關(guān)于四年級(jí)的作文匯總6篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家收集的四年級(jí)的作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四年級(jí)的作文 篇1
今天剛好是森林聚會(huì)，可愛(ài)的小動(dòng)物全都來(lái)到森林，參加聚會(huì)。有小白兔、蛇、刺猬、蝸牛。
小動(dòng)物在來(lái)的路上，還發(fā)生許多有趣的事呢。
小白兔在來(lái)的時(shí)候，被溪水擋住了去路。就在這時(shí)候，蝸牛突然從草叢里爬出來(lái)。
他問(wèn)小白兔：“你怎么了？”
小白兔說(shuō)：“我不會(huì)游泳，被溪水擋住了去路。”
蝸牛說(shuō)：“原來(lái)是這樣，我背你過(guò)去吧！”
小白兔說(shuō)：“好的�！�
于是蝸牛背著小白兔走了。這時(shí)候蛇來(lái)了，說(shuō)：“老兄，等等我�！�
他們說(shuō)：“蛇兄弟，你別急，其他動(dòng)物呢？一定還沒(méi)有來(lái)�！�
等他們來(lái)到森林大會(huì)，動(dòng)物們?nèi)紒?lái)了。
森林大會(huì)是動(dòng)物們的天地，動(dòng)物們各個(gè)有一身好本領(lǐng)。熊貓說(shuō)：“我的功夫是能吃竹子，而且是生的。”
小白兔說(shuō)：“我的'功夫是能吃生蔬菜。”
……
這時(shí)貓頭鷹說(shuō)：“大家不要吵了，我們開(kāi)始吧�！贝蠹覛g呼起來(lái)。
大家都餓壞了，這時(shí)狼媽媽搬來(lái)了各種各樣好吃的。正在這時(shí)候，牽牛花仙子從天空中掠過(guò)，天上頓時(shí)飄下許多閃閃發(fā)光的東西，然后落在地上，長(zhǎng)出許多鮮花、水果。
天漸漸黑了，動(dòng)物們也睡了，這次聚會(huì)圓滿成功。
四年級(jí)的作文 篇2
我的家鄉(xiāng)是被譽(yù)為十大魅力城市之一__長(zhǎng)治。這里的環(huán)境非常的美麗，環(huán)境非常的好。
春天，柳樹(shù)上的新芽?jī)�，剛剛露出了頭，再過(guò)一段時(shí)間，它們就會(huì)長(zhǎng)成參天碧綠的大樹(shù)，屹立在路邊，給人們帶來(lái)清新的空氣。花兒迫不及臺(tái)的開(kāi)出鮮艷的花朵，似乎想給人們展示她美麗的臉頰。
到了夏天，晚飯過(guò)后，人們都會(huì)坐在花園的樹(shù)下，乘涼，聊天。有一些老人，就會(huì)拿著自家的凳子，聚在一起，下棋。總之，就算在夏天的傍晚，就會(huì)有無(wú)限的趣味。就連孩子們也不閑著，每天都會(huì)到花園里和伙伴一起玩，有時(shí)候，到了十一二點(diǎn)還不回家，等到爸爸媽媽來(lái)叫，也會(huì)戀戀不舍的離開(kāi)。
秋天，火紅的楓葉會(huì)零零落落的散下來(lái)，景色十分美麗，這是言語(yǔ)也不能表達(dá)出來(lái)的，我有時(shí)還會(huì)拿著照相機(jī)，照這些葉子。所以在四個(gè)季節(jié)中，我最喜歡的是秋天啦，因?yàn)樗芙o我?guī)?lái)美麗的'景色。
到了冬天，會(huì)下起鵝毛大雪，如果雪比較厚而且結(jié)實(shí)的話，我會(huì)和伙伴們，一起堆雪人，打雪仗。我記得上一次，我們堆了和我們半個(gè)身子差不多大的雪球，真是懷戀當(dāng)時(shí)啊！
啊，故鄉(xiāng)，你有我太多的美好記憶，這些記憶都已經(jīng)永遠(yuǎn)駐在我的心中，我永遠(yuǎn)忘不了你，不管我走到那都不會(huì)忘記你，我可愛(ài)又可敬的家鄉(xiāng)！
四年級(jí)的作文 篇3
對(duì)于我們來(lái)說(shuō)最重要的東西就是生命，每個(gè)人都只有一次，我們要好好地珍惜它。
有一天我回到老家，看到奶奶正在放蒼蠅貼，我問(wèn)：“奶奶，為什么要放這個(gè)呢？”“蒼蠅一直飛來(lái)飛去妨礙我們做事�！币粫�(huì)兒我來(lái)這一看，蒼蠅貼上一只蒼蠅在拼命地掙扎著，它極力鼓動(dòng)雙翅，可是卻有心無(wú)力。蒼蠅這種求生的欲望令我吃驚。
前幾天陽(yáng)光普照大地，媽媽說(shuō)天氣暖和了，于是把花搬到了陽(yáng)臺(tái)上讓它曬曬太陽(yáng)。下午我一看花的身邊長(zhǎng)出了小芽，多么強(qiáng)的生命力啊！竟讓它沖破了上面的一層堅(jiān)硬的石頭，茁壯成長(zhǎng)。
