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愛，飛翔的翅膀作文700字（精選25篇）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編精心整理的愛，飛翔的翅膀作文700字（精選25篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
愛，飛翔的翅膀作文700字 1
陽(yáng)光安靜寧謐地從玻璃外透進(jìn)來，早晨的風(fēng)清涼的吹，安靜的周末。
那天，我靠在窗邊冥想，寂靜的房間清冷得只有我。窗框是鐵制的，藍(lán)色玻璃窗開一半，接縫處的銹跡大塊展現(xiàn)著腐蝕過的表面。
終于是在樓下奶奶一聲凄厲憤怒的叫喊聲中回過神，沉重地跳在地板上，手忙腳亂地踏上拖鞋，沖出房門。
樓下油煙機(jī)大聲轟鳴，蒸騰的煙向上，奶奶仍是蹙著額，端著沉重的鐵鍋朝洗潔精抹布走去，暢流的水龍頭，自來水沖在鍋里，水聲下，奶奶一邊小聲嘟囔“叫吃飯也這么慢，”
笨重圓桌上擺四菜一湯，白瓷碗里煙霧繚繞，里面盛滿滿一碗米飯。我撥動(dòng)木筷，正午的陽(yáng)光斜照進(jìn)來，菜也發(fā)光。每當(dāng)我快吃完時(shí) ，奶奶才從外面忙忙碌碌進(jìn)來，坐下吃飯，一邊夾菜給我，她的碗里靜止半碗米飯，安靜等到奶奶下一步。
奶奶的神態(tài)一直是瘦削，皺著眉頭，個(gè)子很高。每天忙碌，吃飯時(shí)卻是最挑食的.那一個(gè)。她的愁眉不展，可能是因?yàn)槭巧畹拇颐�，皺紋深刻，可能是因?yàn)闅q月的流逝。
很快，吃完飯的我便走出廚房，陽(yáng)光正好，坐在門前一片空地上休息，狗搖著尾巴，鈴鐺也發(fā)出聲響，安靜蹲坐在身邊。而奶奶，就在飯后靠著舊沙發(fā)沉入燦爛的午后。靜靜注視著奶奶，衣衫單薄，束起的頭發(fā)，額前幾根微動(dòng)，閃著白色的光。
過了一會(huì)，或許是想起有事還沒有做，或許是突然的風(fēng)涼，奶奶起身走到門口，看著陽(yáng)光滯留許久，又進(jìn)去摸索著什么，片刻后走出來遞給我一小袋飽滿的花生，是早晨剛買來的鹽漬花生，給我，記得我是喜歡吃，我揣著進(jìn)口袋，奶奶就滿意的微笑。
轉(zhuǎn)身，她又沉入了忙碌，原地靜靜站了一會(huì)兒，便起身到奶奶身邊和她一起洗碗筷。
奶奶的忙碌可能是很多原因，但她的付出一定是因?yàn)閻�。愛，讓我成長(zhǎng)，這也將成為我飛翔的翅膀。
愛，飛翔的翅膀作文700字 2
當(dāng)葉子乘著長(zhǎng)風(fēng)扶搖直上時(shí)，他只顧得意，卻全然忘記風(fēng)兒也可以把自己送進(jìn)爛泥塘——風(fēng)兒不是它得意的憑借，而飛翔的翅膀，唯有自強(qiáng)。
大觀園里的薛寶釵，渴盼“大風(fēng)憑借力，送我上青云”�，F(xiàn)實(shí)生活中的我們也希望在陡崖的面前有塊足夠厚實(shí)的墊腳石。然而試想，萬(wàn)物不息，此一時(shí)，彼一時(shí)，當(dāng)雨燕被父母從安樂窩中推出的時(shí)候，若不奮力鼓起雙翼，怕是只能墜入無底的深淵。自強(qiáng)是飛翔的翅膀。
面對(duì)苦難，自強(qiáng)是飛翔的.翅膀。巴爾扎克曾說：“苦難是強(qiáng)者的鋪路磚，是信徒的洗禮之水，是弱者的無底深淵�！敝袊�(guó)自古以來，就有匡衡鑿壁，蘇秦刺骨，孫敬懸梁，車胤囊螢，孫康映雪，祖逖聞雞起舞，出身貧寒卻奮發(fā)自強(qiáng)，終成青史佳話。加拿大前總理讓·克雷蒂安，面部畸形，脊椎彎曲，但他堅(jiān)定地對(duì)媽媽說：“每只蝴蝶為了翩翩起舞，都會(huì)做一只厚重的繭�！痹诟�(jìng)選場(chǎng)上，他的自信打敗了惡意譏諷他的政敵。后來帶領(lǐng)加拿大振興，被人們親切地稱為：“蝴蝶總理”。他的翅膀被封鎖在畸形的外表下，然而展開羽翼之時(shí)，他不僅為自己，也為人民帶來了曙光。作家史鐵生的青春被禁銅在輪椅中，詩(shī)人丁玲因骨病臥床筆耕，他們的自立自強(qiáng)為自己開辟了一片新天地。
自強(qiáng)是飛翔的翅膀。從前的石油大王哈里為兒子留下了億萬(wàn)遺產(chǎn)，殊不知他的兒子揮霍無度，紙醉金迷，坐吃山空，最終靠養(yǎng)老金維持生計(jì)。由此可見，安樂窩中也會(huì)室息而亡。世界首富比爾·蓋茨讓孩子從小時(shí)候就開始打工送報(bào)，培養(yǎng)自己動(dòng)手的能力，他懂得，施舍與呵護(hù)不是飛翔的翅膀，唯有自強(qiáng)，才能擔(dān)起生之重任。反觀當(dāng)下，許多孩子還在家中當(dāng)著“小公主”“小皇帝”，處處受寵，他們的翅膀逐漸萎縮，終究不能承擔(dān)建設(shè)未來社會(huì)的任務(wù)。
面對(duì)苦難，面對(duì)呵護(hù)，我們是否應(yīng)想一想？是的，沒有人能憑借施舍來的翅膀笑傲蒼穹，沒有人能依靠別人的托舉而問鼎巔峰，我們應(yīng)當(dāng)始終銘記——自強(qiáng)才是我們飛翔的翅膀！
愛，飛翔的翅膀作文700字 3
你還記得小時(shí)候的夢(mèng)想嗎？駕駛者宇宙飛船飛向太空，探訪神秘的外星人，探訪忽閃忽閃的星星，溫柔慈愛的月亮，和神秘的外星人交朋友；或者成為那聰明的科學(xué)家，建立自己的實(shí)驗(yàn)室，讓五顏六色的藥水瓶子混合成精彩的魔術(shù)；又或者擁有一直神奇的畫筆，讓枯萎的椏枝重泛綠意，讓離群的鳥兒結(jié)伴棲息……
一本寓言故事中說道；一天，一個(gè)喜歡冒險(xiǎn)的男孩爬到父親養(yǎng)殖場(chǎng)附近的一座山上去，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)鷹巢。他從巢里拿了一個(gè)鷹蛋，帶回養(yǎng)雞場(chǎng)，把鷹蛋和雞蛋混在一起，讓一只母雞來孵。孵出來的小雞群里有了一只小鷹。小鷹和小雞一起長(zhǎng)大，過著和雞一樣的生活。但是，當(dāng)它逐漸長(zhǎng)大的時(shí)候，它內(nèi)心有一種不安的感覺。它不時(shí)想：“我一定不是一只雞！”一天，一只了不起的老鷹翱翔在養(yǎng)雞場(chǎng)的上空翱翔，小鷹感覺到自己的雙翼有一股奇特的新力量，感覺胸膛里正在猛烈地跳著，它一飛沖天。
夢(mèng)想是內(nèi)心最深處的動(dòng)力。達(dá)爾文9歲的時(shí)候就對(duì)著父親說：“我想世界上肯定還有許多被人們發(fā)現(xiàn)的奧秘，我將來要周游世界，進(jìn)行實(shí)地考察�！背赡旰蟮倪_(dá)爾文被父親強(qiáng)行安排走學(xué)醫(yī)和當(dāng)牧師的`正道，但他對(duì)夢(mèng)想的堅(jiān)持依然不改，成天去收集動(dòng)物標(biāo)本，后來還參加環(huán)球航行，做科學(xué)考察，用5年的時(shí)間進(jìn)行了大量的五種觀察和采集�；貒�(guó)后，他又做了近二十年的實(shí)驗(yàn)，用大半生寫成了轟動(dòng)世界的《物種起源》。他們并沒有什么卓越的頭腦或驚人的天賦，唯一出眾的就是他們對(duì)夢(mèng)想的堅(jiān)持。也許就是天才和普通人的區(qū)別。
