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寫(xiě)我的暑假生活作文（精選11篇）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編幫大家整理的寫(xiě)我的暑假生活作文（精選11篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
寫(xiě)我的暑假生活作文1
我的暑假生活安排的豐富多彩，每天要參與運(yùn)動(dòng)、學(xué)習(xí)、看書(shū)……他們都帶給我無(wú)限的快樂(lè)。
運(yùn)動(dòng)中的快樂(lè)離不開(kāi)打乒乓球。假期的每天下午與晚上，我都要打乒乓球，苦練三伏、大汗淋漓，學(xué)到了很多本領(lǐng)，擁有了一技之長(zhǎng)，所以打乒乓球是我最快樂(lè)的一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。
除此之外，我的運(yùn)動(dòng)快樂(lè)還來(lái)自打籃球。每天早晨我早早地起床，六點(diǎn)與朋友相約，到體育館打籃球，鍛煉身體，增加了肺活量和運(yùn)動(dòng)量。
暑假中，我還報(bào)了東方外語(yǔ)學(xué)習(xí)班，學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)和英語(yǔ)。數(shù)學(xué)課上，老師出的題很特別，是一種思維訓(xùn)練題，經(jīng)常讓我挖空心思，絞盡腦汁。這些題雖然很難，但通過(guò)練習(xí)，使我增長(zhǎng)了數(shù)學(xué)知識(shí)，提高了計(jì)算能力，遇到難題不再驚慌失措；而英語(yǔ)課主要學(xué)習(xí)語(yǔ)音，每天要背單詞，聽(tīng)磁帶，能夠語(yǔ)音過(guò)關(guān)，有很多收獲，使我感到快樂(lè)。
看書(shū)也是令我滿懷欣喜的事情。我的.閱讀有媽媽的陪伴，我們一邊看書(shū)，一邊畫(huà)出優(yōu)美的好詞好句。讀幾張，就提出一個(gè)有價(jià)值的問(wèn)題，并且看誰(shuí)能智慧地解答，我們像魚(yú)兒一樣在書(shū)的海洋里盡情地暢游。
暑假生活這么多姿多彩，就讓我在這個(gè)暑假出發(fā)，收獲知識(shí)，收獲快樂(lè)！
寫(xiě)我的暑假生活作文2
時(shí)間像飛箭，一晃而過(guò)，暑假又來(lái)了。同學(xué)們歡歡喜喜的回家了，我也開(kāi)始了自己的暑假生活。
我的暑假生活是豐富多彩的，像打翻了的五味瓶，很有趣，有甜有苦，也會(huì)有傷心的事哦！先說(shuō)說(shuō)我的苦吧，大人們總說(shuō)小孩是無(wú)憂無(wú)慮的`，我認(rèn)為并不完全是這樣，我們每個(gè)人都有自己的煩惱。每年暑假，我都要在課外班里補(bǔ)習(xí)英語(yǔ)、數(shù)學(xué)，最近，媽媽又給我加了一門語(yǔ)文，我也特別喜歡。但是總是沒(méi)完沒(méi)了地在課外班里忙來(lái)忙去，有時(shí)候我也很心煩�？蛇@是我不好好學(xué)習(xí)的下場(chǎng)啊。
