美麗校園作文

時(shí)間：2025-01-14 13:05:32 美麗的校園作文我要投稿

美麗校園作文

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的美麗校園作文4篇，歡迎閱讀與收藏。

美麗校園作文

美麗校園作文篇1

　　在南豐縣城最繁華的大街——桔都大道附近的岸府路中段上，一座美麗的校園——南豐二中坐落在這里。

　　南豐二中總體格局是坐北朝南，南門也就是它的正門。走到正門，首先映入眼簾的是校門正中央用混泥土砌成的長(zhǎng)1 0米、高1.6米的厚實(shí)墻體，墻體正面用隸書寫著的四個(gè)大字“南豐二中”給人古樸、蒼勁之感；墻體背面“走出校園，學(xué)校以我為榮”10個(gè)正楷字在陽(yáng)光的照射下閃閃發(fā)光。

　　走進(jìn)校門，左邊是一個(gè)用藍(lán)色防雨棚做的教師停車處，停車處旁邊是一座8層高的學(xué)校辦公大樓，校門的右邊，則是學(xué)生停車處的入口。

　　離校門口正前方20米左右，立有一塊刻著南豐二中校訓(xùn)“求精篤實(shí)”四個(gè)大紅宇的仿石，用手撫摸它，凹凸不平的感覺(jué)還有些粗糙，這也許象征著求學(xué)之路的坎坷吧，而那涂著石青的校訓(xùn)又激勵(lì)著我們奮發(fā)向上。

　　仿石的后面，是一處長(zhǎng)方形的小綠化帶，種植著丁香花、雛菊以及不很高大的灌木叢。同學(xué)們?cè)谂W(xué)習(xí)感到勞累時(shí)能夠欣賞眼前的這一美景，愉悅心情。

　　仿石左邊，是一棟連體大樓，靠前的教學(xué)樓是第一教學(xué)樓，初一、初二的同學(xué)在這兒學(xué)習(xí)，而靠后的教學(xué)樓是初三同學(xué)學(xué)習(xí) 的場(chǎng)所。這兩座教學(xué)樓中間連體部分則是“尚儒閣”，“尚儒閣”的一樓是大廳，大廳正面的墻壁上書寫著“讓別人因?yàn)槲业拇嬖诙械叫腋！钡膭?dòng)人心魄的敬語(yǔ)，左右兩面墻壁上分別繪有中國(guó)地圖和世界地圖，給人視野開闊、目光遠(yuǎn)大之感；二樓則是學(xué)生閱覽室，閱覽室寬敞明亮，書桌上整整齊齊擺放著各種書刊。課余時(shí)間，這里座無(wú)虛席，同學(xué)們安靜地看著書，認(rèn)真地做著筆記。這棟連體大樓的西側(cè)是一座室內(nèi)體育館，主要是羽毛球和網(wǎng)球場(chǎng)地。仿石的右邊，也是一棟連體大樓，右邊是教學(xué)樓，是高中同學(xué)學(xué)習(xí)的場(chǎng)所，左邊的是科技樓，有電腦房、畫室、實(shí)驗(yàn)室與圖書館。兩座連體大樓遙遙相對(duì)。大樓外表顏色都是粉紅色的，結(jié)構(gòu)也大體呈“圍”字形，均有五層60個(gè)教室，每一棟大樓四周都有一塊草坪和一圈香樟樹包圍著，草坪上灌木叢勃勃生長(zhǎng)。這一貼心的設(shè)計(jì)令人有種對(duì)仗工整的美感。

　　令人備感溫暖的當(dāng)然是連體大樓中的教室。教室給人的總體感受是窗明幾凈、寬敞舒適。走進(jìn)教室里，首先看到的是鑲嵌有電腦的講臺(tái)。(作文大全 )講臺(tái)的正前方是每?jī)蓚€(gè)星期出一期的圖文并茂的黑板報(bào)，黑板報(bào)的上方則是用工筆書寫的激勵(lì)語(yǔ)；講臺(tái)正后方是使用頻率最高的教學(xué)用的黑板，黑板上方寫著“團(tuán)結(jié)緊張，嚴(yán)肅活潑”的'標(biāo)語(yǔ)，它提醒著每位同學(xué)刻苦努力地學(xué)習(xí)；講臺(tái)上方天花板懸掛著6盞節(jié)能電燈、4臺(tái)電風(fēng)扇和一臺(tái)多媒體投影儀；講臺(tái)左右兩邊的墻壁上各有兩扇窗戶，每扇窗戶都掛有褐色的窗簾，窗戶之間均貼有一幅名言字畫，給教室增添了不少的文化氣息。講臺(tái)前方雪白瓷磚的地面上整齊地?cái)[著8縱6列48套嶄新的課桌凳。整個(gè)教室的設(shè)施和布局，盡最大可能地體現(xiàn)出以生為本的人性化設(shè)計(jì)，為同學(xué)們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造了一個(gè)良好的環(huán)境；

