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四年級作文

時間:2024-12-14 10:04:23 四年級作文 我要投稿

【必備】四年級作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編收集整理的四年級作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【必備】四年級作文

四年級作文 篇1

  俗話說得好“錢乃身外之物”,可是現(xiàn)實(shí)中很多地方都把它當(dāng)做身內(nèi)之物,可能這就是金錢的時代吧。

  對于錢這個名詞我向來不是怎么奢求它,只不過是我們生活中的等價物,是我們物物交換的基礎(chǔ),沒有錢也就沒有生活的好轉(zhuǎn)。錢在我們生活中扮演著重要的角色,隨處可以看到錢的用去,市場上,超市,商店等,可以說無時無刻不伴隨著我們。錢的來源是由國家發(fā)行的,而到我們手上需要付出一定的努力,或者勞動力才能獲得。我們現(xiàn)在的身份是學(xué)生我們當(dāng)然是無法去獲得金錢,所以我們身上穿的用的穿的都是父母辛苦賺來的錢,我們才能進(jìn)行生活和消費(fèi)。

  錢只是我們生活在的媒介,而有人把金錢當(dāng)做生活的全部,從而變成了金錢的奴隸,受金錢的誘惑而做出違心的`事,正義早就散失了,金錢也失去的最原本的作用,金錢也變成罪魁禍?zhǔn)住?/p>

  哲學(xué)家說過“金錢上一個債主,借你一刻鐘的歡悅,讓你付上一世的不幸”,這也說明了我們不能真確的使用金錢,為了一時之快而付出一切不利的因素。

  自古以來古人告誡我們對待金錢要取之有道,用之有度,所以我們要正確對待金錢。

四年級作文 篇2

  同學(xué)們,你們知道杭州市的市花是什么嗎?對了,就是桂花!秋天的杭州,處處都有桂花的身影。學(xué)校里、小區(qū)里、公園里、馬路邊……。她的清幽的香氣能讓憤怒的人平靜;讓調(diào)皮的.小猴子安靜;能凈化空氣……。

  桂花是秋天必不可少的主角。它一簇一簇地生長的,一簇就像一位美麗的仙子,似乎每棵樹上都居住著許多仙子,她們會施展魔法,往自己身上噴香水。我們聞到的香氣,就是她們身上的香水味。唐詩人宋之問在《靈隱寺》中曾寫道:桂子月中落,天香云外飄。就是來形容桂花的香氣。

  桂花有很多品種,有黃色的金桂,白色的銀桂,紅色的丹桂……她們是不同的仙子,散發(fā)出不同的香氣。金桂最香,其次是銀桂和丹桂。

  桂花還能做成許多美食,如:桂花糕、桂花茶、桂花糖、桂花酒……這些食物不但美味,吃的時候還能聞到桂花的香氣呢!

  桂花就像生活中的調(diào)味品。做美食時加入桂花,能讓人食欲大增;散步時聞著她的香味能讓人心曠神怡。我喜歡桂花,我更喜歡杭州的秋天。

四年級作文 篇3

  自從孫悟空大鬧天宮,被如來壓在五行山下后,孫悟空整天都在想:有什么辦法可以使自己出來呢?它使勁地用腳闖,可大山依然紋絲不動,該怎么辦呢?

  早晨,孫悟空整個人奇癢難忍,可又有什么辦法呢?腿上都長出老繭了,心想:想當(dāng)年我大鬧天宮,頭功可是很厲害的,就試著用鋼鐵般的腦袋,使出九牛二虎之力去撞大山,可大山依然一動也不動。

  中午,太陽高照,孫悟空的皮已被曬得黑乎乎了。整個人像在蒸爐里似的,熱得令人受不了。腦袋上更是滿頭大汗,汗水像斷了線的珠子,嗒嗒往下掉。孫悟空本身就是一只猴子,天性好動,壓在這大山下就更讓它受不了。

