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(熱門)小學(xué)四年級作文8篇
在平平淡淡的日常中,大家一定都接觸過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的小學(xué)四年級作文9篇,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)四年級作文 篇1
秋風(fēng)造訪了洛陽城,使城里秋葉紛紛,落紅遍地,呈現(xiàn)出一片凄涼 寂寞之景,甚至缺少生機(jī)和活力。
我看到這幅情景,頓時(shí)感到一片荒涼,孤獨(dú)一陣又一陣地襲擊我的心,使我十分難受!鞍!”我嘆了口氣,出門在外的這些天里,發(fā)生過太多事情了?晌覠o法告訴親人,對親人的狀況也一無所知呢,真是恨不得把親人變到眼前來和他們說話。對了!既然那么想讓家里人知道我的狀況,那就寫封信吧!說干就干,我解開行囊,拿出紙和筆,正準(zhǔn)備開始寫,一個(gè)難題從我的腦子里閃了出來,這幾天發(fā)生的事情太多了,從哪件事說起呢?于是,我又開始冥想起來……
經(jīng)過一番深思熟慮之后,我終于寫完了信。叫住一個(gè)信差,請他幫忙把家書捎到家鄉(xiāng)去,當(dāng)捎信人即將出發(fā)的.時(shí)候,我千叮嚀萬囑咐叫他不要把信弄丟了,這才滿意了。正要起身離開的時(shí)候,心中突然掠過一絲不安:萬一我寫的信不能把自己的意思完全表達(dá)出來,那豈不是白寫了?“喂!請等一下,我還要再看一下那封信!蔽疫B忙叫住了捎信人,他把信還給了我,我迅速拆開信,查看起信。“嗯,這個(gè)不用改,等一下,這個(gè)有點(diǎn)問題,需要改一下 ……” 捎信人不耐煩了,“你快一點(diǎn)!彼叽俚,可是我在看完之前,是不會放心的……
小學(xué)四年級作文 篇2
老師就像一把傘,在雨中給我們遮風(fēng)擋雨,老師就像一條小船,載著我們在知識的海洋盡情遨游,老師就像一把鏟子,在書籍的山中給我們鏟出一條光明大道......每當(dāng)我讀到這首詩就想起了我們班的班主任——張老師。
記得有一次,放了晚學(xué),外面下著滂沱大雨窗戶被豆大的雨點(diǎn)打得“噼噼啪啪”地響。同學(xué)們都一個(gè)個(gè)被家人接走,只有我一個(gè)人坐在教室里,等待著媽媽來接我。時(shí)間一分一秒地過去了,此時(shí),風(fēng)更猛烈地怒吼著,鉛色的陰云又一次布滿了末空,仿佛要吞了整個(gè)世界,又是一道閃電劃破了黑沉沉的天空,接著是“轟隆隆”的雷聲,我害怕了,在教室里徘徊著,這時(shí),正要回家的張老師看見了我,走過來問:“你怎么還沒回家呢?”我回答說:“媽媽還沒來接我!睆埨蠋熣f:“來,我送你回家吧!”于是,就一手撐著雨傘一手拉著我走出發(fā)校門。老師為了我不被淋著,把雨傘大半都給了我。到了家,摸著干干的'衣服,望著老師頭發(fā)和衣服已經(jīng)被雨水淋透了,我的眼睛不禁濕潤了。
