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生活中的啟示作文(匯編15篇)
在平平淡淡的日常中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編整理的生活中的啟示作文，希望對大家有所幫助。
生活中的啟示作文1
暑假我到農(nóng)家樂游玩，獨自坐在角落吃著餅干，餅干屑撒了一地，像天女散花一樣。不一會，一小片黑壓壓的蟲子向我“圍攻”過來，我著實被嚇一跳，定睛一看，天吶！是螞蟻！它們井然有序地排著隊向我爬來。
我看了看腳下，明白了他們是為了我腳下的餅干屑�！昂�，你們這些小螞蟻還想吃天上掉下來的餡餅？沒那么輕松！”我靈機(jī)一動，用一只腳擋在餅干屑前。只見那領(lǐng)頭的螞蟻將軍立馬站穩(wěn)腳跟，后面的小螞蟻們跟著也停了下來。只見螞蟻將軍觸角搖來擺去，給它的小兵們發(fā)出命令。
就在我分心那一刻，螞蟻將軍帶著小兵們改變了路線，繞著我的鞋子想到達(dá)目的地�！跋霃奈已燮は绿幼�，沒門！”我提起腳左三下，右三下來回擺腳擋住“大軍”，看你們還有什么辦法？
螞蟻將軍徹底憤怒了，它的觸角“滋滋滋”不停地發(fā)送信息。緊接著，全體小螞蟻抬起頭仰望著我，最開始我以為是它們在求情，眼前出現(xiàn)一個畫面：全體小螞蟻跪在地上求著我說：“大人，求你安安好心吧，給我們一條活路吧！你的大恩大德我們永生不忘！”
可是，現(xiàn)實與幻想終究是有差距的`，螞蟻“大軍”開始進(jìn)攻了。只見螞蟻將軍加快腳步向我直沖過來，我不以為然，一只小小的螞蟻能奈我何？我大可一腳將它們?nèi)糠鬯�，小小的螞蟻算什么！可不一會我感覺雙腳麻麻的，好似有東西在皮膚上爬來爬去，又癢又難過。低頭一看，哎喲！一鞋子密密麻麻的螞蟻！我大叫一聲連忙跳起，隨著抖動，螞蟻一個又一個地掉到地上，剛好砸到餅干屑上，螞蟻將軍爬到最大的一塊餅干屑上，得意地?fù)u著那對觸角，向我威脅。
這時天下雨了。我對天大喊一聲“天助我也！”，只見搬好糧食準(zhǔn)備回家的螞蟻們被天上的雨點噼哩叭啦打得落花流水，看著螞蟻們的慘遇，我捧腹大笑。
可是，眼下的場景又讓我于心不忍，我用傘遮住它們，只見被雨水沖散的螞蟻又重新聚在一起開始搬運餅干屑，他們來來往往，不怕困難，那般執(zhí)著，有多少人能做到？若我們拿出這股精神，中考、高考又算什么？一句話：“愛拼才會贏！”
生活中的啟示作文2
一天，爸爸帶我回鄉(xiāng)下看望爺爺奶奶。可能很久沒回國內(nèi)了吧。我習(xí)慣了住在城市里，我對鄉(xiāng)下的一切都感到新鮮。
爺爺要去挑水，我趕緊跑到爺爺面前說：“我?guī)湍惆��！苯K于把水加滿了，兩個水桶都提不起來了。我突然很努力，但效果并不好。后面裝滿水的水桶落在我身上，前面的水桶“砰”的一聲掉了下來，水桶里的`水濺了出來，弄濕了我的衣服。當(dāng)我喊“嘿嘿”時，爺爺笑著說：“難怪，你不能接水。你看，一桶水，另一桶只有一半。”
忽然，我恍然大悟：兩邊沒有平衡。所以我想，做人也應(yīng)該公平，就像挑水一樣，否則只會“自取其辱”。
眼力
我是一個喜歡評判別人的人。 “XX很好”和“XX不太好”成了我的口頭禪。
看電視劇，看到喜歡的明星，就喜歡請媽媽一起看。那天放學(xué)回家，心里看到了一顆星星，就喊道：“媽，來吧，你看這男明星多帥，對人彬彬有禮，熱心，有教養(yǎng)！”扔給我一句話：“你怎么知道他在現(xiàn)實生活中很有修養(yǎng)？還是幫我選菜吧！”
我一邊看電視一邊撅嘴幫她選菜�？吹綃寢尠寻撞撕说幕ǘ颊�，我不解問：“媽媽，這些蔬菜這么漂亮，你為什么要摘下來？”媽媽說：“菜花雖然漂亮，但是最容易沾上農(nóng)藥或者蟲子，你怎么知道沒有農(nóng)藥殘留呢？”
所以，我明白了：做人必須時刻有一對洞察力，不能只看現(xiàn)象來評價一切。之后，我關(guān)了電視，決定不再對別人說三道四。
