夸夸我的同學(xué)作文范例【4篇】
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的夸夸我的同學(xué)作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
夸夸我的同學(xué)作文 篇1
我有位優(yōu)秀的同學(xué)叫齊寶,她不但長得漂亮,學(xué)習(xí)也非常好,還樂于助人,保護環(huán)境, 是個人見人愛的好孩子。
齊寶不但幫助同學(xué)學(xué)習(xí),還幫助同學(xué)解決燃眉之急。她經(jīng)常把筆和本送給忘記帶的同學(xué)。她是班上帶衛(wèi)生紙最多的一位,并且經(jīng)常從三樓跑到一樓給同學(xué)們送衛(wèi)生紙。一次大課間,竟然有三個同學(xué)相繼忘了帶廁紙,這可辛苦了齊寶,上上下下一共跑了6次,她累得滿頭大汗,臉色發(fā)黃,一個勁地想吐,最后一次是踩著鈴聲進教室的。
齊寶是我班有名的`環(huán)保小衛(wèi)士,只要地上有垃圾,她馬上會清理干凈。她為了不讓衛(wèi)生值日生給班級扣分,竟然向他們賣萌:“歐巴,我們正在清理呢,稍后再來吧!倍旱弥等丈χ唛_了。
一次放學(xué)后,大門口有很多廣告紙在地上飄蕩,齊寶來不及放下書包,就趕緊把垃圾撿起來,人行道上的碎紙撿完了,她就跑道馬路上,穿梭在車流里面,她一邊避讓著車輛,一邊撿拾垃圾,直到天黑,把馬路上的廣告紙清理干凈,才回家。
齊寶就是這樣一個讓老師和同學(xué)喜愛的好孩子,更是我們學(xué)習(xí)的好榜樣!
夸夸我的同學(xué)作文 篇2
“明天你是否會想起,昨天你寫的日記,明天你是否還惦記,曾經(jīng)愛哭你……”側(cè)耳傾聽這首《同桌的你》我也不禁想起我那個“奇葩”同桌——于諾。
瞧,那個站在女生排頭的就是我的同桌,一張完美的瓜子臉上鑲這兩顆俊俏的眼睛,高挺的鼻梁上架著一副學(xué)霸同款眼鏡,薄薄的嘴唇中是一口身著“鎧甲”的牙齒,活脫脫一個“四眼鋼牙妹。”
說起她的伶牙俐齒,我真是甘拜下風(fēng)。有一次,因為站位問題我來找他理論,她結(jié)果從個人到小組乃至整個國家都扯進來了。最后,我呆呆地望著她滔滔不絕,侃侃而談的嘴唇,竟然無言以對,最終,我以失敗告終。
有時,她也會耐心地為我講題。在一堂生物課結(jié)束后,我有幾題疑難,又不敢問老師,只好請教她。原想她會嘲弄我一番,結(jié)果她卻拿起筆,一邊講解題思路一邊圈圈點點,在一番講解后見我還是很迷茫,于是又更精細的指手畫腳,各種肢體語言,最后我才恍然大悟。
要說他也是幽默感十足啊。由于我倆的.興趣愛好不同,喜歡的明星也不同。每當(dāng)我們因為明星而發(fā)生口角,她總會說:“別談明星。談明星,傷感情。”之后我倆總默契的結(jié)來了這一談題。由于我比他高出那么幾厘米的海拔,我總是嘲笑地叫她“小矮子”。她總會說:“什么‘小矮子’,這叫‘濃縮的都是精華’懂不懂!
巧的是,從七上到現(xiàn)在,無論座位怎么換,我們倆一直都是同桌。青春匆匆流逝,卻沖刷不掉我們美好的回憶,因為那是我無法忘卻的年少時代。
夸夸我的同學(xué)作文 篇3
我們班的同學(xué)有三十多個,他們各有千秋,各有特色,各有所長。我該夸夸誰呢?想來想去,就夸夸我的好朋友李愛翎吧!
李愛翎的個子不算高,她的臉紅撲撲的,像熟透了的蘋果,濃濃的眉毛下有著一雙又大又黑的眼睛,像兩顆閃閃發(fā)光的寶石。每次李愛翎笑的時候,她那紅紅的嘴唇一張開,露出一排潔白的牙齒,漂亮極了!
李愛翎很愛助人為樂,有一次,我的紅領(lǐng)巾不見了,我很著急,就急忙告訴了好朋友李愛翎,李愛翎聽了以后,飛快的`跑走了。正當(dāng)我不知道該怎么辦的時,李愛翎匆匆忙忙地跑了過來,遞給了我一條嶄新而又鮮艷的紅領(lǐng)巾,說:“快戴上吧!”我很感謝李愛翎,并且要向李愛翎學(xué)習(xí)這種助人為樂的精神。
這就是我們班的李愛翎,一個愛助人為樂的同學(xué),一個熱心的好朋友。
夸夸我的同學(xué)作文 篇4
我要夸的同學(xué)是董銘心,因為他寫字好,上課認真聽講,并且很壯。
有一次,我和顏丙浩正在玩的時候。突然,一個三年級一班的同學(xué)跑過來,亂打亂吵。正好被董銘心看到了,他向那個三年級一班的同學(xué)大吼一聲,然后又打了他一巴掌,嚇的那個同學(xué)兩腿發(fā)軟,接著哭了起來,跑遠了,再也沒回來。當(dāng)時我心里想:“謝謝你,董銘心!”但是我并沒有說出聲來。
還有一次上語文課的`時候,老師讓寫作文,我有一個字不會寫,就問董銘心,董銘心在紙上寫了那個我不會寫的字。我一看,他寫的字那么漂亮,我心想,我一定要像董銘心一樣,把字寫漂亮。
這就是我要夸的董銘心。
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