去年暑假，我的英語(yǔ)和書(shū)法班終于結(jié)束了，我打算好好休息一下，媽媽又給我報(bào)了一個(gè)籃球班。今年，我的英語(yǔ)和數(shù)學(xué)還沒(méi)有進(jìn)入尾聲，游泳班媽媽就已經(jīng)搶先給我報(bào)上了。媽媽真是望子成龍心切啊�，F(xiàn)在，我明白了，一份耕耘，一份收獲，通過(guò)十幾天的努力，雖然我很累，但我的英語(yǔ)和數(shù)學(xué)都有了進(jìn)步，給我?guī)?lái)了很大的自信，媽媽也十分欣慰。我曾看到報(bào)紙上一個(gè)學(xué)生竟然報(bào)了九個(gè)班，比起他們來(lái)，我也確實(shí)很輕松。
我的暑假生活就是這樣，前期上完課外班，看書(shū)，完成暑假作業(yè)。等課外班結(jié)束后，我要讓爸爸媽媽帶我出去痛痛快快的玩上幾天，好迎接新學(xué)期的到來(lái)。
寫(xiě)我的暑假生活作文3
時(shí)間過(guò)得可真快，不知不覺(jué)中，愉快的暑假生活已經(jīng)過(guò)去一大半的時(shí)間啦！
暑假里媽媽給我報(bào)了游泳班。第一次學(xué)游泳，我真的是心花怒放，興奮極了�？墒钱�(dāng)游泳教練帶我們下水時(shí)，我的心里竟然緊張得像裝著一只小兔子撲通撲通亂跳，一下子慌了神，剛進(jìn)游泳池就嗆了好幾口水，幸好教練及時(shí)拉住了我。在教練的耐心指導(dǎo)下，我漸漸地不那么緊張了，幾節(jié)游泳課下來(lái)，我已經(jīng)學(xué)會(huì)了仰泳和蛙泳，教練夸我進(jìn)步很快，我好開(kāi)心。
假期里我還學(xué)會(huì)了寫(xiě)毛筆字。第一次拿著沾上墨汁的毛筆，手竟然不聽(tīng)使喚地發(fā)抖。媽媽對(duì)我說(shuō)，寫(xiě)毛筆字首先身體要坐直，拿毛筆的姿勢(shì)要正確，寫(xiě)字的時(shí)候所有的力氣都要集中在手腕上，才能寫(xiě)出一手好字。第一次用毛筆在紙上寫(xiě)的字歪歪扭扭的，好丑。媽媽一直鼓勵(lì)我，寫(xiě)毛筆字的時(shí)候心一定要靜下來(lái)，讓我每天多多練習(xí)。我一定聽(tīng)媽媽的`話，相信自己以后也能寫(xiě)出一手好字。
假期天氣雖然很炎熱，但是我經(jīng)常會(huì)在爸爸的帶領(lǐng)下，去郊外跑步，鍛煉身體。媽媽對(duì)我說(shuō)，有個(gè)好身體才能有充沛的精力去學(xué)習(xí)。
兩個(gè)月的暑假有點(diǎn)漫長(zhǎng)，又過(guò)得很快。每天除了學(xué)習(xí)，我還幫媽媽做了一些力所能及的家務(wù)，讓自己的假期更加豐富多彩。
寫(xiě)我的暑假生活作文4
期待已久的暑假終于到了！我十分興奮，心想：我一定要讓爸爸媽媽帶我好好玩一玩。不過(guò)，我的暑假生活并不是這樣。爸爸媽媽有很多工作要忙，弟弟也跟外婆回了老家，除了上興趣班，我大部分時(shí)間都是一個(gè)人待在家里。
當(dāng)爸爸媽媽一出門，我在書(shū)房里就把門關(guān)得緊緊的，生怕壞人進(jìn)到屋子里來(lái)。要是上廁所走出書(shū)房，我的`心就會(huì)提到嗓子眼。如果這時(shí)又聽(tīng)到奇怪的聲音，我會(huì)飛快地跑回書(shū)房，把門重重地關(guān)上。每次寫(xiě)作業(yè)前，我都會(huì)把門反鎖起來(lái)，如果爸爸媽媽敲門讓我給他們開(kāi)，我總會(huì)先給他們打個(gè)電話確認(rèn)無(wú)誤后再開(kāi)。
雖然我一個(gè)人在家很害怕，但一點(diǎn)兒也不孤單。因?yàn)闀?shū)里有很多朋友陪伴我。比如愛(ài)搗蛋的怪杰佐羅力，喜歡寫(xiě)故事的青蛙闊嘴兒，還有勇敢的小公雞卡梅利多我還能跟著他們到各地去旅行。我跟著企鵝機(jī)動(dòng)隊(duì)爬上了喜馬拉雅山脈，和小姐姐克勞迪婭參觀了紐約大都會(huì)博物館，還隨著李白、孟浩然等詩(shī)人的腳步漫游了祖國(guó)的大好河山