　　順著仿石朝北向前筆直走150米左右，就到達(dá)旗壇。旗臺(tái)中央高聳的旗桿上飄揚(yáng)著五星紅旗。旗壇正前方是一個(gè)能容納5000多人的大廣場(chǎng)。每當(dāng)星期一的早晨，我們二中5000多師生齊聚一場(chǎng)，在這里舉行莊嚴(yán)的升旗儀式。全校師生注視著冉冉升起的五星紅旗，聆聽(tīng)著嘹亮的國(guó)歌聲，接受著愛(ài)國(guó)主義思想的洗禮。旗臺(tái)后面是一個(gè)長(zhǎng)方形的大花園，高樹與低樹俯仰生姿。落葉樹和常綠樹相間，花晚不同的多種花樹相間，這就一年四季不感到寂寞。

　　穿過(guò)旗壇后花園，就來(lái)到大操場(chǎng)，這里給人一種“柳暗花明又一村”的驚喜，平曠的大操場(chǎng)讓花草樹木塞得滿滿的視野一下子變得空曠了起來(lái)。大操場(chǎng)共有六個(gè)籃球場(chǎng)，課余時(shí)間，籃球愛(ài)好者們便在這里展示自己的球技，良好的球技引得許多觀眾駐足觀看。操場(chǎng)左邊是三棟6層樓高的師生公寓。右邊則是400米跑道的塑膠運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，平時(shí)同學(xué)們的體育課和學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)都在這里舉行。操場(chǎng)的正北面是一長(zhǎng)方形小活動(dòng)場(chǎng)，其間平列排著10臺(tái)用混泥土砌成的乒乓球桌。小運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的正北面就是兩層樓的食鱟，可同時(shí)容納1000人用餐。這就是我們美麗、和諧的校園-—一南豐二中。

美麗校園作文篇2

　　文昌小學(xué)就像一座美麗的大花園，是百草園給了它無(wú)限生機(jī)。

　　百草園是我們經(jīng)常路過(guò)的地方，每次都能讓我眼前一亮。

　　那里，春天鮮花盛開,一個(gè)個(gè)“花仙子”穿上了她們五彩的衣裳，在春風(fēng)中翩翩起舞。小草娃娃探出頭來(lái)，用云朵姐姐撒下的露水寶寶洗了洗頭發(fā),眨了眨她的眼睛,好像在說(shuō)：“花兒姐姐,你跳的舞好美哦!”魚兒從清澈的水中跳出來(lái)，搖了搖她那小巧的尾巴,好像在說(shuō)：“我的.衣服可漂亮啦，是金色的呢!”樹爺爺摸摸他的胡子，笑瞇瞇地望著大家。

　　夏天，樹爺爺下面是一片綠陰，“花仙子”們顯得格外嬌艷，小草的頭發(fā)漸漸變成了翠綠色，魚兒正在荷葉阿姨的呵護(hù)下乘涼。

　　秋天，小草的頭發(fā)被染成了黃色，樹爺爺?shù)摹皩O子”們躺在爺爺?shù)哪_下睡覺(jué)，“花仙子”們回到了“媽媽”的懷里“冬眠” ，魚兒也換上了他們的睡袍。

　　冬天，地上被雪娃娃蓋上了一層厚厚的地毯，池塘也結(jié)上了冰,樹爺爺穿上了白棉襖。這時(shí)候的百草園只有白色，偶爾有幾只麻雀飛來(lái)，給寂靜的百草園帶來(lái)一些歡樂(lè)!

　　百草園的鮮艷、美麗豐富了我們的視野。望著那一簇簇芳香、美麗的花朵，都能讓我有不同的意境和靈感。

　　我愛(ài)校園里的美麗百草園!

美麗校園作文篇3

　　當(dāng)我徜徉于悠長(zhǎng)的走廊時(shí)，陣香撲鼻，我心醉了；當(dāng)我駐足于如茵似毯的草坪時(shí)，我的心又不時(shí)被校園的莊嚴(yán)所震撼！

