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精選秋天初中作文八篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編精心整理的秋天初中作文9篇，希望對(duì)大家有所幫助。
秋天初中作文 篇1
秋天是一位神奇的魔法師，他有一根魔法杖，一種能通知萬(wàn)物的魔力，還有一支魔力小喇叭。
他用魔法杖輕輕一揮，樹(shù)葉立刻變了顏色：楓葉紅了，像一團(tuán)團(tuán)火焰在燃燒；銀杏黃了，像一把把小雨傘隨著風(fēng)兒慢慢落下來(lái)，在樹(shù)林里鋪了一床金色的被子；菊花從好夢(mèng)中醒來(lái)，慢慢綻開(kāi)花瓣，金的、銀的、白的、大紅的、深紫的、墨綠的……把大地變得五彩繽紛。
秋天擁有通知萬(wàn)物的魔力。你看，他點(diǎn)了一下頭，桂花就露出笑臉，一簇簇金黃的桂花躲在碧綠的葉子里，散發(fā)著一股淡淡的芳香；他踏了一下腳，一陣陣風(fēng)拂過(guò)麥田，發(fā)出“沙沙沙”的響聲，仿佛是麥子們?cè)谥v悄悄話，它們你一言我一語(yǔ)，說(shuō)的可熱鬧了；他眨了眨眼，大雁們飛上了天空，一會(huì)兒排著整齊的“一”字型，一會(huì)兒又變成“人”字型，向著目的地溫暖的南方飛去。
秋天這位魔法師還有一只魔力的小喇叭，他告訴森林里的果樹(shù)們：“秋天已經(jīng)到了，你們快點(diǎn)結(jié)果吧。”聽(tīng)了這話，果樹(shù)們紛紛結(jié)出了香甜的'果實(shí)，看，它們還吵起來(lái)了呢。蘋果樹(shù)說(shuō)：“你們看，我的蘋果又大又紅，咬一口可甜了！”柿子樹(shù)也不甘示弱：“我結(jié)的柿子紅火火紅的，陽(yáng)光一照，掛在樹(shù)上就像一個(gè)個(gè)小燈籠發(fā)著亮光�！笔駱�(shù)聽(tīng)了，呵呵一笑，露出紅寶石般的牙齒說(shuō)“你們都錯(cuò)了，大家最喜歡吃石榴了。你們看我的籽兒，一顆顆晶瑩剔透，又酸又甜，好吃極了�！�
秋天說(shuō)“你們別爭(zhēng)了，讓森林里的大伙兒來(lái)評(píng)判吧。”一隊(duì)小螞蟻爬過(guò)來(lái)了，他們背起一顆顆石榴籽興高采烈的回去了；笨笨的大狗熊流著口水過(guò)來(lái)了，他們拿起一個(gè)個(gè)蘋果就往嘴里塞，一口一個(gè)，連皮兒也不放過(guò)；一只小松鼠爬到柿子樹(shù)上，摘下一個(gè)柿子，舒舒服服地躺在樹(shù)杈上“吱溜吱溜”地吃的可美了。秋天笑著說(shuō)“看見(jiàn)了沒(méi)有，你們結(jié)的果子大家都愛(ài)吃哦�！�
秋天，這位偉大而神奇的魔法師，他打扮了大地，豐收了田野，富饒了森林。
秋天初中作文 篇2
秋姑娘踏著輕盈的步子來(lái)到了人間，給人們帶來(lái)了秋的氣息，枯黃的落葉為大地鋪上一層地毯，我隨著風(fēng)，來(lái)到了杭州市青少年宮，那里的桂花開(kāi)了。從遠(yuǎn)處看像一個(gè)性娘，亭亭玉立在花壇里。桂花只有米粒般大小，但是他們多姿多彩。有著淡淡的清香，這可以說(shuō)香飄十里！