老師為了我們能在每次考試都得到好成績,經(jīng)常夜半挑燈上網(wǎng)給我們查資料,一有空就到書店幫我們買些課外書給我們看,讓我們學(xué)會更加會面的知識,使我們班的同學(xué)每次考試成績都在年級上名列前茅。
老師不但給予我們知識,還給予發(fā)我們慈母般的關(guān)懷。老師像勤勞的園丁,把知識海洋里的水澆在我們這些祖國的花朵上。當(dāng)我們做錯(cuò)事時(shí),老師便語重心長地教導(dǎo)我們,不讓我們誤入岐途。為了我們,老師付出了一切,眼看老師一天一天地老下去,我不禁感動(dòng)得淚汪汪。
我要努力學(xué)習(xí),長大后成為國家的棟梁,報(bào)效祖國,在這里我向老師就一聲:“老師,您辛苦了。”
小學(xué)四年級作文 篇3
上課鈴響了,同學(xué)們爭先恐后地跑進(jìn)教室,端端正正地坐在座位上等待著黃老師,也等待著一場特殊的演講。課間熱鬧的教室一下子變得鴉雀無聲,因?yàn)榻裉斓陌嚓?duì)課,黃老師早已通知我們進(jìn)行班干部競選演講。
我的心既興奮又緊張,因?yàn)槲液芟雲(yún)⒓影喔刹扛傔x,也早已準(zhǔn)備好了演講詞。但是我又膽怯,生怕講得不通順,甚至結(jié)結(jié)巴巴、語無倫次,被同學(xué)們嘲笑。我雙手緊緊地拽著演講稿,目不轉(zhuǎn)睛地望著窗口,只見黃老師微笑著走進(jìn)教室。
“同學(xué)們,今天的`班隊(duì)課我們按計(jì)劃進(jìn)行班干部競選演講,大家都準(zhǔn)備好了吧!誰第一個(gè)上來?”黃老師用期盼的目光望著我們說。
老師的話音一落,周洛琰第一個(gè)胸有成竹地舉起了手,自信地走向講臺,先向老師和同學(xué)們行過隊(duì)禮,接著繪聲繪色地演講贏得了同學(xué)們熱烈的掌聲。第二個(gè)吳魯笑同樣用精彩的言語博得同學(xué)們經(jīng)久不息的掌聲。
那時(shí),我的心都快要蹦出來了。講,還是不講?我心里反復(fù)嘀咕著。要是不講,我的稿詞不就白準(zhǔn)備了嗎?于是我高高地舉起右手,熱切地望著老師。等黃老師一叫我,就大步邁向講臺,激動(dòng)得忘記給老師和同學(xué)們行禮,就開始了演講:“老師、同學(xué)們大家好,這學(xué)期我想競選班干部,當(dāng)紀(jì)律委員……”剛開始我的聲音很輕,可同學(xué)們?nèi)匀蝗褙炞⒌貎A聽著,用期盼的眼神注視著我,我的心一下子放松了許多,聲音越來越響亮。當(dāng)我講到“請大家支持我、相信我”時(shí),教室里頓時(shí)響起了雷鳴般的掌聲……
競選的結(jié)果并沒有在班隊(duì)會上宣布,但我卻很開心,因?yàn)槲覒?zhàn)勝了自己!
小學(xué)四年級作文 篇4
一提起這件事,我就想笑。我居然讓豬追得到處亂跑,哈哈……真是笑死人了。 那是去年暑假的事。我乘車到江油農(nóng)村的大姑家去玩。來到大姑家,姑媽告訴我,老母豬下崽了,我就直奔后院想看個(gè)究竟。 到了后院,我看見老母豬側(cè)身臥著,身邊的幾頭小豬,個(gè)個(gè)含著奶頭,嘖嘖地吃著奶。我數(shù)了數(shù),一共八只小豬,五只白的,兩只黑的,還有一只小花豬分外醒目,十分的可愛。