其實(shí)，每個(gè)人都是天才，每個(gè)夢(mèng)想都曾閃耀出絢麗的華光。只是有的人因懦弱而拋棄了夢(mèng)想，最終也被，夢(mèng)想拋棄。而有的人守護(hù)住了夢(mèng)想的羽翼，擁有的精彩的人生。我們現(xiàn)在的夢(mèng)想是考入縣一中，你是選擇拋棄還是堅(jiān)持？議案李智友蟲子的是麻雀，眼里只有天空的才是雄鷹。赤漠飛沙掩白日，拔劍云霄又何妨？聰明的你，趕快朝著夢(mèng)想的萬(wàn)向奔跑吧！
愛，飛翔的翅膀作文700字 4
我在風(fēng)雨中疾馳，校服已經(jīng)被泥點(diǎn)兒覆蓋，可我不管這些，公路被雨淋濕了，賽車被雨淋濕了，書包被雨淋濕了，我的心也被雨淋濕了，鏡片模糊了……公交車的紅色數(shù)字看不清了。
鏡頭一：八點(diǎn)，我準(zhǔn)時(shí)到達(dá)藝術(shù)沙龍，我在這里學(xué)習(xí)豎笛�！巴瑢W(xué)們，今天測(cè)試！”老師的聲音甜美，像唱歌。我站在舞臺(tái)中央，笨拙地，磕磕絆絆地終于把這首曲子演奏完畢�！澳�，不擅長(zhǎng)音樂！”“你，沒有音樂細(xì)胞，你最好別來上課了！”老師的冰涼的聲音又在我耳畔響起，像天際傳來的一聲炸雷，刺穿了我的耳膜，直抵心房。淚珠瞬間滾落。
窗外，雨正滂沱。
“不要哭泣！不要難過！”我告誡自己，強(qiáng)者不需要眼淚，我是最棒的！明天，我會(huì)昂首挺胸地走進(jìn)教室！我堅(jiān)信，一個(gè)熱愛音樂的人，一個(gè)有心學(xué)習(xí)的人，不會(huì)被一個(gè)失敗而征服！看吧老師，挫折算什么？我喜歡在波瀾中越戰(zhàn)越勇，我喜歡在風(fēng)雨中放膽前行……
鏡頭二：回到家，全身已經(jīng)濕透。媽媽嚇壞了，追著我問這問那。我不想說話，默默回到自己房間，把濕漉漉的衣服換下來，坐在床頭發(fā)呆。我在內(nèi)心千萬(wàn)遍的呼喊：我不服輸，我要證明我，我能行！
接下來的.日子，我努力練習(xí)，在臨睡前，再起床后，在寫完作業(yè)后，在作業(yè)寫累了后，一遍又一遍……我告誡自己，不能放棄，一個(gè)熱愛音樂的人，有權(quán)享受音樂的樂趣！這支曲子，好比達(dá)芬奇筆下的雞蛋，我練習(xí)N多遍，已爛熟于心。
鏡頭三：音樂教室里，我又一次吹響我心愛的豎笛，音符如山間的清泉在指尖輕快地跳躍，空靈而清澈，我仿佛是漫步山中，看晨曦灑染叢林的輝煌，觀溪水輕吻礫石的潺？，聽鳥兒歌唱叢林的啁啾；我又似乎徜徉在一片廣袤的原野，音符隨白云飄渺，在曠野流淌，我就在這遼闊的天地間翱翔……
一曲終了，我得了滿分，我沒有放棄我熱愛的東西，我成功了！看著鮮紅的一百分，我笑了。五月的陽(yáng)光灑下來，明媚了我的眼眸。
窗外是碧藍(lán)的天，繾綣的云，一只小鳥，正穿破云層，迎著朝陽(yáng)，振翅飛翔……
愛，飛翔的翅膀作文700字 5
如果說人生是船，幻想就是帆，沒有帆的指引，船兒只能停泊在港灣；如果說人生是河，幻想就是河岸，沒有岸的引導(dǎo)，江河只能是一片波浪；如果說人生是鳥，幻想就是翅膀，沒有翅膀的帶動(dòng)，鳥兒就不能搏擊長(zhǎng)空。
幻想是藝術(shù)與美的源泉。莊周夢(mèng)蝶因幻想而增加了一分神秘色彩，《聊齋志異》因幻想更加光怪陸離。而在那些古今中外神話傳說中，哪里沒有幻想的身影，何處不見幻想的足跡？大鬧天宮蘊(yùn)涵了對(duì)自由的渴望，仙女的故事傳遞了對(duì)善良的珍重。這些膾炙人口的故事，早早城稚嫩的心靈中播下了真善美的種子�；孟�，創(chuàng)造了現(xiàn)實(shí)中不存在的美，從而推動(dòng)了人們對(duì)美的追求。
幻想是推動(dòng)人類社會(huì)發(fā)展的動(dòng)力。因?yàn)閷?duì)飛翔的幻想，人們發(fā)明了飛機(jī)；因?yàn)閷?duì)潛水的幻想，人們發(fā)明了潛艇；因?yàn)閷?duì)奔馳的幻想，人們發(fā)明了汽車。遠(yuǎn)古時(shí)期人們便有了對(duì)平等自由的渴求，于是《桃花源記》中出現(xiàn)了對(duì)安定和諧的社會(huì)的幻想。這個(gè)幻想推動(dòng)了人們對(duì)幸福的生活與公平的社會(huì)的追求，于是，經(jīng)過幾代人的共同努力，才有了今天的新中國(guó)。幾十年前，人們都以為“樓上樓下，電燈電話”是癡人說夢(mèng)，但今天，這些東西早已落伍，出現(xiàn)了更多高科技產(chǎn)品�；孟胫屑脑⒘巳藗兊�'美好愿望，而這些愿望的實(shí)現(xiàn)，推動(dòng)了人類社會(huì)的進(jìn)步。
幻想，并不是脫離現(xiàn)實(shí)的胡亂想象，而是以社會(huì)或個(gè)人的理想和愿望為依據(jù)，對(duì)還沒有實(shí)現(xiàn)的事物進(jìn)行想象。如果要把幻想變成現(xiàn)實(shí)，還需付出努力。居里夫人曾說：“有些科學(xué)家很現(xiàn)實(shí)，他們有他們的夢(mèng)想，居里夫人付出了艱辛的努力，但成功的那一刻是喜悅而甜蜜的。因此，我們要把握好幻想與現(xiàn)實(shí)的關(guān)系，既要異想天開，又要腳踏實(shí)地。
幻想是風(fēng)，吹動(dòng)藝術(shù)與美的風(fēng)鈴和諧奏響；幻想是火，照亮人類的文明進(jìn)程；幻想是混凝上，把知識(shí)與技能的磚瓦粘結(jié)為高樓大廈。
愛，飛翔的翅膀作文700字 6
不管現(xiàn)實(shí)如何的殘酷，用堅(jiān)強(qiáng)樂觀羽化成生命的翅膀，用最曼妙的舞姿詮釋生命的美麗。 ——題記“啪”的一聲，我——一只毛毛蟲破殼而出，預(yù)示著一只彩蝶的降臨，媽媽柔美的聲音再次在我耳畔縈繞:“每一只蝴蝶都是一朵花的輪回。”
為了這一瞬間的美麗，我不知在夢(mèng)中勾勒了多少回，可當(dāng)我掙開惺忪的`睡眼，卻詫異的發(fā)現(xiàn)自己沒有翅膀，姐妹們的驚叫聲如針刺深深的刺痛了我的心，母親那失望的目光黯淡如被澆息的火炬……
我知道，那對(duì)于一只蝶意味著什么，意味著它將永遠(yuǎn)是一只殘疾的蝶，憂傷伴著絕望從此爬滿我孤寂的心藤，我的世界從此只屬于黑暗。
風(fēng)，輕輕地撩過花香，訴說淺淺的愁懷，望著姐妹們?cè)诨▍仓辛杩诊w舞，攬一袖清風(fēng)，揮一抹天藍(lán)，那七彩的雙翅在日光的照耀下愈顯繽紛光澤，而我卻獨(dú)自凝望著那片藍(lán)天----那個(gè)永遠(yuǎn)渴望而永遠(yuǎn)無法抵達(dá)的天堂。一縷清風(fēng)拂過，雙眸已不再清澈，兩行清淚悠悠而出……，岑寂的夜，星光閃爍，一輪皎潔斜鋪成一片似有還無的影，伴著江心浮月的傷感，我漸漸入睡。
夢(mèng)中，我長(zhǎng)出了一對(duì)美麗的翅膀。流淌著深秋的藍(lán)月，浸透著初冬的初霧，春風(fēng)中和鳥兒齊唱，夏日里同綠蔭纏綿，深秋里與落葉飄零，隆冬中隨白雪幻化……然而，夢(mèng)醒之后，我依舊是沒有翅膀的蝴蝶，一絲幽魂凝結(jié)成孤寂的眼淚幻化過心海，濺起淚痕潸然的蓮……
