實(shí)用的生活作文（精品6篇）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家整理的生活作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
生活作文 篇1
一個(gè)平常的午后。午飯后，我們?cè)诓賵?chǎng)上打籃球。張博宇手持籃球，運(yùn)球，往籃下跑，我跑上前防守，把球向左一晃，實(shí)則卻想從右邊上籃，我差點(diǎn)被晃過(guò)去，還是擋在了張博宇前面。眼看他就要投籃了，我連忙跳起，想擋下這個(gè)球，卻與他的頭撞在了一起。
在那一瞬間，我的嘴唇與張博宇的頭撞在了一起。短短幾秒鐘的時(shí)間，柔軟的嘴唇在那一瞬間受到了牙與頭的“雙重夾擊”，嘴唇有一股黏黏的液體流出來(lái)，不用看，流血了。
我用手臂輕輕一抹，手背上一片血跡，張博宇扶著我去醫(yī)務(wù)室 。他走得很慢，時(shí)不時(shí)抽出手揉揉額頭，順著他手的方向，我才發(fā)現(xiàn)他的額頭上一片青色，頭上鼓起了雞蛋大小的包，我猜頭上的這個(gè)包也很疼。我看著他頭上的包，他又幾次把手從頭上放下來(lái)，攙著我的胳膊。我?guī)状蜗霋昝撍鑫业氖郑拔矣植皇峭仁軅�，沒(méi)事兒可以自己走�！彼麚u了搖，頭上的包也跟著搖動(dòng)，雖然他搖頭的頻率不大，但他那雙眼中卻透露著堅(jiān)定。我只好任由他攙扶著我，一起向醫(yī)務(wù)室走去。
走在正午的操場(chǎng)上，安靜的校園和上午的.喧鬧完全不同，明媚的太陽(yáng)照在我身上，心中總有一種說(shuō)不出的感覺(jué)。天氣并不炎熱，甚至?xí)r不時(shí)還會(huì)吹來(lái)一陣陣風(fēng)，使這本該炎熱的天氣充滿了涼爽。
好一會(huì)兒，我們兩個(gè)小傷員才走完全部路程的一半。張博宇突然扭過(guò)頭來(lái)問(wèn)我，“你還疼嗎？”我這時(shí)才發(fā)現(xiàn)，本應(yīng)劇痛的嘴唇現(xiàn)在卻不怎么痛了，有一種特別的力量在支撐我。對(duì)！這就是友情的力量！
我走過(guò)不少路，有長(zhǎng)的路，也有短的路，但無(wú)論怎樣的路，都無(wú)法與我腳下的這段路相比，在這條路上有著與其他路不一樣的地方——那就是它承載著我們的友情。一個(gè)平常的午后，校園的這段路因我們的友情而變得不平常的起來(lái)。
媽媽知道我的嘴唇受傷了，接我回家休息。背著書包下樓，我突然心中竊喜，為了能休息一下午而高興。門口是一條長(zhǎng)滿五角楓的小路，綠意正濃，綠葉層層疊疊，陽(yáng)光透過(guò)縫隙灑下斑駁的光影。五角楓撐起一片清涼的綠蔭，我又感到了一絲絲落寞，在這一瞬間，我感覺(jué)在經(jīng)五路小學(xué)六年級(jí)五班這個(gè)集體中，得到最多的并不是知識(shí)，而是友情。
第二天，張博宇一下課就跑到我身邊，露出標(biāo)志性的微笑，關(guān)心地問(wèn)：“你好了嗎？”我沖他一笑：“有你的友情支援，我怎能不好呢？
生活作文 篇2
光陰似箭，日月如梭，時(shí)間過(guò)的飛快，這讓我不僅想起了孔子曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的一句話：逝者如斯夫，不舍晝夜。一個(gè)快樂(lè)而且充實(shí)的寒假馬上就要過(guò)去了，回想這大約三十天的生活，多么快樂(lè)呀！多么有意義呀！
臘月三十早上，我很早就起床了。奶奶也剛剛起床，準(zhǔn)備做飯。我穿上衣服，拿出手機(jī)，開(kāi)始給朋友們發(fā)新年祝福，“在新的一年里發(fā)發(fā)發(fā)……”等等。不一會(huì)兒，爸爸和叔叔他們也都起床了，奶奶已經(jīng)生好爐子，正忙著做香噴噴的早餐呢。很快，豐盛的早飯做好了，我們?nèi)胰碎_(kāi)心地坐在一起吃飯，多么和諧，多么快樂(lè)呀！