不要貪心
我最喜歡吃糖水。五彩的豌豆在我的眼中，柔滑的汁液在我的嘴里，一種愉悅的愉悅藏在我的心里。所以，我必須學(xué)會做糖水。
幾經(jīng)周折，糖水就可以煮了，最后一道工序就是放糖了。我想：多放一點糖，味道會更甜。所以，我倒了滿滿一罐糖。結(jié)果，糖水又甜又膩，讓人毛骨悚然。沒辦法，只好倒出我心愛的糖水。
這件事告訴我：你不能貪婪，否則你只會吃自己的食物。
可見，生活教會了我很多東西。
生活中的啟示作文3
漫漫人生，我從懵懵懂懂的孩子長大成人，必經(jīng)歷許多或辛酸坎坷或幸福歡樂的往事，雖然大多是都隨歲月的流逝而漸進(jìn)遺忘了，但有那么一件讓我刻骨銘心的感動非但沒有被時光塵封反而隨著記憶的堆積越加凝重和突顯了，這曾是父親給我的，做人的道理。
在我7歲時，鄰家有個比我大很多的姐姐，天生智商低下，就是我們訴說的`弱智。大家都管她叫傻大姐，時間長了，也不足為奇。她每天站在胡同口，凝望過往的行人，她總是沉默，眼神有些渙散。那時我像所有小學(xué)生一樣，每天放學(xué)期盼著寫完作業(yè)和朋友一起玩耍，我們常在胡同里迎著呼嘯而過的風(fēng)奔跑，有掠過嘴邊的燦爛笑容。一個周末的傍晚，我和同學(xué)在院外的一棵大樹下玩捉迷藏，正玩得高興，有個朋友跑在前面，一個疏忽，不小心撞在了"傻大姐"的身上，頓時大家一陣的驚慌，而后有人怪聲怪調(diào)地叫了句"傻大姐"，我們從驚慌一下變成了開懷大笑，邊笑邊跑，而"傻大姐"呢，踉蹌地在后面追著，為了潛意識中的一點尊嚴(yán)，邊哭邊追，邊追邊哭。
這時是父親從家中出來叫我吃飯，看到我，不由分說地一個耳光重重打在我臉上，掐著我的胳膊把我拎回了家，任憑我哭泣、喊叫，他坐在床邊默默地抽一顆煙，許久沒有說話。之后他把我叫到他的書桌邊，我一面頻頻啜泣著，一面聽著父親的話。"孩子，你還小，有很道理你不明白，所以爸爸要告訴你，告訴你無論何時都不能欺負(fù)比自己弱小的人，無論何時都不能踐踏別人的尊嚴(yán)，無論何時都要設(shè)身處地地為他人著想。"又是許久的沉默，我低聲說到："我知道了，父親"。
父親的諄諄教導(dǎo)在那時對我而言或許只是一畏地奉行而已，然而，在多少年后的今天，我才明白，在那樣幸福的時代，我曾做了一件多么愚蠢多么令人厭惡以至于讓我終身悔恨的事情。也是那件事，使我懂得了做人的道理，使我從此變?yōu)橐粋�既尊重別人而又贏得別人尊重的人，使我在人生的道路上走得更加平坦，使我的生活變得更加陽光明媚。
生活中的啟示作文4
生活就像一本無以讓我們從中有所發(fā)現(xiàn)，讓我們有所啟示。生活就像一杯茶，細(xì)細(xì)品味，慢慢欣賞，就會讓我們懂得其中的奧秘。讓我們一起翻開這本書，這一定會對你有所幫助的。
在二年級暑假里的一天，陽光明媚，聽著伙伴們在樓下的開心笑聲，而我只能在家里寫著無聊的暑假作業(yè)。在那天的下午，我實在不想寫作業(yè)了，就下樓去玩會兒。剛一下樓，就看見了一隊螞蟻，向一個白白的有一點臟的饅頭走去。我便停下來看，心想：這么大的饅頭，它們怎么運到那么小的洞里呢？如果它們真要把饅頭運到洞里，我就給它們一點考驗吧！
我先用幾片樹葉擋在那里算是障礙物，再弄一點水當(dāng)湖，用三根長一點的`棍子當(dāng)小山丘。OK！一切完成，就等著螞蟻們來接受考驗了。我在旁邊靜靜地等待著。原來，它們先讓幾只螞蟻給總部匯報一下，多來點人馬，剩下那十幾只螞蟻把大饅頭分成了一小塊一小塊，等大隊人馬來了，就一起搬。在它們陸續(xù)回窩時剛好要經(jīng)過我設(shè)計的“防線”，我倒要看看它們怎么搬過去的。首先過障礙物，它們先派出一個小螞蟻去試試，那個螞蟻好不容易翻過三片大葉子，等大軍翻過來，又看見了一個小湖。又派了那只螞蟻，剛走一步它就受不了了，被別的螞蟻把它拉回來后。它們的隊長決定從湖邊上繞著走。過了一大會兒它們終于來到小山丘那里了。好像以前它們走過一樣，這回根本不用偵查，直接準(zhǔn)備走過去，它們把食物放下，一個螞蟻翻過一個小山丘，第二個螞蟻跟上去把食物放到第一只螞蟻的背上，再爬到第二個山丘上從第一只螞蟻背上接過食物，這時第一個螞蟻翻過了第二個小山丘，再把食物放在它背上，第二只螞蟻爬到第三個山丘上，第一只螞蟻翻過山丘接食物向總部跑去。這樣兩只螞蟻一組，搬過再去搬，直到把食物搬完為止。我明白了做任何事都要執(zhí)著，有耐心，不要半途而廢，遇到困難時更要堅持不懈。
