初中暑假作文

時間：2025-05-12 08:12:33 暑假作文我要投稿

有關初中暑假作文集合5篇

　　在平時的學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家整理的初中暑假作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

有關初中暑假作文集合5篇

初中暑假作文篇1

　　暑假了我到一個輔導班去當老師，曾經(jīng)信誓旦旦的想要領出一些優(yōu)秀的學生，卻又受礙于人性的不自知。別人的話，始終是別人的話，終究難以入我們的耳，融我們的心，長大后經(jīng)歷過，我們也有了和別人一樣的感觸，自己也能說出那樣的話了，也就真的懂了，也就真的是自己的了。

　　無法強制他人的思想和靈魂，雖說可以做到引導，但我并不覺得引導是一件容易的事。農(nóng)民是愚昧的，他們的孩子也并不見得高明。飽經(jīng)世事的農(nóng)民，意識到了這一點，砸鍋賣鐵也要把孩子送往學校，希望他能夠改變命運。也許他們還小，不能理解。

　　徒有引導的想法卻沒有引導的'方法，就像遇到兵的秀才，就像吃了榴蓮的啞巴。和善的人，也會變成一座不知何時就會噴發(fā)的火山，也會變成一股狂暴肆虐的龍卷，作為一個過來人，他深知越早懂得，越有益于他們以后的發(fā)展。

初中暑假作文篇2

　　都說“桂林山水甲天下，陽朔山水甲桂林“，可見陽朔的山水是多么的美麗，暑假我有幸來到了陽朔，親眼目睹了陽朔的山水之美，現(xiàn)在我就和大家一起分享陽朔的山之美吧。

　　陽朔的山是神秘的。初入陽朔，正值雨季，天空下著淅瀝瀝的小雨，遠處的山峰在云霧繚繞下，若隱若現(xiàn)，像一位害羞的姑娘遮掩著神秘的面紗，正在羞澀的看著遠方來的客人，令人神往。

　　陽朔的山是孤傲的。在陽朔的'街頭，隨處可見一座座建筑物的旁邊立著一座座孤峰。它們的山峰是那么的堅毅挺拔，它們的山軀是那么的鋼強無畏，在滿山綠樹的襯撫下，它們顯得那么的生機勃勃，就像守護在邊疆的戰(zhàn)士，用自己的鋼鐵之軀，守護著這里的人們。

　　陽朔的山是慈愛的。在陽朔有一座母子峰，之所以被稱之為“母子峰“是因為，遠遠眺去，在一座山峰上，有一座天然石像，石像尤如一位慈愛的母親，身后背著一個籮筐，框里還有一位可愛的小寶寶，媽媽正背著寶寶在山間勞作。

　　陽朔的山是多姿。陽朔有孤立的山峰，也有連綿起伏的群山，各峰錯落有致，姿態(tài)萬千，如依附在漓江邊上的“駱駝峰”，遠遠望去像一只在水中行走的巨大駱駝，再如“月亮山”，像一輪明月高高地懸掛在上頂，還有“睡美人”等等，同學們，如果你也喜歡陽朔，就快來體驗體驗吧！

初中暑假作文篇3

　　“叮鈴鈴……”，房門口那小巧精致的風鈴響起清脆的鈴聲，我從發(fā)呆中回過神來，無意間瞟到了因晚霞的照射而籠罩著光環(huán)的金色風鈴，那燦爛的顏色將我推進記憶的旋渦，塵封已久的往事，躍然出現(xiàn)在我的腦海里。

　　那是暑假中一個陽光燦爛的下午，表妹一家被邀請來我家玩。表妹那水汪汪的大眼睛和甜美的聲音贏得我們?nèi)胰说暮酶�，我對她更是愛護有加。她總是親熱地叫我“姐姐”。

　　很快，她便對我房門口那個漂亮的風鈴產(chǎn)生了濃厚的'興趣。那雙明亮的大眼睛一眨也不眨地瞅著高高掛著的風鈴，圍著它轉圈圈，我見她如此喜愛，便想把風鈴摘下來給她看。我站在小凳子上摘風鈴時，可能是我沒站穩(wěn)，“叮當”幾聲，剎那間，我摔倒在地上，風鈴被我扯得七零八落，頓時支離破碎。站在一旁的表妹驚慌失措，呆呆地站在那兒，眼睛里充滿了恐懼與驚慌，小嘴緊緊地抿著。姨媽聞聲而來，她看了看房間里的情景，不由分說，一個箭步?jīng)_上去，抓起表妹的手，狠狠地打了幾下：“是你給姐姐添麻煩了，對不對？”媽媽走上前去，拉過表妹，柔聲說：“別急，沒準不是她弄的，陳碩，怎么回事？”我望著已破碎的風鈴，“嗚嗚”地哭了。

