù)的枝條隨風(fēng)飄起，枝條瞬間形成了一陣綠色的風(fēng)……

　　這就是我的學(xué)校——玫瑰園第二小學(xué)，玫二小歡迎你來(lái)參觀！

美麗的校園作文5

　　生活中美景無(wú)處不在，就等著我們用發(fā)現(xiàn)的眼睛去尋找，我的校園里就有許多美景。

　　美景在教學(xué)樓。走進(jìn)校門(mén)，首先映入眼簾的是穿著黃色外衣的教學(xué)樓。進(jìn)入教學(xué)樓，走廊兩側(cè)展示著學(xué)生們和老師們的作品，我每天走過(guò)走廊時(shí)，仿佛走在一條通往藝術(shù)天地的通道里。早晨，同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲像一陣陣歌聲，把小鳥(niǎo)引來(lái)了，和我們比賽。上課時(shí)，有的教室回蕩著優(yōu)美的音樂(lè)，有的教室傳出“沙沙”的寫(xiě)字聲，有的教室傳出老師的講課聲。這些聲音奏成一首動(dòng)聽(tīng)的教學(xué)樓交響曲。教學(xué)樓像知識(shí)的城堡，我們?cè)诔潜だ镥塾巍?/p>

　　美景在操場(chǎng)�；顒�(dòng)時(shí)間，同學(xué)們像快樂(lè)的'鳥(niǎo)兒一樣奔向操場(chǎng)，操場(chǎng)上立刻沸騰起來(lái)。有的同學(xué)在跳繩，繩子上下翻飛發(fā)出“啪啪”的聲音，像在為跳繩的同學(xué)鼓掌加油。有的同學(xué)在進(jìn)行激烈的足球賽，足球像流星一樣在同學(xué)們的吶喊聲中飛來(lái)飛去，引得白云駐足觀看。操場(chǎng)像一個(gè)裝快樂(lè)的盒子，里面裝滿了同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)。

　　校園里還有許多美景，它是知識(shí)的海洋，是快樂(lè)的天地，我們?cè)谶@里幸福的成長(zhǎng)。

美麗的校園作文6

　　我們的校園是一個(gè)美麗的校園。

　　春天的校園生機(jī)勃勃。小草探出了小腦袋，好像在說(shuō)：“我來(lái)了，讓我們交個(gè)朋友吧！”樹(shù)木長(zhǎng)出了嫩芽，如一個(gè)個(gè)綠色的小精靈，在風(fēng)的吹拂下跳著優(yōu)美的舞蹈，花兒也在向我們點(diǎn)頭微笑......啊校園里的春天是多么可愛(ài)，多么生機(jī)勃勃！

　　夏天的校園是一個(gè)五彩繽紛的校園。校園里花團(tuán)錦簇，中間是一棵高大筆直的皂莢樹(shù)。綠樹(shù)環(huán)繞著皂莢樹(shù)，形成了一個(gè)翠綠的保護(hù)罩。微風(fēng)吹拂，它們圍繞著皂莢樹(shù)又唱又跳，皂莢樹(shù)情不自禁地笑了，圍觀的花兒、小草也笑了。下課了，同學(xué)們到操場(chǎng)上玩耍，這時(shí)的校園，就好比一幅美麗的畫(huà)卷，這幅畫(huà)是誰(shuí)畫(huà)的呢？是大自然和同學(xué)們。這幅畫(huà)里充滿了生機(jī)，充滿了希望，也充滿了同學(xué)們的歡樂(lè)。

　　秋天的校園是一個(gè)黃色的校園。落葉像蝴蝶似的，從半空中慢悠悠地飄落下來(lái)，形成了一塊黃色的地毯，迎接秋姑娘的`到來(lái)。菊花也競(jìng)相開(kāi)放，看著那美麗可愛(ài)的菊花，我就遺忘掉了自己的煩惱。

　　冬天的校園是一個(gè)白色的校園。雪落在了樹(shù)上，樹(shù)變成了一把遮風(fēng)擋雨的巨傘，還有幾個(gè)雪人在門(mén)口堆著，看它們的架式好像還想去守衛(wèi)祖國(guó)邊疆呢！

