【精華】我的同學(xué)初中作文匯總六篇
在我們平凡的日常里,大家都跟作文打過交道吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的我的同學(xué)初中作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
我的同學(xué)初中作文 篇1
一天,我路過一所小學(xué)的門口,忽然看見里面的小學(xué)生正一個個走出來,有幾個男孩子正在興高采烈地說著什么?吹竭@個景象,我不知怎的感覺心里酸酸的。同時,我跌進(jìn)了記憶的深淵。
我也曾、曾經(jīng)這么從小學(xué)門口走出來過。爾走在我身邊的',則是我的同學(xué)——文文。
文文是我不折不扣的好朋友。在班級里,我們被戲稱為“雙胞胎”,因為我們兩個總是形影不離。下課我們在一起玩,放學(xué)后我們一起回家,就連考試名次我們也經(jīng)常在一起。我們兩個不僅是好朋友,還是學(xué)習(xí)上的好伙伴。
有一回,我連續(xù)考了三次全班第一,變開始驕傲了,以為整個班級“唯我獨(dú)尊”。結(jié)果,在下一次的考試中,我才勉強(qiáng)及格。下課后,文文走到我面前說:“加油啊”我聽這句話像在諷刺我。于是我暗暗發(fā)誓,一定要超過他。
第二天,我回到家做完作業(yè)已是八點(diǎn)半了。我毫不猶豫地拿起數(shù)學(xué)習(xí)題做了起來。一道,兩道,三道。轉(zhuǎn)眼已經(jīng)是九點(diǎn)半了。我的腦子里早已爬滿了瞌睡蟲。我不由自主地閉上了眼睛。頓時心里出現(xiàn)了兩個聲音第一個聲音軟綿綿的,充滿了誘惑力:“睡吧,睡吧,睡著了多舒服啊!绷硪粋聲音則很嚴(yán)肅:“不行!你想提高的話就必須多做練習(xí)!“練習(xí)可以明天再做啊”“明天?那文文現(xiàn)在在干什么?你不是想超過他嗎!今天他比你多做,明天他又比你多做,你永遠(yuǎn)也超不了他!蔽翌D時清醒過來,并且感覺渾身是勁。是啊,我只有比他更努力才行。于是,我又拿起英語閱讀開始做了起來,一直做到九點(diǎn)半才結(jié)束。
幾天后的考試,我終于又奪回了第一名的寶座。放學(xué)后,文文追上了我:“恭喜你啊。”“什么?”我大吃一驚“你考試考得很好啊!薄澳隳菚r的‘加油’是……”“是鼓勵你呀,怎么了” 文文疑惑地問“沒什么”我這才意識到我的心胸太狹窄了。從此,我們的關(guān)系更密切了。
“嘿!你怎么了?”同行的同學(xué)搖了搖我,我才從記憶中恢復(fù)了過來。猛然想起,文文已經(jīng)搬走多年了。
“文文”我在心里默默地說道,“我會永遠(yuǎn)記住你的!”
我的同學(xué)初中作文 篇2
我懷念我們的小時候,每天早晨,我們一起到祥子口買我們愛吃的棒棒糖。我們那時真是小孩子,只要一點(diǎn)點(diǎn)糖,一點(diǎn)點(diǎn)的甜蜜就可以引出那樣云里霧里的幸福,一瞬間的快樂就像是永無止境。然后我們就會手拉手去屋后的小溪邊玩。一次,我們打水仗,葉子不小心,一只鞋子讓水給沖跑了,我們急得伸手在水里亂抓。你抓到了一根鞋帶,一邊興奮地大喊找到,一邊拼命地向上拽,誰知葉子竟然應(yīng)聲而倒!看著渾身濕漉漉的她,你才知道:你闖禍了!你抓到的竟然是葉子腳上穿著的鞋子的鞋帶!我們先是面面相覷,望著猶自四腳朝天,滿臉倒霉樣的葉子,然后便哈哈大笑!
