我的同學(xué)初中作文

時(shí)間：2025-03-15 09:45:31 我的同學(xué)作文我要投稿

精選我的同學(xué)初中作文錦集7篇

　　在我們平凡的日常里，許多人都寫過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編收集整理的我的同學(xué)初中作文7篇，歡迎大家分享。

精選我的同學(xué)初中作文錦集7篇

我的同學(xué)初中作文篇1

　　吾有一同學(xué)兼蜜友，姓聶名禹佳，人送外號(hào)“祥爺”，在江湖上一提，可謂聞之喪膽。為什么呢？只為她那威名遠(yuǎn)揚(yáng)的三變——變臉、變態(tài)、變異。

　　變臉——祥有一個(gè)同桌——欣怡，祥和別人正氣勢(shì)洶洶地吵架，只要欣怡說(shuō)一聲“聶禹佳”，祥立馬轉(zhuǎn)過(guò)頭，用燦爛的要開(kāi)出花的笑臉望著她：“哎，怡寶寶，有什么事么？”只覺(jué)得毛孔張大，背后涼颼颼的——這臉變得，比翻書還快。

　　變態(tài)——班里有一個(gè)長(zhǎng)得清秀的女生。記得她剛轉(zhuǎn)來(lái)我們班那會(huì)兒，祥天天跟她說(shuō)一句：“美女，約么？”我們隨之：“精神病院長(zhǎng)還在找你呢？”祥迅速來(lái)一句：“滾開(kāi)，沒(méi)看到我在約會(huì)么？傻孩子們，你媽喊你們回家吃飯呢。”說(shuō)完還摸摸我們的頭。結(jié)果，祥爺?shù)念^被我們追著揉，哈哈哈哈……

　　變異——某晚，寢室里進(jìn)來(lái)一只壁虎，祥用200分貝的聲音尖叫。半秒后，她竟和它稱兄道弟起來(lái)：“大家看，我的小兄弟來(lái)看望你們啦�！�

　　不過(guò)，祥也有溫柔的一面，有次晚自習(xí)后，我的肚子很疼，祥快步下樓幫我接開(kāi)水，還把外套脫給我：“擋著。”我一臉的不知所措，她又說(shuō)：“你不是來(lái)那個(gè)了么？你每次總弄臟，諾，用我的'外套擋一擋�！蔽业男睦锖芘�，但又特別想笑，哈哈，我可愛(ài)的祥�。�

　　祥用我的話說(shuō)，就是一個(gè)骨子里是個(gè)聒噪的人，只是偶爾安靜安靜；可祥說(shuō)她是骨子里安靜的人，只是偶爾聒噪聒噪。

　　她對(duì)著校園里那棵高大的梧桐樹(shù)安靜地微笑的瞬間，很美很落寞，我知道，她一定是想念多年未見(jiàn)的媽媽了。有時(shí)，她會(huì)一個(gè)人在宿舍的走廊里看星星，眼神清澈明亮。她也許是在尋找一顆屬于自己的星空——“我們都是來(lái)自星星上的孩子，在孤獨(dú)中發(fā)芽、生長(zhǎng)……”

我的同學(xué)初中作文篇2

　　在我們班，有這么一個(gè)人。他惹人喜愛(ài)，讓每個(gè)教師都“愛(ài)不釋手”。

　　記得上學(xué)的時(shí)候，每節(jié)課，他幾乎都是認(rèn)真聽(tīng)講，專心致志。每一節(jié)自修課，他也是認(rèn)真做作業(yè)，寫完作業(yè)后便復(fù)習(xí)或者預(yù)習(xí)，很少做小動(dòng)作或和其它同學(xué)聊天。有一節(jié)自修課，上課了，我都是認(rèn)真做作業(yè)。做了一會(huì)兒，便隱隱約約傳來(lái)幾聲細(xì)微的講話聲。過(guò)了會(huì)，聲音越來(lái)越響，越來(lái)越清晰。這時(shí)，教師有事走出了教室。半分鐘不到，我們便鬧翻了天。只見(jiàn)這時(shí)，有的講話，有的吃東西，有的……惟獨(dú)一個(gè)人在認(rèn)真地寫作業(yè)，并不時(shí)提醒邊上的人，叫他們別吵，但總是目不轉(zhuǎn)睛地盯著那本書。因此每次考試他總是我們班的前幾名。他不但學(xué)習(xí)認(rèn)真，而且對(duì)自己喜歡的體育活動(dòng)愛(ài)不釋手，堅(jiān)持不懈。

