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高中生活_初三優(yōu)秀作文_初三作文
在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編精心整理的高中生活_初三優(yōu)秀作文_初三作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
高中生活_初三優(yōu)秀作文_初三作文1
不知不覺中,我已成為一名高中生。當(dāng)?shù)谝淮翁みM(jìn)高中教室的那一刻,一張張陌生的臉龐三年的初中生活就這樣悄悄地遠(yuǎn)去了,留給我的只有回憶,回憶那些人,那些事,那間伴隨我三年一千多個日日夜夜的教室。沒想到操場上那些曾經(jīng)嬉戲的、奔跑的身影,那些熟悉的面孔現(xiàn)在已經(jīng)成為幻影。如花的校園,已物是人非,不禁生出不盡的感慨。
進(jìn)入我的視線,我比起初中生活,高中生活就像一幅神秘的.畫卷,讓人猜不透,看不清,只能一步步腳踏實地走下去,認(rèn)清方向,明確目的,不斷反思自己曾經(jīng)走過的路。 既然選擇了高中,便義無返顧、風(fēng)雨兼程。高中是讓我進(jìn)入大學(xué)的階梯,是我們走
進(jìn)社會的一道門檻,但前行的道路可能荊棘叢生,我們只要有風(fēng)的精神,就能穿過這些荊棘和困難。
我的高中生活才剛剛開始,我不能它將發(fā)展的如何,但發(fā)展的方向和主動權(quán)掌握在我們手中。實際中的高中生活比我想象中的高中生活不容易得多。我總是將初中的思維定勢不自覺地搬到高中學(xué)習(xí)中來,顯然,沒有什么效果。高中生活不同于初中生活,高中學(xué)習(xí)內(nèi)容也不同于初中。高中更注重自學(xué),預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)、練習(xí),均需要同學(xué)們主動來完成,老師的作用只是引導(dǎo)罷了,那種完全依賴于老師包打天下的學(xué)習(xí)念頭已經(jīng)如黃鶴一去不復(fù)返。
上了高中,似乎很多同學(xué)沒有了初中時的積極主動,比如很少有人搶著回答問題,F(xiàn)在,每天都覺得時間緊,加上作業(yè)有很多。因此,我們更要安排好時間,有計劃的完成學(xué)業(yè),否則,忙到最后,只是竹籃打水一場空,什么也沒有學(xué)到。我們不能一味只會埋頭苦干,而不思考,不總結(jié),那么,只是做無用功。
高中生活就是那么短暫的三年,如果不能好好計劃、不會好好珍惜,我們心中所有的理想和憧憬都會無情地破滅,我門將像空袋子一樣,難以立足于將來充滿競爭和挑戰(zhàn)的社會。讀書雖苦,但就像咀嚼橄欖,是先苦后甜。只要認(rèn)真、踏實,相信我們一定回?fù)碛幸粋燦爛的明天!同學(xué)們,讓我們相約,三年的高中生活,扎扎實實打造一個美麗的大學(xué)夢想。有些歡喜,也有些失落
高中生活_初三優(yōu)秀作文_初三作文2
人應(yīng)當(dāng)詩意地棲居在大地之上。
——海德格爾
自東晉陶淵明作《桃花源記》以來,中國人便將桃花源當(dāng)做一個最理想的棲居之地,那里雞犬相聞,黃發(fā)垂髫,怡然自樂。而在物欲橫流、喧囂而浮躁的現(xiàn)代,除了追求這樣的世外桃源外,我們是否還應(yīng)賦予生活一些更高的追求,來增添它的質(zhì)量?
拿破侖曾說,他一生擁有過無上的權(quán)力、榮耀和金錢,卻從未過過一天快樂的日子。塵世中,蕓蕓眾生為了功名利祿而奔波,以為通過財富便能使生活變得美好,卻忽視了與家人團(tuán)聚的時光,散步郊野的閑適,以及強(qiáng)身健體的樂趣。物質(zhì)的充裕最多不過是生活的表層,它像一個包裝精美的紙盒,外表華麗,但用手指輕輕一戳便破。我們只有在盒子里裝上愛與希望,裝上高尚的精神追求,才能增加它的重量和質(zhì)量,使它成為人生中真正的大禮。
“斯是陋室,唯吾德馨”。劉禹錫的《陋室銘》能夠成為千古絕唱,不是因為他所居住的房屋簡陋,而是因為他在清貧的環(huán)境中仍有崇高的精神追求,安貧樂道,不隨波逐流;潔身自好,不阿諛媚俗。(作文大全 )這樣一個心靈純凈的人,才能在陋室中看到“苔痕上階綠,草色入簾青”的.美好景致,才能享受到生活的無窮樂趣。他用他芬芳似花的美好品德與精神追求,提高了他的生活質(zhì)量,也成為千百年來人們競相效仿的榜樣。
王國維在《人間詞話》中說:“大家之作,其言情也必沁人心脾,其寫景也必豁人耳目!鄙驈奈牡摹哆叧恰窡o疑做到了這一點。在那個湘西的小城中,人們過著田園牧歌般的生活。風(fēng)景如畫,人性自然淳樸。在功利當(dāng)頭的今天,我們不禁向往那里的生活。與自然親近,擁有健康的身體和善良質(zhì)樸的精神。富貴如浮云,只有內(nèi)心充滿美好的精神追求,生活才會變得有質(zhì)量,也才能使我們真切地感受到生活的美好。