那種純凈的,清爽的笑,像涼涼流過的小溪。
“嘩啦!”一聲打斷了我的思緒,我無奈地扯下臉上的毛巾,看向罪魁禍?zhǔn),“你搞什么?想謀殺!”我憤憤不平地揉揉被你砸到的臉,不滿地佯怒道。彎彎的嘴角卻泄露了我的心情。
“快遲到了哦!”你依舊“溫柔”地提醒我所剩時間不多。
語文課上,你與同桌聊得火熱。語文老師笑容可掬地邀請你回答她的問題,你一愣,呆呆得望著課本,不知從何作答,哪還有早上的囂張樣。似是察覺我的目光,又抬起頭,求救的目光看向我,可憐兮兮的樣子猶如受了驚的小白兔。趁老師再次重復(fù)問題時,我以口型向你傳送那可救你于危境的答案。許是你沒看懂,依舊啞口無言。老師似乎也與你干上了,沒有叫你坐下,反而讓你就這么站著了。估計那可若有地縫,你早就掩面往里鉆了?粗隳菬o地自容的模樣,我又想哭,又想笑,可又哭笑不得。
吃飯時,我捧著手里的飯菜,眉飛色舞地向你講訴冷笑話,順便還扯上了你上午剛被罰站的`“英雄偉績”,你怒目圓瞪,大大的眼睛里似乎蘊(yùn)藏著一座活火山,終于爆發(fā),斥道:“再笑再笑,看不把你咽死!”氣乎乎的臉因為怒氣而多了些生氣。你開始揮發(fā)“長舌婦”的長處,滔滔不絕的向我掃射機(jī)關(guān)槍:“你個小沒良心的也不知道幫幫我,害得我站在那里,丟死人了啦!還有……”我悔不當(dāng)初,恨不得往你那一張一合的嘴里塞個臭襪子。最終,整整被你嘮叨的我目瞪口呆,什么有的沒的都被你扯了出來。你這才像一直斗勝了的公雞一樣灌下了一大口水。
這初中生活如此無味,搞得我昏昏欲睡。若不是還有你陪著我,我一定會被沉重的學(xué)業(yè)給壓扁。你總像我的大姐姐一樣,讓著比我不懂事我。我想,那蕩漾在我們身旁的,就是友誼吧……
我的同學(xué)初中作文 篇3
她,百里透紅的臉上長著一雙炯炯有神的大眼睛,一張櫻桃小嘴兒能說會道,中等個兒,使人感到可愛。
她,上課愛積極舉手發(fā)言,是個學(xué)習(xí)上有上進(jìn)心的人。
記得有一次,媽媽給她買了一摞書讓她看,下課看,寫完作業(yè)看,回家看,周末看……只要有空,她就會捧著一大摞書津津有味地看起來。甚至,上廁所的時候也捧著看呢!之后,她的'考試成績經(jīng)常在班里名列前茅。每當(dāng)有同學(xué)問她怎么把成績提高時,她總是笑笑說:“只要功夫深,鐵桿磨成針!
她不僅上課積極發(fā)言,學(xué)習(xí)有上進(jìn)心,且她還能寫一手好字。有一次,她在班里寫了一手好字,老師叫她參加書法大賽,她得了一等獎呢!她還得了好多獎,為班級里爭了光。
她很關(guān)心班集體,有一次,班里有一張桌子和一把椅子壞了,她自己放學(xué)留在班里幫我們修椅子,有一次,我的書忘在學(xué)校了,我回學(xué)校拿,突然,我聽到班里傳來砰砰的響聲,我小心翼翼地走進(jìn)教室,看見她還在為我們修椅子和桌子,我很感動,我有一個愛班集體的朋友,我要向她學(xué)習(xí)。
她,就是我的朋友——楚晗玉。
我的同學(xué)初中作文 篇4
甘露在我們班從來就是個刺頭,這不,最近她又稱為班里的焦點(diǎn),原因是她跟團(tuán)支書杜娟爭執(zhí)并把對方給打了。
甘露年初買了一臺高檔電腦,但怎么都沒法上網(wǎng),打電話給售后,態(tài)度很好但不解決問題,“按我的性格,這事肯定跟他們沒完!”甘露說。
買完電腦后沒幾天,去春游的她又跟其它班同學(xué)發(fā)生爭執(zhí)打斗,最近又經(jīng)歷了更加嚴(yán)重的同班同學(xué)間的沖突事件。
買電腦的不愉快,當(dāng)然跟這兩件事風(fēng)馬牛不相及,但她自我認(rèn)定的火爆性格,卻一脈相承。
盡管學(xué)習(xí)不錯,還擔(dān)任勞動委員,她卻無法改變事態(tài)走向。有同學(xué)叫她“露爺”,而她的作派更像香港電影里的“古惑仔”,有時扮“打手”,有時扮“大哥”,唯一不變的是火爆脾氣。
她這么做是義氣還是拉幫結(jié)派呢?據(jù)同學(xué)中消息證實,甘露這次和團(tuán)支書杜娟大打出手,是緣于她對那次春游斗毆事件處理的嚴(yán)重不滿,她認(rèn)為杜娟讓自己寫檢討還罰跑一萬米的處罰不公;追溯到那次春游斗毆事件中,一開始并沒有參與的.甘露,后來是因看不慣別的班人欺負(fù)自己同班同學(xué),她為同學(xué)出頭。
為同學(xué)勇出頭的甘露,并不僅僅體現(xiàn)在打架中。好友蘇梓在拿到年級作文一等獎的獎金后說要為父親買點(diǎn)禮物,被級長批評“沒有先感謝老師,感謝學(xué)校”。這之后甘露在一次模型制作競賽后獲得獎狀領(lǐng)獎時,故意大聲說:“感謝老師,感謝學(xué)校!”誰都聽出了她為蘇梓鳴不平的意思。
甘露真是義字當(dāng)頭,頗有點(diǎn)好漢的意味,難怪有人甚至叫她“露爺”。然而,這并沒有幫她獲得太多的外界印象分,也有人反感她這種做法,“團(tuán)結(jié)同學(xué),哪能靠為同學(xué)出頭鬧事來完成?”一老師提起甘露很是氣憤。
擔(dān)任甘露多年班主任的廖老師也說,甘露的性格就是:“有啥說啥,從不隱藏自己的觀點(diǎn),性格很像男孩子,天不怕地不怕。不僅天賦過人,犟脾氣也同樣過人,敢和男孩子打架!
