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我同學(xué)的作文600字

時(shí)間:2023-12-05 17:36:02 我的同學(xué)作文 我要投稿
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我同學(xué)的作文600字4篇(精選)

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家收集的我同學(xué)的作文600字4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

我同學(xué)的作文600字4篇(精選)

我同學(xué)的作文600字 篇1

  “這個(gè)垃圾是你扔的!”一個(gè)人對(duì)著另一個(gè)人喊!安皇俏。”另一個(gè)人嘟囔著,并撿起垃圾,把它們向講臺(tái)上扔去!澳愀陕锶又v臺(tái)上啊……”越來(lái)越多人圍觀。這時(shí),一個(gè)微胖的,膚色微黑的美女走了出來(lái),沒(méi)有絲毫抱怨地把垃圾掃走了。沒(méi)錯(cuò),就是她——周凡茜。

  周凡茜在我眼里,就像一座高山,就像一汪清水,就像一縷風(fēng)。

  之所以說(shuō)她像一座高山,是因?yàn)樗龑W(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,像一座高山令我等無(wú)法跨越。記得有次英語(yǔ)考試,我緊張地寫完試卷,交上去后,發(fā)現(xiàn)周凡茜早交了!八龖(yīng)該沒(méi)有檢查,”我對(duì)自己暗暗地說(shuō):“她那么早交,應(yīng)該沒(méi)有檢查,所以,她一定考得比我低!”試卷發(fā)下來(lái),我的成績(jī)是99分!哈,周凡茜一定不會(huì)超過(guò)我。當(dāng)我去看她的'試卷時(shí),我默默地,那上面赫然是100分!想跨過(guò)這座高山,難啊!

  她像一汪清水,性格無(wú)比沉靜。你看她那黑黑的亮亮的眼睛,就像一汪清澈的潭水,微微漾著波紋,卻從來(lái)不見(jiàn)波瀾。每當(dāng)我看見(jiàn)她,她總是不急不慢地走,不論是上學(xué)還是放學(xué),不像某些同學(xué),離遲到還早時(shí)邊走邊玩,快遲到時(shí)拼命往學(xué)校趕。話也是柔柔地慢慢地說(shuō),幾乎沒(méi)看到過(guò)她浮躁的時(shí)候,就算遇到令她驚訝的事情,她也頂多只是發(fā)出一聲“哇”!當(dāng)然更不曾見(jiàn)她說(shuō)過(guò)臟話。

  她像一縷風(fēng),當(dāng)然,不是龍卷風(fēng),而是夏日中的一縷微風(fēng),使你感到快樂(lè)。記得在上周,我在班級(jí)群上問(wèn):“英語(yǔ)作業(yè)是什么?”沒(méi)有人回復(fù)。周凡茜看到了,回復(fù)一句“寧?kù)o之群”,然后就把作業(yè)內(nèi)容發(fā)給我。當(dāng)時(shí)我看到那句話,大笑起來(lái)。周凡茜就算是逗人發(fā)笑,也是讓別人大笑,自己卻不動(dòng)聲色!

  雖然這座山有這么高,但是我還是想嘗試超越它;如果高山令我仰止,那我也想向她靠近,畢竟有清水蕩漾,有微風(fēng)拂過(guò),美哉,妙哉!

我同學(xué)的作文600字 篇2

  在六年的小學(xué)生活,有一位跟我同窗六年的同學(xué),令我印象最難以忘懷。

  他叫田義中,一雙圓溜溜的大眼睛,臉有一點(diǎn)兒泛黑,還有一對(duì)靈敏的耳朵,班里發(fā)生的任何事沒(méi)一件他不知曉的。有時(shí)他喜歡耍點(diǎn)小調(diào)皮,所以我們共同為他取了一個(gè)外號(hào)“淘氣包”。

  在同學(xué)們的`眼中,田義中是一個(gè)調(diào)皮搗蛋的淘氣包。記得有一回,他把一個(gè)人給弄哭了,然后,他便逃之夭夭。等到中午老師知道了這件事時(shí),就叫他掃了一個(gè)星期的地,作為懲罰。

  雖然田義中有時(shí)喜歡淘氣,但在我眼里,他特別重感情,是一位很樂(lè)于幫助人的同學(xué)。

  一次,我正在寫著老師布置的作業(yè),忽然,我寫錯(cuò)了,就準(zhǔn)備拿修正帶涂改?墒钦l(shuí)想到,由于不小心,手臂碰到了修正帶, “啪”的一聲摔到地面上了。我用手把它拿上來(lái),在那兒毫無(wú)頭緒地修理著了半天,這時(shí),正在做游戲的田義中看見(jiàn)了,便走到我身邊熱心地說(shuō):“讓我來(lái)幫你修吧!”我一直推辭著:“這怎么行呢?”“我們可是朋友。 碧锪x中說(shuō)道,就在這個(gè)時(shí)候,韓東駿走過(guò)來(lái)對(duì)田義中說(shuō):“田義中,你為什么不去玩了,快去玩一下吧,馬上就上課了!薄安涣耍疫得把黃家驛的修正帶修好。”田中義答道,聽(tīng)了這一句話,我被田中義給深深打動(dòng)了,激動(dòng)不已說(shuō)了一聲“謝謝”,可他卻笑著對(duì)我說(shuō):“不用謝,給你,我修完了!本驮谶@時(shí),上課的鈴聲響起了,田義中便飛快地跑到座位上。望著他的背影,我心里的波濤如春潮一樣起伏:

  田義中!你如同我人生路上心曠神怡的春風(fēng),讓我愉悅成長(zhǎng)。田義中,謝謝你熱心的幫助我,你讓我真正懂得了什么是友誼!

