生活話題作文集合15篇

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的生活話題作文，歡迎大家分享。

生活話題作文1

　　初中生活是難忘的時(shí)候，初中生活是讓我留戀的時(shí)候，初中這個(gè)時(shí)刻學(xué)習(xí)不緊，所以能更多的體會(huì)和品味這段時(shí)光。

　　初中時(shí)懷揣夢(mèng)想不斷的進(jìn)步，初中生活讓人覺(jué)得充實(shí)中透出了歡樂(lè)，充實(shí)中透出了依然決然的不同，是一個(gè)階段，是一個(gè)讓自己鍛煉的一個(gè)階段。

　　我的'初中生活是這樣過(guò)的，本來(lái)就不怎么愿意學(xué)習(xí)的我在初中的學(xué)習(xí)中更是不對(duì)學(xué)習(xí)感興趣。初中生活雖然漫長(zhǎng)，但是還是在慢與快之間變化。我喜歡體育，我喜歡運(yùn)動(dòng)。但是初中的生活還是應(yīng)該以學(xué)習(xí)為主，就這樣的，我被同學(xué)們給落下了，我本以為我不會(huì)有希望了。但生活就是這樣的。越是不愿意做的事情就越是又人要幫助你。調(diào)來(lái)了班主任王老師。在王老師的細(xì)心說(shuō)服下，細(xì)心的教育下我有了轉(zhuǎn)變。本來(lái)沒(méi)什么興趣，覺(jué)得學(xué)習(xí)就是這樣的枯燥的時(shí)候居然有了新的看法，有了新的學(xué)習(xí)熱情。初中生活在改變，我從一個(gè)愛(ài)玩耍孩子慢慢的轉(zhuǎn)變成了學(xué)習(xí)的尖子生。初中生活就是在學(xué)習(xí)中這樣的慢慢的逐步的轉(zhuǎn)變了過(guò)來(lái)，學(xué)習(xí)占據(jù)了我主要的時(shí)間，初中生活讓我感受到了挑戰(zhàn)，讓我看到了依然決然的拼搏能注定會(huì)把自己帶到一個(gè)領(lǐng)域，帶到一個(gè)生活中學(xué)習(xí)中的一個(gè)高的臺(tái)階上，這樣是我想要的，也是初中生活的鍛煉。

　　我的初中生活，在學(xué)習(xí)的忙碌中度過(guò)，我的初中生活鍛煉了我，讓我體會(huì)到了只有拼搏才能不斷進(jìn)取。

生活話題作文2

　　有一次，我和爸爸來(lái)到公園，看見(jiàn)一個(gè)人在騎自行車，非常羨慕。于是我讓爸爸也給我買了一輛自行車。

　　放暑假的一天，我和爸爸來(lái)到公園開(kāi)始學(xué)自行車。爸爸說(shuō)：“你先學(xué)推車，只有把車扶穩(wěn)了才行。”我把手握在車把上往前推，經(jīng)過(guò)反復(fù)的練習(xí)我學(xué)會(huì)了推車。然后，爸爸教我怎么上車，要先把左腳踩在腳蹬上，右腳向后使勁蹬地，車子就向前走了�？墒怯捎谖业钠胶庹莆詹缓茫�車子總是不聽(tīng)我指揮，來(lái)回晃動(dòng)。雖然有幾次碰到腳有些疼，但我還是要堅(jiān)持學(xué)。經(jīng)過(guò)認(rèn)真地聯(lián)系，我終于學(xué)會(huì)了用正確的方法騎到車子上。接著爸爸讓我坐在車座上教我怎樣讓車子前行。一開(kāi)始我不敢蹬，手里出了很多汗，心想：這要是倒了怎么辦。爸爸看出我的想法，笑著說(shuō)：”我在后面把著車子，你勇敢地騎，這樣就不能摔倒了�！拔覔�(dān)心地上了車，車子就像醉鬼一樣左右搖晃，但是有爸爸的保護(hù)，我還真沒(méi)摔過(guò)。漸漸我的膽子也大了起來(lái)。在一條直路上，我習(xí)慣的和爸爸說(shuō)了幾句，但是怎么沒(méi)聲音呢？我回頭一看，頓時(shí)驚呆了。爸爸不知道什么時(shí)候松的`手，在離我很遠(yuǎn)的地方笑呢！��！太好了！我終于學(xué)會(huì)了騎車。現(xiàn)在我已經(jīng)能熟練騎好自行車了。