“非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠(yuǎn)”,諸葛亮在臥龍崗上仍心系天下,袁隆平數(shù)十年來一直在田間默默無聞地勞作,還有那邊遠(yuǎn)地區(qū)的支教老師,他們不計報酬,默默地奉獻(xiàn)著自己的愛與汗水……他們以行動,詮釋著生活的真諦;他們以高尚的精神追求,提升著生活的質(zhì)量。
生活的質(zhì)量,在于尋找,不在于坐享;生活的質(zhì)量,在于發(fā)現(xiàn),不在于給予;生活的質(zhì)量,在于自然,不在于矯飾。當(dāng)你用心擁抱這個世界,當(dāng)你用心對待這個世界里的每一個人,當(dāng)你詩意地棲居于大地之上,那你就擁有了真正的生活的質(zhì)量。
高中生活_初三優(yōu)秀作文_初三作文3
晚間的樓梯上寂靜無人,一絲慘淡的白光從頭頂投下,在瑟瑟寒風(fēng)中,似乎就要熄滅。我的腳步顯得那么單調(diào),敲打著早已困倦了的樓梯,一只手扶著銀色的欄桿,硬硬的,冰冰的。
晚自習(xí)的鈴聲已隨風(fēng)飄遠(yuǎn),我望著同學(xué)們的背影消失在黑暗中,才緊了緊領(lǐng)口,踱出了教室。明媚的陽光下考試,刺人的晚風(fēng)中得到成績,我似乎已經(jīng)厭倦了這種生活。肩上的背包隨著我的步伐擺動,一下下撞擊著我的大腿,一張似尖刀般的試卷在我的心中刻下深深的烙印。抬了抬這塊沉重的石頭,我朝樓下走去。
前幾日老師找我詢問狀態(tài)的情景在眼前浮現(xiàn),耳畔似乎還飄著那厲聲的教誨,然而,只是短短的一瞬,又被呼嘯著的風(fēng)吹遠(yuǎn)了。二樓到了,風(fēng)刮的更猛了,樓下的樹木在夜色中舞動著,發(fā)出尖厲的嘲笑,我低下頭,把衣服裹得更緊,繼續(xù)走著……漫長的停滯,我的腦中一片空白,整個世界都隨我沉默著,只有寒冷,仍從袖口拼命地鉆入。一樓到了,這一層沒有燈光,無盡的黑暗催我離去……迎面襲來的風(fēng)變得更加狂野,我的思緒卻愈發(fā)清晰,回想著那一個個粗心大意而錯誤的.題目,我責(zé)備起自己來。樓下的石子路終于出現(xiàn)在眼前,我卻變得更加焦躁,猛一跺腳,我的腿忽然一偏,那冷漠的樓梯戲弄著我,把我向一旁推去!芭椤钡膼烅懀以缘沽。
樓梯上還有積水,冰冷把我的最后一點力量也奪走了,我無奈地趴著,向黑暗傾吐著煩惱……風(fēng)似乎弱了些,我感到脖間有一股暖意傳來。扭過頭,一雙溫和的眼睛正凝視著我,原來是每天都等到最后的他。他的手握住了我的胳膊,不知是他的到來太突然,還是依然生自己的氣,我不愿起身。他的目光依然那么深情,嘴角浮過一絲微笑:“起來吧,明早的太陽還在等著你呢!碧?我的心中仿佛已尋不到這個詞。然而,他的微笑變得更加燦爛,順勢一把拉起我:“你還是快回去休息吧!闭f完便向遠(yuǎn)處跑去,還哼著一首歌,在夜空中久久回蕩著……
我直起身,抖了抖衣服,仰起頭,朝那遙遠(yuǎn)的東方露出一個微笑。是呀,縱然生活中只有寒風(fēng)與黑夜,那抹溫暖的陽光總會到來,只要給自己留一個微笑,去唱響那動人的歌謠……
高中生活_初三優(yōu)秀作文_初三作文4
平靜而又很吸引人的““風(fēng)““浮過年少的夢時,你就在經(jīng)歷生活中的淘金高中生活. 很向往,卻又那么害怕,害怕一切將失去自由.
我順利的進(jìn)入了我們縣出名高中.一個改變我生活常規(guī)的學(xué)校就這樣,到達(dá)了我身邊. 第一天對于我來說是別樣的新奇!沒有初中的任性和小學(xué)天真氣氛,仿佛空氣流動著的都是成人氣氛!真有點壓抑!應(yīng)對陌生的同學(xué),自我真像遇到外星人,走進(jìn)了陶淵明筆下的桃花源。
首先,得說說高中的`女同學(xué).
第一次來M中,就被那里的“美女“深深的折服!腦子里滿是一個念頭:“那里哪是學(xué)校,簡直就是公園,里面全是恐龍”!
那頭發(fā)雖不是五顏六色,但可都是“飛發(fā)走絲”的!穿衣服雖沒袒胸露乳,但那衣服褲子但是破了好幾個洞!雖說“笑臟不笑破“,可也破得太離譜了吧!臉上雖沒“重妝濃抹”,但絕對經(jīng)過藝術(shù)加功!那聲音簡直能夠殺死我的癌細(xì)胞,說的話簡直是沒腦子,“流言飛語“,很難聽啊!
這也許就是90后所謂的非主流的個性.可本人還是不太贊同.
其中,單純的也有,可就是像珍珠,少啊!沒有像前面那些“恐龍“的個性!沒有很華麗的外貌!但絕對是“回眸一笑百媚生”!總之和這種沒經(jīng)過“塑造“的女孩子聊天我是很愿意的,但和那些恐龍交流。∽晕揖腿缤茏锼频!總覺得我該像救世主,拯救這些恐龍!
應(yīng)對美女,也總有些不順!有次去食堂吃飯!因為在吃飯時眼神被個單純女孩吸引住了,害得我狠狠咬了舌頭!當(dāng)時眼淚都出來湊了熱鬧!我沒吃完就走了,真是“紅顏禍水”!
因為我心好!敢怒不敢言,所以本人常常被“恐龍“瓜分!每次都是她們請客我掏包!我可心疼我的錢!她們有錢就是買名牌東西,而我只能往雜貨店跑!可每次都是我掏包!我這頭瘦羊可被她們像諾曼底登錄似的侵占和劃區(qū)統(tǒng)管!
雖然有些個性囂張了點,可本質(zhì)不是太壞.受某些條件因素的影響,表面也就不好了.我只嘆息,為什么好的不能成功繼承,壞的很容易就被理解了,而且還發(fā)揚的“紅紅火火“呢?這是值得全社會深思的問題啊!
我們應(yīng)對太多的誘惑,不克制好自我,真的很難在人生道路上成就事業(yè).