吃過(guò)早飯，大約八九點(diǎn)鐘，我和姑姑一起到附近的山上去玩，正巧碰上鄰居家的嬸嬸一家三口，于是我們結(jié)伴同行。翻過(guò)山，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，有一座高大的教堂建在山頂上，好似一座高聳入云的“空中之城”， 整座教堂在綠樹(shù)白云的映襯下顯得十分壯觀。聽(tīng)姑姑說(shuō)，這里是著名的天主教圣地之一，每年的三月份，全國(guó)各地的教徒會(huì)到這里來(lái)朝拜，村里變得十分熱鬧。
我和那位嬸嬸家的小妹妹一路上笑著、唱著，十分的開(kāi)心。很快我們就來(lái)到了通往教堂的山腳下。順著石階，我們開(kāi)始了漫長(zhǎng)的攀登，石階剛開(kāi)始還比較平穩(wěn)，越到后來(lái)，開(kāi)始變得陡峭，我們一行五人小心翼翼地走著，生怕一不小心會(huì)跌倒。每一段石階的拐角處都有一個(gè)十字架，記錄著一段十分悲痛的故事。
經(jīng)過(guò)艱難跋涉，我們終于來(lái)到了山頂上，一座高大的'天主教堂屹立在我們面前，顯得是那樣的宏偉、壯觀，給人一種莊嚴(yán)肅穆感。雖是冬天，小草枯萎，但是山上蒼翠的柏樹(shù)依然挺立在寒風(fēng)中，虔誠(chéng)地守護(hù)著這座古老的教堂。此刻，我的心情好極了，真正體會(huì)到了“不到長(zhǎng)城非好漢”這句話的含義。
一眨眼，已經(jīng)快中午十二點(diǎn)啦，我們也該下山回家了，于是，大家沿著原路一起往山下走去。
晚上，我們?nèi)揖墼谝黄鹨贿叧灾銍妵姷耐盹�，一邊觀看熱鬧的春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)，大家說(shuō)說(shuō)笑笑，好不熱鬧。
這個(gè)寒假多么快樂(lè)呀！真希望時(shí)間過(guò)得再慢些，能夠讓我細(xì)細(xì)品味這段美好的時(shí)光。
生活作文 篇3
我很愛(ài)花，自然家里也少不了花，陽(yáng)臺(tái)上有許多我自己種的花，他們可是我盡心盡力呵護(hù)出來(lái)的。不知是不是我太寵愛(ài)他們了，他們總顯得可憐，弱小。總少一種剛勁之氣。因此，漸漸的，我也淡忘了他們。
學(xué)習(xí)漸漸成為我的主要任務(wù)。因而生活的節(jié)奏也加快，緊張了許多�？墒�，家離學(xué)校也的確遠(yuǎn)，騎車一趟，真的讓人受不了。晴天還好，一到下雨。我可就慌張了！這天，上最后一節(jié)課的時(shí)候，教室窗戶上就有了許多雨點(diǎn)，漸漸的，外面從“滴滴答答”的聲音變成像有人從樓上潑水“嘩嘩啦啦”的聲音。這下我可急了起來(lái)！“怎么辦！怎么辦！下雨了！還這么大！怎么回家�。 蔽抑缓闷谕艑W(xué)時(shí)，這雨能停或者下小一點(diǎn)。就在我百般焦急的時(shí)候，放學(xué)鈴響了�？墒怯赀�是不見(jiàn)小。同學(xué)們有的撐著傘回家了，有的家長(zhǎng)來(lái)學(xué)校接走了，有的干脆冒著雨沖了回去。而我呢，只好呆呆地望著天空。漸漸的`，同學(xué)們都走光了，就剩我一個(gè)，孤獨(dú)的等待著。這時(shí)，老師下班走過(guò)班級(jí)，看見(jiàn)我“夏威，你還沒(méi)走�。繘](méi)帶雨傘吧！”我點(diǎn)點(diǎn)頭。老師笑了笑：“來(lái)，我這把給你！”我很高興，緊鎖的眉頭舒張了，可頓時(shí)又緊鎖起來(lái)：“那您呢？！”“我辦公室里還有一把，騎車小心一點(diǎn)哦！”我鼻子酸酸的，心里暖暖的走了，好像要把身上的雨水蒸發(fā)了，心里開(kāi)了花！我騎著車，手中握著傘，路人也握著傘，而我的傘好像一朵花，開(kāi)在花叢中，開(kāi)得格外耀眼，格外挺拔！把其他的花都比了下去。我好不容易騎到了家，雨不下了。陽(yáng)光像利劍刺過(guò)云層，照在陽(yáng)臺(tái)的花上，淋過(guò)雨的花分外挺拔鮮艷，在陽(yáng)光的照耀下，顯得奪目！他們又奪回了我的愛(ài)！誠(chéng)然，花盆中的花開(kāi)的使人欣悅，而心中的花開(kāi)，卻凝聚了百般滋味。生活中處處有花，而開(kāi)花卻需要真誠(chéng)的愛(ài)。我想，只要我們?cè)父冻鲆稽c(diǎn)點(diǎn)愛(ài)，一點(diǎn)點(diǎn)關(guān)懷，花，就會(huì)開(kāi)得更燦爛！