　　通過(guò)這件事讓我知道無(wú)論什么事只要堅(jiān)持不懈，持之以恒，就會(huì)像《蝸牛和蚯蚓》里的蝸牛那樣，走向成功的彼岸。

生活話題作文3

　　大千世界精彩多多，快樂(lè)多多，于是到處充滿了歡聲笑語(yǔ)，億萬(wàn)生靈的多樣性構(gòu)成了不同類型的笑。有童真的笑，友好的笑;惡意的笑，挖苦的笑;贊賞的笑，諷刺的笑，還有勝利后的笑，失敗后痛苦的笑……

　　但生活卻告訴我，世界上還有一種最美麗、最高尚的笑——友善的微笑。

　　剛學(xué)會(huì)喊“不不”的小丫正在學(xué)走路，姑姑天天帶她走路，看她那吃力的樣子，姑姑就松開(kāi)了拉她的手。高興的小丫剛邁一步，身體就失去了平衡，眨眼工夫小丫臉朝天身著地。這時(shí)小丫眼中充滿了淚水，姑姑忙做了個(gè)鬼臉，并且可愛(ài)地微笑著。你看，小丫的眼淚不知所向，換來(lái)的是高興的臉蛋。

　　一個(gè)善意的笑可以將放聲大哭的孩子逗樂(lè)。

　　今年6歲的小毛已經(jīng)上幼兒園了。開(kāi)始小毛對(duì)陌生的環(huán)境、同學(xué)和老師都很害怕。幾天過(guò)去了，小毛熟記了所有學(xué)過(guò)的知識(shí)，也交了幾個(gè)小伙伴，惟一不足的是不敢在大家面前講話。有一天，老師提問(wèn)他，早已做好準(zhǔn)備的.他由于一時(shí)緊張而說(shuō)不出話來(lái)。這時(shí)老師向他友善地笑了，老師的笑平定了他的緊張，老師的笑讓他想起媽媽的笑。于是。勇氣在微笑中產(chǎn)生，在微笑中他流利地回答出了問(wèn)題。

　　一個(gè)友善的笑，給一個(gè)幼小的生靈帶來(lái)了勇氣。

　　生活中，我們可以學(xué)到許多。微笑，尤其是友善地微笑可以壓倒一切，無(wú)論來(lái)自親人還是陌生人，關(guān)鍵在于他的真誠(chéng)和友好，讓我們以友善地微笑面對(duì)人生、工作、學(xué)習(xí)。

生活話題作文4

　　微笑能夠把心中一切雜念洗凈，留下純凈與善良;微笑能夠是心境變好，留下溫暖和愉快;微笑還能夠帶走心中的繁雜，留下平靜。

　　記得有一次，在人來(lái)人往的繁華大街上，有位年老的流浪人，他的頭發(fā)花白又蓬亂，臟兮兮臉上已經(jīng)龜裂的不成樣貌，眼睛深陷像枯井，嘴唇凍得像紫茄子，嘴角還殘留著干癟的早上在垃圾堆里吃的別人丟棄發(fā)霉的面包渣子，雙手像細(xì)棍，手背開(kāi)裂像松樹(shù)皮，衣服多洞像漁網(wǎng)勉強(qiáng)的遮住身體。人們對(duì)他很不屑，對(duì)他滿臉的嫌棄，有的甚至不愿意看他而繞道走。這寒冷的世間流浪，因?yàn)槿藗儗?duì)他的不屑與嫌棄，所以使他已忘記了什么是溫暖。就在這時(shí)，一聲稚嫩的聲音使他的目光從地面收回：“老爺爺，給您!”尋聲望去，一瞬間，他感到自我的血液在慢慢地變熱，因?yàn)樗�看到了一個(gè)可愛(ài)的笑臉!這時(shí)的微笑，就像一道溫暖的光，使老人感到溫暖;這時(shí)的.微笑是一束陽(yáng)光，給老人帶來(lái)光明和期望;這時(shí)的微笑更是重要的筆畫，為老人的生活繪了難忘而溫暖的一筆。這時(shí)的他的眼睛已濕潤(rùn)了，他以往因饑餓而偷了買面包的人一塊面包，別人痛打一頓，他沒(méi)有哭。他曾被一群小孩罵著、往他扔石頭，他也沒(méi)有哭，因?yàn)樗�已�?jīng)將自我封閉起來(lái)，不想在這寒冷的世間懦弱，而那一刻，小女孩的微笑打開(kāi)了那個(gè)枷鎖，也為他打開(kāi)了一個(gè)新的生活。

