【通用】四年級作文8篇
在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的四年級作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
四年級作文 篇1
我的愛好有許多，比如：種花、爬山、旅游......我最喜歡的是爬山，爬山不僅可以鍛煉身體，還可以鍛煉我的意志，讓我懂得堅持的可貴。
假日里，爸爸帶我去爬了峻極峰，這是我印象最深刻的一次爬山經(jīng)歷，這次爬山經(jīng)歷也教會了我許多。
我和爸爸剛到達峻極峰下的`時候，我抬頭望去，峰頂是那樣的高，“藏”在了云彩里面哩！我心里打起了鼓：這么高，我能爬得上去嗎？再看看那陡峭的石階和石階旁的鐵鏈，似乎是從天上放下來的，真叫人雙腿發(fā)顫！
就在我心里打起了退堂鼓的時候，忽然聽到身邊有人跟我說：“小朋友，你是來爬峻極峰的嗎？”我回頭一看，是一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺，年紀比我爺爺還要大哩！我點點頭，仰起臉，對老爺爺說：“對，您也是來爬峻極峰的嗎？”老爺爺也點點頭，說：“那咱們一起走吧�！闭f著就和爸爸一起往前走去。我心里頓時生出一種敬佩之情，老爺爺都有勇氣爬上峻極峰，我也不能落下了。于是，我鼓起勇氣，跟上了老爺爺和爸爸的步伐，奮力向峰頂爬去。我一會兒攀著鐵鏈，一會兒手腳并用，像一只小猴子似的向上爬......
爬呀爬，我和爸爸，還有老爺爺我們三人終于都到達了峻極峰峰頂。在鯽魚背前，爸爸給我和老爺爺拍了張合照，留作紀念。老爺爺摸摸我的頭，笑呵呵地對我說：“謝謝你啦小朋友，陪我一起爬上了峻極峰頂，給我留下了美好的回憶�！蔽一貞溃骸拔也乓x謝您嘞，要不是您的勇氣鼓舞了我，我還下不了決心哩！”
爸爸聽了，笑著說：“你們這一老一小真的很不錯，都能從別人的身上汲取力量，用別人的行為鼓舞自己，增強自身的信心。你們都很有正能量呦！”
四年級作文 篇2
家里的故事真是五花八門，最讓人發(fā)笑的是我老媽的減肥計劃。別看她長得胖乎乎，招還挺多。
第一招：省吃，少吃。一大早媽媽就起床了，煮了一個雞蛋，還溫了牛奶，這就是老媽的早餐了。我看著桌上的食物，簡直難以置信，平時媽媽吃的都可以堆成小山了，今天差距也太大了吧！媽媽同往常一樣吃得津津有味的，不時舔舔嘴邊的殘渣。就這樣，持續(xù)了一個星期，媽媽見自己的體重始終沒有什么變化。媽媽犯起了嘀咕，想出了又一妙招。
第二招：堅持鍛煉。媽媽為了減肥，每天都晨跑，回來總會帶來一樣東西——滿臉的汗水。這股堅持不懈的精神得到了回報，媽媽的身材慢慢苗條了，看見了腰。老媽有信心了，還特意在網(wǎng)上找了減肥操，每天晚上都要做個兩三遍，做完還不忘在鏡子前秀秀成果�？粗鴭寢屇侨侨税l(fā)笑的動作，我有時還會美言幾句：“呦！媽媽你今天苗條了許多了，你看你的腰，都可以穿去年的衣服了�！敝灰獘寢屢宦牭轿业奶鹧悦壅Z，總會笑著說：“你這個小滑頭，我這身材也能配得上你說的那個‘苗條’嗎？我要加油加油，再加油，爭取在這個月瘦下5斤�！卑职謩t在一旁“潑冷水”：“我看你那個‘救生圈’花個十年也摘不下來！哈哈哈哈哈！”媽媽不跟爸爸計較，扔下了一句：“等著瞧吧！”就繼續(xù)做著她那套減肥操，扭扭腰，抖抖身子，做得很賣力呢！看得出，媽媽為了變漂亮，下了苦工，相信一定有出乎意料的.結果的。
