暑假的作文
在平凡的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的暑假的作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
暑假的作文 篇1
我有一個溫馨的家。我們家有三口人，分別是爸爸、媽媽、還有我。
我的爸爸是個工作狂。他天天總是早出晚歸，有時候乃至好幾天我們都說不上幾句話，由于他天天早上我還沒有起床他就上班走了，天天晚上我都睡了他還沒有回來。但是我的爸爸只要能抽出時間就給我們做可口的飯菜吃。我喜歡我的爸爸。
我的`媽媽是個認真細致的人。在單位里，媽媽認真對待她的工作一絲不茍。他天天總是早早地到單位開始一天的工作，晚上也要把自己的工作處理得井井有條才回家；在家里，媽媽對我的學習要求非常嚴格，但對我的生活卻照顧的無所不至。我喜歡我的媽媽。
我是個學習狂。甚么都想學，而且還都很感愛好。我很喜歡看書，由于媽媽說只有多看書才能增長知識。我喜歡打乒乓球，由于打乒乓球能鍛煉身體，還能預防我的眼睛近視。我喜歡下象棋，由于下象棋能進步我的判定力。
固然我們都很忙，但我們也會在每星期日一起外出遠足，那是我最幸福的時刻。 這就是我們家，我們溫馨的一家。
暑假的作文 篇2
七月，是金色的，因為苦戰(zhàn)了那么久的莘莘學子來說，終于可以找個理由放肆的不乖，放肆的玩，放肆的鬧，七月，是黑色的，因為要面對著人生中一次重要的'抉擇，一次痛苦的分離。
每次都盼望著暑假，卻又害怕著暑假的到來，因為這個暑假，我們會釋放出無盡的淚水，三年的友誼絲帶，就這樣斷裂了嗎?
“最后一個夏天，我們就要說再見，很想知道你會記得我哪一點�！甭犞@首熟悉的歌曲，眼淚劃過了臉頰，默默的擦干，又無聲的淌下，閉上眼睛，回想起在起的點滴……
那是一個午后，老師公布成績，原本自信滿滿的我卻在看完成績后底下了頭，面對紅得刺眼的叉，我沉默了。下課了，同學們都奔出了教室，我無奈的走到窗前，搬來凳子坐下，望著藍天發(fā)起了呆，好友瑞瑞焦急地問我，“丫頭，看嘛呢，怎么不出去玩，走，打球去，我可記得這是你最愛的運動�！蔽也徽f話，只是癡癡地望著天空�！把绢^，沒考好嗎?”我有氣無力地點點頭�！笆裁�，你就為這么一點小事而哭，不就是沒考好嗎，下次努力就是了，懂嗎?”我還是無法走出這個陰影，我還沒反映過來，就發(fā)現(xiàn)試卷已在她那了，只見她三下兩下就把卷子撕得粉碎�！把绢^，你就為這事想不開，你必須學會堅強，然后勇敢面對，學學張海迪姐姐，史蒂芬霍金，你看看他們，多頑強啊，你呀，只要有十分之一，我就心滿意足了�！蔽翌D時醒悟了，并肩和好友出去沐浴陽光。
“還是要說再見，就算不情愿……”思緒又飛會現(xiàn)在，每天都算著我們還可以在一起幾天，瑞瑞，沒有你，誰來安慰我這個傻丫頭，沒有你，誰會在我睡不著的時候陪我一起數羊，或許，這個假期一過，就再也見不到我生病時急的團團轉的身影，再也不會有我哭泣時溫暖的紙巾，再也沒有……
瑞瑞，我們現(xiàn)在的分開，只為了以后更好的團聚。我相信，有一天，我們老了，能坐在樹蔭下的搖椅上，喝著奶茶，哼著那句放學必唱的“等待著下課，等待著放學，等待著回家的童年。”細數曾經在一起的快樂年華，然后就這樣，慢慢的，慢慢的老去。
暑假的作文 篇3
暑假期里發(fā)生了很多事，然而讓我印象最深刻的一件事，就是爸爸教我打羽毛球。
那是一個的雨后的早晨天氣還算涼爽，我和爸爸、媽媽一早起來，我們穿上運動服，帶上羽毛球拍就直奔我家附近的小公園了。