　　有一節(jié)體育課，教師讓我們自由活動(dòng)。他跑到操場(chǎng)，和幾個(gè)人去打籃球。他雖然不擅長(zhǎng)打藍(lán)，也不太懂籃球規(guī)則，但他還積極參加。

　　在比賽中，他多次投籃，卻只中了一個(gè)球。最后他輸?shù)袅四菆?chǎng)球。可是，他還是很高興，事后他說(shuō)：“籃球比賽，重在參與嘛!”我想他一定會(huì)越打越好的`。

　　他也十分熱愛(ài)勞動(dòng)。

　　記得有一天，學(xué)校安排大掃除。教師選好人，并分工好。開(kāi)始大掃除了，他拿起掃把開(kāi)始掃地。在他的清除下，任何一個(gè)衛(wèi)生死角都會(huì)變成“風(fēng)水寶地”。他掃完地，又開(kāi)始拖地。在他的帶領(lǐng)下，我們班肯定會(huì)一塵不染、干趕凈凈了。

　　這就是他，我的同學(xué)。

我的同學(xué)初中作文篇3

　　我有一個(gè)好伙伴，她的名字叫馬琳琳，馬琳琳不但是我的好伙伴，還是我的同班同學(xué)。

　　馬琳琳長(zhǎng)著一對(duì)濃濃的眉毛，下面是一雙水靈靈的.大眼睛。鼻子不大，卻能聞到十里之外的香味；嘴巴也不大，卻能一口吞下去一個(gè)比她嘴巴還大的東西。她的皮膚很白，而頭發(fā)卻很黑。馬琳琳平時(shí)愛(ài)穿粉衣服和牛仔褲，人見(jiàn)人愛(ài)。

　　馬琳琳最大的特點(diǎn)就是樂(lè)于助人。有一次，放學(xué)時(shí)，我們班的李力因?yàn)闆](méi)完成數(shù)學(xué)作業(yè)而被數(shù)學(xué)老師留下了。他正在做題時(shí)，有一道難題難倒了他。李力想了好一會(huì)都沒(méi)有想出來(lái)。于是，他去問(wèn)馬琳琳。我們這幾個(gè)旁觀者都以為馬琳琳會(huì)拒絕�？墒�，出乎意料，馬琳琳不但沒(méi)有拒絕，還認(rèn)真地給李力講了起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，李力終于會(huì)了�？墒邱R琳琳還不放心。為了避免以后李力遇到這種題還不會(huì)做的情況，馬琳琳又給他出了幾道這種題�？吹嚼盍Χ甲鰧�(duì)了，馬琳琳才由衷地笑了。

　　馬琳琳不但樂(lè)于助人，還愛(ài)趕時(shí)髦。當(dāng)時(shí)，我們白銀新出了一種筆——隱形筆。馬琳琳知道后，便馬上告訴她的爸爸媽媽，希望他（她）們能給她買一支。她的家長(zhǎng)經(jīng)不住她的請(qǐng)求，便給她買了一支。直到第二天她把隱形筆拿到學(xué)校給我們看時(shí)，隱形筆才在我們班流行起來(lái)。

　　這就是馬琳琳，一個(gè)既愛(ài)樂(lè)于助人又愛(ài)趕時(shí)髦的11歲小女孩。

我的同學(xué)初中作文篇4

　　說(shuō)起我最難忘的同學(xué)，那只然非我的同桌小昊莫屬了。他長(zhǎng)得略顯稍微有點(diǎn)胖，看上去應(yīng)該很強(qiáng)壯，可其實(shí)一點(diǎn)兒力氣都沒(méi)有，名副其實(shí)的虛胖。唉！真是枉費(fèi)了他那一身的肥肉啊。他還很臭美，經(jīng)常問(wèn)別人：“我?guī)泦�？”我在心里答：“衰！確實(shí)很衰！”