我同學(xué)的作文600字 篇3

  又一年夏天。窗外,蟬聲不斷,屋旁的梧桐一年又一年的生長(zhǎng),從當(dāng)年的小樹苗長(zhǎng)成一顆郁郁蔥蔥的大樹,唯有樹下的秋千依然如故。忽然,我想起了你。

  與你相見(jiàn)時(shí)正在操場(chǎng)上,你如一陣沁人心脾的清風(fēng),走進(jìn)我的世界!澳愫,做個(gè)朋友吧!”你伸出一只潔白修長(zhǎng)的手。用清脆的聲音向我說(shuō)道。我盯著你仔細(xì)的觀察,一雙丹鳳眼,睫毛修長(zhǎng),眼睛里透出真誠(chéng)的`目光。白白胖胖的小臉顯示出你櫻桃般的小嘴像一只小云雀。

  我的心里莫名的有一種激動(dòng)。握住你的手對(duì)你相視一笑。就這樣我們倆成了朋友。

  你帶著膽小的我浪跡學(xué)校,上課偷吃辣條被老師罰,你卻帶著我朝操場(chǎng)跑去對(duì)我淡淡一笑,說(shuō)刺激不?我還沒(méi)來(lái)得及回答,咱倆就被老師擰回班上做檢討。你還帶我去天臺(tái)上大聲喊叫,發(fā)泄這學(xué)期的不愉快。你還帶著我去剪紙,把好端端的紙亂剪一氣,總之,你帶我做很多我不敢做的事。

  我膽小怕事的性格徹底被你改掉了,我們兩個(gè)成了最好的朋友。在我的眼中你是那樣的快樂(lè),堅(jiān)強(qiáng),樂(lè)觀,那樣的講義氣,看重友誼。

  可你卻種下一棵梧桐,悄然而去。

  那次你對(duì)我說(shuō)了很多話,把我們之前快樂(lè)的事都說(shuō)了一遍,還不停的哈哈大笑,我也知道你對(duì)我隱瞞了什么?問(wèn)你,你卻只是用微笑掩飾。夕陽(yáng)來(lái)了,天空上掠過(guò)一群歸鳥,你該回家了。

  你輕輕對(duì)我笑笑說(shuō),“梧桐長(zhǎng)大時(shí),我們?cè)僖?jiàn)!闭f(shuō)完你就如一陣風(fēng)跑開了。不過(guò)這次的風(fēng)是咸的。

  后來(lái)你轉(zhuǎn)學(xué)了,留下我一個(gè)人在操場(chǎng)上。我苦笑著落下一滴清淚。

  幾年后,梧桐長(zhǎng)大了我還在等你現(xiàn)在我依然記得你那個(gè)樂(lè)觀快樂(lè)堅(jiān)強(qiáng)的你。

  我眼中的你我們還會(huì)相見(jiàn)嗎?在梧桐又一年郁郁蔥蔥的時(shí)候我們還會(huì)相見(jiàn)嗎?我相信我們還會(huì)的我會(huì)一直在,梧桐樹下等你,一直一直,直到又見(jiàn)到你。

我同學(xué)的作文600字 篇4

  同學(xué),一個(gè)多么親切而又熟悉的字眼。自從上學(xué)那天起他們便圍繞在你身邊,陪伴你度過(guò)生活中的每一天。

  不知不覺(jué),已經(jīng)升入了初中。與小學(xué)相伴六年的同學(xué)依依不舍時(shí),身邊,又多了57個(gè)新同學(xué)。他們將陪伴我,度過(guò)初中的三年。

  剛剛?cè)雽W(xué),彼此都不熟悉。這時(shí),一聲友好的招呼,一個(gè)善意的微笑,一支體貼的鋼筆……不經(jīng)意間拉近了我們的距離。

  在我眼中,同學(xué),每一個(gè)都是那樣可愛(ài)。57個(gè)人,來(lái)自不同的學(xué)校,今天能相聚在一起,共同走過(guò)3年,想來(lái)也是一種緣分吧!古代的詩(shī)人說(shuō):“相逢何必曾相識(shí)!笔前,我們何必在乎曾經(jīng)呢,只要相聚,就應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的這份情誼。

  在我眼中,同學(xué),每一個(gè)都是那樣美麗。我們同是父母的寶貝,在父母的眼中,我們永遠(yuǎn)是他們的心肝。每一個(gè)人都有自己獨(dú)一無(wú)二的性格,每個(gè)人都有不一樣的精彩,都有自己那片多彩的天空。

  在我眼中,同學(xué),每一個(gè)都是那樣優(yōu)秀。短短1個(gè)月的.相處,我發(fā)現(xiàn)好多同學(xué)都有著自己的閃光點(diǎn):他積極上進(jìn),他孜孜不倦,她認(rèn)真,她寫字好看,他畫畫漂亮,她勤奮刻苦……他們的執(zhí)著與美麗,都給我留下了不可磨滅的印象。

  在我眼中,同學(xué),每一個(gè)都是那樣善良。他們樂(lè)于助人,曾一次又一次的幫助我,也用他們那顆善良的心感染著身邊的人……

  轉(zhuǎn)眼,升入初中也快兩個(gè)月了。在這兩個(gè)月中,我漸漸的熟悉了同學(xué)們。在我眼中,他們那樣善良,那樣優(yōu)秀,那樣可愛(ài),那樣美麗……

  同學(xué),一個(gè)多么美麗的字眼,它永遠(yuǎn)用它的純潔打動(dòng)著我的心……

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