前幾天，媽媽買了了幾條魚。今天我一看魚只剩下兩只了，而且有一只還病怏怏的，我知道這只魚它很想健康，它拼命地游來(lái)游去，讓自己不要死，不要死，可是，它最終還是死了。
雖然生命短暫，但是，我們卻可以讓有限的生命體現(xiàn)出無(wú)限的價(jià)值。我們要珍惜生命，讓有限的'生命發(fā)揮出最大的價(jià)值，不要虛度年華，無(wú)所作為。
四年級(jí)的作文 篇4
我的學(xué)校是桂花小學(xué)，想和個(gè)可愛(ài)的校園，讓我們度過(guò)了許許多多換了的日子。
一進(jìn)入大門，就看見(jiàn)一塑雕像，三名小學(xué)生胸前戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾，站在左邊的小學(xué)生手里拿著一本書，好像他不愿意浪費(fèi)自己的每一分每一秒，想要再爭(zhēng)取更好的`成績(jī)，永不落后；后邊的小學(xué)生手里拿著一把五顏六色的鮮花，仿佛正在為學(xué)校已經(jīng)取得冠軍而喝彩；中間的小學(xué)生雙手捧著一個(gè)足球，猶如正在思考著怎樣為足球隊(duì)爭(zhēng)光。在大門的左側(cè)，是一間才傳達(dá)室和生物園，生物園里面可以讓同學(xué)在里面悠閑自在地欣賞著藍(lán)天的美麗。生物園的左側(cè)是我們的操場(chǎng)，中間是兩個(gè)寬闊的籃球場(chǎng)，可以讓那些貪玩的男同學(xué)們?cè)谡n余時(shí)間打籃球或者夏天時(shí)在籃球架下面乘涼，籃球場(chǎng)外面圍著一圈200米的跑道，可以讓我們鍛煉跑步能力，以后跑步比賽能為班級(jí)，為學(xué)校爭(zhēng)光。
大門右側(cè)，是一座“山”字形的教學(xué)樓，里面都是一間間明亮又寬敞的教室，教室里有干凈而不沾灰塵的地板，潔白的桌椅，整潔的講臺(tái)，透明的窗戶一打開(kāi)，一道陽(yáng)光撒進(jìn)教室，使我們?cè)陉?yáng)光的照耀下學(xué)習(xí)，成長(zhǎng)。樓下的操場(chǎng)外面圍著花圃，花朵五光十色，在陽(yáng)光的照艷下更加璀璨。
這就是我的學(xué)校，一個(gè)美麗，可愛(ài)的學(xué)校。
四年級(jí)的作文 篇5
從前，有一只特別自大的貓。自己什么都對(duì)，有錯(cuò)誤百般掩蓋。
有一次，它去河邊捉鯉魚，被大鯉魚的尾巴把自己的臉打傷了。別人問(wèn)它，它爭(zhēng)辯說(shuō)：“我臉太癢了，故意讓它給我拍拍�！�
還有一次，別人在河里洗澡。它也硬著頭皮去洗。結(jié)果在河里身體不聽(tīng)他的`使喚了，別人想救它，它卻說(shuō)：“沒(méi)事，我在玩好的很�！疀](méi)有兩分鐘貓就沉底了。它的同伴說(shuō)：”現(xiàn)在，它大概要表演潛泳了。我們不用管它了�！幕锇樽吡耍堃�?yàn)樗源蟊谎退懒恕?/p>
這個(gè)故事告訴我們不由太自大會(huì)把自己害慘的！
四年級(jí)的作文 篇6
每個(gè)人的心中定會(huì)有一朵花種在他的心中，到永遠(yuǎn)……
春天到了，我懷著無(wú)比興奮的心情走進(jìn)了這所學(xué)校，心中只有那一份自信，仿佛天塌下來(lái)也無(wú)所謂，那校園的花仿佛也在對(duì)我微笑，就是它給了我更大的自信，我懷著矯健的`步伐向遠(yuǎn)處走去。
夏天到了，那燥熱的空氣使我受不了，空氣中還帶著一絲絲的苦味，使我很煩心，數(shù)學(xué)試卷卻如期而至的發(fā)了下來(lái)，我一看震驚了，我居然在我最擅長(zhǎng)的數(shù)學(xué)上失利了。我一個(gè)人走在路上，腳踢著一顆小石子，突然那顆石子滾到了一朵花旁，這是那朵花正頭朝的太陽(yáng)，仿佛在嘲笑我，我頓時(shí)怒火三丈，跑過(guò)去想把它給摘掉，但這朵花的根卻異常的深，很難拔起來(lái)，我慢慢地放開(kāi)了手，看著它，仿佛正在對(duì)我說(shuō)：“你真無(wú)能，世界都沒(méi)有放棄你，你卻放棄來(lái)了你自己，應(yīng)該嗎？”我頓時(shí)就明白了，這時(shí)我又懷著自信走向了遠(yuǎn)方。
秋天，一個(gè)豐收的季節(jié)，期末考試也如期而至的開(kāi)始了，我走向了我的考場(chǎng)，那出了自己的筆，寫下了自己的名字……
結(jié)果可想而知，我成功了，這要得感謝我的那朵花。冬天到了，花也謝了，但我心中的花又綻放了起來(lái)，我心中要懷著它走向未來(lái)。
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