美麗校園的作文

時(shí)間：2025-02-05 09:21:34 美麗的校園作文我要投稿

美麗校園的作文常用【5篇】

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編收集整理的美麗校園的作文5篇，歡迎閱讀與收藏。

美麗校園的作文常用【5篇】

美麗校園的作文篇1

　　我們的學(xué)校座落在河南省濮陽(yáng)市華龍區(qū)的五一路旁。這里春天草翠花開(kāi)，夏天綠樹(shù)成陰，秋天瓜果飄香，冬天白雪一片，一年四季景色宜人，到處充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。

　　“春姑娘”邁著輕盈的步伐走來(lái)了，大雁又排著整齊的隊(duì)伍飛了回來(lái)。小燕子在空中一邊飛一邊自由地鳴叫，好像在說(shuō)：“春天來(lái)了！春天來(lái)了！讓我們脫掉棉襖，換上春裝在外面自由自在的飛跑吧！”小草從地下鉆出來(lái)，不停地東張西望，仿佛在說(shuō)：“我又看見(jiàn)了這么美麗的世界了！”大地公公開(kāi)心地對(duì)小草說(shuō)：“謝謝你！又讓我穿上了嫩綠的衣服�！贝髼顦�(shù)又抽出了嫩綠的新芽，也給大樹(shù)穿上了綠衣服。

　　“夏哥哥”帶著火辣辣的太陽(yáng)向我們走來(lái)，不過(guò)不要害怕，有四層樓高的大楊樹(shù)來(lái)幫你趕走炎熱，它像一把巨大的綠色遮陽(yáng)傘。下課了，同學(xué)們像一只只可愛(ài)的小鳥(niǎo)飛快地跑出教室，在大樹(shù)下乘涼、做游戲，大楊樹(shù)十分開(kāi)心，上課了，同學(xué)們就依依不舍地離去。

　　“秋姐姐”帶著使人陶醉的果香，撲鼻而來(lái)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，石榴就像一個(gè)個(gè)小娃娃，正在咧著嘴沖我們笑呢！使人愛(ài)不釋手。又大又紅的柿子就像一盞盞火紅的小燈籠，照亮了我們美麗的校園，使人饞涎欲滴。“棗妹妹”也善不罷休，一個(gè)個(gè)蜂擁而上爭(zhēng)著讓人們?nèi)フ兀?/p>

　　“冬弟弟”給我們帶來(lái)了潔白而又美麗的雪花，使我們的`學(xué)校變成了粉妝玉砌的童話世界。前操場(chǎng)和后操場(chǎng)堆滿(mǎn)了厚厚的積雪。同學(xué)們?cè)陂_(kāi)心地玩堆雪人、打雪杖，玩得開(kāi)心極了！

　　我愛(ài)這美麗的校園！我能在這么好的環(huán)境下學(xué)習(xí)，我感到十分的榮幸。我一定不會(huì)辜負(fù)爸爸、媽媽和老師對(duì)我的希望。

美麗校園的作文篇2

　　我們的校園有很多美麗的地方，有很多充滿(mǎn)故事的地方，但是，我最喜歡的還是校園一角的成長(zhǎng)林。

　　站在操場(chǎng)上，可以看見(jiàn)成長(zhǎng)林前那有一塊心形石頭，上面刻著幾個(gè)蒼勁有力的紅色大字“走好每一步”。這是校訓(xùn)石，上面刻著我們江南小學(xué)的校訓(xùn)。心形石頭代表老師用心培育每一個(gè)孩子，用耐心、細(xì)心、愛(ài)心培育和教育孩子。

　　沿著大理石鋪成的小徑，從右邊進(jìn)入成長(zhǎng)林，走進(jìn)成長(zhǎng)林，首先映入眼簾的是名學(xué)生和每屆畢業(yè)生留下的.腳印，預(yù)示著江南學(xué)子從江南出發(fā)，開(kāi)啟美好人生，走向燦爛的明天。腳印旁是課余下棋的石桌和石凳，石桌上有國(guó)際象棋棋盤(pán)。陽(yáng)光透過(guò)竹子照過(guò)來(lái)，感覺(jué)被春天的溫暖包圍，閉上眼睛轉(zhuǎn)兩圈，似乎覺(jué)得大師真的在桌上下棋。