生活作文 篇4
“怎么還不下課？”我心里埋怨著，語(yǔ)文老師不停地給我們灌輸人生大道理。窗外的麻雀在窗外嘰嘰喳喳的叫著，這把后面的皮小子叫醒了，打了個(gè)巨響無(wú)比的哈欠，把我們的目光全都引到他的身上。老師正講得興奮，聽(tīng)到聲音后像炸了毛的貓，向皮小子走過(guò)去。被罰了一節(jié)課的.皮小子，到了下課，依舊是皮小子。下節(jié)課還是語(yǔ)文課，誰(shuí)也不知道，這無(wú)聊的課什么時(shí)候才結(jié)束。
天陰沉沉的，像個(gè)不開(kāi)心的孩子，而在操場(chǎng)上的孩子們，卻是那么開(kāi)心，“叮鈴！”鈴聲響了，體育老師邁著扎實(shí)的步伐朝我們走來(lái)。為什么用“扎實(shí)”這個(gè)詞呢？因?yàn)槲覀凅w育老師體積比較龐大，身材魁梧。我們經(jīng)常嘲笑他。誰(shuí)成想，今天老師進(jìn)行報(bào)復(fù)性跑圈，“第6圈，第7圈……”我說(shuō)�！袄蠋熃裉煺α耍瑪�(shù)學(xué)不好吧，都跑了多少圈了�！薄芭芸禳c(diǎn)！”老師的話語(yǔ)打破了眼前的氣氛，有一片葉子似犯錯(cuò)的孩子悄悄落下，不敢吱聲。
“哎呦，我的天！”我趕忙跑出教室，呼吸了幾口新鮮的空氣：“這什么味？”金老師在教室里滿意地看著自己的作品——熏醋。“叮鈴”上課了，真是天公不作美，居然在這個(gè)時(shí)候上課，我呼吸著最后一口新鮮空氣，剛一開(kāi)門只聞到教室里彌漫著濃濃的醋味，我心里想：這時(shí)再來(lái)點(diǎn)螃蟹就好了，然后聞著聞著我就餓了……
這天，天空妹妹好像惹媽媽生氣了，嚎啕大哭了一場(chǎng)，變成了黑色。周圍飛沙走石，小麻雀也不見(jiàn)了蹤影，而我們格外興奮：下節(jié)課是信息技術(shù)課，要到后樓去上。葉子飄揚(yáng)在天空，我們像走散了的小雞。我打著傘，因?yàn)閭愕淖枇Υ�，要把我�(guī)эw了。從未見(jiàn)過(guò)如此大的風(fēng)暴，這給我留下了深刻的印象。這場(chǎng)“怒號(hào)”好像到了深夜才平息，和我一起進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……
生活作文 篇5
我們每個(gè)人生活在這個(gè)世界上，則需要生活。在生活中，有喜、有悲，似那五味瓶。生活像一面鏡子，照出我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，讓我們從中得到啟迪。在生活中，我會(huì)學(xué)到很多，可以說(shuō)，生活似那桃李滿天下的老師。
生活和那時(shí)間一樣，對(duì)于每一個(gè)人都是公平的，它不會(huì)因?yàn)槟愀挥卸澝滥�，也不�?huì)因?yàn)槟阖毟F而放棄你，生活為我們付出的，是我們每個(gè)人都可以體會(huì)到的。那天，閑來(lái)無(wú)事，聽(tīng)媽媽說(shuō)了這么一個(gè)故事：一位將軍被強(qiáng)大的敵人打敗了，他的軍隊(duì)潰不成軍。將軍也被迫躺在一個(gè)廢棄不用的馬槽里躲避敵人的追捕。這時(shí)有一只普普通通的螞蟻，它在那里的扛著一粒玉米，試圖爬一堵垂直的墻——馬槽的壁。那粒玉米的重量不知是螞蟻的多少倍，也許不亞于人去托起一頭大象吧？第一次，玉米被稍稍頂起，很快掉了下來(lái)。螞蟻毫不氣餒，接著就開(kāi)始了再次的努力。