　　微笑是完美的，不管是什么人都會(huì)覺(jué)得，讓我們一起微笑，一起讓生活個(gè)完美。

生活話題作文5

　　小學(xué)只有六年。有時(shí)候我會(huì)想，六年，一眨眼就過(guò)去了，卻又好似很長(zhǎng)，因?yàn)樵谶@六年

　　里，發(fā)生了許許多多令人難以忘卻的事。

　　陪伴了我們六年的老師是多么的辛苦呀！老師常會(huì)說(shuō)，我們是她教過(guò)的最難教的學(xué)生。曾經(jīng)，我們讓老師為我們的各種事情操心——學(xué)習(xí)、值日、做人而我們 又能報(bào)以什么呢？記得有一次，我沒(méi)有完成作業(yè)，老師發(fā)現(xiàn)我沒(méi)交，趕快過(guò)來(lái)問(wèn)我。我心想，會(huì)不會(huì)又要挨罵了?我靈機(jī)一動(dòng)，說(shuō)：“老師，我忘帶了�！崩蠋熉�(tīng)了，叫我下午帶過(guò)來(lái)�？晌也�沒(méi)有因?yàn)槔蠋煹脑挾�感到放松，反而覺(jué)得自己做錯(cuò)了。于是在課間，我把事實(shí)告訴了老師，但令我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的是，老師沒(méi)有生氣，她 語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)：“孩子，做錯(cuò)了事要勇于承認(rèn)，不要逃避，一味的`逃避只會(huì)釀成更大的錯(cuò)誤�！蔽衣�(tīng)了老師的一番教誨，心里豁然開(kāi)朗。老師，永遠(yuǎn)是我們最好 的園丁，她把我們這些小樹(shù)的壞樹(shù)枝，不好看的枝葉剪掉，讓我們慢慢長(zhǎng)大。

　　我的小學(xué)生活中還有很多必不可少的同學(xué)，他們總是給我很多幫助，很多關(guān)心。還記得嗎？我們?cè)谝黄鸫虼螋[鬧，做著各種有趣的游戲，還有那次，我們?cè)谝黄鸹��?冰的時(shí)候，我不小心摔倒了，摔得很疼，我哭了出來(lái)，是你們扶著我去了醫(yī)院，并且安慰我，使我忘記了疼痛總之，同學(xué)們是我最寶貴的財(cái)富。

　　小學(xué)生活就要結(jié)束了，回憶著曾經(jīng)美好的每一天，我發(fā)現(xiàn)我對(duì)小學(xué)生活有著深深的不舍和眷戀。

生活話題作文6

　　第一支曲

　　這是一支“理解”的歌，理解就象一團(tuán)火，在你悲傷的時(shí)候給你微微的暖意。這次考試，我因粗心大意，連連失利，成績(jī)下來(lái)，我悲痛萬(wàn)分，深感愧對(duì)父母�；氐郊�，將成績(jī)告知爹娘，父母雙雙回應(yīng)：“此次考試甚之不滿，望你找出不足，將其改之，在下次考試中取得優(yōu)異成績(jī)�！甭�(tīng)了爸爸媽媽的話我深感欣慰，信心百倍，這也許就是理解的力量吧！