讓我們做健康的90后,活出精彩的我們.走好我們90后的路.讓社會明白“哥學(xué)的是知識,不是寂寞“.
高中生活_初三優(yōu)秀作文_初三作文5
如果問孩子們心中最美好的生活是什么樣子?估計很多同學(xué)都會說:我向往豐富多彩、科技發(fā)達(dá)的都市生活,在那里有節(jié)次鱗比的高樓大廈;有川流不息的車水馬龍;有霓虹閃爍的歌劇院、音樂廳……
而我最向往的是田園生活,這里的天空是那么的蔚藍(lán);這里的農(nóng)民是那么的憨厚、質(zhì)樸;空氣中到處都是泥土夾雜著芳草的氣息,是多么的沁人心脾!一年之計在于春。這是一個播種希望的季節(jié)。你看,田間地頭到處都是忙碌的身影。轟隆轟隆的鐵牛你追我趕,在主人面前大顯身手,也恰似趁著這農(nóng)忙時節(jié)好好活動活動筋骨,向人們詮釋“生命在于運動“的道理。孩子們也沒閑著,他們用長長的竹竿費力地摘樹上的槐花和榆錢,等大人們回來一頓香噴噴的美味粥就出爐了。吃完之后你難免也會生出這樣的感慨:杯盤粉粥春光冷,池館榆錢夜雨新。那么春天的確就是一句句詩了:忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開;又是一年芳草綠,春風(fēng)十里杏花香……比起春天,夏天燥熱喧囂了許多。
大街小巷濃密的樹蔭下坐滿了納涼的街坊鄰居。嘴里吃著幾毛錢一只的冰棍,聊著思想并不是多么高深的話題,看著孩子們樂此不疲地用麥粒兒嚼成的面糊糊粘知了,一串串掛在脖子上。汗水濕透了衣衫,順著臉頰留過的地方都成了縱橫交錯的溝溝坎坎。誰也不會嘲笑誰今天早上起床沒有洗臉,一切都是那么的舒暢、自然。稻花香里說豐年,聽取蛙聲一片。涼爽的秋風(fēng)送來豐收的喜訊,大地一片金黃。沉甸甸的谷穗笑彎了腰;包鼓鼓的玉米吐著長長的胡須;朵朵白云降下藍(lán)天,調(diào)皮地躲在綠葉下,棲息在枝頭上,這盛開的希望讓農(nóng)民伯伯滿臉的皺紋都樂開了花。冬爺爺攜帶著呼嘯的北風(fēng)如約而至。這個銀裝素裹的世界給稚嫩的麥苗蓋上一層厚厚的棉被;孩子們更是歡天喜地的你追我趕,在雪地里打雪仗,堆雪人。
冬天里最美好的還是春節(jié),吃餃子,放鞭炮,穿新衣,拜新年。兜兜里裝著長輩給的.壓歲錢,沒有誰計較多少,只想著這是爸爸媽媽的愛,可千萬別丟了。這里有世界上最純潔和最美麗的顏色相交形成的地平線,這顏色是天空的蔚藍(lán)和大自然純粹的綠。我不知道這田園的天空以后會不會變成像城市的那樣污濁?可愛的木屋變成拔地而起的高樓?田野變成水泥地面?清澈的小溪被污水替代?
對于這片田園的未來,我不知道的太多太多。但我希望這里的人們永遠(yuǎn)保留著那份善良與淳樸,因為這是我向往的田園生活!
高中生活_初三優(yōu)秀作文_初三作文6
生活如生物的進(jìn)化一樣,已趨向多元化;生活又如街頭的霓虹燈,色彩繽紛。盡管如此,生活也總有暗淡的時刻,而廣告的出現(xiàn)便使生活時時刻刻充滿亮麗的色彩。
廣告之于生活,猶如調(diào)味劑之于飯菜。當(dāng)你煩悶時,打開電視或收音機(jī),或許就會有意外收獲。多姿多彩的廣告會展現(xiàn)在你的'眼前,回響在你的耳邊。有時是一則對話,幽默的語言讓你開懷一笑;有時會是一則獨白,介紹產(chǎn)品時的用語巧妙精確,讓你心領(lǐng)神會。所以,心中陰云密布時不妨聽一聽看一看廣告,它會讓你重拾歡樂的心情。
廣告之于生活,猶如霓虹燈之于街道。一條寂靜陰暗的小道會讓人望而卻步,但霓虹燈的出現(xiàn)卻讓小道充滿色彩,充滿光明,充滿歡笑。有時生活就像一場無聲無色的電影,淡而無味;有時,生活就像一本平鋪直敘的書,沉悶乏味;有時,生活就像一杯白開水,平平淡淡。但隨著廣告的到來,乏味的生活變得五味俱全,無聊的生活變得生動有趣,平淡的生活變得波濤起伏。所以廣告能增添生活這面畫布的色彩,讓生活更具魅力。
廣告之于生活,猶如教科書之于學(xué)生。有的廣告是很好的教材。請看某銀行的廣告:一位老婆婆在階梯上走著,卻不知道手中提著的蘋果袋子有了缺口,直到蘋果全都掉在地上,她才發(fā)覺,轉(zhuǎn)身一看,后面正有一位穿著西裝的男士幫她撿蘋果。那男士撿起蘋果還給老婆婆,真誠地說:“**銀行,全心為您服務(wù)!蔽覐闹蓄I(lǐng)悟了服意識的重要。還有些公益廣告勸人們千萬不要吸毒或亂扔垃圾,這都非常具有教育意義,我從中學(xué)會“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”。這樣,生活中的邪惡減少了,生活也變得更加純潔,更加美好。所以,廣告猶如教科書,教導(dǎo)人們積極向上,創(chuàng)造美好的生活。
