四年級(jí)的作文經(jīng)典(6篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編為大家收集的四年級(jí)的作文6篇，歡迎大家分享。
四年級(jí)的作文 篇1
是我養(yǎng)的兩條小魚(yú)。一條全身通紅，我稱(chēng)它為“大紅袍”；另一條身體呈藍(lán)色、尾巴是紅色，像一粒瘦長(zhǎng)的葵花籽，我叫它“小不點(diǎn)”。它們兩個(gè)游得非�？蓯�(ài)，我特別喜歡它們。
當(dāng)我把魚(yú)食灑在水面上時(shí)，它們就敏捷地從水底游上來(lái)，給我表演精彩的節(jié)目：只見(jiàn)“大紅袍”張開(kāi)大嘴吞一口魚(yú)食吐一個(gè)泡泡，再吞一口魚(yú)食，又吐出一個(gè)泡泡……再看“小不點(diǎn)”，它緊緊地盯著大塊的'魚(yú)食，趁“大紅袍”不注意時(shí)，將魚(yú)食吞入口中。不一會(huì)兒就吐了出來(lái)，再吞再吐。有時(shí)等“大紅袍”吃完了，“小不點(diǎn)”還正餓著肚子呢！
它們不高興的時(shí)候，任憑我怎么輕輕地敲打魚(yú)缸，它們就像一切都不存在似的仍舊慢條斯理地游來(lái)游去；當(dāng)它們高興時(shí)，一見(jiàn)到我就游得非常歡快。我往魚(yú)缸的左邊走，它們就搖頭擺尾地往左邊游，我往魚(yú)缸的右邊走，它們就緊跟著往右邊游。最有趣的是當(dāng)音樂(lè)響起時(shí)，它們就會(huì)隨著音樂(lè)的節(jié)奏時(shí)而舒緩、時(shí)而輕快地游來(lái)游去，簡(jiǎn)直就是水中的舞蹈家。
水中的舞蹈家是那么的可愛(ài)，叫人怎能不喜歡他們呢？
四年級(jí)的作文 篇2
煩惱，在我們的成長(zhǎng)過(guò)程中是不斷出現(xiàn)的，它讓我們本來(lái)甜蜜幸福的生活出現(xiàn)一絲又一絲的苦澀。
煩惱是躲避不開(kāi)的人人都有，就像小小少年那首歌唱的“隨著年齡的不斷增長(zhǎng)，他的煩惱增加了”。每當(dāng)看到弟弟那無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的笑臉，就想起幾年前的我也是那麼快樂(lè)，沒(méi)有一點(diǎn)煩惱。幾年過(guò)去了，煩惱漸漸包圍了我，作業(yè)多、考試頻繁每到考試前夕，氣氛緊張的.就像地球要爆炸一樣，副課全部取消就不說(shuō)了，竟連課間十分鐘也沒(méi)有了，幾乎每節(jié)課都拖堂，同學(xué)們都累得全身無(wú)力，本想著可以好好休息一下，可是那“神龍見(jiàn)首不見(jiàn)尾"的作業(yè)還在等著我們。每天休息不好，上課怎能認(rèn)真聽(tīng)講？每到雙休日作業(yè)多的無(wú)法比喻，這些煩惱讓我們吃不想睡不甜。
成長(zhǎng)中的煩惱怎么這麼多呢？有一次我考砸了，對(duì)于考試成績(jī)都在九十分以上的我，那是多沉重的打擊！我還是班里的學(xué)習(xí)委員呢，考成那樣，我咋有臉見(jiàn)同學(xué)和父母呀。萬(wàn)幸的是那次媽媽沒(méi)有批評(píng)我，她鼓勵(lì)我說(shuō)下次努力就好。這讓我感到了一絲絲安慰，當(dāng)時(shí)我很感謝媽媽對(duì)我的理解和鼓勵(lì)。
我希望大人們能和孩子多多溝通，靜下心來(lái)聽(tīng)聽(tīng)我們的訴說(shuō)，并能理解和明白我們孩子的煩惱，給我們一些建議和幫助，讓天邊的那顆童年之星重新閃爍起光芒，讓我們能擁有一個(gè)快樂(lè)、無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的金色童年。
四年級(jí)的作文 篇3
春節(jié)到了，晚上，大家吃完飯，洗完澡，穿起新衣服，全家坐在電視機(jī)前看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)。