“孩子，你怎么了？”媽媽輕輕的拂去我的淚水，“為什么我無法飛翔？”“孩子，即使你沒有翅膀，你依舊可以完美的飛翔，因?yàn)橛幸恍╋w翔是不需要翅膀的，而是需要用堅(jiān)強(qiáng)，自信，希望所承載的，媽媽希望你能不怕困難，笑對(duì)生活，讓生命永遠(yuǎn)完美的飛翔……”
不知不覺中，淚水劃過臉龐，我心上附著的一層冰霜霎時(shí)融化了。我知道，此刻才預(yù)示著一只蝶的真正降生。我終于明白‘飛翔’的含義---追求陽(yáng)光，追求夢(mèng)想，不管現(xiàn)實(shí)如何的殘酷，用堅(jiān)強(qiáng)樂觀羽化成生命的翅膀，用最曼妙的舞姿詮釋生命的美麗。我會(huì)一直飛翔，沒有翅膀的飛翔。
愛，飛翔的翅膀作文700字 7
飛蛾的撲火，只為生命精彩的瞬間。落紅的有意，只為襯托流水的無情。你是否發(fā)現(xiàn)昨天枝繁葉茂的森林，轉(zhuǎn)眼間變成了一片廢墟。只留枯枝在狂風(fēng)中吱呀作響。
細(xì)數(shù)生命的年輪，你是否留意它圈圈點(diǎn)點(diǎn)之間充滿著對(duì)生命的訴說，對(duì)明天美好的向往，地縫中的小草，不愿做黑暗殿堂的哭訴者，所以它才會(huì)蓬勃向上，只為黎明的那一抹曙光。
正是這么頑強(qiáng)不屈的意志力，才造就了古今中外的歷史名人，才有司馬遷忍辱負(fù)重《史記》撰寫的勇氣。也有海倫·凱勒在黑暗中尋找天使的旅途。他們也都是被命運(yùn)折斷翅膀的天使和雄鷹。但是他們不但沒有被命運(yùn)打敗，而且書寫了自己傳奇的一生。
然而在我平凡的生活中，也有這樣一位同命運(yùn)與魔鬼抗?fàn)幍奶焓�，他原本是家庭的希望和他爸爸媽媽的驕傲，可就是在一次意外中，他的雙腿被無情的奪去，他也隨之埋葬了他的人生，可是從那之后，爸爸媽媽對(duì)它越來越冷漠，也越來越不關(guān)心他的存在，并把一切希望寄托在他妹妹的`身上。
我那天路過他家門前時(shí)，和他聊了幾句，在和他的聊天當(dāng)中，我得之他非常喜歡踢足球，他說“他每天當(dāng)他看見小伙伴在草地上歡快的踢足球時(shí)，他都非常羨慕，他也渴望和他們一樣”但當(dāng)他把這個(gè)不可能實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)告訴媽媽時(shí)，他媽媽卻說：“都這樣了還不在家老老實(shí)實(shí)的待著，不要瞎折騰。”盡管聽到這樣的話，他也沒有放棄，他還是每天堅(jiān)持著自己的夢(mèng)想。
盡管很多年后，他沒有實(shí)現(xiàn)人生的夢(mèng)想，但他至少不會(huì)因?yàn)闆]有努力過而留下遺憾。
翱翔天空的雄鷹，是在班風(fēng)雨中浴火重生，是在黑暗中光明的領(lǐng)導(dǎo)者，他們何不是被命運(yùn)玩弄的天使。
朋友，也許你曾夢(mèng)想成為一只美麗的蝴蝶可以在天地間自由飛翔，尋找屬于自己的一片天地，但你從沒有夢(mèng)想到殘缺的靈魂是一種沒有翅膀的飛翔。
愛，飛翔的翅膀作文700字 8
每當(dāng)失敗時(shí)，總是會(huì)很傷心，情緒落入低谷，就像鳥兒折了翅膀，掉進(jìn)了深淵。
記憶很深的一次，我這時(shí)，媽媽進(jìn)來了，給我削了個(gè)蘋果，貪吃的我卻吃不下，渾身發(fā)燙，心好像在灼熱地燃燒，好像燒完后我的生命就會(huì)結(jié)束似的。我愁眉苦臉地看著媽媽：“我的病是不是治不好了？”媽媽一愕，搖搖頭說：“醫(yī)生說沒什么大問題�！薄凹热粵]什么問題為什么還要住院？”媽媽沉默了。我就知道，一定是治不好了。
我開始消沉了，我甚至覺得生命不再可貴，好像死亡離我越來越近。好吧，死神，帶我走吧。與此同時(shí)，我的病情愈加嚴(yán)重，一天夜里竟然高燒到41攝氏度。
我漸漸茶飯不思，媽媽說：“孩子，堅(jiān)強(qiáng)點(diǎn)！”隨即，那位教授阿姨進(jìn)來送我一個(gè)洋娃娃，并說：“希望你能像她一樣，早日康復(fù)哦！”
“我都快死了是嗎？”我問，我不是怕死，而是早就對(duì)死不驚訝了。
同房的大姐姐說：“傻妹妹，我和你患的是同樣的'病，我就快好了，你這么小，什么死不死的！”說完，她遞給我一個(gè)像鳥一樣的折物，五顏六色，好看極了，我笑了，我要是像它們一樣就好了，就可以飛出人生的低谷。大姐姐告訴我它們叫千紙鶴，并耐心地教我一步一步折。使我感到了人間的溫暖。
我想我可以活下來，一定可以，因?yàn)檫@世間這么美好，等著我去涉足，等著我去體驗(yàn)。以后每天我都和大姐姐折紙鶴，并成功地完成了手術(shù)。日復(fù)一日，我漸漸康復(fù)了，我才發(fā)現(xiàn)我折了好多紙鶴呢，為了能讓它們“飛”，我用七彩細(xì)線把它們串起來，系在一起，微風(fēng)從窗外拂來，它們飛了起來，那是自由，那是希望。一串一串的，我送給了那些曾經(jīng)鼓勵(lì)過我的人。
生活將我們打倒，即使我們不像千紙鶴一樣，沒有翅膀，但他人的鼓勵(lì)可以給我們希望，帶我們翱翔。并且我們要鼓勵(lì)他人，給他人插上翅膀飛翔。
愛，飛翔的翅膀作文700字 9
翅膀即使折斷了，我心也要飛翔。
——題記
夜，像一張黑暗的網(wǎng)籠罩著我，束縛住我的心。我冒雨走在荒蕪人跡的小道上，昨日的月那般明朗，今日的月兒殘缺著夢(mèng)。應(yīng)和了我冰冷而無人撫慰的心靈。路旁搖曳著的孤燈更渲染了悲涼的氣氛。我踽踽獨(dú)行，像個(gè)折翼的天使，閉目深思。
一張滿是大紅叉的卷子印入腦海，與腦中紛揚(yáng)的記憶交織著，演繹了一場(chǎng)啼笑皆非的畫面。頓時(shí)，一種恥辱心涌上心頭，我的眼眶濕潤(rùn)了，失控的雙腿拽著身體在大街上狂奔(這結(jié)果是難以接受的事實(shí)）�！芭叮@都是虛榮心在作怪呀，它不屬于我們�！痹谶@時(shí)一個(gè)純樸厚道的聲音發(fā)自內(nèi)心�！暗牵乙氖亲饑�(yán)。”“尊嚴(yán)，哼，愛迪生的一千多次的失敗，他就有失尊嚴(yán)嗎？失敗是成功之母，我們失敗不失尊嚴(yán)，它只會(huì)讓我們愈加成熟，讓我們活出個(gè)性，活出尊嚴(yán)。”又有一個(gè)聲音在我耳邊縈繞。
“活出個(gè)性，活出尊嚴(yán)？需要的到底是什么？”然而回答我的只是呼呼作響的風(fēng)聲和雨聲。我正在深思之際，前方的一盞燈亮了，照亮我腳下的康莊大道，更溫暖了我岑寂的心。哦！“艱難困苦，玉汝于成”說的原來就是這個(gè)意思，至于這到底是什么個(gè)意思，我想我不是只言片語(yǔ)能解釋的，但是我此時(shí)胸襟開闊，是我的'心釋懷了一切的一切。
“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅(jiān)韌不拔之志。”蘇東坡的這句話用得好，是啊，不經(jīng)風(fēng)雨，又怎見彩虹；不見黑暗，又怎識(shí)青天；不臨失敗，又怎得成功。海燕惟有經(jīng)歷了防御的洗禮，方能搏擊風(fēng)浪；春草惟有忍耐了寒冬的寂寞，才能生氣勃勃；而我惟有經(jīng)歷這次失敗，尚能磨練意志。
現(xiàn)在，當(dāng)我面對(duì)失敗的時(shí)候，總獨(dú)步與黃昏的角落，因?yàn)槲以诜此迹凇?/p>
后記：天使翅膀即使折斷了，我也要插上心靈的翅膀翱翔藍(lán)空。