　　論品行，他在我的心中就是一個(gè)不折不扣的雙面人，他在家是一副老實(shí)巴交的樣子，在學(xué)校，他就揭下“面具”露出了瘋瘋癲癲的真面目。好像缺了一根筋似的`，做事不考慮后果，還時(shí)不時(shí)冒出一句令人捉摸不透的話。這也應(yīng)該和他喜歡暴漫（江湖人稱——暴走漫畫）有關(guān)。

　　說(shuō)起暴漫，他是一個(gè)已經(jīng)超神的暴漫迷，據(jù)小道消息透露：已經(jīng)到了走火入魔的境界了，每天回家第一件事就是看暴走漫畫。上電腦課也在看，他的生活除了暴漫還是暴漫。你看，剛剛下課還無(wú)精打采、垂頭喪氣的。但只要有人跟他討論暴走漫畫，他立刻變得生龍活虎起來(lái)，喋喋不休地向你聊暴漫。看他這副樣子，誰(shuí)還敢說(shuō)他剛剛還無(wú)精打采的。我在想他是不是能把暴漫當(dāng)飯來(lái)吃。

　　小昊還是一個(gè)十足的開(kāi)心果，我們經(jīng)常會(huì)被他給逗笑，他還經(jīng)常抽搐。那樣子很是詭異。

　　一天，在給小昊改古詩(shī)詞的練習(xí)，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)錯(cuò)別字馬上要他改正。老師說(shuō)錯(cuò)一個(gè)字重新默寫。這時(shí)，他又露出他的陰險(xiǎn)狡詐的一面了，他說(shuō)：“反正老師也不知道，你直接讓我過(guò)就行啦！”我乃正人君子是也，怎么會(huì)秉公徇私呢？我大公無(wú)私地否定了他的哀求。并讓他重新默一遍。前幾次他還乖乖配合，但我一次又一次地找到他的錯(cuò)別字。他終于忍受不住了，他啟用了他的天賦技能“抽搐”他開(kāi)始又哭又笑，還開(kāi)始搖來(lái)?yè)u去，最后趴在桌子上一動(dòng)不動(dòng)，如果他嘴里再吐出一點(diǎn)白泡沫的話，那可真是一只離開(kāi)了水的小魚(yú)兒。他已經(jīng)崩潰了，我是個(gè)吃軟不吃硬的人，就讓他草草過(guò)關(guān)了。唉！誰(shuí)叫我心太軟了。正當(dāng)我放過(guò)他時(shí)，他又立刻變得生龍活虎。真拿他沒(méi)辦法！

　　這就是我的同桌，一個(gè)令人又喜又愁的同學(xué)。只要提起他的名字，我就想起他那奸詐的笑容和那抽搐的樣子，他應(yīng)該是我命中的克星吧！

我的同學(xué)初中作文篇5

　　在一年的初中生活中，同桌換許多，但印象最深的還是王婧。

　　王婧小巧的身子，瓜子型的臉，一頭烏黑透亮的好頭發(fā)，短短的剪齊在耳垂下。她坐在椅子上，安靜的像一滴水。

　　我與王婧越來(lái)越熟，我卻越來(lái)越覺(jué)得她是個(gè)古怪的女孩。每當(dāng)老師公布成績(jī)時(shí)，她的眼睛就會(huì)發(fā)出光芒，像干渴的人遇到甘露一般，分發(fā)試卷時(shí)她總盯著一位同學(xué)，眼射出的目光讓人心驚，堅(jiān)毅、執(zhí)著。而那位同學(xué)恰好是前一次這門學(xué)科成績(jī)最好的奪冠者。分?jǐn)?shù)公布了，她總是用同一種態(tài)度對(duì)待自己高低不同的兩種分?jǐn)?shù)：永遠(yuǎn)皺著眉思索著，永遠(yuǎn)不滿足一個(gè)好成績(jī)，也從不放棄每一個(gè)壞成績(jī)。我讀得懂她的眼神，卻讀不懂她的心。

　　真不是恭維，她的字在班級(jí)里是數(shù)一數(shù)二的，不管是英語(yǔ)、語(yǔ)文，還是數(shù)學(xué)作業(yè)，每次她都能到一個(gè)棒，這可讓我羨慕極了。