廣告之于生活,猶如調(diào)味劑之于飯菜,猶如霓虹燈之于街道,猶如教科書之于學(xué)生,猶如浪花之于大海,也猶如森林之于高山。廣告已走進(jìn)生活的深處,生活已經(jīng)不能離開生活。
廣告對生活有著非一般的影響,使生活更有味道,更有樂趣,就讓我們?nèi)谌肷,與廣告為伴,享受美好人生吧。
高中生活_初三優(yōu)秀作文_初三作文7
高中生活在許多人心中都是緊張的,因為高中是讓每個人成就夢想的第一步,是個很重要的起點。我剛開始對高中充滿了恐懼,直到現(xiàn)在,我才真正感到,高中生活是多么的精彩。
藍(lán)藍(lán)的天空中,飄著朵朵白云,冬天的太陽顯得格外明亮。
“八班,八班你最強(qiáng)!”一陣陣呼喊聲從籃球場傳來。原來今天是八班和六班的籃球賽!扒騿T們上場了。”班長喊到,只見我們八班隊員一個個“氣勢洶洶的”走到球場中央,“敵視”著對方!斑@回一定精彩,八班打籃球很強(qiáng)悍,不知道能不能打贏六班!薄傲嗪軓(qiáng)嗎?”“嗯,相當(dāng)強(qiáng)悍阿,看那個胖胖的是六班的姜力奇,以前是前中校隊的!闭驹谖遗赃叺膬蓚人說著。
“噓”的一聲,哨聲響了,發(fā)球了,只見我們班主力王雨軒把球搶到,運球到籃下,緊接著把球傳給我們班投籃主力劉超,一個漂亮的`兩分球,進(jìn)了!剛一開始我們班就領(lǐng)先,球員們打得更起勁了,場下,同學(xué)喊得也越來越起勁了!翱炜矗ζ孢\球了”一個同學(xué)喊到。只見姜力奇迅速的轉(zhuǎn)動他龐大的身軀,阻擋著我們班后衛(wèi)周鑫的搶球,只見姜力奇舉起球投籃,進(jìn)了!“看來這場比賽真的很精彩,六班、八班都太強(qiáng)悍了!迸赃叺娜苏f道。“快看”我的注意力又回到球場,六班新轉(zhuǎn)來的戴冰清和我們班的小前鋒盧佳斌搶球,盧佳斌手一推,把戴冰青手中的球推到地上,我們班中鋒付??驊撿了個便宜,直接拿到球,由于四面“封鎖”嚴(yán)密,危機(jī)四伏,他不得不把球脫手,他把球投給小前鋒劉超,劉超見形勢不好,把球傳給大前鋒王雨軒,王雨軒被人看得太緊,又把球傳給小前鋒盧佳斌,盧佳斌也無法把球投入籃筐中,把球直接傳給后衛(wèi)周鑫,接過球的周鑫看了看四周,
站在三分線外的他,縱身一跳,直接投籃,球在半空中時,全場安靜的只剩下幾聲籃球鞋擦地聲和周鑫跳起投球的聲音。我們目不轉(zhuǎn)睛的看著籃球,只看見聽見周鑫跳起的腳步聲一落,一個空心的三分球,進(jìn)了!全場頓時喧鬧起來,我們喊著:“好球,周鑫帥呆了,太強(qiáng)了!北荣惱^續(xù)……
時間一轉(zhuǎn)眼就過去了,只聽見一聲哨聲,暫停,結(jié)果是26:25,六班領(lǐng)先一分,雖然是這樣,但我們還是很高興,因為這場球賽打得很起勁,看看隊員們,已經(jīng)是汗流滿面了,姜力奇走到王雨軒身旁,拍了拍他的肩膀說:“小王,跟著學(xué)吧,你還嫩得很。”隨著一陣嬉笑聲,結(jié)束了比賽。
高中生活就是這樣精彩,這樣多滋多彩,樂趣無窮。
高中生活_初三優(yōu)秀作文_初三作文8
人生的漫漫路上,能有貴人相助,是我們的運氣;能有朋友相伴是我們的福氣。然而在這條布滿荊棘,滿是泥濘的路上,更多的時候我們需要獨立面對。因為這份坎坷,這樣的挑戰(zhàn)才是生活的常態(tài)。
閱讀他們的一生,我們看到的或許只是那光輝的榮耀,但一路走來,他們同樣經(jīng)歷了無數(shù)生活的坎坷。李開復(fù)在谷歌事件中被推上風(fēng)口浪尖,從蘋果,到SGI,再到微軟年紀(jì)輕輕就事業(yè)有為的他令所有人羨慕?沙踔谐醯矫绹鴷r,他是上課也聽不懂的小男孩,但僅僅一年他的作文就成了全班的范文。在大學(xué)一年級時他頂著壓力堅持由政治轉(zhuǎn)向計算機(jī),雖然錯過了和奧吧馬一個班,但成就的是一個計算機(jī)的奇才。在《世界因你不同》中這些或許都只用輕描淡寫的一句話帶過了,大概也只有真正經(jīng)歷過的人才會知道那是怎樣一份挑戰(zhàn)吧。
“艾菲爾”是法國標(biāo)志性建筑的名字,同時也是他的設(shè)計者的名字。那時已小有名氣的埃菲爾所設(shè)計的鐵塔由于四四方方毫無美感可言而受到對造型追求獨特的法國民眾的`一片嘲笑。在一片謾罵聲中,沒有人理解他,更沒有人支持他。面對風(fēng)雨,他和手下工人花了整整5年時間建起了鐵塔。如今的埃菲爾鐵塔接受著全世界人們的贊揚。
面對挫折他們沒有放棄自己最初的執(zhí)著,成就也證明了他們的付出是正確的。這樣大的坎坷他們都走過了,對于我們又有設(shè)么好埋怨想退縮的呢?