暑假里，我有大把的時(shí)間看課外書(shū)，和爸爸媽媽散步，做自己喜歡的事情，我過(guò)得很充實(shí)也很快樂(lè)。在余下不多的假期時(shí)間里，我還要倍加珍惜，好好利用！
寫(xiě)我的暑假生活作文5
今天我也當(dāng)了一回教練，心里美滋滋的。
我獨(dú)自一人騎著自行車去找張銳玩的時(shí)候，他看見(jiàn)我在馬路上飛馳，非常羨慕，問(wèn)我：“你能讓我騎一下自行車嗎？”“沒(méi)問(wèn)題，張銳你會(huì)騎自行車嗎？”“我不會(huì)，但不是有你嗎？你會(huì)，你教我不就行了嗎�！彼舐暤睾鸬馈�
騎車之前，我先讓張銳坐上去把凳子的高度調(diào)好，然后上去給他做示范。我先把左腳放在腳踏板上，右腳放在地上，然后用右腳劃動(dòng)自行車，等車跑起來(lái)的時(shí)候，再用左腳用力地蹬腳踏板，把右腳也放上去，自行車就完全跑起來(lái)了。做完示范我就讓他自己學(xué)，只見(jiàn)我扶著車的后面，張銳在上面騎，然后我慢慢地、悄悄地把手放了，張銳一下就摔倒了。他生氣地說(shuō)：“不要放手，我還不會(huì)，幫我把車扶著。”看著他摔倒，我也嚇了一跳，連忙問(wèn)他：“沒(méi)事吧？媽媽也是這樣教我的.。如果感覺(jué)要摔跤了，就把腳放下來(lái)，就摔不到了�！�
張銳也不放棄，又叫我給他做個(gè)示范。經(jīng)過(guò)一次次地嘗試，慢慢他就學(xué)會(huì)了。接著他又學(xué)我的樣子轉(zhuǎn)彎，不一會(huì)兒也學(xué)會(huì)了，我們都很開(kāi)心。
今天我教會(huì)了張銳騎自行車，太有成功感了，太開(kāi)心了。
寫(xiě)我的暑假生活作文6
六月底，校園里蟬聲唧唧，蔚藍(lán)的天空高掛著彷彿燃燒似的火球，我們一年一度的暑假就在這炎熱的天氣里，伴隨著從未缺席過(guò)的暑假作業(yè)開(kāi)始了。
小五升小六的暑假，我一如往常的參加了暑期補(bǔ)習(xí)班，在那邊接受暑假作業(yè)的.指導(dǎo)和每周一次的知性之旅，其中最令我印象深刻的就是科教館舉辦的“巧克力展”。那時(shí)展場(chǎng)里面人潮擁擠，到處都閃著鎂光燈，里面陳列著各式各樣栩栩如生的巧克力藝術(shù)品，光看就令人垂涎三尺，另外還有巧克力的制作過(guò)程和十二星座適合的糖果，我們就在濃郁的巧克力香下，逛完了整個(gè)展場(chǎng)，并且?guī)е约褐谱鞯氖止で煽肆氐桨灿H班，體驗(yàn)了這輩子第一次逛巧克力展的經(jīng)驗(yàn)。
暑假中，媽媽也帶著我和姐姐去她期待已久的“美食展”，本來(lái)以為可以去那邊品嘗各種奇特的美食，但是最后卻只有吃到一些小吃，那些看起來(lái)很高級(jí)的大飯店名菜，竟然只能觀看，不能品嘗，讓我們感到萬(wàn)分可惜，所以我們只能失望的打道回府。
雖然這個(gè)暑假我還是按照慣例被送到了補(bǔ)習(xí)班，但是總比待在家里無(wú)所事事來(lái)得有意義，而且還可以去連會(huì)場(chǎng)都快被游客擠爆的“巧克力展”參觀，讓我覺(jué)得十分開(kāi)心。
寫(xiě)我的暑假生活作文7
每個(gè)人的暑假生活都不一樣。有的人難以忘懷那美麗的荷花，有的人喜歡去游泳，還有的`人去旅游了。今年夏天，這三樣我有兩樣都“包”了！
那天晚上，爸爸突然告訴我們：第二天晚上我們要和旅游團(tuán)一起去青島旅游。“好呀！明天就到青島去了！大海！我來(lái)了！”“呀！聽(tīng)說(shuō)青島有好多好吃的！”聽(tīng)了這個(gè)喜訊，我們?nèi)疑舷�，舉“國(guó)”歡慶。那天晚上，我就是熬夜熬過(guò)去的！因?yàn)槲覍?shí)在是太激動(dòng)了！
