生活的作文3篇(優(yōu))
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的生活的作文3篇，希望對(duì)大家有所幫助。
生活的作文 篇1
兩情一景，隨心而定。滿目蕭條，淅淅瀝瀝的秋雨勾勒出一幅悲涼的畫卷，泛著絲絲涼意；落葉滿地，似有若無的提醒秋的哀傷。這是悲。
絲絲雨幕，為人消去濃濃的暑熱，還大地一分清涼；落葉歸根，宛如一只只蝴蝶，歡快的撲進(jìn)媽媽的`懷抱，享受溫暖。這是喜。
于秋，我愛他的靜，無關(guān)心境。頗有一番“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝�！钡母杏|。
萬物無言，少了那份喧囂，撫平了那顆躁動(dòng)不安的心。望著那落葉會(huì)升騰起對(duì)家的思念；望著那彎腰的稻谷會(huì)有分收獲的的喜悅；望著那風(fēng)中傲然開放的菊花會(huì)堅(jiān)定戰(zhàn)勝挫折的決心……不言中，已領(lǐng)悟很多。秋的靜，讓你卸下心靈的防備，撕下虛偽的面具，直面最真實(shí)的自己，坦坦蕩蕩；秋的靜，讓你領(lǐng)悟得之坦然，失之淡然的真諦，人生原本就是在失去中不斷得到；秋的靜，讓你對(duì)未來多了一份期待，多一份體會(huì)未來的勇氣……
或許有人認(rèn)為秋是結(jié)束的象征，卻不知有些結(jié)束亦是新的開始。他是一種沉淀，對(duì)過往的沉淀。因?yàn)槌恋硭燥@得靜，只有靜下來方可沉淀。秋之靜，是一種喧囂后的寧靜；是一種飽經(jīng)風(fēng)霜的沉靜；是一種不以物喜不以己悲的平靜……
獨(dú)愛靜秋。
生活的作文 篇2
又是年關(guān)，20xx年的12月31日。
起床，涮牙，洗臉，踩單車上學(xué)，熬四節(jié)課，吃中午飯，午睡，熬三節(jié)課，放學(xué)，踩單車回家，做作業(yè)，吃飯睡覺，就這樣浪費(fèi)了一天然后在黑夜中感嘆道：Life is a circle.
回想一下，在過去的十四個(gè)年頭里我都干了些什么？吃飯睡覺，應(yīng)付作業(yè)。就這樣平平庸庸的虛耗了這個(gè)美麗的青春年華，然后就在年關(guān)學(xué)著老練感嘆道：Life is a circle.
其實(shí)在生活中，很多人都像我一樣每天都在虛耗自己的青春，到頭來忘記了自己當(dāng)年的豪言壯語，凌云之志。然后就在心電圖快要沒有起伏的時(shí)候感嘆道：Life is a circle.
但這又有什么用，還不是這樣平庸的死去。在生活了將近一個(gè)世紀(jì)的世界上不留下一點(diǎn)的痕跡，剩下的只是一把骨灰，一塊墓碑罷了！就像一只喪家犬一樣的.賴在這個(gè)世界上，看著那些偉大的人，干那些偉大的事，接著又看著自己的渺小，又看著自己所剩無幾的時(shí)間，放棄了那個(gè)年少的夢(mèng)，感嘆道： Life is a circle.
不，我們決不能這樣做，我們不能荒廢我們的生命，要讓它散發(fā)出無比耀眼的光芒；
不，我們決不能這樣做，我們不能讓美好的生活在嘆息聲中離我們遠(yuǎn)去；不，我們決不能這樣做，因?yàn)楫?dāng)你我只是個(gè)細(xì)胞的時(shí)候，我們就知道我們是最棒的；不，我們決不能這樣做，因?yàn)闆]有一個(gè)人是渴望平庸的。
就像蓋茨一樣，在哈佛大學(xué)的時(shí)候走出生活的圈，勇于探索未知的路，創(chuàng)建了微軟公司，如今叱吒風(fēng)云。就像薩科奇一樣，在少年時(shí)樹立要成為總統(tǒng)的理想，在商場(chǎng)成功時(shí)，毅然走進(jìn)充滿艱險(xiǎn)的仕途，去實(shí)現(xiàn)年少的夢(mèng)。就像我一樣認(rèn)為生活是個(gè)圈，所以如今也只是個(gè)普通人。
走出這個(gè)圈，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)天更藍(lán)，水更清，空氣更清新。走出這個(gè)圈，我們會(huì)覺得生活的一切都是美好的，凡是充滿動(dòng)力，每天都有好心情。走出這個(gè)圈，……
生活的作文 篇3
自由，像一只只小鳥，自由翱翔。自由，像一朵朵白云，悠閑自在。自由，像一條條魚，自由自在……
“女兒��！這有幾本教材，你看看，哦！對(duì)了。那本練習(xí)你寫好了沒？啊明天的奧數(shù)班記得去上啊……”老媽又開始催促我學(xué)習(xí)了。
“哦，你先放著，練習(xí)還有一點(diǎn)……大概明天就能完成了。明天得奧數(shù)班我會(huì)記得去上的，您趕緊去做晚餐吧。”我邊寫著聯(lián)系邊看著材料的跟媽媽說這話。
我，只不過是一個(gè)平凡的初一學(xué)生，而媽媽卻是如此渴望、奢望“望女成鳳”拼命的讓我學(xué)習(xí)，每天兩點(diǎn)一線——家里，學(xué)校。絕不能出去玩。
這讓我倍感壓力的沉重，感覺自己就要垮了�？齑贿^氣來了。
媽，您知道嗎？
您這樣束縛著你的女兒，完完全全控制我的行動(dòng)，安排我的.一切。這樣，我不僅不能“成鳳”反而
會(huì)使我對(duì)學(xué)習(xí)失去興趣，成為一個(gè)任人擺布的木偶，傀儡，我也像其他孩子一樣，頑皮、貪玩、我也想自已能獨(dú)立、自立的生活�？桑屛腋械�，我的存在根本就是為你今后的美好生活做基石。
媽媽，您能不能給我一點(diǎn)自由的空間！讓我也享受一會(huì)兒的自由時(shí)光，感受獨(dú)立完成后的喜悅心情。
每當(dāng)同學(xué)們?cè)诮徽勛约旱母改赣卸嗝吹暮脮r(shí)，我總是羞愧的低下了頭、因?yàn)槲冶陡行呃ⅲ陡袩o地自容，因?yàn)樽约旱母改甘悄臉拥氖`著我的身心。
我渴望自由生活，渴望不被束縛，這不是正真的我。我要做個(gè)擁有自由的人！
媽媽、爸爸。請(qǐng)給我自由好嗎？
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