美麗的校園作文

時(shí)間：2025-01-18 15:40:30 美麗的校園作文我要投稿

美麗的校園作文集錦[8篇]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編整理的美麗的校園作文8篇，歡迎閱讀與收藏。

美麗的校園作文集錦[8篇]

美麗的校園作文篇1

　　今年，我從老家轉(zhuǎn)學(xué)來到了這里。媽媽帶我來報(bào)到，我一下車就看見校門口寫著幾個(gè)鮮紅的大字：大橋鎮(zhèn)中心小學(xué)。

　　進(jìn)入校門，就看到幾個(gè)正方形的花壇，花壇里種的.羽衣甘藍(lán)上面沾著一些小雨珠在陽光下閃閃發(fā)光，我輕輕地摸了它一下，雨珠就落到我的手上，真好玩。

　　花壇的左邊是操場，那里有好多小朋友在操場上玩耍，操場真大啊！大約有我老家的3、4個(gè)操場那么大，估計(jì)能站3000到4000人。操場里面有一大塊草地，草地綠得像綠色的毯子，草地外面是塑膠跑道，有許多同學(xué)在跑道上飛快地奔跑。

　　操場旁邊是科藝樓和教學(xué)樓，那里有同學(xué)在歌唱、跳舞、繪畫。

　　我再往里走，就看到了一片小樹林，那里種了很多好看的樹，小樹林前還有一塊大石頭寫著“智慧林”幾個(gè)大字。

　　我的新學(xué)校真漂亮。

美麗的校園作文篇2

　　火紅的朝陽透過賀蘭山的層層山巒灑下第一縷光亮，翻卷的殘霞透過賀蘭山的層層山巒帶走最后一抹亮色，華西中學(xué)就是這樣在賀蘭山腳下伴隨著日出日落培養(yǎng)著一代又一代莘莘學(xué)子。

　　華西中學(xué)的學(xué)生是靈動(dòng)的，這里有一張張稚嫩卻自信的笑臉，有一雙雙稚嫩卻執(zhí)著的眼睛，有一個(gè)個(gè)纖細(xì)卻筆直的身影……在華西中學(xué)，我們少了一份沉重，多了一份神采飛揚(yáng)，因?yàn)槲覀冇袑χR的渴求與不懈。

　　華西中學(xué)的教師是靈俏的，他們的身影穿梭于教學(xué)樓間，穿梭在各個(gè)教室里。但這沒有使他們變得古板，他們的'笑從來都是爽朗的，他們的聲音從來都是俏皮的，他們的身影從來都是忙碌的……

　　綠樹蔥蘢間，我們在華西中學(xué)又迎來新的一天。如此的華西中學(xué)造就了如此的我們，我們的臉上神采飛揚(yáng)。傍晚，我們踏上歸程，伴著夕陽，伴著被拉長的影子，一路歡笑。夕陽火紅，山巒之間映襯出它亙古不變的晨起暮落。

美麗的校園作文篇3

　　我的校園它像溫馨的家庭，留下我們成長的足跡，它像一座快樂城堡，每天蕩漾著我們快樂的笑聲。

　　一進(jìn)門，遠(yuǎn)處教學(xué)上的八個(gè)大家“快樂一小，人文一小”，寄托著對我們美好的希望。向左邊走便是我們的南教學(xué)樓，三樓的第三個(gè)教室便是我們班了，走在走廊上，就可以聽見同學(xué)朗朗的讀書聲，那整齊而又洪亮的讀書聲，把我也吸引進(jìn)了教室，潔白的墻壁，乳白色的寫字板，上面寫著“尚德崇文，啟智求真，”讓我們更一步了解了學(xué)習(xí)的作用和重要性。