每個(gè)人一生下來(lái)就會(huì)有一個(gè)屬于自己的名字。我叫徐鈺騏，是爸爸取的。大人希望我像一匹駿馬一樣在世界上奔騰。不過(guò)名字不是我取的'，多么遺憾�。�
今天上課老師讓我們給自己取名字。我絞盡腦汁，冥思苦想，終于想出來(lái)了。我的新名字叫“勇樂(lè)”，我希望自己很勇敢，也十分快樂(lè)，天天臉上都會(huì)露出甜蜜的笑容。
接下來(lái)是猜名字了。我很害怕，心砰砰直跳，嚇得面如土色，我不希望老師叫到我。老師開(kāi)始點(diǎn)名了，“愛(ài)西瓜”話音剛落。大家就不約而同的指向那個(gè)男生。老師一臉茫然，目瞪口呆，驚訝地問(wèn)“你們這么會(huì)知道？”然后異口同聲的說(shuō)他愛(ài)吃西瓜，所以叫“愛(ài)西瓜”。同學(xué)們都很興奮，有的捧腹大笑，有的太激動(dòng)，從椅子上摔了下來(lái)，還有的索性站了起來(lái)。那個(gè)男孩滿臉通紅，羞答答的舉起了手。
這有趣的課結(jié)束，我們都欣喜若狂，開(kāi)心極了，再一次走出大門時(shí)，我對(duì)桂花產(chǎn)生了留戀，最終我依依不舍的離開(kāi)了它們。我愛(ài)杭州，我愛(ài)那美麗的桂花！
秋天初中作文 篇3
我喜歡秋，秋天彰顯成熟的個(gè)性，秋風(fēng)吹黃了樹(shù)葉，也吹落了成熟的果實(shí)，萬(wàn)物不卑不亢的向自然交出了答卷。大地上到處是收獲的果實(shí)，歌舞的百姓。秋天就象父母的關(guān)愛(ài)，母親溫暖而寬廣的胸懷，秋天充滿著神奇的魅力，她折射出的是一種熱烈與成熟以及剛?cè)嵯酀?jì)的美。
人生一世，草木一秋，人們?cè)谇锾斐Ｄ芨惺艿狡渌竟?jié)忽略的東西，使人敏感。在我的記憶里秋一直是傷感凄涼的，也許是秋天屬水的原故吧，要不怎么能有王勃的“秋水共長(zhǎng)天一色”傳涌至今，其實(shí)秋是極具豐富色彩的，漫步山野，你便會(huì)看見(jiàn)山巔溝壑之際的`樹(shù)葉，或紅的似火，或黃的象帛，或白的如雪，一簇簇，濃染了整個(gè)山野，自有一番風(fēng)姿。
春天艷麗，夏天熱情，冬天肅殺，都常常短暫，唯有秋歷經(jīng)春夏陽(yáng)光雨露的滋潤(rùn)，生命便開(kāi)始了風(fēng)霜的考驗(yàn)。對(duì)與秋的感覺(jué)，那些文人墨客感悟的更深，更令人相信，但不過(guò)是過(guò)眼云煙，關(guān)鍵是我感悟到秋的從容沉靜，秋的凝聚，秋的深沉。我暢想在秋的韻致里……
走進(jìn)秋天，看見(jiàn)那悠悠浩然的秋云，讓人思想深邃，目光久遠(yuǎn)；那纖塵不染的秋水，讓人意靜神閑，超然物外；那橙黃橘綠的秋山，讓人豐盈充沛，知足常樂(lè)；那飄落在腳前的落葉，仿佛在告訴人們：往后的歲月，不僅僅是收獲季節(jié)的延伸，還有那嚴(yán)寒的冰雪。
過(guò)去也曾感受過(guò)秋天，看到院中樹(shù)葉蒼涼地落在滿是泥濘的地上，每每走過(guò)，都不忍踐踏其上�；厥姿臅r(shí)候，就留下滿階的喟嘆：嘆秋風(fēng)的殘酷，嘆歲月的無(wú)情。春天已經(jīng)去了，秋天又如此的落寞，多少夢(mèng)想，多少過(guò)往，多少期待，以及心中一切的眷戀，只能化作一縷炊煙隨風(fēng)飄散，再魂?duì)繅?mèng)繞，也只是無(wú)調(diào)的歌謠。