愛，飛翔的翅膀作文700字 10
書是 我 幼年時(shí)期的“開心果”。 難以忘記 兒時(shí)沉迷于小人書中的那一份愉悅 。 《葫蘆兄弟》中的七個(gè)葫蘆娃，讓我看到人應(yīng)該勇敢，應(yīng)該奮進(jìn)；《賣火柴的小女孩》中小女孩的悲慘命運(yùn)，讓我體驗(yàn)到生活在不幸中的人們對(duì)幸福的渴望；《海的女兒》中小人魚的凄美愛情，讓我領(lǐng)悟到了人性中存在的另一個(gè)真善美的世界。書，洗滌 著我的 靈魂。
書是 我 瞭望世界的“望遠(yuǎn)鏡”。 書 帶 我 縱觀古今，帶 我 隨意走進(jìn)歷史。書中，我看到了曹操“老驥伏櫪，志在千里”的抱負(fù)，看到了范仲淹“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的豁達(dá)，也看到了蘇東坡“挾飛仙以遨游，抱明月而長(zhǎng)終”的超脫與釋然。書，啟迪 了我 的智慧，豐富 了我 的視野，拓寬 了我 的精神境界。
書是 我 生活進(jìn)程的“加速器”。書，讓我們感受到了歷史偉人的氣息；是書，讓我們 感 悟到了世界 前進(jìn) 的 步伐 ；是書，讓我們對(duì)美好的未來產(chǎn)生了憧憬和遐想。書，使 我 的心靈得以 溫暖 ，人格得以升華。
書是補(bǔ)給 我精神 世界的“營(yíng)養(yǎng)品”。它詮釋著幸福的真諦，塑造著美好的靈魂。是它，讓我看到了陶淵明《世外桃源》中遠(yuǎn)離塵世的人們的幸福生活；是它，讓我領(lǐng)悟到了王維《山居秋暝》中“空山新雨后，天氣晚來秋”的愜意；是它，讓我聆聽到了托爾斯泰《復(fù)活》中聶赫留朵夫復(fù)活后的暢快的心聲。書，使 我 的生命得以充實(shí)。
因?yàn)闀�，我們的思想從幼稚走向成熟；因�(yàn)闀�，我們的快樂得以滋長(zhǎng)；也因?yàn)闀�，我們奮勇向前，與時(shí)俱進(jìn)。高爾基說：“書，是人類進(jìn)步的階梯”，我想：書之所以能使我們的.生活安寧恬淡，不僅是因?yàn)樗x予了我們生命的內(nèi)涵，還給了我們生命的雙翼，使我們的心在讀書的過程中隨書而翔。讀書，是我們編織美好理想的搖籃！讀書，為我們插上生命飛翔的羽翼！
讓我們?cè)谥R(shí)的天空中翱翔，在書的海洋中破浪前進(jìn)吧！
愛，飛翔的翅膀作文700字 11
自信是一盞燈，照亮我前行的道路；自信是一束花，給予我無限的溫暖；自信是一幅畫，展現(xiàn)繽紛的美麗。
望著照片上的我捧著大大的獎(jiǎng)杯，站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，臉上洋溢著愉快的笑容……
讓我們穿越時(shí)光隧道，回到兩年前。那時(shí)，有一個(gè)講故事比賽，首先我積極地報(bào)了名，接著，通過老師和家長(zhǎng)的幫忙，我找到了一篇心宜的故事，并加以修改，最后我將它一字不漏地背了出來。
時(shí)間如白駒過隙，比賽的時(shí)間到了。我來到比賽現(xiàn)場(chǎng)，那里座無虛席，大家似乎都胸有成竹，或拿著稿子背誦著，或焦急地等待著比賽的開始，或和爸爸媽媽聊天，緩解比賽的緊張情緒。
比賽開始了，前幾位同學(xué)都表現(xiàn)得相當(dāng)出色，不但天衣無縫，而且“巧奪天工”。他們不僅敘述得通暢流利，還加上了動(dòng)作。我心里既羨慕又擔(dān)憂。輪到我了，我猶豫了一下，緩緩走上臺(tái)階�？粗_(tái)下這么多小朋友和家長(zhǎng)，我的心怦怦直跳，支支吾吾才說出一句話。這時(shí)，我看到媽媽正用那充滿力量的眼神看著我，似乎在為我加油鼓勁。想起排練時(shí)的一幕幕，我覺得成功必定非我莫屬。于是，我平定了一下自己的情緒，大聲地開口說了一句話。這時(shí)，臺(tái)下的`幾十雙眼睛都盯向了我，他們的眼神是那樣的堅(jiān)定，對(duì)我的表演似乎有了肯定。加油，加油，我一定能行！我的信心高漲，表演也順利進(jìn)行。我的故事越講越生動(dòng)，手上的動(dòng)作也加了上去，無一絲牽強(qiáng)。評(píng)委對(duì)我的表演非常滿意，她的微笑仿佛是冬日里的一縷陽(yáng)光，給我增加了無窮的動(dòng)力。當(dāng)我集中精力講完最后一個(gè)字時(shí)，話音剛落，臺(tái)下爆發(fā)出了雷鳴般的掌聲。啊，是自信給了我動(dòng)力，自信就這樣帶著我，飛向更遠(yuǎn)的地方……
頒獎(jiǎng)典禮上，我捧著獎(jiǎng)杯站在臺(tái)上，感到無比自豪�；氐郊�，我把獎(jiǎng)杯擦得雪亮，并把它放在了我的寫字臺(tái)上，時(shí)時(shí)鞭策自己要繼續(xù)努力。
正是有了自信，我的心中才升騰起無盡的希望。讓我們帶著自信的翅膀，繼續(xù)向前飛……
愛，飛翔的翅膀作文700字 12
生命的本色重在自由，誰(shuí)愿象永遠(yuǎn)被牽絆在大地上的風(fēng)箏？寧愿在波濤洶涌中，海燕的自由。
----題記
�。ㄒ迹┓棚w的愛--幸運(yùn)的布瑞納
中學(xué)畢業(yè)的布瑞納想父親尋求幫助，高明的父親為他指了一條路--選擇一元報(bào)紙上喜歡的工作努力。父親的放讓布瑞納找到了一生的夢(mèng)想--戲劇演員。同樣是愛，中國(guó)的父母卻是迥異的做法--孩子不僅是心肝寶貝，還上升為小祖宗，小皇帝：從小到大十指不沾陽(yáng)春水，好比古代的公主王子。放不開的愛使孩子們象海鴨一樣沒有風(fēng)浪，安全穩(wěn)妥，卻很不幸地一生沒有色彩，似是為了死亡而出生......
（貳）夢(mèng)想的.選擇--自主無悔
也許有人認(rèn)為，從報(bào)紙上找來的夢(mèng)想，未免可悲，然而，布瑞納從報(bào)紙上自主選擇的夢(mèng)想?yún)s是一生不曾改變--無悔。并不是每個(gè)人都象四歲的莫扎特一樣擁有天生的夢(mèng)想，但與天地人生中自主尋找與自己生命相符的夢(mèng)想，是鳥兒在空中飛翔魚而在水中游玩的自在......
也許任性，也許固執(zhí)，或者說執(zhí)著可貴的是始終攜帶著最原始的自由，不會(huì)有中國(guó)傳統(tǒng)思想＂繼承家業(yè)＂＂完成父母未完成的夢(mèng)＂－－大學(xué)夢(mèng)。作家夢(mèng)。官夢(mèng)......心里背負(fù)著長(zhǎng)輩的期望－－無形的枷鎖，還裝著自己喜歡卻不能走的路，層層的桎梏甚至讓孩子迷失方向，忘記了什么叫夢(mèng)想－－站在悔恨的邊緣上......
�。ㄈ┙M造飛翔的翅膀－－自由定位發(fā)揮
就象芭蕾舞者定位成為一只真正的天鵝，即使是腳趾練得下血肉模糊，也要在舞臺(tái)上發(fā)揮至白色羽翼翩飛......
只有自由定位發(fā)揮，并一路上學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)面對(duì)，組造羽翼豐厚的翅膀翩飛于夢(mèng)想的藍(lán)宇，就象布瑞納在喜劇里永遠(yuǎn)飛翔......
沒有夢(mèng)想的人生，活得太浪費(fèi)，也太累......沒有翅膀的人生，活得太痛苦，催人落淚......