我抬頭仰望著藍(lán)天，心里暗想：生活空間是什么？無論是酸甜還是苦澀，都是生活給予的恩賜；無論是笑容還是淚水，都是生活的再現(xiàn)。只要有辛勤的耕耘，汗水就會凝結(jié)成成功的喜悅，只要播下種子，秋天就會有累累的碩果。只要活著就要相信生活相信自己，只要擁抱生活，生活就會為你放出異彩。
生活中的啟示作文5
一塊石頭讓我懂得了“知錯能改，善莫大焉”這句古話的寓意。
那是我在讀二年級時發(fā)生的一件事，每當(dāng)想起仍歷歷在目。
一個陽光明媚的下午，我在院子玩，看見同班幾個同學(xué)在一個廢石堆上玩石頭。我也興致勃勃地湊上前和他們一塊玩。玩著玩著，我突然想到了一個游戲，于是便轉(zhuǎn)過頭去問同班的鳴鳴：“我倆來玩“石頭大戰(zhàn)”的游戲吧？”鳴鳴高興地同意了。
“石頭大戰(zhàn)”開始了：鳴鳴在地上揀起一塊石頭，瞄準(zhǔn)我的腳扔了過來，只見那“武器”快速的向我飛來。我迅速跳了起來，哈哈，沒打著我。輪到我攻擊了，我挑了一塊橡皮檫般大小的石頭對準(zhǔn)了他的腳，心想：“為什么不去捉弄他一下呢？”于是，假裝一扔，鳴鳴反射性的一跳，我看見了笑的.更開心了：“我根本就還沒扔出去嘛�！兵Q鳴撇撇嘴嚷著：“趕緊丟呀，你�！焙冒桑牭进Q鳴這么說了，我就使勁一扔手中的“橡皮擦”，只聽到“哎呦”一聲慘叫，鳴鳴捂著額頭蹲了下去，眼淚像斷了線的珠子般涌了出來，我心里“咯噔”一下想到：“完了”，心里害怕極了，轉(zhuǎn)身就跑，也沒管受傷的鳴鳴就跑了，鳴鳴的媽媽把這件事告訴了我媽媽。
回家后，準(zhǔn)備接受更猛烈地“暴風(fēng)雨”�？蓩寢寘s沒有罵我反而心平氣和的對我說道：“扔石頭是一個非常危險的游戲，以后不能再玩了。而且你是個女生，要勇于承擔(dān)自己的過失和錯誤。今天你把鳴鳴的額頭弄傷了，不應(yīng)該扔下他不管，這是不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。你應(yīng)當(dāng)及時把鳴鳴送到醫(yī)院，并且向他道歉，這樣才是一個真正的好學(xué)生�！蔽衣牶筮B連點頭，覺得媽媽說的很對，并暗自下定決心，以后再也不玩危險的游戲了。
雖然這件事已經(jīng)過去一年多了，但對我來說至今還記憶猶新。它讓我懂得了一個道理：做人一定要有責(zé)任心和愛心，要做一個敢于承擔(dān)錯誤的人。
“知錯能改，善莫大焉”是我從那次“石頭記”中知道的名言。這句話我會一直埋在腦海中，時刻提醒并伴隨我一路成長。
生活中的啟示作文6
說起成長，我很快就從我的記憶碎片中找到了一個最能觸動我心靈的一個片段。那是一個關(guān)于我狂妄自大的故事，現(xiàn)在就讓我給你們回放一下吧。
記得那是三年級下學(xué)期，我正迷戀《貓武士》這套小說。這套小說總共三十來本，可媽媽只給我買了第一輯的六本，我僅用兩周就搞定了�？赐旰�，媽媽告訴我，其它二十幾本可以從同學(xué)那里借著看，我聽了這話，連忙搖頭答道：“不行不行，肯定借不到，我們班我看書應(yīng)該算是最多的。上次學(xué)校廣播里問《神奇書屋》的作者是誰時，很多同學(xué)說是安徒生，還有人說是李白，好無知�。∵�有，金庸的小說我都讀了大半年了，可還有那么多同學(xué)不知道金庸是誰！沈石溪的小說我都快讀厭了，可還有人沒有閱讀過一本。你不覺得他們很孤陋寡聞嗎。更何況《貓武士》是五年級大姐姐推薦的，和他們借估計沒戲！”聽完我的話，媽媽耐心地勸導(dǎo)我：“你聽說過‘天外有天’吧，可不能太自大了，你還是試試吧！”