我老媽的減肥計劃綠色健康，有些愛美的人，吃減肥藥，肚子倒沒瘦下來，反而有負作用，惹了一身毛病。
現(xiàn)在，媽媽不像以前鍛煉的勤了，問她為什么的時，總會微笑著說：“人都老了，要那么苗條干什么呀！”雖然嘴上是這么說，但是身上還是穿得像個時尚達人。
家里這個愛美的老媽可讓我們家變得熱熱鬧鬧的，家中的故事始終與這個可愛的老媽脫不了干系。
四年級作文 篇3
“請大家肅靜，20xx年宇宙特別法庭正式向全世界宣布，開庭了！”
這句話讓作為被告的我更加忐忑不安了。”這次的辯論內容是“地球和人類”，現(xiàn)在請原告地球發(fā)表觀點。隨著大家的目光，我看到了地球，不過，這是地球嗎？她原本穿著一件漂亮的深藍色外衣，上面藍色和白色的紋痕相互交錯�？山裉焖齾s穿著一件枯黃，舊舊的外衣，臉上分明掛著憂愁和傷感。只見她打足了勇氣，一本正經(jīng)的說：“法官大人，我是銀河系中的一顆晶瑩的球體——地球。本來我無憂無慮的生活著，快樂的養(yǎng)育著我的可愛又調皮的兒女們�？墒�，自從有了人類，我們的生活越來越不好，他們隨意開鑿礦區(qū)，濫砍伐樹木，污染河水等，讓我們天天飽受痛苦，受到折磨。法官大人，你可要為我們做主呀！”聽完了地球的講述，我心驚肉跳，法官大人嚴厲的問我：“作為被告，你還要什么要辯解的？”
我紅著臉，忐忑不安的說：“對不起，沒有什么需要辯解的�！狈ü俅笕酥坏美^續(xù)請出了地球的證人。
那是一條被污染過后的.小河和一顆矮小又干枯的小樹。小河一邊說著一邊流著淚：“法官大人，我本是一條清澈見底的小河，常年為人類服務，可那些貪婪的人類卻在河邊建起了工廠，每天都有污水流進我的身體，害得我生了病。嗚嗚嗚。。。。�！边�沒等小河說完，小樹就生氣的說：“我們本來有一個大家族的，可是你們人類不但不珍惜我們，還到處砍伐我們！”一說完，臺下就有許多人在竊竊私語，我恨不得找個洞鉆進去。
“被告，你還有什么要反駁的嗎。。�！痹捳Z漸漸模糊了，我一下子被驚醒了，看看四周，難道這是一個夢嗎？
或許是一個夢，但我們?yōu)楹尾荒苤浦顾兀楷F(xiàn)在就讓我們共同珍惜資源，保護環(huán)境吧！
四年級作文 篇4
雖然這件事已過去一年，但每每我想起來，心里還是五味雜陳。
那日早晨我和往日一樣騎車上學，因為走得比較遲，而且學校處在郊區(qū)，所以路上并沒有多少行人。離學校還有些距離，我正想著加快些速度，免得遲到，便瞧見前面左側的非機動車道上一輛倒下的自行車，后面的'簍子里滿載著蔬菜，有些蔬菜已經(jīng)掉在地上散落開來。再騎得近些，我才看到自行車旁，仰面睡著一個人，遠遠看過去，可以辨別出來是個中年的婦女。
她躺在路面上，沒有任何動作。而她身邊走過的行人紛紛投來目光注視，但也只是看著，走遠了便掉回頭去不再看。
行人們看到了躺在地面上無助的婦女，卻也沒看到。
我，看到了嗎？我自己問自己，掙扎不已。
這是我自己第一次親眼目睹這個社會的冷漠，第一次親手接觸到社會冷漠的內心。
我放慢了速度，思忖著是否停下來去救助那個婦女。我當時內心的思忖，在我今日想來，仍感到十分羞愧與自責。我嘲笑著社會的冷漠，卻不知自己的內心溫度也高不了多少。
就在這時，路邊一個和我同校的同學，跑過去，蹲下身來，看了看那婦女，隨后喊住一位路人，打了急救電話。