布瑞納是天使，他的翅膀在喜劇的世界里自在飛翔！
愛，飛翔的翅膀作文700字 13
井底之蛙何時(shí)不曾羨慕馳騁于天際的蒼鷹？水中的魚何時(shí)不曾嫉妒翱翔于空中的天鵝？陸上的蜘蛛何時(shí)不曾憧憬飛翔于藍(lán)天的海鷗？我也想要飛翔！我也想讓人們仰望，我要努力，努力張開翅膀，在瓦藍(lán)的天空中飛翔。
生活在父母身后的我們，從未體會(huì)過生活的艱辛，父母的保護(hù)是我不知什么是獨(dú)立，總是想對(duì)父母說：“我已經(jīng)長(zhǎng)大了，不再是那個(gè)咿呀學(xué)語(yǔ)的孩子，我不想在活在你們?yōu)槲抑圃斓谋幼o(hù)所內(nèi)。我也想嘗試著面對(duì)生活�！币苍S是因?yàn)槲业呐橙�，也許是怕傷了父母的心，一直不曾有勇氣說過。難道種子不是脫離母體后才生根發(fā)芽的嗎？難道魚兒再破卵后有父母的陪伴嗎？鷹媽媽教小鷹飛翔是通過把它扔下懸崖，誰(shuí)又能保證鷹媽媽不擔(dān)心它的孩子呢？但為了生存，它不得不這樣做。盡管他的孩子可能會(huì)有生命危險(xiǎn)。我擁有翅膀卻不會(huì)飛翔，已經(jīng)長(zhǎng)大的我必須獨(dú)立飛翔于天空。
有一句話說：“人若沒有志向，便與咸魚無異。”我曾經(jīng)也是這樣一條咸魚，不懂得“生于憂患，死于安樂”的道理。整天吃喝玩樂，不務(wù)正業(yè)。如今，我要讓人們知道，咸魚亦會(huì)翻身。咸魚也能因志向而翱翔于天空，就算是咸魚也能因志向奮力一搏。即使前方的路并不完全光明，即使前方的路充滿了未知，我們也不能放棄，我們也不應(yīng)害怕。不管最后成功與否至少我曾經(jīng)努力過。對(duì)于所謂的天才多數(shù)人只看到他們的成功，有多少人看到他們所流的汗，灑過的淚。正如魯迅說過的：哪里有什么天才，我只是把別人喝咖啡的工夫都用在工作上了。一雙好的`翅膀，應(yīng)當(dāng)多次受到過挫折的磨煉；一雙好的翅膀可能充滿了堅(jiān)持的苦澀。
我們擁有翅膀，就應(yīng)該努力學(xué)習(xí)飛翔。相比于沒有翅膀的人，我們幸運(yùn)得多，所以我們更應(yīng)該努力。我們應(yīng)以壓力為動(dòng)力，向我們的夢(mèng)想勇敢前進(jìn)。
愛，飛翔的翅膀作文700字 14
陽(yáng)光安靜寧謐地從玻璃外透進(jìn)來，早晨的風(fēng)清涼的吹，安靜的周末。
那天，我靠在窗邊冥想，寂靜的房間清冷得只有我。窗框是鐵制的，藍(lán)色玻璃窗開一半，接縫處的銹跡大塊展現(xiàn)著腐蝕過的表面。
終于是在樓下奶奶一聲凄厲憤怒的叫喊聲中回過神，沉重地跳在地板上，手忙腳亂地踏上拖鞋，沖出房門。
樓下油煙機(jī)大聲轟鳴，蒸騰的煙向上，奶奶仍是蹙著額，端著沉重的鐵鍋朝洗潔精抹布走去，暢流的水龍頭，自來水沖在鍋里，水聲下，奶奶一邊小聲嘟囔“叫吃飯也這么慢”
笨重圓桌上擺四菜一湯，白瓷碗里煙霧繚繞，里面盛滿滿一碗米飯。我撥動(dòng)木筷，正午的陽(yáng)光斜照進(jìn)來，菜也發(fā)光。每當(dāng)我快吃完時(shí) ，奶奶才從外面忙忙碌碌進(jìn)來，坐下吃飯，一邊夾菜給我，她的碗里靜止半碗米飯，安靜等到奶奶下一步。
奶奶的神態(tài)一直是瘦削，皺著眉頭，個(gè)子很高。每天忙碌，吃飯時(shí)卻是最挑食的那一個(gè)。她的愁眉不展，可能是因?yàn)槭巧畹拇颐�，皺紋深刻，可能是因?yàn)闅q月的流逝。
很快，吃完飯的.我便走出廚房，陽(yáng)光正好，坐在門前一片空地上休息，狗搖著尾巴，鈴鐺也發(fā)出聲響，安靜蹲坐在身邊。而奶奶，就在飯后靠著舊沙發(fā)沉入燦爛的午后。靜靜注視著奶奶，衣衫單薄，束起的頭發(fā)，額前幾根微動(dòng)，閃著白色的光。
過了一會(huì)，或許是想起有事還沒有做，或許是突然的風(fēng)涼，奶奶起身走到門口，看著陽(yáng)光滯留許久，又進(jìn)去摸索著什么，片刻后走出來遞給我一小袋飽滿的花生，是早晨剛買來的鹽漬花生，給我，記得我是喜歡吃，我揣著進(jìn)口袋，奶奶就滿意的微笑。
轉(zhuǎn)身，她又沉入了忙碌，原地靜靜站了一會(huì)兒，便起身到奶奶身邊和她一起洗碗筷。
奶奶的忙碌可能是很多原因，但她的付出一定是因?yàn)閻�。愛，讓我成長(zhǎng)，這也將成為我飛翔的翅膀。
愛，飛翔的翅膀作文700字 15
堅(jiān)強(qiáng)，不代表不能哭。堅(jiān)強(qiáng)是當(dāng)你哭泣的時(shí)候依然不放棄。生活給予了我們太多的負(fù)荷，不要輕易放棄外界饋贈(zèng)的壓力，只有經(jīng)歷了挫折的洗禮，我們才能更加成熟。有了韌性與堅(jiān)強(qiáng)，相信自己終究會(huì)閃耀出光芒。
轉(zhuǎn)眼間，我打工的日子已經(jīng)過去半年多了。在這半年多里，我經(jīng)歷過許多事情，從一個(gè)小小的兼職，一步步憑著自己的能力當(dāng)上組長(zhǎng)的位置；從被組長(zhǎng)管理，到現(xiàn)在的管理組員；從什么都不會(huì)做，到現(xiàn)在的熟能生巧。這一切的一切都離不開自己的努力拼搏。
當(dāng)我剛做組長(zhǎng)的時(shí)候，什么都不懂，我以為這一切跟當(dāng)班長(zhǎng)是一樣的，事實(shí)證明不是，社會(huì)不同與學(xué)校，不是什么事情都這么簡(jiǎn)單的。我也會(huì)請(qǐng)教其他的同事，我也學(xué)著他們立規(guī)矩，讓他們順著我的安排，讓自己的隊(duì)伍成為一個(gè)有規(guī)有矩的'團(tuán)隊(duì)。因?yàn)槲沂浅鮼碚У�，閱歷少，組員跟督導(dǎo)提出他們自己當(dāng)組長(zhǎng)，介于他們都是老員工，我就這樣被調(diào)到別的地方去了。但是我一點(diǎn)都沒有灰心，相信我自己一定能行，我的能力并不比別人差。于是我“白手起家”，用自己的辛苦汗水，造就了現(xiàn)在屬于我自己的團(tuán)隊(duì)，我成了名正言順的組長(zhǎng)，從那以后我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。
人生道路并不是一帆風(fēng)順的，工作也一樣。當(dāng)我成為了組長(zhǎng)之后，暴風(fēng)雨并沒有停止。組員中還是有一些調(diào)皮搗蛋的，甚至于在與保安交涉上都有欠缺，我也會(huì)尋找解決的方法，去請(qǐng)教有經(jīng)驗(yàn)的人，就這樣我學(xué)會(huì)了如何處理事情。沒有規(guī)矩，不成方圓，所以我也學(xué)會(huì)了怎樣使用完組長(zhǎng)的權(quán)利，讓他們聽話。
在這工作的道路上，我遇到了很多的坎坷，但是我卻用我的堅(jiān)持不懈戰(zhàn)勝了一切。感謝那些曾經(jīng)讓我失望的人，是你們讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)；感謝那些絆腳石，是它們讓我有了現(xiàn)在的成就。
