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初中暑假作文600字

時(shí)間:2025-04-23 07:24:27 暑假作文 我要投稿
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有關(guān)初中暑假作文600字3篇

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊桑韵率切【幨占淼某踔惺罴僮魑600字3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

有關(guān)初中暑假作文600字3篇

初中暑假作文600字 篇1

  暑假的一天,爸爸提出帶我和媽媽去黃土的葡萄園,體驗(yàn)下親自采摘葡萄的樂趣。這天早晨,晴朗的的天空萬里無云,雖然正值酷暑,但還能感覺到一絲涼意。爸爸開車帶著我和媽媽出發(fā)了。

  一路上我的心情格外的愉悅,借著從書本上了解的一點(diǎn)知識(shí),想象著葡萄園究竟是怎樣的。大概行駛了一個(gè)小時(shí)后,看到馬路的兩邊全是賣葡萄的小攤,葡萄園一片連著一片。我們來到了一家葡萄園。車子剛停下,我迫不及待的第一個(gè)跳下車,放眼一望,葡萄園可真大呀!到處都是綠油油的葡萄藤,與我在車上想象的大不一樣。爸爸媽媽也都下了車,我們一起走到葡萄園門前。

  這時(shí),熱情的園主端著一盤葡萄走了過來,說:“嘗幾個(gè)吧!”媽媽嘗了幾個(gè)后說:“還不錯(cuò),多少錢呀?”“三塊五!”園主說。“這么貴呀,換一家吧!”媽媽說。于是我們便又到了另一家葡萄園。這家的葡萄園比剛才那家的還要大很多,園主熱情好客的拿著一串晶瑩剔透的葡萄,讓我品嘗,我急忙摘下一顆放進(jìn)嘴里,甜甜的`,令人百吃不厭。園主給了我們一個(gè)籃子和三把剪刀,我很納悶為什么還要用剪刀呢,不是用手去摘嗎。爸爸說,因?yàn)樘偕系钠咸延檬终皇遣蝗菀讓⑺麄兎蛛x,二是因?yàn)槭焱傅钠咸,要用手托著,不然很容易將成串的葡萄弄散?/p>

  走進(jìn)園內(nèi),只見葡萄棚外蹲著一只大狼狗,幫主人看園子。走入葡萄架下,只見一個(gè)個(gè)葡萄架纏滿了綠油油的葡萄葉,卻沒有看見葡萄,但是莖下面掛著許多白色紙袋,我打開紙袋一看,啊!一串串紫透的葡萄就躲在里面,像害羞的小姑娘用面紗遮住了自己,不讓別人發(fā)現(xiàn)。我輕輕地托住袋子往外一拉,使它的莖露出來,再用剪刀一剪,“喀嚓”一聲,一串沉甸甸的葡萄就落在了手中。不知不覺我就和媽媽剪了一大籃子,我的心中充滿了成功的喜悅。

  今天,我體會(huì)到了親自采摘葡萄的樂趣,同時(shí)也體會(huì)勞動(dòng)也需要知識(shí)的指導(dǎo),只有掌握了豐富的知識(shí),才能從容面對(duì)一切問題。

初中暑假作文600字 篇2

  今天是領(lǐng)通知書的日子,早晨到學(xué)校,老師還沒來,同學(xué)們都在焦急的等待著?吹竭@個(gè)情形,我的心也不由的緊張起來。

  這種緊張持續(xù)了很久,直到老師來了……不過,老師沒有第一時(shí)間發(fā)獎(jiǎng)狀,而是叫我去領(lǐng)暑假作業(yè)。到了教導(dǎo)處,面對(duì)著一大堆的暑假作業(yè),我不知所措。那兒的老師叫我清出五個(gè)班的暑假作業(yè),唉,真倒霉。因?yàn)槲依舷胫?jiǎng)狀的事,所以總是數(shù)到一半,就忘記已經(jīng)數(shù)了多少本了。耽誤了好長(zhǎng)時(shí)間才把這個(gè)任務(wù)完成。

  發(fā)完暑假作業(yè),心想老師應(yīng)該要發(fā)獎(jiǎng)狀了吧?蓻]想到老師還要我報(bào)一下全班同學(xué)的分?jǐn)?shù),要想想,我們班七十多個(gè)人,要我把每個(gè)人的每門功課的成績(jī)都報(bào)一遍,談何容易,不過師命難違,而且這也幫老師減清了負(fù)擔(dān),讀就讀吧。