　　��！一個(gè)多么美麗的校園。

美麗的校園作文7

　　我們的學(xué)校是一所美麗的校園。走進(jìn)大門(mén)，穿過(guò)通堂，在1號(hào)樓中間，有著我們的�；蘸鸵恍凶郑呵笳妗⑸忻�、進(jìn)取。校徽上有一朵木棉花和幾條水紋，這代表我們的學(xué)校是一所游泳特色學(xué)校。在�；盏恼�下方，有一顆金種子。金種子是我們學(xué)校的.標(biāo)志。它是瓜子型，在陽(yáng)光下，金光閃閃，金種子是一顆向日葵種子，金種子的英文名為：sun fiower seed；下面有一個(gè)水池，里面養(yǎng)著魚(yú)和水草；金種子象征著：教育功能為“點(diǎn)石成金”，指人接受了良好的教育，就將會(huì)學(xué)到本領(lǐng)，塑造美好心靈，提升綜合素質(zhì)，將會(huì)成為社會(huì)良才。

　　學(xué)校是知識(shí)的殿堂，是師生學(xué)習(xí)的幸福家園，孩子們走進(jìn)校園如同一顆顆金種子播撒在肥沃的土壤里，不久的將來(lái)，這些種子將會(huì)開(kāi)花、結(jié)果……塑像基座源源不斷流出的水則預(yù)示著：教育事業(yè)猶如長(zhǎng)流不息之水，一代一代傳下去。看著這個(gè)金種子塑像，我仿佛看到了同學(xué)們?cè)趯W(xué)校里茁壯成長(zhǎng)，仿佛聽(tīng)到了同學(xué)們的朗朗讀書(shū)聲。

美麗的校園作文8

　　我的學(xué)校廣元市實(shí)驗(yàn)小學(xué)位于四川省廣元市區(qū)，它依山傍水，景色宜人，美麗極了！

　　走進(jìn)校門(mén)，最引人注意的便是那棵高大的黃桷樹(shù)。聽(tīng)老師說(shuō)，它陪伴著學(xué)校已經(jīng)幾十年了，它總是枝繁葉茂，像一把綠色的大傘。一到夏天，黃桷樹(shù)是我們最喜歡玩耍的.地方。我們?cè)跇?shù)下乘涼、玩耍、讀書(shū)，或者是聽(tīng)老師講故事。

　　升旗臺(tái)在操場(chǎng)的正中央，鮮艷的五星紅旗在校旗的映照下更加奪目，它時(shí)刻告誡全體師生要永遠(yuǎn)熱愛(ài)祖國(guó)。

　　每周一，升旗臺(tái)上會(huì)舉行社會(huì)主義核心價(jià)值觀訓(xùn)育課，內(nèi)容豐富多彩。而我最喜歡國(guó)學(xué)經(jīng)典微講座，它教會(huì)我很多做人的道理，使我受益匪淺。

　　寬闊的操場(chǎng)更是我們游戲的天堂。下課鈴一響，同學(xué)們一窩蜂地涌向操場(chǎng)。操場(chǎng)設(shè)施完善，有攀爬墻、單杠、雙杠、云梯、足球場(chǎng)和籃球場(chǎng)，讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)之余也鍛煉了身體，鼓勵(lì)我們做一個(gè)全面發(fā)展的好少年。

　　我的學(xué)校，它不僅有漂亮的外表，還有豐富的內(nèi)涵，培養(yǎng)了很多優(yōu)秀的人才。感謝學(xué)校，它讓我在知識(shí)的海洋里遨游，讓我學(xué)到很多知識(shí)和做人的道理。美麗的廣元市實(shí)驗(yàn)小學(xué)校，我愛(ài)你！