　　第二支曲

　　這是一支關(guān)于“寬容”的歌，寬容就象一艘船，裝載著無(wú)數(shù)的愛(ài)。“祁同志，這道題怎么做？”同桌問(wèn)。“不知道！”我惡狠狠的.答道。同著張張嘴卻什么也沒(méi)說(shuō)，眼神慢慢暗淡下來(lái)。此時(shí)，看到她欲言又止的樣子，我心里深感愧疚，她畢竟是我的同學(xué)呀！我怎能如此待她，但悔之晚矣。最終鼓足勇氣向她道歉�！皩�(duì)不起，剛才是我不對(duì)，我心情不好，不應(yīng)該對(duì)你兇，你能原諒我嗎？”我自責(zé)地說(shuō)�！皼](méi)關(guān)系，誰(shuí)都有心情不好的時(shí)候�！闭f(shuō)完她莞然一笑�！芭�，對(duì)了，我還有話要對(duì)你說(shuō)。”她神秘的向我擠了擠眼睛。“什么？”我疑惑地問(wèn)。“那就是生氣就會(huì)讓你變老哦”。聽(tīng)了她的話我的心情一下開(kāi)朗了許多。原來(lái)“寬容”是這么美妙啊，我深深的體會(huì)到。

生活話題作文7

　　喜

　　英語(yǔ)測(cè)試的試卷發(fā)下來(lái)了，成績(jī)又名列前茅。老師點(diǎn)評(píng)時(shí)特別表?yè)P(yáng)了幾名成績(jī)突出的學(xué)生，我的臉上雖不露聲色，將謙虛表現(xiàn)得淋漓盡致。看著同學(xué)們那羨慕的眼光，心里比吃了蜜還要甜，心里早已發(fā)出咯咯的笑聲。你說(shuō)這可喜不可喜？

　　怒

　　一上課，同桌便在我耳邊唧唧喳喳問(wèn)這問(wèn)那，我無(wú)暇顧及，誰(shuí)知她卻越說(shuō)越有勁，沒(méi)完沒(méi)了，我使勁瞪了她一眼，她便知趣了，閉上了嘴巴。然而下課后，我還被老師狠狠地訓(xùn)了一頓，你說(shuō)生氣不生氣？

　　哀

　　唉！上天真是殘酷，沒(méi)有一點(diǎn)憐憫之心，拿著物理測(cè)試的試卷，我足足怔了兩分鐘，天哪，這可破了我的'記錄呀，那一個(gè)個(gè)紅叉好像在嘲笑我，我真想哭，好友過(guò)來(lái)詢問(wèn)我的成績(jī)，我置之不理，弄得其他同學(xué)不敢接近我。走在回家的路上，天藍(lán)得憂傷，水流得惆悵，山巍峨得迷惘，而空虛的日子無(wú)歌亦無(wú)詩(shī)，空虛的日子做什么都沒(méi)有情緒。你說(shuō)可悲不可悲？

　　樂(lè)

　　唉！又是一大堆試卷，望著堆積如山的作業(yè)，我卻無(wú)從下手，一張張?jiān)嚲硐褚粋�(gè)個(gè)正摩拳擦掌的強(qiáng)悍的對(duì)手，我沒(méi)有退卻，而是迎難而上�！巴郏�真輕松！”看著被我消滅的“對(duì)手”臉上滿是“傷痕”，我會(huì)心地笑了。你說(shuō)高興不高興？

　　我的初中生活有喜亦有悲，它們是未成熟的青橄欖，雖然苦澀，但是只要我們善于用心血澆灌，最終就一定會(huì)有收獲。

生活話題作文8

　　一葉花瓣的靈魂就是它的香氣，一個(gè)名字的靈魂就是它所牽引的記憶，紅顏昭君青黛香溪，穿越兩千余年的風(fēng)雨煙霧，碎珠濺玉的琵琶聲仍在飛揚(yáng)......