到了小公園，我們拿出球拍和球開始“上課”了。爸爸首先教我發(fā)球，只見爸爸一手拿著拍，一手拿著球，左手把球高高扔上了天空。右手揮球猛力一打，羽毛球沖我飛了過來，我一彎腰，羽毛球從我頭頂飛了過去。真漂亮呀！我也試著發(fā)了一次球。我拿著球學著爸爸的樣子，也把球扔到天上，一打，打空了球直接落地了。我反復幾次總是打不好。這時我有些泄氣，媽媽在一旁鼓勵我：“再試一試！”我沒有放棄，我又學著爸爸的樣子，把球扔上去，用力一打這會算是“瞎貓碰上死耗子”，一下打到了爸爸那里，我真高興呀！我又發(fā)了一個球，發(fā)的不成功。經過一次次的練習終于學會了發(fā)球。接著爸爸又教我接球，我原以為打羽毛球很簡單，可沒想到，這打網羽毛球還真不是件容易的事，爸爸‘輕輕’地發(fā)過來一個球，我看準了一打，打了過去，這一次打得很順利，可是，后面就不順利了，經過一次次努力，又終于學會了接羽毛球的基本動作。
我剛學會了這么一點就主動提出跟爸爸比賽。首先，我先贏得寶貴的一分，爸爸也不甘示弱趕上了我。才打了半個小時。我就累得不行了，我想到了參加奧運會的.那些運動員，他們經歷了千辛萬苦才有今天的成果。我深深感到：梅花香自苦寒來。
假期雖然過去了，但這件事我仍記憶猶新，雖然累的胳膊痛了兩天，但它時刻激勵著我，因為那時讓我懂得了學什么都不能放棄。
暑假的作文 篇4
八月里天氣還是那么熱，酷暑難耐，外婆打電話讓我們回老家去玩幾天，說老家山清水秀，比城里涼快多了，我們一家決定回去住一段時間。
回老家后氣候果然涼多了。一天我說起去年在游泳館學會了游泳，不知道今年還會不會。媽媽說下午讓我去村外的小河里去驗證一下。我不相信小河里水這么淺怎么游泳，那小河里的水真是很淺，只有一米左右深，淺的地方只到腳背。
下午跟著外婆，媽媽和姐姐來到了村外小河一處比較水深的潭邊，水潭大小有十多米，一米左右深，清澈見底，下面鋪滿細沙，偶爾有幾塊鵝卵石，我穿著泳衣下水，媽媽讓我先在岸邊扶著石頭浮一下水慢慢來，我覺得都會浮水了，干嘛這么麻煩，就放開岸邊的石頭往水里一撲，頓時水向我四面撲來，我一驚就忘了怎么浮水，四肢亂動掙扎起來，突然我被拖出水面站了起來，原來被媽媽拉了上來。我一邊咳嗽一邊向四面看，站起來水只到我腰部，我羞愧不已，都是我的.自以為是，水再淺也有危險。后來我聽從媽媽的意見，按著游泳要決，先讓自己會浮水，再練去年學的蛙泳，慢慢的又學會游泳了。
這一次游水讓我真的印象深刻，差點出了危險。以后游泳真不能急躁，水再淺也有危險。
暑假的作文 篇5
放假前去柞水游玩，看到好幾個同學會游泳，我就讓媽媽給我報游泳班去學游泳。媽媽答應了，我興奮極了！
我和一班的侯文晞一起在飛魚游泳培訓中心報了游泳班。7月4日是第一次游泳，我有點緊張，以前每次游泳都帶著泳圈，現(xiàn)在要去學了，心里又有點害怕了。我們這期學的是仰泳，第一次去學，吳教練沒有讓我們下水，讓大家坐在泳池邊練習打水。第二天開始就帶浮板在水中練習，我在培訓班里算最小的了，吳教練一視同仁，對我們都很嚴厲。到了第五天，我就能帶著浮板游了25米。到了第八天，我可以去掉浮板獨自地在水中游了起來，而且越游越快，媽媽在窗外看到，說我像小馬達一樣在水里撲棱撲棱游起來。
經過12天的培訓，我在匯報表演時游的又快又好，以優(yōu)異的.成績結業(yè)。我希望以后有時間繼續(xù)學習，爭取把自由泳、蛙泳、蝶泳全部學會。
暑假的作文 篇6
大暑的日子到，天地間仿佛成夏蟬的天地。
夏日，酷熱伴的蟬鳴轉入人們的耳朵，匆匆行走的人們或加快腳步，或仰望樹梢，尋找著討人厭的家伙們的身影，但那都是被強烈的太陽光所阻止了，只好悻悻的離開。
我趴在窗前，聽著蟬鳴，閉眼，回憶起兒時在小樹林。