我內心頓時一陣安慰，對那位同學十分敬佩。我，決計是沒有那樣的勇氣的。我有太多顧慮，太多想法。
其實，做善事，好事，只是一念之間的事。
我們要將善心時刻放在心中。
四年級作文 篇5
今天，星期二，天氣不怎么樣，灰蒙蒙的，而我們的心情也不好，因為老師生氣了。
本來在我們要離開母校的最后兩個月里應該充滿歡樂、充滿笑聲，可是今天只有壓抑的心情和沮喪的面孔。
今天早自習，學校廣播紀律問題，我們班的紀律紅旗88了，大家都沒有說什么，因為廣播還沒有結束，老師還沒有張口，所以大家誰都不敢輕易發(fā)表意見。
過了一會兒，肇事者白京達（此人惡名遠洋上網(wǎng)吧、打群架、單條、課上睡覺……數(shù)不勝數(shù)的問題）回來了，大家用犀利的眼神看著他（每個人的目光想屠龍+烈火），好像跟他有深仇大恨似的，白辯解了一下，原來內有隱情，就找教導主任理論去了，有人陪同要不然再惹些事我們老師鐵定要請病假了，但帶來的卻又是一個壞消息，上周的紀律紅旗得不到，這周的紀律紅旗也先敲定沒有了，因為張知平邁倆坎。
老師的怒火終于壓制不住了，像火山爆發(fā)，一觸即發(fā)，說的我們每個人是心驚肉跳，沒了臉色，每一句話都有極強的殺傷里，讓我們心如刀刮，但大家都在深思自己是不是做錯了，是不是有的事辦得太傻了。
下午，結束大隊活動之后老師說了一些內心話，這讓我們一下子進入了長時間的反思。有的.人一生都成不料大業(yè)是因為他不注重小事，我們在可以不犯的錯誤上來回臥倒是不對的。還有在這最后的日子里老師完全可以敷衍了事，大家都圖個和氣，可是老師不這樣做是希望我們在以后的日子里，能不在犯同樣的錯誤。是呀！我們與老師在一起的時間不多了，連60天都不到，那在這最后的日子里我們?yōu)槭裁床蛔屗錆M歡樂呢？老師我想同學們都能保證，在這最后的日子里，您是笑著的，為我們笑者的，因為你會看到我們長大了！
四年級作文 篇6
春的身影
小草推開絨被，
花兒抬起臉龐，
小溪叮嚀著春光
春的身影，還在哪里呢？
春的身影還在小溪邊。清澈的小溪叮叮咚咚地奔跑著，兩旁還有柔嫩的小草和婀娜多姿的花兒�；▋旱念伾宀世_紛，鮮艷的花瓣上還有一兩顆晶瑩剔透的小水珠，鑲在花瓣上的鉆石一般。一陣涼爽微風拂過，溪邊的大樹上的葉子沙沙作響，花花草草們跟著旋律，也快樂的跳起舞來了，小溪里可愛的小蝦米看到這番景象，他們也忍不住在小溪里蹦來蹦去，跳來跳去。
春的身影，還在哪里呢？春的身影還在森林里。一場春雨過后整個森林空氣清新，就像洗過澡一樣，松樹也被洗的干干凈凈，葉子上晶瑩剔透的小水珠如一顆顆鑲在松樹上的寶石一樣，在太陽的照射下散發(fā)著耀眼的光芒。地上還有幾個嫩嫩的`春筍像小寶寶從母親的懷抱里探出頭來，像一棟棟大廈一樣，高樓林立。小花也也從濕潤的泥土里鉆出來聚在一起，像要去趕集一樣，它們的顏色各異，讓你看的眼花繚亂。眼前的景象生機勃勃，充滿生機。
春的身影，還在哪里呢？春的身影還在田野里，春姑娘一到，農(nóng)民伯伯可就有的活干了：犁地，播種、灌水、插秧這雖然很辛苦，但是，農(nóng)民伯伯臉上依然笑盈盈的的。為什么呢？原來啊，他們想著秋天大豐收的那番景象。想到可以收獲自己勞動的果實，誰能不高興呢？他們雖然很辛苦，但是他們是快樂的。
春的身影，還在哪里呢？春的身影還在
四年級作文 篇7
一年四個季節(jié)不同，我們班的流行風也各不同。