　　向左轉(zhuǎn)，可以看見(jiàn)葡萄架上細(xì)細(xì)的葡萄藤。石板小路旁滿(mǎn)是萬(wàn)年青、山茶花。一叢叢，一簇簇，火紅的山茶花立在泥土中，清香撲鼻，又在竹林的襯托下，顯得更鮮艷。一株株翠竹高聳挺拔，頂天立地，濃密的枝葉在微風(fēng)的吹拂下沙沙作響。過(guò)了石板小路，就來(lái)到了同學(xué)們下課后常來(lái)玩的休閑區(qū)，幾個(gè)單杠和爬梯就足以讓同學(xué)們的下課十分鐘變得更加充實(shí)。休閑區(qū)旁種著李花，從遠(yuǎn)處看去，像是披上了一片雪花。成長(zhǎng)林前，種著一棵棵黃桷樹(shù)。高大的黃桷樹(shù)立在成長(zhǎng)林的兩旁，像幾位披著綠軍裝的軍人守衛(wèi)著成長(zhǎng)林。走進(jìn)黃桷樹(shù)旁可以看見(jiàn)我們學(xué)校的�；ā裉m花。玉蘭花潔白無(wú)瑕，十分美麗，十分美麗。一陣微風(fēng)吹過(guò)，玉蘭花瓣像一只只白色的蝴蝶在空中飛舞，慢慢的從空中飄落下來(lái)。玉蘭花也幽香撲鼻，既潔白又高雅脫俗。

　　我們的校園一角，處處是美景，處處是文化。

美麗校園的作文篇3

　　當(dāng)清晨明媚的陽(yáng)光照耀大地的時(shí)候，我總會(huì)迫不及待地背著書(shū)包，奔向校園。因?yàn)槟切@里有美麗的操場(chǎng)、漂亮的魚(yú)池、青翠的樹(shù)木……

　　進(jìn)入校門(mén)，眼前就是那美麗的操場(chǎng)。翠綠的人工草坪猶如一塊無(wú)暇的翡翠。長(zhǎng)長(zhǎng)的跑道又好似一條鮮紅的彩帶。紅綠相間，自成一道風(fēng)景！瞧！跑道上還有幾位同學(xué)在跑步跳躍，他們或許就是明天的奧運(yùn)冠軍！

　　最吸引人的就是操場(chǎng)東邊的'魚(yú)池。魚(yú)池里有大小不一的小金魚(yú)。它們有的向上吐泡泡，好像在逗我們笑；有的藏在荷葉下，貌似害羞的小姑娘在故意躲著我們；還有的三五成群的，又像是在給某個(gè)小壽星開(kāi)生日Patty……

　　魚(yú)池中央的石碑上刻著兩個(gè)大字“遠(yuǎn)航”，形似一幅大船帆，帶領(lǐng)著我們駛向知識(shí)的海洋！

　　而最有精神的要數(shù)操場(chǎng)西邊的升旗臺(tái)，飄動(dòng)的五星紅旗好像在不停地向我們述說(shuō)那一段段不可被遺忘的歷史，指引著我們奔向未來(lái)……

　　升旗臺(tái)旁的兩棵紫荊樹(shù)，枝繁葉茂。每到四五月份的時(shí)候，它就開(kāi)出一朵朵紫色的鮮花。風(fēng)一吹，花瓣便紛紛落下，就如下了一場(chǎng)花瓣雨似的。

　　紫荊樹(shù)下那些盆栽也不甘落后，爭(zhēng)先恐后地散發(fā)出撲鼻的香氣，令人心廣神怡！

　　操場(chǎng)西南邊的文化長(zhǎng)廊，像一部史書(shū)一樣，讓我們流淌在歷史的長(zhǎng)河中，久久不肯離去。

　　��！我們的校園真美呀！你說(shuō)，我能不為她陶醉？能不為她著迷？能不為她早出晚歸嗎？

美麗校園的作文篇4

　　我的校園一年四季都很美麗。

　　春天，小草探出了嫩綠的腦袋，好奇地張望著美麗的校園；柳樹(shù)像一位亭亭玉立的少女梳理著自己修長(zhǎng)的頭發(fā)；桃花仿佛一個(gè)個(gè)羞紅了臉龐的小姑娘，含情脈脈，迎春花猶如一個(gè)個(gè)黃色的小鈴鐺掛在枝頭，盈盈向人；小鳥(niǎo)站在枝頭上歡快地歌唱，好像在和同學(xué)們打招呼；同學(xué)們脫去厚厚的冬裝，換上了鮮艷的春裝，他們追逐打鬧，校園里充滿(mǎn)了無(wú)限的生機(jī)與活力。