甘露的火爆性格和重情重義的個性,讓她成為同學(xué)中的絕對王者。但屢屢惹是生非,也讓團(tuán)支書杜娟作為老師的一把手根本沒法實施自己那套管理。
但正如她好友為她所辯駁的那樣,“學(xué)習(xí)能如此好,每學(xué)期都拿獎,工作出色還被評為優(yōu)秀班干部,會是沒腦子的人嗎?她絕對是聰明的學(xué)生!”的確,甘露不是笨人,她處處爭當(dāng)老大的行為,是她認(rèn)為在同學(xué)中領(lǐng)軍人物級別的孩子應(yīng)該“自信霸氣”。
甘露就是這么霸氣十足。自信霸氣到頂之后,甘露卻有點(diǎn)恃寵而驕。不過對于注重升學(xué)率的學(xué)校、班級來說,她的實力卻是不能舍棄的。
我的同學(xué)初中作文 篇5
時間飛逝,歲月變遷。無情的歲月將我們錘煉成堅強(qiáng)的人。轉(zhuǎn)眼間,我畢業(yè)了,回想起小學(xué)時與同學(xué)的那些事。不僅有幾分懷念與忍俊不禁呢!
喜,令人難忘的歲月
“叮叮叮”,下課了,同學(xué)們一窩蜂的沖了出去。我沉默地坐在桌子上,看著《水滸傳》,我與別人不同,我是屬于文靜型的那種,喝著水,與同學(xué)談笑風(fēng)生,是我最幸福的時刻,那一段時光,真令人難忘啊!而如今,那一份獨(dú)屬于我的寧靜,已悄然消逝,只有那同學(xué)朗朗的笑聲,還不停在我的腦海中徘徊。
怒,刻在桌子上的三八線
一個陽光明媚的下午,我拿著課本準(zhǔn)備上課。老師的粉筆在黑板上嘰嘰喳喳寫個不停,同學(xué)們都在認(rèn)真做著筆記,陽光從窗外射了進(jìn)來,斜斜的.,被嫩葉剪得支離破碎。這一切看起來都是那么安寧,突然,同桌從我旁邊畫了一條線,無辜的桌子臉上被留下了一道深深的傷口,露出可憐兮兮的樣子。一本正經(jīng)的對我說:“這是三八線,千萬不要過線哦”。我不理他,繼續(xù)補(bǔ)習(xí),但他似乎對這饒有興趣。不停地說著:“小烏龜,你過線了哦!”,我不耐煩了,追著他打,最后,他寵我做了一個鬼臉,開心的對我說:“你犯規(guī)了哦,小烏龜”說完,他就消失得無影無蹤了,留我一個人在哪里生悶氣。
哀,令人無語的紙條
我們又開始了一天的課程。上第一節(jié)課的時候,我便有點(diǎn)心不在焉了,真好這是同學(xué)扔來了一張紙條。我猶豫不決,現(xiàn)在看還是下課看呢?算了,還是聽課吧,但是,好像很想看呢,過了很久,還是理智占了上風(fēng),我拿起英語書,“ABC”,慘了,老師都講過了一大部分了,那位同學(xué)又向我使了個眼色,叫我看。汗,真是無語了,又過了一會兒,下課了。完了,我什么也沒聽,唉,算了吧,看一下哪一張讓我郁悶的紙條吧,打開了紙條,里面是:
“同學(xué),上課認(rèn)真聽講”
我眼前一黑,好想倒下去啊。
樂,圣誕節(jié)的狂歡
冬天很快就來了,圣誕節(jié)也快到了。同學(xué)們把教室弄的張燈結(jié)彩,而我,則是默默無聞的搞自己的學(xué)習(xí)。到了圣誕節(jié),大家都聚在一起,一起狂歡,我坐在桌子上,看著他們玩?此麄冮_心的樣子,我不禁也露出了一絲欣慰的微笑,一位同學(xué)跑過來,對我綻放了一個大大的笑臉,對我說“圣誕節(jié)快樂”,我挺感動的,也說了一句“祝你圣誕節(jié)快樂”,又邀我一起去玩,我放下了以前的架子,開心的與他們玩在了一起,很高興,那爽朗的陣陣笑聲飄出了窗外,融化了外面刺骨的寒冬……