感受她們的一生,我們看到的或許只是那些苦難,但一路走來,她們都以積極的心態(tài)挑戰(zhàn)著那一次又一次的挫折。作為在古代憂國思民的女子,面對世人的不理解李清照不曾放棄,即使永遠(yuǎn)“冷冷清清”也要一直“尋尋覓覓”。如果沒有她的堅持,她面對挫折時的毅力,現(xiàn)在我們應(yīng)該無法讀到物散人亡后那位才女留下的句句回首吧。
仕途之路一波三折的蘇軾,面對帝王的不賞識,他仍親歷親為做好每件事;走出牢獄生活的前南非總統(tǒng)曼德拉,面對生活的洗禮仍在27年后領(lǐng)導(dǎo)南非人民取得了反殖民主義的勝利;經(jīng)歷上百次試驗才點燃燈泡的愛迪生,面對一次次的失敗仍堅持不懈。
或許,對于每個人那份運氣都是平等的,那份福氣都是與生俱來的,但命運卻會因為我們以不同的態(tài)度面對而回報我們不同的答案。
回望他們走過的那一生,那么多的坎坎坷坷他們都不曾放棄過;回望我們走過的這十多年,那么多的風(fēng)風(fēng)雨雨我們也都努力克服了。既然挫折,挑戰(zhàn)都已注定是生活的常態(tài),在正視的同時我們也會用積極的心態(tài)迎接未來的日子。
高中生活_初三優(yōu)秀作文_初三作文9
不知不覺中,我已成為一名高中生。當(dāng)?shù)谝淮翁みM(jìn)高中教室的那一刻,一張張陌生的臉龐三年的初中生活就這樣悄悄地遠(yuǎn)去了,留給我的只有回憶,回憶那些人,那些事,那間伴隨我三年一千多個日日夜夜的教室。沒想到操場上那些以前嬉戲的、奔跑的身影,那些熟悉的面孔此刻已經(jīng)成為幻影。如花的學(xué)校,已物是人非,不禁生出不盡的感慨。
進(jìn)入我的視線,我比起初中生活,高中生活就像一幅神秘的畫卷,讓大家猜不透,看不清,只能一步步腳踏實地走下去,認(rèn)清方向,明確目的,不斷反思自我以前走過的路。
既然選取了高中,便義無返顧、風(fēng)雨兼程。高中是讓我進(jìn)入大學(xué)的階梯,是我們走進(jìn)社會的一道門檻,但前行的道路可能荊棘叢生,我們只要有風(fēng)的精神,就能穿過這些荊棘和困難。
我的高中生活才剛剛開始,我不能它將發(fā)展的如何,但發(fā)展的方向和主動權(quán)掌握在我們手中。
現(xiàn)實中的高中生活比我想象中的高中生活不容易得多。我總是將初中的思維定勢不自覺地搬到高中學(xué)習(xí)中來,顯然,沒有什么效果。高中生活不一樣于初中生活,高中學(xué)習(xí)資料也不一樣于初中。高中更注重自學(xué),預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)、練習(xí),均需要同學(xué)們主動來完成,老師的作用只是引導(dǎo)罷了,那種完全依靠于老師“包打天下”的學(xué)習(xí)念頭已經(jīng)如“黃鶴一去不復(fù)返”。
上了高中,似乎非常多同學(xué)沒有了初中時的.用心主動,比如非常少有的人搶著回答問題。此刻,每天都覺得時間緊,加上作業(yè)有非常多。因此,我們更要安排好時間,有計劃的完成學(xué)業(yè),否則,忙到最后,只是竹籃打水一場空,什么也沒有學(xué)到。我們不能一味只會埋頭苦干,而不思考,不總結(jié),那么,只是做無用功。
高中生活就是那么短暫的三年,如果不能好好計劃、不會好好珍惜,我們心中所有的理想和憧憬都會無情地破滅,我門將像空袋子一樣,難以立足于將來充滿競爭和挑戰(zhàn)的社會。讀書雖苦,但就像咀嚼橄欖,是先苦后甜。只要認(rèn)真、踏實,相信我們必須回?fù)碛幸粋燦爛的明天!同學(xué)們,讓我們相約,這三年的高中生活,扎扎實實打造一個美麗的大學(xué)夢想。
高中生活_初三優(yōu)秀作文_初三作文10
高一(5)班廖曼莉"給我你的心作紀(jì)念,這份愛何時打開都新鮮,有我的陪伴多苦都變成甜,睜開眼就看見永遠(yuǎn)。"三年的初中生活就像歌詞一樣匆匆地流過了,畢業(yè)了,大家曾經(jīng)承諾的永遠(yuǎn)都不復(fù)存在,轉(zhuǎn)眼間,我們在不知不覺中長大了,我們帶著遺憾和憧憬來到高中,開始了另一個五彩繽紛的學(xué)習(xí)生活。
還記得去年夏天,我們祈禱著明年的今天還能夠保持這樣無憂的笑臉,可是,這些都已經(jīng)改變了,忽然發(fā)現(xiàn),高中的生活與初中的生活截然不同。
我選擇了一所全寄宿的學(xué)校明珠,在這里,每天的時間都安排的很充實,作息時間,學(xué)習(xí)時間都發(fā)生了改變。雖然,每天走著同樣的路,做著同樣的事,遇著同樣的人。但在這個偌大的校園卻找到了一個屬于自己的角落,那個讓我忘乎所以的'地方,而我也漸漸的改變了。
每當(dāng)下午放學(xué),獨自坐在教室,靜靜地聽著廣播傳來的音樂,細(xì)細(xì)地在日記里記著每一件細(xì)微的小事,有時,筆尖會不經(jīng)意地劃過一些傷感,心中有著百般無奈,學(xué)習(xí)壓力真的很大,但想起和同學(xué)一起許過的諾言,為了自己的前途,便讓自己勇敢一點,風(fēng)浪在大,我也要勇往直前。
每當(dāng)晚休時,悄悄地靠在墻上,抬頭仰望著星光閃爍的夜空,原來,天空真的好大,而自己只是那無垠的天空中的一朵白云,在彎彎的月亮中穿梭著,努力的吸取著大自然的精華。
高中的我,已經(jīng)長大了,待人處事更加三思而后行,合理的支配著自己課余的生活,改掉了許多不好的習(xí)慣,我知道,往日的快樂已經(jīng)成為了回憶,而我不能回到過去。在這個大家庭里,經(jīng)歷著千奇百怪的事,結(jié)識了各種各樣的人,當(dāng)大家一起暢談心事時,那便是一天中最愉悅的事,大家一起分享著屬于我們的酸甜苦辣。
每個夜晚,我都做著同一個夢,在夢里旋轉(zhuǎn)著,溶在夢里,是落英繽紛的最后一幅畫面,未來的三年,是幻想的,是希望的,是拼搏的,雨后的藍(lán)天載者我的夢想飄向遠(yuǎn)方,而我在我的云端里漫步著。
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高中生活_初三優(yōu)秀作文_初三作文11
漫步在高中校園里,經(jīng)過了3年的努力,我終于進(jìn)入了這所學(xué)校。走在新的路上,看著新的校園,呼吸著新的空氣,我又站在新的起跑線上;貞涳w回了三年前的那個夏天,三年前,我也同樣在一中校園里,那也是在新的起跑線。三年的努力,只為進(jìn)入這所學(xué)校。如今,我成功了!剛剛開學(xué),校長就留給我們?nèi)齻耐人尋味的問題,經(jīng)過了一番思考,我做出了我的答案。
第一個:你是以怎樣的表現(xiàn)和成績進(jìn)入高中的?