　　夏天，學(xué)校地花壇里百花怒放，有雍容華貴的牡丹、富麗堂皇的月季、嬌艷無(wú)比的玫瑰，把整個(gè)校園妝扮得更加絢麗多彩，吸引了許多蝴蝶、蜜蜂在花叢中翩翩起舞。樹(shù)木長(zhǎng)得郁郁蔥蔥，像一位巨人伸著它長(zhǎng)長(zhǎng)的手臂為同學(xué)們遮擋陽(yáng)光；同學(xué)們?cè)跇?shù)下盡情地玩�！�

　　秋天，小草換上了金黃色的秋裝；別的花都黯然失色了，只有菊花不畏風(fēng)霜，傲然挺立在花壇里；被秋姑娘染了顏色的樹(shù)葉，一陣風(fēng)過(guò)，猶如一只只彩色的蝴蝶輕盈地飄落下來(lái)，好像給大地鋪上了花地毯，同學(xué)們?cè)谶@厚厚的'地毯上追逐嬉戲……

　　冬天，雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)，猶如身著白紗的仙女從天而降；小草蓋上了厚厚的棉被；樹(shù)木披上了銀裝；許多樹(shù)木都枯萎了，只有松柏傲然挺立，為校園增添了幾分綠意；一朵朵梅花綻開(kāi)了燦爛地笑臉,笑迎寒冬;小朋友在操場(chǎng)上堆雪人、打雪仗，開(kāi)心極了，笑聲蕩漾在整個(gè)校園……

　　我能在這美麗的校園學(xué)習(xí)生活，感到非�？鞓�(lè),我愛(ài)這美麗的校園！

美麗校園的作文篇5

　　我們的校園寬敞整潔，既綠草茵茵又鮮花盛開(kāi)，更有綠樹(shù)成蔭，可以說(shuō)美景無(wú)處不在。

　　春天，校園里的迎春花開(kāi)了，金燦燦的一片，讓整個(gè)校園彌漫了花香，不時(shí)有幾只蜜蜂降落在花朵上，不停地煽動(dòng)翅膀，偶爾還會(huì)有幾只小鳥(niǎo)停在石榴枝頭上唱歌，那綠色樹(shù)枝隨著春風(fēng)翩翩起舞，構(gòu)成一幅美麗和諧的圖畫(huà)。

　　夏天，操場(chǎng)上茵茵綠樹(shù)下不時(shí)傳來(lái)同學(xué)們歡快的笑聲，綠油油的爬山虎好像一塊綠色的布給美麗的校園增添了色彩，前院花壇里的花香越發(fā)濃郁，偶爾的幾絲輕風(fēng)，讓人心曠神怡。聽(tīng)，石榴樹(shù)上有幾只蟬在唱歌，噓--讓我們不要打斷它們，它們唱得正高興哩！

　　秋天，校園里的楓樹(shù)葉紛紛落下，像一只只蝴蝶翩翩起舞，又像一片片花瓣悠閑地飄下，讓人不忍心去踩它們，有些花兒凋零了，有些還盡情地盛開(kāi)著，爬山虎的葉子已經(jīng)變紅，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，好像一團(tuán)團(tuán)火焰，給秋天的校園又增添了一絲美麗。已經(jīng)沒(méi)有了知了的身影，他們或許已經(jīng)唱累了，休息去了吧！

　　冬天，樹(shù)枝上光禿禿的，原本茂密的.草叢像戰(zhàn)壕里的伏兵依次臥倒，只有一些臘梅還在寒風(fēng)中盛開(kāi)，還有幾顆松樹(shù)在寒風(fēng)中挺立，一場(chǎng)雪，又把清冷的校園描繪成了一幅美麗的童話世界，漫步在走廊里、或翻滾在雪地里，別有一番滋味！

　　春夏秋冬，我們的校園都有它獨(dú)特的美，我愛(ài)我的校園。

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