它那白白的毛皮上面均勻地“印”著棕色的斑點(diǎn),活像一頭小花斑豹。 看了一會兒,那些小豬都嚇跑了,依在老母豬的懷里睡著了。我悄悄地溜進(jìn)豬圈,輕輕地抱起小花豬,用手撫摸著它那光滑而又毛茸茸的身子,真是越摸越覺得小花豬可愛,我情不自禁地把小花豬抱到懷里。誰知,這下可闖下大禍,那只老母豬突然站起來,瞪著圓溜溜的眼睛向我大叫,那意思是讓我把小豬放下,否則就對我不客氣。我瞪了它一眼,指著它的`豬腦袋說:“呵,就你這樣還敢跟我發(fā)脾氣,我偏抱,看你把我怎么樣!”我越說越得意,竟然抱著小豬跑出了豬圈,還順手把門關(guān)上了。這時(shí),老母豬沖了上來,用它那長嘴巴使勁地拱著門。我引逗它說:“拱也沒用,老實(shí)在豬圈里呆著吧!看你多小氣,連抱抱小花豬都不行,今天我非抱不可,有本事你就出來!”我的話音剛落,只聽啪的一聲,老母豬竟然把豬圈門拱倒了,這下可把我給嚇壞了,撒腿就跑。老母豬氣沖沖地叫著,緊追不舍。我一邊跑,一邊順手拾起一根樹枝朝老母豬使勁地扔去。老母豬先是一怔,但是,絲毫沒有害怕的意思,這下更加的激怒了它,只見它齜著牙,張著嘴,十分可怕。我怯了,只好乖乖的放下小花豬,狼狽的逃跑了。
老母豬奪回了它的孩子,才停下了追趕,可我被老母豬追趕得筋疲力盡。這件事在村里很快地傳開了,我成了村里人的笑談。 雖然丟了臉,但并沒有生老母豬的氣,它對小花豬那么深厚的“母子情”,倒使我覺得是一件快樂的事情。
小學(xué)四年級作文 篇5
洛克早早的起了床,刺眼的陽光從窗戶鉆進(jìn)來,罩在洛可的床上。洛可想:今天天氣真好。
洛可準(zhǔn)備出門散一下步。今天可是洛可的休息日,不出家門去呼吸一下新鮮空氣,那可太可惜了!
走著走著,洛可隱隱約約聽見小樹林中傳來求救聲。他跑了過去,見聲音是從“過大年”洞里傳來的,洛可定睛一看,一只小龍掉進(jìn)洞里了!翱礃幼樱臀乙粯哟。”洛可一邊想一邊把洞里的`小龍拉出來。
小龍一出來,連聲道謝,還告訴洛可他叫卡拉,在小樹林里乘涼。一不小心,“啪啦”一聲掉進(jìn)洞里了。
洛可看了看天色,已經(jīng)有點(diǎn)晚了,就跟卡拉道了別,說:“明天你來找我玩吧,我就住在東頭的那個(gè)大屋子里!
回到家,洛可將一天的事告訴了媽媽。媽媽微笑著,說“你終于有一個(gè)朋友了”。
小學(xué)四年級作文 篇6
暑假過去十幾天了 最近的氣溫逼得我無處可玩 。連門口那堆沙子 ,在平時(shí)可是我的創(chuàng)意戰(zhàn)場,但是最近的太陽曬得它們熱氣直冒,讓我觸手不可及,望而興嘆。除了上午作業(yè) 下午就是睡覺 簡直是無聊到了極點(diǎn)極點(diǎn)。讓我不得不發(fā)出感嘆:還不如在學(xué)校上學(xué)的好。樹上的知了拼命的叫著:“知了 知了 知了”而我在家里也拼命的叫著:“無聊 無聊 無聊”。