現(xiàn)在,我已經(jīng)與它們天各一方,接受著千錘百煉。但是我們的情誼不會改變,我與他們生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,將永存在我心底的記錄本里,讓我一生回味無窮。
我的同學(xué)初中作文 篇6
轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)在新的學(xué)校,新的環(huán)境學(xué)習(xí)了一個月了,那一張張陌生的臉,在我的記憶里也漸漸轉(zhuǎn)為熟悉的臉了。
我上學(xué)的第一天的同桌——薛嘉源,他是一個開朗、快活、臉色紅潤、身體結(jié)實的矮胖子,挺著個很高的大肚子,最喜歡的消遣非屬大吃大喝不可。他那一臉隆起的肥肉中,生著一雙小眼睛。活像面團(tuán)團(tuán)被調(diào)皮的孩子嵌上了兩個小煤球。他有只短而粗的鼻子,鼻孔微微向上掀著,有點(diǎn)挑釁調(diào)皮的味道。他最大的特點(diǎn)是耳朵,那兩只奇怪的招風(fēng)耳,如遇風(fēng)沙,準(zhǔn)能用它將眼睛遮蔽起來。他的身體很壯實,一雙小胳膊胖得又白又結(jié)實,像小棒槌似的,他常舉起小拳頭,做出拳擊的姿勢。還有一雙短短胖胖的大腿,穿著肥大的褲子,活像兩個直立的圓枕頭。
他喜歡在人面前裝酷;有時還裝出一副可憐巴巴的.模樣,真逗人,因此在我們班總能聽到因他而傳出的“緋聞”。
記得有一次,是英語課,唐老師正在繪聲繪色地給我們講課。這時,不知是誰小聲地告訴我和我旁邊的同學(xué)一個“爆炸性新聞”——薛嘉源在看他肚皮。我不相信,朝教室一角望去:只見他把衣服掀起,露出他那圓鼓鼓、胖乎乎的一團(tuán)“大肥肉”,正在用疑惑的眼神望著他的肚皮,手還時不時地?fù)芘裁,看著他那狼狽樣,我不禁笑出了聲。其他周圍的同學(xué)也被他那搞笑滑稽的動作弄得笑死了,而他卻渾然不知……哎!這個大傻瓜!
記得還有一次,上勞動技術(shù)課,這次作的手工是用易拉罐作畫。由于他忘帶勞技課上所有的工具,在我們制作時便無聊透頂,于是,他只好又裝出他那又好氣又好笑的動作,一副無賴的樣子,嘴里念叨著:“嗯……求求你了啦,把剪刀和易拉罐借我玩一會兒嘛?”“不行,我還要完成作業(yè)呢!上次你都把我兩個易拉罐弄壞了,這次我才不會那么傻呢!”“嗚……求求你嘛,就最后一次啦,我這次決不會弄壞,我真得很沒勁耶!”我還是不相信他,因為前兩次他都這樣保證過,但事實呢……!我狠了狠心,回答他兩個冰冷的字“沒門!”他一副痛苦又失望的樣子,說:“王雨婷,你怎么能這么無情呢!……”我被他的樣子真得逗笑了。
這就是他,一個活潑、開朗、調(diào)皮、聰明但又總?cè)抢蠋熒鷼獾呐趾鹾醯男〖一锱叮?/p>
【我的同學(xué)初中作文】相關(guān)文章:
我的同學(xué)初中作文07-11
我的初中同學(xué)作文11-16
我的初中同學(xué)作文03-25
作文我的同學(xué)初中07-11
我的同學(xué)初中作文11-03
我的初中同學(xué)11-10
我的同學(xué)作文初中作文02-10
我的同學(xué)初中優(yōu)秀作文04-03
(精)我的初中同學(xué)作文02-18
我的初中新同學(xué)作文02-21