第二天我只好抱著試試的態(tài)度去詢問我們班的那些“學(xué)習(xí)健將”們，不出我所料，他們給出的一致回答是“沒有”！正當(dāng)我失望地坐回自己的座位并打算抱怨時，一個聲音突然傳入我耳中：“子墨，你是要借《貓武士》嗎？”我無精打采的抬起頭，原來是張灝宸，我又氣餒地低下了腦袋。他一定是來搗亂的，他不可能有《貓武士》，因為平時只知道他是個數(shù)學(xué)能手�？沙龊跻饬系�，他竟說：“我家有《貓武士》，可以借給你看�！蹦菚r，我突然感到自己的臉“刷”地?zé)崃似饋�，才意識到自己是多么的`狂妄自大！
原來，我一直是在自己的小世界里洋洋自得，卻不知外面還有無數(shù)比自己強百倍的人。要不是這次有意義的嘗試，我肯定還在做一直愚蠢的井底之蛙，抱著那點兒少的可憐的知識沾沾自喜呢。這時，我才明白媽媽的那句“天外有天”的真正含義！
從那天起，我改過自新，開始常常和同學(xué)們交換書籍看，從而閱讀到許多我之前不知道的經(jīng)典和名著。
生活中的啟示作文7
生活中許多的小事，這些小事給人以啟發(fā)，讓人終身受益。今天，我就從小小的糖果中獲得了啟示。
語文課上，陳老師神秘地拿出一個紅袋子，我的好奇心立刻勾了起來，一個勁兒往前探，透過袋子，我看到的是——糖果！奇了怪了，語文課怎么會有糖果呢？老師嚴(yán)禁我們帶零食進(jìn)校，這……陳老師笑瞇瞇地對我們說：“我們班中有很多同學(xué)喜歡吃糖，今天我請大家吃糖，我先請三個同學(xué)來嘗嘗這糖的味道，其他同學(xué)猜猜他們吃的是什么味道的糖�！痹捯魟偮�，教室里就爆發(fā)出陣陣歡叫，同學(xué)們積極舉手。最后，徐藝馨、陳禹皓和章明軒被請了上去。陳老師給了他們?nèi)w不同顏色的糖，章明軒率先把糖放進(jìn)嘴里，臉上面無表情，但是從他跳動的眉毛來看，這糖的味道不好。我再看陳禹皓，他的五官扭曲在一起，似笑非笑，似哭非哭，看他那極度痛苦的表情，看樣子是吃了檸檬味的，我不禁哆嗦了一下。徐藝馨剛上臺還很驚喜，但一嘗到糖臉色立刻變了，愁眉苦臉的，莫非是一顆苦味糖？一切要等到我親自嘗試后才會有結(jié)果。
我們期待已久的糖終于發(fā)到手上，我并沒有急著吃，而是扭頭看看同學(xué)們的`反應(yīng)：林毅榮用手卡著脖子，好像一個極度缺氧的病人；梁時抄起水杯咕嚕咕嚕地喝了下去。我小心翼翼地打開包裝紙，那顆糖碧綠碧綠的像顆翡翠像是很好吃的樣子，我毫無防備地放進(jìn)嘴里。�。√莿偟轿易炖�，我就覺得嗓子火燒似的疼，這顆糖的酸度絕不亞與三個檸檬，我伸手摸著嗓子，希望可以減輕痛苦。咦？怎么又變成甜味的了。我舔了舔，是一種又酸又甜的青蘋果味，哈哈！這顆糖還真是“暗藏玄機(jī)”��！后來我才知道，這顆糖的外面包了一層酸粉，酸粉一沒，就是里面甜甜的味道了！
這顆普通的糖給了我一個不凡的啟示：人生的道路不是平坦的，而是十分坎坷的，沒人會在生活中一帆風(fēng)順，只有努力進(jìn)取，克服困難，迎接我們的才是無限的幸福。
生活中的啟示作文8
記得三年級時，我和爸爸媽媽去會展公園玩。我興奮地奔跑進(jìn)公園，突然隱隱約約地感覺踩到了什么，我定睛一看，原來是一朵黃色的小花在我的腳下。
我抬起腳，停在這朵小花的旁邊。哇，多么堅強的小花！
吸引我的是它生活在石縫里的頑強。只見它從狹小的石頭縫里挺拔地伸出來，而且從不低頭折節(jié)，似乎要頂天立地。我仔細(xì)看，還能看到它黑黑的根從石頭縫里露出來了。沒有土壤的滋潤，它還是那么堅強、堅持不懈地努力生長著。我看到了小花的花瓣上有鞋印，剛才我就是不小心踩到了這朵頑強的小花。雖然被我狠狠地傷害了，但是小花依然挺著胸，昂著頭。你想想，我可比小花大幾百倍重幾百倍啊。如果有一個比我大幾百倍的東西砸在我身上，我肯定要死了。這朵小花卻不怕任何苦難，從來都頑強、堅持不懈地生長，它只想為公園添一抹芳香，添一份美麗。