突然爸爸想出了一個(gè)好的避暑之地,游泳館。這個(gè)確實(shí)是個(gè)好主意 ,可是我從小到大 還真的沒有游泳過也,記得去年夏天媽媽帶我回老家去 在自己家的池塘里,我套上了游泳圈,在外公的保護(hù)下,在水上漂浮了一會兒,想想那個(gè)在水上涼涼的感覺真的好好。于是我和爸爸準(zhǔn)備了一些用具,出發(fā)了。來到游泳館,哇 好多好多的人啊 黑壓壓的一片,他們穿著各種各樣的游泳衣,好像在電視上面看過的海邊沙灘的游泳者哦。當(dāng)我們買完票要進(jìn)去時(shí)候,工作人員卻攔住了我們 ,他說要先去那里沖涼 洗干凈身體, 腳底要?dú)⒕趴梢赃M(jìn)入泳池。于是我們按照工作人員的安排進(jìn)入了消毒區(qū),我都等不及了 等著要進(jìn)去那個(gè)清涼的水里,要把我全身的熱氣給澆滅。終于消毒完畢了 我戴著泳帽 穿著泳衣 手拿救生圈,來到了泳池邊,看到好多小朋友有些甚至比我還要小的,他們都撲通撲通的往下跳,我也開始了準(zhǔn)備工作,當(dāng)爸爸讓我跟他們一樣跳的時(shí)候 ,我卻不敢了,我那個(gè)膽小的毛病又犯了,任憑爸爸怎么給我打氣,我都不敢,過了一會兒我被爸爸硬拽下了池里,我激動(dòng)了一下,竟然到了池里 我也不怎么害怕了,那個(gè)水好軟好軟,好舒服好舒服,我雙手架在游泳圈上,用兩個(gè)小腳啪嗒啪嗒的游,竟然也會游出一片小小的'區(qū)域,游了一會兒 爸爸看我不怎么害怕了,他讓我脫離救生圈,我怎么也不讓他拿掉,可是狠心的爸爸還是把救生圈從我身上卸了下來,我開始拼命反抗,可是沒有用,他用手托住我的胸部,讓我自己用手腳游泳,在毫無救生工具的情況下,我被嗆了好幾口水,耳朵眼睛鼻子全部進(jìn)水了,我哭了,可是爸爸一點(diǎn)同情心都沒有,就是不讓我用救生圈,他說不能老是用救生圈的,不然永遠(yuǎn)都學(xué)不會,想想也是的,爸爸小時(shí)候 舅舅小時(shí)候都是沒有用救生圈,然后嗆了幾千次的水才練習(xí)好的啊。就像我們課本學(xué)過的騎牛比賽那里的一句話,“我曾經(jīng)從牛背上摔下來過上千次!笔堑,我要好好的練習(xí)游泳,爸爸的嚴(yán)厲是對的,我不能老是以哭來面對困難,我一定要努力學(xué)習(xí)一切,男子漢,不能流淚, 即使是小小男子漢,也不能流淚。在爸爸的耐心指導(dǎo)下,我不怎么嗆水了。
這一次游泳,讓我學(xué)會了好多,懂得了好多。
小學(xué)四年級作文 篇7
走進(jìn)我的家,你會發(fā)現(xiàn)客廳的花架里,臥室的櫥子上,書房的鋼琴旁,都擺放著美麗的綠蘿。綠蘿是天南星科常綠藤本植物。它的纏繞性十分強(qiáng),氣根發(fā)達(dá),是一種適合室內(nèi)擺放的花卉。綠蘿的花語是“守望幸!,有了這些仙子的點(diǎn)綴,我的家更加溫馨,更加舒適。
我愛綠蘿。它的葉形美觀,是心形的,又光又滑,像一塊塊晶瑩剔透的翡翠。整盆的綠蘿看是去是那么新鮮、那么飄逸,就像綠衣仙子降臨人間,讓家里充滿了盎然的生機(jī)。
綠蘿剛長出來的葉子是嫩綠的,它們蜷縮在一起,臥在一層薄膜中,青翠欲滴,像襁袍中的嬰兒一樣可愛。隨著增長,它的莖更粗,葉片也越來越大,顏色也越來越深。一眼望過去滿眼都是綠色,讓人心曠神怡,無論春夏秋冬都能感覺到春的氣息。