春天，我們班的男生常常會捉一些蟲子來玩，也不知道是不是科學課養(yǎng)蠶的后遺癥。最奇怪的是他們竟不怕蟲子。要知道，我常常因為被蟲子爬過，手上紅紅的一片。我們女生則喜歡跳皮筋。一根皮筋，好多人可以一起跳。不僅能鍛煉身體，還能邊跳繩邊聊天，多好！
等到天熱起來，如果在學校，我們會在食堂外面的洗手池那里洗臉。一排水龍頭，清涼的山泉水，潑到臉上，別提多舒服了。如果不上學，我會和同學一起把袖子挽起，把褲子往上提，把鞋子脫掉，跑到河里面去抓魚！有次我盯上了一條魚，那條魚扭來扭去的，像一只毛毛蟲。我還是趁它停下來的時候，才籠住了它。它好小，就像一塊橡皮那么點大。它在我的手指間撲騰，好像只要我的手稍一用力，它就不能動彈了�？墒俏易サ迷骄o，它就越滑，我一時沒注意，竟讓它從指縫間溜走了。
入秋后，我們會在學校圍墻旁邊的那棵櫻桃樹旁�，F(xiàn)在自然沒法摘櫻桃吃，夏天那會櫻桃又酸又甜的`，可好吃了，現(xiàn)在能吃的是櫻桃樹旁邊的柿子。柿子長在高高的樹上，你擠我碰的，一個個黃澄澄的，很可愛！記得有一年學校辦柿子節(jié)，校長帶著好多老師一起摘柿子，每個同學都分到了好幾個，黃的，紅的，大家都開心極了！
冬天，最受歡迎的就是裹著大棉襖在操場上跑步，因為這樣可以使我們暖和一點。每次跑完兩圈，回到教室里，只覺得全身都是熱乎乎的，那感覺真好啊！
哎，不說了，我現(xiàn)在要下樓找小伙伴捉魚去了。
四年級作文 篇8
星期五的晚上，我把一顆沒有吃完的奶糖放在書桌上，然后就去睡覺了。
到了星期六的早上，我到書桌上拿書的時候，發(fā)現(xiàn)奶糖已經(jīng)被一群小螞蟻包圍了，它們這些小小搬運工肯定是在商量怎么把糖搬回家。
我問爸爸：“爸爸，這些螞蟻怎么知道我的書桌上有糖？它們是從哪兒來的.呀？”爸爸說：“螞蟻它們有偵查兵，探到了你書桌上有糖，它們從哪兒來的呀，你仔細觀察，就會發(fā)現(xiàn)�！�
于是我仔細搜查書桌的四周和地面，可是沒有發(fā)現(xiàn)什么螞蟻的痕跡，我又搜查了一遍，還是沒有線索。忽然我看見書桌上臺燈的電線是連接在電腦桌的插座上，會不會是從這兒來的呢？我俯下身子，終于發(fā)現(xiàn)黑色的電線上果然爬著幾只黑色的小螞蟻，不仔細看，還真發(fā)現(xiàn)不了啊！果然它們果然是順著臺燈上的電線爬到書桌上的。我有點驚喜，我再順著電腦桌上的插座尋找，這才發(fā)現(xiàn)，黑色的電腦桌上有一條螞蟻們開辟的路線了，它們居然是順著墻上的網(wǎng)線爬到電腦桌上的。我又順著網(wǎng)線一直找螞蟻的源頭，這網(wǎng)線是從窗口伸進來的，我看見窗臺上也有幾只螞蟻呢！網(wǎng)線又連著一樓的窗口，我往下看，果然有螞蟻還在順著網(wǎng)線向上爬。我望著樓下院子里那塊青青的草坪就知道了，螞蟻們就是從草坪來的，它們可真厲害��！這么路途遙遠，它們也能找到食物，而且還想齊心協(xié)力地搬回家。
我用糖紙包著螞蟻和奶糖一起丟到了草坪上，我告訴爸爸我的發(fā)現(xiàn)，爸爸表揚了我。我要爸爸把網(wǎng)線拔了，換個地方接進來，這樣螞蟻就不會來我房間了。
晚上，我又故意放了塊糖到書桌上。第二天早上，我再去看書桌，果然沒有一只螞蟻來搬運糖了。
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