這是我們看的最后的一個(gè)節(jié)目，也是20xx年的第一個(gè)節(jié)目，為什么這么說(shuō)呢？因?yàn)?0xx年有著我們太多的留念了，知道它總會(huì)過(guò)去，可到了那個(gè)時(shí)刻心里還是想著它。春節(jié)除夕夜那天，正好是20xx年的1月25日，也正是湖南湖北一帶在雪災(zāi)，所以1月25日，是個(gè)值得紀(jì)念的日子。
晚會(huì)開(kāi)始了，隨著《中華大聯(lián)歡》的舞場(chǎng)，20xx年終于和我們見(jiàn)面了。
20xx年的春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)，我最喜歡的節(jié)目還是那《五官新說(shuō)》。
只見(jiàn)五位先生站成一排給大家先拜個(gè)年，站在中間的那位便是馬東了，旁邊的4位就是他的五官了。馬東由于昨晚酒后駕車(chē)，所以他要找他的.五官問(wèn)個(gè)明白�？芍�4個(gè)五官問(wèn)個(gè)明白�？芍�4個(gè)五官不像去年一樣爭(zhēng)著要功了，今年，他們是爭(zhēng)著推卸責(zé)任了。你看那4個(gè)五官油嘴滑舌地一個(gè)個(gè)把責(zé)任推卸得一干二凈了。尤其是那耳朵，搞笑得不得了。開(kāi)始是馬東的耳朵裝聾，馬東說(shuō)什么都聽(tīng)不見(jiàn)，接著就把馬東的話(huà)全給說(shuō)錯(cuò)了！最后，還改了《北京歡迎你》：警察大大你聽(tīng)我說(shuō)，你千萬(wàn)別生氣。酒后駕車(chē)這事跟我一點(diǎn)也沒(méi)關(guān)系。我們老板來(lái)請(qǐng)客，叫我一塊跟去，紅的.黃的.啤的.洋的還有兩箱大曲，不管遠(yuǎn)近都是客人我不能客氣，既然坐在一起，統(tǒng)統(tǒng)喝下去。警察我告訴你，我酒量沒(méi)問(wèn)題，今天我沒(méi)運(yùn)氣讓我碰見(jiàn)你。警察我告訴你，有夢(mèng)想誰(shuí)都了不起，我還敢酒后開(kāi)飛機(jī)！
節(jié)目完畢時(shí)，人們還意猶未盡......
四年級(jí)的作文 篇4
抹去冬的寒冷，春像一位含羞的姑娘向我們款款走來(lái)。一陣陣春風(fēng)吹來(lái)，萬(wàn)物復(fù)蘇，眼前展現(xiàn)出了一副春的美景圖。
公園里，花兒盛開(kāi)了，五顏六色，紅橙黃綠青藍(lán)紫，就像一條彩虹，印在綠油油的草坪上。大樹(shù)上，伶俐可愛(ài)的小鳥(niǎo)們唱著悅耳動(dòng)聽(tīng)的歌曲，嫩藍(lán)的天空，淡綠的數(shù)，排排鳥(niǎo)兒站在樹(shù)枝上唱著歌，這多么像一支支優(yōu)美的音符在五線譜上彈出的傾世絕唱�。√镆袄�，農(nóng)民伯伯們?cè)谌龇N子，有些田里已經(jīng)鉆出了碧綠的菜苗。筍牙從泥土里露出尖尖的頭，小草隨著春風(fēng)搖曳，小燕子嘰嘰喳喳地唱著動(dòng)聽(tīng)的歌兒，到處是一片生機(jī)勃勃的景象。蝴蝶和蜜蜂揮動(dòng)著翅膀，給花兒草兒們跳著舞，給這美麗的景色又增添了許多生趣。
我想，如果春沒(méi)有五顏六色的花，它就沒(méi)有了色彩，如果春沒(méi)有綠油油的.小草，就沒(méi)有蓬勃向上的景色，如果春沒(méi)有伶俐可愛(ài)的鳥(niǎo)兒，它就沒(méi)有了美妙的歌聲，如果春里沒(méi)有嬌嫩的筍芽?jī)�，它就沒(méi)有了嬌嫩的身姿，正是因?yàn)榇禾煊辛诉@些可愛(ài)的春使者，它才變得活力四射，魅力十足。