　　接著說(shuō)她那件讓我記憶憂新的事吧。她不僅字在班級(jí)里是數(shù)一數(shù)二的，王婧的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗉?jí)里也總是名列前茅。記得那一次，數(shù)學(xué)老師讓某同學(xué)把批改好的數(shù)學(xué)題發(fā)下來(lái)，我和王婧還在那里說(shuō)說(shuō)笑笑呢，當(dāng)題發(fā)到我們這里時(shí)，我一看才錯(cuò)了兩道題，心想：“沒(méi)什么大不了的�！氨惆杨}扔進(jìn)了桌箱，再看王婧，只不過(guò)錯(cuò)了一道題，可是此時(shí)的她，臉上已經(jīng)沒(méi)有了剛才燦爛的笑容，好比烏云密布，要下大雨一樣，她正在認(rèn)真計(jì)算那道錯(cuò)題，算呀算呀，她一直沒(méi)有停筆，還不到五分鐘，那桌子上的演算紙，就已經(jīng)有一大摞了，可王婧仍在那里不停的計(jì)算著，好像她認(rèn)為，只要馬不停蹄，無(wú)論多么遠(yuǎn)的'距離，都會(huì)到達(dá)終點(diǎn)的。沒(méi)過(guò)多久，我發(fā)現(xiàn)他臉上的陰云已經(jīng)散開(kāi)，漸漸消失了，此時(shí)她，心中充滿了說(shuō)不盡的快樂(lè)，這一切都顯示在了王婧的臉上。

　　王婧還有一個(gè)優(yōu)點(diǎn)，就是認(rèn)真負(fù)責(zé)。輪到她做值日生的時(shí)候，教室里總是一塵不染。更令人欽佩的是她學(xué)習(xí)好，卻從來(lái)都不驕傲，每當(dāng)有同學(xué)愁眉緊鎖的時(shí)候，王婧就會(huì)主動(dòng)地給予幫助，就像小老師一樣認(rèn)真仔細(xì)。

　　瞧，這就是我的同學(xué)王婧，同學(xué)們都很佩服她，也都很喜歡她。

我的同學(xué)初中作文篇6

　　也許真的如此，這個(gè)世界無(wú)論如何的瞬息萬(wàn)變，人總是要讀書，而且還要認(rèn)真的讀選擇的讀，因此學(xué)校班級(jí)甚至是同學(xué)就顯得特別重要，要在好學(xué)校好班級(jí)周圍是好同學(xué)，這些就是現(xiàn)代的觀念。也許我真的很不幸運(yùn)，小學(xué)讀的是基本無(wú)人知無(wú)人曉的“麻雀小學(xué)”，中學(xué)讀的也不是一所特別優(yōu)秀的中學(xué)，只是比小學(xué)好一點(diǎn)，有一部分人知道，我也許注定要平凡的過(guò)完我的讀書生涯。但是久而久之，我也發(fā)現(xiàn)了許多平凡中的美麗，泥土中的輝煌。

　　我的學(xué)校，說(shuō)它差它其實(shí)也不差，畢竟它也是我們區(qū)的重點(diǎn)中學(xué)，與其它中學(xué)一樣，我的學(xué)�？傁矚g在宣傳欄中吹噓自己那些有點(diǎn)虛偽的功名。這是一所地段中學(xué)，這也是我進(jìn)這所學(xué)校之前所最擔(dān)心的一點(diǎn)，因?yàn)橛性S多不好的地段生，所以我很擔(dān)心自己會(huì)學(xué)壞，一開(kāi)始我還去報(bào)考了許多學(xué)校，不過(guò)最后還是回這所學(xué)校讀了，畢竟它還有一個(gè)優(yōu)點(diǎn)。這個(gè)優(yōu)點(diǎn)也稱不上是地廣人稀，不過(guò)這所學(xué)校確實(shí)很大，多了許多活動(dòng)場(chǎng)所，因此我還是選擇了這所學(xué)校。也許這個(gè)理由優(yōu)點(diǎn)牽強(qiáng)，不過(guò)畢竟那些地段生多的問(wèn)題是可以彌補(bǔ)的。