今日感受秋天，我似乎明白了許多。雖然失敗者沒(méi)有激流勇退之說(shuō)，但學(xué)會(huì)“置身渡外”也是一種逍遙。就象這落葉一樣，她是一種輝煌，是一道風(fēng)景，落入塵土之時(shí)，也意味著新生命的孕育和誕生！
我喜歡走進(jìn)秋天。因?yàn)樽哌M(jìn)這個(gè)自然坦蕩無(wú)跡可求的秋天，用一顆明澈透亮的心，去觀賞落葉的景致，心里就會(huì)交織一種悠然的憧憬。我愿意就這樣在楓林里徜徉，緊握黃昏中最后一抹如火的血陽(yáng)，用盡我全部的深情和愛(ài)，去點(diǎn)燃槁木成灰的生命，祝福親情的、愛(ài)情的、友情的、思念的、難忘的、牽掛的、向往的親人和朋友。
秋天初中作文 篇4
秋，總以一種獨(dú)特的方式展示著他的風(fēng)韻與華姿，在這個(gè)多愁善感但又刻骨銘心的季節(jié)里，我們盡情享受著似水的年華。萬(wàn)千思緒頃刻間化成煙霧，留下的只有似曾相識(shí)的記憶。
望著窗外挺拔的白楊，嬉戲的孩童，惆悵煙消云散。在這流金的歲月里有太多太多的感悟，好多好多的無(wú)奈——漫步于園林之間，楓葉火的讓人沉醉，松樹(shù)綠的讓人癡迷。地上的小花一簇簇，姹紫嫣紅，美在其中。望著這夢(mèng)一般的美景，仿佛置身于仙境。周記大全
秋，象征著穩(wěn)重和賢淑；秋，就像飄逸的窗紗，隨和寧?kù)o；秋，就像老院里的孤竹，清純高尚；秋，平淡卻深刻地體現(xiàn)了年輕純真的'本性。
秋天的離愁隨楓葉在風(fēng)中飛舞，漫步在林間小道，感受迎面吹來(lái)的徐徐涼風(fēng)，享受著大自然的氣息。我們總是從一陣秋風(fēng)中感受到秋天的腳步，從一片落葉傾聽(tīng)秋天的訴說(shuō)。秋韻翩然而至，站在這成熟的季節(jié)里，我感悟生命的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。停住腳步，細(xì)細(xì)體會(huì)著秋天，它在微笑，其實(shí)秋天很美麗。它是蕭瑟的，讓人感覺(jué)不出心底蕩起的輕輕漣漪。秋天，如詩(shī)，如畫(huà)，如夢(mèng)。
打開(kāi)夢(mèng)的塵封，投入這風(fēng)情萬(wàn)種的日子。你會(huì)發(fā)現(xiàn)，受了秋天感染的自己，已經(jīng)有了一份獨(dú)有的瀟灑。啟動(dòng)心底最真的信念，在這遐想的季節(jié)中，依舊保留著那份紫晶般的執(zhí)著。生命的點(diǎn)點(diǎn)滴滴起源于這里，最美的回憶醞釀在這里，自然的氣息埋藏在這里。
走過(guò)秋季，總是迫不及待的回首，感受那淡淡的愁，淡淡的秋韻。
秋天初中作文 篇5
秋，來(lái)了。
盼望多天的秋游在煎熬了兩節(jié)課，經(jīng)歷了一個(gè)多小時(shí)的車程厚終于來(lái)到了目的地——橫溪。本來(lái)以為像中山陵或者其他景點(diǎn)那樣參觀瀏覽，但這個(gè)地方似乎和大家的想象有些不同
穿上分發(fā)的綠色馬甲，聽(tīng)工作人員介紹了一下基地概況，原本的九個(gè)項(xiàng)目因?yàn)橐恍安豢煽沽σ蛩亍倍鴾p少到兩個(gè)，不過(guò)也就足夠了，出來(lái)玩才是本質(zhì)嘛！