一般的花草是不會生長在石頭縫里的，石頭縫不是適合植物生長的'環(huán)境。這朵小花可能由于我們不知道的原因被播種在了石頭縫里，本來早就應(yīng)該不會發(fā)芽，不會成長，不會開花。但是這朵小花竟然這么頑強地努力生長著，就證明了堅持不懈與頑強努力是多么的重要�。�
這朵小花頑強、堅持不懈的精神啟示我，在我的生活中也要堅持不懈才能成功。就像有一次體育老師讓我們班所有同學(xué)進(jìn)行長跑比賽，我跑到一半的時候，都累得不行了，滿頭大汗，腳一點兒都不想再提起來�？墒�，我想起了這朵生長于石頭縫中的小花那頑強的精神，就咬緊牙關(guān)，一步一步地邁開腳步，堅持不懈地往比賽終點跑去。最后，我拿到了全部第二名的好成績。我知道，是這朵小花的精神鼓舞我不斷前進(jìn)才取得了成功。
這朵小花至今還時時在我腦海中呈現(xiàn)，它的堅強、頑強、堅持不懈的精神我將永遠(yuǎn)都忘不了。
生活中的啟示作文9
生活，就是一本至高無上的寶典。你能從中尋找、探索到許多知識，以及重要的啟示。今天，做花瓶給了我啟示。
有一次，我們?nèi)チ松鐣䦟嵺`，我們先是去坐車，好一會兒才到達(dá)了目的地——實踐基地，在那里，有一件令我深受啟發(fā)的事情··· ···到達(dá)了實踐基地，前面玩的都是些刺激的、令我害怕還不敢做的游戲。我盼著后面能有一件令我不害怕的游戲，終于，我盼來了一件令我深受啟發(fā)的事那就是——做彩泥花瓶。
做彩泥?這不就是幼兒園小孩子玩的游戲嗎?這有什么難，老師讓我們做這么簡單的東西。開始做了，老師先發(fā)了我們兩塊彩泥，我挑了自己做喜歡的紅色和紫色。老師說要先把彩泥揉軟，再做花瓶。我挽了挽袖子，準(zhǔn)備大顯身手。先揉彩泥，我的雙手前后使勁的.搓，搓了好一會兒，也不見彩泥軟多少，唉，無奈地我只是呆呆地望著彩泥干發(fā)愁，沒關(guān)系，失敗了再來!又是搓了一會兒，才搓好。接下來到了捏花瓶的步驟了，這回可該到簡單點了吧，就捏一捏形狀。這回我可吸取教訓(xùn)了，不再那么大意，開始仔仔細(xì)細(xì)地捏起來。我先捏了上面的花瓶頂端，比較好捏，這都是因為前面搓彩泥搓的好。然后，我再捏花瓶底部的圓，這可不象上次的那么容易了，那個圓我總是捏不好。要不就是扁，要不就是不圓潤。看到這樣的情況，我緊皺眉頭，托著腮幫子，又開始發(fā)愁起來，我在想：這里面有什么竅門呢?咦，對了，我雖然弄不圓，但是也可以換一種方法走啊。也可以做成扁的啊，雖然不是特別好看，但也是自己的杰作啊，只要是自己的杰作，心里也是很高興的。扁的彩泥花瓶很好捏，不一會兒就做好了。我望著自己的杰作，心里很高興。
通過這件事，使我得到了一個啟示：不管你再苦再累，堅定地朝著一個目標(biāo)去奮斗，總歸都是有收獲的。
生活中的啟示作文10
爸爸是生我養(yǎng)我的人，他不僅滿足我生活上的需要，還給予我精神上的糧食。
有一次，我在做數(shù)學(xué)作業(yè)時，突然跑出一只“攔路虎”。把我給難住了，題目是這樣的：已知：A＋B＋C＝61，A＋C＋D＝71，A＋B＋D＝62，B＋C＋D＝64，求A、B、C、D各等于多少？我左思右想，一會看天花板，一會兒躺在地下，差點把筆都咬斷了，還沒有想出來，自言自語地說：“真煩人，怎么這么難！只有去請教爸爸了�！卑职职杨}目看完之后，拿起筆在草稿本上寫起來，寫了一會兒，手中的筆停了下來，一只手撐著下巴，另一只手摸著腦袋，靜靜沉思，我見爸爸也好像做不出來，就無所謂地說：“爸爸，想不出來就算了，反正明天胡老師會公布答案的，這樣想多麻煩！”爸爸聽了，認(rèn)真地說：“不行，得好好想想再說，只要認(rèn)真想，肯定能想出來�！闭f完，又沉思起來，很久過去了，爸爸終于又打起草稿，大約過了一分鐘，爸爸大聲喊：“終于做出來了�！蔽亿s緊坐到爸爸身旁，認(rèn)真地聽他講解。他指著草稿本說：“你看到?jīng)]有，把A＋B＋C＝61和A＋C＋D＝71比較，可以看出D——B＝10，把A＋C＋D＝71和A＋B＋D＝62比較，又可以看出C——B＝9……”