　　下課了，鈴聲一響，同學(xué)們涌出了教室，操場上熱鬧非凡，教室里空空如也，只有幾個(gè)人稀稀拉拉地坐在教室里，享受著寧靜帶給他們的幸福。操場上有的同學(xué)在跳繩，前面一拋，后面一跳，節(jié)奏卡得剛剛好，不緊不慢，有的同學(xué)在跑步，“嗖”一聲，只見他像風(fēng)一樣的“飛”了過去，又“飛”了過來，好像他就是下一個(gè)“劉翔”，還有的同學(xué)在舞蹈，她把手徐徐展開做著那一個(gè)個(gè)優(yōu)美，標(biāo)準(zhǔn)的動(dòng)作，她做的是那么投入，好像自己是一個(gè)著名的舞蹈家。

　　在我心里，校園是美好的、熱鬧的'、快樂的。校園讓我汲取了知識，我愛我的校園——東風(fēng)一小。

　　老師點(diǎn)評:校園是我們溫馨的“家園”，是我們快樂的王國，我們在這里留下足跡，留下歡笑，增長知識。小作者按照由遠(yuǎn)及近的順序，向讀者展示校園里一個(gè)個(gè)美麗的場景，把校園描繪的美輪美奐。

美麗的校園作文篇4

　　我們的學(xué)校坐落在繁華的市中心，校門口的馬路上車水馬龍，熱鬧非凡。學(xué)校大門旁有一面石墻，上面醒目的寫著天長小學(xué)四個(gè)大字。

　　校園門口每天上學(xué)、放學(xué)時(shí)都有同學(xué)在執(zhí)勤，他們系著鮮艷的紅領(lǐng)巾，披著醒目的紅綬帶，戴著雪白的手套，像兩排挺立的士兵，向進(jìn)出校門的老師、同學(xué)們行標(biāo)準(zhǔn)的隊(duì)禮。

　　走進(jìn)校門，迎面就看到一座雕塑聳立在那里，這是我們的希望園。再把視線往左看，穿過走廊也有一個(gè)園子，那是我最喜歡的天鵝園。園里也有一個(gè)雕塑，是一個(gè)帥氣的小男孩坐在一只天鵝背上，這就是天鵝園名字的由來。園子里還有很多鮮花和小草，這當(dāng)中我最喜歡的還是那些桃花，現(xiàn)在是春天，這些花自然都盛開了，只見粉紅色的花朵含苞怒放，擠滿了枝丫，花與花之間的樹枝上露出了一簇簇鮮綠的嫩芽，就像一一個(gè)個(gè)頑皮的.孩子在探頭探腦。一陣微風(fēng)吹過，那淡淡的花香真令我心曠神怡!

　　隨著春天的到來，同學(xué)們也都復(fù)活了，他們有的在操場上盡情地玩耍、有的在玩今年流行的撕名牌的游戲、有的則在春天的陽光下看著他那有趣的書籍。

　　你瞧，這就是我們美麗的校園!

美麗的校園作文篇5

　　時(shí)間飛逝。不久，我們將要告別這美麗的校園，踏入新的校園，但我不舍得這個(gè)校園。如果時(shí)間能夠停止，我希望美麗的校園永遠(yuǎn)停留在美麗的春天。

　　春天的到來，使整個(gè)校園朝氣蓬勃，生機(jī)盎然！

　　剛進(jìn)到校園，映入眼簾的就是一座用石頭精雕細(xì)刻的塑像！一本書。“美于形，優(yōu)于學(xué)”這六個(gè)漂亮的大字清清楚楚地刻在上面，讓人們一下子就能想到：這個(gè)學(xué)校的學(xué)生一定是德智體美學(xué)習(xí)優(yōu)秀的好學(xué)生。

　　繞過雕像，一長排花壇落在了眼前。在這個(gè)花壇里，一群群小草探頭探腦，可愛得不得了，好像在探索春天是否來到！

　　最壯觀的還要屬那一排古老的白楊樹。這幾棵白楊樹已經(jīng)在校園中“守衛(wèi)”了快幾十年了，但仍舊是昂首挺胸，站得筆直，好似一隊(duì)守衛(wèi)兵。它們好像要給我們作榜樣，告訴我們：做人要堅(jiān)強(qiáng)，有毅力，就像我們這些白楊樹一樣。春天到了，白楊樹依舊舒展開了碧綠的大葉子，顯示出勃勃生氣，把整個(gè)校園襯托地更加美麗壯觀。