就這樣，我一路走來，造就了我堅(jiān)忍不拔的性格。我曾經(jīng)膽小，害怕挫折，但是，我一次次的失敗經(jīng)歷，給了我前進(jìn)的動(dòng)力，給了我堅(jiān)定地信念，給了我成功的喜悅。堅(jiān)強(qiáng)是飛翔的翅膀。
愛，飛翔的翅膀作文700字 16
喜歡一個(gè)人走在湖畔。喜歡流傳千古，有著淡淡墨香的古詩(shī)詞；喜歡春去秋來，花開花落的美麗或許正如那些傷感的詩(shī)人，在心底下，又埋下多少思緒……
——題記
當(dāng)我如夢(mèng)初醒，依舊一個(gè)人走在湖畔時(shí)，或許我的心事早已飄到了九霄云外。輕輕的，我拾起那散落的花瓣，悠悠地投到水中，看心事飄到對(duì)岸……
又是一次失敗，又是一次花開花落……
這次，拿起剛發(fā)下的試卷，眼睛瞪得直直的，真不敢相信自己這一次敗給了自己！這節(jié)課，望著試卷，陷入沉思。期待著下課鈴聲的響起。突然，鈴……鈴聲響起。自己獨(dú)自拿著試卷漫步在操場(chǎng)上，心里不使用上來點(diǎn)心酸！
這時(shí)候，聽到校園廣播中，傳來的這首歌《年輕的戰(zhàn)場(chǎng)》，歌詞是這樣的：“在每個(gè)失敗的時(shí)候，迎來祝福目光，懂得幸福都是彼此。在每次付出汗水，創(chuàng)造生命綻放，告訴世界我們這一代自信的力量，所有經(jīng)歷風(fēng)雨的溫柔與堅(jiān)強(qiáng)。今天我，終于站在這年輕的'戰(zhàn)場(chǎng)請(qǐng)你為我鼓掌！”
是啊！我自己在心里暗自下了決心！這一次失敗了，有什么？下次努力了，照樣無怨無悔！我不能就這樣輸給自己，我以后的路還有很長(zhǎng)很長(zhǎng)，難道因?yàn)檫@樣，輸給自己?jiǎn)幔?/p>
我不希求風(fēng)平浪靜，風(fēng)平浪靜早就不了優(yōu)秀的水手；我不懼怕路途崎嶇，路途崎嶇才能檢驗(yàn)我的毅力；我不希求輕易獲得，輕易獲得品嘗不到奮斗的快樂；我不懼怕困難挫折，困難挫折能夠磨練我的意志。
我們是雛鷹，是雛鷹就要擁有一片高深奇險(xiǎn)的天空，這樣，才能不懼風(fēng)雨展翅飛翔；我們是水手，是水手就要面對(duì)一片波瀾壯闊的大海，這樣，才不懼狂瀾乘風(fēng)破浪。
即使圍墻阻擋了你的道路，但你仍追求；即使懸崖阻擋了你的前途，但你仍?shī)^進(jìn)；即使世俗據(jù)當(dāng)了你的灑脫，但你仍自在；即使失敗阻擋了你的獲勝，但你仍努力；即使翅膀斷了，但——仍要飛翔！
——后記
愛，飛翔的翅膀作文700字 17
孩子，你即將離開我，面向這個(gè)世界。作為母親的我想對(duì)你說一句話，那就是：飛翔，哪怕翅膀斷了。
人生之路，必有坎坷。一路走來，你不可能一帆風(fēng)順，也不可能總是贏家。
但是，你一定要堅(jiān)持你自己的夢(mèng)，無論遭遇到什么。因?yàn)橥纯喽际潜匦璧�，它�?huì)使你成為真正的你。
還記得桑蘭嗎？那個(gè)癱瘓不哭，用微笑征服世界的女孩兒。面對(duì)人生中最大的不幸，她坦然地看待這一切。孩子，我希望你能始終記住你曾經(jīng)說過的一句話：我也要成為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人。孩子，我也相信你一定能做到。
你的人生之路還很長(zhǎng)，一路上，也許你會(huì)被絆倒，也許你會(huì)被欺騙，也許你會(huì)被蔑視……但是，請(qǐng)你自信樂觀，你也同樣要感激這一切。感激傷害你的人，因?yàn)樗捔四愕?意志；感激絆倒你的人，因?yàn)樗憻捔四愕碾p腿；感激欺騙你的人，因?yàn)樗黾恿四愕闹腔�；感激蔑視你的人，因�(yàn)樗X醒了你的自尊；感激拋棄你的人，因?yàn)樗虝?huì)了你獨(dú)立。感激一切值得你感激的人或事。孩子，你應(yīng)該隨時(shí)記住，痛苦是必須的，你應(yīng)當(dāng)以一顆樂觀之心面對(duì)一切，以你的微笑征服這個(gè)世界。
孩子，堅(jiān)持自己的夢(mèng)想，永不放棄。也許你會(huì)遭遇一些不幸，它們使你難過，使你懊喪，使你要放棄理想。但是，請(qǐng)你記住，心若在，夢(mèng)就在。還記得那句廣告詞嗎？心有多大，舞臺(tái)就有多大。我希望你能尋找到屬于自己的舞臺(tái)，展現(xiàn)自己閃亮的一面。
孩子，去拼搏才會(huì)成功。長(zhǎng)路漫漫，痛苦是不可避免的。想象一下，假如鉛筆不經(jīng)歷刀削般的疼痛，怎能寫出美麗的文字？種子不經(jīng)歷破殼的疼痛，怎能綻放出甜美的笑容？蛹兒不經(jīng)歷破繭的掙扎疼痛，怎能化蝶，凌飛于天空？
孩子，請(qǐng)不要害怕痛苦，因?yàn)閽暝^后，你便能破繭而出，凌羽飛翔。
孩子，請(qǐng)記�。猴w翔，哪怕翅膀斷了。
愛，飛翔的翅膀作文700字 18
同學(xué)們：
你們好！今天我為大家演講的題目是：《乘著書的翅膀飛翔》，不想讓演講變成了個(gè)嚴(yán)肅的活動(dòng)，這樣吧，首先問大家一個(gè)問題：大千世界中，你認(rèn)為在什么環(huán)境下你可以感覺那種寧?kù)o致遠(yuǎn)的無牽無掛？也許，大家的看法略不相同，讓我來告訴你們我的答案----在書中。
一杯清茶，一盞黃燈，獨(dú)處于斗室之中，捧起一本書，靜靜地品嘗其中的韻味，心中有一種莫名的瓢逸和灑脫，夜深人靜，輕輕拉開窗戶，讓微風(fēng)拂過窗下那串晶瑩的`風(fēng)鈴，叮當(dāng)作響。清幽淡雅，令人回味無窮，相比于城市的繁忙與喧囂，這種生活讓我如癡如醉。
在書中，我是一只如饑似渴的鳥兒，吸吮著點(diǎn)點(diǎn)滴滴的知識(shí)，然后滿載著這些知識(shí)，我飛翔在世界每一個(gè)角落，清風(fēng)祝福，夕陽(yáng)做伴，無限的自由！書讓我重拾生機(jī)。
在書中，我是一棵干渴無助的幼苗，接受著季節(jié)給我的滋潤(rùn)，然后飽含著這些滋潤(rùn)，我努力的在茁壯成長(zhǎng)。陽(yáng)光祝福，大地做伴，無限的幸福！書讓我重拾生命。
當(dāng)我是一個(gè)迷失方向的小船，是書，在迷茫之中為我指明方向，讓我在經(jīng)歷驚濤駭浪后，仍可以抵達(dá)彼岸，讀書是最好的學(xué)習(xí)。追隨著偉大人物的思想，是最富有趣味的一門學(xué)問。讀書讀的越多，書籍就使我們和世界越接近，生活對(duì)于我們也變得越加光明和有意義。
“好書，諍友”---初中以來與書接觸的最大感受。它令我受益匪淺。這“益”不僅僅指成績(jī)優(yōu)秀，能說會(huì)道，出盡風(fēng)頭，更給了我極大的精神慰籍�！耙\(chéng)實(shí)，要忠孝，要?jiǎng)?chuàng)新----�！鄙钪悬c(diǎn)點(diǎn)滴滴的經(jīng)事妙方，哪一點(diǎn)不是聽了“書”這位良師的諄諄告誡？哪一點(diǎn)不是受了“書”這位益友的幫助，激勵(lì)？體會(huì)它的意蘊(yùn)，吸取它的精髓，以使自己得到升華，這樣才無愧于書。
生活里沒有書籍，就好像沒有陽(yáng)光，智慧里沒有書籍，就像鳥兒沒有翅膀。帶著對(duì)未來美好的憧憬，讓我們乘著書的翅膀在書海中自由的飛翔。
愛，飛翔的翅膀作文700字 19
聽到這首歌，我思緒飄飛......