將軍屏神靜氣注視著螞蟻的一切。兩次、三次、四次。將軍默默的數(shù)到六十九次，每次都是如此。將軍想螞蟻不可能成功了，六十九次的.失敗就是最好的證明。就在這時(shí)，奇跡出現(xiàn)了。螞蟻在嘗試第七十次的時(shí)候終于把玉米推過(guò)了墻頭。將軍受到了啟發(fā)，他從生活中從這只螞蟻身上找回了失落的信心。后來(lái)，他重整軍隊(duì)，把敵人打得落花流水。這位將軍就是十四世紀(jì)的蒙古皇帝莫臥兒。故事講完了，可我的心還沉浸在故事中，久久不能平息。我明白了要善于從生活中去發(fā)現(xiàn)、去尋找。要知道，生活是最好的老師。偉人何不如此，牛頓，因?yàn)樘O果的落下，而發(fā)現(xiàn)地球有引力、魯班不是因?yàn)椴萑~的幫助而發(fā)明了鋸子嗎？愛(ài)迪生不是也因?yàn)樯朴谟^察生活而發(fā)明了燈泡嗎？冼星海不是因?yàn)樘厥獾摹颁撉佟倍鴦?chuàng)造了黃河大合唱嗎？
富蘭克林不是因?yàn)轱L(fēng)箏，而發(fā)明了避雷針，使高樓避免了遭受雷電襲擊的命運(yùn)嗎？可以說(shuō)，生活，善待勤于思考、善待善于體驗(yàn)?zāi)巧畹娜�。只要你善于觀察生活，你為何不能做出和他們一樣的豐功偉績(jī)呢？生活就是這樣，只要你認(rèn)真感受，認(rèn)真體驗(yàn)，它就會(huì)教你。只要你學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)，學(xué)會(huì)去真正理解與詮釋生活的含義，那么，你就會(huì)活得很精彩。
讓我們體驗(yàn)生活，感受生活吧！其實(shí)，生活是最好的老師。
生活作文 篇6
小的時(shí)候，生活是媽媽哼的《搖籃曲》，是爸爸手中的《唐詩(shī)三百首》，是奶奶燉的紅棗蓮子湯，是外公口頭深?yuàn)W的大道理，是游戲時(shí)伙伴們發(fā)出的那銀鈴般的笑聲······生活就是那片蔚藍(lán)、純潔的天空，而我則是一朵自由自在的云。
那一天在北京，夕陽(yáng)小區(qū)發(fā)行限量版的福娃胸針，一聽(tīng)到這個(gè)消息，我就纏著爸爸媽媽幫我買。爸爸媽媽禁不住我的軟磨硬泡，于是就答應(yīng)了，不過(guò)爸爸媽媽要讓我自己去買，哼，為了我朝思暮想的福娃胸針，大不了我自己去。第二天早晨，冷風(fēng)迎面襲來(lái)，全身的毛孔一瞬間倒豎起來(lái)，我趕緊把臉深深的埋進(jìn)圍巾里。
切，現(xiàn)在爸爸媽媽應(yīng)該還在睡覺(jué)吧，平時(shí)他們都那么疼我，現(xiàn)在要我獨(dú)自一個(gè)人在這烏漆麻黑的大街上走，也太狠心了吧!但是現(xiàn)在還不是為這個(gè)煩惱。這條街黑乎乎的的靜如死灰，靜得讓人心里發(fā)毛，昏黃的.路燈下，看不見(jiàn)一個(gè)人影 ，伴隨我的只有“吧嗒，吧嗒”的腳步聲，我越走越快，活像一只被幽靈纏身的小動(dòng)物，像被隱形僵尸控制似的，差點(diǎn)害怕的喘不過(guò)氣來(lái)。終于到了夕陽(yáng)小區(qū)的廣場(chǎng)，我深深的舒了口氣，心里暗自慶幸一路上沒(méi)出什么事。
忽然一陣交談聲打亂了我的思緒，啊，在我前面已有不少“福娃迷”們，一個(gè)個(gè)身邊都有大人陪著，不是爸爸就是媽媽，不是爺爺，就是奶奶，我嘆了口氣，又想起了在家里蒙頭大睡的爸爸和媽媽，心里還是有點(diǎn)難過(guò)。
天亮了，燦爛的陽(yáng)光灑滿了大地，這條“長(zhǎng)龍”漸漸地短了下去，我終于買到了夢(mèng)寐以求的福娃胸針，新心里頗有幾分得意，心想：回去給爸爸媽媽看看，沒(méi)有他們我照樣能買到福娃胸針。剛才來(lái)時(shí)的狼狽樣早已拋到九霄云外去了。
生活，酸中帶甜，甜中帶苦，神秘莫測(cè)，卻又那么令人向往。
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