　　這里是快樂(lè)的源泉，生機(jī)勃勃的校園涌動(dòng)著快樂(lè)的身影，書生意氣洋溢著遮掩不住的向往，青春的容顏閃現(xiàn)著時(shí)代的陽(yáng)光。當(dāng)我看到同學(xué)們可愛(ài)而熱情的笑臉，英姿而颯爽的身影，當(dāng)我聽(tīng)到領(lǐng)導(dǎo)衷心而真誠(chéng)的鼓勵(lì)，美麗而善良的祝福；當(dāng)我看到老師親切和慈祥的面龐，深情而充滿希望的目光時(shí)，我心中充滿了感謝，感謝上帝恩賜我，讓我幸運(yùn)地來(lái)到這個(gè)學(xué)校，在這個(gè)大家庭里，快樂(lè)成長(zhǎng)。

　　文土出文人，文人鑄文土。你看，在教室里那一盆盆競(jìng)相開放的鮮花旁邊，那一張張充滿知識(shí)渴求的臉龐，那一副副埋頭苦讀的姿態(tài)，那一幕幕虛心求教的場(chǎng)景……而這才是校園中最有生機(jī)最有活力的風(fēng)景，是他們伴校園日出日落四季輪回，吸自然之靈氣，博知識(shí)之精華。看到他們的身影，涌上心頭的'不僅是對(duì)他們的敬佩，還有一句老師語(yǔ)重心長(zhǎng)的話：“學(xué)生就是要耐得住寂寞，吃得了苦”。確實(shí)，做一名初中生，需要夯實(shí)基礎(chǔ)，需要今天的付出。

　　學(xué)校讓我們愛(ài)，讓我們敬，讓我們勤勉，更讓我們懂得愛(ài)惜和珍重，人人愛(ài)護(hù)校園；時(shí)時(shí)美化環(huán)境。當(dāng)你正想隨手扔出瓜皮果殼的時(shí)候，請(qǐng)你多走幾步路，把它放入垃圾箱；當(dāng)你走路看見(jiàn)地上飄著紙片的時(shí)候，請(qǐng)你彎彎腰，將它揀起來(lái)。潔白的墻面不因我們而有污濁的印記，清凈的樓道里不因我們而有喧囂的聲音。如果我們?nèi)巳藵嵣碜詯?ài)，個(gè)個(gè)遵守公德，我們的校園一定會(huì)更加于凈、整潔、美麗、和諧。同學(xué)們，為了我們能有一個(gè)更優(yōu)美、更舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境，為了我們能更加健康活潑地成長(zhǎng)，讓我們攜起手來(lái)，共同打造美好的校園。

　　“望窗外云卷云舒，看門前花開花落”，每每閑庭信步，呼吸著帶有花香草香泥土香的新鮮空氣，很快融入其中，感到這校園是屬于我的，校園的收獲也必定有我的。寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)，同學(xué)們，苦讀不是在鑄夢(mèng)，而是在尋夢(mèng)、在圓夢(mèng)！我們不必計(jì)較，“今日偷桃鉆狗洞，不知謂誰(shuí)”，但是必須堅(jiān)信，“他年折桂步蟾宮，必定有我”。

　　高江急峽風(fēng)雷動(dòng)，翠木蒼藤盡風(fēng)流。美麗的二初中，你以你奇特的魅力吸引著我，我也定會(huì)以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)你，我愛(ài)你，美麗的校園，我愛(ài)你，我的家，我心中的殿堂。

美麗校園作文篇4

　　只要一進(jìn)入我們學(xué)校－－翁子小學(xué)的人，就會(huì)被它美麗的景致吸引住。

　　我的學(xué)校像一座世外桃源，空氣清新。一進(jìn)到校園，放眼望去，一片綠油油的草地和樹木就映入眼簾，再往前走，就可以看見(jiàn)由兩排樹形成的“綠色走廊”，好美阿！在眾多的.樹木群中，以今年已經(jīng)八十三歲的“大榕樹”最為強(qiáng)眼，它是我們學(xué)校的“校寶”呵！

　　當(dāng)我漫步在“綠色走廊”時(shí)，耳邊傳來(lái)一陣陣美妙的音樂(lè)，原來(lái)是從音樂(lè)教室里傳來(lái)的呀！我陶醉在美妙的歌曲中，不知不覺(jué)就走到了小朋友最愛(ài)的“游戲區(qū)”，那兒是同學(xué)最喜歡嬉戲的地方，望著他們燦爛的笑容，煩惱也就隨之而去。離游戲區(qū)不遠(yuǎn)的地方，有一棟圖書館－－德父紀(jì)念館，這個(gè)名字是由張啟仲先生題名的，里面放置了很多優(yōu)良圖書，可以讓我們?cè)鰪V見(jiàn)聞、增進(jìn)知識(shí)！

　　雖然我的學(xué)校沒(méi)有像其它學(xué)校一樣擁有最先進(jìn)的設(shè)備，卻有清新的空氣和美麗的風(fēng)景。我愛(ài)我的學(xué)校，希望它永遠(yuǎn)都這么美麗！

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