  傍晚,孫悟空正想用法力把這座大山移走,可念動了咒語,大山依舊不動,孫悟空心想:沒想到這可惡的`如來竟然把我的法力都收走了。

  晚上,孫悟空又累又渴又饑餓,只能吃旁邊大樹上野果來充饑,喝喝露水解解渴。這一壓,不知什么時候能出來?悟空經(jīng)常這樣想。想著想著,悟空昏昏欲睡,不一會兒,就睡著了。睡夢里,孫悟空夢到了自己故鄉(xiāng)——花果山,那快樂的日子都舒服呀!可昔日的威風(fēng)已沒有了。

  壓在這重重的五行山下,孫悟空時常發(fā)呆,心里只想著一個詞語——度日如年。

四年級作文 篇4

  星期四,我跟著少年宮托管班的隊(duì)伍,來到位于涪城區(qū)楊家鎮(zhèn)的數(shù)字蔬菜種植基地,摘蔬菜。

  一下車,一股涼爽的風(fēng)迎面吹來。大棚里,一個個小小的西瓜頓時吸引了大家的眼球,天很熱,我恨不得馬上抱一個成熟的西瓜狂吃起來。可老師只帶我們?nèi)⒂^了一圈西瓜,便帶我們?nèi)フ卟肆恕?/p>

  菜地里的蔬菜可真多呀!番茄、苦瓜、茄子、青椒等等等等。老師說每種蔬菜只能摘一個,聽了這個消息,我馬上向番茄地“撲”去。我東瞅瞅,西望望,經(jīng)過十幾分鐘的'尋找,我百里挑一選中了一個又紅又大的番茄。我手拿番茄,又向茄子地沖去。茄子地里的茄子可真多!茄子雖多,可又大又好的卻很少,我選中了一個茄子,可正當(dāng)要摘時,一個大大的茄子呈現(xiàn)在我的眼前,我馬上跑過去用力一扯,便摘了下來。茄子摘到了,可我的手上卻粘了許多紫色的小刺,我顧不得那么多了。立馬向苦瓜地狂奔而去。苦瓜地里的苦瓜的總體數(shù)量本來就很少,要摘苦瓜可真難,更不用說摘成熟的大苦瓜了—幾乎沒有。由于時間有限,我走進(jìn)苦瓜地里,隨便摘了一根正要跑時,聽一名同學(xué)說茄子地旁邊還有青椒。我欣喜若狂,向青椒地快步走去,到了青椒地,我怎么也選不到大青椒。忽然,我發(fā)現(xiàn)一個小弟弟有一個很大的青椒,我十分想要,小弟弟看出了我的心思,便把那個青椒送給了我,我高興極了!

  回家的路上,我看著一個個新鮮的蔬菜,我心里美滋滋的,想吃了蜜糖一樣甜。我懂得了“有付出才有回報”。

四年級作文 篇5

  “咕咚,咕咚......”這又是同學(xué)們在開懷暢飲純凈水的聲音。聽著,聽著,我又想起了那位送水的叔叔。

  那位送水叔叔的相貌很一般:不大的眼睛,微微上翹的嘴巴,短短的頭發(fā),F(xiàn)在,他的`額頭上已經(jīng)“爬”出了幾道“小溝”。

  有一次,叔叔來送水。我跑過去準(zhǔn)備接水,就在那一剎那,我看到了從叔叔臉上流下了幾滴汗水,那汗水在透過窗子的陽光的照射下格外顯眼,我呆住了。一會兒,我反應(yīng)過來,飛快地追出去,想對他說一聲:“叔叔,謝謝您為我們送水!”可當(dāng)我追出去時,他早已不見了蹤影......

  還有一次是冬天,叔叔又來送水,他的手已凍得通紅,可也來不及搓一下手,暖和一下,就忙跑出教室,為下一個班級送水。我目送著他消失在一群學(xué)生當(dāng)中。

  一次,還是那位叔叔,還是這個教室,叔叔又來送水。同學(xué)們都跑上去搶著接水喝。叔叔笑了,笑得那么和藹,那么自然,那么開心。

  叔叔的那幾滴汗水,一雙通紅的手,還有那和藹的笑,都讓我感到他是那么的美!