時光荏苒,似水流年,三年的時光彈指一揮間消失得無影無蹤,這三年來,我的表現(xiàn)還不錯,不善言談的我總像個透明人,老師的評價無疑是文靜,穩(wěn)重。說到成績,我就:“欲語淚先流”呀!我的中考成績不太理想,全栽在理科上了?鋸堃稽c說,我從幼兒園數(shù)學(xué)就不好。我簡直是一個“理科白癡”。既然又站在人生的新的起跑線上,我就要力挽狂瀾,把理科好好學(xué),“理科白癡”要逆襲了!
第二個:你為什么要上高中?
現(xiàn)在社會競爭激烈,而在社會上有立足之地的方法之一就是擁有知識。高中是充實自己,是自己擁有知識,有實力的“加油站”,是通往大學(xué)的'道路。上了高中,才有資格實現(xiàn)自己的夢想。如果只是坐在家里空想自己的夢想,那么
夢想遙不可及。如果為了夢想去汲取知識,去努力,那么夢想只有一步之遙。為了讓夢想離自己更近,所以我要上高中,而且要在高中好好學(xué)習(xí)!
第三個:高中三年后你將去哪里?
我想先考上大學(xué),面對大學(xué)生活,我充滿期待,希望有朝一日可以踏進(jìn)大學(xué)的校門。大學(xué)畢業(yè)后,找工作?現(xiàn)在經(jīng)常聽到大學(xué)生找工作難的事,即使我現(xiàn)在繪出了未來工作的“宏偉藍(lán)圖”,可現(xiàn)實總是殘酷的,所以我想自己創(chuàng)業(yè)。但生活總是變幻莫測,七年之后,不知道我是否會按我現(xiàn)在的意愿去做,這只是一個目標(biāo),我會朝著它努力,其實這只是我將來要做的事情之一。我還有很多想做的事。我有一個很好的朋友,她的夢想是做演員,“既然你做演員,那我就做你的經(jīng)紀(jì)人好了!蔽野腴_玩笑的說。未來的事,誰也說不準(zhǔn),也許她真的成為演員,我真的是她的經(jīng)紀(jì)人了呢?
校長的三個問題,使我明白了上高中的意義,以后的路該如何走下去,F(xiàn)在我們像一張毫無瑕疵的白紙。白紙上的內(nèi)容,需要我們自己去添加,去廟描繪。新的起點,新的一切,讓我們一起努力,奔跑起來吧!加油!
高中生活_初三優(yōu)秀作文_初三作文12
生活,就像是一杯白開水。沒有任何渲染,也不需要任何說明,但卻有一種特別地味道。
姐姐不算是好學(xué)生,也不算是個乖孩子。或許在大人們眼中,她就是一個名副其實的小混混。但我卻覺得她就像是一個天使。她很會照顧人,那段時間她說她家一個人都沒有,讓我去陪她,我便去了。
但到了那的第二天,我就中暑了。我連翻身的力氣都沒有,真正有一種眼里藏著兩個太陽的感覺,我又發(fā)高燒?吹轿疫@樣她沒有慌,而是跑出去在37°C的高溫下,給我買藥。不過,我是向來不要吃藥的,她是知道的,就一直給我端水。那一杯杯平日喝來淡的厲害的水,那天喝完是格外的甜。他在地下轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,為我忙活,而我躺在床上,看到她為我忙東忙西的,便讓她坐下。我發(fā)現(xiàn)她已經(jīng)滿頭大汗,汗液像是發(fā)了瘋似的往外冒,我?guī)退痢Kχf:“呵呵,你還管我呢!”我心疼了,這還是那個在學(xué)校鬧事,在家中頂撞父母的姐姐嗎?
但最后令我內(nèi)疚的是:第二天,我好的差不多了,她卻病倒了,我也倒了一杯水,說:“昨天你照顧我,今天換我,來,喝水,不然要吃藥了哦!”然后是四目對視,都發(fā)現(xiàn)了彼此眼中的東西,但都笑了。頓時,覺得好溫暖。
這杯白開水里,姐姐幫我加了愛,讓愛升溫,我很溫暖。
生活,就像是一杯苦咖啡,只有用心的去品味,才能得到不一樣的體會,才能感覺到那淡淡的溫暖。
早上起來頭昏昏的,一點想吃飯的欲望都沒有。原想洗洗就去學(xué)校,但媽媽卻說讓我必須吃飯,軍令如山,我也就束手就擒吧。刷牙的時候,媽媽問我要不要喝奶,因為在刷牙,所以談吐不清,像小孩子一樣亂哼哼。媽媽便說:“哦,你是要喝,對嗎?”我急得臉都變了顏色,趕忙漱了漱口才說:“我不喝了,別去了吧,門市的.門好像也不開!钡珛寢屜褚粋嚴(yán)厲的法官一樣,很是堅定。我見狀便說:“快趕不上上課了,一會該遲到了!币驗槲抑缷寢屪钣憛掃t到了,但對于我不吃早飯的問題,她總是很堅決,我服輸。
媽媽剛走出門不久,又折了回來,問我要喝“小洋人”牌子的吧。我喉嚨開始發(fā)緊,但還是點了點頭。
媽媽又走出了門,看著她急哧哧的背影,眼睛有些酸澀。我揉了揉鼻子。早飯,沉甸甸的,吃到嘴里,也是沉甸甸的,因為那里面裝滿了愛。沒有多大會兒,媽媽回來了,我還沒來得及擦掉眼角的淚珠。剛回到家,媽媽就把奶放到我面前,媽媽離我很近,我聽到了她急促的呼吸聲。聽得出來,這一路上,她一定走得很急。
這杯咖啡里,媽媽幫我加了糖,讓愛變甜,我很溫暖。
高中生活_初三優(yōu)秀作文_初三作文13
一年結(jié)束了,我懂得了什么叫高中生活。每天早起晚睡,每天在相同的時間做著同樣的事。你的心里一直都會想每天我都在做著相同的事,我的考試應(yīng)該會過關(guān)吧!但事實是怎樣嗎?