上午我們進(jìn)行的的是拓展訓(xùn)練。帶我們訓(xùn)練的是一個(gè)男老師，一看就不是個(gè)好惹的主兒，但他提出的游戲卻是幼稚極致的，至少我一開(kāi)始是這樣認(rèn)為的。可當(dāng)我真正接觸到這些游戲，真正融入他們的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)需要的不僅僅只有智慧，密不可分的還有團(tuán)隊(duì)合作精神，就拿第二個(gè)游戲來(lái)說(shuō)，所有人圍成一個(gè)圈，盡量考慮，前面的人坐在后面的人的腿上。看似簡(jiǎn)單的游戲，實(shí)踐起來(lái)卻異常困難，以至于最后都快失去希望，不過(guò)好在最后終于成功了。
其實(shí)，如果大家足夠信任自己的同伴，放心做下去，就不會(huì)再有不適的感覺(jué)，否則成不了多久。我想我們成功與失敗的原因就是這個(gè)吧。即使在支撐不了，汗水淚水混合在一起時(shí)，則在苦苦咬牙。老師希望告訴我們的也是想增加同學(xué)之間的信任以及信任吧！
下午我們的主要活動(dòng)是定向越野，其實(shí)我最害怕的就是這個(gè)，因?yàn)槲沂且粋�(gè)赤裸裸的白癡家路癡，顯然我的兩個(gè)同伴也是。只能一路緊跟著大部隊(duì)，生怕一個(gè)不經(jīng)意間就不見(jiàn)蹤影。
可是甜不遂人意，真是怕什么來(lái)什么，果不其然，在叢林階梯的拐角處和我的另一個(gè)小伙伴迷路了，不過(guò)好在地圖在手，世界我有，拿著地圖在九號(hào)點(diǎn)標(biāo)線不停轉(zhuǎn)悠，這是我們又遇到了兩只述途的羔羊。果然人多壞事，再?zèng)Q定去向的時(shí)候長(zhǎng)生了分歧，在來(lái)來(lái)回回跑了幾次臺(tái)階后氣喘吁吁的`決定了向上爬。天無(wú)絕人之路，爬了一段時(shí)間后終于與大部隊(duì)勝利“會(huì)師”真是一波三折�。�
我發(fā)誓下次再也不一個(gè)人亂跑了，我們是一個(gè)團(tuán)隊(duì)！
不覺(jué)間就到了要回校的時(shí)候了，天空陰沉沉的。雖說(shuō)是秋天，卻早早有了懂的涼意。不僅縮縮肩膀，抵擋瑟瑟的秋風(fēng)。
秋天是一個(gè)略感悲傷的季節(jié)。行走的過(guò)程中，發(fā)現(xiàn)一片銀杏葉打著旋兒從樹(shù)上飄落下來(lái)，不帶一絲翠綠，似乎把一生所有的美好都給了世界，唯留下葉子上蟲(chóng)蛀的痕跡，雨水的斑駁沖刷。
掉下來(lái)，仿佛落了根。
這是葉子生命的意義，我想我們生命的意義除了為社會(huì)做出貢獻(xiàn)，現(xiàn)在做得最多的也就是積極班級(jí)這個(gè)集體，與朋友分享快樂(lè)與憂愁，這是實(shí)踐活動(dòng)告訴我的團(tuán)隊(duì)精神，也是我們所需要的。
這是一次難忘的經(jīng)歷，這是一個(gè)值得紀(jì)念的秋天！
秋天初中作文 篇6
一年有四個(gè)季節(jié)，每一個(gè)季節(jié)的景色都很迷人，細(xì)細(xì)觀賞總能讓人陶醉在其中�？晌夷兀∥蚁矚g每一個(gè)季節(jié)，可最喜歡的還是秋天，秋天——豐收的象征。