　　放縱

　　我們是班級(jí)里最瘋狂的學(xué)生，我們總是做了他們不敢做的事情，我們經(jīng)常惹老師不高興，老師批評(píng)了我們下來(lái)后也還是嘻嘻哈哈的，放縱的我們?cè)诓賵?chǎng)上瘋瘋癲癲，用其他人的話來(lái)說(shuō)我們就是一群瘋子，我們經(jīng)常在操場(chǎng)圍個(gè)大圓圈打坐，有時(shí)腳對(duì)腳暢躺在操場(chǎng)，我們可以在操場(chǎng)上大聲呼喊我們的承諾，時(shí)光不老我們不散，初中生活的支柱就是那幾個(gè)放縱的名字：紅，輝，花，嬌，菲。

　　輕狂

　　所謂年少輕狂，在我們看來(lái)也不過(guò)如此，我們輕狂了么？是的，在他人面前我們是輕狂的'，但是我們只是玩心很大，哪談得上輕狂二字，但似乎我們做的種種事都帶有那么點(diǎn)輕狂的感覺(jué)，上課總是遲到，下課總是狂奔，在大庭廣眾之下也總是臟話連篇，你推我嚷，用物理老師的話來(lái)說(shuō)我們就是瘋狗。

　　不羈

　　世上所說(shuō)的不羈也就是我們這種，我行我素，不被人所管教的風(fēng)格了吧，在班上，我們跟好多女生性格不合，在她們眼里我們都是壞孩子，認(rèn)為我們?cè)诨�，可我們沒(méi)有，只是野了點(diǎn)，我們就像脫離韁繩的野馬不被人所管教。

　　這瘋狂的初中生活，有那么五個(gè)人伴我左右，她們的名字注入我的靈魂，永不忘她們，不忘瘋狂的初中生活。

生活話題作文9

　　進(jìn)入初三，我第一次感受到學(xué)習(xí)是一件很艱苦的事。整個(gè)初三年級(jí)籠罩在書卷之中，只聽(tīng)得片片紙張翻動(dòng)的聲音。但就在這聲音中，也充滿著歡樂(lè)。

　　學(xué)習(xí)

　　“考考，老師的法寶”，可不是，一聽(tīng)見(jiàn)考試，我們這幫初三的學(xué)生腦子脹得像個(gè)球那么大。有一次，老師站在講臺(tái)前大聲說(shuō):“明天我們有個(gè)××測(cè)驗(yàn)，請(qǐng)大家回去復(fù)習(xí)……”“什么?又考試了，哎!”朋友們不由地埋怨起來(lái)�！斑@次測(cè)驗(yàn)，我們要有獎(jiǎng)品送給得分前幾名的同學(xué)……”“什么，有禮物，太好了�！贝蠹乙宦�(tīng)來(lái)了勁頭，紛紛表決心爭(zhēng)第一。第二天考完試，我們從未像這次一樣如此期盼成績(jī)出來(lái)，大家幻想著抱著獎(jiǎng)品的'感覺(jué)�？荚嚦煽�(jī)出來(lái)，我的名字也在得獎(jiǎng)名單之中，我興奮地接過(guò)獎(jiǎng)品，第一次感到考試也是如此快樂(lè)的事。

　　文體

　　有一天，老師說(shuō):“我們初三年級(jí)要舉辦一個(gè)體育比賽，每班挑選男女各20人，抱著三個(gè)球接力賽跑，誰(shuí)參加呀?”“我……我……”只聽(tīng)老師話音未落，便有同學(xué)報(bào)名參加，全班立即變得熱熱鬧鬧。最后，大家選舉了二十名同學(xué)參加比賽，其中包括我。在賽場(chǎng)上，朋友們爭(zhēng)先恐后，比賽非常激烈。輪到我接球了，只見(jiàn)我一手抱著兩個(gè)球，另一只手拽著一個(gè)球，直奔前方同學(xué)，生怕中途掉下一個(gè)球。比賽結(jié)束了，我們班拿了第一名，朋友們相互擁抱在一起。

　　看，這就是豐富多彩的初三生活，在學(xué)習(xí)中我們共同向上，在生活中我們團(tuán)結(jié)互助。為我留下了美好的人生回憶。

生活話題作文10

　　我在中學(xué)過(guò)了幾天嗎，剛來(lái)的時(shí)候，有很多的煩惱和顧慮，怕自己會(huì)在那里吃不好飯，睡不好覺(jué)，還怕自己會(huì)在那里生病的。可是，來(lái)到了那里之后，我的顧慮沒(méi)有了，因?yàn)槲以谀抢镞^(guò)得十分幸福，甚至比家里還快樂(lè)。在那里，我感受到了同學(xué)之間的'友誼，甚至趕得上家人對(duì)自己的疼愛(ài)和關(guān)心。