夢想是美好的但事實卻是殘酷的。為什么會這樣呢?我們當(dāng)然也知道,但有些事又是我們想去改變而無力去改變的,要怪就怪我們平時去想得太多了。
有一種病毒,在不停的向我們?nèi)肭帧km然我們也知道它的一切基本屬性,但我們卻無法去防御。多么可怕的一種病毒!多么強(qiáng)大的一種病毒!當(dāng)我們感染了這種毒之后,我們會第一時間去發(fā)現(xiàn)。但是,我們的基因已經(jīng)被改變了,我們變得懦弱,變得無法自拔。雖然如果我們接受專家的建議去打疫苗的話,我們就會沒事了,但我們此時的想法那就是,隨便它吧,反正它又不會要了我們的生命,反正我也需要它。
雖然我們每天做著相同的事,但是我們已經(jīng)無法打起那之前的種精神去做了。我們此時才發(fā)現(xiàn)!我們應(yīng)該去打疫苗了。但是,它卻一直在用無形的大手牽著我們,讓我們無法動彈,讓我們無法將這一種病毒從我們的身上消除。我們是瘋了嗎?誰能告訴我們,因為此時我們感到,這種病毒已經(jīng)融入了我們的血液。
雖然每天都埋頭在那一堆將近1米高的資料書前,但我們的心已經(jīng)不知道飛到那里了。我們希望這種病毒跟我們有很好的兼容性。就像一個系統(tǒng)跟一個程序一樣!我們希望這個病毒程序能夠兼容于我們的這個系統(tǒng)。所以,我們一直在這種病毒的面前顯示我們跟它的兼容性。何時我們都想在它的面前表現(xiàn)。它就像一個大磁鐵一樣充滿了磁力。讓我們無法逃脫掉它的束縛。
今天明明剛剛聽老師講了關(guān)于這病毒的毒害,而且老師也講了,這種病毒是可以消除的,而且藥到病除,而且我們自己也發(fā)誓了,我們要盡力將這種病毒消滅這萌芽處。但是,但我們第二天從床上爬起來的時候,早就已經(jīng)將昨天的誓言忘得一干二凈了。老師想將疫苗給我們服用,但卻才發(fā)現(xiàn)我們已經(jīng)將這種病毒的`危害忘得一干二凈了。
我們何嘗又不想將這一種病毒消滅掉呢!但我們已經(jīng)沒有勇氣了。
我想大家都知道這種病毒就叫做早戀!
當(dāng)我們起床時,最想聽見的第一個聲音,那就是他或者是她傳出來的,哪怕是一頓罵。但當(dāng)我們一聽到他或者她的聲音的時候就精神煥發(fā),甚至有一股想跳舞的沖動。扭動全身的肌肉。還想都自己說了聲“瘋狂起來吧”。我們每天最想見到的第一個人,那便是他或者是她。想跟他或她吵一吵,鬧一鬧。追他往操場跑兩圈。
然后,心里才稍微安靜下來一點,才想著要怎樣去投入學(xué)習(xí)中,但當(dāng)我們投入學(xué)習(xí)中時,又整個小腦袋里裝的都是他或她一個,什么也別想裝了。我們總是期盼快一點下課,但是,時間就好像跟我們做對似的,你也想下課,時間就感覺過的越慢似的。有時候,再也忍不下去了,將頭在老師不注意的時候偷偷的向那人坐的地方望去。我們總是希望他或她也看見我了。但是,但他或她看見了的時候,我又不好意思的將頭頭偷偷了收了回來。而且收回來的時候總是面帶著微笑。當(dāng)被老師發(fā)現(xiàn)時候,我總是顯得一副毫不在乎的樣子再回過頭來看她一眼。給她扮一個鬼臉,于是我們都笑了。又繼續(xù)聽玩余下的課程。
就怎樣,我們的高一就是這樣度過的。
轉(zhuǎn)眼,高二到了,我們已經(jīng)對這種病毒有了一定的免疫力。我們已經(jīng)不需要打什么疫苗了。我們開始明白,我們應(yīng)該做什么。所以,我們變得明智起來,我們會給自己約法三章。我們已經(jīng)能控制住自己了。不再向高一的那樣了。我們有了更為明確的目標(biāo),我們知道為了實現(xiàn)而去努力,去奮斗。所以高一的他或她又成了催促我們前進(jìn)的動力,我向他靠齊,看到她成績的進(jìn)步,我會著急,而去好好的學(xué),我們對自己說“我又回來了”。桌子上一米高的資料中我們不再會在偷偷看著對方了,我們相互鼓勵彼此。
我們之間,成了良師益友。相見時,彼此之間微笑著,彼此想對方問一聲“你好嗎?”
有時候,當(dāng)然我們也會向高一的那樣瘋狂。但那沒關(guān)系。因為我們是同學(xué)還是朋友。
高三,那是一個瘋狂的季節(jié)。有時候天晴。有時候,狂風(fēng)暴雨。
“你要加油”,這是我們之間說得最多的一句話。
當(dāng)然,我們也不會讓對方失望的,我們之間回答永遠(yuǎn)是“放心吧,我一定會做得很好的,這次的失敗的原因我已經(jīng)明白了。謝謝你”
“我相信你!