那時還小，剛上幼稚園，夏季就喜歡往鄉(xiāng)下跑婆婆玩，特別是暑假，因為那里有許多蟬蛹，告訴我說蟬蛹是一種中藥，十分常見，于是我從她那討了一個小袋子，就先從你幾個小伙伴一起結隊，去村里的小樹林尋找蟬蛹，夏蟬的聲音此起彼伏，穿透了整個樹林，尋找了半天也未曾發(fā)現(xiàn)蟬的身影。
有些失落，想回去了，這個小伙伴興奮的在樹梢上找到一個棕色的蟬蛹，哦，原來蟬蛹是在樹枝上。
于是我順著一根樹枝尋了一遍，收獲了好幾個，突然發(fā)現(xiàn)有一個乘客中有一抹綠色，仔細看是只小蟬，我驚奇的'叫小伙伴一起看這個金蟬脫殼的奇觀 ，直接小船從一個磕著碰著的科中緩緩遵守住持后兩根小觸角，接著是兩只手扶著蟬蛹一點一點向外拖去。我們都忍不住為他叫好。
夕陽時分，將大家的蟬蛹數量湊在一起，竟有50多個，我們興致勃勃的跑到中藥店，賣了錢，然后買了幾顆糖，一起分享。
暑假因為有了的陪伴，讓這炎熱而又熱烈夏日多了一些喧囂，多了些生機。
暑假的作文 篇7
又到了一年一度的暑假，在這次的暑假里，我想做的事用十根手指頭也數不完。除了把平常上課期間做的不好或不足的功課、家務和運動，利用這兩個月內加倍完成，更希望能夠在多采多姿的各式夏令營中，學習到更多的課外技能與知識。
過完暑假，我便升上初二年級。為了讓我及早適應高年級的課業(yè)與養(yǎng)成更獨立的習慣，所以媽媽今年安排我參加培訓班的預習課程，同時讓我參加野外戰(zhàn)斗營。雖然我有滿滿的暑假計劃，等著我去實現(xiàn)，但一聽到暑假仍得一早起床上課，晚上也要等待媽媽下班才可回家，心中的抱怨可從來沒停過。自從暑假第一天，我便天天望著日歷，心中想：外婆何時才會來接我回老家，我美麗的暑假眼看著一天一天的溜走了呀。
時間過得好快，一晃眼暑假就過了一半�；仡^檢查自己這個月來的暑假生活，還真忙呢！首先，以前的暑假作業(yè)，忙碌的媽媽總想用短短的一周，要我完成暑假作業(yè)，之后便將我遣送回外婆家，所以她總是拉緊神經、扯破喉嚨的邊讀邊罵，而我常心不甘、情無愿的匆匆忙忙敷衍了事，這樣反而因為作業(yè)品質不佳，一再被媽媽修理，并且要求重寫，搞得我和媽媽的‘作業(yè)大戰(zhàn)’，由上學一直延燒到外婆家，直到暑假結束，也因為這樣，我的暑假生活總是過得七上八下。而今年長達一個月的‘暑假作業(yè)戰(zhàn)斗營’，我和媽媽各懷鬼胎，我心想：既然必須隨媽媽過朝九晚五的暑假生活一個月，是無法變更的事，那我只好抱著破釜沉舟的決心，認真完成每樣功課。但媽媽卻恰好跟我有著相反的`想法，一個月比起一周，時間突然多了起來，媽媽心想：何不就調整上學時的時間壓力，讓他多一點思考空間。就這樣一進一退，我的暑假作業(yè)就在這股和諧氣氛下，愉快的逐漸完工。
除了完成暑假作業(yè)，我確實有了更多的休息時間，一下子可幫忙媽媽吸吸地板，一下子收收衣服，雖然有時愈幫愈忙，但總在錯誤中學習，也漸漸得到媽媽的稱贊，讓我深深體會媽媽的辛勞，而不再隨意頂嘴。這個暑假，我又再次參加游泳課，完成去年未學會的換氣技巧。今年課程一開始，沒多久我就抓到換氣的感覺，不一會兒，我便可以自由自在的在泳池中打水前進，好不開心呀！每天一小時的游泳課，時間雖然不長，但游泳課后的晚餐，驚人的食量總把大人們嚇得目瞪口呆，好不愉快呀！
暑假的作文 篇8
暑假生活就要開始了。
上周六，我去了動物園游玩。那里的動物很多，有老虎、獅子、大象……其中，我覺得最好玩的動物是猴子和兩只小熊。頑皮的猴子非常有意思，它一看到游客來了就把手伸出籠子討吃的東西。當游客扔給他有包裝的'食品是，它就會先撕開袋子然后再津津有味地吃起來。還有好玩的小棕熊，當游客吧飲料從上面倒下時，它就張開嘴巴喝掉飲料。
那天我玩得很愉快。
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