“這個我知道，我自己想的時候也想到這兒了，可是下一步該怎么辦呢？”我問。
爸爸又耐心解釋：“我們由此可以得出一個算式：C——2＋C——9＋C＝61，我們可以簡寫成3C——11＝61，要想算出C，就用（61＋11）÷3＝24，這道題就迎刃而解了�！�
我聽完，情不自禁地說：“我怎么沒想到呢！我當(dāng)時如果再想一會兒，就會做出來了�！�
這件事過后，我從中明白了一個道理：有時候，成功離我們很近，如果你堅持不懈，成功就會降臨在你的頭上；如果你退縮就此放棄，成功就會真正的離你遠(yuǎn)去。所以，我以后要做一個遇到困難不退縮，堅持不懈的.人。
爸爸這次給了我很大的啟示，我要感謝爸爸！
生活中的啟示作文11
這個星期，我很得意，因為我當(dāng)上了夢寐以求的紀(jì)檢委員。一個星期下來，我得到了很多啟示。
星期一上午，晨讀檢查，我戴上了“紀(jì)檢崗”的紅袖套，來到了三（4）班檢查。天哪，我簡直不敢相信我的眼睛——全班同學(xué)幾乎沒有一個人在讀書，有的轉(zhuǎn)過身找后桌聊天；有的兩三個一起在教室里追逐打鬧；還有的把兩臂挎著前后桌，翹著二郎腿，悠閑地抖著身子。我在門口站了好一會了，繃著臉，嚴(yán)肅的看著他們，可居然達(dá)不到任何效果。難道他們沒看到我？我敲了敲他們的后門，還是沒人理我。這時，我發(fā)現(xiàn)，一個男生背著窗戶，站在過道上與別人打架，還滿口臟話。
怎么辦？我是扣還是不扣？如果扣，要扣多少呢？看著這么亂的場面，我甚至有把他們扣到零分的沖動。可是，我轉(zhuǎn)念一想，如果扣在我們班，我們一定會很心疼的，他們也一樣��！也許，對他們來說，這是偶然的情況，其他時間也還好。算了，還是先提醒他們，不扣吧！
正當(dāng)我想走到前面提醒他們一下的時候，目光落在了地上，地上零零散散地躺著好多紙片，大的，小的，張開的，團(tuán)成團(tuán)的，滿地都是。我提醒他們撿一下紙片，他們都無動于衷。我似乎看見紙片在嘲笑他們：“我們就是要讓你們扣分，讓你們知道亂扔我的后果，”我又似乎感到紙片在嘲笑我：“這個紀(jì)檢委員，這么猶豫，還不給他們扣分，讓他們記住教訓(xùn)！”
我實在忍無可忍，決定給他們扣分。當(dāng)然，我最終只給他們扣了0。1分讓他們記住教訓(xùn)。
看著0。1分的扣分單，我心疼極了。如果這分?jǐn)?shù)扣在我們班得傷多少同學(xué)的心哪！如果他們的班主任看到這張扣分單，一定會很難受的。我知道學(xué)校讓我們扣分不是最終的目的.，而是借助扣分的形式，讓我們大家能自覺遵守紀(jì)律。想想自己，有時候也很調(diào)皮，喜歡和紀(jì)檢的作對�，F(xiàn)在想想，當(dāng)紀(jì)檢的扣我們分的時候，一定也是一忍再忍。真是“當(dāng)局者迷旁觀者清”。當(dāng)時的我并不對扣分感到愧疚，但如今，我回想起來是又心疼又難受。我下定決心，一定要當(dāng)一個遵紀(jì)愛班的好同學(xué)！
生活中的啟示作文12
哎呀！快遲到了！我從那溫暖的被窩里跳了出來，趕快洗臉?biāo)⒀溃┮�，正在去學(xué)校的路上，我遇到一位老奶奶，她提著很多東西，有菜，水桶、掃把······
我看老奶奶提得滿頭都是汗，我開始想去幫老奶奶，可是，跑到半路，我想了想：“時間已經(jīng)來不及了，該怎么辦呢？我心里有一個魔鬼說：“快去上課吧！你忘了，你們老師很兇，遲到就慘了�！睂ε�！說的有道理。這是從我的心里冒出了一個天使說：“不行，不行，那老奶奶現(xiàn)在已經(jīng)很累了，就算遲到了被老師批評也會覺得自己心里美滋滋的�！蔽矣窒肓讼耄瑢ε�！也說的有道理。這時那個魔鬼又說：“遲到了會影響老師對你的看法。”之后，它們七嘴八舌的吵了起來。