高中生活_初三優(yōu)秀作文_初三作文14
這幾天我一直在進(jìn)行入學(xué)前火熱的軍訓(xùn)生活,這種訓(xùn)練對于我們這些家中的貴公子、嬌小姐們來說是既辛苦又興奮的,是值得回味的一段日子。
每天訓(xùn)練下來,累得腰酸腿疼。我的教官是個嚴(yán)格要求的人,動作做的不標(biāo)準(zhǔn)就一遍又一遍的操練,直到符合要求為止。其實教官也是心疼我們的,但他更希望能把我們的堅強(qiáng)、毅力練出來。軍訓(xùn)生活的甜是一種“苦盡甘來”的甜,是訓(xùn)練場上教官表示肯定的一句話或一個眼神。這種甜是師生之間建立起來的一種深厚的友誼,就像一塊朱古力糖,還會有絲絲苦味。真是讓人回味無窮。
軍訓(xùn)的確很辛苦,但是我相信往后我們一定會懷念這一段既苦又甜的軍訓(xùn)生活。在炎炎烈日下,我們踢正步,排方隊;在激昂的訓(xùn)練場上,我們歡呼,吶喊。就是這樣一段生活,使每個人在滾爬摔打中慢慢成長;就是這樣一段經(jīng)歷,使每個人在汗水中變得堅強(qiáng)。
首先,特殊的軍訓(xùn)生活培養(yǎng)了我們的集體觀念和紀(jì)律觀念。在隊列中教官非常強(qiáng)調(diào)紀(jì)律,每當(dāng)有人在隊伍中不打報告便隨意亂動時,都會受到教官嚴(yán)厲的批評和懲罰,以增強(qiáng)我們的集體觀念。而隊列整齊的要求也增強(qiáng)了我們的集體觀念,要求我們時刻要想到集體,而不光只是考慮自己。
其次,軍訓(xùn)也培養(yǎng)了我們的身體素質(zhì)。一開始訓(xùn)練,只要站上5分鐘的軍姿,就會有人體力不支。現(xiàn)在即使讓我們站上15分鐘,還是能個個都站如松?梢,軍訓(xùn)對于我們身體素質(zhì)的培養(yǎng)多么明顯。
通過這次軍訓(xùn),軍訓(xùn)給了我這樣的機(jī)會,雖然軍訓(xùn)有點兒苦、有點兒累,但我知道更苦更累還在以后的學(xué)習(xí)、生活之路。我更加體會到在學(xué)習(xí)上也要有毅力,也要有吃苦耐勞的'精神。人生充滿艱辛,生活充滿坎坷;和此相比,軍訓(xùn)的日子又算得了什么呢。軍訓(xùn)代表著什么,代表著磨練意志,代表著學(xué)會面對挫折的本領(lǐng),代表著迎難而上的毅力。軍訓(xùn)的日子只有短短的五天,和人生相比,只不過是滄海一粟,也許這段日子在幾年后會在記憶中消逝,但它留下的綠色詩韻,永遠(yuǎn)是人生中最亮麗的風(fēng)景。
其實,軍訓(xùn)生活還帶給我們很多,相信這次軍訓(xùn)生活定會成為我們?nèi)松幸欢蚊篮玫幕貞。作?/p>
高中生活_初三優(yōu)秀作文_初三作文15
生活本是一場舞會,我們每個人都是其中的舞者,舞動著自己的生命。有的人追求著完美,苛求的每一個動作都完美無缺;有的人追求著自己的美卻不苛求自己一定要成為舞會的王者,滿足于自己的每一個動作,有的人隨心所欲,毫不在意自己的處境。
苛求完美的人就像那為了美麗從一雙尼龍襪一步一步要求自己,從襪子到鞋,再到衣服的女孩子,想讓自己的每一點都恰到好處?墒,要知道這是不可能的,就算一個人外表再美,動作再優(yōu)雅,也不可能正真的完美無缺。
從來不相信完美的存在,因為在每個人心中都對完美有一個不同的尺度,每個人對完美的要求都是根據(jù)自己的審美觀而定的,在你的眼中是完美或許在別人眼中就是殘缺,你眼中的天使或許在別人眼中就是巫婆。“在蝶的`眼中,花是天使,因為花給予她生命的甘露;在花的眼中,蜂是摯友,因為蜂給予她生命的延續(xù)。然而在蝶眼中,蜂不過是埋頭苦干的傻瓜,在蜂眼中,蝶不過是游戲花間的浪子。”審美觀的不同讓我們對美有不同的認(rèn)識,對完美的追求讓我們一步一步往前走,可是,過分的追求又會使我們?nèi)鄙侔l(fā)現(xiàn)美的眼睛。追求完美但不苛求完美,追求,只是為了更好,境由心生,只是為了自己心中的美。
對生活滿足的人,有一雙善于欣賞美的眼睛。欣賞斷臂維納斯那舉世無雙的殘缺美,欣賞邰麗華那花開滿地的無聲美,欣賞張海迪那堅硬如剛的精神美。
五柳先生的滿足來自于他的淡定,不為五斗米折腰,即使自己的凌云之志不得施展,也可以在東籬南山,悠然自得。摩詰先生的滿足來源于他的從容,不為功名利祿奔走,即使自己報國無門,也可以在詩情畫意中游曳。
對現(xiàn)狀滿足并不等于安于現(xiàn)狀,在明知道自己信仰不可能實現(xiàn)的時候,為什么還要苦苦追求?如夸父逐日般不停不歇,可最后得到了什么?是辛棄疾把欄桿拍遍的憤慨,還是柳宗元郁郁而終的無奈?
追求完美卻不苛求完美,滿足于現(xiàn)狀卻不安于現(xiàn)狀。
在生活的舞會中,我們每個舞者都應(yīng)該盡情一舞,盡力讓自己的舞姿優(yōu)美卻不苛求自己一定要舞動全場。喝茶不一定要品嘗龍巢之巔“大紅袍”的味道,飲酒不一定要品嘗窖藏茅臺的味道。做一個生活的舞者,品味追求的快樂。做一個生活的舞者,品味滿足的味道。
做一個生活的舞者。
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