四年級作文 篇6

  朋友名字叫創(chuàng)客一提起朋友,我的朋友都是很忠實(shí)的。我跟我一塊兒打籃球的朋友,有跟我一起玩耍的朋友,還有的是幫助我的朋友。不過今天我給大家介紹的`不是這些朋友,而是一個,有創(chuàng)新的好朋友。

  她的頭發(fā)烏黑烏黑的,他有一朵能聽到千里以外的耳朵,他有一對炯炯有神的眼睛,仿佛能看到十萬八千里以外的地方。她在美術(shù)方面才華橫溢,在語文方面文思如泉,而且在收工和制作方面取得了優(yōu)異的成績。讓人十分佩服!

  這個朋友跟我很團(tuán)結(jié)。有一次:我們老師讓做一個水上漂流船。我和她正好分配到一個小組。首先她開始說話,她說:“容易浮到水上面的是塑料瓶,所以我們先拿膠帶纏上塑料瓶子上面,然后在用比較硬的紙坐個小船,這樣它漂在水中,不會沉下去了!蔽蚁胨氲目烧嬷苋!

  他遇到問題的時候,而善于動腦。記得有一次:“老師問了一道題,為什么在下雨的時候閃電比打雷的聲音要快?”他迅速地舉起手來:“因?yàn)楣夤獾乃俟饩哂胁6嘈,而聲音是一種能量,依靠物質(zhì)的震動來傳播(能量擴(kuò)散),其速度取決于載體的性質(zhì)。全班26個同都,我覺得也是!

  她的創(chuàng)作的作品也有很多,比如說:“導(dǎo)電最多只可以接兩個燈泡,它就可以用。在商店里買從新買上電線,買上燈泡,然后她的電發(fā)到第三個燈泡上!

  他真是一個愛學(xué)習(xí)愛創(chuàng)作的好朋友。你們想知道他是誰嗎?她“高子涵”!

四年級作文 篇7

  20xx年的第一場雪來得比以往更早一些,而且今年的雪又非常大。早晨起床推門一看,哇,到處是雪茫茫的一片,大地、房頂和樹上都被皚皚白雪覆蓋著。你瞧,雪花一朵朵、一片片從天而降,時而紛紛揚(yáng)揚(yáng),時而飄飄灑灑,在空中歡快的飄舞著,無數(shù)個雪娃娃下凡來了!

  兩天來,大雪已經(jīng)下了大約有一尺深,由于雪大路滑,我們學(xué)校也放假了。今天下午,我和媽媽準(zhǔn)備出去玩雪。我們穿好羽絨棉襖,戴上手套,全副武裝的走出屋門。來到院子中間,我發(fā)現(xiàn)魚池里的水結(jié)上了一層薄冰,櫻桃樹的樹枝被雪壓彎了腰,棕櫚樹的葉子被雪厚厚的攏在一起,像一個擠滿奶油的大蛋糕。

  我和媽媽在院子里玩起了打雪仗的游戲,我們先給對方5分鐘的時間做一些雪球,然后“雪球大戰(zhàn)”開始了,我先用我做的小雪球打在媽媽的身上,媽媽又用她做的大雪球回?fù)粑,由于我迅速躲閃,沒打著,就這樣我和媽媽在院子里來回跑著、笑著、追逐著,最后媽媽被我打的落花流水,這次“雪球大戰(zhàn)”的'勝利者顧名思義就是我啦!打完雪仗,我又和媽媽堆雪人,我先滾了個大雪球做雪人的頭,再用鐵鏟把雪集中起來堆成個小山做雪人的身子,然后拿兩根樹枝插在雪人的兩邊當(dāng)手臂,最后把一個胡蘿卜扎在雪人的臉上做鼻子,還給他戴了頂帽子。好了,一個又可愛又白白胖胖的小雪人就完成了,我還給它起了個好聽的名字叫羅塔,羅塔挺著白白的肚皮,傻傻的笑著,那摸樣真惹人喜愛。

  不知不覺天色暗了下來,鵝毛般的大雪也漸漸的停了下來,給大地披上了一層厚厚的銀裝,在月光的照射下雪地上閃閃發(fā)光,像片片雪花眨著眼睛,看上去夜晚的雪景更加動人美麗。