　　我的班級(jí)，說(shuō)它差它確實(shí)是很差，無(wú)論是成績(jī)還是體育方面都是全級(jí)倒數(shù)的，因此原本開(kāi)學(xué)高興的心情，這股火焰馬上就被這盆冷水給澆滅了，雖然是全班第一我卻怎么也高興不起來(lái)，相信這種第一名也沒(méi)有人想拿，畢竟在我們班的第一名，在那些好的班級(jí)只是第五或者第六名，雖然如此，我在這個(gè)班還算是混的下去，畢竟這個(gè)班還有一個(gè)我喜歡的地方，那就是語(yǔ)文和數(shù)學(xué)的老師很讓我滿意，當(dāng)然英語(yǔ)和政治的老師也不差，這是給我的感覺(jué)沒(méi)有那兩科的好罷了，畢竟語(yǔ)文和數(shù)學(xué)都是我喜歡的學(xué)科。雖然在這個(gè)班會(huì)遇到不少的麻煩，但總有這么好的老師在我的身邊，這些不愉快都被化解了。

　　我的同學(xué)，不怎么特別，一樣是有好有壞，但這種只不過(guò)是所謂的同學(xué)罷了，并不是朋友，我所想說(shuō)的是那些對(duì)我有利的好同學(xué)。也許友誼也是需要培養(yǎng)的，經(jīng)過(guò)半年的相處，我在新的班級(jí)上也培養(yǎng)了不少的友誼。這些同學(xué)吧!有時(shí)幫我有時(shí)損我，有時(shí)因?yàn)殚_(kāi)玩笑過(guò)火而惹我生氣，有時(shí)算是打發(fā)時(shí)間的運(yùn)動(dòng)與我追追打打，不過(guò)我想這種曲折的校園生活是必要的.。這些同學(xué)大部分都是我傾訴和交流的對(duì)象，如此一來(lái)，讓我忘掉了許多憂愁，得到了許多快樂(lè)�，F(xiàn)在似乎又多了一種說(shuō)法，那就是周圍有好同學(xué)的人既會(huì)開(kāi)心也會(huì)生氣。

　　回想半年前，我還為學(xué)校班級(jí)不好同學(xué)之間的友誼少而煩惱，到如今我覺(jué)得我有這么好的學(xué)校這么好的班級(jí)這么好的同學(xué)，我還希求什么呢?也許真的，所有的事物都是好的，只是看你有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)它好的一面。

　　我的學(xué)校我的班我的同學(xué)，這些一開(kāi)始讓我認(rèn)為壞到最后認(rèn)為好的事物，到了今后我想都將會(huì)成為我美好的回憶。

我的同學(xué)初中作文篇7

　　秋天，空氣涼涼的、綠綠的，吸上一口甜滋滋的，泌人心脾。我興高采烈地背書包，又走進(jìn)了那一條熟悉的林蔭大道，邁著歡樂(lè)的步伐跨入了校門。

　　咦!他們是誰(shuí)?會(huì)不會(huì)是我們的同學(xué)吧!怎么看起來(lái)那么像xxx和馬小跳?我興奮地來(lái)到位置上，和同學(xué)們議論起來(lái)。

　　“告訴你們一個(gè)秘密：今天有好多書中的人物會(huì)到我們的班級(jí)里來(lái)，和我們度過(guò)這一學(xué)期!”狗仔班長(zhǎng)說(shuō)道。

　　“不會(huì)吧!”我們異口同聲地驚叫了起來(lái)。

　　正當(dāng)同學(xué)們還在吵鬧時(shí)，上課鈴聲響了起來(lái)，大家都回到自己的座位上，等待著班主任陳老師在新學(xué)期的第一句話。

　　陳老師徑直走到講臺(tái)上，向大家宣布：“這個(gè)學(xué)期，我們班來(lái)了兩位新同學(xué)，你們猜猜會(huì)是誰(shuí)?請(qǐng)大家歡迎兩位新同學(xué)!”

　　就在這時(shí)，兩個(gè)學(xué)生魚(yú)貫而入，我一看一下子呆若木雞，進(jìn)來(lái)的`就是校門口見(jiàn)到的那兩位同學(xué)，對(duì)!他們就是馬小跳和xxx!