綠蘿可以土栽,也可以水培。它遇水即活,有著頑強(qiáng)的生命力,因此又被稱為“生命之花”。我臥室櫥子上的那一盆綠蘿就是生長在水中的。它的根須呈白色,彎彎曲曲彌漫在水中。它的莖又細(xì)又軟又長,從櫥子上自然的垂下來,沒有重疊起來的.,也不留一點(diǎn)空隙。一陣風(fēng)拂過,莖蔓微微擺動(dòng),葉子沙沙作響,繪成了一幅春的圖畫,譜成了一首“植物交響曲”,引起人們無限的遐想。
綠蘿不但外形美觀,可供人觀賞,而且它還是超強(qiáng)的“環(huán)保衛(wèi)士”呢。
綠蘿可以凈化空氣,吸收甲醛等有害氣體。一個(gè) 十平方米的房間,擺放兩盆綠蘿即會吸收屋內(nèi)90%的甲醛。每天,綠蘿都會張開氣孔,把室內(nèi)那些有害的氣體吸收掉,這樣我們就能夠呼吸到清新的空氣了。
我愛綠蘿,它給我們的家增添了濃濃的暖意、勃勃的生機(jī);它凈化了空氣讓我們自由呼吸。我愛綠蘿,我愛這幸福之花、生命之花。
小學(xué)四年級作文 篇8
當(dāng)夜幕降臨時(shí),我躺在床上,月亮和星星陪伴著我,微風(fēng)給我唱著搖籃曲,不一會,我便甜甜的進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。
一天放學(xué)了,我的心情十分沮喪,路也不看了。這時(shí),不知被什么東西絆了一下,結(jié)果跌倒在地,我抬起頭來一看,“。 蔽殷@訝得差點(diǎn)叫了出來:一個(gè)有鼻子,有眼睛,而且長著翅膀的石頭在空中撲騰著翅膀。我還沒反應(yīng)過來,那個(gè)石頭就開口了:“你好,我叫石頭精,我的任務(wù)就是躺在路上,等待人們被我絆倒,這樣,被我絆倒的人就能到南極去,可人們總是避開我,甚至吧我踢開。今天你被我絆倒了,所以我要把你帶到南極去。”說完,石頭精把我推到了一個(gè)圓屋里,石頭精讓我閉上眼睛,大喊三聲南極。于是,我便照做了。不知過了多久,我睜開眼睛一看,我竟然在天空中飛,只見地面上銀裝素裹,白茫茫的一片,一切都處于雪的世界。我感到寒氣逼人,我再看了看下面,天啊,我竟然騎著一只鉛筆盒。我正納悶這兒是哪里,鉛筆盒就重重地落了地上,我下了鉛筆盒,我突然想起來石頭精的話:“把我?guī)У侥蠘O!蔽疫@才解開了心中剛才的納悶。我走在冰雪覆蓋的小路上,我感到很無聊,很冷清,我突發(fā)奇想從鉛筆盒里拿出一塊橡皮,在地上擦了一下,路上的積雪都融化了,變成了清澈的小河。
我又用尺在地上拍了幾下,地上長出了許多花,五彩繽紛的`花爭奇斗艷,散發(fā)出濃郁的清香,我再擦一下,地上又長出了郁郁蔥蔥的小草和茂盛的樹木。我看見企鵝和海獅無家可歸,便搬來一個(gè)大冰箱,把它們搬進(jìn)了冰箱。雖然有了花草,但是還不熱鬧,于是我從鉛筆盒里拿出鉛筆,在地上寫了“動(dòng)物”二字,草地上立刻出現(xiàn)了許多小動(dòng)物,我和它們追逐打鬧,嬉戲玩耍,玩著玩著,我又異想天開,拿起小刀在地上鉆了一個(gè)小洞,當(dāng)我鉆到地下兩米時(shí),一片耀眼的光芒迷住了我的眼睛,我定睛一看,“啊,是寶藏!”我興奮地叫了起來。忽然,一只海獅出現(xiàn)在我的面前,它要搶走我的寶藏,我緊緊地抱住寶藏,趕忙逃跑,但還是對我緊追不舍……“撲通”,原來我早已滾下了床。
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