　　我是多么的緊張，在這里彼此認(rèn)識(shí)對(duì)方，并且和對(duì)方是好朋友的人寥寥無(wú)幾。也許這里就是一個(gè)交朋友的地方，雖然來(lái)自五湖四海，但是我們可以互相了解對(duì)方，慢慢接近，最后會(huì)成為最好的伙伴了！校園里的飯味道也不錯(cuò)，每一次下午或者中午，當(dāng)我們因?yàn)樯险n而感到疲倦的時(shí)候，我總是吃完一盤后繼續(xù)打一盤菜來(lái)的！每一次回到宿舍的時(shí)候，我的肚子才會(huì)飽飽的，真舒服！

　　過(guò)了幾天，我漸漸和宿舍里的其他孩子成為了朋友，每當(dāng)在晚上，我都是興奮地睡不著覺(jué)，和朋友們?cè)谝黄鹆奶�，非�？鞓?lè)。每次都要聊到午夜十二點(diǎn)的，到最后，我們堅(jiān)持不住了，只好各自睡各自的覺(jué)了。

　　�。∥业某踔猩�活真是爽��！我一定要好好學(xué)習(xí)，千萬(wàn)不能辜負(fù)母校對(duì)我的希望！

生活話題作文11

　　今年暑假過(guò)去，即將成為初三年級(jí)的畢業(yè)生。而對(duì)這新鮮的生活，不免感到興奮與緊張，一方面對(duì)升上更高年級(jí)的自己感到高興，另一方面則對(duì)會(huì)考感到不安。然而，為了使自己在各方面都能更上一層樓，我開(kāi)始學(xué)會(huì)反省。

　　為了開(kāi)學(xué)后的模擬考，我開(kāi)始反省自己初一、初二年級(jí)的讀書方式，并訂定了讀書計(jì)劃，好讓自己的成績(jī)更亮眼。赫然間，我發(fā)現(xiàn)我有個(gè)致命的缺點(diǎn)，就是太膽小了。像是如果有問(wèn)題我都不太敢請(qǐng)教老師或同學(xué)，不知是害怕麻煩到他人，仰或是怕自己挺不懂？這樣久著久著，問(wèn)題日積月累，最后不懂的題目多到得利用考試的分?jǐn)?shù)證明我的`懦弱是錯(cuò)誤的。因此，我決定在開(kāi)學(xué)后改變自己那懦弱又膽小的性格，我想，今天請(qǐng)教別人，明天勝過(guò)別人，有什么不好呢？只要開(kāi)口，就有機(jī)會(huì)。我認(rèn)為，勇敢面對(duì)問(wèn)題，才能是對(duì)自己的人生負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)！

　　我堅(jiān)信在學(xué)校最重要的學(xué)習(xí)莫過(guò)于是人際關(guān)系了，我相信將來(lái)不管是人生的哪個(gè)階段人際關(guān)系都是必修的學(xué)分，良好的人際關(guān)系有助于積極進(jìn)取。良好的人際關(guān)系能造成親密的關(guān)系，成為力量的泉源。我想，好朋友就像是星星，你不一定每天都看見(jiàn)他們，但你知道，他們會(huì)一直在那里。

　　所以，我期望自己在新的學(xué)期不論是學(xué)業(yè)和友情都能有突破性的進(jìn)展，并期許自己能在每一天里重新誕生，相信每天都是我新生命的開(kāi)始。

生活話題作文12

　　三年的初中生活一轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了，這一刻的我們，充滿了對(duì)初中生活的不舍。