  十分鐘,二十分鐘,三十分鐘,哎,總算報(bào)完了。還沒來得及喘口氣兒,老師便讓我發(fā)獎(jiǎng)狀了。我拿著鮮紅的獎(jiǎng)狀,感覺心跳都加速了。雖然只是幾張薄薄的紅紙,但是我覺得這幾張獎(jiǎng)狀沉甸甸的。所有同學(xué)的目光都投向這些獎(jiǎng)狀,眼神里流露出一種渴望與期待,我也緊張到了極點(diǎn)。

  連續(xù)發(fā)了幾張都不是我的。“啊……”,我心里一震,總算有我的了,還不錯(cuò),是張三好學(xué)生獎(jiǎng)狀。我把這張獎(jiǎng)狀像寶貝一樣捧在手里,心里的`緊張一下全沒了。不過心里感覺怪怪的。

  說實(shí)話,獎(jiǎng)狀對(duì)我來說很重要,獎(jiǎng)狀是對(duì)我的一種肯定與鼓勵(lì),而且在我念小學(xué)時(shí)就習(xí)慣了別人對(duì)我的肯定與鼓勵(lì),一下沒有了,心里也不是滋味。

  老師布置完暑假作業(yè),就放學(xué)了。回家的路上,我心里那種怪怪的感覺還是存在……!芭丁,我知道我為什么高興不起來了。因?yàn)槲矣X得壓力好大,這學(xué)期評(píng)上了三好學(xué)生,不能保證下學(xué)期還評(píng)得上,還有我擔(dān)心我會(huì)驕傲過頭,而使成績(jī)下滑。不過要換一種想法,不是要化壓力為動(dòng)力嘛,對(duì),應(yīng)該更加努力學(xué)習(xí)。

  要相信“這一秒不失望,下一秒就有希望”,朝著成功的目標(biāo),努力前進(jìn),前進(jìn)。

初中暑假作文600字 篇3

  責(zé)任不是一個(gè)甜美的字眼,它僅有的是巖石般的冷峻。一個(gè)人真正地成為社會(huì)的一分子的時(shí)候,責(zé)任作為一份成年的禮物已不知不覺地落在他的背上。它是一個(gè)你時(shí)時(shí)不得不付出一切去呵護(hù)的孩子,而它給予你的,往往只是靈魂與肉體上的痛苦。這樣的一個(gè)十字架,我們?yōu)槭裁匆池?fù)呢?因?yàn)樗罱K帶給你的是人類的珍寶——人格的偉大。

  20世紀(jì)初有一位美國(guó)的意大利移民曾為人類精神史寫下光輝燦爛的一筆。他叫弗蘭克,經(jīng)過艱苦的積蓄,他開辦了一家小銀行,但一次銀行搶劫導(dǎo)致了他不平凡的經(jīng)歷。他破了產(chǎn),儲(chǔ)戶失去了存款。當(dāng)他帶著妻子和四個(gè)兒女從頭開始的時(shí)候,他決定償還那筆天文數(shù)字般的存款。所有的人都勸他:“你為什么這樣做呢?這件事你是沒有責(zé)任的!钡卮穑骸笆堑模诜缮弦苍S我沒有,但在道義上,我有責(zé)任,我應(yīng)該還錢!

  償還的代價(jià)是39年的艱苦生活。當(dāng)寄去最后一筆“債務(wù)”時(shí),他輕嘆:“現(xiàn)在我終于無債一身輕了。”他用一生的辛酸和汗水完成了他的責(zé)任,而給世界留下了一筆真正的財(cái)富。

  責(zé)任的存在,是上天留給世人的一種考驗(yàn)。許多人通不過這場(chǎng)考驗(yàn),逃匿了。許多人承受住了,戴上了荊冠。逃匿的.人隨著時(shí)間消逝了,沒有在世界上留下一點(diǎn)痕跡;承受的人也會(huì)消逝,但他們?nèi)匀换钪,死了也仍然活著,精神使他們不朽?/p>

  我們都知道那個(gè)天黑了還不肯回家,站在路邊哭泣的孩子。因?yàn)樗緧彛瑒e的孩子早散了,可他為了堅(jiān)守崗位寧愿站著哭泣。因?yàn)檫@是他的責(zé)任。

  愿我們所有的孩子都有這樣的心靈,責(zé)任從小就在那里成長(zhǎng)。

  愿我們所有的人們都把責(zé)任之心攜帶在人生的道路上,讓人生散發(fā)出淡淡的、金子般的光輝。

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