蝴蝶有了翅膀，舞出了美麗；蜜蜂有了翅膀，飛出了勤勞；雄鷹有了翅膀，搏擊長(zhǎng)空；天使有了翅膀，守護(hù)著人類；思想有了翅膀，領(lǐng)悟到真理；人生有了翅膀，超越了生命。
我心動(dòng)，我也要翅膀。
自從書籍給了我認(rèn)識(shí)的羽翼，生靈給了我充滿活力的雙翅，生活給了我思考的翅膀，社會(huì)給了我冷靜而成熟的羽毛。那我就期盼著，期盼著騰飛。
自從關(guān)心我的人給了我溫暖的翅膀，幫助我的人給了我關(guān)愛的翅膀，鼓勵(lì)我的人給了我自信的翅膀，怨恨我的'人給了我寬恕的翅膀，阻撓我的人給了我無畏的翅膀。我就準(zhǔn)備著飛翔。
我心想，福娃是傳遞奧運(yùn)的翅膀。
貝貝，他的頭部裝飾使用了中國(guó)最古老的石器時(shí)代的魚紋圖案。這個(gè)圖案?jìng)鬟f著祝福和繁榮，同時(shí)也象征著中國(guó)古老的傳統(tǒng)文化。魚象征著吉祥有余和年年有余，又因?yàn)轸~是生活在水里的動(dòng)物，所以代表水上運(yùn)動(dòng)和奧運(yùn)微標(biāo)五環(huán)中藍(lán)環(huán)交相輝映。
晶晶，他是一只來自廣袤大森林里的國(guó)寶------大雄貓。他的頭上裝飾物有中國(guó)宋代瓷器上的蓬花造型，他和人類的關(guān)系也得別的友好。它象征著人與自然的和諧共存。由于身上的毛色黑色多于白色，所以他代表著奧運(yùn)微標(biāo)五環(huán)中黑色的一環(huán)。
歡歡，他是一個(gè)火娃娃，象征著奧林匹克圣火，他行走速度的極快，他將激情撒播世界，傳遞更快、更高、更強(qiáng)的奧林匹克精神。他代表奧運(yùn)微標(biāo)五環(huán)紅色的一環(huán)。
迎迎，他的頭上裝飾有藏羚羊的的圖案，代表著奧林匹克五環(huán)中黃色的一環(huán)。
妮妮，一只展翅飛翔的燕子。他代表奧林匹克五環(huán)中的綠環(huán)。
翅膀生來就是用來飛的，但不能僅僅滿足于飛，要飛的更快、更高、更遠(yuǎn)。同一個(gè)世界，同一個(gè)夢(mèng)想。讓我們插上翅膀，飛的更快、更高、更強(qiáng)。
愛，飛翔的翅膀作文700字 20
1993年11月的那一聲啼哭聲，注定了一個(gè)奇跡的降臨。
這個(gè)玻璃少年，有一個(gè)詩(shī)一般的好聽名字，叫呂楨亞。他患了病，而且是稀見的脆骨病。從那時(shí)候起，他就有了一片黑暗的色彩。呂楨亞不同于常人，面對(duì)病魔的威脅，他站了起來，用不屈的意志和熱愛生命的精神為自己撐出了一片天，病魔的折磨，讓他不能上學(xué)，只能在家自學(xué)完小學(xué)的所有課程，成績(jī)十分優(yōu)秀。他雖然沒有健全的身體，甚至是不能走路，但在種種困境中，他給病魔重重一擊。
想想我們周圍的人，或者是我們接觸過、了解過的人，有多少人都具備這樣的品質(zhì)啊。當(dāng)我學(xué)了霍金那一課后，我了解了霍金雖然只有一根手指可以活動(dòng)，但他仍然微笑著面對(duì)一切。他感恩一切事物，為社會(huì)作出巨大的甚至讓常人難以想象的貢獻(xiàn)，霍金僅僅用了一根手指，就撐起一個(gè)燦爛輝煌的人生。
為什么像呂楨亞、霍金那些得了絕癥的'殘疾人沒有抱怨命運(yùn)，抱怨生活，而選擇微笑著面對(duì)一切，而健康的我們，卻沒有好的心態(tài)面對(duì)生活呢？我們既然可以找理由去搪塞自己，原諒自己，為什么不可以找理由讓自己微笑著面對(duì)這一切呢？
堅(jiān)強(qiáng)地向前走下去！這樣我們能確定目標(biāo)，磨練意志，增加優(yōu)點(diǎn)，何樂為不為呢？只要微微一笑，不論什么困難都可以化為動(dòng)力。記住，任何時(shí)候都不要屈服！
人生在世，不如意事常八九，有時(shí)我們也會(huì)因?yàn)殡H遇中的些許不如意而驚恐、彷徨，有時(shí)我們又會(huì)因?yàn)閷ふ业秸嬲淖晕叶⑿Α㈤_懷。一個(gè)微笑，能減少我們?cè)诶щy面前的怯弱。當(dāng)有一天，我們懂得了微笑的含義，那一刻，我們就有勇氣向曾經(jīng)傷害過的人道歉，有信心渡過一次次難關(guān)，跨過許多困難，讓自己因微笑而更美。
就讓我們?yōu)樯須堉緢?jiān)的人祝福，祝福他們前程更美好；也讓我們祝愿自己，能面帶微笑，乘著堅(jiān)強(qiáng)的翅膀，把這大寫的“人”字寫向那萬(wàn)里長(zhǎng)空！
愛，飛翔的翅膀作文700字 21
5月12日，一個(gè)令人心碎的日子。
這天上午，天空陰沉沉的，給人一種壓抑感。樹上的鳥兒受了驚嚇?biāo)频�，撲棱著翅膀四散開來。原來隱居在底下的蟲子也冒了出來。小狗像發(fā)了瘋似的，不停的吠叫。
下午，2點(diǎn)過了沒多久，整棟樓突然搖晃起來，地動(dòng)山搖。在教室里上課的張米亞老師意識(shí)到不正常，果斷大喊：“不要慌，都趴在課桌下面！”同學(xué)們聽到后，大部分同學(xué)都趴在桌子下。但是，有一些人還沒從驚嚇中回過神來，仍不知所措地待在原地。張老師眼見情況不妙，他飛身上前，一手抱住一個(gè)，用自己的身體筑起了生的通道。隨著“轟隆”一聲巨響，時(shí)間在這一刻仿佛凝固了，碎石塊、磚頭、水泥板全部砸下。樓房全部坍塌。昔日的歡笑聲，早已淹沒在哭喊聲中。無情的地震好似一只大手，冷漠地?fù)崞姐氪�，倒塌的樓房好似傾斜的洪水般淹沒了人們。無盡的黑暗中，絕望吞噬了人們……
待救援人員發(fā)現(xiàn)張老師時(shí)，卻被眼前的一幕驚呆了：張老師跪倒在廢墟中，雙臂緊緊摟著兩個(gè)孩子，孩子還有生命體征，張老師好似一只展翅欲飛的雄鷹，卻已氣絕。緊抱孩子的`手早已僵硬，救援人員無論如何也無法扳開。救援人員只能眼含熱淚地鋸掉張老師雙臂。有人于心不忍，想要保留一個(gè)全尸，但是，只有鋸去雙臂，才可以救下孩子。救援人員閉起眼，鋸了下去。
張老師是個(gè)好老師。他開朗外向，對(duì)學(xué)生們總是很溫和，笑瞇瞇的，學(xué)生們都很喜歡他。張老師善解人意，尤其懂得孩子們的心理。在地震來臨時(shí)，他與教室僅有幾步之遙，完全可以逃出生天，而他沒有自私的沖出教室，而是護(hù)住學(xué)生。張老師的逝世，令人惋惜，但他這種恪盡職守、舍己為人的精神長(zhǎng)存于世，讓世人贊頌。
摘下自己的翅膀，讓學(xué)生飛的更遠(yuǎn)。他用自己寶貴的生命，換取了學(xué)生生的希望，他好似一只斷翅雄鷹，用自己的一雙翅膀讓學(xué)生搏擊長(zhǎng)空，翱翔在廣闊無垠的天空中。
愛，飛翔的翅膀作文700字 22
5月12日是令人心碎的一天。
今天早上，天空陰沉，給人一種沮喪的感覺。樹上的鳥受到驚嚇，用翅膀散開了。原本隱居的蟲子也出現(xiàn)了。那只狗像瘋子一樣不停地吠叫。
下午，剛過兩點(diǎn)，整棟大樓突然搖晃起來。正在教室上課的張米亞老師意識(shí)到了異常，果斷地喊道:別慌，躺在桌子下面！”當(dāng)學(xué)生們聽到這些時(shí)，大多數(shù)人都躺在桌子下面。然而，一些人還沒有從震驚中恢復(fù)過來，仍然不知所措，不能呆在原地�？吹角闆r不妙，張先生飛身上前，一手抱在一起，用自己的身體構(gòu)筑了生命的'通道。帶“繁榮。一聲巨響，時(shí)間在這一刻似乎凝固了。礫石塊、磚塊和混凝土板都被砸碎了。所有的建筑都倒塌了。過去的笑聲早已淹沒在哭聲中。無情的地震就像一只大手，莫莫順利地?fù)崞搅算氪�，倒塌的建筑像傾斜的洪水一樣淹沒了人們。在無盡的黑暗中，絕望吞噬了人們......