四年級作文 篇8

  讀幼兒園的時候,我最喜歡聽法布爾的《昆蟲記》故事了!故事介紹了豐富多彩的的昆蟲,讓我對美妙的昆蟲世界產(chǎn)生了好奇。暑假,我如愿以償?shù)乜戳恕独ハx記》這本書,隨著法布爾走進(jìn)了一條通往昆蟲世界的通道,在神奇的昆蟲世界里,每一種昆蟲,都被寫得活靈活現(xiàn),充滿了智慧。在許許多多昆蟲中,我最喜歡螳螂。

  螳螂前腿如臂,伸向半空,好似正在祈禱,后來就有人稱它為祈禱的螳螂了。可讓人沒想到的是,這種稱呼卻是一個很大的錯誤。螳螂貌似真誠的態(tài)度是騙人的,當(dāng)我們揭開它美麗的面紗,才知道原來那兩條前臂是令各種蟲子都害怕的刺刀。螳螂不活動時,會把身子蜷縮在胸坎處,讓我們覺得它特別和平。只要有其他蟲子從螳螂面前經(jīng)過,它那祈禱和平的相貌便會煙消云散。那一對有力的鉗子,會閃電般地鉗住小蟲子。可憐的“路人”還沒反應(yīng)過來,就變成了利勾下的.俘虜了。螳螂真是兇猛如虎,殘忍如魔!原來螳螂不可貌相,海水不可斗量。

  在生活中,我也遇上了類似的事兒。有一次我去古箏大師謝濤老師家上古箏課。謝老師長得很瘦,仔細(xì)看她的手臂,發(fā)現(xiàn)骨頭都看得出。我坐在古箏前認(rèn)真彈奏著,老師笑著地對我說:“丫頭,你的手很小,彈出來的聲音也很迷你!蔽疑炝松焐囝^,說道:“因?yàn)槲沂菅!”老師輕輕搖搖頭,認(rèn)真對我說:“當(dāng)你坐在古箏前演奏的時候,難道要讓別人因?yàn)槟闳诵 ⑹萑酰驼疹櫮?”我低著頭不服氣地想:老師自己都那么瘦,彈得聲音會很響嗎?這時,謝老師坐下來,認(rèn)真彈起了古箏。在她靈巧的雙手下,一串串美妙的音符如行云流水,美如彩虹。聲音清澈透亮,樂曲高潮處強(qiáng)而有力。真看不出來,老師外表那么瘦弱,卻能彈奏出這么強(qiáng)而有力的聲音來,真是人不可貌相,海水不可斗量。我暗暗發(fā)誓:以后一定要更加勤奮地練琴,用自己迷你的小手,彈奏出鏗鏘有力的音樂來!

  人不可貌相,海水不可斗量,成功要靠自己努力!

四年級作文 篇9

  很久以前,有一棵經(jīng)過數(shù)年的老樹,飽經(jīng)滄桑的樹葉掛滿了枝頭。在一個美麗的早晨,有一顆果實(shí)誕生了,它長得十分好,還沒成熟就有些紅了,像小朋友羞紅的小臉。經(jīng)過了春天、夏天,到了秋天,它已經(jīng)算是果中之王了,又大又紅的它,掛在樹上,顯得十分耀眼。

  一天,一個路人發(fā)現(xiàn)了這棵樹,看著又大又紅的'果子,饞得直流口水。于是,他拿來一個筐和一個長棒,準(zhǔn)備摘這顆誘人的大果子。果中之王大聲叫道:“我是果中之王,你不能摘我,否則這棵樹就完了!”路人沒有再要它,把手伸向別的果子了。

  第二天,一個農(nóng)夫來了,他也看中了這顆果子,果中之王又說話了:“我是這棵樹的神,你不能傷害我!”農(nóng)夫聽了它的話,沒有再動它。這時,果中之王已熟得很透了。

  老樹上的果子一個個離開了,去了需要它們的地方,只有果中之王還在樹上。終于,有一天,果中之王掉了下來,它用自己最后一口氣說:“我是果中之王,我不能死,否則這樹就完了!”

  果中之王最后成了一堆爛泥,而那棵大樹還一樣郁郁蔥蔥地屹立在山坡上。

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