　　姨媽見此情景，一口咬定這一切都是表妹造成的。表妹的大眼睛蒙上了一層淚水，委屈地咬著嘴唇，充滿希望地望著我，似乎希望我能站出來為她辯解�？晌覅s堵氣地扭過頭，轉身走了……。一會兒，表妹飛快地跑出去，不久，她又噔噔地跑回來，手上拿著一個新買的精巧的風鈴，姨媽說：“快，給姐姐道歉�！北砻冒扬L鈴遞給我，委屈地瞅了瞅我……。嶄新的風鈴掛在了我的房門上，表妹走了。晚霞籠罩著金色的風鈴，燦爛的光芒顯得很美、很好。表妹那委屈的大眼睛卻時常閃現(xiàn)在我的腦海里，每當此時，我的心里便覺得空蕩蕩的……。

初中暑假作文篇4

　　我非常喜歡自由活動，不用別人來指使我干這干那。但是，爸爸媽媽很不理解我的感受，放假時，總給我報許多課外輔導班，例如：作文班，奧數(shù)班，劍橋英語班……弄得我根本就沒有業(yè)余時間好好放松自己。上課，作業(yè)都快把我的自由時間占據(jù)了。

　　好在暑假，媽媽給我報了游泳班，當然這也不是我的自愿，因為我怕游泳時耳朵進水，鼻子進水，嘴巴進水。

　　學習第一節(jié)課時，恰巧天氣不好，教練讓我把頭埋進水里，我好害怕，大還是乖乖地這么做了。教練教我呼吸，嘴在水里呼氣，一串串氣泡冒出水面……后來起了風，我冷得起了雞皮疙瘩，眼淚像斷了線的珠子，嘩嘩地流了下來……但是不久以后，我便愛上了游泳。

　　幾節(jié)課的`學習之后，我會一些了我像快樂的小青蛙在涼爽爽的水里自由自在地游著。哇！好痛快！這也許就是我最自由快活的空間了�？墒�，媽媽又給我報補習班了，居然還占用了我的游泳時間，我心里真是一萬個不愿意，但好是答應了，媽媽為我好呀。不過，只要有游泳，我可以勞逸結合呀。

　　現(xiàn)在我能在深水區(qū)里游了。起初我還是個怕死鬼呢！我覺得：做任何事情，都不要那么懦弱，要變得堅強，去主動克服一切困難，永遠前進。

初中暑假作文篇5

　　一年一度的暑假如期而至，盡管炎熱的天氣給生活帶來諸多不便，但對于精力旺盛的初中們來說，這個將近兩個月時間的長假是我們盼望已久的節(jié)日。在假期來臨之前，他們預先作了許多期待：期待在假期里改變一成不變的生活節(jié)奏，期待能有機會去實現(xiàn)一些夢想，期待能多一些時間做自己喜歡做的事情……而對于家長們來說，在這個漫長的假期中，如何安排暑假學習，讓自己的暑假生活過的更有意義是他們的揪心的問題。然而初中生的暑假該如何度過呢？不同階段的孩子過法是不一樣的。

　　對于即將升入初中的我來說，這個暑假是快樂的，沒有作業(yè)，沒有學習壓力，開學后就是對初中新生活的開始，很多小升初孩子想把這個難得的暑假玩兒過去，一些家長也對孩子的想法采取了默認的.態(tài)度，認為孩子就要上初中，學習任務也會繁重起來，不如讓他輕松一下。適當?shù)淖屪约禾崆敖佑|初中知識，適應初中生活，對孩子開學后的學習是非常有幫助的。

　　初中所學的知識，課時安排和作息時間和小學是不一樣的，初中的課程更加緊迫，學科多，課時長，部分地區(qū)還有早晚自習，并且課程難度也要高于小學課程，這就使得很多剛剛升入初中的學生不適應，成績下滑，自信心受挫，如果在假期讓孩子逐漸接觸初中知識，提前適應初中生活，對開學后孩子的學習銜接是有很大幫助的。

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