春帶來(lái)了一切生機(jī)勃勃，春意盎然的美景，用細(xì)細(xì)的蒙蒙的細(xì)雨滋潤(rùn)著每一個(gè)生命，用溫暖的春風(fēng)吹拂著孩子們的臉龐，我愛(ài)你春天。我們也伴隨著春天的腳步開(kāi)始了新的學(xué)習(xí)，在這春暖花開(kāi)，草長(zhǎng)鶯飛的季節(jié)學(xué)習(xí)，享受其中，好好學(xué)習(xí)，天天向上，就像一棵棵小樹(shù)苗茁壯成長(zhǎng)著。
四年級(jí)的作文 篇5
今天是清明節(jié)放假的第一天，爸爸，媽媽帶我去祭掃太太的墓。
一大早我就起床了，今天的天氣可真棒呀!風(fēng)和日麗，朵朵白云在天空中飄著，媽媽上街買(mǎi)了一束菊花和紙錢(qián)，還有鞭炮，因?yàn)楝F(xiàn)在的人掃墓都帶這些東西來(lái)祭拜祖先的.。很快我們?nèi)ゴ鬆敔敿胰ゼ�，因�(yàn)槲覀兪钦麄�(gè)家族一起去掃墓的，一會(huì)兒我們就出發(fā)了，大爺爺家樓下停了一輛汽車(chē)他們坐汽車(chē)，我們騎摩托車(chē)去，因?yàn)槲視炣?chē)，所以爸爸帶我騎摩托去。我看到路上來(lái)來(lái)往往的人手里都拿著菊花和紙錢(qián)，估計(jì)他們和我們一樣也是去掃墓的，爸爸的摩托車(chē)騎的很快一會(huì)兒就到了，大爺爺他們還沒(méi)有到，我們?cè)谔墓古赃叺戎�，等了一�?huì)兒他們正好來(lái)了，他們手里也拿著花和紙錢(qián)。
我們?cè)诘厣箱伾咸鹤右粋�(gè)一個(gè)的磕頭，正好到我磕頭的時(shí)候，媽媽叫我在心里默默的求太太保佑我好好學(xué)習(xí)，我問(wèn)媽媽學(xué)習(xí)不是要自己努力才能學(xué)好的嗎？媽媽說(shuō)：“這是求個(gè)玩玩的，是不靈的學(xué)習(xí)還是要靠自己努力才行的�！贝蠹衣�(tīng)了都笑了起來(lái)。
我們燒的紙錢(qián)，火燒的太大了熏人，熏的我眼睛都睜不開(kāi)了，我對(duì)媽媽說(shuō)：“以后我們掃墓不燒紙錢(qián)，要文明掃墓�！睜敔�，奶奶都說(shuō)好，我們以后掃墓就帶花和祭品就行了。
今天真愉快，我為環(huán)保做了一件好事。
四年級(jí)的作文 篇6
在我們的眼中也許幫助別人實(shí)現(xiàn)愿望的全是阿拉丁神燈，戰(zhàn)勝壞人拯救世界的全是超人，而上電視欄目的也全是大明星，但是現(xiàn)在我卻了解到其實(shí)所謂的神燈，超人，明星都是不虛幻的，真正的助人者更多的是我們周?chē)椒驳娜藗儭?或許就像這本書(shū)封面中圍繞著同學(xué)們的四句話(huà)：身邊的`孩子，真實(shí)的故事，文字的表達(dá)，永恒的感動(dòng)。這是我最真實(shí)的心聲。 這本《模擬外交官》記錄了美德少年們的事跡，如：“拾荒佬”王思源，“快樂(lè)天地”張妞等十幾位美德少年。其中我感受最大的是“拾荒佬”王思源。 王思源是一位普通的小學(xué)生，他與常人不同的是：他每到放學(xué)后，都習(xí)慣性的去撿垃圾，而且一撿就是幾個(gè)小時(shí)。因此，他遭到一些人的輕視，甚至有人給他編打油詩(shī)，可是他還是堅(jiān)持自己的“夢(mèng)想”。很快，他的愛(ài)心感染了身邊的同學(xué)。連最調(diào)皮的同學(xué)也幫他拎袋子。到畢業(yè)典禮結(jié)束后，他統(tǒng)計(jì)了一下，竟有 800 多元！令人不可思議的是，他把大部分錢(qián)都捐給了紅十字會(huì)。 他的這種品質(zhì)，常人沒(méi)有，這就是一種美德。我們一定要向他學(xué)習(xí)，成為一個(gè)有著美德精神的人。 美德，其實(shí)就在我們身邊。我們一定要做一個(gè)敢于奉獻(xiàn)的人，否則你就是一個(gè)靠社會(huì)生活的人，一個(gè)永遠(yuǎn)都不可能成功的人。
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