我的生活作文【薦】
在日常生活或是工作學習中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家整理的我的生活作文3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
我的生活作文 篇1
不知過了多久…也不知手中握著的戰(zhàn)筆跟隨我多長時間…有時候我很喜歡靜靜的坐在晚亭上,俯視那一片不屬于我的湖水。抬起沉甸甸的頭顱,身旁沒有了那些醉人的花朵,但我還記得曾經(jīng)開滿的'玉蘭花,它沒有玫瑰般兒,高傲尊貴,也沒有丁香花那么動人芬芳但我喜歡它那曇花一羨的驚艷,因為它把自己最美麗的一刻送給了欣賞它的觀眾,同樣把別樣的花朵稱托的美麗漂亮。剛開始我并沒有太在意,直到有位很佩服的人出現(xiàn)在我面前時我才發(fā)現(xiàn)她或許是真正的玉蘭花。
那時我們散步在校園中,當時因為忙些手頭的所碎事來到對面的校園,她和我同行的路上聊起了家常,從她口中我知道她是一個很能干的小娃娃,每天除了看書學習外還幫助學校工作,好似自己的課余時間都被上帝無情的摧殘掉一樣,我們僅僅走了幾分鐘她的電話幾乎沒有不響過,每次接完電話后總會說“不好意思,讓你久等了!蔽业膬(nèi)心也感到了強烈的沖擊……等我們忙完工作時,她送我出校門時,無意間喊了句“看!這就是玉蘭花!怎么樣很好看吧?”天生不太喜歡花的我也不知道怎么了駐足望去,花朵好大呀貌似以前見過但記不清了。她說“玉蘭平時看去普普通通毫無懸念,但開花時,就連不起眼的野花也會隨它而舞動…”我想你也不是一樣嗎?學校因你的努力才會有廣大的宣傳力度,和活動積累資金你的付出隨說微不足道但是你不就是那朵玉蘭花嗎?風依舊吹起這柔嫩的發(fā)絲…腦海中又閃現(xiàn)出那首醉人的旋律。
我的生活作文 篇2
每個人都有自己的生活方式!下面我將介紹一下生活方式……
生活方式是一條河流,要保持永遠的流動。河流有兩種成分,一種是泥沙,一種是水;希望所有的人不要把自己想成泥沙,甚至變成泥沙,你的生命就會沉淀下去,生命就會永遠停滯;如果你是水,就必然會流向大海。如果你變成了泥沙,那么你就會從此沉淀下去,再也看不到陽光,看不到生命中最輝煌的時刻。
生活方式就像讀書。書,是人類寶貴的精神食糧。只有將讀書當成自己生活中的一個不可缺少的一部分,毫無疑問,這就是對讀書的興趣,不會感到讀書是枯燥無味、碌碌無為的行為。
要想對讀書有興趣,我們就要博覽群書。我們青少年要開闊視野,要廣泛的閱讀。應該注意文學名著、散文經(jīng)典、人物傳記、通俗哲學、科學作品、寓言童話、歷史讀物、生活讀物、政治社會等等,都應該閱覽。
有些人總認為自己的生活方式十分完美,其實,這些都不過是人們憑空想像卻無法實現(xiàn)的獨特方式罷了;蛟S,只有一種人是生活在陽光燦爛之中的,那便是懵懵懂懂的孩童。所以,我們要做的,只有盡力彰顯自己的獨特。
每個人都是平庸者,都是天地之間的'一個匆匆過客。誰能銘記流星劃過的瞬間?誰又能留住彩虹耀眼的光彩?有時候,我們真的無心觀察這些事,但至少應該擁有一份理想。只有這樣,才能生機勃勃的活著!
每個人都是世界上獨一無二的,我們所想的也應該是獨特的。因為獨特,才是我們的生命更有意義!按自己的方式活著,幸福陽光下的我們,也會漸漸成長。因為我聽見,喜悅的腳步見夾雜著難以言喻的美好!作文
我的生活作文 篇3
我的課余生活是豐富多彩的,猶如白花點綴的花園,猶如天空中繁星點點……打羽毛球、下象棋、溜冰······都是我課余生活的一部分。不過占領80%課余生活還是觀察昆蟲。
我生日那天,媽媽知道我喜歡觀察昆蟲。就送給了我一個放大鏡,我一看見放大鏡就興高采烈的'蹦了起來,我一接過放大鏡,就往花園里跑去。星期一,我?guī)Х糯箸R來學校,下課了,我拿著放大鏡往樓下走,我抬頭一望說:“今天是個陽光明媚的天氣,萬里碧空飄著朵朵白云,真是個觀察昆蟲的好日子。好不容易找到了一塊觀察昆蟲的“風水寶地”,卻被幾只小鳥變成了名夫其實的運動場。我走過去把小鳥趕走了,我開始觀察昆蟲。咦,一群螞蟻嗎?他們在干嗎?是在搬糧食。。我的興奮勁一下子就涌上了心頭,連忙拿出放大鏡,我為了趕時間,不放過螞蟻運食這么精彩的畫面。
丁零零上課了,我才依依不舍地回到教室里。
課余生活真快樂呀!
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