在告別了夏天的酷熱后，終于迎來(lái)涼爽的秋天。站在大地上，一陣風(fēng)吹過(guò)，真舒服�。『芫脹](méi)享受過(guò)這般清涼了。一片枯黃的葉子從我眼前掉下來(lái)，我蹲下來(lái)?yè)炱穑~子在這個(gè)季節(jié)展示出了它們的魅力，為了使樹(shù)木母親在缺水的.環(huán)境中繼續(xù)生長(zhǎng)下去。寧愿自己失去生命，也要讓母親活著，在來(lái)年的春天，化作春泥為樹(shù)木提供養(yǎng)分，這是多么無(wú)私的愛(ài)啊！
再看看田野，一望無(wú)邊，整片大地被黃色覆蓋，這是水稻成熟的顏色。還有幾個(gè)人農(nóng)民伯伯在地里忙著收割，只見(jiàn)他拿起鐮刀，唱著山歌，用熟練的手法割下水稻，雖然現(xiàn)在已經(jīng)是用收割機(jī)來(lái)收割了，可他們忘不了自己動(dòng)手收獲的快樂(lè)。今年沒(méi)有大臺(tái)風(fēng)破壞莊稼，市場(chǎng)上的收購(gòu)價(jià)格又高，所以稻米會(huì)買個(gè)好價(jià)錢。經(jīng)過(guò)一年的辛勤付出終于有所回報(bào)了。
在蘋果樹(shù)林里，因?yàn)榕c其它樹(shù)種不同的關(guān)系，樹(shù)上的葉子沒(méi)有落下多少，在初秋時(shí)期綠色的衣裝并沒(méi)有受到影響�？蛇@一點(diǎn)一點(diǎn)的紅色沒(méi)有遮住，這些都是成熟了的果實(shí)，我被那紅彤彤的果子吸引了，忍不住爬上樹(shù)，摘下一個(gè)，往口里咬。真甜��！秋天不僅顏色美，味道也好。
秋天，請(qǐng)帶著人們的快樂(lè)停留在這一刻吧！
秋天初中作文 篇7
“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全�！�
——題記
淡淡的月光輕輕地灑滿大地，輕緩的銀色彌漫了天空。今天是中秋節(jié)，我們?nèi)覈谠鹤永�。這是個(gè)本該團(tuán)圓的日子，可是，卻少了一個(gè)人……
八歲那年，媽媽就離開(kāi)了我和爸爸，去和另外一個(gè)男人過(guò)上了所謂的幸福生活。就在他離開(kāi)的起義也，我還記得她曾把我緊緊地?fù)碓趹牙�，可到了明天，人就不�?jiàn)了。家里的大部分家具都被她帶走了，只是一堆堆債務(wù)……我接受不了這個(gè)現(xiàn)實(shí)！那天正是中秋節(jié)。我記得那晚我們?nèi)胰硕几髯猿灾髯缘娘�，沒(méi)說(shuō)一句話，各懷心事�？諝饽塘艘话�，讓本來(lái)無(wú)助的我更加迷茫。如今晚的月亮，蒼白而無(wú)力，無(wú)論怎么看它，它都無(wú)法傳遞陽(yáng)光的`溫暖。