　　初中生活很甜。同學(xué)間三年的友誼濃郁醇香，甜進(jìn)心坎。從剛?cè)雽W(xué)時(shí)的互不相識(shí)，到逐漸無(wú)所不談，甜，就像蜜糖吃進(jìn)嘴，一點(diǎn)點(diǎn)地甜到心里。我們?cè)谝黄鹱x書、寫字、高談闊論；我們?cè)谝黄鸫蚧@球、踢足球，滿場(chǎng)飛奔�？鞓�(lè)，大家分享；困難，一起擔(dān)當(dāng)。幸福就是這樣吧！真的，初中生活很甜。

　　初中生活很苦。為了最終的目標(biāo)，為了未來(lái)的夢(mèng)想，我們需要付出艱辛的勞動(dòng)。天剛亮就要起床為的是抓緊時(shí)間背誦；晚10點(diǎn)了還不肯休息，為的是不把今日的工作留到明天。白天，“語(yǔ)、數(shù)、政、外、理、化、生”，課課都有作業(yè)；晚上，秉燭夜讀，只因明天老師要將作業(yè)檢查。唉，累死了！想想電視上的世界杯，卻也只好無(wú)奈地面對(duì)那一大摞作業(yè)搖搖頭。初中生活，真累！

　　初中生活有酸。每當(dāng)考試不及格，我會(huì)恨自己不爭(zhēng)氣，流下后悔的眼淚；偶爾老師輕聲的詰責(zé)，我也會(huì)覺(jué)得委屈而心酸。但是，酸卻是一份真摯的饋贈(zèng)，每當(dāng)我因考試不好而心酸的時(shí)候，我就會(huì)明白：成績(jī)需要付出，努力才會(huì)得到回報(bào)。每當(dāng)我受批評(píng)而心酸的`時(shí)候，我會(huì)告訴自己：自作自受，決不能再犯。就是這樣，每一次的酸楚，都會(huì)給我一次警示--“酸，我不怕！”

　　在這三年初中生活，有我擁有了許多美好的回憶，認(rèn)識(shí)了許多同學(xué)，學(xué)到了許許多多的知識(shí)，再見(jiàn)了，我的初中生活。

生活話題作文13

　　當(dāng)你感覺(jué)人生沒(méi)那么如意，當(dāng)你對(duì)自己的表現(xiàn)沒(méi)那么滿意，當(dāng)你對(duì)自己愛(ài)的人或自己感到失望，當(dāng)你覺(jué)得自己再也堅(jiān)持不下去的時(shí)候，請(qǐng)記得對(duì)自己說(shuō)：沒(méi)關(guān)系，我們都是這樣長(zhǎng)大的。

　　所有的東西都可以虛假，只有生活才是最真實(shí)的�？诳诼暵暟褠�(ài)掛在嘴邊的人也許并不懂得愛(ài)，愛(ài)不是甜言蜜語(yǔ)，不是山盟海誓，愛(ài)是真實(shí)生活中的理解，寬容和相互幫助與扶持。愛(ài)是生活中的一份細(xì)心的關(guān)懷，是人生道路上的一次次攙扶和支持。

　　每個(gè)人都希望自己的人生散發(fā)出耀眼的光環(huán)，都希望自己的'有一段不平凡的生活，事業(yè)上獲得驚人的成就，擁有一段驚天動(dòng)地的愛(ài)情�？墒钱�(dāng)一切光環(huán)都消失的時(shí)候，剩下的卻是本色的生活狀態(tài)。

　　生活就是柴米油鹽，生活就是平平淡淡地過(guò)完每一天，每天的作息時(shí)間一層不變，每天重復(fù)著同樣的事情，就連每一天的心情都不會(huì)有很大的變化。

　　可是生活在一起的人，不論是相敬如賓，也不管是爭(zhēng)吵不休，平淡的生活里總有兩個(gè)人之間的相互牽掛和愛(ài)護(hù)。愛(ài)人就像一只小小鳥(niǎo)，而我就是她生命中的一棵樹(shù)。

　　生活的道路沒(méi)有一條是容易的。走過(guò)一些路，才知道辛苦;登過(guò)一些山，才知道艱難;跨過(guò)一些坎，才知道超越;經(jīng)過(guò)一些事，才知道經(jīng)驗(yàn);閱過(guò)一些人，才知道歷練;讀過(guò)一些書，才知道財(cái)富;過(guò)了一輩子，才知道幸福。