第三天早上，我們終于到了青島。我們先穿過(guò)海底隧道，又坐了一會(huì)兒船。不過(guò)，重點(diǎn)在于當(dāng)天下午！
當(dāng)天下午，我們回旅館帶了泳裝過(guò)來(lái)。在淺水區(qū)里，妹妹帶著泳圈，自己去玩水了，媽媽帶著遮陽(yáng)傘，去曬日光浴去了。只有爸爸，帶著我，在深水區(qū)里慢慢地游泳。
過(guò)了幾個(gè)小時(shí)，我找妹妹要來(lái)了泳圈，獨(dú)自坐在了泳圈上發(fā)呆。忽然，一個(gè)“大”浪打來(lái)，我一下子往后傾，就摔倒在了水里。我一個(gè)360度，鼻子里就灌滿了水！我想抓到泳圈，可泳圈太滑了，我沒(méi)抓住。最后，還是“大”浪把我和泳圈送到了岸上！
走之前，我買了一公一母兩只水母。在我枯燥無(wú)味的暑期生活中，我又多了兩個(gè)玩伴！
寫(xiě)我的暑假生活作文8
今年暑假的到來(lái)，意味著我的初二學(xué)習(xí)生活已經(jīng)結(jié)束。初二所要學(xué)習(xí)的書(shū)本也
很多，所以我還是與以往一樣，將有用的書(shū)本與無(wú)用的書(shū)本進(jìn)行了分類，以便我初三復(fù)習(xí)，沖擊中考。
整理完之后，我突然心血來(lái)潮，做了一個(gè)很瘋狂的舉動(dòng)，而它卻讓我受益深刻。這件事情就是——我把一年級(jí)到八年級(jí)的語(yǔ)文書(shū)全部找了出來(lái)，從下到上疊了起來(lái)，我發(fā)現(xiàn)從下到上每一本語(yǔ)文書(shū)的厚度都在不斷增加。
一年級(jí)到八年級(jí)每一個(gè)年級(jí)你當(dāng)時(shí)都會(huì)覺(jué)得這本書(shū)很難，很厚，但是當(dāng)你現(xiàn)在看的時(shí)候，你就會(huì)很詫異，很不可思議；沒(méi)有想到你已經(jīng)沖破那道難關(guān)了；沒(méi)有想到那么多的挫折你都已經(jīng)打敗它了。這個(gè)時(shí)候你就會(huì)覺(jué)得很有成就感，這么多的'挫折我都已經(jīng)闖過(guò)了，以后的困難又算什么呢？
所以我說(shuō)挫折并不可怕，當(dāng)面對(duì)挫折的時(shí)候，你想一想你以前讀過(guò)的書(shū)，那便是一個(gè)個(gè)挫折，困難。你都已經(jīng)闖過(guò)了，現(xiàn)在又何必害怕？沒(méi)有什么挫折能夠打敗前進(jìn)的心。所以勇敢向前吧！一切都無(wú)畏！
在我的暑假生活中這件事最令我難忘。
寫(xiě)我的暑假生活作文9
今天，我和奶奶來(lái)到社區(qū)活動(dòng)室參加學(xué)講寧波話活動(dòng)。
活動(dòng)開(kāi)始了，寧波老話“研究生”——邵爺爺笑瞇瞇地走上講臺(tái)，耐心地講解、教我們學(xué)說(shuō)寧波話，我豎起耳朵聽(tīng)得可認(rèn)真啦！我們是一邊學(xué)一邊笑，太好玩了。
等我們有點(diǎn)學(xué)會(huì)后，互動(dòng)小游戲就開(kāi)始了。首先是用寧波話念兒歌。我是第一個(gè)上場(chǎng)的，我壯著膽子走上講臺(tái)，拿起話筒，用石骨鐵硬的寧波話念起了“正月磕瓜子，二月放鷂子……”雖然中間有幾句話念得不是很正宗，但我還是很榮幸地得到了二等獎(jiǎng)，拿回了一本密碼本哦！