　　全班頓時(shí)靜了下來(lái)，同學(xué)們有的驚得目瞪口呆，仿佛已經(jīng)失去了知覺(jué)，傻傻地坐在了那里;有的則沾沾自喜，暗中連連叫好，還有的鼓掌歡呼了起來(lái)。

　　這時(shí)，班主任見(jiàn)我們班同學(xué)全都到齊了，便大聲地喊到：“新學(xué)期開(kāi)始了……”

　　過(guò)了將近半個(gè)學(xué)期，xxx和馬小跳漸漸聞名了整個(gè)校園。有些人討厭他們，不喜歡和他們兩個(gè)伙伴在一起，但更多的同學(xué)對(duì)他們刮目相看。而他們倆人心目中的偶象居然是我!有一天，我們?nèi)齻€(gè)一致決定第二天到馬小跳家里去結(jié)義三兄弟。

　　第二天，我和xxx早早地來(lái)到馬小跳家，他們家的陽(yáng)臺(tái)上有一塊空地，種滿了盆景桃花，也能稱得上是“桃園”。

　　首先是馬小跳，他對(duì)天喊道：“我，馬小跳，對(duì)天發(fā)誓：與朱逸峰和xxx結(jié)拜為兄弟，有好吃的齊分享，有好玩的也——分享!”我和xxx偷偷在下面笑：這個(gè)馬小跳，平時(shí)不積累，現(xiàn)在用不出新詞了吧!

　　“嗯——如有違誓，就——禁足一學(xué)期�！边@是理所當(dāng)然的，馬小跳平時(shí)回家第一件事就是到外面玩，玩好才回家做作業(yè)。這個(gè)要求對(duì)他來(lái)說(shuō)已經(jīng)到了極限。

　　然后，輪到xxx了，他喜歡簡(jiǎn)潔明了，一筆概過(guò)，不像馬小跳那樣愛(ài)耍嘴皮子�！拔�，xxx，發(fā)誓與朱逸峰和馬小跳結(jié)為兄弟，如果違抗了誓言，將不能去圖書館看童話!”xxx是個(gè)童話故事大王，每天能編出一到二個(gè)童話故事，而圖書館卻是他汲取糧食的地方。只有到圖書館吸取了糧食后，才能編出更好的故事來(lái)。所以對(duì)他來(lái)說(shuō)，違誓只能這樣懲罰。

　　輪到我了，我更是不愛(ài)說(shuō)話，一句話可以把它縮得很短很短。“我，朱逸峰，愿與馬小跳、xxx為兄，如有違誓，不準(zhǔn)看《奧特曼》!”這是事實(shí)，我是看著《奧特曼》長(zhǎng)大的，從小與奧特曼結(jié)下了深深的不解之緣。

　　好了，我們?nèi)齻€(gè)的桃園結(jié)義就這樣圓滿結(jié)束了!

　　隨著一陣秋風(fēng)，秋天的最后一片葉子，飄飄悠悠地墜落在了地上，冬天也隨將來(lái)臨。又一個(gè)學(xué)期結(jié)束了。xxx和馬小跳他們也將要回到遠(yuǎn)方去了。

　　我悄悄地把xxx和馬小跳拉了出來(lái)，聚在一起與他們告別。我說(shuō)：“兄弟一場(chǎng)，你們就要走了，真有點(diǎn)舍不得。”馬小跳笑了起來(lái)說(shuō)：“前幾天，我省吃儉用，帶來(lái)了一樣禮物送給你們�！敝灰�(jiàn)馬小跳來(lái)到書包前，拿出來(lái)一個(gè)大塑料袋，去掉一層包裝紙，他那個(gè)燈泡似的腦袋轉(zhuǎn)了一轉(zhuǎn)，看看四周沒(méi)人，就又去掉十八層包裝紙，拿出了一個(gè)自己的彩塑來(lái)�！巴�!”我和xxx不約而同地叫了起來(lái)，馬小跳笑嘻嘻地說(shuō)：“這是我在下課時(shí)做的，一點(diǎn)小意思，沒(méi)什么!”xxx說(shuō)：“我也有東西要送給你們。”說(shuō)著，拿出來(lái)一塊手表，上面刻著xxx的頭像�！翱�!這是我讓別人幫我做的紀(jì)念手表，請(qǐng)你收下吧!”輪到我了，我便把自己的印章送給了他們。送完禮物后，我們?nèi)齻€(gè)眼睛都紅紅的，三只小手又緊緊地握在了一起，好久沒(méi)有分開(kāi)。

　　隨著最后一聲鈴聲響起，同學(xué)們都沖出了教室，馬小跳和xxx也揮手向我告別，他們走了，飛向了另一個(gè)國(guó)度。

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