生活話題作文14

　　人的一生一定要避開(kāi)一種人，那種時(shí)常潑你冷水的人。

　　有個(gè)媽媽在廚房洗碗，她聽(tīng)到小孩在后院蹦蹦跳跳玩耍的聲音，便對(duì)他喊道：「你在干嘛？」小孩回答：「我要跳到月球上！」你猜媽媽怎么說(shuō)？她沒(méi)有潑冷水，罵他「小不要胡說(shuō)」或「趕快進(jìn)來(lái)洗干凈」之類的話，而是說(shuō)：「好，不要忘記回來(lái)喔！」這個(gè)小孩后來(lái)成為第一位登陸月球的人，他就是阿姆斯特朗。

　　「熱忱」就是一種熱情，一種對(duì)人的熱情、對(duì)事情的熱情、對(duì)學(xué)習(xí)的熱情，還有對(duì)的熱情。人的`熱忱如果被澆熄了，真是很可惜的事。

　　有時(shí)候我想去聽(tīng)音樂(lè)會(huì)，想邀一起去，他們常常潑我冷水：「算了吧，搞這套！」我說(shuō)要去看芭蕾舞，他們更不屑：「你真的有這個(gè)興致？那你自己去吧！」

　　談到熱忱，我真心覺(jué)得不該潑別人冷水，最好也不要跟愛(ài)潑冷水的人在一起，因?yàn)�，擁有熱忱，可以讓你做出很多原本可能做不到的事�?/p>

　　有次卡耐基在美國(guó)開(kāi)年會(huì)，有位講員提醒大家，旅館房間的門上都掛了一個(gè)牌子，上面寫著「請(qǐng)勿打擾」，但是有多少人知道，自己天天從家里到辦公室，脖子上彷佛也掛了這么一個(gè)牌子。由于你對(duì)一切事物缺乏熱忱，同事不跟你合作，顧客也覺(jué)得最好離你遠(yuǎn)一點(diǎn)。你也把這塊牌子帶回家，小孩不敢跟你玩，太太也小心避開(kāi)你。你一定想把脖子上的牌子拿掉吧？

　　請(qǐng)給世界一個(gè)微笑！因?yàn)椋?" 笑容 " 是熱忱表現(xiàn)在外的一個(gè)象征。

生活話題作文15

　　美好的生活就是享樂(lè)之道，聆聽(tīng)山之靜，觀賞海之美……去桂林看山，去北海玩海，去四川吃食，去杭州品茶，住在依山傍水的霧都——重慶。

　　美好的生活就是在雨后的竹林中游走，用手去滴落竹葉間上的雨珠，聽(tīng)雨水在路面上敲打的聲音，遇上一座小亭，由上往下看那亭前的對(duì)聯(lián)，去體會(huì)作者的深刻含義，坐在亭臺(tái)椅子上向遠(yuǎn)眺望那如畫的山水，或是在亭中擺上方桌，一邊唱著昆曲段子，一邊跳舞，更或是擺上一局棋，品嘗著中國(guó)的十大名茶：普洱、觀音、白毫銀針、恩施玉露……讓茶香氣肆意。

　　美好的生活就是去大足金佛山后的雪濕地上走走，冰雪后那綿綿的白雪裝飾著世界，瓊枝玉葉，粉裝玉砌，皓然一色，真是一派瑞雪豐年的喜人景象。我愛(ài)白雪，我愛(ài)雪景，我更愛(ài)冬天。冬天是心靈的.年輪。冬天，雖然十分寒冷，但是它有著無(wú)可比擬的溫馨和希望。

　　美好的生活就是吃中國(guó)飲食，去品賞米飯的香甜肆意，去吃“西施舌”“貴妃雞”“貂蟬豆腐”“昭君鴨”……去嘗盡中國(guó)五千年來(lái)的名家菜肴。

　　一剪熏風(fēng)吹不走，一點(diǎn)水墨化彩虹。把記憶捻進(jìn)記憶的行囊，踏上新生活的旅途。

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