　　花壇的最盡頭矗立著一桿筆直的旗桿，鮮艷的五星紅旗時(shí)刻迎風(fēng)招展。旗桿的后面，就是我們?nèi)找共浑x的教學(xué)樓了！教學(xué)樓使用一塊塊小方磚鋪成的，小方磚有橙色、藍(lán)色、白色，在陽光的照耀下，顯得格外淡雅，又不是輝煌。教學(xué)樓有四層樓組成，教室寬敞而明亮，大大的黑板，整齊的課桌，給同學(xué)們提供了一個(gè)優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境；大廳里、走廊里，整潔地粘貼著宣傳紙，房頂上還用架子架起了一張張印滿古詩詞的紙，這樣在下課的時(shí)候，同學(xué)們不僅可以嬉戲玩耍，還能了解更多知識。每當(dāng)上課時(shí)，教室里總會傳來陣陣?yán)世实淖x書聲，傳來陣陣激烈的發(fā)言聲；每當(dāng)下課時(shí)，大廳里總會傳來陣陣笑鬧聲，總會傳來陣陣討論聲。不知為什么，每當(dāng)聽到這種聲音，心中總會泛起陣陣激昂。

　　最有特色的地方，可是非“春、夏、秋、冬園”莫屬。它們一次坐落在教學(xué)樓的身后，展現(xiàn)出各式各樣的特點(diǎn)。春園！這是一個(gè)再慢夢想的小園。這里種滿了可愛的'花草和珍奇的樹木，只有一塊塊長磚鋪成的羊腸小道。每當(dāng)春天來到，這里就會充滿生機(jī)，充滿活力：小草都跳出了熱烘烘的被窩，長了長身子，沐浴在春日里玉蘭花和海棠花也育了花苞，泡過一次“日浴”后，漸漸顯出柔美的身軀，綻開美麗的笑臉；合歡樹上也長出了嫩綠的新葉兒，是整個(gè)春季都顯得清新涼爽。同學(xué)們走進(jìn)春園，總會浮想聯(lián)翩，多么愜意啊！

　　夏園！一大張棋盤就地而“坐”，多么雄偉！靜靜地站在這結(jié)實(shí)的棋盤上，我眼前仿佛浮現(xiàn)出：在炎熱的夏天，爺爺手中拿著大蒲扇搖來晃去，坐在樹陰下與我一同下棋的情景。

　　秋園！這里種滿了火紅的楓樹，我好似在與落葉翩翩起舞。

　　冬園！一個(gè)船型的樹壇里種上了兩顆高大的白楊，中間填滿了沙子，好像真的顯示出冬日里，那孤獨(dú)寂寞的景象。

　　校園里所有的美麗都被我看在眼里，刻在心里。我把師恩包在玉蘭花里，我把友誼撒在合歡樹下，我把母校之情蘊(yùn)含在這個(gè)永不離去的春天里。我什么都可以改變，但就是改變不了我對母校深深的感激之情！焦作市實(shí)驗(yàn)小學(xué)！我的母校！我永遠(yuǎn)忘不了！

美麗的校園作文篇6

　　我在興學(xué)街小學(xué)讀書，我們學(xué)校的環(huán)境和風(fēng)景都非常美。

　　興學(xué)街小學(xué)從一九三八年建校，到現(xiàn)在以經(jīng)有六十六年的歷史了。

　　四月春雨綿綿，是我的學(xué)校最美的季節(jié)了。那里有淺粉色的櫻花，深粉色的櫻花……櫻花的花朵并不大，星星點(diǎn)點(diǎn).細(xì)細(xì)密密的，連成一片，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像天上的云。樹上有各種顏色的花，好像一位位小姑娘，在悄悄的你說我笑。

　　校園四周有一棵棵樹，枝繁葉茂.郁郁蔥蔥.長勢喜人……各種樹都披著綠裝，披著融融的春色，迎著悠悠的`春風(fēng)，翩翩起舞。

　　你一進(jìn)學(xué)校，就可以看見翠綠的竹子，有一次春雨過后，竹子吮吸著滋潤的甘露，孕育了好多“胖娃娃”。它們探出了黃花花的小腦袋，向大地展示著自己旺盛的生命力。