接下來(lái)，是搶答題，共有20道題目，答對(duì)一題給一張紙條，我專注地聽(tīng)著。當(dāng)老師說(shuō)“乒乓球的寧波話怎么說(shuō)”時(shí)，我不管三七二十一，搶著回答：“是乒——乓——球”。只見(jiàn)老師搖了搖頭。我連忙求助于身邊的.奶奶，奶奶輕聲說(shuō)：“是‘彈桌球’”。當(dāng)我將奶奶講的話說(shuō)了一遍后，老師微笑著給了我一張紙條。咦，彈桌球，彈在桌子上的球。哦，原來(lái)寧波話那么形象呀！在這一輪，我得了三等獎(jiǎng)，獎(jiǎng)品是一包鉛筆，我的心里樂(lè)開(kāi)了花。
小朋友們，寧波話是寧波人的母語(yǔ)，可不要讓她在我們這一代失傳哦！
寫(xiě)我的暑假生活作文10
我在假期做的事情可多了，去過(guò)園博苑，到過(guò)金光湖游玩，考了鋼琴四級(jí)，還看了很多書(shū)……在這些事情里，我最喜歡的還是去奧特萊斯做手工。
我第一次去做手工的時(shí)候很興奮，那時(shí)候我們做的是白板微畫(huà)，我們先去領(lǐng)了材料，然后開(kāi)始做。我們先把一些假花用膠水粘在一個(gè)小白板上，然后在花周圍圍上紗，最后用彩鉛畫(huà)上畫(huà)，或蓋上手指印就好了。
第二次我們做的是生態(tài)微景觀，我們要先在一個(gè)玻璃球里面填上土，然后放上幾塊小小的“草坪”。你們別以為是假的，那可是真的`喲！接著放上白石子再放上柵欄，最后放上小動(dòng)物就完成了。
我們接著做的.是恐龍龍考古學(xué)家，我們要用錘子錘開(kāi)一塊大石頭并在里面找到塑科的恐龍骨頭，找到之后還要拼起來(lái)可用了好長(zhǎng)時(shí)間呢！第四次做的是戳戳樂(lè)鑰匙扣，也叫羊毛氈。要把一團(tuán)黃色羊毛用針戳扎實(shí)，戳圓。接著用紅色羊毛弄好嘴巴，用粉色羊毛做腮紅，我做的小雞就完成了。第五次做了扎染，第六次做了八音盒，還做了教師節(jié)的紐扣畫(huà)和花束……每一個(gè)手工都很有趣呢！
你們覺(jué)不覺(jué)得我的假期生活像我的作品一樣多姿多彩呢？
寫(xiě)我的暑假生活作文11
今年的暑假生活過(guò)得很有意義，媽媽給我報(bào)了我喜歡的英語(yǔ)班和書(shū)法班。從6月29號(hào)到8月8號(hào)，我每天都堅(jiān)持去學(xué)英語(yǔ)和練習(xí)寫(xiě)毛筆字。在這短短的一個(gè)月我發(fā)現(xiàn)我的毛筆字寫(xiě)的越來(lái)越好，被書(shū)法班的老師入選寫(xiě)了一副完美的作品，我心里很高興。在英語(yǔ)班里從開(kāi)始不適應(yīng)到最后在老師鼓勵(lì)下喜歡大膽地讀英語(yǔ)，我發(fā)現(xiàn)自己慢慢喜歡上了英語(yǔ)。我積極回答問(wèn)題按時(shí)完成讀書(shū)作業(yè)得到了很多顆星星，我用我得到的`星星先換了一個(gè)魔方玩具我很開(kāi)心。
暑假班第二月，我和姐姐一起每天早睡早起跟著媽媽一起去店里上班，我的媽媽每天都很辛苦，獨(dú)自一人帶著我和姐姐。我和姐姐在店里寫(xiě)作業(yè)，每天寫(xiě)完作業(yè)就下去打籃球或者玩滑梯，有時(shí)候店里有小朋友來(lái)了，就和他們一起開(kāi)心地玩。周日公休的時(shí)候，媽媽忙著洗衣服做美味的飯菜，我和姐姐幫媽媽刷碗、打掃衛(wèi)生、拖地、整理桌子。
這個(gè)暑假真讓我難忘，雖然媽媽每天工作忙也沒(méi)時(shí)間帶我出去玩，但是我也很開(kāi)心覺(jué)得這個(gè)暑假過(guò)得非常開(kāi)心有意義。
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