美麗的校園作文9

　　我喜歡泰州的泰山公園，我喜歡泰州的人民公園，我更喜歡泰州的鳳凰小學(xué)。

　　春天的鳳凰小學(xué)是美麗的，小草長(zhǎng)出了嫩芽，小花開(kāi)出了美麗的花朵，花朵的顏色也很多了！有紅色的`，有黃色的，有粉色的，還有藍(lán)色的，像一個(gè)在地上的彩虹。小動(dòng)物們也開(kāi)始了活動(dòng)。我們把校園看成學(xué)習(xí)的地方，小動(dòng)物們把校園看成家。小燕子從南方飛回來(lái)了，它們?cè)谖覀冃�園一層一層樓的屋檐下搭窩。才開(kāi)始我的同學(xué)們問(wèn)老師能不能把學(xué)校的燕子窩拿走，可是后來(lái)，我們慢慢發(fā)現(xiàn)我們?cè)趯W(xué)校的小草上面的蟲(chóng)子都不見(jiàn)了。

　　夏天的鳳凰小學(xué)里是炎熱的，小朋友們都在教室里吹著空調(diào)，吹著電風(fēng)扇，一到體育課的時(shí)候老師和同學(xué)們都沒(méi)上課，就在下面的蔭涼出躲太陽(yáng)。我們學(xué)校的荷花池里的荷花也開(kāi)了，美麗極了。

　　秋天的鳳凰小學(xué)是熱鬧的。小朋友們的衣裳也多了，小朋友們有的在跳皮筋，有的在跳繩，還有的在蕩秋千，真是熱鬧非凡。

　　冬天的鳳凰小學(xué)是安靜的，因?yàn)樾�園里面下雪了，我們都在家里。

　　我愛(ài)我這個(gè)美麗的校園，這校園真美好呀！

美麗的校園作文10

　　我有一個(gè)美麗的校園。這里充滿生機(jī)，充滿希望，也充滿了同學(xué)們的歡樂(lè)。

　　走到校門(mén)口，“東方紅學(xué)�！蔽鍌�(gè)金燦燦的大字閃耀在我的眼前，旁邊的彩旗五彩繽紛，隨風(fēng)飄揚(yáng)。

　　走進(jìn)校園，一條長(zhǎng)長(zhǎng)的文化長(zhǎng)廊呈現(xiàn)在眼前。上面的版報(bào)種類繁多，數(shù)不勝數(shù)，讓人眼花繚亂，仿佛走進(jìn)了知識(shí)的海洋。

　　文化長(zhǎng)廊的旁邊就是操場(chǎng)。下課時(shí)，操場(chǎng)上別提有多熱鬧了。而上課時(shí)，操場(chǎng)就恢復(fù)了安靜。朗朗的`讀書(shū)聲從教室緩緩地傳來(lái)，讓人賞心悅目。操場(chǎng)前方還有一塊書(shū)本形狀的文化石，上面刻著“好好學(xué)習(xí)，天天向上”八個(gè)大字，用來(lái)激勵(lì)我們好好學(xué)習(xí)。

　　再往前走，就來(lái)到了一座高聳的孔子石像，這座石像以孔子的外形而制作。上面寫(xiě)著：孔子來(lái)自哪里、對(duì)人類做出過(guò)什么貢獻(xiàn)等等。

　　繼續(xù)走，來(lái)到教學(xué)樓里面。教學(xué)樓分為三棟。這里設(shè)施齊全，是很好的學(xué)習(xí)之地。

　　在教學(xué)樓的旁邊，還有一個(gè)小小的沙坑。雖然學(xué)�，F(xiàn)已掛了一塊“禁止進(jìn)入”玩耍的告示牌，但它還是很受同學(xué)們的歡迎。

　　這就是我們美麗的校園，我愛(ài)我的校園。

美麗的校園作文11

　　清晨，當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光灑在校園時(shí)，就給校園披上了一件金色的外套，美麗極了！

　　我們走進(jìn)校園，首先映入眼簾的就是春水池了。池中有一個(gè)碩大的“貝殼”，口中還含著一顆耀眼的“珍珠”。春水池的四周綠樹(shù)環(huán)繞，真像一排排盡職盡責(zé)的士兵，保衛(wèi)著池中的寶物。每當(dāng)美妙的音樂(lè)聲響起時(shí)，一束束水花隨之跳起了優(yōu)美的舞蹈。當(dāng)陽(yáng)光照射在水珠上時(shí)，就會(huì)形成美麗的彩虹，同學(xué)們常常不由得停下腳步駐足欣賞。