思緒回到上小學(xué)的一天，她來(lái)到了學(xué)校找到了我。父親的淚水、家庭的破碎，這一切在那時(shí)仿佛都變成了對(duì)她的怨念，曾經(jīng)溫馨的畫(huà)面在腦海中不斷回放，而那些已不復(fù)存在�；蛟S是因?yàn)樘脹](méi)叫，又或許是因?yàn)槲夷菚r(shí)覺(jué)得她不值得，“媽媽”這兩個(gè)字我始終沒(méi)能叫出口。我們對(duì)坐著，看著對(duì)方，卻一言不發(fā)，完全就像兩個(gè)陌生人。就這樣，我們坐了很久。就在我轉(zhuǎn)身要走時(shí)，一雙手摟住了我，那一刻，我感到一種前所未有的溫暖，這種感覺(jué)和幾年前有點(diǎn)像但又有些不同。我低頭一看，這雙手已經(jīng)布滿了皺紋，記憶中母親的手是那樣溫柔與光滑，可現(xiàn)在，已經(jīng)蒼老了許多。回頭一看，她的臉上也已遍布皺紋原本濃密的黑發(fā)中冒出了許多白發(fā)。不知怎的，那一刻，我之前對(duì)她的怨念全都消失了，而是有一種深深的愧疚。
今年中秋節(jié)，一輪圓月高高地掛在天空中，向地上灑下皎潔的月光，似輕紗一般溫柔。我們吃著名義上的團(tuán)圓飯，但是，應(yīng)該永遠(yuǎn)都不會(huì)再團(tuán)圓了吧。
我雙手合十，望向天上的明月，在心中默念：每個(gè)人都有自己的選擇，這些事我是無(wú)法改變的，我只能祝福媽媽能夠平安、幸福。
月亮依舊是那么蒼白，只是今晚它滿載思念，讓我覺(jué)得好像被媽媽思念一樣，心中無(wú)比溫暖。
我想將來(lái)爸爸也能找到幸福，我們一家也會(huì)快樂(lè)、美滿。
秋天初中作文 篇8
熾熱的夏天不知不覺(jué)的過(guò)去了，秋天不知何時(shí)來(lái)臨了！在這秋的氣息里，一切顯得蕭條而寂靜！楓葉一片片得從樹(shù)上落下，我獨(dú)自走在校園里，踩在樹(shù)葉上，似乎覺(jué)得他們?cè)趯?duì)我訴說(shuō)生命的惋惜與無(wú)奈！我頭腦一片惘然！秋天的確是一個(gè)多情而傷感的季節(jié)！我也不知道為什么，在春，夏，秋，冬這四個(gè)季節(jié)里，我還是最比較喜歡秋天！因?yàn)槲矣X(jué)得秋天就象征著一種成熟，一種詩(shī)意！秋天固然是悲涼的，這是無(wú)法改變的，可是人的'心情是可以改變的！有的人在秋這種悲涼的意境中，會(huì)更顯悲涼，就像黛玉一樣，秋悲涼，她也隨之悲涼起來(lái)，黛玉葬花不正說(shuō)明了這點(diǎn)嗎？她感嘆花的凋謝與枯萎，同時(shí)也感嘆自己的人生！秋花慘淡秋草黃，耿耿秋燈秋夜長(zhǎng)。已覺(jué)秋窗秋不盡，那堪風(fēng)雨助凄涼！助秋風(fēng)雨來(lái)何速！驚破秋窗秋夢(mèng)綠。抱得秋情不忍眠，自向秋屏移淚燭。淚燭搖搖爇短檠，牽愁照恨動(dòng)離情。誰(shuí)家秋院無(wú)風(fēng)入？何處秋窗無(wú)雨聲？羅衾不奈秋風(fēng)力，殘漏聲催秋雨急。連宵脈脈復(fù)颼颼，燈前似伴離人泣。寒煙小院轉(zhuǎn)蕭條，疏竹虛窗時(shí)滴瀝。不知風(fēng)雨幾時(shí)休，已教淚灑窗紗濕。
愛(ài)如果回到從前，錯(cuò)過(guò)的花開(kāi)是否依然美麗如初？？我獨(dú)自走著，想著這個(gè)簡(jiǎn)單而復(fù)雜的問(wèn)題！親情與友情會(huì)隨著秋的悲涼而淡化嗎？我一片惘然……我只求上帝能多給予我快樂(lè)，少給予我憂愁！謝謝！
每天保持快樂(lè)，純潔，善良的心境，忘掉一切不開(kāi)心的事！
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