停！我大喊一聲，它們倆都消失了，我下定決心去幫那位老奶奶，我跑了過去，告訴那位老奶奶我的心意，之后，我急忙拿過老奶奶手上的東西，但是，我沒有全部拿完，因為，我的`體力不太好，不能拿太多東西，所以，我把一兩袋很輕的東西讓老奶奶拿著。我們一路上有說有笑，走了大約半個小時，終于到了老奶奶家了，老奶奶對我說了聲謝謝后，我便急匆匆地趕去上課了。
我看了看手表，天呀！已經(jīng)遲到十分鐘了，我以最快的速度跑到教室，抬起頭，發(fā)現(xiàn)老師那可怕的雙眼正死死地盯著我說：“下課到我辦公室來。”我說了聲“是”便馬上回到了自己的座位，叮叮叮，下課了，我來到老師辦公室。老師問我：“你怎么上課遲到？”我說：“我，我在來的路上看見了一位老奶奶滿頭大汗的在提東西，我便幫她把東西提回家，所以······”本以為會被大罵一頓，沒想到老師卻面帶微笑著說：“你這么做是對的，我不應(yīng)該罵你�！敝罄蠋煴阕屛一厝チ耍彝ㄟ^這次事情收獲了很多東西。
那就是，人生最開心的事是幫助別人，不管耽誤了什么事，總會得到諒解。
生活中的啟示作文13
生活，宛如一部情節(jié)曲折的電視劇，一個個精彩的小鏡頭便組成了絢麗多姿的生活。而“電視劇”又是生活的凝練，它能使我受到教育，受到啟示。我熱愛生活，也熱愛那一個個小鏡頭，現(xiàn)在，每當(dāng)我遇到挫折時，就會想起生活中那個令人難忘的事。
還記得三年級時，我通過選拔賽進(jìn)入了華英奧數(shù)市集訓(xùn)中心一班。剛剛考入這高高在上的“精英班”時，我欣喜若狂，興奮不已。并告誡自己：考進(jìn)這里不容易，一定要努力學(xué)習(xí)，不要枉費了時間。開課后，我發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)內(nèi)容其實并不難。于是，沒過多久，我上課就開始走神，東張西望了。很快，選拔賽的日子又到了，我信心十足地走進(jìn)了考場。試卷發(fā)下來，我一看，“啊？怎么會這么簡單！”我不管三七二十一就開始奮筆疾書。沒用多長時間，我便答完了卷子。我心里想：沒問題！這么簡單的題目不用檢查！考試結(jié)束了，我就立刻將它拋在了腦后，回家享清閑去了……
兩個星期以后，成績公布了。我急切地在一班的入選名單里一遍遍仔細(xì)地尋找著自己的名字，但卻沒有找到。霎時，我變得異常失落。我不信！這么簡單的題目我竟然……不、不可能。最后，我不情愿地打開了二班的名單才看到自己的名字。整整一天，我都在沉默中度過。無論爸爸媽媽怎么安慰，我還是有些心灰意冷。夜晚，我輾轉(zhuǎn)反側(cè)難以入睡。我反省為什么會是這樣的結(jié)果？回想這一階段的學(xué)習(xí)狀況，我好像找到了答案——“一份辛苦，一份收獲”。由于我的松懈才導(dǎo)致了退步。這時，電視劇《微笑百事達(dá)》中的`成曉詩浮現(xiàn)在我的腦海中，她是一個天真、直率，永不言敗的少女。她覺得，縱使有挫折，只要努力奮斗，就會撥云見日。想到這里，我知道自己應(yīng)該怎么做了。
從此我上課認(rèn)真聽講，回家認(rèn)真復(fù)習(xí)。為了目標(biāo)，在假期里我放棄了旅游，專心致志地學(xué)習(xí)奧數(shù)。當(dāng)一道道難題被攻克時，我的心情無比喜悅，好像離夢想越來越近了。……時間飛逝，經(jīng)過一年多的努力，經(jīng)過一次又一次的選拔，讓我圓夢的機(jī)會終于來臨了！今年我終于考進(jìn)了夢寐以求的班級——五年級種子班！
這件事對我觸動很大，它使我明白了：我們要勇敢地面對失敗和挫折，不輕言放棄，越挫越勇，只要努力爭取，成功就在你的前方！
生活中的啟示作文14
生活中的小事，如滴滴小水珠在我的腦海里匯集成一條長河，如顆顆繁星在我的腦子里點綴著屬于我的天空，如根根青草在我的腦袋里自由生長。這些事情都給了我一些的啟示。其中，給娃娃做衣服的事情讓我記憶猶新。