　　穿過(guò)春水池，走過(guò)門(mén)廊，爬上樂(lè)學(xué)樓的第三層，就到了我的“家”——三年3班，這里就是我獲取知識(shí)的地方。我們每天都在這里認(rèn)真地聽(tīng)老師講課，積極地舉手發(fā)言，在這里我學(xué)會(huì)了許許多多的知識(shí)。但只要一下課，這里就完全變了樣，同學(xué)們就像一群頑皮的小猴子上躥下跳，玩得不亦樂(lè)乎，此刻的教室充滿了歡聲笑語(yǔ)。

　　忙碌的學(xué)習(xí)生活中，總有一些別樣的'樂(lè)趣，我們教學(xué)樓的后面有一片百果園，我們每天都會(huì)從這經(jīng)過(guò)。百果園里有枇杷樹(shù)、石榴樹(shù)、柿子樹(shù)……各種各樣的樹(shù)多得數(shù)不清。春天來(lái)臨時(shí)，它們就會(huì)爭(zhēng)先恐后地開(kāi)放，一陣陣花香撲鼻而來(lái)，整個(gè)校園都沉浸在花香之中。

　　這就是我的“家”，一個(gè)美麗又充滿歡聲笑語(yǔ)的地方！

美麗的校園作文12

　　我們的校園是一個(gè)美麗的校園。

　　走進(jìn)大門(mén)，首先映入眼簾的是一條寬敞的大道，道路的兩旁是綠意盎然的花草樹(shù)木。每天我上學(xué)進(jìn)教室前都經(jīng)過(guò)它們，它們總是和我搖搖頭，好像在說(shuō)：“早上好！”一排排的花草樹(shù)木就像精靈，在風(fēng)兒們的吹拂下，跳著美麗的舞蹈。啊，它們是多么生機(jī)勃勃呀！

　　校園大道的左邊是我們的大操場(chǎng)。操場(chǎng)的正面有一座升旗臺(tái)，每個(gè)星期一，我們穿著整潔的禮儀服，排著整齊的隊(duì)伍，在升旗手護(hù)旗手護(hù)著國(guó)旗，昂首闊步地走向升旗臺(tái)后，大家都唱著雄壯的國(guó)歌，看著冉冉上升的國(guó)旗。在寬闊的操場(chǎng)上，我們每天都在她的'懷抱里做操、打籃球、奔跑、嬉戲……這個(gè)操場(chǎng)一年四季，都洋溢著我們的歡聲笑語(yǔ)。

　　遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，我一抬頭，就看見(jiàn)令人心潮澎湃的“為中華之崛起而讀書(shū)”九個(gè)大字刻在我們高大雄偉的教學(xué)樓上。它時(shí)刻提醒著我們要好好學(xué)習(xí)，奮發(fā)讀書(shū)，不忘無(wú)數(shù)先輩們無(wú)怨無(wú)悔地為祖國(guó)付出自己的一切，因?yàn)樗麄兊男闹兄挥袗?ài)國(guó)！

　　美麗的校園，陪我們度過(guò)一個(gè)個(gè)快樂(lè)的“六一”，還教會(huì)了我們?cè)S許多多的知識(shí)。我愛(ài)我們美麗的校園！

美麗的校園作文13

　　我們的校園美麗極了。每當(dāng)我走進(jìn)這可愛(ài)的學(xué)校時(shí)，就讓我感到神清氣爽，心情舒暢。

　　走進(jìn)校園的大門(mén)時(shí)，映入眼簾的就是錦簇、芬芳撲鼻的大花壇。你看那亭亭玉立的美人蕉；那婀娜多姿的金絲菊；那潔白如雪的菊花；那五彩繽紛的月季，紅的'似火；粉的像霞；白的如雪……在陽(yáng)光的照耀下，顯得格外美麗。

　　繞過(guò)花壇，便是那高大的教學(xué)樓。里面?zhèn)鱽?lái)同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲，十分洪亮，我們每天都在教學(xué)樓里學(xué)習(xí)，里面有寬敞明亮的圖書(shū)館，里面的書(shū)籍琳瑯滿目、應(yīng)有盡有，還有實(shí)驗(yàn)室和微機(jī)室。

