(精華)夸夸我的同學(xué)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編整理的夸夸我的同學(xué)作文4篇,希望能夠幫助到大家。
夸夸我的同學(xué)作文 篇1
再配上一副淡紫邊框的眼鏡,儼然一個(gè)“小博士”。她有時(shí)又用素色頭花將一頭柔順飄逸的秀發(fā)束在腦后,的羊角辮,又似一位“小淑女”。
范佳薇是一位樂(lè)于助人的好姑娘。有一次,我和范佳薇正在玩“木頭人”的游戲。忽然,一位小女孩不小心絆倒了,大概摔的很厲害,一時(shí)半會(huì)兒起不來(lái)。她正想去扶,我攔住她,說(shuō):“又不是咱們班的,管他呢,她愛(ài)起不起,我們接著玩吧,別浪費(fèi)時(shí)間!蹦闹济珨Q成了兩條蚯蚓,生氣地對(duì)我說(shuō):“別的班的你就不管了,是不是?她也是我們學(xué)校的一分子。你想想,你摔成這樣,沒(méi)人扶你, 你的心里是什么滋味 ! ”說(shuō)著,徑自走到小女孩面前,把她扶起來(lái),又安慰了小女孩幾句,小女孩一拐一拐的回班里去了。我的臉騰的紅了。多么好的同學(xué)呀!多么善良的同學(xué)呀,和她比起來(lái),我是多么自私呀!她是一位樂(lè)于助人的好女孩,而我卻……
一次美術(shù)課,我因忘帶水彩筆而無(wú)法畫(huà)圖。她見(jiàn)了,毫不猶豫地把水彩筆借給了我,她卻挨了批評(píng)。我愧疚的走到他跟前,說(shuō):“對(duì)不起,我不該那么自私……”而她卻說(shuō):“知道就好,好好改吧!”從此,我改掉了自私的.毛病。
這便是我樂(lè)于助人的好友
我有個(gè)同學(xué)叫蘇慧儀。她的眼睛非常漂亮,鼻子高高,烏黑色的秀發(fā),還一個(gè)小小的嘴,樣子長(zhǎng)得非常漂亮。
夸夸我的同學(xué)作文 篇2
我們六二班,用一個(gè)詞可以概括,那就是“臥虎藏龍”,都夸是不可能的,我就夸夸陳悅悅吧。
陳悅悅是一個(gè)活潑的女生,她可是我們班有名的藝術(shù)家。
她很喜歡畫(huà)畫(huà),尤其擅長(zhǎng)人物塑造。從她的神筆下走出的人物一個(gè)個(gè)栩栩如生。有一次,我課間跑去看她畫(huà)畫(huà),她抽出一張紙,翻出一枝自動(dòng)鉛筆,開(kāi)始在白紙上作畫(huà)。那枝普通的.自動(dòng)鉛筆在她手中像是有了靈魂,在紙上靈活地行走、跳躍,又像是一枝真正的“自動(dòng)”鉛筆,執(zhí)行著精密的程序。
也不知道十分鐘怎么過(guò)去的,很快就上課了。此時(shí),這幅畫(huà)已初具雛形了:一個(gè)小女孩穿著蓬蓬裙,嘴角上揚(yáng),頭上戴著兩只小巧的熊耳朵,讓人想捏捏她圓圓的臉。
再見(jiàn)到這幅畫(huà)時(shí),那張普通的白紙,已成了一件精美的藝術(shù)品,畫(huà)上的小姑娘笑嘻嘻的,仿佛隨時(shí)都會(huì)從畫(huà)里走出來(lái),與你打招呼。用鉛筆構(gòu)筑的畫(huà)面并不輸給彩色的,讓人一看就可以想象出是什么顏色。我也臨摹過(guò)一張,不過(guò)總抓不住她筆下的神韻。
除了畫(huà)畫(huà),她還會(huì)刻章,在我們眼中,橡皮只能拿來(lái)擦東西,她卻能把橡皮刻成美觀實(shí)用的圖章,令人嘖嘖贊嘆。
此外,她還會(huì)彈鋼琴,又會(huì)唱歌,寫(xiě)得也不錯(cuò)。我認(rèn)為,陳悅悅是我們班名副其實(shí)的“大藝術(shù)家”。
夸夸我的同學(xué)作文 篇3
說(shuō)起我們班的孫奧,那可是出了名兒的“調(diào)皮蛋”。每當(dāng)他犯了錯(cuò)誤,我們班長(zhǎng)批評(píng)他時(shí),他一邊和我們犟嘴,一邊使用三十六計(jì)——走為上策。唉!這孫奧還不如叫孫猴子呢!可自從經(jīng)過(guò)了那一次大掃除,改變了我對(duì)他的看法。
那是一個(gè)炎熱的下午,從廣播喇叭里傳來(lái)了大隊(duì)輔導(dǎo)員的聲音:“因有領(lǐng)導(dǎo)到校檢查,請(qǐng)同學(xué)們快速進(jìn)行大掃除!币宦(tīng)到這個(gè)消息,同學(xué)們都開(kāi)始忙活起來(lái)。有的灑水;有的掃地;有的挪桌椅;還有的拿著盆和抹布擦起了窗戶和桌椅……而我呢,拿著掃把準(zhǔn)備把課桌椅下的灰塵掃干凈。不一會(huì)兒,班里的垃圾桶里就堆滿了臟東西,看著那令人惡心的垃圾,還有那些在垃圾上飛舞著的'蒼蠅,誰(shuí)都懶得去管,就連平時(shí)喜歡自告奮勇的男生也都不吭聲了。這時(shí),聽(tīng)到一位同學(xué)喊:“我來(lái)吧!”我順著聲音一瞧,原來(lái)是孫奧!只見(jiàn)他三步并作兩步地跑過(guò)來(lái),拎起垃圾桶往垃圾房走去。凡是他經(jīng)過(guò)的地方,大家都捂著鼻子,離得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。不一會(huì)兒,孫奧滿頭大汗地回來(lái)了,想著平時(shí)對(duì)他的指責(zé),看著眼前這一幕,我不禁慚愧地低下了頭,在心里默默說(shuō):“孫奧,你真是好樣的!”
夸夸我的同學(xué)作文 篇4
你們知道我們班的好脾氣是誰(shuí)嗎?哈哈!那就是大名鼎鼎的'墨墨。
一次,上完體育課,我著急去吃飯,結(jié)果上樓的時(shí)候剛好撞到了陳子墨,差點(diǎn)把她撞摔倒。我以為自己闖禍了,墨墨肯定要生氣啦。我一邊連聲說(shuō):“對(duì)不起!對(duì)不起!”一邊緊閉雙眼,害怕墨墨會(huì)大叫一聲“干嘛!”但是并沒(méi)有,墨墨滿臉笑容、語(yǔ)氣溫和地說(shuō):“沒(méi)關(guān)系的!”我想這就是朱老師說(shuō)的,笑一笑就過(guò)去了吧。
墨墨的眼睛,總是瞇成一條線,她的嘴總是微微上揚(yáng),讓別人看了,總想和她打招呼。
這就是為什么大家都喜歡墨墨的原因,因?yàn)槟且粋(gè)好脾氣的女孩!
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