那是暑假的一天，媽媽給我買的生日禮物------魔幻時裝秀，還一直沒有拆包呢。今天閑著沒事，我打算動手實踐一番，正好我的'芭比娃娃很久沒換新衣服，我給它量身定做一件吧。開始制作了，我先用手撕開外面的包裝，再拽出里面的說明書查看，我仔細(xì)地查看、閱讀著。我先拿出了一個模特兒，想為芭比娃娃做一個漂亮的衣服，一個有蝴蝶結(jié)的衣服，然后拿出一塊紫色的布料用塑料的小片按進(jìn)模特背部凹下去的地方，再拿出一條絲帶綁在腰上�？墒�，問題出現(xiàn)了我把絲帶弄得七扭八歪，一點都不好看，我開始“修改”起來。哎，我真是沒有天賦，不僅沒弄好絲帶，還把固定在上面的“衣服”弄歪了。這時，“制衣大師”------姥姥過來了。我一看“救兵”來了，就急忙跑過去找姥姥幫忙。姥姥不緊不慢地走過來，低頭看了一眼，拿起模特，語重心長地對我說：“孩子，自己的事情自己做，不要總依賴別人，也不要認(rèn)為做不好的事情就是自己沒有天賦，相信自己，你能行的。”我狠狠地點點頭。我接過姥姥手中的模特，繼續(xù)按照說明書做了起來。我先把模特的衣服整理好，又找姥姥借了根針，開始了縫紉。雖然這次弄得也不太好但，經(jīng)過我的“折騰”也總算弄好了�，F(xiàn)在該為芭比娃娃做蝴蝶結(jié)了。據(jù)說明書上說，做蝴蝶結(jié)應(yīng)該先準(zhǔn)備好材料。我拿出一塊橘紅色的布料，剪出一個正方形，然后再折出幾個相等的長條，一捏，再“慢工出細(xì)活”地縫合。一個蝴蝶結(jié)就大功告成了。再在衣服上貼上裝飾物，用剪刀把出來的破布頭兒剪掉，這樣，為芭比娃娃制作的衣服就大功告成了。為娃娃套上剛剛好。
這次，給娃娃做衣服雖然很困難，但靠自己的努力也一定可以做到。那天姥姥教會了我這個道理：做任何事情都要靠自己，不能萬事都找人幫忙。自己做也能做到！暑假的那一天，是多少海浪也洗刷不掉的只屬于我啟示！
生活中的啟示作文15
“撲騰”一聲，我躍入水中，飄起來了。瞧！我正在學(xué)習(xí)蛙泳的第一步呢！但我這第一步就走得如此艱辛，打好了蛙泳的基礎(chǔ)，也獲得了許多啟示。
我第一次下水，不敢下，爸爸媽媽在一旁鼓勵我，我還是不敢下水，怕水把我淹了。我看著大大的水池顯得有些焦慮不安，心想這么深的水淹死我咋辦啊！我懷著忐忑不安的心情，慢慢地把一只腳放進(jìn)去，“啊！好冷！”我立刻又縮回去，媽媽下水幫助我一步一步順著扶梯小心翼翼地下水。當(dāng)水漫過我全身，我凍得瑟瑟發(fā)抖。我緊緊抓著泳池旁邊的欄桿，一步步穩(wěn)穩(wěn)地走著，適應(yīng)水性，我慢慢地克服了對水的恐懼。
這時，我才敢抬頭環(huán)顧四周，有的已學(xué)會了的小朋友，就像一條條無憂無慮的'小魚在歡快地穿梭，有的正在打水仗，互相嬉戲，就像一只只活蹦亂跳的小青蛙，有的也和我一樣剛剛下水開始練習(xí)哩！
游泳館的鄧?yán)蠋熥哌^來，教我練習(xí)憋氣。鄧?yán)蠋熌托恼J(rèn)真地說：“先深吸一大口氣，然后全身浸入水中，頭一定要低下去，越低越好，身體要保持一條直線，都要浸入水中，不能露在外面，全身放松！”我一邊想著要領(lǐng)，一邊試著練習(xí)，沒過幾次，我學(xué)會憋氣了，最長時間能憋氣十二秒。
接下來學(xué)習(xí)“飄”就沒那么容易了。鄧?yán)蠋熣f：“和練習(xí)憋氣一樣，雙手放平了，然后試著離桿�！蔽倚睦镆幌伦佑窒翊Я艘恢恍⊥米铀频姆浅２话玻彀。∥也幌腚x桿�。」Ψ虿回�(fù)有心人，我終于鼓起勇氣，繼續(xù)練習(xí)。我先深吸一大口氣，雙手放平，身體盡量伸得直直的，慢慢把頭低下去，開始離桿……。我萬萬沒有想到，我今天的這次嘗試居然奇跡般地成功了！我簡直不敢相信自已，我趁熱打鐵抓緊練習(xí)，飄得特別順利，我對游泳又充滿了信心和勇氣，我為我自已而感到高興。
俗話說得好：失敗是成功之母。從這次學(xué)習(xí)蛙泳的基礎(chǔ)—飄，我得到了一個珍貴的啟示：你要想成功，就不要怕失敗，戰(zhàn)勝自已，相信自已，你一定能取得成功！
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