當(dāng)救援人員找到張先生時(shí)，他們被眼前的景象驚呆了:張先生跪在廢墟中，雙臂緊緊抱住他的兩個(gè)孩子。孩子們?nèi)匀挥猩w征。張先生像一只展翅欲飛的鷹，但他已經(jīng)死了。緊緊抓住孩子的手已經(jīng)僵硬，救援人員在任何情況下都無法將它拉開。救援人員只含著眼淚送走了張老師的手臂。有些人為自己感到難過，想保留一具完整的尸體，但只有鋸掉他們的手臂，他們才能救孩子。救援人員閉上眼睛，鋸掉了他們。
張先生是一位好老師。他開朗外向，對(duì)非常喜歡他的學(xué)生總是溫和微笑。張先生很善解人意，尤其是在了解兒童心理方面。地震來臨時(shí)，他離教室只有幾步之遙，本可以逃脫。他沒有自私地沖出教室，而是保護(hù)學(xué)生。張老師的逝世是一件憾事，但他那盡職盡責(zé)、舍己為人的精神將流芳百世，為世人所稱道。
摘下你的翅膀，讓學(xué)生飛得更遠(yuǎn)。他獻(xiàn)出了寶貴的生命來?yè)Q取學(xué)生們的希望。他像一只斷了翅膀的鷹。他用翅膀讓學(xué)生們?yōu)殚L(zhǎng)度空而戰(zhàn)，在空的廣闊天空中翱翔。
愛，飛翔的翅膀作文700字 23
我總想拉著蕎麥的手，向著風(fēng)走，向著云走，走到桃花流水的河的源頭。你可知道是誰(shuí)，拿起銀針，挽起袖口，把溫暖這顆紐扣，縫在你的心頭？
且慢且行且叮嚀，踏歌行，人未停。
是否還記得當(dāng)初是如此決絕地頭也不回地向遠(yuǎn)方飄去？是否還記得自己是怎樣充滿自信，風(fēng)一起就從母親的懷抱中掙脫，向著一直向往的未來奔去？風(fēng)沙中，向前一望，只留得您蒼勁卻又略帶蒼老的身軀。又是一陣風(fēng)起，又聽見您，在風(fēng)中呼喊：“孩子，一定要小心，記著無論到哪里，媽媽的.心永遠(yuǎn)溫暖著你的心！”
如今的我，到達(dá)過曾經(jīng)如此渴望的綠野沙洲，蒼茫無際的江海湖泊，卻永遠(yuǎn)感覺不到煩擾和傷心。因?yàn)槲抑�，每一縷風(fēng)吹過的時(shí)候，母親的心都和我的心在一起，而我，會(huì)一直飛翔。
當(dāng)山與山的縫隙間灑進(jìn)一縷陽(yáng)光，我，隨著山泉飛濺而下，每一縷陽(yáng)光中，每一陣清風(fēng)里，都張揚(yáng)著我的笑。終于有一天，我實(shí)在忍受不了如此窄小的清潭，決定向那大海游去。那一天，水，漲了，漫溢出山坡，漫過了小潭。我，便順著滿漲的潭水一躍而出，躍進(jìn)了大江。只記得那天風(fēng)很大，有沙子吹進(jìn)了眼睛……回頭一望，媽媽仍然站在那里，迎著風(fēng)對(duì)我說：“孩子，走吧！媽媽的心永遠(yuǎn)和你在一起！”
如今的我，閱歷過滄海桑田，飽嘗過風(fēng)霜雨雪。雖已傷痕累累，卻從未放棄過投奔大海的夢(mèng)想，從未停止過向前奔流的步伐。因?yàn)槲抑缷寢尩男臅?huì)在每次潮漲時(shí)溫暖著我的心，而我會(huì)一直前行。風(fēng)過無聲，聆聽過無數(shù)的千情與萬(wàn)態(tài)，卻留下了絲絲溫暖在心頭；雨潤(rùn)無息，徜徉過無盡的悲傷和憂愁，卻親近了陣陣馨香在心頭；愛過無語(yǔ)，呢喃起千萬(wàn)的惆悵與溫柔，卻映下涓涓牽掛在心頭。
終于，又是一個(gè)停靠站。收拾行囊，整理衣裳，用清風(fēng)灌一壺美酒滋潤(rùn)受傷的心靈，用明月灑一滴甘泉洗凈被煤土濯污的心田，我，向著下一站飛翔。即使翅膀已經(jīng)折斷，我也知道，心在飛翔，因?yàn)橛袗郏臅?huì)帶著我飛翔。
愛，飛翔的翅膀作文700字 24
孩子，你即將離開我，面對(duì)這個(gè)世界。作為母親，我只想對(duì)你說一句話，那就是：飛翔，哪怕翅膀斷了！
人生之路，必有坎坷，一路走來，你不可能一帆風(fēng)順，也不可能總是贏家。但是，你一定要堅(jiān)守自己的夢(mèng)，無論遭遇到什么。因?yàn)橥纯喽际潜仨毜模鼤?huì)使你成為你自己的英雄。
還記得桑蘭嗎？那個(gè)癱瘓不哭，用微笑征服世界的女孩兒。面對(duì)人生中最大的不幸，她坦然地看待這一切。當(dāng)時(shí)，你說你要成為像她一樣堅(jiān)強(qiáng)的人，孩子，我希望你能始終記住你曾經(jīng)說過的這句話：成為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人！我相信你一定能做到的。
你的人生之路還很長(zhǎng)，一路上，也許你會(huì)被絆倒，會(huì)被欺騙，會(huì)被蔑視……但是，請(qǐng)你自信樂觀，甚至學(xué)會(huì)著去感激這一切：感激傷害你的人，因?yàn)樗ゾ毩四愕囊庵�；感激絆倒你的人，因?yàn)樗麖?qiáng)化了你的雙腿；感激欺騙你的.人，因?yàn)樗黾恿四愕闹腔郏桓屑っ镆暷愕娜�，因�(yàn)樗X醒了你的自尊；感激拋棄你的人，因?yàn)樗虝?huì)了你獨(dú)立。感激一切值得你感激的人或事。孩子，你應(yīng)隨時(shí)記住，痛苦是必須的，你應(yīng)當(dāng)以一顆樂觀之心面對(duì)一切，以你的微笑征服這個(gè)世界。
孩子，堅(jiān)持自己的夢(mèng)想，永不放棄。也許你會(huì)遭遇不幸，它們使你難過、懊喪、甚至想逼你放棄理想。但是，請(qǐng)你記住：心若在，夢(mèng)就在。還記得那句廣告詞嗎？心有多大，舞臺(tái)就有多大。我希望你能尋找到屬于自己的舞臺(tái)，展現(xiàn)自己亮麗的風(fēng)采。
孩子，拼搏才會(huì)成功。長(zhǎng)路漫漫，痛苦是不可避免的！想象一下，假如鉛筆不經(jīng)歷刀削般的疼痛，怎能寫出美麗的文字？種子不經(jīng)歷破殼的疼痛，怎能綻放出甘美的笑容？蛹兒不經(jīng)歷破繭掙扎的疼痛，怎能化作蝴蝶，翩翩于天空輕扇羽翼？
孩子，請(qǐng)不要害怕痛苦，因?yàn)閽暝^后，你便能破繭而出，凌羽飛翔。
孩子，請(qǐng)記�。猴w翔，哪怕翅膀斷了。
最后，用心祝愿你成為真正的英雄，綻放屬于你的光彩。
愛，飛翔的翅膀作文700字 25
“春種一粒粟，秋收萬(wàn)顆子”，同樣的道理，在每個(gè)人身上又何嘗不是如此呢？美好品質(zhì)便是未來的種子，我們把它播種在當(dāng)下，收獲在未來，一個(gè)人有怎樣的習(xí)慣，就有怎樣的命運(yùn)。
在生命的路途中，每個(gè)人都會(huì)遇到各種各樣的困難，有些人徘徊于岔路的干擾，停在原地，不知所措。而那些具有良好習(xí)慣的人，在困難面前從容不迫，應(yīng)付自如，所以他們脫穎而出。英國(guó)著名哲學(xué)家培根就曾說過：“習(xí)慣真是一種頑強(qiáng)而巨大的力量，它可以主宰人生�！笔堑�，沒有人天生就擁有超人的智慧，成功的捷徑恰恰在于貌似不起眼的良好習(xí)慣。
習(xí)慣的養(yǎng)成不是一朝一夕的事，習(xí)慣一旦養(yǎng)成后，對(duì)人的影響就很大。在我們周圍，這樣的事例比比皆是。有的同學(xué)養(yǎng)成了勤于思考的好習(xí)慣，所以他的學(xué)習(xí)成績(jī)名列前茅，長(zhǎng)大以后大有所為；有的同學(xué)養(yǎng)成了運(yùn)動(dòng)的好習(xí)慣，他的身體一直棒棒的，傷風(fēng)感冒與他無緣；個(gè)別同學(xué)有愛撒謊的習(xí)慣，周邊的人都會(huì)避而遠(yuǎn)之；極個(gè)別的同學(xué)染上了網(wǎng)絡(luò)游戲的癮，上課無精打采，成績(jī)一落千丈，到最后毀了自己的一生。
在這方面，我也深有體會(huì)。以前我不注意用眼衛(wèi)生，看書寫作業(yè)總是趴在桌上，于是忘記老師常常念叨的：站如松，坐如鐘。彎腰駝背很是狼狽，也看到電視里面賣的背背佳，難道真要像他們一樣背負(fù)沉重。一次又一次漸漸養(yǎng)成了壞習(xí)慣。導(dǎo)致沒過幾個(gè)月就得了近視眼，以后我可能終生要與眼鏡為伴了，一些對(duì)眼睛有要求的`職業(yè)，盡管我再喜歡，也與我無緣了。
因此養(yǎng)成良好的習(xí)慣非常重要，它會(huì)決定我們的一生。有一位名人說得好：把一個(gè)信念播種下去，收獲到的將是一個(gè)行動(dòng)；把一個(gè)行動(dòng)播種下去，收獲到的將是一個(gè)習(xí)慣；把一個(gè)習(xí)慣播種下去，收獲到的將是一個(gè)性格；把一個(gè)性格播種下去，收獲到的將是一個(gè)美好的未來。
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