　　穿過(guò)教學(xué)樓，沿著彎彎的小路就來(lái)到了樹(shù)林里。這里的松柏和冬青一年四季都常綠著，一陣陣微風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)林里響起了“沙沙”的聲音，仿佛在為這美麗的校園鼓掌。

　　我愛(ài)我的校園，它和我一起成長(zhǎng)，一起學(xué)習(xí)，你喜歡我的學(xué)校嗎？

美麗的校園作文14

　　歲月匆匆，時(shí)光如梭，在這個(gè)美麗的學(xué)校里度過(guò)三個(gè)春秋，對(duì)這里的一草一木，別有一番親切的感覺(jué)。

　　進(jìn)入學(xué)校，首先映入眼簾的是那棵又高又大的大榕樹(shù)。大榕樹(shù)像一個(gè)威風(fēng)凜凜的將軍張開(kāi)他的臂膀守護(hù)著全校的同學(xué)，為同學(xué)遮風(fēng)擋雨。

　　在榕樹(shù)旁邊，有各種各樣的花朵，有紅的、黃的、白的、粉的……紅的像烈火，黃的像一堆堆金子，白的像雪花，粉的像朝霞，五彩繽紛，美麗極了。

　　走進(jìn)操場(chǎng)里，看到的是高高的旗臺(tái)，五星紅旗在旗桿上高高飄揚(yáng)，同學(xué)們帶著鮮艷的紅領(lǐng)巾在國(guó)旗下舉行升旗儀式，操場(chǎng)顯得美麗寬闊，歡聲笑語(yǔ)，熱鬧歡騰。操場(chǎng)有綠油油的草地，課余時(shí)間同學(xué)們?cè)诓莸厣嫌械腵相互戲耍，有的一起做游戲，還有的在比賽……

　　我們后門(mén)邊上有座假山，假山下有著清澈見(jiàn)底的水，水里的魚(yú)兒與蝌蚪自由自在地游來(lái)游去，顯得生機(jī)勃勃。

　　我們的校園真美麗，我愛(ài)我們的校園。

美麗的校園作文15

　　春姑娘悄悄的來(lái)到了我們身邊，冰雪融化，泉水丁冬。春姑娘也給校園帶來(lái)了一派生機(jī)，讓這里的一切花花草草都顯得那么的活潑可愛(ài)。下面就跟我來(lái)參觀一下我們美麗的校園吧！

　　一進(jìn)校門(mén)，便看見(jiàn)了那棵熟悉的不能再熟悉的大梨樹(shù)，夏天時(shí)它為我們遮陽(yáng)，秋天一到梨樹(shù)就會(huì)結(jié)出一顆顆像極了小葫蘆的金黃色大梨子，高年級(jí)的大哥哥還上去摘了給我們吃，那味道可比媽媽買(mǎi)的要香甜百倍。

　　在學(xué)校主干道的兩旁站著一排白玉蘭，每到春天來(lái)臨的時(shí)候，那嫩白色的.花骨朵兒，就悄悄地綻開(kāi)了笑臉。那白色的玉蘭花就像一位位仙子在空中舞蹈。每次經(jīng)過(guò)時(shí)清香總是撲鼻而來(lái)。

　　繼續(xù)往前走，便會(huì)看見(jiàn)我們彩虹顏色的教學(xué)樓，它可是幸福的很，儲(chǔ)藏了我們每天的歡笑。教學(xué)樓前有一片翠綠的竹林，筆直的竹子像一個(gè)個(gè)戰(zhàn)士在守衛(wèi)我們，每次我們上完課眼睛累了，看看這竹林眼睛舒服極啦！課間我們小伙伴經(jīng)常去里面捉迷藏，玩的真是不亦樂(lè)乎。

　　或許那還忽視了那道路兩旁花壇里的花兒，有太陽(yáng)花、喇叭花、小藍(lán)花，還有一些叫不出名字的，五顏六色美麗極了。

　　我愛(ài)我的校園，帶給我們無(wú)限歡樂(lè)的校園，見(jiàn)證我們成長(zhǎng)的校園，我也希望它越變?cè)矫利悺?/p>

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