　　春光明媚的陽光透過淡薄的云層，照耀著白茫茫的操場，反射出銀色的光芒，耀的人眼睛發(fā)花。

　　春風(fēng)佛面，春雨綿綿，春光明媚，春色無邊，啊!多么好的春天啊!真是萬紫千紅美不勝收。

　　這些美麗的景色，給我的學(xué)校增添了光彩。使學(xué)校變成一個(gè)大花園，多么美麗，多麼可愛，我們在這里茁壯成長。

美麗的校園作文篇7

　　初一到現(xiàn)在校園已經(jīng)變化很大了，從我步入校園的一刻起便喜歡上了它。當(dāng)時(shí)剛過完暑假，白果樹的葉子還是那么青翠，白楊樹還是那么挺拔如初。大家也都在歡聲笑語，似乎兩月的炎熱的暑假，并沒有沖淡他們之間的友情。走到轉(zhuǎn)彎口時(shí)，看到了兩位老朋友，他們面帶微笑招了招手，我也這么做向他們示好，感覺我們之間的`距離一下子增進(jìn)了不少。

　　步入教室，緩緩地走到自己的座位前，環(huán)視著四周的同學(xué)，還是那么神采飛揚(yáng)。兩月之后的課桌，被時(shí)間弄的已是灰塵撲撲，仿佛時(shí)間為課桌披上了一件朦朧的灰色紗衣，讓我記住，讓我回憶這兩月發(fā)生的事，我不舍的吹掉了上面灰塵，把自己的書本一樣樣拿在課桌上，并整齊的放好。忍不住又看了一眼教室，桌子還是那么整齊，同學(xué)們還是那么和諧，當(dāng)然還有一些暑假光顧著玩，著急補(bǔ)作業(yè)的同學(xué)。

　　走到教室的窗口，俯視周圍的美景，當(dāng)然還有正在建設(shè)的大樓，想想等著樓建好了我們就差不多畢業(yè)了，一想到這些就有點(diǎn)突如其來的悲傷，怕是見不到新校園的樣子嘍。

　　上課鈴響了，大家坐在座位上安安靜靜，等待著老師的到來，因?yàn)樗麄兿朐谛聦W(xué)期表現(xiàn)得更好，更優(yōu)異。

　　美麗如初，美麗的校園。

美麗的校園作文篇8

　　我們的校園是一個(gè)美麗的大花園，最令我留戀不已的是它那充滿詩情畫意的春色美景。

　　一踏進(jìn)校門，我立刻被教學(xué)樓前的海棠樹所吸引。瞧!那粉紅色的.花瓣大片大片地開著，還有一點(diǎn)嫩綠的葉子，美極了!草坪像一塊綠色的毛毯，毛毯上已被園丁擺滿了各色鮮艷的繁花，白似雪、紅似火、黃似金、粉似霞、藍(lán)似水……它們伴著春風(fēng)爭奇斗艷，噴芳吐香，在春天組成一個(gè)繽紛的大花環(huán)。

　　草坪里還種著優(yōu)雅的柳樹小姐，長長的頭發(fā)被春風(fēng)微微搖動(dòng)，像娃娃般的可愛。而楊樹已脫去了紅外套，換上了綠罩衫。這粉的、綠的、黃的、五彩繽紛，襯托著灰色的教學(xué)樓，一個(gè)美麗的童話世界。

　　操場旁邊有好幾棵桃樹。一陣春風(fēng)拂過，桃樹那嫩綠的枝干抽出翠綠的小嫩芽，一片一片綠綠的葉子飄落下來，仿佛在空中翩翩起舞。我身處在這樣美麗的校園里，我倍感快樂，我們在這里茁壯成長，我們是多么的幸福。

　　這所集美麗、整潔、現(xiàn)代化于一身的小學(xué)就是我眼中的另一個(gè)家，一個(gè)有著許多伙伴與良師的快樂大家庭。

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